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餐飲培訓計劃

時(shí)間:2024-11-19 11:27:49 計劃 我要投稿

(通用)餐飲培訓計劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的餐飲培訓計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)餐飲培訓計劃

餐飲培訓計劃1

  一、培訓目標

  通過(guò)軍訓及軍事化的日常管理,培養新員工的組織紀律性、服從意識和團隊意識,幫助新員工端正生活、學(xué)習態(tài)度;通過(guò)酒店服務(wù)知識的學(xué)習,掌握酒店服務(wù)相關(guān)的基本理論知識,培養新員工的'服務(wù)意識和職業(yè)素養;了解酒店的發(fā)展史及規章制度、企業(yè)文化,培養新員工酒店意識,幫助其樹(shù)立起“華天人”意識;通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習及實(shí)際操作訓練,理論學(xué)習中重視英語(yǔ)培訓,實(shí)操訓練注重打好扎實(shí)的基本功,讓員工掌握基本的崗位業(yè)務(wù)知識和技能,為更好地適應崗位工作打好基礎。

  二、培訓對象:第1期新員工

  三、培訓時(shí)間

  xx年11月25日—xx年12月26日

  四、培訓地點(diǎn)

  五、各項目負責人及職責

  培訓總負責人:xx經(jīng)理負責整體協(xié)調工作,并督促各任課教師按質(zhì)按量、按計劃完成教學(xué)任務(wù),確保培訓計劃按質(zhì)按量完成。

  培訓執行人:

  負責駐培訓基地協(xié)調工作,保證培訓隊各項工作的正常運轉,確保培訓按質(zhì)按量完成。

  軍訓教官:

  以身作則,關(guān)心愛(ài)護學(xué)員,嚴格按作息時(shí)間進(jìn)行各項訓練,督促學(xué)員遵守各項紀律,認真學(xué)習,按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù),確保集訓期間的安全及培訓效果。

  培訓教員

  以身作則,關(guān)心愛(ài)護學(xué)員,按質(zhì)按量完成專(zhuān)業(yè)教學(xué)任務(wù),確保學(xué)員在訓期間掌握專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)際操作技能。

  六、培訓課程:軍訓、《酒店營(yíng)運情況》、《員工手冊》、《行為規范標準及形體訓練》、《新酒店快樂(lè )英語(yǔ)》、《處理客人投訴技巧》、《餐飲理論》、《餐飲技能操作》、《餐飲六大技能實(shí)踐操作》、《財務(wù)常識及成本控制》、《食品衛生知識》、《治安消防知識》、《設施設備的維護與保養》、《對客服務(wù)四項標準》、《酒店服務(wù)觀(guān)念》、《旅游心理學(xué)》、《風(fēng)俗習慣與宗教信仰》、《華天企業(yè)文化及發(fā)展史》、《職業(yè)道德》、《語(yǔ)言溝通技巧》、《普通話(huà)》、酒店服務(wù)心理學(xué)、《湖南旅游知識》等。(課程的具體安排請見(jiàn)附表)

  七、培訓設備:

  錄音機、幻燈投影儀、影碟機、電視機

  八、培訓方式及方法:

  1)方式:以封閉式集中學(xué)習與跟崗培訓相結合,理論與實(shí)踐相結合

  2)方法:課堂講授、案例分析、游戲、問(wèn)卷、情景模擬、錄像教學(xué)相結合

  九、培訓考核:

  1)日常表現:在整個(gè)培訓過(guò)程中,學(xué)習態(tài)度、自身的管理、服從意識、集體觀(guān)念、互助協(xié)作精神、主觀(guān)能動(dòng)性、品格修養等方面的綜合評估。

  2)筆試:每門(mén)課程結束后,要對所學(xué)內容進(jìn)行考試,考試時(shí)間90分鐘,重點(diǎn)考查學(xué)員對知識的掌握程度及靈活運用的能力。

  3)實(shí)踐:專(zhuān)業(yè)技能的熟練程度與實(shí)際崗位操作相結合的全面素質(zhì)的考核。

  十一、培訓要求:

  1)學(xué)員必須嚴格遵守培訓期間的《學(xué)員守則》(請見(jiàn)附文)。

  2)學(xué)員因個(gè)人問(wèn)題退出培訓,或違紀予以退回者,一律不予再錄用。

  3)學(xué)員在培訓考核(見(jiàn)十條)中任一項不及格者,將予以退回。

餐飲培訓計劃2

  一、進(jìn)店考核

  凡進(jìn)入飯店工作的服務(wù)人員,均應接受飯店組織的考核。

  考核主要項目(要求計分、評定):

  1。寫(xiě)1份個(gè)人簡(jiǎn)歷及家庭狀況的簡(jiǎn)介(存檔)

  2。你認為自己有哪些方面的工作能力,最適合干什么工作?

  3。你認為干端菜送水這類(lèi)服務(wù)工作能不能干出成績(jì)來(lái)?

  4。你認為一家好的酒店應具備哪幾個(gè)最基本的條件?

  5。你認為一個(gè)好的服務(wù)員應具備哪些基本素質(zhì)?

  6。你認為人與人相處最重要的是什么?

  7。你認為從顧客進(jìn)店到離店,有哪些基本服務(wù)程序?

  8。你知道我國有哪幾個(gè)最著(zhù)名的菜系?

  9。你認為川菜的主要特點(diǎn)是什么?

  10。當你同酒店領(lǐng)導、同事發(fā)生矛盾或沖突時(shí),你認為該怎樣處理或表達?

  11。當你對領(lǐng)導分配的工作不滿(mǎn)意或認為不適合你時(shí),該怎么辦?

  12。你認為對待顧客應該從哪幾方面做起?

  13。你認為在酒店利益、顧客利益、個(gè)人利益這三者之間,誰(shuí)是首要的,誰(shuí)是次要的?

  14。當客人對服務(wù)和飯菜不滿(mǎn)意時(shí),該怎么辦?

  15。你認為一個(gè)人發(fā)財致富或有出息,主要*什么?

  16。請你擺一張五人就餐臺。

  考核要求:①評定考核成績(jì);②依據弱項確定訓練目標;③了解培養前途和使用崗位。

  二、餐飲服務(wù)知識訓練

  l。熟記員工守則,背誦后考試;2。熟記服務(wù)員職責,背誦后考試;3。熟記大堂服務(wù)管理制度;4。熟記員工考勤細則;5。熟習掌握待客的一般程序;6。熟習了解待客的準備工作;7。熟習了解宴會(huì )的接待規格;8。熟習了解川菜的基本常識;9。熟習了解本酒店的菜譜、酒水知識,以及主要名菜的特點(diǎn);10。熟習掌握顧客的消費心理。

  培訓要求:(1)先學(xué)習熟記,后考試;(2)以上各條,一條一條、一個(gè)一個(gè)方面學(xué)習考試;(3)學(xué)習之前要講解,川菜知識由廚師長(cháng)講授;(4)考核要記分。

  三、語(yǔ)言行為舉止訓練

  1。學(xué)習熟記待客的文明用語(yǔ);2。學(xué)習詢(xún)問(wèn)顧客的方式;3。學(xué)習自我介紹的方式;4。學(xué)習介紹和推薦本酒店的方式;5。學(xué)習向顧客、領(lǐng)導提建議和作自我批評的'方式;6。學(xué)講普通話(huà)和掌握語(yǔ)言藝術(shù);7。學(xué)習酒店接聽(tīng)電話(huà)的方式;8。學(xué)習美容、穿著(zhù)知識;9。學(xué)習面部表情和表情方式;10。學(xué)習站立、行走、注視的方式;ll。學(xué)會(huì )一般場(chǎng)合的唱歌、跳舞;12。學(xué)會(huì )與顧客、同事進(jìn)行思想交流。

  培訓要求:(1)邊學(xué)邊示范;(2)學(xué)完后考試;(3)不要求很全,但要熟習要點(diǎn)。

  四,服務(wù)技能訓練

  1。怎樣迎接客人?2。怎樣引導客人就位?3。怎樣為客人沏茶?4。怎樣為客人點(diǎn)菜、配菜和填寫(xiě)菜譜并及時(shí)送單;5。怎樣傳菜、上菜?6。怎樣為客人酌酒水,7。怎樣擺臺、折花、布置就餐環(huán)境?8。怎樣在顧客就餐過(guò)程中調理菜點(diǎn)、餐具、臺面?9。怎樣為客人分菜?10。怎樣為客人撤菜、換菜?11。怎樣處理飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量上出現的問(wèn)題?12。怎樣撤臺?13。怎樣結帳?14。怎樣為客人開(kāi)機點(diǎn)歌?15。怎樣歡送客人?

  培訓要求:(1)每條要專(zhuān)人講解;(2)服務(wù)員作記錄;(3)講解人作示范;(4)按照講解要點(diǎn)演習。

  五、經(jīng)營(yíng)公關(guān)訓練

  1。怎樣巧妙地將自己介紹給客人?2。怎樣簡(jiǎn)明扼要地向客人介紹本酒店的來(lái)歷和特點(diǎn)?3。怎樣根據顧客的消費要求向客人推薦本酒店的名優(yōu)菜點(diǎn)、酒水?4。怎樣通過(guò)同周?chē)渌频甑谋容^,向顧客介紹本酒店的好處?5。怎樣機動(dòng)靈活地為顧客安排就餐位置?6。怎樣根據顧客的需要和就餐氣氛同顧客交談?7。怎樣為顧客訂餐并確定消費標準?8。怎樣在就餐后同顧客繼續保持聯(lián)系,密切同顧客的關(guān)系?9。怎樣處理顧客對飯菜種服務(wù)質(zhì)量的不滿(mǎn)?10。怎樣對待顧客的不正當要求?

