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個(gè)人計劃

時(shí)間:2023-08-15 07:39:14 計劃 我要投稿

(優(yōu))個(gè)人計劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))個(gè)人計劃

個(gè)人計劃 篇1

  在我看來(lái)做好復習工作是取得了理想成績(jì)的前提,至少通過(guò)復習階段的努力能夠對以往所學(xué)的知識進(jìn)行回顧,從中認識到自身的不足并盡快進(jìn)行彌補,這樣的話(huà)在考試之中便不會(huì )因為基礎太差的問(wèn)題導致成績(jì)不理想,事實(shí)上即將到來(lái)的考試讓我十分重視自身學(xué)習成績(jì)的提升,現制定復習計劃如下并期待在考試中取得較好的成績(jì)。

  首先我得分析自身的學(xué)習狀況并有側重地展開(kāi)復習工作,其中語(yǔ)文數學(xué)是優(yōu)勢科目從而不需要花費太多時(shí)間進(jìn)行復習,但仍需經(jīng)常做題從而做好各方面的細節才行。通過(guò)分析可以得知英語(yǔ)和物理科目的成績(jì)是比較差的,另外地理科目雖然也有努力學(xué)習卻難以取得理想的成績(jì),這種狀況的出現在于自己缺乏學(xué)習興趣且存在著(zhù)錯誤的學(xué)習方式,因此我需要先找同學(xué)借閱筆記并通過(guò)抄寫(xiě)來(lái)強化記憶,在抄寫(xiě)的過(guò)程中也要盡可能將重要的知識點(diǎn)牢記于心,在抄寫(xiě)即便以后再蓋上筆記并反思自己是否已經(jīng)完全理解。

  其次需要堅持每天都要落實(shí)弱勢科目的學(xué)習才行,早自習的時(shí)候可以朗誦英語(yǔ)課文并以此來(lái)提升自身的語(yǔ)感,尤其是音標部分不能出錯從而鞏固好自身基礎,另外需要多抄寫(xiě)單詞并以此來(lái)提升自己學(xué)習英語(yǔ)的基礎,鑒于自己的基礎太差的緣故還需要長(cháng)時(shí)間的堅持才行,語(yǔ)法方面則是購買(mǎi)相應的教輔資料并認真分析其中的知識點(diǎn),遇到難以理解的部分則需要盡快向老師或同學(xué)請教,另外我也可以嘗試做一部分簡(jiǎn)單的英語(yǔ)試題來(lái)檢驗復習成果。

  物理科目的學(xué)習則需要多做題以及多和同學(xué)交流,畢竟想要憑借死記硬背的'方式來(lái)理解物理科目的知識點(diǎn)不太現實(shí),因此我會(huì )先認真學(xué)習課本上的知識點(diǎn)并多做物理試題,然后根據錯題部分下個(gè)同學(xué)請教從而了解思想方面的誤區,要注重理性思維的培養并糾正腦海中的錯誤觀(guān)念才行。地理科目則需要多背誦課本上的知識點(diǎn)并明白如何分析地圖,在面對地理試題的時(shí)候如何審題才能進(jìn)行正確的解答,這些問(wèn)題都需要自己進(jìn)行思考才能夠實(shí)現成績(jì)的提升,盡管想要在復習階段獲得非常大的進(jìn)步是不現實(shí)的,但至少不要因為弱勢科目的問(wèn)題導致考試之中出現拖后腿的現象。

  復習計劃的制定既是對自身的負責也是對考試的重視,所以我會(huì )重視復習階段的學(xué)習并努力提升自身的成績(jì),希望通過(guò)計劃的執行讓自己在復習階段取得理想的成果。

個(gè)人計劃 篇2

  一、讀書(shū)活動(dòng)的目的: 讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯。為了進(jìn)一步拓展學(xué)習的空間,走進(jìn)書(shū)的世界,播下愛(ài)讀書(shū)的種子,我將充分利用學(xué)校圖書(shū)館、班級建立的`圖書(shū)角等陣地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂(lè )地讀書(shū),同時(shí)發(fā)動(dòng)父母一同來(lái)參與讀書(shū)活動(dòng),給自己以展示的舞臺,讓書(shū)成為我的的朋友,養成良好的讀書(shū)習慣,提高審美情趣和人文素養。

  二、閱讀內容

  以閱讀《三國》和動(dòng)物類(lèi)小說(shuō)為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。

