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新員工入職培養計劃

時(shí)間:2024-09-20 09:28:29 賽賽 計劃 我要投稿
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新員工入職培養計劃(通用14篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的新員工入職培養計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新員工入職培養計劃(通用14篇)

  新員工入職培養計劃 1

  計劃背景和目標

  隨著(zhù)公司業(yè)務(wù)的不斷擴大,新員工的加入是不可避免的。這些新員工是公司未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵,因此,我們需要制定一套有效的培養計劃,幫助他們盡快適應工作環(huán)境,發(fā)揮出自己的潛力。我們的目標是讓新員工在后的三個(gè)月內,能夠熟悉公司文化、了解部門(mén)工作流程、掌握基本,并能夠在團隊中發(fā)揮積極作用。

  培養內容與步驟

  1. 為新員工提供公司背景、文化、規章制度等方面的培訓,幫助他們快速了解公司。培訓形式包括線(xiàn)上講座、線(xiàn)下座談、實(shí)地參觀(guān)等。

  2. 崗位熟悉:讓新員工了解自己的工作職責、工作流程和相關(guān)制度,以便他們能夠盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。

  3. 技能培訓:針對新員工的崗位需求,提供相應的技能培訓,如辦公軟件操作、行業(yè)知識等。培訓形式包括在線(xiàn)課程、面授講座、實(shí)踐操作等。

  4. 團隊建設:組織新員工參加團隊建設活動(dòng),增強團隊凝聚力,幫助他們更好地融入團隊。

  5. 定期評估:對新員工的工作表現進(jìn)行定期評估,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并提供指導,確保他們能夠順利完成工作任務(wù)。

  步驟如下

  1. 人力資源部門(mén)負責組織培訓和評估工作,并與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)作。

  2. 各部門(mén)負責人協(xié)助人力資源部門(mén),為新員工提供必要的工作支持。

  3. 定期與新員工溝通交流,了解他們的'需求和問(wèn)題,提供必要的幫助和支持。

  4. 對新員工的工作表現進(jìn)行持續跟蹤和反饋,確保培養計劃的有效實(shí)施。

  期望成果

  經(jīng)過(guò)以上培養計劃,我們期望達到以下成果:

  1. 新員工能夠迅速適應工作環(huán)境,融入團隊。

  2. 員工具備必要的技能和知識,能夠獨立完成工作任務(wù)。

  3. 團隊整體士氣和工作效率得到提升。

  4. 新員工在公司中的成長(cháng)和發(fā)展得到保障,增強他們對公司的忠誠度和歸屬感。

  注意事項

  1. 確保培訓內容與崗位需求相匹配,避免培訓內容與實(shí)際工作脫節。

  2. 定期評估和反饋工作表現,確保培養計劃的有效性。3. 關(guān)注新員工的需求和問(wèn)題,提供必要的幫助和支持。

  4. 鼓勵新員工積極參與團隊活動(dòng),增強團隊凝聚力。

  5. 建立良好的企業(yè)文化,營(yíng)造積極向上的工作氛圍。

  綜上所述,這套新員工入職培養計劃旨在幫助新員工盡快適應工作環(huán)境,掌握必要技能和知識,融入團隊,并為公司發(fā)展做出貢獻。通過(guò)以上步驟和注意事項的落實(shí),我們將確保培養計劃的有效實(shí)施,并為新員工在公司中的成長(cháng)和發(fā)展提供有力保障。

  新員工入職培養計劃 2

  一、培訓

  新員工入職后,公司將為其安排一系列的入職培訓,包括公司文化、規章制度、業(yè)務(wù)流程等方面的介紹。在此期間,公司將組織新員工參加團隊建設活動(dòng),增進(jìn)彼此之間的了解和溝通。

  1、培訓時(shí)間:入職培訓通常為期一周左右,具體時(shí)間視公司安排而定。

  2、培訓內容:包括公司歷史、文化理念、組織架構、業(yè)務(wù)流程、規章制度等。

  3、培訓方式:采用線(xiàn)上線(xiàn)下的方式進(jìn)行,包括講座、小組討論、角色扮演等。

  4、培訓效果:通過(guò)入職培訓,新員工可以快速了解公司概況,明確自己的工作職責和要求,為后續工作打下基礎。

  二、技能提升

  新員工在熟悉工作環(huán)境后,公司會(huì )為其制定個(gè)人發(fā)展計劃,并根據其工作崗位和工作需求,提供相應的技能培訓。

  1、培訓時(shí)間:技能提升培訓通常為期幾個(gè)月到一年左右,具體時(shí)間視個(gè)人需求和公司安排而定。

  2、培訓內容:包括專(zhuān)業(yè)知識、技能技巧、溝通協(xié)作等方面的培訓。公司會(huì )根據員工的'實(shí)際情況和工作需要,為其量身定制培訓課程。

  3、培訓方式:采用線(xiàn)上線(xiàn)下的方式進(jìn)行,包括視頻課程、面對面教學(xué)、實(shí)踐操作等。

  4、培訓效果:通過(guò)技能提升培訓,新員工可以掌握與工作崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,提高工作效率和質(zhì)量,增強自身競爭力。

  三、團隊融入

  新員工在融入團隊的過(guò)程中,需要積極參與團隊活動(dòng),與同事建立良好的溝通和合作關(guān)系。公司將為新員工提供一系列團隊融入的措施和指導。

  1、團隊活動(dòng):公司會(huì )組織各種團隊活動(dòng),如聚餐、戶(hù)外拓展、團隊競賽等,幫助新員工更好地了解團隊成員,建立友誼和信任。

  2、溝通交流:公司會(huì )為新員工提供與同事交流的機會(huì ),如定期的座談會(huì )、交流會(huì )等,讓新員工了解公司的運作和管理方式,增強彼此之間的了解和信任。

  3、指導支持:公司會(huì )為新員工提供導師制度,安排經(jīng)驗豐富的老員工作為導師,對新員工的工作和生活進(jìn)行指導和支持,幫助其更好地融入團隊。

  4、效果評估:通過(guò)團隊融入措施,新員工可以更好地了解公司文化和工作氛圍,增強團隊凝聚力和合作精神,為后續工作奠定基礎。

  四、職業(yè)發(fā)展

  公司關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展,為新員工提供廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和機會(huì )。公司將根據員工的實(shí)際情況和工作表現,為其制定職業(yè)發(fā)展規劃和目標。

  1、晉升通道:公司為員工提供明確的晉升通道和職業(yè)發(fā)展路徑,鼓勵員工不斷提升自身能力和素質(zhì),實(shí)現職業(yè)發(fā)展。

  2、培訓機會(huì ):公司會(huì )根據員工的職業(yè)發(fā)展需求,為其提供更多的培訓機會(huì )和資源,幫助其實(shí)現職業(yè)目標。

  3、激勵措施:公司會(huì )為表現優(yōu)秀的員工提供相應的獎勵和激勵措施,如晉升、加薪、獎金等,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng )造力。