  培訓要求:同第四部分。

  六、衛生防疫、消防安全知識

  1。學(xué)會(huì )怎樣保持個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣;2。學(xué)會(huì )掌握食品衛生要求及制度;3。學(xué)會(huì )餐具衛生保養知識和方法;4。學(xué)會(huì )就餐環(huán)境的清理保養知識;5。學(xué)會(huì )安全用電知識及故障處理方法;6。學(xué)會(huì )安全用火、防火知識及處理辦法;7。學(xué)會(huì )外出安全防護知識;8。學(xué)會(huì )同社會(huì )各種人員打交道的安全知識。

  培訓要求:(1)熟習基本制度;(2)懂得處理、鑒別方法;(3)邊講解邊示范。

  七、服務(wù)案例分析和操作訓練

  1。寫(xiě)錯了菜單或送錯了菜怎么辦?2?腿税床俗V點(diǎn)了菜而廚房沒(méi)有怎么辦?3?腿嗽诓死锍猿隽酸炪^、玻璃渣、蚊蠅等異物后怎么辦?4。不小心使油水、茶水、飲料等弄臟了客人衣物怎么辦?5?腿藢︼埐速|(zhì)量不滿(mǎn)意時(shí)怎么辦?6?腿艘蚍⻊(wù)不及時(shí)、上菜不及時(shí)而發(fā)牢騷怎么辦?7?腿讼脒M(jìn)包間消費而消費標準又不夠該怎么辦?8?腿艘驅︼埐,酒水,服務(wù)不滿(mǎn)意而拒絕付錢(qián)該怎么辦?9客人因醉酒而行為不檢點(diǎn)、甚至出現破壞酒店餐飲娛樂(lè )設備該怎么辦?10?腿藢频晏峁┑南銦、飲料、酒水認為是假冒偽劣產(chǎn)品該怎么辦?11?腿艘虿恍⌒乃牧司频甑牟惋嬘镁、娛樂(lè )用具或家俱該怎么辦?12?腿藢频攴⻊(wù)人員有越軌行為或不檢點(diǎn)動(dòng)作、語(yǔ)言時(shí)該怎么辦?13?腿嗽谙M完畢后要求酒店贈送禮品而酒店又沒(méi)有時(shí)該怎么辦?14?腿讼M時(shí)間過(guò)長(cháng)并已經(jīng)超過(guò)下班時(shí)間,甚至影響下一餐準備工作時(shí)該怎么辦?15?腿艘蜃约翰恍⌒膶(gè)人物品丟失而又尋找不到時(shí)該怎么辦?16?腿讼M金額本來(lái)很少而又要求優(yōu)惠折扣該怎么辦?17?腿俗约阂笱莩枨植辉父跺X(qián)該怎么辦?18?腿艘蜃约翰恍⌒亩l(fā)生摔傷、割傷或燙傷行為時(shí)該怎么辦?19?腿藳](méi)有帶足現金和支票而又需要在酒店用餐消費時(shí)該怎么辦?20?腿艘蠛藢οM帳單而發(fā)現收銀臺算帳有多收錯誤時(shí)該怎么辦?

餐飲培訓計劃3

  1 禮貌的基本要求 六種禮貌用語(yǔ):問(wèn)候用語(yǔ)、征術(shù)語(yǔ)、致歉語(yǔ)、致謝語(yǔ)、尊敬用語(yǔ)、道別用語(yǔ)

  文明用語(yǔ)十一字:“請、您、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)! A禮貌的基本要求(1)說(shuō)話(huà)要尊稱(chēng)、態(tài)度平穩

 。2)說(shuō)話(huà)要文雅、簡(jiǎn)練、明確

 。3)說(shuō)話(huà)要講究語(yǔ)言藝術(shù),力求語(yǔ)言?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng)

 。4)說(shuō)話(huà)要婉轉、熱情

 。5)與賓客講話(huà)要注意舉止表情 B“三輕”:走路輕、說(shuō)話(huà)輕、操作輕

  “三不計較”:不計較賓客不美的語(yǔ)言;不計較賓客急躁的態(tài)度;不計較個(gè)別賓客無(wú)理要求

  “四勤”:嘴勤、眼勤、腿勤、手勤(腦勤)

  “四不講”不講粗話(huà);不講臟話(huà);講諷刺話(huà);不講與服務(wù)無(wú)關(guān)的話(huà);

  “五聲”:客來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、工作失誤有道歉聲、收到幫助致謝聲、客走時(shí)有送聲

  四種服務(wù)忌語(yǔ):蔑視語(yǔ)、否定語(yǔ)、頂撞語(yǔ)、煩躁語(yǔ) 2 站姿的`種類(lèi)包括:分腿站姿、丁字步站姿、

  站姿的要求是:頭正、梗頸、展肩、挺胸、收腹、提臀、腿直、平視、微笑

  正確的坐姿要求服務(wù)員必須做到“入座輕穩莫含胸,腿直姿勢須莊重,雙手擺放要自然,安詳莊重如坐鐘!

  行進(jìn)姿勢又稱(chēng)行姿或走姿 基本特點(diǎn):身體協(xié)調,步調適中,步速均勻,步伐從容,步姿優(yōu)美,走成直線(xiàn),上身挺直,目視正方,雙肩擺平

  蹲的姿勢是服務(wù)員在地處取物、撿拾物品所呈現的姿勢 直腰蹲下(兩腳一前一后,左腳在前,右腳在后,目視物品,直腰下蹲)

餐飲培訓計劃4

  1、在部門(mén)經(jīng)理/主任的領(lǐng)導下,檢查部門(mén)規章制度的實(shí)施情況和各項工作的完成情況。

  2、安排、領(lǐng)導、督促和檢查員工在營(yíng)業(yè)前做好準備,及時(shí)、如實(shí)地向經(jīng)理報告部門(mén)情況,并向部門(mén)經(jīng)理/主任報告員工的工作表現。

  3、加強現場(chǎng)管理意識,及時(shí)處理突發(fā)事件。掌握客人心態(tài),帶領(lǐng)員工不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  4、加強公關(guān)意識,廣交朋友,樹(shù)立本部門(mén)良好形象,有一定客源。

  5、熟悉業(yè)務(wù),發(fā)揚努力工作、兢兢業(yè)業(yè)的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,協(xié)助部門(mén)經(jīng)理/主任增強員工凝聚力。

  6、檢查值班服務(wù)員的工作服和個(gè)人儀態(tài)。

  7、做好每位員工的考勤排休工作,嚴格控制,不徇私情。

  8、合理安排餐廳服務(wù)人員的工作,督促服務(wù)員做好服務(wù)和清潔工作。

  9、隨時(shí)注意餐廳用餐人員的`動(dòng)態(tài)和服務(wù),現場(chǎng)指揮。vip客人或舉行重要會(huì )議時(shí),應仔細檢查餐前準備和餐桌擺放是否符合標準,并親自上臺服務(wù),以確保高水平的服務(wù)。

  10、加強與客人的溝通,了解客人對食物的看法,了解客人的情緒,妥善處理客人的投訴,并及時(shí)向部門(mén)經(jīng)理/主任報告。

  11、檢查餐廳的速度、空調速度和音響,做好安全節能工作。

  12、定期檢查設施和餐具,制定使用和儲存制度,并及時(shí)向部門(mén)經(jīng)理/主任報告。

  13、負責餐廳的清潔和衛生,保持環(huán)境衛生,美化餐廳,清潔和消毒餐具和電器。

  14、召開(kāi)班前班后會(huì )議,落實(shí)日常工作計劃。

  15、注意服務(wù)員的表現,隨時(shí)糾正服務(wù)中的錯誤和偏差,記錄工作成績(jì),作為每季度選拔優(yōu)秀員工的依據。

  16、積極完成上級經(jīng)理分配的其他任務(wù)。

餐飲培訓計劃5

  培訓要求

  一、培訓期間工裝整齊,人員整齊。

  二、培訓期間不允許佩戴手機/香煙/鑰匙、員工三寶等硬物。

  三、訓練期間不允許說(shuō)笑、聊天、亂動(dòng)、喊報告。

  四、培訓站位時(shí),要以標準立姿勢排列,站高到低。

  60分鐘的'訓練時(shí)間

  15分鐘:全體員工體能訓練:跨立要領(lǐng){其中個(gè)別房間價(jià)格考核}

  15分鐘:落實(shí)服務(wù)員禮貌用語(yǔ)。

  30分鐘:培訓師提出幾名服務(wù)員實(shí)際操作領(lǐng)位流程

  禮貌用語(yǔ)領(lǐng)位

  晚上好,歡迎來(lái)到黃金北岸。

  有幾個(gè)貴賓,有預定的房間嗎?

  貴賓你好,訂房人貴姓或手機尾號是多少?

  你好,貴賓,你能為你安排中包嗎?

  房?jì)r(jià)348元,之后不開(kāi)發(fā)票278元,你能看到嗎?

  你好,貴賓,請跟我來(lái)你的房間。

  樓層接待幾位貴賓!

  收到謝謝,晚上好,歡迎來(lái)到金北岸。

  你好,貴賓,請在你的房間里。

  你的房間到了,祝你玩得開(kāi)心。

餐飲培訓計劃6

  一、新員工崗前培訓

  新員工在培訓學(xué)校(地區人培部)經(jīng)過(guò)統一的入職培訓以后,各分店還應該對新員工承擔崗前培訓責任,管理人員應了解新員工上崗培訓必備的相關(guān)知識,并完善上崗培訓的內容,保證培訓質(zhì)量。一名服務(wù)員在獨立上崗之前應得到不少于10天的跟崗培訓,其內容主要應包括:

  1、迎新演說(shuō)。駐店總經(jīng)理(酒店經(jīng)理)應親自向新服務(wù)員致歡迎詞,對新員工的到來(lái)表示歡迎,并鼓勵新員工在未來(lái)的工作中表現得出色。各相關(guān)部門(mén)也應分別向新員工簡(jiǎn)單介紹本部門(mén)基本情況,使新員工認識管理人員,并體會(huì )到新集體對他們的重視。

  2、分店發(fā)展史、傳統與規章制度等。這部分的講解意在幫助新員工建立團隊歸屬感,使他們了解自己將要就職的情況?梢赃_到告知新員工本酒店的經(jīng)營(yíng)理念、價(jià)值觀(guān)等目的。酒店規章制度要認真講解,用案例教學(xué),使新員工重視這方面內容的學(xué)習。

  3、組織結構及各部門(mén)基本職能介紹。介紹整體組織形式,各部門(mén)名稱(chēng)、負責人、工作內容以及工作程序等。

  4、產(chǎn)品知識、經(jīng)營(yíng)信息。新服務(wù)員必須掌握酒店產(chǎn)品知識和經(jīng)營(yíng)信息。產(chǎn)品知識應包括各經(jīng)營(yíng)部門(mén)的相關(guān)信息,以便回答客人,如名稱(chēng)、地理位置、營(yíng)業(yè)時(shí)間、經(jīng)營(yíng)項目、特色等,這部分的培訓內容應要求新員工在獨立上崗前熟練掌握。

  5、儀表儀態(tài)、行為規范。將相關(guān)儀表儀態(tài)、行為規范標準要求告知新員工,并逐一講解,示范指導,幫助新員工養成良好的職業(yè)風(fēng)范。

  6、服務(wù)技能技巧。這一部分是培訓內容中最核心的部分,各分店一方面要定期集中性地安排強化培訓,同時(shí)在日常的工作中管理人員也要隨時(shí)關(guān)注、巡查,并給予及時(shí)指正,特別是要把握和利用好餐前會(huì )這一培訓時(shí)機。此外,也可以采取跟蹤輔導方式,在對應師傅的指導下,讓新員工逐步獨立上崗操作,以經(jīng)常檢查作督導,并及時(shí)解答疑難問(wèn)題,輔助新員工熟練掌握服務(wù)技能并良好應用。

  真正獨立上崗之前,考核培訓結果是十分必要的?己瞬粌H有利于督促員工積極參與培訓,努力掌握新知識,而且有利于主管人員考察員工對所培訓知識與技能的掌握程度,調整改進(jìn)培訓方法。對于考核結果良好的員工,可以安排獨立上崗工作;對于考核不合格者,則應安排重新培訓和改換工種甚至終止工作。