  三、個(gè)人閱讀的措施

  1.定期定量閱讀上述的書(shū)籍,并及時(shí)記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,特別是讀書(shū)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì )。

  2.記好筆記,寫(xiě)好隨筆。盧梭說(shuō):“讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少!敝挥性谒伎贾械拈喿x,才能跳出書(shū)籍,而獲得更多。

  3.讀一些與自己所學(xué)課文相關(guān)的書(shū)籍。

  4.充分利用網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀

  5.堅持讀書(shū)與反思相結合,帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū),尋求解決問(wèn)題的方法,潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。

個(gè)人計劃 篇3

  展望即將到來(lái)的20xx年,我們充滿(mǎn)了希望和期待,對我們醫院及外科來(lái)說(shuō),依然是需要穩定、鞏固、發(fā)展和壯大的關(guān)鍵一年,我們既感覺(jué)到了一定的壓力和困難,但更充滿(mǎn)了熱情和信心。具體到外科,我們認為有以下工作需要進(jìn)一步加強和努力:

  一、進(jìn)一步強化經(jīng)營(yíng)意識

  具體措施是要進(jìn)一步降低用藥成本比例,拓展服務(wù)范圍,向服務(wù)要效益,向新技術(shù)要效益,向醫療挖潛要效益。外科是一個(gè)重要的臨床科室,也是一個(gè)高風(fēng)險的戰場(chǎng)。我們殷切希望在醫院領(lǐng)導和兄弟科室的關(guān)心、支持和指導下,外科明年能夠搬進(jìn)新樓,工作更上一層樓。

  二、加強與交警、公安和保險部門(mén)的合作

  有關(guān)部門(mén)工作人員來(lái)我們科室調查、協(xié)調工作時(shí),我們要接待熱情,服務(wù)耐心,照顧周到。加強科室內部管理,及時(shí)與患者家屬溝通。對交通創(chuàng )傷病人及時(shí)和我院警醫聯(lián)系小組人員溝通,積極、主動(dòng)尋找“三無(wú)”病人家屬,盡力防止病人擅自出院造成欠費。

  進(jìn)一步加強與我院市場(chǎng)部的合作,提高社會(huì )影響力。與醫院領(lǐng)導協(xié)商,適當降低社會(huì )病人住院期間的費用,努力拓展病人來(lái)源渠道,提高外科在全社會(huì )的影響力。

  三、進(jìn)一步完善服務(wù)流程

  新病人入院后,科室以名片形式將主管醫師、主管護士、科主任、護士長(cháng)的姓名及聯(lián)系電話(huà)告訴病人或其家屬,以便交流聯(lián)系。

  加強人文關(guān)懷,確保醫療安全,提高病人滿(mǎn)意度。要求醫生護士少坐辦公室,多深入病房,多向病人及家屬詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)和要求,將可能發(fā)生的磨檫糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。我們在內部提出要有“隨時(shí)準備與每一個(gè)病人對簿公堂”的風(fēng)險意識,把醫療護理安全意識貫徹始終,把醫療護理規章制度、法規條例落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節。

  四、強化學(xué)習氛圍,提高業(yè)務(wù)水平

  科內人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)意識需要進(jìn)一步加強。學(xué)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)邊,關(guān)鍵是要用心,用真情,下功夫,作好腳下的每一件事,作好每一件事的.每一個(gè)環(huán)節。鼓勵每一位職工繼續深造,如果醫院和科室條件許可,建議有計劃、有步驟地選派基本素質(zhì)好的人員去上級醫院進(jìn)修、學(xué)習。

  五、講究奉獻,提高效率

  我科危重病人多,工作無(wú)節奏,經(jīng)常加班、加點(diǎn),我們科室人員經(jīng)常要一個(gè)人干兩個(gè)人的活,節假日從沒(méi)有過(guò)休息,平時(shí)加班不計其數,但我們理解醫院領(lǐng)導的困難,沒(méi)向領(lǐng)導說(shuō)過(guò)累,也沒(méi)索要過(guò)報酬。為了科室的有利發(fā)展和提高工作人員的積極性,希望院領(lǐng)導從人員配備和分配制度上給予支持和鼓勵。

  六、加強學(xué)術(shù)研究,提升醫院形象

  總之,我院外科還處于發(fā)展壯大期,勤奮、正直、積極向上、不畏困難的院領(lǐng)導給我們樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習的榜樣,也為我們提供了一個(gè)有利的發(fā)展環(huán)境,我們一定不辜負領(lǐng)導對我們的期望,以巨大的熱情和信心投入到工作中去,為我們醫院的發(fā)展做出力所能及的貢獻!

