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個(gè)人寒假計劃

時(shí)間:2022-08-09 20:53:31 計劃 我要投稿

個(gè)人寒假計劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的個(gè)人寒假計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人寒假計劃

個(gè)人寒假計劃1

  轉眼間,期待的假期不知不覺(jué)的就要到來(lái)了。作為一名高中生,我在學(xué)習中確實(shí)感受到了不小的壓力。為了能面對這樣的壓力,我也做了不少的努力。在一學(xué)期的學(xué)習結束后,我們也終于即將迎來(lái)休息的時(shí)間。但是,作為高中生,我也不能讓自己在休息中徹底的放松,這不僅會(huì )導致自己的學(xué)習進(jìn)度下降,甚至還會(huì )造成過(guò)去所學(xué)習的東西消失!為此,即使是寒假,我也要不斷的溫習過(guò)去所學(xué),讓自己的學(xué)習不至于下降。

  經(jīng)過(guò)對自己的反省和總結,我對自己的學(xué)習情況也有了更深的了解,F在,針對自己在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況,我對自己的寒假計劃安排如下:

  一、寒假準備

  即使做好計劃,也要趁早做好充分的準備,這樣才能讓計劃正確的實(shí)施。我明白自己在自我管理上能力比較弱,所以更要提前做好準備,不要讓自己沉迷在假期的休息當中。

  首先,在放假前做好對筆記資料的整理。收集老師在課堂上的筆記和重點(diǎn)標記,以此作為寒假復習的重點(diǎn)。

  其次,在假期前將自己認為最難的題目提前去向老師請教,防止在學(xué)習中出現卡關(guān)。

  最后,有機會(huì )的話(huà)可以邀請其他的同學(xué)一起學(xué)習,加強在假期間的交流,提高我們的復習效率,也能在今后預習遇上困難的時(shí)候互相交流,提高學(xué)習進(jìn)度。

  二、寒假學(xué)習安排

  我將假期的時(shí)間分為四個(gè)階段,各個(gè)階段進(jìn)行不同的學(xué)習,讓自己能有規律得到進(jìn)行復習和學(xué)習。

  首先,第一階段,用于鞏固。在這個(gè)階段我要對放假前幾周內所學(xué)習的知識進(jìn)行復習和鞏固,趁著(zhù)學(xué)習的氣氛沒(méi)有消散,好好的鞏固起來(lái),確認自己都能好好的運用這些知識,并在今后也不時(shí)復習。

  其次,第二階段,用于累積。在這個(gè)階段,對過(guò)去需要背誦和記憶的知識點(diǎn)和課文進(jìn)行背誦。期間穿插一些練習加強鍛煉。

  再次,帶傘階段,用于預習。針對下個(gè)學(xué)期的知識和課文,利用上一階段的累積進(jìn)行自我分析和學(xué)習。在預習中務(wù)必用心,對于不會(huì )看不懂的地方,做好著(zhù)重標記。

  最后,第四階段,用于復習。這是最后的寒假時(shí)間,也不會(huì )留太多的時(shí)間。先對第三階段的學(xué)習進(jìn)行復習鞏固,之后對背誦的課文、知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固。最后,復習上學(xué)期的知識,尤其是第一階段的知識,確保自己能跟上老師的教學(xué)。

  三、細節的安排

  晚飯前1小時(shí)是作業(yè)時(shí)間,用于完成自己的作業(yè),晚飯30分鐘后是日記階段,在這個(gè)階段完成日記,提高自己的寫(xiě)作能力,也順帶復習這一天的所學(xué)。

  四、結束語(yǔ)

  計劃起來(lái)非常的容易,但是想要實(shí)施計劃,就需要我有足夠的毅力和決心。我相信我現在已經(jīng)準備好了,我一定會(huì )努力的完成學(xué)習計劃,在下個(gè)學(xué)期,繼續努力!