  二、員工在崗集中性培訓

  1、理論知識培訓

  理論知識培訓是服務(wù)員必須掌握的內容,其主要包括思想品德、規章制度和業(yè)務(wù)知識等內容。理論知識培訓的關(guān)鍵是記憶,我們必須用一種能夠幫助員工記住培訓內容的方法來(lái)講授理論知識課。如果內容講得太多,編排順序又混亂,培訓效果肯定不好。此外,讓服務(wù)員參與學(xué)習的過(guò)程,也是培訓的好方法。理論知識培訓的方法和步驟主要如下:

 。1)制定培訓目標。培訓老師首先要明確培訓要達到的目的是什么,培訓目標是培訓工作的“導航燈”,決定著(zhù)培訓的整個(gè)過(guò)程。培訓目標的制定要具體,可衡量,能實(shí)現,并符合實(shí)際需求。

 。2)課程介紹。了解員工對該內容的認識,告知員工課程內容及安排此內容培訓的意義。提高員工對培訓的興趣,使學(xué)員能夠安心學(xué)習,達到良好的學(xué)習效果。

 。3)講授內容。將要講的主要內容的知識點(diǎn)在量上控制好,否則如果細節過(guò)多,員工可能會(huì )記不住。主要內容能寫(xiě)在白板上,讓員工記錄,以幫助記憶。

 。4)提出問(wèn)題或發(fā)表意見(jiàn)。有些理論知識課程內容是比較枯燥的,但潛在含義卻很深刻,培訓老師要鼓勵員工提出問(wèn)題或發(fā)表意見(jiàn),他們的參與會(huì )有助于知識的掌握,同時(shí)可以活躍現場(chǎng)氣氛。另外,培訓老師也可以由此來(lái)判斷員工吸收了多少所講授的知識。

 。5)復習。課程講授完時(shí),培訓老師要重復一下重點(diǎn)內容,重復次數越多,學(xué)員的記憶也就越牢。

 。6)考核。培訓的目的是否達到,只有通過(guò)考核才能知道。培訓開(kāi)始時(shí),告訴員工將要考核以及考核什么內容,這是引起服務(wù)員注意力和興趣的一個(gè)有效方法?己藭r(shí)應注意:考核可以口鑒,也可以筆答;考核可以隨時(shí)進(jìn)行,不一定等到課程結束;只考核重點(diǎn)內容;考核只是為了幫助員工記憶,而非懲罰。

 。7)總結。講評考核結果,強調內容的重要性。如果合適的話(huà),把此次講的內容與下一次培訓要講的內容聯(lián)系起來(lái),以保持服務(wù)員參加培訓的持續性熱情。

  2、業(yè)務(wù)技能培訓

  技能培訓也需要做細致的準備工作,培訓時(shí)可以以小組為單位,但每位員工都應有機會(huì )參與實(shí)踐課所講的每一種技能。業(yè)務(wù)技能培訓的方法有很多,一般以示范與練習、角色扮演、情景培訓等方法最為有效,具體操作方法及步驟如下:

 。1)示范與練習法

  一是內容介紹。向員工介紹與本次技能培訓相關(guān)的一般性知識,如專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、設備功能、程序要求、安全操作知識等,特別要講清本次培訓要達到的目的,強調重要性及相關(guān)的內容。培訓老師在做介紹時(shí)思路要清晰,自己不要重復,不要在內容之間跳躍。同時(shí),還要強調培訓紀律。

  二是示范準備。示范的內容簡(jiǎn)明,使服務(wù)員易于掌握;參加培訓的每個(gè)人都有成功的機會(huì );示范步驟安排要有邏輯性;保證每個(gè)員工都能完整地看到示范過(guò)程。

  三是示范演示(注意點(diǎn))

  邊示范邊慢慢地解釋。做一步解釋一步,并說(shuō)出為什么這樣做。

  培訓師在示范時(shí)允許員工提問(wèn),但要保證所提問(wèn)題與示范有關(guān)。

  避免使用讓人過(guò)于敏感的評語(yǔ),如:“這太容易了,做不好就成傻瓜了!薄斑@沒(méi)什么,你們看一遍就會(huì )了!”這些話(huà)語(yǔ)有損于培訓老師在員工中的形象。

  示范要強調要點(diǎn),動(dòng)作力求緩慢,對重點(diǎn)難點(diǎn)要反復示范,注意示范的動(dòng)作不要超過(guò)學(xué)員一次接受能力。

  (2)員工實(shí)踐練習(注意點(diǎn))

  可先認真挑選幾名較自信的服務(wù)員,讓他們演練,要盡量避免使他們感到無(wú)法完成程序,失去自信。

  讓參加實(shí)踐的服務(wù)員邊做邊解釋他們所進(jìn)行的.步驟。

  實(shí)踐活動(dòng)結束時(shí),培訓老師做出客觀(guān)的評語(yǔ)。

  如某位員工實(shí)踐時(shí)略有障礙,可以讓另一位練習得熟練的員工幫助,培訓老師要盡量避免直接相助。

  不要試圖回避在實(shí)踐中犯的錯誤,他們會(huì )從中學(xué)得更好。

  讓學(xué)員逐個(gè)環(huán)節反復操作,理解重點(diǎn)內容,直到他們能夠正確掌握該項工作為止。

 。3)角色扮演法

  這是一種趣味性很強的培訓方法。培訓老師將員工服務(wù)中存在的一些有代表性問(wèn)題總結提煉,編排成劇目,讓一些服務(wù)人員分別扮演客人和當值服務(wù)員,演示正確與錯誤的服務(wù)方式,在情景再現中,讓學(xué)員深刻認識和牢固掌握正確的工作方法。

  角色扮演法產(chǎn)生實(shí)效的關(guān)鍵在于角色互換和員工討論。角色互換的作用是讓員工在不同的位置體驗自身工作的重要性。例如讓服務(wù)人員扮演客人時(shí),就能更加深刻體驗客人的心理感受,認識到不良工作方法的害處。此外,角色互換,還能消除員工之間和員工與管理者之間的隔閡。在員工表演的同時(shí),要讓員工積極參與討論分析,集思廣益,總結正確的工作方法。這樣,員工對錯誤工作方法的認識會(huì )更加深刻,對正確工作方法的掌握更加牢固。

 。4)情景培訓法

  情景培訓法是指提出一些在工作中有代表性的問(wèn)題,并假設幾種解決問(wèn)題的方法,這些方法的正誤有一定的代表性,讓學(xué)員討論和選擇正確答案,并申述理由,最后,培訓老師來(lái)做出綜合分析。

餐飲培訓計劃7

  中心小學(xué)食堂從業(yè)人員食品安全知識培訓計劃 為貫徹執行《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)操作規范》,落實(shí)各項食品安全措施,提高學(xué)校食堂從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì),有效預防食物中毒事故發(fā)生,確保廣大師生飲食安全。根據我校實(shí)際,特制訂食品衛生安全培訓計劃。

  一、培訓目的:

  通過(guò)培訓,使學(xué)校食堂從業(yè)人員了解并掌握食品安全法律法規、操作規范及學(xué)生營(yíng)養配餐等基本知識,進(jìn)一步提高食堂從業(yè)人員的安全意識、責任意識、法律意識和服務(wù)意識,提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平,增強工作主動(dòng)性,提高食堂規范化、精細化管理水平,消除食品安全隱患,確保學(xué)校師生飲食安全。

  二、培訓內容:

  1、《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)食品安全監督管理辦法》等相關(guān)法律法規。

  2、餐飲服務(wù)操作規范、新版餐飲服務(wù)食品安全監督量化分級管理及五常法管理要求。

  3、省、市、縣相關(guān)食堂管理文件精神。

  4、食物中毒的預防及控制。

  5、學(xué)生膳食營(yíng)養配餐知識。

  三、培訓安排

  1、每月安排一次進(jìn)行集中培訓和學(xué)習,提高食堂規范化、精細化管理水平。

  2、每天召開(kāi)班前例會(huì ),強化五常管理細節。

  3、及時(shí)派人員參加上級有關(guān)部門(mén)組織的食品安全管理及崗位技能培訓,嚴格執行食品安全法,嚴防食品安全事故的發(fā)生。

  4、每學(xué)期進(jìn)行一次有關(guān)食品衛生安全方面的知識問(wèn)卷答題。

  5、每學(xué)期至少定期組織一次食堂人員崗位練兵活動(dòng),提高從業(yè)人員規范操作水平。

  6、從業(yè)人員必須愛(ài)崗敬業(yè),互幫互學(xué),鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),通過(guò)不斷的苦練基本功來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

  7、對業(yè)務(wù)骨干和進(jìn)步明顯的人員給予適當的獎勵,鼓勵其學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù),提高服務(wù)質(zhì)量。

  學(xué)校食堂食品安全管理及從業(yè)人員食品安全知識培訓提綱

  一、學(xué)校食堂供餐的食品安全問(wèn)題

  1、先明確幾個(gè)食品安全概念

 。1)涼菜(包括冷菜、冷葷、熟食、鹵味等):指對經(jīng)過(guò)烹制成熟、腌漬入味或僅經(jīng)清洗切配等處理后的食品進(jìn)行簡(jiǎn)單制作并裝盤(pán),一般無(wú)需加熱即可食用的菜肴。

 。2)、交叉污染:指食品、食品加工者、食品加工環(huán)境、工具、容器、設備、設施之間生物或化學(xué)的污染物相互轉移的過(guò)程。

 。3)、從業(yè)人員:指餐飲服務(wù)提供者中從事食品采購、保存、加工、供餐服務(wù)以及食品安全管理等工作的人員。

 。4)、大型以上餐館(含大型餐館)、學(xué)校食堂(含托幼機構食堂)、供餐人數500人以上的機關(guān)及企事業(yè)單位食堂、餐飲連鎖企業(yè)總部、集體用餐配送單位、中央廚房應設置食品安全管理機構并配備專(zhuān)職食品安全管理人員。其他餐飲服務(wù)提供者應配備專(zhuān)職或兼職食品安全管理人員。

  2、食品安全管理制度主要包括:從業(yè)人員健康管理制度和培訓管理制度,加工經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所及設施設備清潔、消毒和維修保養制度,食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品采購索證索票、進(jìn)貨查驗和臺賬記錄制度,關(guān)鍵環(huán)節操作規程,餐廚廢棄物處臵管理制度,食品安全突發(fā)事件應急處臵方案,投訴受理制度以及食品藥品監管部門(mén)規定的其他制度。

  3、食品安全管理人員基本要求

 。1)身體健康并持有有效健康證明。

 。2)具備2年以上餐飲服務(wù)食品安全工作經(jīng)歷。

 。3)持有有效培訓合格證明。

 。4)食品藥品監督管理部門(mén)規定的其他條件。

  4、從業(yè)人員健康管理要求

 。1)從業(yè)人員(包括新參加和臨時(shí)參加工作的人員)在上崗前應取得健康證明。

 。2)每年進(jìn)行一次健康檢查,必要時(shí)進(jìn)行臨時(shí)健康檢查。

 。3)患有《食品安全法實(shí)施條例》第二十三條所列疾病的人員,不得從事接觸直接入口食品的工作。

 。4)餐飲服務(wù)提供者應建立每日晨檢制度。有發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品安全病癥的人員,應立即離開(kāi)工作崗位,待查明原因并將有礙食品安全的病癥治愈后,方可重新上崗。

  5、從業(yè)人員個(gè)人衛生要求

 。1)應保持良好個(gè)人衛生,操作時(shí)應穿戴清潔的工作衣帽,頭發(fā)不得外露,不得留長(cháng)指甲、涂指甲油、佩帶飾物。專(zhuān)間操作人員應戴口罩。

 。2)操作前應洗凈手部,操作過(guò)程中應保持手部清潔,手部受到污染后應及時(shí)洗手。洗手消毒宜符合《推薦的餐飲服務(wù)從業(yè)人員洗手消毒方法》.