個(gè)人計劃 篇4

  首先,作為共青團學(xué)生會(huì )的一個(gè)主要部門(mén),它應該發(fā)揮自己的主要作用和功能.

  1.宣傳部應該發(fā)揮宣傳先鋒的作用。它計劃成立一個(gè)主題宣傳小組,每周制作一個(gè)關(guān)注社會(huì )、時(shí)事和校園生活的宣傳板。

  2.定期或適時(shí)舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、寫(xiě)作和平面設計競賽,為擅長(cháng)寫(xiě)作、繪畫(huà)、寫(xiě)作和設計的學(xué)生提供舞臺,充分挖掘學(xué)生的宣傳才能,增強學(xué)校的文化氛圍,開(kāi)拓新的宣傳領(lǐng)域,吸引優(yōu)秀人才加入宣傳隊伍

  3.大型活動(dòng)的宣傳可以提前規劃,大型和大型宣傳可以有針對性地開(kāi)展,如運動(dòng)會(huì )、大型晚會(huì )、學(xué)生代表大會(huì )等?梢耘R時(shí)成立一個(gè)活動(dòng)宣傳小組,集中一些人員,高質(zhì)量、高數量地完成宣傳任務(wù)。

  其次,宣傳部也是一個(gè)重要的溝通樞紐部門(mén)

  1.配合學(xué)院領(lǐng)導、副書(shū)記和學(xué)生會(huì )主席做好對外聯(lián)系工作,將上級材料和文件粘貼整齊,讓學(xué)生了解學(xué)院動(dòng)向,學(xué)習重要文件精神。

  2、共青團學(xué)生會(huì )的主要通知,宣傳部要及時(shí)準確地寫(xiě)好大字報,注明時(shí)間、地點(diǎn)和內容,確保工作的順利進(jìn)行3.與各部門(mén)密切合作,開(kāi)展全方位、多層次的宣傳工作。為配合其他兄弟部門(mén)不可預見(jiàn)的活動(dòng)的宣傳,宣傳部門(mén)應協(xié)調人力安排,并在合理的規定時(shí)間內為他們制作宣傳板,以確保宣傳機會(huì )不會(huì )被延誤。

  第三,宣傳部是一個(gè)需要不斷改進(jìn)和創(chuàng )新的部門(mén)。

  1、新學(xué)期開(kāi)始時(shí),要做好一年級軍官的選拔和培訓工作,宣傳部復雜且工作量大,因此需要不斷的人才注入來(lái)運作。

  2、不斷提高自己的.工作能力和素質(zhì),同時(shí)提高自己的工作能力和效率,使工作能夠順利進(jìn)行。加強部門(mén)黑板報和海報的制作,提高質(zhì)量。

  3.記錄下這學(xué)期所有的宣傳工作盡可能詳細完整地保存宣傳部的工作記錄。4、注重內部協(xié)調和分工建議成立幾個(gè)小組。每次制作板時(shí),可以將一名作家、一名畫(huà)家和一名編輯組合成一個(gè)小組,并任命一名組長(cháng)。每次工作落實(shí)到位,分工協(xié)作,提高工作效率5.宣傳部也將全力配合學(xué)院的宣傳工作,努力創(chuàng )新,努力在宣傳方法上取得宣傳推廣效果。例如,在制作海報的基礎上,將印發(fā)宣傳傳單,在校園網(wǎng)上張貼帖子,并利用廣播電臺這一優(yōu)秀媒體在學(xué)校開(kāi)展全方位的三維信息宣傳。四、宣傳部的內部精神文化建設不容忽視1、要有熱情積極的工作態(tài)度和責任感,端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切,宣傳部需要嚴謹認真的工作態(tài)度,并保持高度的熱情,任何情況下都不能失去熱情,宣傳部的工作重要而復雜,必須有高度的責任感,才能做好工作2、有強烈的形象使命,由于特殊的工作和特殊的身份,需要每個(gè)宣傳部人員都有形象使命和榮譽(yù)感,平時(shí)注意自己的言行,嚴格要求自己3、有集體意識,集體力量是無(wú)窮無(wú)盡的,在宣傳部我們聲明有競爭,競爭能使我們的工作更好同時(shí),它也強調團結。只有團結的團隊才能有高的工作效率。它必須互相合作,互相幫助。4.有歸屬感宣傳部是我們共同的家園。我們應該熱愛(ài)它,愿意把我們的時(shí)間和精力投入到它上面,只是為了讓它變得更好,并且問(wèn)心無(wú)愧。宣傳部部長(cháng)個(gè)人計劃

