學(xué)期計劃必備(3篇)
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期計劃 篇1
新的學(xué)期開(kāi)始了，我擔任了�。▁）班的教學(xué)。首先我很感謝園領(lǐng)導對我的信任給了我這個(gè)機會(huì )讓我帶班，我一定會(huì )努力做好的。為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù)我特制定了如下計劃：
一、根據主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習生活環(huán)境，充分利用各種材料布置教室創(chuàng )設活動(dòng)區域。
二、我將和本年級教師一起鉆研教材根據內容制定不同的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快的游戲中學(xué)習故事、兒歌、歌曲等等。
三、在九月份認真組織開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)通過(guò)家長(cháng)會(huì )了解到幼兒在園的學(xué)習和生活，達到家園共育的一致行。
四、組織幼兒感受大自然的`美，增強幼兒的環(huán)保意識，讓幼兒充分理解并做到保護環(huán)境從我做起。
五、時(shí)刻做好環(huán)境創(chuàng )設和區域創(chuàng )設積極參加幼兒園組織的十月份創(chuàng )設評比。做好向民辦教師、和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的準備。
六、時(shí)刻做好培養幼兒良好的行為習慣，加強禮貌教育學(xué)會(huì )尊重他人，知道日常生活如何與人友善相處。培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)觀(guān)察幼兒的點(diǎn)滴變化及規律做好筆記。
七、積極參加幼兒園組織的青年教師視唱過(guò)關(guān)。
八、利用晨談及平時(shí)談話(huà)機會(huì )，對幼兒進(jìn)行安全教育讓幼兒遠離危險，初步學(xué)會(huì )保護自己。組織幼兒鍛煉身體，增強幼兒集體榮譽(yù)感。
九、與家長(cháng)交流溝通，找到教育的最佳途徑和方法幫助幼兒成長(cháng)。
十、做好學(xué)期末的工作，認真寫(xiě)好各項工作總結及填好互動(dòng)手冊寫(xiě)幼兒評語(yǔ)等。
學(xué)期計劃 篇2
一、指導思想
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標，進(jìn)一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng )新意識，認真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規范(試行)》精神，提升德育管理水平，增加德育工作實(shí)效性，全面促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，本學(xué)期的教育工作計劃。
二、重點(diǎn)工作
1.做好迎接山東省規范化學(xué)校復評工作
2.進(jìn)一步做好學(xué)生習慣養成教育
3.積極開(kāi)展德育創(chuàng )新性研究
三、德育工作
(一)認真落實(shí)學(xué)生常規習慣養成
學(xué)生良好行為習慣的培養作為常規工作必須常抓不懈，緊抓不放。
1.配合教育處、大隊部做好學(xué)生課間秩序和小飯桌秩序管理工作
教師全員參與走廊和操場(chǎng)值勤過(guò)程中。班主任發(fā)揮班級管理的能動(dòng)性，在班級內開(kāi)展此類(lèi)專(zhuān)項評比活動(dòng)，要引導班級小干部發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，進(jìn)行自主管理。
2.開(kāi)展好高年級和低年級間的幫扶活動(dòng)
北樓集中了一、二、四、六年級，南樓為三、五年級，高年級在開(kāi)展禮讓低年級活動(dòng)，在課間活動(dòng)防止高年級學(xué)生沖撞低年級學(xué)生，其中重要的一條上下樓梯靠右行，同時(shí)不在樓梯上追逐打鬧。
大隊部肯定將進(jìn)行嚴格管理，關(guān)鍵還在于班級內的落實(shí)。建議大隊部增加一次上課前兩分鐘預備鈴，鼓勵學(xué)生課間到操場(chǎng)活動(dòng)。
3.用心使用好《好習慣伴我成長(cháng)手冊》
《好習慣伴我成長(cháng)手冊》使用可能還存在不足，但比較而言，關(guān)鍵看如何使用。教師你通過(guò)好習慣手冊傳遞了怎樣的信息
建議增加小組評議的記錄，每本手冊有個(gè)自選項，每周一班會(huì )上除了班主任老師的書(shū)面反饋，小組內也可以形成建議
同時(shí)各班將《好習慣手冊》本學(xué)期費用上交教育處。(從各班班費中直接支出，每本1.5元/本，一年級單獨收取)
4.豐富班級內的評比內容。
(二)扎實(shí)開(kāi)展班主任工作的培訓和研究
1.認真填寫(xiě)追蹤性材料《班主任工作手冊》、《好習慣手冊》、班級博客。
2.以年級組為單位積極開(kāi)展組內教育研究工作。
(1)加強年級組內教育研究，教育處已對各年級進(jìn)行分工安排，張光：三年級，潘紅玲：二年級，曲淑華：四年級，王文佳：一年級、五年級，崔心梅：六年級，需要教育處出面協(xié)商的年級問(wèn)題或特殊學(xué)生教育、特殊家長(cháng)的溝通，都可以與分管負責領(lǐng)導直接聯(lián)系，也可將好的建議及時(shí)與負責領(lǐng)導聯(lián)系。