 。3)接觸直接入口食品的操作人員,有下列情形之一的`,應洗手并消毒:處理食物前;使用衛生間后;接觸生食物后;接觸受到污染的工具、設備后;咳嗽、打噴嚏或擤鼻涕后;處理動(dòng)物或廢棄物后;觸

  摸耳朵、鼻子、頭發(fā)、面部、口腔或身體其他部位后;從事任何可能會(huì )污染雙手的活動(dòng)后。

 。4)專(zhuān)間操作人員進(jìn)入專(zhuān)間(備餐間及食品銷(xiāo)售間)時(shí),應更換專(zhuān)用工作衣帽并佩戴口罩,操作前應嚴格進(jìn)行雙手清洗消毒,操作中應適時(shí)消毒。不得穿戴專(zhuān)間工作衣帽從事與專(zhuān)間內操作無(wú)關(guān)的工作。

 。5)不得將私人物品帶入食品處理區。

 。6)不得在食品處理區內吸煙、飲食或從事其他可能污染食品的行為。

 。7)進(jìn)入食品處理區的非操作人員,應符合現場(chǎng)操作人員衛生要求。

  6、從業(yè)人員工作服管理要求

 。1)工作服(包括衣、帽、口罩)宜用白色或淺色布料制作,專(zhuān)間工作服宜從顏色或式樣上予以區分。

 。2)工作服應定期更換,保持清潔。接觸直接入口食品的操作人員的工作服應每天更換。

 。3)從業(yè)人員上衛生間前應在食品處理區內脫去工作服。

 。4)待清洗的工作服應遠離食品處理區。

 。5)每名從業(yè)人員不得少于2套工作服。

  7、人員培訓要求

 。1)從業(yè)人員(包括新參加和臨時(shí)參加工作的人員)應參加食品安全培訓,合格后方能上崗。

 。2)從業(yè)人員應按照培訓計劃和要求參加培訓。

 。3)食品安全管理人員原則上每年應接受不少于40小時(shí)的餐飲服務(wù)

餐飲培訓計劃8

  一、培訓目標

  根據公司對餐廳服務(wù)員的工作要求,經(jīng)過(guò)系統學(xué)習,培訓優(yōu)秀的服務(wù)人員,使培訓過(guò)的服務(wù)員具有良好的職業(yè)道德和行為規范,掌握餐廳服務(wù)基礎知識和各項操作技能。

  二、培訓對象

  公司各店在職服務(wù)人員。

  三、培訓課程

  崗位培訓課程設置采用能力模塊組合,共設置公司管理項目、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)、餐飲服務(wù)基本技能、酒水服務(wù)、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務(wù)基本程序等七個(gè)培訓模塊。

  四、培訓形式

  半脫產(chǎn),分期分批學(xué)習。

  五、培訓內容

  顧客的飲食習慣與就餐心理:我國各地區的飲食習慣;少數民族的飲食習慣;歐美亞洲人們的`飲食習慣;賓客的就餐心理。

  飲食衛生基礎知識:公共飲食行業(yè)特點(diǎn);公共飲食行業(yè)的衛生管理;服務(wù)員個(gè)人衛生要求;餐廳環(huán)境衛生要求;預防食物中毒;餐具洗滌和消毒衛生。

  餐飲服務(wù)安全:火災防范與處理:盜竊和意外事故防范與處理。

  餐飲服務(wù)禮儀:禮貌服務(wù)的基本要求;服務(wù)接待禮節;學(xué)會(huì )著(zhù)裝、衛生修飾要求;學(xué)會(huì )正確的站立、行走、操作姿態(tài)。

  端托技巧:了解托盤(pán)的種類(lèi)及作用;掌握輕托和重托方法;學(xué)會(huì )端托行進(jìn)步法。

  餐巾折花:了解餐巾作用與種類(lèi);餐巾折花基本技法;餐巾花的造型種類(lèi)與擺放;餐巾折花圖譜。

  擺臺服務(wù):了解中、西餐擺臺的基本要求。

  六、培訓講師

  工齡較長(cháng)的員工、餐廳大堂經(jīng)理、總經(jīng)理。

  七、培訓時(shí)間

  每周一至周五停業(yè)后10:30至12:00,連續一個(gè)月。

  八、培訓地點(diǎn)和設備

  餐廳內,餐廳內的所有設施。

  九、考評方式

  1、考試:服務(wù)員學(xué)完課程設置中的每一個(gè)培訓模塊后,由培訓師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗。

  2、考核:體現“以技能為最終成果”的培訓理念。由公司組成考評組在培訓基地對服務(wù)員進(jìn)行現場(chǎng)考核,考核可采取現場(chǎng)操作、口述問(wèn)答、模擬操作、圖示等形式,重點(diǎn)檢查服務(wù)員崗位技能掌握情況。

  十、調整方式

  可調至周六或周日晚上,具體時(shí)間不變,但需上報總經(jīng)理,并得到三分之二以上的培訓員工的同意。

餐飲培訓計劃9

  餐廳服務(wù)員培訓資料主要是針對服務(wù)員服務(wù)態(tài)度、服務(wù)知識、服務(wù)能力、服務(wù)身體素質(zhì)要求等四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行培訓的。該份餐廳服務(wù)員培訓資料適用于新進(jìn)員工服務(wù)也適用于老員工的培訓,但針對不同的餐廳服務(wù)員還需要進(jìn)行相對的增加和刪減一些培訓內容。

  一、服務(wù)態(tài)度

  服務(wù)態(tài)度是指餐廳服務(wù)員在對客服務(wù)過(guò)程中體現出來(lái)的主觀(guān)意向和心理狀態(tài),其好壞直接影響到賓客的心理感受。服務(wù)態(tài)度取決于員工的主動(dòng)性、創(chuàng )造性、積極性、責任感和素質(zhì)的高低。其具體要求是:

  1、主動(dòng)

  餐廳服務(wù)員應牢固樹(shù)立“賓客至上、服務(wù)第一”的專(zhuān)業(yè)意識,在服務(wù)工作中應時(shí)時(shí)處處為賓客著(zhù)想,表現出一種主動(dòng)、積極的情緒,凡是賓客需要,不分份內、份外,發(fā)現后即應主動(dòng)、及時(shí)地予以解決,做到眼勤、口勤、手勤、腳勤、心勤,把服務(wù)工作做在賓客開(kāi)口之前。

  2、熱情

  餐廳服務(wù)員在服務(wù)工作中應熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)自己的服務(wù)對象,象對待親友一樣為賓客服務(wù),做到面帶微笑、端莊穩重、語(yǔ)言親切、精神飽滿(mǎn)、誠懇待人,具有助人為樂(lè )的精神,處處熱情待客。

  3、耐心

  餐廳服務(wù)員在為各種不同類(lèi)型的賓客服務(wù)時(shí),應有耐性,不急噪、不厭煩,態(tài)度和藹。服務(wù)人員應善于揣摩賓客的消費心理,對于他們提出的所有問(wèn)題,都應耐心解答,百問(wèn)不厭;并能虛心聽(tīng)取賓客的意見(jiàn)和建議,對事情不推諉,火鍋加盟。與賓客發(fā)生矛盾時(shí),應尊重賓客,并有較強的自律能力,做到心平氣和、耐心說(shuō)服。

  4、周到

  餐廳服務(wù)員應將服務(wù)工作做得細致入微、面面俱到、周密妥帖。在服務(wù)前,服務(wù)人員應做好充分的準備工作,對服務(wù)工作做出細致、周到的計劃;在服務(wù)時(shí),應仔細觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現并滿(mǎn)足賓客的需求;在服務(wù)結束時(shí),應認真征求賓客的意見(jiàn)或建議,并及時(shí)反饋,以將服務(wù)工作做得更好。

  二、服務(wù)知識

  餐廳服務(wù)員應具有較廣的知識面,具體內容有:

  1、基礎知識

  主要有員工守則、服務(wù)意識、禮貌禮節、職業(yè)道德、外事紀律、飯店安全與衛生、服務(wù)心理學(xué)、外語(yǔ)知識等。

  2、專(zhuān)業(yè)知識

  主要有崗位職責、工作程序、運轉表單、管理制度、設施設備的使用與保養、飯店的服務(wù)項目及營(yíng)業(yè)時(shí)間、溝通技巧等。

  3、相關(guān)知識

  主要有宗教知識、哲學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、法律各國的歷史地理、習俗和禮儀、民俗與宗教知識、本地及周邊地區的旅游景點(diǎn)及交通等。

  三、服務(wù)能力

  1、語(yǔ)言能力

  語(yǔ)言是人與人溝通、交流的工具。餐廳的優(yōu)質(zhì)服務(wù)需要運用語(yǔ)言來(lái)表達。因此,餐廳服務(wù)員應具有較好的語(yǔ)言能力。對餐廳服務(wù)人員的語(yǔ)言要求為:“語(yǔ)言要文明、禮貌、簡(jiǎn)明、清晰;提倡講普通話(huà);對客人提出的問(wèn)題無(wú)法解答時(shí),應予以耐心解釋?zhuān)煌普喓蛻丁。此外,服?wù)人員還應掌握一定的外語(yǔ)。

  2、應變能力

  由于餐廳服務(wù)工作大都由員工通過(guò)手工勞動(dòng)完成,而且賓客的需求多變,所以,在服務(wù)過(guò)程中難免會(huì )出現一些突發(fā)事件,如賓客投訴、員工操作不當、賓客醉酒*、停電等,麥勒菲,告訴您開(kāi)品牌折扣店成功的秘訣,這就要求餐廳服務(wù)人員必須具有靈活的應變能力,遇事冷靜,及時(shí)應變,妥善處理,充分體現飯店“賓客至上”的服務(wù)宗旨,盡量滿(mǎn)足賓客的需求。