  工作安排:

  1.新生應該積極配合系里的各個(gè)部門(mén)做好工作,加強學(xué)習技能。加強板報、廣告牌、海報等工作。

  2.負責通知數學(xué)系各部門(mén)組織活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)和內容,以及本學(xué)期所有其他部門(mén)的工作3.主要節日的宣傳具體日期確定后,文化節的宣傳工作應根據需要進(jìn)行。4.與各部門(mén)合作時(shí),做好重大活動(dòng)的宣傳及時(shí)完整地將所有重要活動(dòng)貼在布告欄上,讓學(xué)生了解活動(dòng)的具體內容和進(jìn)度。5.配合部門(mén)領(lǐng)導、副書(shū)記、學(xué)生會(huì )主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。6.記錄每個(gè)學(xué)期的宣傳工作。盡可能詳細完整地保存宣傳工作記錄,并與各部門(mén)密切合作,全方位、多層次地開(kāi)展宣傳工作。7.提高部門(mén)每個(gè)成員的工作能力和素質(zhì),同時(shí)提高工作質(zhì)量和工作效率,從而使宣傳部的工作更加順利。8.與所有其他兄弟系的不可預見(jiàn)活動(dòng)的宣傳合作,以確保我們系的每一項學(xué)生活動(dòng)的順利開(kāi)展。由于宣傳部的工作不可避免地會(huì )有沖突,所以為了使宣傳工作到位,我希望其他部門(mén)能提前通知我部,以便我部有更多的時(shí)間進(jìn)行設計和創(chuàng )作。9.及時(shí)開(kāi)展書(shū)法、板書(shū)、繪畫(huà)等形式的靈活競賽,充分挖掘學(xué)生的宣傳才能,增強部門(mén)文化氛圍,開(kāi)拓新的宣傳領(lǐng)域。例如,節日賀卡設計競賽為了表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節、母親節和教師節之前,我們部門(mén)會(huì )收集各種各樣的賀卡。這不僅能提高學(xué)生的創(chuàng )新意識,還能喚起學(xué)生對父母和老師的感激之情,讓他們尊重自己的孝道。

個(gè)人計劃 篇5

  作為培養青少年的教師更應該有“學(xué)習”的素質(zhì),要以學(xué)習的精神感染學(xué)生,以教會(huì )學(xué)生學(xué)習為己任,通過(guò)學(xué)習不斷豐富和完善自己,推動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展。開(kāi)展校本教研的過(guò)程中,必須充分發(fā)動(dòng)個(gè)人的主動(dòng)性,以確保教研的成功和高效。只有主動(dòng)的學(xué)習,才是最有意義的學(xué)習。以下是我對自己制定的成長(cháng)計劃。

  一、自身情況分析

  1995年畢業(yè)后就踏上了三尺講臺,至今從事教學(xué)工作17年。在這些年來(lái)我一直從事在教學(xué)一線(xiàn)。在教學(xué)中我一直培養學(xué)生自主學(xué)習的好習慣,培養學(xué)生的.創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)之余我不斷進(jìn)行學(xué)習,提升自身素養。學(xué)習的過(guò)程是一個(gè)不斷充實(shí)的過(guò)程,它為自己的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)奠定了基礎。

  2、對自身問(wèn)題的分析

  從教以來(lái),在學(xué)校及上級領(lǐng)導和同事們的支持關(guān)懷下,我在教學(xué)方面取得了一些成績(jì),獲得了一些榮譽(yù),要跨越目前的狀況需要付出更大的努力。隨著(zhù)教育改革的深化和推進(jìn),感性的教學(xué)經(jīng)驗需要有科學(xué)的方法和理性的分析做指導,來(lái)服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生。

  二、兩年成長(cháng)具體措施

  1、加強理論知識的學(xué)習。

  長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  為了能與時(shí)俱進(jìn),必須認真學(xué)習《新課標》、《課改理論》等有關(guān)內容,平時(shí)還要多借閱《小學(xué)數學(xué)教育》、《小學(xué)數學(xué)教師》等有關(guān)數學(xué)教學(xué)和教研方面的資料進(jìn)行閱讀,全面、真實(shí)的了解小學(xué)教學(xué)前沿的教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗和一些名師課例,更好的指導教學(xué),提高自己的教學(xué)水平。加大教研的力度,爭做研究型的教師。

