個(gè)人計劃[實(shí)用6篇]

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的個(gè)人計劃7篇，歡迎大家分享。

個(gè)人計劃 篇1

　　每一所學(xué)校都是一座神秘的花園，而它的源頭活水就是教育科研。教科研是一項具有創(chuàng )新意義的工作，需要興趣、熱情，更需要時(shí)間和執著(zhù)的毅力。有人曾這樣說(shuō)：人不管做什么事，堅持10年，定能集大成。雖然我尚未取得“集大成”的驕人成績(jì)，但我對教科研確是情有獨鐘，并在教科研工作中找到了職業(yè)的成就感和幸福感。

　　一、以教科研為抓手，走校本教研的個(gè)人發(fā)展之路

　　教育科學(xué)是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，教育科學(xué)研究是一所學(xué)校更是教師個(gè)人教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展，教育科研要先行。因此，我始終堅持：以教科研為第一抓手，走校本教研的個(gè)人發(fā)展之路，全力做好教育科研工作。

　　在教學(xué)工作中，我特別注重學(xué)習和研究，常倘徉流連于網(wǎng)絡(luò )各大教育論壇，比如《成長(cháng)論壇》和《教書(shū)育人論壇》等，也因此結識了一批網(wǎng)絡(luò )上的科研高手，他們的一些思路和科研文章常常啟發(fā)著(zhù)我，而且論壇上的一些征文也吸引著(zhù)一大批有科研愛(ài)好的老師們，當然這也包括我。

　　二、以教科研為樂(lè )事，讓“源頭活水”長(cháng)流不息

　　身邊的現象就是課題，所以我們要用研究的眼睛觀(guān)察身邊的問(wèn)題和教育現象。因為問(wèn)題總是層出不窮的，所以教育科研也就生生不息而長(cháng)綿不絕衰，也就擁有了“源頭活水”。在教育運作過(guò)程中，我們都會(huì )有各種各樣的問(wèn)題，如學(xué)校與社會(huì )、學(xué)校管理、教與學(xué)、新課程改革、現代教育技術(shù)應用等等。這些都是教科研的對象，我們不可視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，我時(shí)刻用研究的眼光去觀(guān)察、發(fā)現、解決問(wèn)題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考、分析問(wèn)題，這樣就避免了想教科研而找不到切入點(diǎn)的尷尬。為此，選定恰當范圍，加強個(gè)案研究。每個(gè)人都有自己的特長(cháng)和興趣，我的特長(cháng)和愛(ài)好是教育管理和小學(xué)數學(xué)教學(xué)。為此，我總是從教育理論和教學(xué)理念的高度著(zhù)眼，在身邊教育教學(xué)實(shí)際中著(zhù)手，選定適當的研究范圍或方向，嘗試對研究成果進(jìn)行個(gè)性化和科學(xué)化的表達�？蒲谐晒�主要通過(guò)論文形式來(lái)表達，這就需要教師勇于嘗試系統地整理、收集相關(guān)素材和提出自己的獨到見(jiàn)解。同時(shí)主動(dòng)大膽創(chuàng )作，相信發(fā)現就是進(jìn)步，總結就是提高。

　　“源頭活水”有了，更需要教研的熱情，而熱情的保持也許很難，那么就需要不斷和老師們、同伴們以及喜好教研的朋友們交流。為此，我除了在各教育論壇上廣交教研朋友之外，還專(zhuān)門(mén)注冊了自己的`教育博客，隨時(shí)記錄下自己的所思所想，甚至一些靈光閃現的好想法，還有一些反思等等。因為出于愛(ài)好，許多科研老師在博客中表達自己的想法和反思，的確有力的促進(jìn)了我的不斷進(jìn)步，“子在川上曰，逝者如斯夫”，時(shí)間的長(cháng)河向前滾滾奔流，而問(wèn)題常新，故而科研亦常新。研究著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，我將一如既往的將科研作為一把“魚(yú)桿”，伴隨自己和我的同伴們一起成長(cháng)，在教科研的花園中種下花的種子，并期待金秋的早日來(lái)臨。

個(gè)人計劃 篇2

　　忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊，我們的工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著(zhù)。我將吸取xx年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗，腳踏實(shí)地，追求卓越�，F根據我公司的發(fā)展壯大的需要，制定如下xx年個(gè)人工作計劃如下：

　　一、xx年工作整體規劃

　　1.思想政治工作計劃

　　始終如一地熱愛(ài)祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習，提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養，嚴于律己，寬于待人，關(guān)心同事的學(xué)習、生活，做在家的好朋友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