  4、效果評估:通過(guò)職業(yè)發(fā)展措施,新員工可以明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標,不斷提升自身能力和素質(zhì),實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。同時(shí),公司也能夠獲得優(yōu)秀的人才隊伍,推動(dòng)公司持續發(fā)展。

  新員工入職培養計劃 3

  一、前言

  隨著(zhù)公司業(yè)務(wù)的不斷拓展,財務(wù)部門(mén)新員工的培養計劃顯得尤為重要。我們理解,新員工是公司未來(lái)發(fā)展的基石,因此我們制定了以下培養計劃,以幫助他們盡快適應工作環(huán)境,提高專(zhuān)業(yè)技能,為公司的長(cháng)期發(fā)展做出貢獻。

  二、培養目標

  1、幫助新員工掌握基本的財務(wù)技能。

  2、提升新員工對財務(wù)管理的理解和應用。

  3、增強新員工的團隊協(xié)作能力和溝通技巧。

  4、培養新員工成為財務(wù)部門(mén)的核心力量。

  三、培養措施

  1、我們將為新員工提供全面的培訓,包括公司文化、規章制度、財務(wù)基礎知識等。培訓將由經(jīng)驗豐富的財務(wù)團隊成員進(jìn)行講解。

  2、導師制度:我們?yōu)槊课恍聠T工指定一位經(jīng)驗豐富的財務(wù)人員作為導師。導師將與新員工密切合作,幫助解決工作中遇到的問(wèn)題,提供職業(yè)發(fā)展建議。

  3、崗位實(shí)踐:我們將為新員工分配實(shí)際的工作任務(wù),讓他們在實(shí)踐中學(xué)習和成長(cháng)。這些任務(wù)將涵蓋財務(wù)管理的各個(gè)方面,包括賬務(wù)處理、報表編制、預算制定等。

  4、定期評估:我們將定期對新員工的工作表現進(jìn)行評估,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并提供改進(jìn)建議。同時(shí),我們也將根據評估結果調整培養計劃,確保新員工得到足夠的支持和指導。

  5、團隊活動(dòng):我們將組織定期的團隊活動(dòng),如工作分享會(huì )、團隊建設活動(dòng)等,以增強新員工的`團隊協(xié)作精神和溝通能力。

  6、專(zhuān)業(yè)發(fā)展:我們將為新員工提供專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機會(huì ),如參加內部和外部的培訓課程、研討會(huì )等,以拓寬他們的知識面,提高他們的專(zhuān)業(yè)技能。

  四、期望成果

  1、新員工能夠熟練掌握基本的財務(wù)技能,能夠獨立完成日常財務(wù)工作。

  2、新員工能夠理解并應用財務(wù)管理理念,提高財務(wù)決策能力。

  3、新員工能夠具備良好的團隊協(xié)作精神和溝通技巧,能夠有效地與各部門(mén)進(jìn)行溝通和協(xié)作。

  4、新員工能夠成為財務(wù)部門(mén)的中堅力量,為公司的長(cháng)期發(fā)展做出貢獻。

  五、后續跟進(jìn)

  1、我們將定期回顧培養計劃的執行情況,評估新員工的進(jìn)步和存在的問(wèn)題。我們將根據實(shí)際情況進(jìn)行調整和優(yōu)化培養計劃。

  2、我們將持續關(guān)注新員工的職業(yè)發(fā)展,提供必要的支持和指導,幫助他們在中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。

  3、我們將定期收集新員工的意見(jiàn)和建議,以便不斷完善培養計劃,更好地滿(mǎn)足新員工的需求。

  六、結語(yǔ)

  我們相信,通過(guò)以上培養計劃的實(shí)施,新員工將在專(zhuān)業(yè)技能、團隊協(xié)作和職業(yè)發(fā)展方面取得顯著(zhù)的進(jìn)步。我們期待看到他們在公司的未來(lái)發(fā)展中發(fā)揮重要作用,共同推動(dòng)公司業(yè)務(wù)的持續增長(cháng)。同時(shí),我們也希望得到公司領(lǐng)導和同事們的支持和協(xié)助,共同打造一個(gè)有利于新員工成長(cháng)和發(fā)展的工作環(huán)境。

  新員工入職培養計劃 4

  一、目的:

  使新員工更快適應公司業(yè)務(wù);讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會(huì )到歸屬感;使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關(guān)系;培訓新員工解決問(wèn)題的能力及提升自身素質(zhì)(專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè))。提高新員工的整體綜合素質(zhì),提升企業(yè)核心競爭力。

  二、新員工培訓程序

 、哦◢徢靶聠T工培訓內容

  1.新員工到職前準備(財務(wù)經(jīng)理負責):

  準備好致新員工歡迎信;

  讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái);

  準備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品;準備好給新員工培訓的部門(mén)內訓資料;

  為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師;

  準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)

  2.到職后部門(mén)崗位培訓(財務(wù)經(jīng)理負責)

  到職后第一天:

 、俚焦べQ人力資源部報到,進(jìn)行新員工須知培訓(人力資源部負責);

 、诘讲块T(mén)報到,財務(wù)經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái);

 、劢榻B新員工認識本部門(mén)員工,參觀(guān)工貿辦公場(chǎng)所;

 、懿块T(mén)結構與功能介紹、部門(mén)內的特殊規定;

 、菪聠T工工作描述、職責要求;

 、抻懻撔聠T工的第一項工作任務(wù);

 、吲衫蠁T工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐?;

  到職后第五天:

  一周內,財務(wù)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà),重申工作職責,談?wù)摴ぷ髦谐霈F的'問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn)。對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績(jì)效目標,設定下次績(jì)效考核的時(shí)間;

  到職后第三十天:

  財務(wù)經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現,填寫(xiě)評價(jià)表,合格后確定下一個(gè)任務(wù)或輪崗安排熟悉。

  到職后第九十天:

  人力資源部經(jīng)理與財務(wù)經(jīng)理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫(xiě)試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話(huà),決定是否錄用,錄用后告之新員工公司績(jì)效考核要求與體系。

 、贫◢徍笮聠T工培訓內容

  計劃分為5部分:

  1、發(fā)動(dòng)員工自學(xué):通過(guò)自身的各種渠道學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高財務(wù)水平

  2、工貿內部培訓:參加工貿的定期崗位培訓,熟悉各崗位知識,理清流程從而優(yōu)化流程。

  3、總部集中返青內部培訓:公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務(wù)、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jì)效考核、公司各部門(mén)功能介紹、公司繼續培訓計劃與程序、公司整體培訓資料的發(fā)放(以上為第一次培訓計劃);期間為實(shí)習人員的總部面試;個(gè)人工作總結匯報與績(jì)效考核;培訓-經(jīng)營(yíng)管理、核算管理、政策管理、內控管理(各部門(mén)負責人負責培訓)、與新員工互動(dòng)、下一月工作指導。