  3、推銷(xiāo)能力

  餐飲產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售及賓客消費幾乎是同步進(jìn)行的,且具有無(wú)形性的`特點(diǎn),所以要求餐廳服務(wù)人員必須根據客人的愛(ài)好、習慣及消費能力靈活推銷(xiāo),以盡力提高賓客的消費水平,從而提高餐飲部的經(jīng)濟效益。

  4、技術(shù)能力

  餐飲服務(wù)既是一門(mén)科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù)。技術(shù)能力是指餐廳服務(wù)人員在提供服務(wù)時(shí)顯現的技巧和能力,它不僅能提高工作效率,保證餐廳服務(wù)的規格標準,更可給賓客帶來(lái)賞心悅目的感受。因此,要想做好餐廳服務(wù)工作,就必須掌握嫻熟的服務(wù)技能,并靈活、自如地加以運用。

  5、觀(guān)察能力

  餐廳服務(wù)質(zhì)量的好壞取決于賓客在享受服務(wù)后的生理、心理感受,也即賓客需求的滿(mǎn)足程度。這就要求服務(wù)人員在對客服務(wù)時(shí)應具備敏銳的觀(guān)察能力,隨時(shí)關(guān)注賓客的需求并給予及時(shí)滿(mǎn)足。

  6、記憶能力

  餐廳服務(wù)員通過(guò)觀(guān)察了解到的有關(guān)賓客需求的信息,除了應及時(shí)給予滿(mǎn)足之外,藝術(shù)涂料招商,還應加以記憶,當賓客下次光臨時(shí),服務(wù)人員即可提供有針對性的個(gè)性化服務(wù),這無(wú)疑會(huì )提高賓客的滿(mǎn)意程度。

  7、自律能力

  自律能力是指餐廳服務(wù)員在工作過(guò)程中的自我控制能力。服務(wù)員應遵守飯店的員工守則等管理制度,明確知道在何時(shí)、何地能夠做什么,不能夠做什么。

  8、服從與協(xié)作能力

  服從是下屬對上級的應盡責任。餐廳服務(wù)人員應具有以服從上司命令為天職的組織紀律觀(guān)念,對直接上司的指令應無(wú)條件服從并切實(shí)執行,淘姿名品女裝折扣店。與此同時(shí),服務(wù)人員還必須服從客人,對客人提出的要求應給予滿(mǎn)足,但應服從有度,即滿(mǎn)足客人符合傳統道德觀(guān)念和社會(huì )主義精神文明的合理需求。

  四、身體素質(zhì)

  1、身體健康

  餐廳服務(wù)員必須身體健康,定期體檢,取得衛生防疫部門(mén)核發(fā)的健康證,手機加香,如患有不適宜從事餐廳服務(wù)工作的疾病,汽車(chē)裝飾加盟,應調離崗位,冰淇淋加盟。

  2、體格健壯

  餐飲服務(wù)工作的勞動(dòng)強度較大,餐廳服務(wù)員的站立、行走及餐廳服務(wù)等必須具有一定的腿力、臂力和腰力等,因此,餐廳服務(wù)員必須要有健壯的體格才能勝任工作。

  此外,餐廳服務(wù)工作需要團隊精神,餐廳服務(wù)質(zhì)量的提高需要全體員工的參與和投入,美容產(chǎn)品加盟。在餐廳服務(wù)工作中,要求服務(wù)人員在做好本職工作的同時(shí),應與其他員工密切配合,尊重他人,共同努力,盡力滿(mǎn)足賓客需求。

  最后對該份的運用進(jìn)行一下提醒吧,該份資料雖說(shuō)可以拿來(lái)即用,但必須根據自身餐廳的具體情況來(lái)進(jìn)行增加或減少一些相關(guān)培訓內容,比如餐廳的管理制度、考核管理制度、員工工作手冊等對餐廳服務(wù)員進(jìn)行培訓。

  資料前面三項都是可以通過(guò)自身不斷的努力進(jìn)行提高的,第四項可能會(huì )因為個(gè)人身體狀況不同而有所不同,自身根據自身體質(zhì)來(lái)進(jìn)行鍛煉加強體質(zhì)也是可以的。

餐飲培訓計劃10

  一、目的:

  提高學(xué)生食品安全素質(zhì)。

  二、培訓對象:

  九年級學(xué)生。

  三、培訓內容

  1、手工純糧釀醋。(講座、參觀(guān)、實(shí)踐)

  2、手工制作醪糟(講座、實(shí)踐)。

  3、食品安全的常識(講座)。

  4、常見(jiàn)的豆漿的10種制作方法(講授)

  5、常見(jiàn)的.食品保鮮方法(講授)

  6、常見(jiàn)的食品保存方法(講授)

  四、考試。

  五、總結。

餐飲培訓計劃11

  培訓主題:培養一支忠誠快樂(lè )員工隊伍

  培訓宗旨:與時(shí)俱進(jìn)、高效多能、工學(xué)相濟、全面評估

  培訓重要性:

  培訓是過(guò)濾網(wǎng)D—培訓可刪去不利于酒店發(fā)展的態(tài)度、理念和行為;

  培訓是調色板D—培訓可提高員工對酒店文化和行為的認知度和認可度;

  培訓是磁石D—培訓有利于提高酒店的凝聚力和競爭力,發(fā)揚團體精神。

  培訓目標:

  本店知識培訓

  包括本店的創(chuàng )建背景、地理位置、建筑風(fēng)格、經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)特色、客源狀況、組織機構、規章制度、本店產(chǎn)品知識等內容,使員工對自己的 家 有一全面的認識和了解。

  禮節禮貌培訓

  包括嚴格的儀容、儀表、儀態(tài)、表情、眼神、語(yǔ)言、動(dòng)作等方面的要求以及如何尊重客人的宗教信仰、風(fēng)俗習慣。員工必須經(jīng)過(guò)禮節禮貌知識的培訓,掌握飯店對從業(yè)者在上述方面的要求,以便在日后的服務(wù)中時(shí)時(shí)、處處體現出對客人的`尊重。

  總體意識培訓

  意識決定人的行為,行為養成習慣。因此在培訓員工時(shí)還必須培養他們的總體意識,如服務(wù)意識、角色意識、質(zhì)量意識、團隊意識、服從意識等。

  業(yè)務(wù)培訓

  員工業(yè)務(wù)培訓可以從知識、技能等方面進(jìn)行。知識以夠用準則,不宜過(guò)多過(guò)深,目的是為了幫助員工能順利開(kāi)展工作;技能則側重本崗位的具體操作規程,盡量使員工掌握必要的服務(wù)技巧。另外應對員工進(jìn)行基本應急能力的培訓。以提高他們應對突發(fā)問(wèn)題的能力。

  精神意識的培訓

  現代賓館、酒店的員工培訓,已不單單是技能、技巧的培訓,更重要的是向受訓者灌輸精神或培養某種觀(guān)念。有了一種精神的支持,再加上有高超的技能和技巧,員工便會(huì )將服務(wù)工作做得更為出色。

  培訓流程:

  報名登記造冊

  發(fā)放材料(引導自學(xué))

  上門(mén)考試(共5期 開(kāi)卷)

  成績(jì)反饋(定 期)

  上門(mén)指導(隨 時(shí))

  考核發(fā)證(閉 卷)

  培訓的內容:

 。1餐飲專(zhuān)業(yè)知識,包括食品、飲料、烹調、營(yíng)養與食品衛生、餐具設備知識等。

 。2餐飲服務(wù)的基本技能,包括擺臺、餐中折花、斟酒、上菜、分菜等。

 。3禮節禮貌、文明程度、應變能力等服務(wù)技巧。

 。4普通話(huà)和語(yǔ)言技巧。

 。5員工守則、崗位職責、操作規程。

 。6強化服務(wù)意識,貫徹 賓客至上,賓客第一 的原則。

 。7處理賓客投訴,解答問(wèn)題,案例分析。

 。8社交知識及心理學(xué)知識。

 。9民俗及生活常識。

餐飲培訓計劃12

  中心小學(xué)食堂從業(yè)人員食品安全知識培訓計劃執行《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)操作規范》實(shí)施了各項食品安全措施,提高了學(xué)校食堂員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),有效防止了食品中毒事故的發(fā)生,確保了師生的`食品安全。根據我校的實(shí)際情況,制定了食品衛生安全培訓計劃。

  1、培訓目的:

  通過(guò)培訓,使學(xué)校食堂員工了解和掌握食品安全法律法規、操作規范和學(xué)生營(yíng)養餐基礎知識,進(jìn)一步提高食堂員工安全意識、責任意識、法律意識和服務(wù)意識,提高員工專(zhuān)業(yè)水平,提高工作主動(dòng)性,提高食堂標準化、精細管理水平,消除食品安全風(fēng)險,確保師生食品安全。

  二、培訓內容:

  1、《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)食品安全監督管理辦法》等有關(guān)法律法規。

  2、餐飲服務(wù)操作規范、新版餐飲服務(wù)食品安全監督量化分級管理、五常法管理要求。

  3、xx省xx市xx縣相關(guān)食堂管理文件精神。

  4、預防和控制食物中毒。

  5、學(xué)生膳食營(yíng)養配餐知識。

  三、培訓安排

  1、每月安排一次集中培訓和學(xué)習,提高食堂規范化、精細化管理水平。

  2、每天召開(kāi)班前例會(huì ),加強五常管理細節。

  3、及時(shí)派人員參加上級有關(guān)部門(mén)組織的食品安全管理和崗位技能培訓,嚴格執行《食品安全法》,防止食品安全事故的發(fā)生。

  4、每學(xué)期回答一次食品衛生安全知識問(wèn)卷。

  5、每學(xué)期至少定期組織一次食堂員工崗位培訓活動(dòng),提高員工的標準化操作水平。

  6、員工必須愛(ài)崗敬業(yè),互相幫助學(xué)習,學(xué)習業(yè)務(wù)技術(shù),通過(guò)不斷實(shí)踐基本功,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

  7、對業(yè)務(wù)骨干和進(jìn)步明顯的人員給予適當的獎勵,鼓勵他們學(xué)習業(yè)務(wù)和技術(shù),提高服務(wù)質(zhì)量。廚師和員工的食品安全知識培訓。

餐飲培訓計劃13

  第一章 收銀員工作規范

  第1條 崗位職責

  1、為客人提供快速、準確、微笑、主動(dòng)、禮貌的服務(wù),回答客人咨詢(xún),主動(dòng)同客人打招呼,堅決杜絕一切與客人爭執的事件發(fā)生;

  2、負責吧臺區域的清潔衛生和吧臺小貨架的酒水管理工作(清楚酒水價(jià)格、庫存,及時(shí)補充缺貨,保持酒水擺放整齊);

  3、執行收銀規范,負責每天營(yíng)業(yè)款的按時(shí)儲存;

  4、遵守財務(wù)制度,酒水日清日結;每日進(jìn)行現金盤(pán)點(diǎn);每月發(fā)工資前進(jìn)行酒水盤(pán)點(diǎn);

  5、保持誠實(shí)品質(zhì),嚴格遵守唱收唱付的原則,快速、準確、安全地收款,盡量杜絕錯單,減少差異的發(fā)生;