  2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  課前認真備課,寫(xiě)好教案。認真扎實(shí)的學(xué)習新課標,以新課標中體現的新理念來(lái)指導自己的教學(xué)工作,切實(shí)搞好學(xué)生學(xué)習方式的轉換,把數學(xué)課堂真正還給學(xué)生.使自己成為學(xué)生學(xué)習的組織者,引導者,合作者. 知識性和趣味性相得益彰,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  3、提高教學(xué)成績(jì)

 。1)、在認真研讀新課標鉆研教材的基礎上,扎實(shí)的備好、上好每節課,課堂上盡最大限度的調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情,使每一個(gè)學(xué)生上一節課都有收獲。

 。2)、在課堂教學(xué)中既要關(guān)注全體,更要注意鼓勵、轉化差生。

 。3)、認真布置與批改好每一次作業(yè),策劃與組織好每一次考試。

  4、綜合素質(zhì)的提高

 。1)在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。

 。2)堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

個(gè)人計劃 篇6

  我叫xxx,現任xx鎮計劃生育助理員。我七年如一日地在計劃生育生育這個(gè)崗位上默默的工作,始終把愛(ài)崗敬業(yè)、公道正派、服務(wù)為民作為自己工作的準則,很好的完成了組織上安排的各項工作任務(wù)。

  公道正派樹(shù)形象

  自我從事工作7年來(lái),沒(méi)有同領(lǐng)導發(fā)過(guò)一次牢騷,沒(méi)有同同事發(fā)生過(guò)一次口角,更沒(méi)有一次因工徇過(guò)私情。在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí),著(zhù)力塑造勤政、廉政、高效、務(wù)實(shí)的機關(guān)形象。一方面我對計生站同事們做到政治上關(guān)心,生活上愛(ài)護,工作上支持,紀律上嚴格約束,堅決抵制和克服各種不正之風(fēng)。另一方面我堅持做到嚴于律己,率先垂范,做到政治上清醒、學(xué)習上主動(dòng)、工作上富有創(chuàng )造性。身為一名共產(chǎn)黨員,我自覺(jué)地戒浮、戒虛,努力培養實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),從不搞花架子,作表面文章。每次普查我都是親自帶隊,堅持"鎮不漏村,村不漏戶(hù),戶(hù)不漏人,人不漏項"的原則。

  團結協(xié)作 解難題

  我始終認為,加強同同事和相關(guān)部門(mén)的團結和協(xié)調,是做好計生工作的重要條件。為了搞好與各業(yè)務(wù)的團結,我堅持廣納諫言,虛心接受不同觀(guān)點(diǎn)的'意見(jiàn),不獨斷專(zhuān)行,不剛愎自用。對每個(gè)業(yè)務(wù)主管,都一視同仁,使他們既有一定的責任,又有相應的權力,責權利相統一,從而最大限度地調動(dòng)了各業(yè)務(wù)主管的積極性,從沒(méi)有發(fā)生爭功諉過(guò),爭權奪利的現象。為搞好與鎮其他部門(mén)的關(guān)系,我堅持求大同、存小異,平時(shí)與有關(guān)領(lǐng)導多勾通,多交心,多協(xié)商,收到了較好的效果。如派出所、民政局、司法所等部門(mén)分別發(fā)揮了職能作用,對計劃生育工作實(shí)行了齊抓共管,綜合治理,使“一證先行,無(wú)證否辦”的流動(dòng)人口

  總攬全局 謀發(fā)展

  我覺(jué)得,自己作為計劃生育助理員,當好參謀,出好點(diǎn)子是我義不容辭的職責。一年來(lái),我堅持站在全局的角度,冷靜客觀(guān)地分析形勢,周密細致地謀劃舉措,及時(shí)向主管領(lǐng)導提出合理化建議,多數建議被領(lǐng)導采納后,對推動(dòng)全鎮計生工作發(fā)揮了積極作用。20xx年初,我新任計劃生育助理員,針對個(gè)別村計生專(zhuān)干年齡大、文化水平低、業(yè)務(wù)不精、思想松懈等問(wèn)題,我建議調換了6名計生專(zhuān)干,建議適時(shí)召開(kāi)由“一把手”參加的計劃生育調度會(huì ),擺形勢,講問(wèn)題、給基層領(lǐng)導敲響警鐘,鼓勁加壓。為進(jìn)一步摸清底數,下半年我組織兩支隊伍,對全鎮700人以上的重點(diǎn)村全部解剖調查一遍,基本上掌握了基層工作的實(shí)情。