  4、總部集中返青外部培訓:總部組織一些外部培訓師培訓,主要培訓專(zhuān)業(yè)知識外的必備工作素質(zhì)、團隊協(xié)作等。(要從專(zhuān)業(yè)培訓公司選定培訓項目:如實(shí)踐家的林偉賢老師的DISC團隊的力量、名仕碩學(xué)余世維老師的激勵項目等)

  5、舉辦各種活動(dòng):通過(guò)一些小游戲激發(fā)個(gè)人斗志和能力,如:現金流游戲、團隊七巧板游戲等(渠道從各培訓公司獲。┮约巴卣褂柧毜。

  三、新員工培訓反饋與考核

  總部:總部整體培訓當場(chǎng)評估表(培訓當天);總部整體培訓考核表(培訓當天);

  財務(wù)經(jīng)理:崗位培訓反饋表(到職后一周內);新員工試用期內表現評估表(到職后30天);新員工試用期績(jì)效考核表(到職后90天)

  四、新員工培訓教材

  新員工培訓須知;各部門(mén)按崗位內訓教材;總部整體培訓教材(包含公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務(wù)及其風(fēng)險點(diǎn)、公司相關(guān)程序、績(jì)效考核、公司各部門(mén)功能介紹、公司培訓計劃與程序、)

  五、新員工培訓項目實(shí)施方案

 、偈紫仍诠緝炔啃麄鳌靶聠T工培訓方案”,通過(guò)多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度;

 、诿總(gè)部門(mén)推薦本部門(mén)的培訓講師

 、蹖ν扑]出來(lái)的內部培訓師進(jìn)行培訓師培訓(各部門(mén)負責人)

 、芙o每個(gè)部門(mén)印發(fā)“新員工培訓實(shí)施方案”資料

 、莞鞑块T(mén)從20xx年1月開(kāi)始實(shí)施部門(mén)新員工培訓方案

 、廾恳晃恍聠T工必須完成一套“新員工培訓”表格

 、吒鶕聠T工人數,公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓,在整個(gè)公司內進(jìn)行部門(mén)之間的部門(mén)功能培訓

  新員工入職培養計劃 5

  一、培訓目的:

  1.引導員工思維,聚焦員工目標,塑造積極心態(tài),樹(shù)立職業(yè)意識、提升職業(yè)素養,加強員工的嚴格嚴謹態(tài)度和求真務(wù)實(shí)精神,從而獲得企業(yè)與員工的共同快速成長(cháng);

  2.員工了解自己的興趣特長(cháng),準確定位自己的職業(yè)方向,從而提升員工的穩定性和忠誠度,達到有效留人、育人、用人;

  3.幫助企業(yè)與員工有效溝通,實(shí)現高效團隊,進(jìn)一步塑造新員工敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)、提供國際一流產(chǎn)品和真誠服務(wù)的企業(yè)文化;

  4.幫助員工養成一流的'銀行服務(wù)禮儀,提升個(gè)人和企業(yè)美好形象。

  5.充分了解服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的重要性,掌握現代銀行業(yè)必須具備的營(yíng)銷(xiāo)理念,并掌握在實(shí)際操作中運用。

  二、課程對象:

  銀行新招聘員工以及入職兩年以?xún)鹊男聠T工。

  三、課程簡(jiǎn)介:

  如何使新員工能以最快的速度融入公司?如何能讓新人以良好的心態(tài)、出色的成績(jì)?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng )造產(chǎn)出?這是每一個(gè)成長(cháng)中的企業(yè)都必須面臨的問(wèn)題。

  一個(gè)新人在企業(yè)的成長(cháng)與發(fā)展要經(jīng)過(guò)一個(gè)較長(cháng)的過(guò)程:一個(gè)新人要擺脫外來(lái)者的心態(tài),一般需要6個(gè)月左右的時(shí)間;而一個(gè)新人要真正理解與接受公司的文化,實(shí)現為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值,需要2年甚至更長(cháng)的時(shí)間。

  “如何在較短的時(shí)間里使新人建立歸屬感?如何讓新人更好了解和融入企業(yè)文化?”

  “如何使新人迅速進(jìn)入工作角色,并建立良好的同事關(guān)系?”

  所有這些問(wèn)題都是企業(yè)經(jīng)常面對的問(wèn)題。

  四、課程模型:

  根據員工能力冰山模型:冰山上(職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)技能、職業(yè)規范)和冰山下(職業(yè)心態(tài)、職業(yè)道德、職業(yè)意識),從深層次冰山下隱形部分出發(fā),最終落實(shí)到冰山上顯性部分。

  五、授課方式:

  啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、體驗式學(xué)習,小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導師將多年的實(shí)際工作經(jīng)驗與案例開(kāi)放式與學(xué)員分享。

  六、課程時(shí)間:

  4-5天

  七、課程內容:

  一)職業(yè)心態(tài)

  職業(yè)化必備12種心態(tài)

  二)職業(yè)道德

  a.敬業(yè)精神

  b.責任意識

  c.團隊精神

  三)職業(yè)意識

  14項職業(yè)意識

  四)職業(yè)規范

  杰出員工的16個(gè)習慣

  五)認識企業(yè)與我

  六)職場(chǎng)溝通與人際關(guān)系處理

  a.溝通方式選擇

  b.溝通關(guān)鍵點(diǎn)

  c.溝通禮儀

  d.如何與上司溝通

  e.如何與同事溝通

  f.如何與客戶(hù)溝通

  七)時(shí)間管理

  預先規劃

  要事第一

  行動(dòng)日志

  八)有效會(huì )議

  有效會(huì )議管理8大步驟

  九)商務(wù)演講

  十)職業(yè)形象與禮儀

  男士著(zhù)裝禮儀

  女士著(zhù)裝禮儀

  電話(huà)禮儀

  坐姿、站姿、走姿規范

  各種禮節

  辦公室禮儀

  用餐禮儀

  公共禮儀

  十一)主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)

  營(yíng)銷(xiāo)理念樹(shù)立

  銀行客戶(hù)服務(wù)意識

  銀行銷(xiāo)售技巧

  十二)銀行業(yè)必備專(zhuān)業(yè)知識

  銀行業(yè)從業(yè)職業(yè)操守

  銀行金融知識

  銀行金融產(chǎn)品服務(wù)介紹

  銀行常用法律基礎知識

  中國銀行業(yè)發(fā)展趨勢

  新員工入職培養計劃 6

  一、培訓目的

  1、讓新員工了解公司概況、規章制度、組織結構,使其更快適應工作環(huán)境 2、讓新員工熟悉新崗位職責、工作流程,與工作相關(guān)的知識以及服務(wù)行業(yè)應具備的基本素質(zhì)。

  二、培訓程序

  1、人數多、文化層次、年齡結構相對集中時(shí),由公司人力資源部同各部門(mén)負責人共同培訓,共同考核。(定期:三個(gè)月一次)

  2、人數較少、分散時(shí),由具體用人部門(mén)負責培訓,培訓結果以單位和員工書(shū)面表格確認為證。(不定期的培訓)

