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四年級暑假計劃

時(shí)間:2024-12-09 15:17:06 計劃 我要投稿

四年級暑假計劃實(shí)用(15篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的四年級暑假計劃,希望能夠幫助到大家。

四年級暑假計劃實(shí)用(15篇)

四年級暑假計劃1

  優(yōu)點(diǎn):

  1、在這個(gè)暑假里我能安排好自己的時(shí)間,每天都會(huì )抽出一些時(shí)間看書(shū)、運動(dòng),把生活安排的有滋有味、趣味橫生。不會(huì )再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的)。

  2、我現在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì )整理書(shū)桌(但有時(shí)不會(huì ),嘿嘿),不像以前做完作業(yè)就不管了。

  3、這個(gè)暑假彈琴比上個(gè)學(xué)期好多了!雖然得不到優(yōu)++,但是還是很認真的!

  4、在放假期間我閱讀了大量的書(shū)籍,把圖書(shū)館里借來(lái)的二十多本書(shū)都讀了十八十九本(雖然沒(méi)有全部做讀書(shū)交流)。而且我還不僅是讀文學(xué)書(shū),還讀了很多科學(xué)書(shū),增長(cháng)了很多知識。

  5、我現在也有自己的想法,有時(shí)會(huì )跟家長(cháng)想得不一樣。這時(shí)候,要是我覺(jué)得家長(cháng)說(shuō)的'不對,我就得用我自己的想法說(shuō)服別人,就算錯了也錯得很光榮,因為我有自己的想法。

  啊哈,沒(méi)有人總是十全十美的,我也不例外。優(yōu)點(diǎn)說(shuō)了一大堆,缺點(diǎn)也有挺多,得努力改進(jìn)!

  1、做作業(yè)速度太慢,分散注意力。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力!

  2、睡覺(jué)時(shí)間不穩定,下學(xué)期睡覺(jué)一定得在10點(diǎn)以前上床,10半點(diǎn)之前睡著(zhù)!

  3、不管寫(xiě)作業(yè)、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢,背不能駝,頭不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書(shū)。

四年級暑假計劃2

  1、每天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1~1.5小時(shí)。

  2、早餐。

  3、8:30-9:30,練字時(shí)間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個(gè)小時(shí)。

  4、9:30-10:30,讀報剪報時(shí)間。靜下心來(lái)閱讀書(shū)刊報紙,在書(shū)刊報紙上選擇好的文章內容,分類(lèi)整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會(huì )新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)。

  5、10:30—11:30,自由時(shí)間。

  7、12:30—2:30,午睡。

  8、3:00-4:00,閱讀書(shū)籍。(讀書(shū)的時(shí)候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)。

  9、4:00—5:30,周記。周記需要平時(shí)注意積累素材。在這段時(shí)間里,你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的.有趣或者難忘的事件。有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著(zhù),再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認真地進(jìn)行周記創(chuàng )作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰(shuí)的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰(shuí)在里進(jìn)步最大!

  10、約6:00,晚飯時(shí)間管理。

  11、6:40-8:00活動(dòng)(注意:孩子的一切戶(hù)外活動(dòng)都需有家長(cháng)的陪伴看護。)。

  12、8:30上床半小時(shí)閱讀,睡覺(jué)。

  以上是一般情況下的時(shí)間表。周末會(huì )加強戶(hù)外運動(dòng)或社會(huì )活動(dòng)。要堅持每天鍛煉身體。小孩在學(xué)校里,活動(dòng)量會(huì )很大。暑假期間,吃零食的機會(huì )增多,所以要堅持鍛煉以免發(fā)胖。這方面我認為要照顧小孩的身體情況,強度適中,不可勉強。也要適當加入他喜歡的運動(dòng),以調動(dòng)他的積極性。

  最后一點(diǎn),計劃是要堅持執行。要執行就全面執行,決不能有選擇性的執行。家長(cháng)要說(shuō)到做到,孩子也要說(shuō)到做到。

  家長(cháng)們,孩子們,暑假是快樂(lè )悠長(cháng)的,但時(shí)間也過(guò)得很快。一眨眼,我們的暑假快過(guò)去三分之一了。希望孩子們在快樂(lè )游戲、放松的過(guò)程中能夠給自己制訂計劃,并按照計劃完成。這樣既能在假期里玩得好,也能學(xué)得好,過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的暑假。

