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浙教版第一冊復習備課計劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編為大家整理的浙教版第一冊復習備課計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
浙教版第一冊復習備課計劃1
教學(xué)過(guò)程:
一、復習ü上兩點(diǎn)省略規則。
1、聲母j、q、x。
復習順口溜:“小ü見(jiàn)了j、q、x,擦掉眼淚笑嘻嘻!
2、聲母y。
整體認讀音節:yu、yun、yue、yuɑn。
二、區別二拼音、三拼音。
1、說(shuō)說(shuō)二拼音和三拼音的異同(中間有一個(gè)介母:iuü)。
區分ou——uoun——uɑ
2、判斷:九、花、圓、國……
三、拼讀音節。
總復習(一):第二題拼讀兒歌。
識字、寫(xiě)字復習(第1課時(shí))
教學(xué)目標:
1、掌握基本筆畫(huà),特別是難寫(xiě)、難記、易混淆的'。
2、掌握字的結構、偏旁和基本筆畫(huà)的規則。
浙教版第一冊復習備課計劃2
。ㄒ唬┌嗉壡闆r分析。
思想品德方面:
知道自己要熱愛(ài)祖國,團結同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁撮L(cháng)輩。并養成按時(shí)上學(xué),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言要舉手,課間活動(dòng)要守秩序等習慣。知道從小愛(ài)勞動(dòng),自己能做的事自己做。
知識能力方面:
1、拼音:能讀準漢語(yǔ)拼音的聲母、韻母和整體認讀音節,自己能拼讀音節,少數學(xué)生能直呼音節。
2、字:學(xué)會(huì )按漢字的筆畫(huà)、筆順、偏旁和結構分析、識記字形。部分音近、形近字易混淆。
3、詞:能讀寫(xiě)課后詞語(yǔ)表中的詞語(yǔ),一部分能口頭運用。
4、句:能看圖寫(xiě)一句話(huà),知道句號的`用處,并把句子說(shuō)完整。
5、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě):能集中注意力聽(tīng)話(huà),看圖會(huì )說(shuō)一句完整的話(huà)。朗讀課文時(shí)能做到有感情、聲音響亮。
。ǘ⿵土曋攸c(diǎn)、難點(diǎn)。
一、拼音。
1、正確認讀聲母、韻母(帶調韻母)和整體認讀音節。
、傩谓谆煜。
、谝艚谆煜。
、勰苓M(jìn)行歸類(lèi)。
、苣茏鲰嵞负驼w認讀音節的不同寫(xiě)法。
2、能按順序填寫(xiě)聲母表、韻母表。
3、掌握拼音規則。
、侉股蟽牲c(diǎn)省略規則。
、趨^分兩拼音音節和三拼音音節。
4、能正確拼讀音節,人人熟練拼讀音節。
二、識字、寫(xiě)字。
1、掌握基本筆畫(huà),特別是難寫(xiě)、難記、易混淆的。
2、掌握字的結構、偏旁和基本筆畫(huà)的規則。
3、音近、形近字的區別。
4、寫(xiě)好鉛筆字。
三、詞語(yǔ)。
1、難寫(xiě)的詞語(yǔ)。
2、詞語(yǔ)的搭配。
、贁盗吭~+名詞。
、谠趺礃拥模~)。
、蹌(dòng)詞+名詞。
3、寫(xiě)出部分的反義詞。
四、句子。
1、判斷句子是否完整。
、偈裁丛趺礃。
、谡l(shuí)干什么。
2、能照樣子寫(xiě)句子。
3、能把句子補充完整。
五、聽(tīng)說(shuō)。
1、認真聽(tīng)清老師的問(wèn)題和同學(xué)的發(fā)言。
2、能看圖說(shuō)一句完整的話(huà),聲音響亮、清楚。
六、讀。
1、能按課文內容聽(tīng)寫(xiě)。
2、能正確填寫(xiě)常用的禮貌用語(yǔ)(您早、您好、謝謝、再見(jiàn))。
3、能判斷句子中內容的錯誤。
4、能正確流利的朗讀課文,背誦有關(guān)課文。
七、寫(xiě)。
看圖寫(xiě)一句意思完整的話(huà)。
。ㄈ⿵土曅问。
按拼音、識字寫(xiě)字、詞語(yǔ)、句子、課文內容、看圖說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)六大塊復習。
。ㄋ模┱n時(shí)安排:8課時(shí)
拼音(2課時(shí))識字寫(xiě)字(2課時(shí))
詞語(yǔ)(1課時(shí))句子(1課時(shí))
閱讀(2課時(shí))
拼音復習(第1課時(shí))
浙教版第一冊復習備課計劃3
教學(xué)目標:
1、正確認讀聲母、韻母(帶調韻母)和整體認讀音節。
、傩谓谆煜。
、谝艚谆煜。
、勰苓M(jìn)行歸類(lèi)。
、苣茏鲰嵞负驼w認讀音節的不同寫(xiě)法。
2、能按順序填寫(xiě)聲母表、韻母表。
教學(xué)過(guò)程:
一、復習聲母表、韻母表。
1、認讀。
2、總復習(一):抄寫(xiě)聲母。
二、區分形近、音近的.聲母、韻母、整體認讀音節。
1、總復習(一):第一題。
2、比一比,讀一讀。
n——lm——nin——inɡen——enɡo——ouiu——ui(強調標調原則)
3、進(jìn)行歸類(lèi)。
ɑbyizhiyunriwɑinɡerre
聲母:;韻母:;整體認讀音節:;拼音:;
4、能做韻母與整體認讀音節的不同寫(xiě)法。
i——yiu——wuü——yuie——yeüe——yueün——yunin——yininɡ——yinɡ
拼音復習(第2課時(shí))
教學(xué)目標:
1、掌握拼音規則。
、侉股蟽牲c(diǎn)省略規則。
、趨^分兩拼音音節和三拼音音節。
2、能正確拼讀音節,人人熟練拼讀音節。
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