  三、培訓內容

  1、公司崗前培訓 ——人力資源部準備培訓材料。主要是要對新來(lái)員工表示歡迎;按照公司行業(yè)特點(diǎn)、組織結構、工作性質(zhì),有關(guān)規章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準備手冊或專(zhuān)人講解;指定新員工工作部門(mén)的經(jīng)理或組長(cháng)作為新員工貼身學(xué)習的.輔導老師;解答新員工提出的問(wèn)題。

  2、部門(mén)崗位培訓 ——新員工實(shí)際工作部門(mén)負責。

  介紹新員工認識本部門(mén)員工;參觀(guān)工作部門(mén);介紹部門(mén)環(huán)境與工作內容、部門(mén)內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求、工作流程、工作待遇,指定一名資深老員工帶新員工;一周內,部門(mén)負責人與新員工進(jìn)行交換意見(jiàn),重申工作職責,指出新員工工作中出現的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn);對新員工一周的表現進(jìn)行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

  3、公司整體培訓:人力資源部負責--不定期分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡(jiǎn)述公司歷史與現狀,描述北京靚康愛(ài)嬰科貿有限公司在北京市地理位置、交通情況;公司的企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念;公司組織結構及主要領(lǐng)導,公司各部門(mén)職能介紹,主要服務(wù)對象、服務(wù)內容,服務(wù)質(zhì)量標準等;公司有關(guān)政策與福利、公司有關(guān)規章制度、員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問(wèn)題。)

  四、培訓反饋與考核

  1、人力資源部制作的培訓教材須經(jīng)過(guò)公司總經(jīng)辦審核,并交人力資源部存檔,所進(jìn)行人力資源部→部門(mén)培訓應在公司總經(jīng)辦的指導下進(jìn)行。人力資源部每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表格,部門(mén)→人力資源部的培訓要緊密連接,不要出現培訓的空擋。

  2、培訓實(shí)施過(guò)程應認真嚴格,保證質(zhì)量,所有培訓資料注意保存,并注意在實(shí)施過(guò)程中不斷修改、完善。

  3、培訓結果經(jīng)人力資源部抽查后,上報公司總經(jīng)辦,總經(jīng)辦對人力資源部及本門(mén)培訓新員工培訓情況三個(gè)月給人力資源部總結反饋一次。 五、新員工培訓實(shí)施

  1、召集各部門(mén)負責培訓人員,就有關(guān)公司新職工培訓實(shí)施方案,征求與會(huì )者意見(jiàn),完善培訓方案。

  2、公司盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實(shí)培訓人選。

  3、公司內部宣傳“新員工培訓方案”通過(guò)多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統,宣傳開(kāi)展新員工培訓工作的重要意義。

  4、所有新員工在正式上崗前,都必須在公司集中培訓一次,(培訓內容見(jiàn)人力資源部崗前培訓);然后再到具體工作部門(mén)進(jìn)行培訓(培訓內容見(jiàn)部門(mén)崗位培訓);公司可根據新員工基本情況實(shí)施相應的培訓教材和時(shí)間,一般情況下,培訓時(shí)間為1-3天;根據新員工人數不定期實(shí)施整體的新員工培訓,總體培訓時(shí)間一周為宜,培訓合格名單報公司人力資源部。

  新員工入職培養計劃 7

 、迮嘤柋尘

  xxx公司自成立之始,就相當重視新員工的入職培訓,一直把它作為公司培訓體系中的重點(diǎn),給予了相當的關(guān)注。公司在多年的新員工培訓實(shí)踐中,總結了一套具有本公司特色的培訓體系。通過(guò)這套培訓能夠讓新員工適應本公司的文化,熟悉工作流程,建立良好的人際關(guān)系,為企業(yè)的發(fā)展作出了應有的貢獻。在XX年伊始,人力資源部根據本年度公司的人才需求計劃,在各大型人才市場(chǎng)招聘到了基本上適合公司用人標準的應屆大學(xué)生。當這些大學(xué)生走上工作崗位之后,公司各用人部門(mén)反映這批新入職員工對工作沒(méi)有興趣,對工作不熟悉,不安心工作,有不負責任的表現。公司人力資源部經(jīng)理認識到問(wèn)題的嚴重性,決定讓人力資源培訓主管負責這次新員工的入職培訓,及時(shí)的解決新進(jìn)人員上述方面存在的問(wèn)題。因此,培訓主管按照領(lǐng)導的指示和新進(jìn)員工的實(shí)際情況,制定了一個(gè)詳細的《新進(jìn)員工入職培訓項目設計書(shū)》。

 、媾嘤栱椖吭O計

 、排嘤柲繕

 、蓖ㄟ^(guò)培訓讓新員工感受到企業(yè)對他們的歡迎,體會(huì )到歸屬感,以鼓舞士氣;消除他們初進(jìn)企業(yè)時(shí)的緊張焦慮情緒,很快適應新的工作環(huán)境。

 、餐ㄟ^(guò)培訓讓新員工了解和掌握所在崗位應具備的基本知識,工作程序,工作要求和操作要領(lǐng),使他們盡快的進(jìn)入角色。另外還應該提高新員工解決問(wèn)題的能力,提供尋求幫助的方法,提供討論的平臺,幫助他更快地勝任本職工作;

 、呈箚T工了解企業(yè)的歷史、現狀,讓他們融入企業(yè)文化。盡快融入到企業(yè)這個(gè)大家庭中來(lái),建立主人翁意識,為企業(yè)發(fā)展作出應有的貢獻!

 、磁嘤栕屝聠T工在組織的幫助下建立職業(yè)生涯管理意識。

 、婆嘤杻热

  根據上述的分析的培訓需求和培訓目標,可以從以下三個(gè)方面展開(kāi)對新進(jìn)員工的培訓:

 、惫靖艣r和企業(yè)文化的培訓

  在這個(gè)層面上通常是讓員工了解公司的基本背景,成長(cháng)過(guò)程,產(chǎn)品,戰略目標,企業(yè)文化和價(jià)值觀(guān),并希望員工能夠把自己放在公司這個(gè)環(huán)境中衡量自己的價(jià)值,為企業(yè)多做貢獻,將來(lái)的奮斗方向,以及自己在公司所處的位置。

 、补局贫鹊呐嘤

  這個(gè)層面主要是向員工介紹公司的保障制度,政策,安全法規,工作時(shí)間,薪酬和考核制度等激勵機制和壓力機制,讓員工明白,只要他們盡自己的力量為企業(yè)做了貢獻,企業(yè)是不會(huì )虧待他們的,也就是讓他們與企業(yè)共榮辱,共進(jìn)退。

 、臣寄芘嘤

  主要讓新員工了解所在部門(mén)和崗位所需的工作標準,操作要求,質(zhì)量保證,上下流程關(guān)系,對于專(zhuān)業(yè)性特別強的崗位,還要有針對性的展開(kāi)實(shí)際操作培訓,讓員工熟練的.掌握操作技能后再上崗操作。

