一年級主題班會(huì )記錄
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧？主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。敲定一個(gè)主題班會(huì )，都需要做哪些準備呢？以下是小編為大家收集的一年級主題班會(huì )記錄，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級主題班會(huì )記錄1
主題：說(shuō)文明話(huà)，做文明事
目的：通過(guò)本次主題班會(huì )，使學(xué)生明白什么語(yǔ)言、什么行為不文明，知道如何做一名文明有禮的.小學(xué)生。
過(guò)程：
主持人：同學(xué)們，我們已經(jīng)從一個(gè)不懂事的幼兒園小朋友，成為一名小學(xué)生。
老師教我們學(xué)知識、懂道理，教育我們做文明有禮的人�？捎械耐瑢W(xué)的言行不夠文明。大家找一找，我們有哪些言行不夠文明？
全班同學(xué)思考，指名回答。
主持人：同學(xué)們都明白了哪些言行是不對的，那我們應該怎樣做，才是一名文明有禮的小學(xué)生呢？請各小組從“在學(xué)校里、在公共場(chǎng)所、與長(cháng)輩相處、與同學(xué)相處”
四個(gè)方面來(lái)討論。
一年級主題班會(huì )記錄2
主題：自護、自救安全教育
目的：學(xué)習安全知識，使學(xué)生自護、自救觀(guān)念，自護、自救的.意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
過(guò)程：
一、談話(huà)引入：
二、用電安全
1）認識電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4）使用中電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5）有人觸電要設法關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
一年級主題班會(huì )記錄3
主題：快樂(lè )生活
目的：
1、讓一年級小朋友在快樂(lè )的自理活動(dòng)中，養成良好的個(gè)人衛生習慣及自理能力。
2、成為生活的小主人。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養小朋友自信、自強的精神。
過(guò)程：
一、啟動(dòng)
主持人：
甲：輕輕拉開(kāi)帷幕
乙：悄悄敞開(kāi)心扉
甲：背上心愛(ài)的書(shū)包
合：我們學(xué)習，我們在長(cháng)大。
二、總結
甲：我們是新世紀的主人
乙：我們是新時(shí)代的棟梁
甲：我們是父母的寄托
乙：我們是師長(cháng)的期盼
甲：爸爸媽媽?zhuān)蠋焸�，我們在這個(gè)快樂(lè )的天堂里學(xué)習生活，為做自己的小主人而感到驕傲自豪。你們呢？
乙：是��！所以，我們愛(ài)自己的'班級，因為那是展示我們才能的小天地，
因為那是我們的樂(lè )園，因為那是我們的家，我們的快樂(lè )天堂。
合：我們這群快樂(lè )的精靈，一定會(huì )努力學(xué)習，把我們的快樂(lè )天堂變得更快樂(lè )，更美麗！
一年級主題班會(huì )記錄4
主題：
平安每一天
目的：
學(xué)生安全的常識，使的'安全意識；使學(xué)生學(xué)會(huì )自護、自救的方法，發(fā)展的自護自救能力。
過(guò)程：
(1）報道導入，揭示主題。
�。◣煟赫埻瑢W(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這條錄音報道說(shuō)了些？
播放一則反映少年兒童安全事故（數據和事實(shí)）的報道錄音。
�。◣煟郝�(tīng)了這則報道，你們有感想？
學(xué)生發(fā)表看法。
(2）危險。
(3）交通安全教育。
(4）課后延伸，落動(dòng)。
學(xué)生談話(huà)記錄
談話(huà)目的：努力學(xué)習，作業(yè)。
談話(huà)要點(diǎn)：
一、你為要來(lái)學(xué)校讀書(shū)（認識）？
二、父親為你交書(shū)費容易嗎？
三、你學(xué)習上還有些？
四、你應該上課用心聽(tīng)講按時(shí)作業(yè)。
一年級主題班會(huì )記錄5
活動(dòng)主題：學(xué)校里
【時(shí)間】星期一下午
【地點(diǎn)】教室
【活動(dòng)目的】
1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責任心，要有負責到底的`精神，學(xué)會(huì )自己做的事自己負責。
2、教育學(xué)生做事要認真，勇于承擔責任，不推委。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負責任會(huì )對他人、集體、社會(huì )造成不好的影響。
【活動(dòng)準備】
1、拍攝校園短片。
2、學(xué)生排練節目。
3、準備形狀各異的小卡片。
【活動(dòng)內容】學(xué)校里；