  6、負責向客人進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳、宣傳單的發(fā)放以及解釋活動(dòng)疑難問(wèn)題;

  7、熟悉POS機、驗鈔機、計算器等設備的操作,能處理簡(jiǎn)單故障;隨時(shí)準備、整理好收銀紙、發(fā)票、空白菜單、外賣(mài)包裝袋等物品;

  8、學(xué)習、維護、執行公司的各項規章制度、標準流程、規范;違反每項-5元。

  第2條 工作態(tài)度

  1、微笑:經(jīng)常面帶微笑,這是友善和歡迎的最佳表示;

  2、禮貌:代表粥店對客人的最基本態(tài)度和員工的個(gè)人修養;

  3、尊敬:任何時(shí)候都要尊敬客人和同事,這是使對方受到尊重和建立良好人際關(guān)系的重要因素;

  4、效率:全身心投入工作,發(fā)揮最佳工作效率;

  5、忠誠:誠實(shí)守信是粥店員工必須具備的基本條件;

  6、守時(shí):?jiǎn)T工必須嚴守時(shí)刻,并在指定時(shí)間穿著(zhù)整齊制服當值;

  7、整潔:不但要保持個(gè)人整潔,更要保持工作場(chǎng)所和工具的整潔;如在公共場(chǎng)所發(fā)現紙屑、雜物等;應隨時(shí)撿起放入垃圾筒;

  8、責任:對粥店財物員工要愛(ài)護和妥善保管使用;對本職工作應盡心盡力做到最好;

  第二章 儀態(tài)規范

  第1條 穿著(zhù)

 。1)員工上班時(shí)要穿工作服,并且保持整潔,做到衣衫平整,無(wú)皺褶,無(wú)破損,特別要注意保持袖口、領(lǐng)口清潔;

 。2)衣服紐扣要齊全扣好,不可敞胸露懷,或將袖子、褲管挽起;

 。3)工號牌要佩帶在左胸前;

 。4)上下班不準穿背心、短褲及拖鞋進(jìn)入崗位;

 。5)天冷時(shí),所穿毛衣等不能露出制服外,衣袋中不放與工作無(wú)關(guān)和過(guò)多的物品;

 。6)非工作需要,不可把制服穿出飯店;

 。7)每日上班要先檢查自己的儀表,需要整理儀表時(shí)要到更衣室或者是工作間進(jìn)行,不能當著(zhù)客人的面進(jìn)行。

  第2條 頭發(fā)

 。1)頭發(fā)整潔,沒(méi)有氣味,不可染色(黑色除外),留海不能過(guò)長(cháng)遮住視線(xiàn);

 。2)男員工頭發(fā)不得油膩和有頭皮,長(cháng)度不能過(guò)眉、過(guò)耳、過(guò)后衣領(lǐng);

 。3)女員工頭發(fā)梳洗整齊,長(cháng)發(fā)要挽好,不得戴太夸張的`發(fā)飾,只宜輕巧大方的發(fā)飾,頭發(fā)不得掩蓋眼部和臉部。

  第3條 臉部

 。1)保持面部清潔,臉部要清爽宜人,口氣清新;

 。2)男員工每天剃須,及時(shí)修剪鼻毛;

 。3)女員工上班須化清雅淡妝,稍作修飾,不得濃妝艷抹、化彩妝和使用假睫毛。

  第4條 手部

 。1)隨時(shí)保持手的清潔,指甲內不得藏污納垢;

 。2)勤剪指甲,不可涂指甲油,指甲應修剪為橢圓形;

 。3)不可佩戴除手表以外的飾品。

  第5條 腳部

 。1)男女員工均要穿深色皮鞋或布鞋,不能穿拖鞋,鞋子每天上班前要擦亮;

  (2) 男員工的襪子以深色的黑色和藍色為宜,無(wú)破損,長(cháng)度以抬腿不露出皮膚為準;

  (3) 女員工的襪子以肉色絲襪為宜,無(wú)勾絲、脫絲的現象,切忌襪口露于裙子外;

  (4) 鞋帶要系好,不得踩鞋跟。

  第6條 飾物

 。1)項鏈:款式簡(jiǎn)單,不可顯露與制服以外;

 。2)戒指:最多只可佩戴一枚,款式要求簡(jiǎn)單傳統;

 。3)耳環(huán):女員工可佩戴簡(jiǎn)單款式的耳環(huán),不可戴過(guò)長(cháng)和夸張的耳環(huán);

 。4)手表:款式簡(jiǎn)單,以不搶眼為宜。

  第7條 氣味

 。1)保持身體氣味清新,不得有異味,不得使用氣味強強烈的化妝品;

 。2)上班前不吃異味食品,飯后漱口,保持口腔清潔,無(wú)異味。

  第三章 行為規范

  第1條 站姿

 。1)兩眼正視前方,頭微上仰,挺胸收腹 ,嘴微閉,面帶微笑;

 。2)男員工兩手自然交叉背后,為坐在椅子上的客人服務(wù)時(shí),雙手 從背后往前移,做出為客人服務(wù)的準備姿勢;女員工兩手交叉置于腹 前,右手掌搭在左手背上,兩手的虎口靠攏,指尖并攏;

 。3)男員工雙腳分開(kāi),與肩同寬或比肩膀略寬,女員工雙腳并攏。

  第2條 走姿

 。1)行走時(shí),上身保持挺直,雙肩放松,目光平視,雙臂自然擺動(dòng)。男員工注意手不要放在褲子口袋里;

 。2)行走時(shí)應從容自然,男員工步伐矯健、有力,女員工步伐自然、優(yōu)雅;

 。3)行走時(shí)不左顧右盼,腳步不宜太沉重而發(fā)出較大聲響;

 。4)緊急情況可加快腳步,切忌快速奔跑,引起恐慌。

  第3條 蹲姿

 。1)在察看位置較低的事物或拾取物品時(shí)需要蹲下,不宜直接彎腰進(jìn)行;

 。2)下蹲時(shí),采取兩腳前后交叉的蹲姿:一腳在前,一腳在后。在前面的腳應全腳著(zhù)地,后腳腳尖著(zhù)地,腳跟抬起,雙腿下壓,上身直立,置重心于后腳之上;

 。3)下蹲時(shí),女員工要兩腿靠攏,如著(zhù)裙裝,要用手把裙子向雙腿攏一下再下蹲;

  第4條 手勢

 。1)在給客人指引方向時(shí),要把手臂伸直,手指自然并攏,手掌向上,指向目標,眼睛要看著(zhù)目標并兼顧對方是否看到指示目標;

 。2)在介紹或指示方向時(shí)切忌用一個(gè)手指指點(diǎn);

 。3)談話(huà)不宜過(guò)多,幅度不宜過(guò)大,否則會(huì )有畫(huà)蛇添足之感;

 。4)一般來(lái)說(shuō),手掌掌心向上的手勢是虛心的,誠懇的。在介紹、引路時(shí),都應該掌心向上,上身稍微向前傾,以示敬重;

 。5)在遞給客人東西時(shí),應該雙手恭敬的奉上,決不能漫不經(jīng)心的一扔,切忌以手指直接指向客人。

  第5條 點(diǎn)頭致意

 。1)當客人走近時(shí),應靠邊一些,停下腳步,然后主動(dòng)與客人點(diǎn)頭問(wèn)好,打招呼;

 。2)點(diǎn)頭時(shí),目光要看著(zhù)客人面部,當客人離去時(shí),身體應微微向前傾,以敬語(yǔ)道別;

  第6條 指示方向

 。1)拇指彎曲,緊貼食指,另四指并攏伸直;

 。2)手臂伸直,指尖朝所指的方向;

 。3)男員工出手有力,女員工出手優(yōu)雅;

 。4)不可用一個(gè)手指為客人指示方向。

  第7條 遞送帳單

 。1)上身前傾雙手奉上賬單,注意要將帳單文字正對客人;

 。2)若客人簽單,應把筆套打開(kāi),筆尖對著(zhù)自己,然后以左手遞給客人;

  第8條 乘坐電梯

 。1)電梯門(mén)打開(kāi)時(shí),應用一只手壓住電梯按鈕,不使梯門(mén)關(guān)閉, 另一只手引導客人進(jìn)入電梯;

 。2)進(jìn)入電梯后,應立于電梯控制板前,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)并為客人按欲去樓層的按鍵;

 。3)若中途先離開(kāi)電梯,應對客人說(shuō)聲“對不起”或“再見(jiàn)”;

 。4)出電梯時(shí),應先按住電梯按鈕,等客人依次步出電梯后再走;

 。5)非直接為客人服務(wù)之所需,禁止員工搭乘電梯。

  第9條 交談

 。1)目光停留在客人眼睛和雙肩之間的三角區域;

 。2)站立在與客人相距60到100厘米之間 ,跟客人距離太近,一則侵犯客人的隱私權,二則會(huì )使客人產(chǎn)生壓迫感,特別是給個(gè)子矮的客人造成心理壓力 , 與客人距離太遠,一則需大聲說(shuō)話(huà),造成喧嘩,二則顯得疏遠;

  第10條 電話(huà)服務(wù)

 。1)接聽(tīng)電話(huà)動(dòng)作要迅速,要在電話(huà)鈴響三聲以?xún)饶闷?/p>

  話(huà)筒,工作崗位嚴禁使用免提鍵;

 。2)主動(dòng)問(wèn)候,并表明自己的身份(報所在部門(mén)或崗位名稱(chēng)),不可說(shuō)“喂,喂,喂??”