四年級暑假計劃3

  20xx年X月X日 晴

  暑假終于到來(lái)了,大小朋友們都很高興,但也不能什么也不做,因為這樣,我就預定一個(gè)暑假計劃,是這樣的:我每天都要做三件事,分別是做作業(yè)和玩,現在我就把這些事的時(shí)間和原因講給大家聽(tīng)。

  先說(shuō)作業(yè)吧,數學(xué)、英語(yǔ)比較單一,難的是語(yǔ)文,有很多作業(yè),我打算先讀書(shū),假期一共兩個(gè)月,一共要讀四本書(shū),兩個(gè)月一共有四個(gè)半個(gè)月,這樣半個(gè)月就能讀完一本書(shū),完成兩篇讀書(shū)筆記。然后我完成周記,每周完成一張。最后我做寫(xiě)字帖和背七十首古詩(shī),做完這些后,就可以寫(xiě)數學(xué)作業(yè),做完后,當然就可以開(kāi)開(kāi)心心的玩了,到了晚上就可以安心3睡覺(jué)。我相信這樣做整個(gè)暑假會(huì )過(guò)得很開(kāi)心。

  除此之外,有時(shí)間也可以做做別的事,比如早晨去跑步和騎自行車(chē)呀、出去旅游呀、去游泳呀、放風(fēng)箏呀等一些有趣的.事,總而言之,這是一個(gè)有美好又有趣的暑假計劃。

四年級暑假計劃4

  書(shū)籍是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的結晶,是人類(lèi)寶貴的精神財富。本學(xué)年,根據縣教育局推進(jìn)年的指示精神,結合學(xué)校實(shí)際,以創(chuàng )建“學(xué)習型、活力型”學(xué)校為導向,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),努力營(yíng)造自覺(jué)讀書(shū)、奮發(fā)向上、特色鮮明的校園文化。

  圍繞“建設書(shū)香校園”這一主題,按照“師生主體、以校為主、輻射家長(cháng)”的工作思路和“內容充實(shí)、形式多樣、持之以恒”的工作要求,大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),優(yōu)化校園文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,為努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量做出新的積極的嘗試。

  行走書(shū)香世界,塑造智慧人生。

  1、繼續廣泛傳播讀書(shū)學(xué)習理念,興起讀書(shū)學(xué)習熱潮,通過(guò)開(kāi)展積極有效的校園閱讀活動(dòng)。

  2、通過(guò)各種途徑進(jìn)一步提升我校師生的綜合素養。

  3、塑造奮發(fā)向上,特色鮮明、品位高雅的校園文化。

  1、各班建立班級圖書(shū)角,要專(zhuān)門(mén)配備班級圖書(shū)管理員,定期組織向學(xué)校圖書(shū)室借取圖書(shū),并負責班級圖書(shū)的出借、歸還等工作。

  2、實(shí)行“二讀”(早讀、午讀、),設置“讀書(shū)課”,大力開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)!霸缱x”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預備前的.30分鐘,“讀書(shū)課”仍從校本課中抽出一節,由任教老師確立主題,并加以指導。各班要選好小助手,組織好班級晨間、午間的閱讀活動(dòng)。

  3、三年級建立學(xué)生“讀書(shū)成長(cháng)袋”,要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )以及參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎情況等記錄下來(lái)。每周評選!白x書(shū)之星”。

  4、創(chuàng )設環(huán)境,營(yíng)造氛圍,布置好學(xué)習園地、黑板報資料庫等。

  5、進(jìn)行考評,不斷提高。要認真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評比工作,通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。凡獲得“書(shū)香班級”、“讀書(shū)小明星學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號的要及時(shí)予以表彰。

  6、開(kāi)好兩節關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的班隊課,并上交班隊活動(dòng)材料。讀書(shū)活動(dòng)課講究方法,要求學(xué)生作好讀書(shū)筆記,并上交讀書(shū)課活動(dòng)教案三份。

四年級暑假計劃5

  一轉眼,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去暑假的六分之一,每天都不知道忙什么了,暑假計劃還沒(méi)有制定呢!正好有空,今晚我就把假期細細規劃一下。因為三下的期末成績(jì)是我入學(xué)以來(lái)的最為灰暗的一次成績(jì),所以我要求自己笨鳥(niǎo)先飛。