 、绰殬I(yè)生涯管理培訓

  主要是讓員工掌握一些基本的職業(yè)生涯管理的知識,然后能夠對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)詳細的規劃。

 、桥嘤栙Y源

  企業(yè)概況和企業(yè)文化主要是由公司總經(jīng)理負責培訓

  公司制度層面的培訓主要是由人力資源經(jīng)理負責培訓

  技能培訓主要是由部門(mén)主管或者是在本部門(mén)中工作業(yè)績(jì)突出的員工負責培訓

  職業(yè)生涯管理培訓主要是由知名的培訓公司的職業(yè)生涯管理專(zhuān)家負責培訓

 、扰嘤柗椒

  培訓方法的新異,是培訓效果的催化劑。培訓的方法有多種,如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽(tīng)法、角色扮演法等。各種方法都有不同的特色,在新員工入職培訓中,要依據企業(yè)的需要和可能,合理地選擇采用。

  在企業(yè)概況和企業(yè)文化層面的培訓上可以采區講授法和案例分析法相結合方式

  在公司制度層面上主要采用講授法和討論法的方式

  在技能培訓主要是采用演示法,角色扮演法的方式

  職業(yè)生涯管理主要采用講授法,案例法,討論法相結合的方式

 、膳嘤枅(chǎng)所和設備

  在這次新員工入職培訓中,主要是在室內和工作場(chǎng)所展開(kāi)。因此,需要一個(gè)多媒體教室或者多功能會(huì )議廳。

  新員工入職培訓的設備包括教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄相等。

  在進(jìn)行實(shí)際技能培訓的時(shí)候,需要到工作現場(chǎng)進(jìn)行操作培訓,那就要求有關(guān)部門(mén)準備所需的硬件設備。

  新員工入職培養計劃 8

  一、 入職培訓的目的:

  1. 使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規范;

  2. 使新員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

  3. 幫助新員工適應工作群體和規范;鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。

  二、 培訓對象:

  公司所有新進(jìn)員工

  三、 培訓期間:

  新員工入職培訓期1個(gè)月,包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源根據具體情況確定培訓日期。

  四、 培訓方式:

  1. 脫崗培訓:由人力資源制定培訓計劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課的形式。 2. 在崗培訓:由新員工所在部門(mén)負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較

  評估,找出差距,以確定該員工培訓方向,并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導,人力資源部跟蹤監控?刹捎萌粘9ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導形式。

  五、 培訓教材

  《員工手冊》、部門(mén)《崗位指導手冊》等。

  六、 入職培訓內容:

  1. 企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、使命、價(jià)值觀(guān))

  2. 組織結構圖;

  3. 組織所在行業(yè)概覽;

  4. 福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、退休等)

  5. 業(yè)績(jì)評估或績(jì)效管理系統,即績(jì)效評估的方式,何時(shí),由誰(shuí)來(lái)評估,總體的績(jì)效期望 6. 薪酬制度:發(fā)薪日,如何發(fā)放;

  7. 勞動(dòng)合同、福利及社會(huì )保險等;

  8. 職位或工作說(shuō)明書(shū)和具體工作規范;

  9. 員工體檢日程安排和體檢項目;

  10. 職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機會(huì ),職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息) 11. 員工手冊、政策、程序、財務(wù)信息;

  12. 有關(guān)公司門(mén)禁卡及徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶(hù)的獲取、電腦密碼、電話(huà)、停車(chē)位、辦公用品的使用規則等;

  13. 內咳嗽鋇氖煜(本部門(mén)上級、下屬、同事;其他部門(mén)的負責人、主要合作的同事) 14. 著(zhù)裝要求;

  15. 公務(wù)禮儀、行為規范、商業(yè)機密、職業(yè)操守

  16. 工作外的活動(dòng)(如運動(dòng)隊、特殊項目等)。

  七、 培訓考核:

  培訓期考核分書(shū)面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書(shū)面考核為主,在崗培訓以應用考核為主,各占考核總成績(jì)的50%。書(shū)面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統一印制考卷;應用考核通過(guò)觀(guān)察測試等手段考查受訓員工在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績(jì)行為的改善,由其所在部門(mén)的領(lǐng)導、同事及人力資源部共同鑒定。

  八、 效果評估:

  人力資源部與新員工所在部門(mén)通過(guò)與學(xué)員、教師、部門(mén)培訓負責人直接交流,并制定一系列書(shū)面調查表進(jìn)行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內容的偏差,改進(jìn)培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

  九、培訓工作流程:

  1. 人力資源部根據各部門(mén)的.人力需求計劃統籌進(jìn)人指標及進(jìn)人時(shí)間,根據新入職員工的規模情況確定培訓時(shí)間并擬定培訓具體方案;并填寫(xiě)《新員工脫崗培訓計劃書(shū)》報送人力資源中心及相關(guān)部門(mén);

  2. 人力資源部負責與各相關(guān)部門(mén)協(xié)調,作好培訓全過(guò)程的組織管理工作,包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調組織、場(chǎng)地的安排布置、課程的調整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;

  3. 人力資源部負責在每期培訓結束當日對學(xué)員進(jìn)行反饋調查,填寫(xiě)《新員工入職培訓反饋意見(jiàn)表》,并根據學(xué)員意見(jiàn)七日內給出對該課程及授課教師的改進(jìn)參考意見(jiàn)匯總學(xué)員反饋表送授課教師參閱;

  4. 授課教師在七日內拿出改進(jìn)方案并填寫(xiě)《教師反饋信息表》交人力資源部審議;

  5. 人力資源部在新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后一周內,提交該期培訓的總結分析報告,報總裁審閱;

  6. 新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后,分配至相關(guān)部門(mén)崗位接受上崗指導培訓(在崗培訓),由各部門(mén)負責人指定指導教師實(shí)施培訓并于培訓結束時(shí)填寫(xiě)《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源與知識管理部;

  7. 人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導培訓期間,應不定期派專(zhuān)人實(shí)施跟蹤指導和監控,并通過(guò)一系列的觀(guān)察測試手段考查受訓者在實(shí)際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況,綜合、統計、分析培訓為企業(yè)業(yè)務(wù)成長(cháng)帶來(lái)的影響和回報的大小,以評估培訓結果,調整培訓策略和培訓方法。

  新員工入職培養計劃 9

  一、培訓目標

  1、讓新員工了解公司企業(yè)文化、公司概況、規章制度、組織架構,使其更快適應工作環(huán)境;

  2、讓新員工熟悉其崗位職責、工作流程、與工作相關(guān)的行業(yè)知識及應具備的.基本素質(zhì);

  二、培訓程序

  1、校招實(shí)習生或正式員工,文明檔次及年齡架構相差較小時(shí),由學(xué)校與用人單位共同培訓,獨特考察。(不按期)

  2、人數較少或避免大規模密集引發(fā)感染風(fēng)險時(shí),由綜合管理部—人力資源部按照入職時(shí)間劃分具體班組,由綜合管理部—培訓部負責培訓。(按期)

  三、培訓內容

  1、由培訓部整理企業(yè)文化、規章制度等相關(guān)培訓資料,對新來(lái)的員工表示歡迎;

  3、公司整體培訓:由培訓部門(mén)負責,不定期為員工發(fā)《員工培訓手冊》

  四、培訓反饋與考核

  在這兩個(gè)方法,其實(shí)實(shí)操性并不高。抽樣訪(fǎng)查直屬主管,其直屬主管也很忙,沒(méi)有空閑時(shí)間能配合訪(fǎng)查,再者就是耗時(shí)長(cháng)。集中考核,無(wú)法第一時(shí)間得到數據,換一個(gè)場(chǎng)景無(wú)法保證員工將經(jīng)驗套用,相信很多培訓師都感同身受吧!