【活動(dòng)過(guò)程】1、同學(xué)們在學(xué)校里是小學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì )中是小公民，咱們先來(lái)談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子，你們應該盡到哪些責任呢？（指名說(shuō)）2、是啊，如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認真負責地做好每一件事，我們的學(xué)習環(huán)境該是多么溫馨，學(xué)習生活該是多么愉快��！接下來(lái)，請欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責任心》吧！
3、生表演快板《牢記責任心》。
一年級主題班會(huì )記錄6
1、首先了解隊史。中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng )立和領(lǐng)導的，并委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導的少年兒童群眾組織，早在中國共產(chǎn)黨成立的第二年——1922年，在湖南、江西邊界的安源礦區，中國共產(chǎn)黨創(chuàng )建了第一個(gè)少年兒童革命組織——安源兒童團。1949年10月13日中國共產(chǎn)黨締造的，全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊建立，1953年6月改名為中國少年先鋒隊。
2、學(xué)習隊的章程中國少年先鋒隊章程
一、我們的隊名：中國少年先鋒隊。
二、我們隊的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者：中國共產(chǎn)黨。
三、我們隊的性質(zhì)：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的預備隊。
四、我們隊的目的：團結教育少年兒童，聽(tīng)黨的話(huà)，愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護公共財物，努力學(xué)習，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養能力，立志為建設中國特色社會(huì )主義現代化強國貢獻力量，努力成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的.接班人。維護少年兒童的正當權益。
五、我們的隊旗、隊徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
六、我們的隊歌：《少年先鋒隊隊歌》。
七、我們的標志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊員都應該佩戴它和愛(ài)護它，為它增添新的榮譽(yù)。（學(xué)系紅領(lǐng)巾口訣：左尖壓右尖，底尖轉一圈，岔上拉底尖，底尖穿過(guò)圈）
八、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
九、我們的呼號：輔導員領(lǐng)呼：“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”少先隊員回答：“時(shí)刻準備著(zhù)！”
�。ㄗ藙荩好嫦蜿犉�，立正站好，右手握拳舉起，右臂彎曲，大臂與肩平行，右拳貼于耳側，掌心向前，呼號完畢，自覺(jué)放下手臂。要求：呼號時(shí)聲音洪亮，精神飽滿(mǎn)。）
十、我們的作風(fēng)：誠實(shí)、勇敢、活潑、團結。
十一、我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！宣誓人：xxx
十二、我們的組織：在學(xué)校、社區建立大隊或中隊，中隊下設小隊。
十三、我們的活動(dòng)：舉行隊會(huì )，組織參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、野營(yíng)、旅行、故事會(huì )，開(kāi)展文化科學(xué)、娛樂(lè )游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
十四、我們的隊員：凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學(xué)校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準，就成為隊員。
隊員入隊前要做一件好事。要舉行入隊儀式。隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動(dòng)提出意見(jiàn)和要求。每個(gè)隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動(dòng)，做好隊交給的工作，熱心為大家服務(wù)。
1、什么叫好事？
幫助他人克服困難，解決困難，使別人感到愉快，方便別人，助人為樂(lè )。
2、觀(guān)察生活，談?wù)動(dòng)心男┖檬驴勺觯?/p>
3、你做過(guò)哪些好事？你準備做哪些好事？作為一名少先隊員，要長(cháng)期堅持不懈的做好事，你能做到嗎？
一年級主題班會(huì )記錄7
主題：
說(shuō)文明話(huà)，做文明事
目的：