  7月,應該是我比較忙得一個(gè)月,我準備把一本140頁(yè)的口算題卡全部做完,還要把四上的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)全部預習一半。月底前每日按時(shí)完成日記和《我心中的`青奧》系列作文。另外,除了一三五的拉丁舞學(xué)習,我還要自己在家做體育鍛煉,或游泳或晨練或晚間打羽毛球,總之每天要求自己體育鍛煉1小時(shí)以上。除此以外,我還要盡可能的出去外面的世界走走看看,用心體會(huì )夏的火熱,釋放我的激情。

  8月是收獲的時(shí)刻,我要努力完成拉丁舞銀牌的考級,還要爭取趕上青奧會(huì )開(kāi)幕式的演出。除了體育方面的訓練,我還要跟著(zhù)媽媽去濟南看看被譽(yù)為天下第一泉的趵突泉,感受下如夢(mèng)似幻的大明湖,再去北京登上長(cháng)城,游覽故宮,看看中國的首都大都市的繁榮回來(lái)以后,繼續預習新課本,準備開(kāi)學(xué)。

  這就是我的暑期計劃,我正為我的計劃一步步努力中。

四年級暑假計劃6

  一年一度的暑假,終于來(lái)啦,暑假能給我們帶來(lái)許許多多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè )時(shí)光暑假是多么令我們憧憬而又期待!在這個(gè)假期里,我有許多的事情想去做一做,所以我給自己做了一個(gè)暑假計劃,一起來(lái)看看吧!

  首先我要先認真的完成暑假作業(yè),預習好下冊所要學(xué)的新知識,暑假作業(yè)是對上學(xué)期所學(xué)知識的考察,只有認真的完成暑假作業(yè),才能讓我更好的鞏固知識,為下學(xué)期準備著(zhù)。

  再者,我想當個(gè)小書(shū)迷,把那書(shū)架上放好久卻沒(méi)有認真仔細去讀的'課外書(shū),讀一讀,從巜三國演義》去了解劉關(guān)張桃園三結義,劉玄德的三頓茅廬,諸葛亮的草船借箭;《水滸傳》里魯智深拔垂柳,景陽(yáng)崗武松打虎;《西游記》中驚天動(dòng)地的美猴王出世,雷音寺如來(lái)賜真經(jīng);再品一品《紅樓夢(mèng)》中寶玉、黛玉在大觀(guān)園放風(fēng)箏,盡享紅樓著(zhù)趣;在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中解答我的疑惑。

  另外,我想當一個(gè)小旅行家,想到人人都想去的首都去看看那“大氣”的故宮,“福氣”的恭親王府,“霸氣”的八達嶺長(cháng)城,氣勢“雄偉"的天安門(mén),豐富多彩的太平洋海底世界……

  還有就是,我要學(xué)著(zhù)做家務(wù),爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,又要要照顧家庭,很是辛苦,我想為爸爸媽媽分擔一些,讓爸爸媽媽不那么累在這個(gè)暑假里,我要學(xué)洗碗做飯,洗衣服,打掃衛生,成為爸爸媽媽的小幫手。

  這就是我的暑假計劃,如果你喜歡,讓我們一起行動(dòng)吧!

四年級暑假計劃7

  20xx年X月X日 晴

  時(shí)間過(guò)得可真快,眼睛一睜一閉就放假了!我的心情就像從籠子里放出的小鳥(niǎo)一樣快活!

  我心里有許多暑假夢(mèng)想,我想看一百遍《變形金剛》,因為那部電影實(shí)在太好看了;我簡(jiǎn)直對變形金剛著(zhù)了迷。我想長(cháng)一對翅膀,立刻飛到外公外婆家,他們一定種了很多蔬菜和水果,等著(zhù)我幫他們去摘呢!我還想天天玩,什么事也不干?墒沁@是根本不可能的!