級部每個(gè)月至少邀請一次分管領(lǐng)導參與教育研究會(huì )，收集年級組內對教育工作的想法和建議，并對具體工作進(jìn)行指導。
(2)深化青年教師的`結對拜師工作。根據教務(wù)處已經(jīng)下發(fā)師徒結對的名單，形成教育師徒結對，老班主任要對新班主任工作進(jìn)行及時(shí)的指導，年青班主任也要虛心請教，盡快學(xué)到老班主任一些好的工作方法與技巧。
(三)建立并利用好家長(cháng)委員會(huì )，促進(jìn)班級工作的發(fā)展
1.二至六年級家長(cháng)委員會(huì )要在成立的基礎上發(fā)揮作用。邀請家長(cháng)委員會(huì )成員一起商討本班學(xué)生的教育問(wèn)題，讓家長(cháng)委員會(huì )有事可做。教育處將盡快下發(fā)家長(cháng)委員會(huì )工作章程，規范家長(cháng)委員會(huì )運作，讓其成為教師的好幫手，而不應該是成為集合在成為限制教師發(fā)展和工作的桎梏。
2.自國慶節后，繼續開(kāi)展"家長(cháng)義工體驗日"活動(dòng)。每周五下午提前提出書(shū)面申請的情況下，每班不多于兩名家長(cháng)參與。參與時(shí)段：12：30至16：30，可以從中午小飯桌餐后管理、課間、聽(tīng)課、家長(cháng)講壇、送隊等幾項內容中進(jìn)行選擇。注意事項：
(1)要有家長(cháng)書(shū)面申請
(2)要提前下發(fā)家長(cháng)義工證，保安見(jiàn)證方讓家長(cháng)進(jìn)入。進(jìn)入校園證件必須時(shí)刻掛在脖子上，便于其他教師識別(家長(cháng)義工證每班下發(fā)兩個(gè)，寫(xiě)明了班級并加蓋了教育處公章)
(3)聽(tīng)課或家長(cháng)講壇要留下書(shū)面記錄，聽(tīng)課有聽(tīng)課本，家長(cháng)講壇有活動(dòng)記錄表
(4)所有書(shū)面材料期末上交教育處存檔
(5)不要讓家長(cháng)代替教師進(jìn)行衛生清掃搬運東西之類(lèi)等體力勞動(dòng)
3.本學(xué)期家長(cháng)會(huì )的安排：10月下旬一般會(huì )舉行校園開(kāi)放日活動(dòng)，同時(shí)召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )，如市教育局不做部署，學(xué)校也會(huì )在開(kāi)學(xué)一個(gè)月后召開(kāi)一次，班主任可提前作相應準備工作 。初步定于12月份一年級至六年級召開(kāi)一次小型家長(cháng)會(huì )。
(四)發(fā)揮好班會(huì )、預備后十分鐘等特定時(shí)段教育作用
1.開(kāi)好每一節班會(huì )。給每一次班會(huì )都設定一個(gè)主題，圍繞主題開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，可以邀請家長(cháng)義工參與，以達到有效的教育效果。
2.利用午讀.間操等時(shí)段，進(jìn)行適時(shí)點(diǎn)評，及時(shí)總結獎勵。
(五)進(jìn)行班主任評價(jià)改革研究
1.本學(xué)期量化評比將加入家長(cháng)、學(xué)生對老師的滿(mǎn)意度測評
本學(xué)期教育處將利用家長(cháng)會(huì )等途徑收集家長(cháng)、學(xué)生對教師的測評，滿(mǎn)意度的高低將列入優(yōu)秀班主任評比中
2.逐步探索模糊性評價(jià)，逐步減少細化評價(jià)
四、心理健康教育工作
(一)加強心理咨詢(xún)教師隊伍建設
組織新參加的咨詢(xún)師學(xué)習有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認識，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，并提倡在自己的工作實(shí)踐中運用心理知識及教育方法。確定每月的10號為咨詢(xún)師集體學(xué)習日。
教師自身的心理素質(zhì)直接決定其教育行為。事實(shí)證明，自身心理健康水平低、對心理健康教育缺乏科學(xué)認識的教師，不僅難以培養出具有良好心理素質(zhì)的學(xué)生，反而會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生許多消極影響。所以，重視教師自身心理素質(zhì)的提高是有效開(kāi)展學(xué)校心理健康教育的前提和保障。為此，我校將不定期請心理學(xué)專(zhuān)家為全體教師進(jìn)行相關(guān)培訓，并開(kāi)展心理健康教育工作的研討與交流。
(二)認真做好學(xué)生心理輔導及心理咨詢(xún)工作
1.進(jìn)一步加強心理咨詢(xún)室"和風(fēng)小屋"的常規建設，做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作，并能有所側重地進(jìn)行跟蹤調查，建立心理檔案(心理輔導室周一至周五每天下午開(kāi)放)。發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生去主動(dòng)關(guān)注自己的心理健康狀況，并吸引更多學(xué)生解除顧慮，大膽走進(jìn)心理咨詢(xún)室。
咨詢(xún)途徑：
(1)學(xué)生自愿前往咨詢(xún)(個(gè)體咨詢(xún)?yōu)橹?