通過(guò)本次主題班會(huì )，使學(xué)生明白什么語(yǔ)言、什么行為不文明，知道如何做一名文明有禮的小學(xué)生。
過(guò)程：
主持人：同學(xué)們，我們已經(jīng)從一個(gè)不懂事的`幼兒園小朋友，成為一名小學(xué)生。
老師教我們學(xué)知識、懂道理，教育我們做文明有禮的人�？捎械耐瑢W(xué)的言行不夠文明。大家找一找，我們有哪些言行不夠文明？
全班同學(xué)思考，指名回答。
主持人：同學(xué)們都明白了哪些言行是不對的，那我們應該怎樣做，才是一名文明有禮的小學(xué)生呢？請各小組從“在學(xué)校里、在公共場(chǎng)所、與長(cháng)輩相處、與同學(xué)相處”
四個(gè)方面來(lái)討論。
一年級主題班會(huì )記錄8
主持人：王老師
記錄人：小明
參會(huì )人員：全班同學(xué)
會(huì )議內容：
王老師向同學(xué)們介紹了本次主題班會(huì )的主題——“友誼”。
王老師讓同學(xué)們表達對友誼的理解和感受。同學(xué)們紛紛表示，友誼是互相幫助、互相尊重、互相分享的關(guān)系。他們認為，友誼可以讓自己變得更開(kāi)心、更快樂(lè )。
王老師向同學(xué)們講述了一個(gè)故事，讓同學(xué)們更加深入地理解友誼的重要性。故事講述了兩個(gè)小朋友之間的友誼，他們一起玩耍、分享零食、互相幫助。當其中一個(gè)小朋友生病時(shí)，另一個(gè)小朋友不離不棄，一直陪伴著(zhù)他，直到他康復。同學(xué)們聽(tīng)完故事后，紛紛表示要像故事中的小朋友一樣，關(guān)心、幫助自己的朋友。
王老師組織同學(xué)們進(jìn)行小組活動(dòng)，讓他們在小組內討論如何維護友誼。同學(xué)們積極參與，提出了許多好的.建議，比如：“要多關(guān)心朋友的感受，不要傷害他們的心�！�、“要一起分享快樂(lè )和難過(guò)�！�、“要在朋友需要幫助的時(shí)候伸出援手�！�
會(huì )議后，王老師總結了本次主題班會(huì )的內容，鼓勵同學(xué)們在日常生活中多關(guān)心、多幫助自己的朋友，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、快樂(lè )的班級氛圍。
會(huì )議記錄完畢。
一年級主題班會(huì )記錄9
目的：學(xué)生自我保護的意識，教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的`含義。
過(guò)程：
1、教師引入：同學(xué)們，生命人來(lái)說(shuō)一次，每個(gè)人都應該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì )遇到危險。要遇事不慌張，學(xué)會(huì )保護，防止受到傷害。學(xué)會(huì )自我保護的方法，小學(xué)生非常。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，同學(xué)們互相追趕，在樓梯口處，同學(xué)擁擠致傷亡。類(lèi)似的事件還有。
2、看來(lái)真應該這的意識了。是，同學(xué)們？
3、學(xué)生列舉：
1）社會(huì )上還有壞人，要警惕，不要上壞人的當。
2）人在家不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
3）上下樓梯靠右行。
4）在馬路上要走人行橫道，過(guò)馬路看紅綠燈。
5）打架斗毆不圍觀(guān)。
6）不去有危險的地方，比如：大口井邊、高壓線(xiàn)下。
4、小結：同學(xué)們，請珍愛(ài)這僅一次生命吧，從小學(xué)會(huì )自護方法。
一年級主題班會(huì )記錄10
在一年級的學(xué)習生活中，主題班會(huì )活動(dòng)是一種重要的教育方式，可以培養孩子們的興趣和動(dòng)力，激發(fā)他們對學(xué)習的熱情。近期，我們組織了一次關(guān)于感恩教育的主題班會(huì )活動(dòng)，讓孩子們了解感恩的重要性，并通過(guò)一系列的互動(dòng)體驗活動(dòng)來(lái)培養他們的感恩之心。
首先，我們通過(guò)展示一些感恩的例子來(lái)引發(fā)孩子們的思考。我們列舉了一些日常生活中的場(chǎng)景，比如父母為孩子做飯、老師給予學(xué)生教育指導、朋友之間的互助等。孩子們通過(guò)觀(guān)看這些例子，深刻體會(huì )到了他人的幫助對自己的重要性，開(kāi)始思考如何回報別人。
接著(zhù)，我們組織了一個(gè)小游戲，讓孩子們親身體驗感恩。我們將他們分成小組，每個(gè)小組都有一份任務(wù)，要完成一個(gè)任務(wù)需要集體合作。孩子們通過(guò)分工合作，共同完成了任務(wù)，體會(huì )到了團隊合作的重要性和團結互助的力量。在完成任務(wù)后，我們引導他們與其他小組分享自己的`經(jīng)驗，并互相夸獎和鼓勵，增進(jìn)了團隊之間的感情。
除了小游戲，我們還開(kāi)展了一次感恩之旅。我們帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)社區，去拜訪(fǎng)一些無(wú)償幫助他人的志愿者。他們是一些無(wú)私奉獻的人，為社會(huì )做出了很大的貢獻。孩子們在親身與志愿者交流的過(guò)程中，了解到了他們的故事和動(dòng)力，深刻體會(huì )到了他們的偉大和值得感激之處。在回學(xué)校的路上，孩子們紛紛表示要向這些志愿者學(xué)習，將來(lái)也要做一個(gè)可以幫助別人的人。