  我和媽媽共同制定了一個(gè)非常有意義的暑假計劃:

  一.上午,早上起床后,要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴,之后,再做十道數學(xué)口算題。

  二.下午,我還要安排寫(xiě)兩面字帖,讀幾篇英語(yǔ)課文,英語(yǔ)課外書(shū)。剩下的時(shí)間,我就可以做自己最喜歡做的.事了,比如;畫(huà)畫(huà)漫畫(huà),下樓騎自行車(chē),吹吹泡泡,這都是我想做的事情。不過(guò),我有的時(shí)候還要寫(xiě)幾篇周記。

  三.晚上,我還有一件非常重要的事情——游泳訓練。訓練很枯燥,不過(guò)我還是很喜歡游泳的。

  我們還有一個(gè)集星計劃,當我每做好一件事,媽媽就可以給我一顆星,當我得到二十顆星時(shí),媽媽就獎勵我一個(gè)獎品。

  到了八月份,我就可以回老家了,我還可以跟外公外婆和哥哥去旅游呢!……

四年級暑假計劃8

  語(yǔ)文:

  1.泛讀,爭取能讀十本書(shū)。家里亂七八糟的很多,還打算帶他去單位圖書(shū)館,只要感興趣,都不限制他。如果不自覺(jué),必要時(shí)(他懶惰或厭倦)還要命令讀。以前有過(guò)經(jīng)驗,《明朝那些事兒》密密麻麻的字,他不讀,下命令逼著(zhù)讀了20分鐘就喜歡上了,從此變成我吵著(zhù)不讓他讀,因為他癡迷地什么也不干,盡在那看這個(gè)了。

  建議其他家長(cháng)趁孩子小學(xué),也讓他們多讀些書(shū),初中真的`太忙太忙了,還要拼成績(jì),真沒(méi)時(shí)間讀。

  2.領(lǐng)著(zhù)做一些閱讀題。我是高中語(yǔ)文教師,帶著(zhù)他做,讓孩子也研究、感受閱讀題的套路。用的是《53提優(yōu)卷》《亮點(diǎn)給力》,學(xué)期里沒(méi)做完的題挑選一下。個(gè)人感覺(jué)《亮點(diǎn)給力》題的質(zhì)量略高一些。以前也屯了《黑馬》,我看看試題質(zhì)量,好的話(huà),也挑一些做。

  3.文言小古文套書(shū)好像是六本,每天兩到三篇吧,爭取這個(gè)暑假能過(guò)四本。

  4.作文兩星期能寫(xiě)一篇就不賴(lài)了吧。理論上一周一篇,現實(shí)太難。

  5.校內作業(yè)聽(tīng)老師安排。校內老師很優(yōu)秀,很負責,安排也很細致。

  數學(xué):

  1.計劃預習五年級課本。四下預習用了新加坡,五年級的新加坡不理想,還是用人教版教材吧。按章節來(lái),不會(huì )了再看看視頻什么的。

  2.有一周一次的網(wǎng)課,含奧數。如果有時(shí)間,《高思》還要做一些。自從想清楚娃不走競賽的路,決定重視課內,奧數作為興趣,時(shí)間上要后于、次于課內,但不會(huì )斷,繼續保持開(kāi)拓思維。

  3.已購買(mǎi)貝爾計算套題,干起來(lái)。娃肯定很排斥,恐嚇加哄騙,100道一次,先做一周看看,如果較好,后面緩一些。

  英語(yǔ):

  1.七月份一周兩次線(xiàn)下課,《新一》快學(xué)完了。課文沒(méi)好好背,這個(gè)假期再鞏固鞏固,務(wù)必都會(huì )背會(huì )默寫(xiě)。

  2.家里屯了小升初套題,做一做。七年級《熱文閱讀讀》之前做了一些,試題還可以,繼續做,爭取假期做完。

  3.raz閱讀,我們比較菜,才在k級,平時(shí)太忙,當然也怪家長(cháng),堅持的不好。家里還屯有很多原版書(shū),爭取讓它們擺脫吃灰狀態(tài)。

  運動(dòng):

  1.游泳一周兩到三次

  2.籃球課一周兩次

  3.天天跳繩app

  爭取每天運動(dòng)一h吧

  其他沒(méi)有了樸實(shí)的一切……

  小學(xué)四年級暑假每天日程安排

  8:00——8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30——9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00——10:00做課外作業(yè)

  10:00——13:00玩

  13:00——14:00做課外作業(yè)