(2)班主任老師推薦
(3)輔導老師訪(fǎng)談
2.繼續設立心理咨詢(xún)熱線(xiàn)86187002和咨詢(xún)信箱hefengxiaowu@sohu.com，對心理咨詢(xún)信箱的信件及時(shí)進(jìn)行回復，對熱線(xiàn)電話(huà)熱情接待，做好學(xué)生的心理咨詢(xún)和心理訓練工作，以及相關(guān)的資料記錄。
3.繼續在學(xué)校網(wǎng)站設立"心靈之約"版塊，堅持心理資訊、心靈雞湯、心智測驗、心語(yǔ)互動(dòng)四個(gè)欄目及附屬小版塊的建設，從不同的方面與學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行心理方面的溝通。
4.繼續利用學(xué)校的校報開(kāi)設《心海導航》的指導欄目，讓家校教育形成合力，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
5.加強《心語(yǔ)》雜志的征稿和編輯工作，推廣心理健康教育方面的先進(jìn)經(jīng)驗。熱心真誠地為家長(cháng)在家庭教育中出現的困惑提供幫助，使教育工作得到全面的穩固。
6.重點(diǎn)加強對教師心理健康的關(guān)注，采取發(fā)放心理問(wèn)題調查量表等形式，讓每個(gè)教師能夠及時(shí)地認識到自己的心理狀態(tài)，心理咨詢(xún)室將可通過(guò)電話(huà)、信箱等途徑提供幫助。
7.通過(guò)相關(guān)調查，摸清學(xué)生存在的主要問(wèn)題，通過(guò)心理健康教育課堂輔導活動(dòng)、各年級組中隊展示活動(dòng)、家長(cháng)學(xué)�；�(dòng)教育活動(dòng)等平臺，發(fā)動(dòng)學(xué)生根據這些問(wèn)題自己編寫(xiě)劇本，采取同伴角色扮演、分工合作等形式表演心理劇，參演者都可以按照自己的理解去表現、去創(chuàng )造。在編演過(guò)程中，每個(gè)學(xué)生既是參與者，又是受益者。表演結束后還要組織各班同學(xué)發(fā)表各自的想法，讓同學(xué)們分享心理劇情的同時(shí)，還分享了各自的收獲。
8.完善問(wèn)題學(xué)生跟蹤檔案及心理咨詢(xún)室的工作流程，建立科學(xué)、規范的心理咨詢(xún)檔案，做到今后有據可查，保證心理咨詢(xún)工作的延續性。繼續對學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的摸底測試，并將測試結果進(jìn)行分析總結，及時(shí)向學(xué)校和相關(guān)年段進(jìn)行反饋，為以后教育工作提供方向和依據。
五、宣傳交流工作
1.突出德育主題，搭建宣傳載體
結合教師節、國慶節、元旦等重大節日，積極配合各部門(mén)策劃、開(kāi)展有益于學(xué)生成長(cháng)的活動(dòng)，善于發(fā)現學(xué)校教育教學(xué)工作中的亮點(diǎn)，積極進(jìn)行廣泛的宣傳，推進(jìn)了具有附小特色的學(xué)校文化建設，使學(xué)校形象和知名度得到進(jìn)一步提升。
2.繼續用心做好《師大附小報》的編輯工作
滿(mǎn)足家長(cháng)關(guān)注學(xué)校、了解學(xué)校發(fā)展的愿望，向學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界展示學(xué)校教育教學(xué)成果，《師大附小報》力求在現有基礎上再上新臺階，為家校溝通交流提供更加便利的平臺。
3.加強學(xué)校網(wǎng)站建設
聯(lián)合各部門(mén)，加強學(xué)校網(wǎng)站建設，切實(shí)落實(shí)部門(mén)負責制，努力使網(wǎng)站內容常換常新，使大家能及時(shí)、全面地了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，成為宣傳學(xué)校、促進(jìn)家校溝通的又一主陣地。
4.認真做好對外交流工作
組織師生走出去、迎進(jìn)來(lái)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識。本學(xué)期，將組織附小第二屆學(xué)生修學(xué)訪(fǎng)問(wèn)團赴美國、日本修學(xué)訪(fǎng)問(wèn)。同時(shí)，做好新加坡菩提學(xué)校等各種國內外教育考察團到我校參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)的接待工作。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的對外教育交流活動(dòng)，增進(jìn)了彼此了解，學(xué)習借鑒各國各地區寶貴的教育經(jīng)驗，進(jìn)一步提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。
六、藝術(shù)工作
1.認真抓好學(xué)校藝術(shù)興趣小組工作，進(jìn)一步完善各個(gè)興趣小組人員組成，做到自愿報名與學(xué)校選拔相結合，此項工作要作為常規工作來(lái)抓，通過(guò)經(jīng)�；挠柧�，提升學(xué)生的藝術(shù)修養，打造精品節目，也為參加各類(lèi)比賽儲存后備力量。興趣小組指導教師要做到人員、場(chǎng)地、時(shí)間"三落實(shí)"，每個(gè)活動(dòng)組要做到有計劃、有活動(dòng)記錄、有成果，并定期向家長(cháng)展示，學(xué)校教育處將對各組活動(dòng)情況進(jìn)行抽查。