在本次活動(dòng)中，我們還組織了一場(chǎng)感恩意境的藝術(shù)創(chuàng )作。孩子們用畫(huà)筆和顏料，表達出自己心中的感恩之情。他們繪制了父母、老師、朋友和社會(huì )的形象，用鮮艷的色彩和美麗的構圖展示了自己對這些人的感激之心。這樣的藝術(shù)創(chuàng )作不僅讓孩子們發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng )造力，還讓他們更加深入地感受到了感恩的情感。
最后，我們組織了一場(chǎng)感恩分享會(huì )。孩子們在會(huì )上講述了自己的感恩故事，分享了自己對父母、老師和朋友的感激之情。他們用自己的語(yǔ)言和真摯的情感，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。在會(huì )議結束后，我們特意安排了一個(gè)環(huán)節，讓父母與孩子互相表達對彼此的感恩之心，這讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都感受到了溫馨和幸福。
通過(guò)這次主題班會(huì )活動(dòng)，我們旨在引導一年級的孩子們感恩他人、關(guān)心他人，讓他們學(xué)會(huì )發(fā)現身邊的美好，并懂得回報別人。感恩教育是一種培養孩子們美德的重要途徑，只有懂得感恩，才能更好地與他人相處，才能有更幸福的生活。
希望通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們能夠懂得感恩，學(xué)會(huì )尊重他人，團結互助，發(fā)展良好的人際關(guān)系。只有在這樣的環(huán)境中，他們才能夠茁壯成長(cháng)，不僅在學(xué)習上取得進(jìn)步，也能夠健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
我們相信，通過(guò)這樣的感恩教育，一年級的孩子們會(huì )更加懂得感恩，懂得尊重他人的付出，懂得與他人和睦相處。這樣的教育對他們的成長(cháng)起著(zhù)積極的推動(dòng)作用，也為他們未來(lái)的發(fā)展提供了堅實(shí)的基礎。
一年級主題班會(huì )記錄11
班會(huì )主題：欣賞我自己
班會(huì )活動(dòng)目的：
1、幫助學(xué)生了解自己的長(cháng)處和優(yōu)勢，引導他們充分發(fā)揮自身的長(cháng)處。
2、引導學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)現他人的長(cháng)處，肯定他人的'優(yōu)點(diǎn)。
班會(huì )活動(dòng)過(guò)程：
1、找找自己身上的優(yōu)點(diǎn)，請說(shuō)給組內的小伙伴聽(tīng)，自己發(fā)現多少就說(shuō)多少，讓大家一起來(lái)分享你的快樂(lè )。小組內的同學(xué)要數一數他到底說(shuō)了幾條，等會(huì )兒評評小組內誰(shuí)找到的優(yōu)點(diǎn)最多。（學(xué)生小組內交流。教師到組內了解情況，并表?yè)P或摸摸在說(shuō)自己優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生的頭）
2、評一評，小組內誰(shuí)找到的優(yōu)點(diǎn)最多？請各組找到優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)站起來(lái)。（各組找到優(yōu)點(diǎn)最多的起立，教師詢(xún)問(wèn)優(yōu)點(diǎn)有幾條）
3、你們真棒！能發(fā)現自己那么多優(yōu)點(diǎn)！大家為他們鼓鼓掌吧！
4、我們擁有那么多優(yōu)點(diǎn)，有那么多長(cháng)處，愿意在大家面前露一手嗎？
5、愿意和大家分享成功和快樂(lè )的同學(xué)，不用舉手，請自己上臺吧�。▽W(xué)生展示自己的優(yōu)點(diǎn)：跳舞，唱歌、背詩(shī)等等，教師適時(shí)稱(chēng)贊，鼓勵學(xué)生繼續努力。）
6、同學(xué)們真有信心，真能干！
7、朗誦：欣賞自己也許你想成為太陽(yáng)，也許你想成為一棵大樹(shù)。如果做不了太陽(yáng)，就做星星吧，在天空的一角發(fā)光；如果做不了大樹(shù)，就做小草吧，以自己的綠色裝點(diǎn)希望；親愛(ài)的朋友，欣賞自己吧！因為你有比別人更美好的地方。
8、教師小結。
9、課外延伸：今天收到的優(yōu)點(diǎn)貼在自己床頭，每天起床后大聲地讀三遍。
一年級主題班會(huì )記錄12
活動(dòng)目的
根據班級中小朋友的接受能力和認知特點(diǎn)，選擇激勵性的名言名語(yǔ)，使他們從中悟懂一定的思想，并通過(guò)多種活動(dòng)形式的鼓勵、表?yè)P、學(xué)習、激勵，從而激發(fā)學(xué)生的自信心，引導孩子做個(gè)生活的有心人，善于向周?chē)拿總�(gè)人學(xué)習其特長(cháng)。
活動(dòng)準備