  這個(gè)時(shí)候很多培訓師都希望有一個(gè)工具能幫到自己,能活躍培訓氛圍,使培訓生動(dòng)有趣;能第一時(shí)間了解到員工培訓情況;能進(jìn)行數據分析,為培訓做出改善以及后期指定員工個(gè)性化培訓做基礎。

  以考考為例:

  錄入好的題庫可以反復修改和使用,無(wú)需每創(chuàng )建一套試卷都錄入一次題目

  創(chuàng )建簡(jiǎn)單,按需選取功能

  根據制作人的不同需求,可以選用和設置不同功能,滿(mǎn)足多種考試需求

  無(wú)需批閱,節省人力

  根據錄入題目的正確答案,系統自動(dòng)批閱試卷,即時(shí)出成績(jì),解放人力

  數據沉淀,分析更徹底

  支持以人為維度和以題目為維度的詳細數據查看,讓數據分析更簡(jiǎn)單更準確

  使用在線(xiàn)考試系統來(lái)實(shí)現在線(xiàn)考試,不僅可以節省人力物力,也能提升效率,同時(shí)讓考試的意義變得不僅僅是考核那么簡(jiǎn)單,而是通過(guò)考試數據,為更好的培訓和教學(xué)提供依據!

  新員工入職培養計劃 10

  酒店員工可以說(shuō)是酒店的第一批顧客,要增加員工的責任感和忠善度,做好標準化、規范化、人性化服務(wù),首先要尊重和愛(ài)護我們的員工,善待員工,因為只有好的員工才會(huì )有好的客人,只有善待員工,員工才會(huì )發(fā)自?xún)刃牡纳拼覀兊囊率掣改辅D――顧客!

  因此,員工的培訓是很重要的,首先要從員工的.企業(yè)文化開(kāi)始:讓員工了解這個(gè)企業(yè)的歷史與將來(lái)發(fā)展的方向,使每個(gè)員工清楚的知道自己在一個(gè)什么樣的企業(yè)工作,是否適合自己的選擇,堅定員工留在企業(yè)的信心,擁有一個(gè)穩定的堅實(shí)的團隊才會(huì )有企業(yè)穩步的發(fā)展!員工必須認真的學(xué)習企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念與企業(yè)文化!

  很簡(jiǎn)單,員工進(jìn)行培訓要讓他們懂得怎樣服務(wù)于顧客,而且同時(shí)讓自己從服務(wù)中感受到自己愉快的心情!服務(wù)要做到因人服務(wù),不同的顧客有不同的愛(ài)好、品位,這就要求服務(wù)人員的細心、體貼,這也是所謂的量身服務(wù)吧!還要加強對員工與員工的協(xié)作關(guān)系,以人為本,以客為本,客人是我們的衣食父母,員工是我們的合作伙伴。

  綜上所述,草擬了以下培訓的三個(gè)方面:

  一、 組織設置

  酒店人事部介紹公司歷史,公司組織結構,公司物力環(huán)境,并向新員工發(fā)放《員工手冊》,就酒店發(fā)展歷程、酒店文化、管理理念、發(fā)展規模、前景規劃、相關(guān)制度及職業(yè)道德教育展開(kāi)介紹講解和培訓。

  二、 員工福利

  工資、福利、培訓機會(huì )、晉升機會(huì )、獎勵都是員工特別關(guān)心的部分,因此應在培訓過(guò)程中講清楚企業(yè)福利的種類(lèi),享受條件及享受程度,這是安定員工的又一關(guān)鍵。

  三、 工作職責

  工作職責包括工作的地點(diǎn)、任務(wù)、安全要求等,簡(jiǎn)而言之就是回答新員工每天要做什么以及怎樣做,以后跟誰(shuí)打交道等!

  新員工入職培養計劃 11

  一、指導思想

  以堅持“科學(xué)為先,質(zhì)量為本,誠信至上,鑄造精品”的質(zhì)量方針,圍繞“質(zhì)量?jì)?yōu)良,業(yè)主滿(mǎn)意”的質(zhì)量管理目標,以質(zhì)量管理體系的運行為主線(xiàn),規范在建工程的質(zhì)量管理為重點(diǎn),強化自我完善機制,加強質(zhì)量教育培訓,狠抓施工生產(chǎn)的工藝作風(fēng),嚴格過(guò)程控制,杜絕質(zhì)量事故和業(yè)主的投訴,確保工程質(zhì)量穩步提高,讓每個(gè)項目成為優(yōu)質(zhì)工程,培養參加工程建設的每一位職工牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一,用戶(hù)第一”的`思想,進(jìn)一步完善質(zhì)量監督工作制度,規范工程質(zhì)量監督管理程序,使工程質(zhì)量監督實(shí)現制度化、程序化、規范化,做好各施工過(guò)程中質(zhì)量、監督和巡回檢查工作,把好質(zhì)量關(guān),保證質(zhì)量體系的正常運行。

  二、教育培訓對象

  項目部質(zhì)量管理人員、專(zhuān)職質(zhì)檢人員、施工人員和各班、組長(cháng)(包括新來(lái)和轉崗人員)、外協(xié)隊作業(yè)人員。

  三、教育培訓類(lèi)型

  1、全員質(zhì)量教育;由質(zhì)量部組織,對所有員工及作業(yè)人員進(jìn)行一次質(zhì)量教育;

  2、對質(zhì)量管理人員、專(zhuān)職質(zhì)檢人員、施工人員進(jìn)行重點(diǎn)質(zhì)量教育培訓;

  3、專(zhuān)項質(zhì)量教育:根據項目部的工程特點(diǎn),組織質(zhì)量管理人員及作業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)項項目的基本質(zhì)量技術(shù)培訓。

  四、教育培訓形式

  分公司將采取多種形式組織員工學(xué)習項目部質(zhì)量管理規定,質(zhì)量管理體系文件,公司、局有關(guān)質(zhì)量管理的文件、相關(guān)規程等。

  1、 利用文件宣傳、圖片展示、板報展覽等形式;

  2、 召開(kāi)質(zhì)量會(huì );

  3、 授課、講座;

  4、 自學(xué)。

  五、重點(diǎn)教育培訓對象

  對主要質(zhì)量負責人,專(zhuān)職質(zhì)檢員,施工班組長(cháng)及關(guān)鍵部位施工作業(yè)人員進(jìn)行重點(diǎn)教育培訓。