2.整體規劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
本學(xué)期，學(xué)校教育處將與音樂(lè )組、美術(shù)組密切合作，積極開(kāi)展以下校園藝術(shù)活動(dòng)：
(1)十月份，組織校合唱隊參加歷下區、濟南市合唱比賽。
(2)十一月份，組織第二屆校器樂(lè )大賽。
(3)十一月份，組織各年級書(shū)畫(huà)大賽。
(4)十二月份，組織學(xué)校迎新年書(shū)畫(huà)大賽展。
學(xué)期計劃 篇3
20xx年已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)�！W(xué)，所以這一個(gè)學(xué)期對于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的，因此，我也要積極做好班級工作以及幼小銜接的工作，下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃：
一、班級情況分析
我們班現有77名，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠學(xué)會(huì )關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。
二、教學(xué)方面
我們將繼續貫徹《綱要》，根據課改精神，完成教學(xué)目標，并根據我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，以及本土文化和時(shí)事信息，開(kāi)展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據孩子即將升入小學(xué)的需要，在學(xué)習韻語(yǔ)識字的同時(shí)，可適當的教孩子一些拼音，使孩子們能夠熟練掌握。在教學(xué)方面，除了完成預定的教學(xué)目標之外，還要加強孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語(yǔ)表達能力。
三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的`素質(zhì)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng )新意識，為班級開(kāi)設有特色的方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。
四、環(huán)境創(chuàng )設方面
為孩子創(chuàng )設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息，使孩子了解社會(huì )，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國活動(dòng)，了解祖國大好河山，培養孩子的愛(ài)國情感�，F在提倡的和諧社會(huì )，更應該培
養孩子關(guān)愛(ài)他人，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng )造條件去幫助有困難的人。
五、家長(cháng)工作方面
父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開(kāi)家長(cháng)的配合。要努力做好家長(cháng)的工作，及時(shí)和家長(cháng)溝通，以電話(huà)，書(shū)信，家園聯(lián)系冊和家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)探討教子經(jīng)驗，及時(shí)反映在園情況，了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
六、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng)，要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線(xiàn)范圍，此外，我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養幼兒的安全意識。
七、保育工作方面
現在已經(jīng)進(jìn)入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見(jiàn)的手足口病。因此，我要時(shí)刻注意孩子的身體情況，發(fā)現幼兒身體不舒服要馬上跟家長(cháng)取得聯(lián)系，及時(shí)就醫，杜絕傳染源的擴散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作。 以上是新學(xué)期的個(gè)人工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗，取得更好的成績(jì)。
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