觀(guān)察并記錄4個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
找找自己對自己不滿(mǎn)意的弱點(diǎn)或想上進(jìn)的方向。
活動(dòng)過(guò)程
出示名言：
1、多種形式讀一讀，說(shuō)一說(shuō)對這句話(huà)的理解。
2、找找這句話(huà)中的一對反義詞。長(cháng)是誰(shuí)的長(cháng)處。
3、小小組交流、贊一贊你找到的4人的`長(cháng)處。
4、小小組各自由評選出最佳伙伴，先給他頒獎，再夸一夸他。
5、說(shuō)說(shuō)自己有哪些弱點(diǎn)，你怎樣改，需要誰(shuí)的幫助？或想誰(shuí)學(xué)習。
6、閉目想一想自己的愿望，想象一下?lián)碛辛四莻�(gè)長(cháng)處后你將會(huì )怎樣了。
7、寫(xiě)下你對自己的決心與希望。
音樂(lè )伴奏
1、讀讀你的決心。
2、寫(xiě)入你的大腦。
3、貼在你的桌角上，時(shí)刻提醒你。
一年級主題班會(huì )記錄13
活動(dòng)時(shí)間：10月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
年級：一年級
活動(dòng)主題：安全記心中
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人宣布開(kāi)始，出隊旗。
2、交通安全我知道。
(1)課件 出示，2個(gè)交通標志。請學(xué)生說(shuō)說(shuō)在哪見(jiàn)過(guò)交通這些標志。你知道這些標志表示什么意思嗎?
(2)你知道為什么要用到這些交通標志嗎?
(3)我的'知識最多：比一比誰(shuí)知道的交通標志最多?請畫(huà)出來(lái)。
(4)展示交流。說(shuō)說(shuō)這些標志表示什么?
(5)帶學(xué)生去學(xué)校圍墻那看交通標志。
3、校園安全我注意
(1)故事：在早晨冬跑中，一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了，怎么辦呢?
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。
(2)在學(xué)校中要注意哪些安全?
(3)知識問(wèn)答
選擇，并說(shuō)說(shuō)為什么?
1.下課了，不能干什么A、打球B、追趕打鬧C、跳繩
2.哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén)A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品
3.哪種行為不對A、跳高、跳遠B、攀越圍墻、滑樓梯
4.上下樓梯怎樣行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以
問(wèn)答題
A、早晨跑步時(shí)，小林因為天氣冷所以?xún)墒址趴诖锱�，對�?為什么?
B、下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對嗎?為什么?
處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
一年級主題班會(huì )記錄14
主題：安全與衛生
目的：培養安全意識，注重個(gè)人衛生
過(guò)程：
1）交通安全
在道路上行走，要走人行道，人行道的道路，要靠路邊行走。
集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。
2）個(gè)人衛生
天氣漸熱，注重個(gè)人衛生，勤洗澡，換衣服。
飯前便后要洗手，外出回家后要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3）預防生病
注意休息，充足睡眠。
不挑食，營(yíng)養均衡。
鍛煉，體質(zhì)。
一年級主題班會(huì )記錄15
主題：
團結協(xié)作
班會(huì )時(shí)間：
20xx年11月
活動(dòng)：
讓學(xué)生明白團結是強大的，在生活和研究中發(fā)揚團結協(xié)作的精神可以促進(jìn)個(gè)體的健康成長(cháng)，增強服務(wù)意識和責任感；這樣才能更好地維護群眾的榮譽(yù)，做好事。
準備：
四個(gè)空酒瓶，一個(gè)卷軸，一個(gè)錄音筆，一盤(pán)音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引言激趣：
二、游戲揭題：
�。�1）解釋游戲規則：
�。�2）推選出小組代表，進(jìn)行比賽。
�。�3）請團隊談?wù)撍麄兊慕?jīng)驗。（輸的原因，成功的做法和原因，以及你在比賽中的經(jīng)歷）
揭題：這天的班會(huì )主題就是《團結協(xié)作》。
三、開(kāi)展活動(dòng)，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。
師語(yǔ)：通過(guò)一個(gè)游戲，就引起了我們很多的.思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”玩游戲，老師會(huì )計時(shí)。
談?wù)劯髯缘捏w會(huì )。
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