　　2.個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃

　　作為一名房地產(chǎn)行業(yè)的從業(yè)人員，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下各種行業(yè)政策的動(dòng)向，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一小時(shí)的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給同事一杯水的自來(lái)水。

　　3.本職工作上的計劃

　　根據公司不斷發(fā)展的需要，首先，配合公司找到一名合適的前廳經(jīng)理，以便能接替我做行政主管的工作，我將在這段時(shí)間里，總結自己做行政工作這段時(shí)期來(lái)的經(jīng)驗和教訓，把好的經(jīng)驗留下來(lái)，讓公司的.行政及前廳工作更加順暢，讓晨會(huì )能早日達到李總的理想要求。其次，把所有成交合同在年初時(shí)重新整理一遍，并讓領(lǐng)導審核，把xx年中合同改進(jìn)部分加到原合同版本中。隨著(zhù)人員不斷的增加，業(yè)務(wù)筆數也不斷的加大，起草合同的人員也會(huì )增加，春節過(guò)后，又會(huì )有一交易高峰，那么統一規范的合同版本是非常重要的。最后，每筆業(yè)務(wù)合同擬定完成后，堅持自己先校對一遍再打出來(lái)讓領(lǐng)導審核，避免出現xx年常范的錯誤。

　　二、xx年職業(yè)規劃

　　目前公司為大家提供了良好的發(fā)展平臺，自己也具備了一定的房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識和為成交客戶(hù)草擬合同的豐富經(jīng)驗，那么在這一年中，我計劃能成為公司的一名專(zhuān)業(yè)的、高水平的擬合同人。

　　三、全年的工作應當注意什么

　　總結xx年的工作經(jīng)驗和教訓，在xx年的工作中，我要注意的事項有：1，好好學(xué)習最新出臺的政策，包括國家的和公司的。2，找到一個(gè)好的方法來(lái)提高工作效率。3，提高打字速度，好快度完成工作。4，學(xué)會(huì )拒絕做自己做不好的工作，做自己擅長(cháng)的工作，對于自己和他人都是一個(gè)正確的選擇。5，注意自己的工作態(tài)度，雖然我不是人民幣，但我也盡量讓大家都喜歡我，像房經(jīng)理學(xué)習，努力工作，關(guān)心每一個(gè)人，來(lái)贏(yíng)得大家的友愛(ài)。

　　四、完成這些工作應當注意什么

　　完成這些工作要注意的是找領(lǐng)導、找好同事幫忙，隨時(shí)監督自己，出現問(wèn)題，馬上解決、計劃如出現變化，隨時(shí)修正目標，讓朋友來(lái)幫助自己完成計劃。

　　五、在今后的工作中怎樣做更能發(fā)揮崗位的作用

　　在以后的工作中，只有聽(tīng)從公司領(lǐng)導按排，聽(tīng)話(huà)照做，絕對服從，真正的做到‘態(tài)度一流、服務(wù)規范、保障有力、盡職盡現、物超所值’。那么也就最大的發(fā)揮了崗位的作用。

　　六、對公司的發(fā)展有哪些建議

　　對公司的發(fā)展有如下幾點(diǎn)建議：

　　1.每季度做崗位培訓。

　　2.定期做辦公設備使用和保養培訓。

　　3.雙月頒獎大會(huì )配音樂(lè )增強氛。

個(gè)人計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　圍繞學(xué)�！耙匀藶楸�，育人為先，讓教師成才，讓學(xué)生成功”的辦學(xué)思想，以我校教務(wù)處和小學(xué)教務(wù)處工作計劃為指導，本著(zhù)“務(wù)實(shí)、求新、進(jìn)取”的原則，走“校本強校，科研興�！敝�路。

　　二、工作目標：

　　本學(xué)期，我組教研工作目標的重點(diǎn)放在“務(wù)實(shí)求新、特色教研”上，力求通過(guò)將教學(xué)匯報課與課題結題課想結合、、同課異構、專(zhuān)題研究、組內培訓及個(gè)人學(xué)習等多種教研活動(dòng)滲透新課程理念，全面落實(shí)素質(zhì)教育，保證教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)成績(jì)，使本組教師真正成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數學(xué)教師隊伍，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng )新教育之風(fēng)，使教研工作更上一層樓。

　　三、具體工作：

　　(一)抓好常規工作

　　1、管理制度

　　(1)為更好地開(kāi)展工作，擬任集體備課組長(cháng)：一年級徐靜，二年級范麗萍，三年級胥龍梅，四年級于靜波，五年級姚海平，六年級楊靜，主要負責召集年級組成員備課，組織分工，資料管理工作。