  14:00——15:00玩

  15:00——16:00做課外作業(yè)

  16:00——21:00玩

四年級暑假計劃9

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注重培養和提高學(xué)生的思想道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現狀分析。

  我班共有學(xué)生41人,其中男生26人,女生15人,男女人數失衡。學(xué)生大多數來(lái)自河南、河北等地的外地生多。外來(lái)學(xué)生由于許多原因造成了學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標。

  班級教育工作重點(diǎn)。

  加強學(xué)生行為規范的養成教育,培養學(xué)生養成良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,感恩教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好四年級學(xué)生的.常規養成教育,培養學(xué)生良好的行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生文明先進(jìn)班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,讓學(xué)生有一定的自我保護能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

四年級暑假計劃10

  戶(hù)外運動(dòng):

  每周至少進(jìn)行三次戶(hù)外活動(dòng),如徒步、騎自行車(chē)或游泳。

  鼓勵參加社區組織的體育活動(dòng)或夏令營(yíng)。

  室內運動(dòng):

  每天進(jìn)行適量的.體能訓練,如跳繩、做俯臥撐或仰臥起坐。

  學(xué)習并練習一種新的室內運動(dòng),如瑜伽或舞蹈。

四年級暑假計劃11

  復習是學(xué)習過(guò)程中的重要一環(huán),它不僅使所學(xué)知識系統化,而且加強了對知識的理解、鞏固與提高,也可彌補知識的缺陷,使基本技能進(jìn)一步熟練。臨近期末,為了有效地進(jìn)行復習,特制定本計劃。

  一、學(xué)情分析

  本班大部分學(xué)生能積極準備材料,探究活動(dòng)比較認真有序,作業(yè)也比較自覺(jué)。優(yōu)等生表現出對本學(xué)科有濃厚持久的興趣,品德素養發(fā)展態(tài)勢良好。也有較多學(xué)生課堂表現積極,但對品德知識處于一知半解的層面。還有部分學(xué)生態(tài)度很不端正,對本科目學(xué)習很不重視,需要采用恰當方法強化輔導。

  二、復習目標

  1、鞏固知識、強化記憶。通過(guò)復習,把本冊教材的教學(xué)內容進(jìn)行系統的整理,使學(xué)生進(jìn)一步熟悉理解課本上的科學(xué)知識。

  2、溫故知新、拓寬加深。在復習過(guò)程中要通過(guò)知識的內在聯(lián)系,把零散的、片斷的知識條理化、系統化,使學(xué)生對知識的`理解更深刻、更全面,達到橫向拓寬知識,縱向深化知識的目的。

  3、發(fā)展能力、綜合提高。在復習過(guò)程中,通過(guò)教師的示范、指導和啟發(fā),使學(xué)生的概括和整理知識的能力、記憶能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性都有較大提高。

  三、復習重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、了解現代通信的種類(lèi)和方式,學(xué)會(huì )一些常用的通信方式,感受通信與人們生活的關(guān)系,懂得并遵守通信的基本禮貌和有關(guān)法律法規。

  2、了解農業(yè)的相關(guān)知識,知道是勞動(dòng)者創(chuàng )造了農業(yè)文明和農業(yè)現代化進(jìn)程的輝煌業(yè)績(jì),體驗簡(jiǎn)單的農業(yè)勞動(dòng),形成尊重勞動(dòng)者的正確態(tài)度。

  四、復習內容

  1、第一單元《我們天天在進(jìn)步》

  2、第二單元《我們生活在信息時(shí)代》

  3、第三單元《我們出行真方便》

  4、第四單元《工農業(yè)與我們的生活》

  五、復習措施

 、抛プ∫c(diǎn),利用教材,緊緊圍繞課本內容對所學(xué)知識進(jìn)行系統的回顧,某些不熟悉的環(huán)節可以加強一下。

 、茖(gè)別后進(jìn)學(xué)生采取單獨的復習策略,要求抓住基礎內容,對領(lǐng)悟力較高的個(gè)別同學(xué)可以適當提高要求。

 、欠謫卧獜土,以單元卷的形式對學(xué)生進(jìn)行課堂小檢測。

 、冉處煂W(xué)生進(jìn)行錯別字的加強指導。

  保障措施:

  1、加強復習的計劃性。我先根據要復習的內容和復習課時(shí)制訂出切實(shí)可行的復習計劃,詳細地寫(xiě)出復習課教案,并注意復習內容的系統性,把已學(xué)的知識系統進(jìn)行歸類(lèi)。

  2、注意復習課的針對性。我把復習重點(diǎn)放在學(xué)生的難點(diǎn),弱點(diǎn)上以及常易出錯或失誤的內容方面上,努力做到有的放矢。把一般復習和重點(diǎn)復習結合起來(lái)。通過(guò)一般復習重復已學(xué)的內容,幫助學(xué)生記憶。而重點(diǎn)復習則針對學(xué)生容易混淆或感到困難的項目進(jìn)行重點(diǎn)講解并著(zhù)重進(jìn)行復習性練習。

  3、課堂上堅持精講多練,以學(xué)生為主體的教學(xué)原則,努力使“重復”變?yōu)樯鷦?dòng)積極的“再現”,寓能力培養于整個(gè)復習過(guò)程之中,切忌教師“壟斷”復習課堂。

  六、復習安排

  1、知識回顧:分單元內容進(jìn)行復習

  2、專(zhuān)題訓練:(1)以本為本:側重一些概念,填空、選擇及問(wèn)答題。

  3、測驗講評:出一些綜合類(lèi)試卷,檢測學(xué)生的復習情況。

  4、針對練習:查漏補缺,針對學(xué)生暴露的一些問(wèn)題,再一次補充復習。

  七、復習方式

  抓住要點(diǎn),利用教材,緊緊圍繞課本內容對所學(xué)知識進(jìn)行系統的回顧,某些不熟悉的環(huán)節可以加強一下,對個(gè)別后進(jìn)學(xué)生采取單獨的復習策略,要求抓住基礎內容,對領(lǐng)悟力較高的個(gè)別同學(xué)可以適當提高要求。臨近期末,必須做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,努力上好每一節復習課,力爭使品德與社會(huì )課成為學(xué)生樂(lè )于上并且有益于他們健康成長(cháng)的課。

四年級暑假計劃12

  愉快的暑假到了,為了使自己的.假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè )而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習計劃、生活計劃。

  具體如下:

  1、爭取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

  2、預習語(yǔ)文五年級上冊的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

  3、預習五年級上冊數學(xué)相關(guān)內容。

  4、預習五年級上冊英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。

  5、每天看課外書(shū),報紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(cháng)。

四年級暑假計劃13

  20xx——20xx學(xué)年下期為進(jìn)一步培養優(yōu)秀學(xué)生以及教導學(xué)差學(xué)生,我做了如下規定:

  一個(gè)人沒(méi)有理想,生活就沒(méi)有了意義;有了理想,奮斗就有了明確的目標,生活才會(huì )有希望。因此,要逐漸引導學(xué)生樹(shù)立遠大理想,同時(shí),還要引導學(xué)生樹(shù)立努力就能實(shí)現的小理想(目標),這樣一步步邁向成功。

  1、愛(ài)心,是打開(kāi)學(xué)生心靈之門(mén)的鑰匙。要經(jīng)常和學(xué)生們談心,關(guān)愛(ài)他們,讓他們知道老師對他們每一個(gè)人的關(guān)注,從而激發(fā)他們的學(xué)習熱情。關(guān)注學(xué)生的思想工作動(dòng)態(tài),并進(jìn)行相應的疏導。

  2、經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活等方面的情況,相互配合教育好學(xué)生。

  學(xué)生厭學(xué)或是不主動(dòng)學(xué)習,重要的原因之一是多次功課落下使他們對學(xué)習失去了信心,所以要備好學(xué)生、備好教材、備好習題。在課堂上要多鼓勵學(xué)生,抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)引導,有意識地設制一些他們感興趣的問(wèn)題,逐漸讓他們找回自信,提高學(xué)習的`積極性。同時(shí),精選習題,對優(yōu)等生,要加大訓練密度和難度;對學(xué)困生,則適當地降低難度,多練習些基礎知識的題目。

  1、課堂上創(chuàng )造機會(huì ),要多鼓勵、多啟發(fā)學(xué)困生對學(xué)習的興趣,多給他們一些動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的機會(huì ),或用優(yōu)生學(xué)習思維、方法來(lái)影響差生。多賞識少批評,使他們意識到自己是學(xué)習的主人。