  銳意進(jìn)取 寫(xiě)新篇

  代表我縣迎接省利益導向機制驗收,在市計劃生育工作表彰會(huì )上做典型發(fā)言。一年里實(shí)現了一年一變樣、一年躍上六個(gè)臺階的好成績(jì)。從20xx年度的第九名,一躍成為計劃生育模范鎮,全縣排名第三。自己也因為工作突出,受縣政府嘉獎一次。

  幾年來(lái),盡管自己做了一些應該做的工作,為我鎮計劃生育工作的開(kāi)展做出了一點(diǎn)貢獻,但由于自己水平有限,工作能力有限,在實(shí)際工作中不可避免地出現了一些失誤和不足,參謀作用發(fā)揮得還不夠好,業(yè)務(wù)指導工作還不夠有力,協(xié)調工作還有許多不盡人意的地方。我決心,在新的一年里,要發(fā)揚成績(jì),克服不足,再接再勵,為使我鎮的計劃生育工作再鑄輝煌,做出自己堅持不懈的努力。

個(gè)人計劃 篇7

  要迎接好新課程的挑戰,我們還要建立終身學(xué)習的理念,不斷更新知識結構,發(fā)展專(zhuān)業(yè)能力與知識能力,以適應現代社會(huì )發(fā)展對英語(yǔ)課程的要求。樹(shù)立終身學(xué)習的理念實(shí)際上就是強化教師自我發(fā)展的終身化意識,主要表現在:

  首先,教師要不斷進(jìn)行教學(xué)反思。廣泛的反思性教學(xué)實(shí)際上就是要求英語(yǔ)教師對教學(xué)不斷反思、對業(yè)務(wù)不斷提高、對自我不斷發(fā)展,以促進(jìn)教師發(fā)展朝終身化方向發(fā)展。反思將強化教師的創(chuàng )造性、激勵個(gè)人成長(cháng)愿望、有益于傳授主要知識和培養課堂技能,養成教師的專(zhuān)業(yè)氣質(zhì)。以高標準進(jìn)行反思性教學(xué)的教師將逐漸形成敏銳的專(zhuān)業(yè)判斷力,使英語(yǔ)教師更加專(zhuān)業(yè)化。這就要求教師要克服一次性學(xué)習的觀(guān)念,樹(shù)立終身學(xué)習的精神,使每一堂課的教學(xué)都成為教師反思和提高的機會(huì )。那么受益的學(xué)生就遠不只一堂課、一個(gè)班級。

  自我發(fā)展的終身化就要求知識必須不斷更新,那么英語(yǔ)教師的備課就要隨時(shí)間的變化而變化,隨班級、學(xué)生的不同而變化。這就意味著(zhù)要求教師的每一堂課都要上出新意,都要推陳出新,無(wú)形中培養了教師終身學(xué)習、終身發(fā)展的意識。英語(yǔ)教師要力圖把每一堂課都當作提高自己教學(xué)質(zhì)量、指導課堂教學(xué)、拓寬自己專(zhuān)業(yè)眼界的機會(huì )。因為無(wú)論一個(gè)教學(xué)過(guò)程多么好,都可以改進(jìn)或改革以更好地滿(mǎn)足學(xué)生的需要。

  分析自己的教學(xué)經(jīng)驗,寫(xiě)教后感,有規律地反思成功或失敗的經(jīng)驗。還要經(jīng)常分析教學(xué)實(shí)踐與學(xué)生學(xué)習之間的關(guān)系,以開(kāi)放的心態(tài)對待創(chuàng )新,把學(xué)生的需要與長(cháng)期的教學(xué)目標結合起來(lái)。一旦養成終身的自我評估習慣,教師將不斷地挑戰自己,發(fā)展自己,從而把專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)與發(fā)展和賦予課堂教學(xué)以活力當作自己的責任。