　　(2)嚴格考勤制度，堅持“三定”原則，即定時(shí)間，定地點(diǎn)，定主講人，以確保每次活動(dòng)保質(zhì)保量的完成。有事必須提前請假，對于不請假人員檔案中記為“無(wú)故缺席”，對于遲到、早退人員將如實(shí)記錄，納入考核。

　　2、教學(xué)工作

　　(1)以年級組為單位進(jìn)行集體備課，要求寫(xiě)出計劃和總結，作好活動(dòng)記錄。每單周教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一次集體備課，內容要求多樣化，能真正為教學(xué)服務(wù)，可以單元模塊備課、同課異構交流、備教學(xué)中的疑難問(wèn)題等，本學(xué)期對精品教案不做具體要求，體現在個(gè)人教案的三備上：一備、彈性化主題單元合作式備課;二備、每個(gè)教師根據自身特點(diǎn)和不同學(xué)情，撰寫(xiě)規范有效的個(gè)性化教案;三備、課后對執教過(guò)程作出反思評價(jià)與修正。一份勾勾劃劃、增增刪刪的教案才是最完美的教案。

　　(2)全面貫徹學(xué)�！拔逭J真”精神，要求組員“精心備好每一節課，用心上好每一堂課，悉心輔導每一個(gè)學(xué)生，細心批改每一次作業(yè)，專(zhuān)心搞好每一次教研。要求每位教師在業(yè)務(wù)上做好“六勤”，即：勤學(xué)課、勤聽(tīng)課、勤研課、勤評課、勤跟課、勤反思。

　　(3)輔助教務(wù)處檢查組員教案、作業(yè)、單元檢測、上傳教學(xué)反思情況等。帶領(lǐng)組員提早備戰，做好“說(shuō)計劃”、匯報課、結題課、月考準備工作及六月份應用題測試和六年級數學(xué)復習方法經(jīng)驗交流活動(dòng)的準備工作。鼓勵新老教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規工作。

　　(4)加強業(yè)務(wù)學(xué)習力度。開(kāi)學(xué)初，每位組員要擬訂業(yè)務(wù)學(xué)習計劃和校本研修計劃。本學(xué)期組內繼續學(xué)習“洋思經(jīng)驗”和新課程標準下的教學(xué)策略，鼓勵組員輪流進(jìn)行業(yè)務(wù)講座，要求每位教師認真作好筆記，，寫(xiě)出心得，并化為己有，努力實(shí)踐。在學(xué)期末，完成10次以上業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　(5)鼓勵組員隨堂聽(tīng)課，學(xué)期末不少于15節。

　　(6)要求組員每月撰寫(xiě)兩篇教學(xué)反思，及時(shí)將電子文檔上傳教務(wù)處教科室(02號機);學(xué)期末，在課題研究方面每人上交一份課例報告、兩篇與所研究課題相關(guān)的教學(xué)反思打印稿。

　　(7)要求外出人員作好組內“二次培訓”。

　　(8)“校園通訊” 上報工作每個(gè)人都是負責人，對于組內的教研動(dòng)態(tài)，要積極撰寫(xiě)文章并上報，爭取在區刊上發(fā)表，學(xué)校將給予相應的`獎勵。

　　(三)搞好專(zhuān)題研究工作

　　本學(xué)期要求老師們圍繞本組課題《小學(xué)數學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生興趣的方法的研究》，承擔十一五課題人員除外，按照“兩個(gè)階段五個(gè)環(huán)節”進(jìn)行后期研究。(即：初研階段：基于課例，提出問(wèn)題—針對問(wèn)題，學(xué)習研討—集體備課，初試設計(初教)—集體研討，教學(xué)反思—完善設計，行為改進(jìn)。深研階段：再上課—再觀(guān)課—再研討—再反思—改進(jìn)。)每位老師都要認真鉆研，不斷學(xué)習和總結教學(xué)經(jīng)驗，完成個(gè)人課題結題報告。

　　(四)注重青年教師的培養。

　　請本組的老教師悉心指導青年教師鉆研業(yè)務(wù)和常規教學(xué)，鼓勵她們承擔省、市級教科研課題，主動(dòng)承擔科研課、實(shí)踐課任務(wù)，并給予全方位的幫助，通過(guò)壓擔子、給任務(wù)不斷地鼓勵他們的迅速成長(cháng)。

　　(五)形成特色教研

　　1、將教研和科研相結合、將常規教研中的聽(tīng)、評課、集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習與專(zhuān)題研究相結合，將青年教師的培養與教研組的成長(cháng)相結合。