 。3)如果對方要找的人不在時(shí),要先將情況告知對方,再詢(xún)問(wèn)來(lái)電事由,必要時(shí)為對方留言或請其再次致電;

 。4)終止電話(huà)時(shí),應正確使用結束語(yǔ),等對方先掛斷之后再輕輕放下話(huà)筒;

 。5)要打電話(huà)時(shí)提前組織好要講的內容,把有關(guān)資料放在電話(huà)旁邊, 電話(huà)接通后,首先問(wèn)候對方,表明自己的身份,再轉入正題,通話(huà)要注意簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。

餐飲培訓計劃14

  第一節:酒店的含義及培訓的目標意義

  1.酒店的含義

  酒店是提供旅客餐飲、住宿、娛樂(lè )、設施的建筑物,是顧客的第二個(gè)家,它是一種特殊的企業(yè)。出售商品、時(shí)間、空間、服務(wù)、設施。從根本上講,酒店只銷(xiāo)售一種東西,就是服務(wù)。提供劣質(zhì)服務(wù)的酒店是失敗的酒店,反而搞好服務(wù)質(zhì)量才是成功的酒店。酒店的目標是向顧客提供最佳的服務(wù),而酒店的根本經(jīng)營(yíng)宗旨是讓賓客得到舒適和便利。

  2.提供產(chǎn)品分為

 、儆行彤a(chǎn)品→飲料,食品,煙,酒。

 、跓o(wú)形產(chǎn)品→優(yōu)質(zhì)服務(wù)及廚師的烹調技術(shù)。

  3.培訓的目標及意義

 、倌繕耍和ㄟ^(guò)培訓能夠讓員工清楚的了解到酒店的經(jīng)營(yíng)方式,宗旨,基本結構及特點(diǎn),在禮貌,禮節運作程序,衛生知識,安全意識各方面的要求。統一思想,操作規范化,形成統一規范的運作程序

 、 1。提高服務(wù)質(zhì)量。

  2.培養服務(wù)主力軍。

  3.使服務(wù)員更好的掌握服務(wù)知識理論技能技巧。

  4.增強員工的組織性,紀律性。

  5.提高團體合作協(xié)調能力。

  6.使工作更出色有利酒店發(fā)展。

  4.為什么要培訓:

  通過(guò)培訓,可以提高自我約束的能力和嚴格的組織紀律性。

  5.什么是服務(wù):

  它是現代社會(huì )分工與合作的一種方式,服務(wù)者以自己的勞動(dòng)知識和技能去滿(mǎn)足被服務(wù)者對自己的勞動(dòng)知識和技能的需求,從而達到雙方獲益,它是勞動(dòng)價(jià)值的一種體現方式。

  6.服務(wù)員的工作態(tài)度:

 、儇熑涡 ②守時(shí) ③效率勤勉 ④友善 ⑤服從 ⑥禮貌 ⑦微笑

  7.服務(wù)員職責:

  作為一名合格的服務(wù)員,首先要樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀(guān),對本職工作充滿(mǎn)熱情與自信,還要不斷提高充實(shí)自己文化修養,加強技能的操作,熟悉工作環(huán)境和特點(diǎn),為客人提供餐飲服務(wù)的快速度,高質(zhì)量為標準,問(wèn)成每項人。

  8.服務(wù)員的素質(zhì)標準: ①思想素質(zhì)的要求。

 、跇I(yè)務(wù)素質(zhì)的要求。

  思想素質(zhì)的要求 。簾釔(ài)本職工作,敬業(yè)樂(lè )業(yè)。

  Б:培養良好的組織紀律修養。

  С:樹(shù)立高尚的職業(yè)道德觀(guān)。

  業(yè)務(wù)員素質(zhì)的要求: 。菏炀氄莆蘸褪褂萌粘6Y貌用語(yǔ)和服務(wù)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)

  Б:掌握餐廳服務(wù)技能包括工作范圍,操作規程。

  С:擴大知識面。

  9.提高服務(wù)質(zhì)量的意義:

 、俜⻊(wù)質(zhì)量是酒店的生命線(xiàn),它關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和客源。關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟頻率和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成功。

 、谔岣叻⻊(wù)質(zhì)量是競爭的需要,是在激烈的競爭中取勝的必備條件。

 、鄯⻊(wù)質(zhì)量的友劣是判斷管理水平的重要標志。

  10.怎樣做到最佳服務(wù):

  a.讓顧客滿(mǎn)意為主,不要等客人提出來(lái)再做,我們應該把沒(méi)做的一切都要做好。

  b.在任何情況下都以客人永遠是對的為原則,為客人服務(wù),不能與客人爭吵,爭論。

  11.為什么說(shuō)顧客永遠是對的:

  因為顧客支付酒店員工的一切費用,經(jīng)營(yíng)開(kāi)支,顧客是我們的衣食父母。

  12.服務(wù)質(zhì)量的標準:a:舒適感b:安全感c:賓至如歸感

  13.名詞解釋?zhuān)?/p>

  賓至如歸:是指服務(wù)責任,任何情況下都應包次友善的態(tài)度,作到熱情禮貌周到,工作需要認真細致,辦事講究效率,處處關(guān)心客人,時(shí)時(shí)為客人著(zhù)想,讓客人敢到賓至如歸的感覺(jué)

  14.禮貌服務(wù)主要標準:

 、胖鲃(dòng):無(wú)論殼主一樣照顧,無(wú)論閑忙一樣待客。

 、茻崆椋捍硕Y貌,面帶微笑,態(tài)度友好,語(yǔ)言親切,工作熱心周到。

 、悄托模鹤龅桨讍(wèn)不厭,遇事不急,處事果斷。

 、戎艿剑阂皇峦,待客誠懇,安排細致,服務(wù)熱情達到標準。

  15.講究禮貌的意義:

  講究禮貌是提高餐廳服務(wù)質(zhì)量的一個(gè)重要方面,因為餐廳除了提供可口的飯菜,優(yōu)良清凈的就餐環(huán)境外,還必須提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),一個(gè)高水平,高質(zhì)量的酒店,一定待客有禮,服務(wù)熱情周到。微笑服務(wù)不僅能體現服務(wù)員的責任感,而且還能體現餐飲服務(wù)的質(zhì)量。

  16.餐廳服務(wù)禮貌用語(yǔ)有三種:

 、俪S枚Y貌用語(yǔ) ②稱(chēng)呼用語(yǔ) ③問(wèn)候用語(yǔ)

  17.使用禮貌用語(yǔ)注意事項:

  1)面向賓客,笑容可拘,眼光停留在賓客的眼鼻三角區,不得左顧右盼心不在焉。

  2)要站立姿勢,距離適當(一般以1米左右為宜)不要倚靠它物。

  3)要舉止文雅,態(tài)度和藹,能使語(yǔ)言講清楚的盡量不加手勢。

  4)要進(jìn)退有敘,事畢要先后退一步,然后再轉身離開(kāi),以示對賓客的尊重,不要扭頭就走。

  18.服務(wù)員的素質(zhì)要求:

  1)必須是可靠的,可以信賴(lài)的,可靠是一個(gè)成熟的標志,也是餐飲服務(wù)人員應具備的素質(zhì),一個(gè)可以信賴(lài)的人必須有高度的責任感,和忠于職守自覺(jué)為客的服務(wù),并且很好的完成很好的完成自己的任務(wù)。

  2)能合作共事,一起工作和睦相處,并能主動(dòng)幫助他人,為完成分配的任務(wù)而共同努力,還必須適應各項規范。

  3)具有良好的承受能力和自控能力,為集體利益和保證服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)人員必須承受某些不幸和委屈,努力克制自己,正確對待處理某些矛盾和誤會(huì )。

  4)有較寬的知識面和推銷(xiāo)力,熟知本酒店的食品,酒水菜市和有關(guān)項目,了解酒店菜勢特色和作法,烹調時(shí)間和服務(wù)方面知識。

  5)要有經(jīng)濟頭腦和效率感,善于在服務(wù)中減少損耗,降低成本,同時(shí)在服務(wù)中認真計劃服務(wù)步驟,合理安排行動(dòng)路線(xiàn),縮短服務(wù)時(shí)間提高工作效率,從而更好的為客人服務(wù)。

  6)熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能技巧,具有機智的應變能力,對從事餐飲服務(wù)人員來(lái)講是十分重要的,也是餐飲人員必備的素質(zhì)。

  19.禮貌服務(wù)態(tài)度五聲:

  1.顧客進(jìn)店有“迎聲” 2.顧客詢(xún)問(wèn)有“答聲” 3.顧客幫忙有“謝聲” 4.照顧不周有“歉聲” 5.顧客離去有“送聲”

  20.餐飲服務(wù)四勤:

  1.眼勤:隨時(shí)注意客人的舉止動(dòng)態(tài),及就餐表情。

  2.手勤:勤加酒水,勤換煙缸,骨碟。

  3.口勤:多征求客人的要求與意見(jiàn)。

  4.腳勤:多走動(dòng),多擺臺。

  21.服務(wù)滿(mǎn)意顧客六覺(jué):

  1.視覺(jué) 2聽(tīng)覺(jué) 3味覺(jué) 4觸覺(jué) 5嗅覺(jué) 6感覺(jué)

  22.餐飲服務(wù)七輕:

  1.輕手 2輕腳 3輕拿 4輕放 5輕說(shuō)話(huà) 6輕走路 7輕操作

  23.餐飲服務(wù)八知三了解:

  八知:1.知臺數 2.知人數 3.知宴會(huì )標準 4.知開(kāi)餐時(shí)間 5.知菜式品種及出菜順序 6.知主辦單位,臺號 7.知收費標準 8. 知邀請對象

  三了解:1。了解賓客風(fēng)俗習慣2。了解賓客忌諱3。了解賓客的特殊要求

  24.服務(wù)員在工作中稱(chēng)呼就注意以下幾點(diǎn):

  1)常用“先生,小姐,夫人,女士”等稱(chēng)呼若知道客人的.身份,按身份稱(chēng)呼。

  2)接待熟客人不能直呼其名。

  3)對上司不能直呼其名。

  4)對同事不能直稱(chēng)呼“花名”,服務(wù)員在工作中對客人的稱(chēng)呼要恰當并有禮貌。

  25.服務(wù)員舉止的一般要求:

  1)在賓客面前不許吃東西,飲酒,吸煙,挖鼻孔,揩鼻涕,挖耳朵,挖眼屎,搓污垢,不要脫鞋,掀褲腳,擄衣袖,打飽嗝,伸懶腰,哼小調和噴氣,打哈欠,咳嗉時(shí)應用手悟嘴向一旁,避免發(fā)出聲音。

  2)路遇熟悉的賓客應主動(dòng)打招呼,在走廊,過(guò)道,樓梯口,活動(dòng)場(chǎng)所與賓客相遇應主動(dòng)禮讓。

  3)在公共場(chǎng)所不許隨地吐痰,亂仍果品和紙屑。

  4)在賓客面前或餐廳內,不許爭吵和爭論,不要高聲呼叫,搬動(dòng)物品。腳步要輕,如以外碰到賓客或踩了腳應及時(shí)道歉。

  5)提菜,端菜,撤菜時(shí)要輕拿輕放,動(dòng)作要有條不絮。開(kāi)們,關(guān)門(mén)都不要用力過(guò)猛,要始終保持餐廳安排。

  26.服務(wù)員考核標準:

  1)儀容儀表,共牌著(zhù)裝及個(gè)人衛生是否符合規定標準。

  2)上班倒崗,下班離崗,是否準時(shí)完成任務(wù),能否合理安排工作時(shí)間。

  3)對本崗位是否有興趣,是否努力,熱心程度如何。

  4)是否能為別人著(zhù)想,為他人工作順利開(kāi)展,提供便利條件,在別人忙自己閑暇時(shí)是否能主動(dòng)給予幫助。

  5)崗位之間存在一定聯(lián)系性,能否和其他崗位員工和睦相處,使工作順利運行。

  6)是否準確無(wú)誤,無(wú)條件接受并立即執行上級指示。

  7)遇到刁難和不友好的客人能否圓滿(mǎn)處理,對客人提出過(guò)分或者額外要求能否冷靜處理。

  8)能否盡心盡力處理崗位上的工作事物,經(jīng)得起上級檢查,上級在與不在能盡心,盡力,盡善,盡美的完成任務(wù)。

  9)在崗位調動(dòng)后,能盡快適應新環(huán)境,包括在工作量加大,建立良好和諧的人際關(guān)系,能夠使工作盡快開(kāi)展。

  10)崗位操作精確性,熟練性,迅速性,無(wú)誤性及服務(wù)員應掌握的服務(wù)技能。

  第二節 服務(wù)