  挖掘學(xué)生和當前語(yǔ)言教學(xué)的知識深度、開(kāi)拓他們知識的內容廣度、促進(jìn)學(xué)生和教師的認知發(fā)展。要明確地認識到英語(yǔ)教學(xué)是一個(gè)發(fā)展的領(lǐng)域,所以英語(yǔ)教師要經(jīng)常研究教學(xué)實(shí)踐,精通專(zhuān)業(yè)人文知識,同時(shí)還要了解英語(yǔ)教學(xué)的前沿問(wèn)題,跟上學(xué)科的'發(fā)展。通過(guò)創(chuàng )新,通過(guò)各種方式主動(dòng)研究自己的教學(xué), 追求、探索自己不熟知的領(lǐng)域,自覺(jué)養成終身研究的習慣。

  英語(yǔ)教師要不斷分析、評價(jià)自己的教學(xué)質(zhì)量,強化教學(xué)效果、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習,形成自己教學(xué)行為原理,促進(jìn)終身自我發(fā)展。還要經(jīng)常與同事交流、參加集體備課和研討課,以類(lèi)似的研究強化終身型的學(xué)者氣質(zhì)。另外,為更新自我知識,還要積極地與其它學(xué)科教師進(jìn)行有效的互相交流和學(xué)習,積極尋求同事的幫助,以教師和學(xué)習者的身份繼續發(fā)展自己。同時(shí),做新教師的良師、參與同行教師的教學(xué)、歡迎同事以他們的觀(guān)察幫助自己做自我評價(jià),或學(xué)習其他在教學(xué)上富有經(jīng)驗的教師。從而提倡內部合作與團隊精神,實(shí)現跨學(xué)科、跨層次教學(xué)。

  總之,語(yǔ)言習得是終身的過(guò)程,教師應成為終身學(xué)習的榜樣。向學(xué)生展示自己的語(yǔ)言能力,讓他們效仿或超越自己;并終身致力于提高自己的英語(yǔ)語(yǔ)言的技能。

個(gè)人計劃 篇8

  生活就像一盒巧克力:你永遠不知道你吃到的下一塊將會(huì )是哪種。--《阿甘正傳》

  人生就是如此,永遠沒(méi)有預見(jiàn)性,讓我們很難知道下一秒會(huì )發(fā)生什么,但是如果不嘗試去嚼上一口,又怎么能知道它是不是我們心中想要的味道呢?

  關(guān)于我的人生,關(guān)于我的三年計劃,這應是我早都該完成的構想,我堅信沒(méi)有計劃的生活是混亂的,是漫無(wú)目的的太空行走,猶如無(wú)頭蒼蠅。正如新東方徐小平所說(shuō):“如果人生沒(méi)有設計,你離挨餓只有三天!笔堑,計劃很重要,但我深刻的明白,計劃再好也必須是建立在自己現實(shí)情況的基礎上的。因此,在建立三年計劃之前我必須得先完整的分析一下自己。

  一、自我分析與評價(jià)

  1.自我評價(jià)——性格開(kāi)朗,做事細心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量;并善于說(shuō)服和鼓舞他人。 我獨立而理性的性格決定了自己是不會(huì )在沒(méi)有任何計劃的情況下做一些無(wú)謂的事情。為了能夠實(shí)現目標,我會(huì )堅持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強的適應應變的能力幫助我很好的實(shí)現自己的目標。

  2.職業(yè)興趣——營(yíng)銷(xiāo)或行政管理

  我比較善于獨立思考,對管理與營(yíng)銷(xiāo)學(xué)方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細心,善于溝通。

  3.勝任能力

  優(yōu)勢能力:較好的耐心與自制力、熱情積極、容易親近、責任感強 劣勢能力:有時(shí)會(huì )憑主觀(guān)辦事、缺乏主動(dòng)性、易煩躁

  二、我人生的目標及三年計劃

  我希望我的一生應當這樣度過(guò):當我回首往事時(shí),不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這便是我的人生觀(guān),也是我的人生總目標,我不求一生一定要轟轟烈烈,但一定不能碌碌無(wú)為,我想在老的那一天能夠在回顧往事時(shí)能夠感動(dòng)自己就足夠了。為了達到自己的人生總目標,我把人生細化為三年一個(gè)目標。

  三、如何實(shí)現三年計劃

  (一)、提高思想道德素質(zhì)

  在本職工作上,注重個(gè)人道德修養,嚴于律己,關(guān)心同事的工作、生活,在與同事的相處中,注意加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,跟著(zhù)領(lǐng)導路子走,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  (二)、提高心理素質(zhì)