　　2、選一個(gè)年級組開(kāi)展“同課異構”活動(dòng)。

　　3、繼續完善“小學(xué)數學(xué)教學(xué)資料庫”建設。

　　總之，本學(xué)期我們要僅僅圍繞學(xué)校的教育教學(xué)目標展開(kāi)工作，爭創(chuàng )一支高素質(zhì)的數學(xué)教師隊伍，爭取本學(xué)期繼續被評為優(yōu)秀教研組。

　　附：小學(xué)數學(xué)組教研活動(dòng)日程 (結合實(shí)際，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理)

　　實(shí)施“單周集體備課、雙周教研活動(dòng)”制

　　三月份

　　第二周 總結上學(xué)期校本教研工作情況，探討和制定本學(xué)期校本教研工作計劃;“說(shuō)計劃”活動(dòng)。主持人—郭冬霞

　　第三周 各年級進(jìn)行集體備課，依據教研組工作計劃，制定集體備課計劃。

　　負責人——各年級備課組長(cháng)

　　第四周 業(yè)務(wù)培訓(1、洋思錄象課觀(guān)摩及研討)主持人——郭冬霞

　　第五周 各年級集體備課。(以匯報課為主)負責人——各年級備課負責人

　　四月份

　　第六周 業(yè)務(wù)培訓：

　　2、教給學(xué)生學(xué)習的方法。(如何自學(xué))主講人——宋秋艷

　　3、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主講人——朱鳳蓮

　　第七周 各年級集體備課。(以匯報課為主)負責人——各年級備課組長(cháng)

　　第八周 業(yè)務(wù)培訓：

　　4、探究培養學(xué)生學(xué)習興趣的方法。主講人——于靜波

　　第九周 各年級集體備課。(以匯報課為主)負責人——各年級備課組長(cháng)

　　第十周 專(zhuān)題研究課。(說(shuō)評課)主講人—楊靜

　　五月份

　　第十一周 各年級集體備課。(以匯報課為主)負責人——各年級備課組長(cháng)

　　第十二周 同課異構講課、說(shuō)課、評課。主講人—徐靜、侯鳳榮

　　第十三周 各年級集體備課，探討教學(xué)中疑難問(wèn)題或進(jìn)行教學(xué)設計等;

　　負責人——各年級備課組長(cháng)

　　第十四周 匯報課、結題課總評課。

　　六月份

　　第十五周 各年級集體備課，探討復習課的內容。

　　負責人——各年級備課組長(cháng)

　　第十六周 教研工作總結交流會(huì )

個(gè)人計劃 篇4

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了小班的小朋友，孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活，對新環(huán)境陌生、畏懼，還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，我想起了我們的張家港精神“團結協(xié)作，負重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭先�！弊屑毜仄饰鲆幌伦约�，在今后的工作中，我時(shí)時(shí)要以省示范的標準來(lái)嚴格要求自己。

　　一、思想政治方面

　　認真學(xué)習有關(guān)政治文件，保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習體會(huì )，以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟。

　　熱愛(ài)自己的事業(yè)，無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng)，始終要保持微笑，樹(shù)立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁，并且要時(shí)刻告戒自己，一切要從孩子的'角度出發(fā)，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。

　　二、教育教學(xué)方面

　　要提高自身的素質(zhì)修養，認真學(xué)習幼教理論，作到理論指導實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中。多讀書(shū)、多看報，不斷充實(shí)自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，認真鉆研教材，精心設計教案、制作教具，充分利用現代化的設備，認真上好每一節課。

　　三、做好幼兒一日生活常規的培養

　　這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。

　　1、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng)，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對愛(ài)出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開(kāi)水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長(cháng)放心。

　　2、抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好。

　　3、教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。

　　4、生活衛生常識

　　(1)知道保護視力，看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。

　　(2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。

　　(3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

　　(4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

　　5、安全常識

　　(1)加強幼兒安全意識的培養，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。

　　(2)懂得交通安全。

　　(3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險，培養幼兒的自我保護意識。

　　四、家長(cháng)工作

　　家長(cháng)工作是幼兒園工作的一個(gè)重要組成部分，家園的配合是搞好班級工作的保障，我們將密切家園聯(lián)系，共同努力教育培養孩子。具體工作如下：

　　1.來(lái)園離園的時(shí)候，向家長(cháng)了解幼兒在家表現，反映幼兒在園情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

　　2.建立家園聯(lián)系欄，每月定時(shí)張貼優(yōu)秀家教文章，跟家長(cháng)共同商討、交流家教經(jīng)驗。

　　3.通過(guò)舉辦“親子活動(dòng)”“家長(cháng)開(kāi)放日”等活動(dòng)，豐富家長(cháng)的育兒知識，并提供家長(cháng)溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會(huì )，共同探討家園一致的教育。進(jìn)一步密切幼兒園及家長(cháng)與幼兒的關(guān)系。

　　總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會(huì )越來(lái)越好!