  2、充分了解差生現行學(xué)習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習差的狀況,提高學(xué)習成績(jì)。

  3、根據不同層次的學(xué)生,安排不同的作業(yè)。對差生實(shí)施多做多練措施。對作業(yè)中出現的普遍問(wèn)題在課前進(jìn)行集中講解,個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行面批面改。優(yōu)生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高閱讀能力和寫(xiě)作能力。

  4、采用一優(yōu)生帶輔一差生的“一幫一”行動(dòng)。

  5、利用班會(huì )課舉行學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),請一些優(yōu)生介紹學(xué)習經(jīng)驗和心得,差生加以學(xué)習,這樣共同進(jìn)步,共同提高。

  6、采用激勵機制,對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵其繼續進(jìn)取,調動(dòng)他們的學(xué)習積極性和成功感。

  7、重視中等成績(jì)的學(xué)生,保持其成績(jì)穩定和提高。

  總之,只有科學(xué)地提高學(xué)生的學(xué)習方法,才能有效地提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),我在教學(xué)中將要堅持“抓兩頭,促中間”的原則,以全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)與學(xué)習水平。

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

  相信有了詳細可行的暑假計劃,這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。

四年級暑假計劃14

  愉快的暑假到了,使的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè )而有意義,我為的暑假生活制定了的計劃。我的計劃大概分為兩個(gè):學(xué)習計劃、生活計劃。

  學(xué)習……。

  愉快的暑假到了,使的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè )而有意義,我為的暑假生活制定了的計劃。我的計劃大概分為兩個(gè):學(xué)習計劃、生活計劃。

  學(xué)習計劃,如下:

  1.7月1日至7月20日語(yǔ)、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天6面暑假作業(yè)。

  2.預習語(yǔ)文六年級上冊的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有的'選擇背誦。

  3.預習六年級上冊數學(xué)內容。

  4.預習六年級上冊英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)單詞,聽(tīng)磁帶。

  5.每天看課外書(shū),報紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但太長(cháng)。

  1.培養個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

  2.要注意個(gè)人安全等問(wèn)題,不私自下河游泳,私自外出,不做危險的事。

  3.要每天鍛煉身體,跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。父母不在家,給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。

  這我的暑假計劃,我相信只要計劃我就能過(guò)美好,愉快的暑假!

四年級暑假計劃15

  張校長(cháng)在全體教師期末質(zhì)量分析會(huì )上多次強調,我校本學(xué)期的工作思路是“一切以提高教學(xué)質(zhì)量為重”,為了使學(xué)生增長(cháng)知識,拓展視野,提高閱讀能力,根據四年級學(xué)生的閱讀情況,特制定閱讀計劃如下:

  1、老師做好導讀工作,引導學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號,讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書(shū)筆記本”中,提倡學(xué)生多寫(xiě)讀后感日記,鼓勵家長(cháng)參與撰寫(xiě)讀后感。

  2、學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計劃,充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。首先確保午讀效果,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí),允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū))。其次利用晚上復習功課后的'時(shí)間,讓學(xué)生在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,由家長(cháng)簽字為依據。

  2、開(kāi)展“獻一本,看百本”的活動(dòng),擴增班級圖書(shū)角,推選好班級圖書(shū)管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。

  3、開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè )活動(dòng)。做好家長(cháng)的宣傳工作,提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(cháng)引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物或家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),進(jìn)而慢慢引導孩子擴擴大閱讀范圍。

  4、將優(yōu)秀作文、讀書(shū)筆記、親子共讀筆記貼在班級外墻,供班級間學(xué)習交流。

  5、老師和學(xué)生一起登陸“校信通班級博客圈”上網(wǎng)共享讀書(shū)資源,在網(wǎng)上閱讀好書(shū),談?wù)勛x書(shū)心得。

  6、利用黑板報、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)給畫(huà)配詩(shī),給詩(shī)配畫(huà),做書(shū)簽、古詩(shī)文表演等活動(dòng),培養學(xué)生讀書(shū)的興趣。

  7、每月進(jìn)行班級間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng),增大學(xué)生的閱讀量。

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