  六、教育培訓內容

  1、國家、行業(yè)的法律、法規;

  2、公司、局里的質(zhì)量管理手冊;

  2、項目部相關(guān)質(zhì)量保證體系文件。

  七、教育培訓的目的和效果

  1、全員職工了解國家質(zhì)量管理的相關(guān)規定和管理條例,牢固樹(shù)立質(zhì)量第一的思想;

  2、對新進(jìn)場(chǎng)的人員入場(chǎng)質(zhì)量教育培訓率100%。各類(lèi)分包隊伍、勞務(wù)組織、臨時(shí)用工質(zhì)量培訓率達到100%;

  3、加強過(guò)程控制,強化責任追究,努力提高全員質(zhì)量素質(zhì);

  4、強化體系意識,使各部門(mén)和所有施工人員都明確體系所規定職責和權限,并按要求履行;

  5、通過(guò)學(xué)習,教育全員職工及外協(xié)隊養成自覺(jué)遵紀守法習慣,堅持按施工工藝規范施工、杜絕一切質(zhì)量事故發(fā)生。

  新員工入職培養計劃 12

  為提高銷(xiāo)售人員素質(zhì),提高部門(mén)的管理水平,優(yōu)化部門(mén)人力資源配置,提升部門(mén)員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,必須進(jìn)行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實(shí)用的員工培訓計劃,現將工作培訓計劃如下:

  一、總體目標

  1、重視新入職員工培訓,加強入職前瞻性教育和培訓,令員工盡快融入工作環(huán)境當中;

  2、加強公司中低層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),增廣知識面,提高思想覺(jué)悟;

  3、加強公司銷(xiāo)售人員業(yè)務(wù)培訓,提高專(zhuān)業(yè)知識,不斷提升員工的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的職能。

  二、培訓原則

  1、按需施教、務(wù)求實(shí)效。根據公司發(fā)展的需要和部門(mén)員工培訓需求,分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展,增強培訓的針對性和實(shí)效性,確保培訓質(zhì)量。

  2、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。新入職員工培訓要求不小于2小時(shí),員工專(zhuān)業(yè)知識培訓每周不少于1次,每次不少于1小時(shí),中低層管理人員培訓課時(shí)每周不少于1課時(shí),每課時(shí)不少于2小時(shí)。

  3、建立表彰制度。對培訓工作成績(jì)顯著(zhù),給予表彰獎勵。

  三、培訓內容與方式

 。ㄒ唬┮患壟嘤枴氯肼殕T工培訓

  新員工批次進(jìn)行入職培訓,由公司行政部組織培訓,培訓時(shí)間不少于2小時(shí),

 。ǘ┒壟嘤枴械蛯庸芾砀刹

  提升專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識、技能、完善管理知識,提升管理技能,培養并開(kāi)發(fā)領(lǐng)導

 。ㄈ┤壟嘤枴N(xiāo)售人員培訓

  各部門(mén)負責對所管轄的`全體員工培訓計劃,主要內容是崗位職責、崗位工作流程和銷(xiāo)售技巧、專(zhuān)業(yè)知識等。培訓時(shí)間每周不少于1次,每次不少于1小時(shí)。

  四、措施及要求

 。ㄒ唬└鞑块T(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃,堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念。

 。ǘ┰谂嘤栃问缴,要結合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,采取靈活多樣形式,選擇最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓。

 。ㄈ┡嘤栍媱澋挠行н\行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來(lái),把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理,要保證員工培訓計劃工作落實(shí)到位。

  在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著(zhù)新時(shí)期所給予的機遇和挑戰,只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步做出更大的貢獻。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習的主動(dòng)性,培訓計劃勢在必行!

  新員工入職培養計劃 13

  人力資源是當代企業(yè)重要戰略資源,有效培養、運用、挖掘人力資源是企業(yè)在未來(lái)激烈市場(chǎng)競爭中生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。而企業(yè)新員工作為這一資源的源頭,必須加以有效的控制和引導,放能使其成為企業(yè)發(fā)展重要推動(dòng)力。為達成這一目標,特制訂本培訓方案。

  一、培訓目的

 。ㄒ唬樾聠T工提供準確的公司及崗位信息,明確自身工作職責和內容;

 。ǘ┐偈剐聠T工知曉、明確崗位工作流程,快速進(jìn)入工作角色,承擔工作任務(wù);

 。ㄈ┫蛐聠T工傳輸公司企業(yè)文化,使其快速融入企業(yè)工作氛圍,減少入職初期緊張情緒,找到企業(yè)歸屬感;

 。ㄋ模┩▓蠊救肆Y源相關(guān)政策,展示崗位遠景規劃,給予員工工作信心,促進(jìn)員工明確發(fā)展路徑,梳理發(fā)展目標。

  二、培訓組織架構:

  公司分管人力工作領(lǐng)導是培訓的最高負責人,負責確定員工培訓方案,審定聘請的'外部講師,并決定其費用;

  人力負責人是培訓的直接協(xié)調人,負責制定員工培訓方案,審定員工培訓計劃,審定內部講師,并組織培訓;

  外部講師是公司聘請的外部培訓人員,包括相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士,監管機構相關(guān)人員,主要作用為推動(dòng)業(yè)務(wù)的開(kāi)展,使員工明確相關(guān)結構對崗位基本要求;

  內部講師是公司內部?jì)?yōu)秀人員,明確公司各種基礎內容,有著(zhù)熟練的業(yè)務(wù)經(jīng)驗,并具備較好表達能力的員工。

  三、培訓內容及方式

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  公司培訓內容主要包含:基本知識培訓與專(zhuān)業(yè)知識培訓

  1、基本知識培訓:

  本部分主要內容分為以下幾點(diǎn):

  公司發(fā)展簡(jiǎn)介:介紹公司發(fā)展歷史,使新員工能夠充分領(lǐng)會(huì )公司發(fā)展的歷程,對公司經(jīng)營(yíng)歷史有所了解和掌握,明確各單位工作職責和內容;

  公司管理制度:介紹公司各項主要管理制度的主要內容,了解公司對員工的基本要求和各項工作管理辦法;

  公司人力資源制度:介紹公司人力資源相關(guān)條例,使新員工了解公司薪酬、福利的要求和設置,明確自身的權利和義務(wù);

  公司企業(yè)文化:介紹公司企業(yè)文化的產(chǎn)生和發(fā)展,使員工了解、并最大可能的融入企業(yè)文化之中。

  2、專(zhuān)業(yè)知識培訓:

  專(zhuān)業(yè)知識培訓是培訓的重點(diǎn),其目的是通過(guò)培訓使員工能夠明確自身的崗位工作、正確的掌握工作流程、準確的使用各種工具。

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  培訓主要分為集中培訓和崗位培訓兩種方式。

  1、集中培訓:

  將所有新員工集中在一起,進(jìn)行基本知識的培訓,主要以公司內講師授課為主。

  2、崗位培訓

  針對新員工各自崗位,由相關(guān)人員進(jìn)行指導,并進(jìn)行模擬操作和演練,使新員工盡快掌握本崗位知識,做到應知應會(huì )。

  集中培訓與崗位培訓應根據實(shí)際情況開(kāi)展。崗位培訓應在員工入職三天內展開(kāi);集中培訓可根據職工入職集中度進(jìn)行調整,原則上應一年至少開(kāi)展一次。

  四、培訓考核與反饋

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  培訓考核分為基礎知識考核與專(zhuān)業(yè)知識考核兩個(gè)部分:

  1、基礎知識考核公司人力資源主管組織,在公司集體培訓完成后三日內進(jìn)行;A知識考核以試卷形式為主,主要為“基本知識”的相關(guān)內容,以及公司內各單元共通流程等。

  2、專(zhuān)業(yè)知識考核由業(yè)務(wù)部門(mén)自行組織,在新員工入職后一月內完成。專(zhuān)業(yè)知識考核可以以試卷、實(shí)務(wù)操作等多種方式開(kāi)展,重點(diǎn)考察新員工崗位基礎知識和基本流程掌握情況。

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  1、考核結果應以書(shū)面通知形式反饋至員工個(gè)人,并計入員工檔案,作為員工考察的重要資料留存,相關(guān)部門(mén)應及時(shí)就員工的疑義給予答復;

  2、對基礎考核不及格的員工,應及時(shí)了解相關(guān)情況,并決定是否對其采取補考、重新培訓、勸退;

  3、對專(zhuān)業(yè)考核不及格的員工,應由部門(mén)負責人對其進(jìn)行約談,掌握原因,并決定是否重新培訓或勸退;

  4、考核完成后,應向員工發(fā)放無(wú)記名調查問(wèn)卷,對培訓內容的合理性、吸引力等進(jìn)行及時(shí)的評估,作為培訓不斷優(yōu)化調整的重要參考.

  新員工入職培養計劃 14

  一、新員工培訓總體目標

  1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)闊思路,增強決策能力、戰略開(kāi)拓能力和現代經(jīng)營(yíng)管理能力。

  2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。

  3、加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造能力。

  4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  5、加強公司員工的學(xué)歷培訓,提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

  6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規范管理。

  二、新員工培訓原則與要求

  培訓需求分析是設計新員工入職培訓方案的首要環(huán)節。它由培訓管理人員采用各種方法和技術(shù),對組織成員的目標、知識、技能等方面進(jìn)行鑒別和分析,從而確定是 否需要培訓以及培訓的內容。它是確定培訓目標、設計培訓計劃的前提,也是培訓評估的基礎。只有充分了解、分析培訓需求,才能設計合理的新員工入職培訓方 案。培訓需求可從企業(yè)、工作、個(gè)人三方面進(jìn)行分析:

  首先,進(jìn)行企業(yè)分析。先確定企業(yè)的培訓需求,以保證培訓方案符合企業(yè)的總體目標和戰略要求。大凡企業(yè)組織新員工入職培訓,就是要把新員工因知識、技 能不 足,不了解企業(yè)的概況、歷史、現狀、遠景規劃而造成的盲目性所產(chǎn)生的機會(huì )成本的浪費,控制在最小限度。如果企業(yè)不組織新員工入職培訓,新員工要花費比培訓 多得多的時(shí)間掌握這些知識。新員工進(jìn)入企業(yè),面對一個(gè)新環(huán)境,不了解企業(yè)情況,不了解職位要求,不熟悉上司、同僚、下屬,不免感到緊張不安。為了使新員工 消除緊張情緒,迅速適應環(huán)境,必須進(jìn)行入職培訓。

  其次,進(jìn)行工作分析。工作分析是指新員工達到理想的工作績(jì)效所必須掌握的技能和能力。

  接著(zhù),進(jìn)行個(gè)人分析。個(gè)人分析是將員工現有的水平與未來(lái)工作崗位對員工技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照,研究?jì)烧咧g存在的`差距,研究需要進(jìn)行哪方面的培訓來(lái)提 高能力,達到員工的職務(wù)與技能的一致。但是,培訓不是萬(wàn)能的,只有當新員工存在的問(wèn)題是通過(guò)培訓能夠解決的時(shí),則進(jìn)行培訓。

  三、新員工培訓措施

  1、意志進(jìn)行培訓

  關(guān)于員工的意志培訓,主要運用的形式是軍訓。其目標就是培養員工具備吃困耐勞,勤儉樸素和團隊協(xié)作等優(yōu)秀素質(zhì)。另外這里建議企業(yè)對于這方面培訓的時(shí)間需要較好的把控,一般對于軍訓的時(shí)間,應該鎖定在一周至一個(gè)月之間,培訓的時(shí)間太少,員工沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)就結束,企業(yè)培訓得不到效果,然而時(shí)間太久會(huì )使 員工出現倦怠感乃至抵觸情緒,對于企業(yè)培訓的順利進(jìn)行也是有著(zhù)眾多壞處的。

  2.認知進(jìn)行培訓

  認知培訓就是員工對于企業(yè)相關(guān)了解的培訓。一個(gè)新員工對于陌生的環(huán)境自然是不了解的,而認知培訓的目的就在于 使員工能夠快速了解企業(yè)的相關(guān)方面,比如企業(yè)的管理層,企業(yè)的相關(guān)制度,員工需要遵守的行為規范和企業(yè)發(fā)展的核心文化等等。關(guān)于這種培訓的方式主要運用將 員工集中起來(lái)進(jìn)行培訓講座的形 式,并且這種培訓經(jīng)過(guò)一至兩天的時(shí)間就能夠圓滿(mǎn)完成。

  3、職業(yè)素質(zhì)進(jìn)行培訓

  無(wú)論企業(yè) 發(fā)展的如何或者員工的愿景如何,企業(yè)要獲得滿(mǎn)意的員工,首先關(guān)注的就是員工的職業(yè)素質(zhì)。由于新員工對于企業(yè)的不了解,勢必會(huì )導致員工針對企業(yè)的相關(guān)工作需 要一定的學(xué)習和適應,而企業(yè)的新員工素質(zhì)培訓恰恰就是針對這方面問(wèn)題的培訓措施。關(guān)于這方面的培訓工作,其針對的方向是很廣泛的,也是需要解決很多相關(guān)的 問(wèn)題的。

  4、技能進(jìn)行培訓

  對于員工來(lái)說(shuō),其具備的核心競爭力就是足夠強大的技能。企業(yè)任用員工的關(guān)鍵也是針對員工的 實(shí)際技能掌握情況。但是對于新員工來(lái)說(shuō),要想完全適應一個(gè)企業(yè)的工作體制,對于這方面的問(wèn)題也是需要去進(jìn)行一定程度的了解的,很多企業(yè)也很重視這方面培 訓,并且培訓方式多樣,比較常見(jiàn)的形式是“師帶徒”的形式。

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