  心理素質(zhì)指表現在每個(gè)人身上的那些經(jīng)常的、穩定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調整好,力爭達到以下表現:(1)廣泛的興趣。(2)高尚的道德情感。(3)堅強的意志:表現為明確的目的性、一貫的堅持性、處理問(wèn)題的果斷性、克服困難的勇氣性。(4)性格特征:要熱情開(kāi)朗、耐心細致、沉著(zhù)冷靜、誠實(shí)正直、與人為善、溫和寬厚。(5)認知能力:包括觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

  (三)、身體素質(zhì)

  健康標志可分為:(1)精力充沛,能應付日常生活和工

  作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;(3)隨機應變的能力強,能適應外界環(huán)境的各種變化、壓力等。為了能更好的工作,我會(huì )努力提升自身的身體素質(zhì)。

  (四)、工作能力

  1、提高應變能力。應變能力是當代人應當具有的基本能力之一。在當今社會(huì )中,我們每個(gè)人每天都要面對比過(guò)去成倍增長(cháng)的信息,如何迅速地分析這些信息,是人們把握時(shí)代脈搏、跟上時(shí)代潮流的關(guān)鍵,這需要我們具有良好的應變能力。另一方面,隨著(zhù)社會(huì )競爭的加劇,人們所面臨的變化和壓力與日俱增,每個(gè)人都可能面臨擇業(yè)、下崗等方面的困擾。努力提高自己的應變能力,對保持健康的心理狀況是很有幫助的。

  2、溝通協(xié)調能力。溝通協(xié)調是通過(guò)情感、態(tài)度、思想、觀(guān)點(diǎn)等各種信息的交流,來(lái)控制、激勵和協(xié)調他人的活動(dòng),使之相互配合,從而建立良好協(xié)作關(guān)系。溝通協(xié)調貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節,無(wú)論制定計劃、做出決策,還是進(jìn)行監督、控制和處理各種人際關(guān)系,都離不開(kāi)溝通協(xié)調。溝通有利于我們在工作中獲取信息,發(fā)揮出自身的最大潛能,而協(xié)調是一種黏合劑,也是一種組織力,有利于提高我們的工作效率,發(fā)揮出單位的整體效能。要提高溝通協(xié)調能力,一是要構建和諧的人際關(guān)系,只有在輕松和諧的氛圍下,才能充分發(fā)揮職工的積極性,為各項工作開(kāi)展提供強大的動(dòng)力和支持。二是要提高語(yǔ)言表達能力,確保溝通協(xié)調的`順利進(jìn)行。借助語(yǔ)言這一工具傳遞信息、表達情感,進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調。三是提高非語(yǔ)言表達能力,增強溝通協(xié)調能力。非語(yǔ)言表達能力也就是體態(tài)語(yǔ)言表達能力,通過(guò)自身的體態(tài)語(yǔ)言達到溝通協(xié)調的效果。四是提高行政溝通能力,就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。

  3、改善表達能力。要想提高自己的表達能力,首先,要敢說(shuō)話(huà)。就是說(shuō)在討論問(wèn)題中,無(wú)論你的回答的正確與否,都應該敢于說(shuō)話(huà)。其次,要學(xué)知識。能不能善于表達,敢于表達,主要還取決于你的文化知識程度。第三,加強鍛煉。平時(shí)應該多學(xué)習各種問(wèn)題的表達方式,包括語(yǔ)氣高低靈活運用。

  說(shuō)到底首先要全面提高個(gè)人的素質(zhì),只有提高了個(gè)人的素質(zhì),才能更好地培養能適應社會(huì ),改造社會(huì )的創(chuàng )新人才。作為一名新時(shí)代的青年,我會(huì )有計劃的努力提升自己的個(gè)人素養。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的不斷進(jìn)步,對于我們的要求也越來(lái)越高。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動(dòng)力,在工作保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會(huì )有收獲。在以后的工作當中爭取做一個(gè)各方面全面發(fā)展新時(shí)代人才。

  四、結束語(yǔ)

  個(gè)人計劃是一個(gè)有機、持續不斷的探索過(guò)程,隨著(zhù)自身條件和外部環(huán)境的變化而變化。但是,不管周遭的環(huán)境發(fā)生怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理者。今后,在營(yíng)銷(xiāo)的工作崗位上,我會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現自己的人生理想和價(jià)值!我相信,只要我努力,找到人生的平衡點(diǎn),并且在家人、朋友、同事的支持下,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)證明我的未來(lái)不是夢(mèng)!

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