個(gè)人計劃 篇5

　　1、從管理方面著(zhù)手，把工作落實(shí)到人，讓日常的各責任范圍沒(méi)有盲區，使工作細化，從而提高工作效率。

　　2、銷(xiāo)售任務(wù)方面圍繞老客戶(hù)的維護工作，制定產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)，使其介紹身邊有意向的親朋好友前來(lái)店里購車(chē)，達到以點(diǎn)蓋面的效果，同時(shí)利用社交圈的朋友轉介紹行業(yè)的客戶(hù)，拓寬銷(xiāo)售渠道。

　　3、注重和加強學(xué)習，組織和帶動(dòng)全公司人員集體參加學(xué)習，學(xué)習一旦成為一種習慣，工作中的困難就容易被克服;學(xué)習是一種心態(tài)，它使自己在任何環(huán)境下放低自我，力爭謙虛學(xué)習，不斷進(jìn)步;學(xué)習是更是一種樂(lè )趣，它使我們在工作中求真務(wù)實(shí)，對問(wèn)題本身習慣性作進(jìn)一步思考。

　　4、管理規范日常工作表格，把記錄表格做細、做好、按公司各項規章制度，使我店的管理逐步走向更近一步的`正規化。

　　5、強化銷(xiāo)售人員業(yè)務(wù)水平，并在本月計劃安排3次強化培訓，提升各人員專(zhuān)業(yè)水平，(具體安排詳見(jiàn)九月培訓安排計劃表)。

　　6、督促銷(xiāo)售顧問(wèn)規范銷(xiāo)售流程，并合理分配下達銷(xiāo)售任務(wù)，有效提高銷(xiāo)量爭取超額完成公司分配的任務(wù)。

　　7、協(xié)助二網(wǎng)經(jīng)理對二網(wǎng)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地支持，爭取每月至少安排一到兩次到二級網(wǎng)點(diǎn)去指導和支持。

　　8、協(xié)助市場(chǎng)經(jīng)理根據本地區市場(chǎng)情況制定市場(chǎng)活動(dòng)計劃和遇到競爭品牌做宣傳活動(dòng)時(shí)及時(shí)的做出應對措施，掌握廣告銷(xiāo)售技巧，并安排周邊縣市的汽車(chē)巡展活動(dòng)。

個(gè)人計劃 篇6

　　為努力提高自身理論水平，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，特制定個(gè)人學(xué)年研修計劃。

　　一、讀書(shū)學(xué)習

　　1、繼續深入學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，理解《指南》的結構及其內涵。

　　2、閱讀《〈3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南〉解讀》，學(xué)習怎樣理解和實(shí)施《指南》。

　　3、每周閱讀《幼兒?jiǎn)?wèn)題行為的識別與應對》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。養成閱讀的習慣，提高自身的教學(xué)質(zhì)量。

　　二、教研措施

　　1、加強教育理論學(xué)習，多看教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，并認真做好筆記，努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養。認真閱讀《新課程標準》，《小學(xué)教學(xué)》《聽(tīng)名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會(huì )新課程的理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。

　　2、通過(guò)教師個(gè)人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息，擴展自己知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。

　　3、積極主動(dòng)地上好研討課，認真開(kāi)展高效課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本學(xué)期采用一幫一以?xún)?yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習慣的養成，以促進(jìn)潛能生各方面能力的提高。積極學(xué)習先進(jìn)的.教育教學(xué)理論，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，準確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提高自己。經(jīng)常聽(tīng)課，學(xué)習身邊老師的寶貴經(jīng)驗，提高自己教育水平。

　　4、虛心向同行教師們學(xué)習，爭取多聽(tīng)課，取眾人之長(cháng)，彌補自己學(xué)科知識的不足。學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。在自己的教學(xué)過(guò)程中，時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思，從培養學(xué)生實(shí)踐能力著(zhù)手，拓展教學(xué)內容，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;

　　5、認真撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì )，爭取有質(zhì)有量。充分利用網(wǎng)絡(luò )手段，觀(guān)摩名家教學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，創(chuàng )設情景，提高學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

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