  1.站立姿勢:

  1)站立是餐飲服務(wù)的基本功,站立時(shí),身體要端正,挺胸,收腹,眼睛平視,嘴微閉,面點(diǎn)笑容,雙臂自然下垂,在體前交叉,右手放在左手上以保持時(shí)提供服務(wù)的姿態(tài)。雙腳呈“V”字型,腳尖開(kāi)度為50度,膝蓋和角后跟要靠緊,不能雙腳叉開(kāi)。

  2)男服務(wù)員站姿:頭正,肩平,挺胸,收腹兩眼平視,面帶微笑,左腳向左邁出一小步遠度與肩平寬。雙手背后右手放在手上,手臂呈90度直角。

  3)蹲姿:服務(wù)員左腳向前一小步,上身挺直蹲,左手放在左腿上。

  4)坐姿:入座時(shí)略輕而緩,但不失朝氣。走到坐位前轉身,右腳后退半步左腳跟上,然后穩定左下,入坐時(shí)(女子)穿裙子的要用手把裙子向前擾一下,坐下后上身正直,頭正目平,面帶微笑,腰背稍靠椅背兩手放在兩腿上,兩膝間的距離,男子以一拳為宜,女子則不分開(kāi)為好。

  5)鞠躬禮:

  a 迎賓員:站姿姿勢,身體向前傾斜30度,說(shuō)您好等專(zhuān)業(yè)禮貌用語(yǔ)。

  b 服務(wù)員:站姿姿勢,身體向前傾斜15度,說(shuō)專(zhuān)業(yè)禮貌用語(yǔ),客人點(diǎn)完菜,解釋問(wèn)題后適當行鞠躬禮,說(shuō)禮貌用語(yǔ)。

  6)點(diǎn)頭禮:在交叉過(guò)路口,過(guò)道口,遇見(jiàn)客人或者同事點(diǎn)頭問(wèn)好,包房客人開(kāi)門(mén)叫服務(wù)員或大廳客人示意叫服務(wù)員不方便答應可用點(diǎn)頭禮表示

  7)手勢:手勢是最有表現力的一種“體態(tài)語(yǔ)言”它是餐廳服務(wù)人員向賓客做介紹,說(shuō)話(huà),引路,指示方向等常用的一種形體語(yǔ)言,要求正規,得體,適度,手掌向上,在指引方向時(shí),應講手臂伸直,手指自然并攏,對方是否已著(zhù)清目標。同時(shí),眼睛也要轉向目標,并注意對放是否已著(zhù)清目標,在介紹指路時(shí),均不得喲感一個(gè)手指比劃,說(shuō)話(huà)時(shí),手勢不宜過(guò)多,幅度不宜太大。

  2.服務(wù)員儀容儀表要求:

  1)餐廳服務(wù)人員首先容貌端莊大方,體態(tài)勻稱(chēng)。

  2)頭發(fā)梳理整潔,男服務(wù)員發(fā)前不過(guò)眉,后不過(guò)衣領(lǐng),女服務(wù)員頭發(fā)不宜超過(guò)肩,過(guò)長(cháng)應當扎起,頭發(fā)不能披散。

  3)注意保持頭發(fā),皮膚,牙齒,手指的清潔,不許佩帶手飾。

  4)男女皆不能長(cháng)指甲,男服務(wù)員不能留胡子,女服務(wù)員不可濃裝艷抹。

  第三節 餐具

  1.需前臺洗刷的餐具:

  杯子,骨碟,湯碗,小湯勺,煙缸等。

  2.以上餐具衛生要求:

  1)四過(guò)關(guān):一洗,二刷,三沖,四消毒,保證餐具無(wú)滑膩,無(wú)污垢,無(wú)水跡。

  2)消毒方法:蒸汽消毒,開(kāi)水消毒,電子消毒。

  3)消毒柜餐具擺放要求,高,中,底,依次從里往外擺放,煙缸和餐具分開(kāi)擺放。

  4)鋪臺布方法:①推拉式 ②撤網(wǎng)式 ③抖鋪式

  5)擺臺定位:吃碟距離骨碟1厘米,骨碟距離湯碗1厘米,筷架房子吃碟的斜上方,筷子距離桌邊17厘米。

  6)上崗前,水,茶葉等準備好。

  7)包房?jì)炔辉S放個(gè)人物品。

  3.看餐服務(wù):(服務(wù)中最重要一環(huán)迎客工作)

  1)客人進(jìn)入樓層或大廳后,好艘縣問(wèn)“您好”請問(wèn)幾位用餐,表示歡迎,并領(lǐng)導至指定包房。

  2)要熱情相迎,賓賓有禮,給客人溫暖可親的感覺(jué)。

  3)主動(dòng)引路,距離為右前方1米左右。

  4)中途客人問(wèn)話(huà)及時(shí)回答,同時(shí)要耐心聽(tīng)取來(lái)賓的意見(jiàn)和要求,做到及時(shí)傳達。

  4.拉椅讓座:

  1)服務(wù)員雙手輕托椅背,將椅子拉出來(lái)桌面的二分之一,右手示意,往前輕推有禮貌地說(shuō)聲“請入座”。

  2)當客人入座時(shí),應按先女賓后男賓,先主賓后一般的順序拉椅讓座。

  5.沏茶斟茶:

  1)斟茶:鳳凰三點(diǎn)頭式斟茶

  2)要領(lǐng):

 、俨僮髯藙,從客人的右側為客人服務(wù),女士?jì)?yōu)先,茶壺應墊茶盤(pán),茶盤(pán)最好放有墊布。

 、诓豢陕淙,,幾位客人斟幾杯茶,并且及時(shí)反復為客人斟茶。

  3)如果客多繁忙時(shí)無(wú)時(shí)間接待后到的客人應作到人做到人未到聲先到“說(shuō)”,“請稍等”馬上來(lái)。

  6.點(diǎn)酒水,直接影響營(yíng)業(yè)額,是一個(gè)需要藝術(shù)的工作:

  1)打擾一下, 請問(wèn)您來(lái)什么品牌的酒水。有百酒,啤酒,紅酒,飲料。

  2)如果客人點(diǎn)的酒水沒(méi)有,除表示歉意外,還應向客人推薦類(lèi)似的酒水。如度數,價(jià)錢(qián),香型,產(chǎn)地等相近的酒。

  3)把酒水的價(jià)格告訴客人,根據客人的消費水準掌握適當,一面買(mǎi)單出現麻煩。

  4)不搞過(guò)份的推銷(xiāo),應重復一遍,以免出錯。

  5)點(diǎn)完酒水飲料之后,應重復一遍,一面出錯。

  7.托盤(pán)的種類(lèi)極操作程序:

  1)托盤(pán)的種類(lèi):按制作材料分為三種:

 、倌就媳P(pán) ②金屬托盤(pán) ③膠木托盤(pán)

  2)按用途分三種:

  1.大托盤(pán)(直徑36cm) 2.中托盤(pán)(直徑32cm) 3.小托盤(pán)(直徑20cm)

  3)按形狀分兩種:長(cháng)方形托盤(pán)圓形托盤(pán)

  4)托盤(pán)的方式:

  輕托又叫胸前托(小于5000克時(shí)使用輕托)

  重托又叫肩上托(大于5000克時(shí)使用重托)

  5)托盤(pán)的操作程序有5種

 、倮肀P(pán):清潔整理托盤(pán),使用前選擇好托盤(pán),檢查是否凸凹不平,在盤(pán)內裝上潔凈的小方巾,避免盤(pán)內物品滑動(dòng)。

  .②裝盤(pán):講重物,高物,后使用的物品擺放在靠近身體的一側(內高外底,內重外輕)。

 、燮鹜校簩⒆竽_向前一步,使站立為弓步型,上身向前向左傾斜,用右手將托盤(pán)拉出左面三分之二,然后用左手托起托盤(pán),同時(shí)左腳收回 一步使身體成站立姿勢。

 、苄凶撸盒凶邥r(shí)頭正肩平,上身直挺,雙眼目視前方,不許看盤(pán)面。隨著(zhù)步伐托盤(pán)在胸前自然擺動(dòng),過(guò)路口和交叉相遇時(shí)盡可能在右側行 走,側讓。

 、萋渫校悍⻊(wù)員托著(zhù)托盤(pán)為客人送菜,斟酒之后,將托盤(pán)落放在工作臺上的動(dòng)作,右腳向前一步,兩腿呈弓步型,用右手相助,用力向前 輕推,左手向后慢慢撤回,身體成站立姿勢。

餐飲培訓計劃15

  為了學(xué)習貫徹《食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全監督管理辦法》等餐飲服務(wù)法律法規,提高餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全法律、法規知識和規范操作水平,結合我縣實(shí)際,制定本方案。

  一、 培訓目的

  通過(guò)對餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全法律法規和餐飲服務(wù)食品安全基礎知識等內容的培訓,增強企業(yè)是食品安全第一責任人的意識,提高食品安全自我管理水平,強化從業(yè)人員的食品安全守法意識、誠信意識、自律意識,提高其操作技能,預防食品安全事故的發(fā)生。

  二、 培訓對象、時(shí)間

  培訓對象為餐飲服務(wù)從業(yè)人員,包括學(xué)校(幼兒園)、是事業(yè)單位食堂和餐飲服務(wù)單位的管理人員和加工操作人員。培訓時(shí)間待定。

  三、 培訓內容

  1、食品安全法律法規,包括《食品安全法》及其實(shí)施條例和《餐飲服務(wù)食品安全監督管理辦法》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》等。

  2、餐飲服務(wù)食品安全業(yè)務(wù)知識,包括食品安全標準;

  食品污染及其預防控制措施;食物中毒和其他食源性疾病的預防方法;重大活動(dòng)餐飲服務(wù)食品安全保障技能;廚房、環(huán)境、設備以及食品采購、儲存、加工烹飪過(guò)程的衛生要求;餐飲從業(yè)人員的個(gè)人衛生要求等。

  四、培訓方式

  采取集中培訓方式,地點(diǎn)待定。

  五、 培訓監督

  根據《食品安全法》等法律法規有關(guān)規定,縣食品藥品監督管理局將把餐飲服務(wù)從業(yè)人員的培訓情況作為日常監管與許可的.重要內容之一。從業(yè)人員培訓結束后進(jìn)行考試,合格者發(fā)給餐飲服務(wù)從業(yè)人員培訓合格證明,培訓合格證明作為餐飲服務(wù)單位審查驗收的必備條件之一,考核不合格的從業(yè)人員,食品藥品監督管理部門(mén)將責令其所在單位停止相關(guān)人員從事有關(guān)食品經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并按要求經(jīng)培訓和考核合格后上崗。

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