個(gè)人寒假計劃2

  中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間安排假期的目的,是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習規律,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習的知識,并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活儲備精力。

  學(xué)習計劃:

  1.語(yǔ)文:有相應的寒假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著(zhù)、考場(chǎng)例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志,了解民生民態(tài)、社會(huì )現狀,積累社會(huì )經(jīng)驗。

  2.數學(xué):有相應的寒假作業(yè)。逐一復習的過(guò)程中,注意一個(gè)疑問(wèn)也不放過(guò),絕對不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識復習和普查一定要做好。

  3.英語(yǔ):有相應的寒假作業(yè)。聽(tīng)力、語(yǔ)法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫(xiě)作各個(gè)板塊逐一訓練。

  4.+1:有相應的寒假作業(yè)。注意,有一部分同學(xué)求好心切,急功近利將自己的復習駕臨于老師復習安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著(zhù)老師的節奏一步一個(gè)腳印,才會(huì )取得理想的效果。所以寒假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。

個(gè)人寒假計劃3

  在這個(gè)寒假里除了正常的作息外,我還要好好安排學(xué)習。于是我制定了寒假計劃,要度過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假。

  首先,為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定。

  1、盡量少看電視。

  2、每天堅持做眼保健操。

  3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習中的一部分,要合理使用電腦。

  其次,為了使我學(xué)習上能更上一層樓,我便要求自己做到:

  1、為了我的寫(xiě)作提高,每天我會(huì )在博客上學(xué)習精彩的文章,堅持寫(xiě)日記和博客。

  2、每天預習下學(xué)期的課本和復習一篇課文。

  3、多看課外書(shū),寒假至少要看N本課外書(shū)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品”沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。

  4、按時(shí)完成老師布置得寒假作業(yè),每天寫(xiě)寒假作業(yè)語(yǔ)文、數學(xué)各五頁(yè)。

  最后為了自己在學(xué)習和娛樂(lè )的同時(shí),也不忘良好的生活習慣,便又對自己規定了以下幾點(diǎn):

  1、房間要整潔,學(xué)會(huì )自己整理房間。

  2、每天要早睡早起(早上7點(diǎn)起床,晚上9點(diǎn)睡覺(jué))。

  3、這個(gè)寒假我要學(xué)會(huì ),自己的事情自己做。

  我一定會(huì )按計劃行動(dòng),不能光說(shuō)不做。同時(shí),我要讓爸爸媽媽給我檢查是否做到。

  希望我能過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的寒假。

個(gè)人寒假計劃4

  一、整理規劃時(shí)間,確定要學(xué)習的內容

  在開(kāi)始前,應該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習計劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在6—8個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來(lái),每天堅持的話(huà),超清你的成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的。(后面我會(huì )做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)

  二、復習上學(xué)期內容,攻克薄弱環(huán)節

  應該把寒假分為復習和預習兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復習,在此基礎上留一個(gè)星期的時(shí)間對下學(xué)期內容進(jìn)行預習。

  今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。(超清數學(xué)應多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內容拿來(lái)復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識。)

  三、預習下學(xué)期課程:

  將下學(xué)期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢(xún)問(wèn)老師。(數學(xué)要提前預習前4章,英語(yǔ)要預習前五單元)

  四、時(shí)間安排表可根據自身情況作合理調整

  8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材。

  9:00做寒假作業(yè)先做數學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數學(xué)的作業(yè);

  10:00開(kāi)始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。

  10:20—11:20做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標。比如每天做多少頁(yè),然后在規定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫(xiě)寫(xiě)單詞。

  下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫(xiě)作積累材料。

  晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習寫(xiě)字和學(xué)習寫(xiě)作文,包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習語(yǔ)文,明天就學(xué)習英語(yǔ)。堅持每天認真寫(xiě)一頁(yè),英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買(mǎi)本英語(yǔ)方面的作文輔導書(shū),學(xué)習寫(xiě)一些小文章?砂褧r(shí)間安排在晚上7:00—8:00。

  剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語(yǔ)學(xué)習的。

  建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來(lái)提高自己作文水平。2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開(kāi)小差。3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢4、。每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)5。適當的做些運動(dòng)

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調查半天。嚴格按照計劃學(xué)習和生活。

個(gè)人寒假計劃5

  一、培養學(xué)習習慣

  隨手做好總結和筆記。

  二、制定學(xué)習目標計劃

  為了使各科的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、成績(jì)優(yōu)異、不偏科,應做到如下幾點(diǎn):

  一)、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二)、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重理解。

  三)、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四)、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五)、課后復習。

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  三、四科學(xué)習的方法

  語(yǔ)文:最重要的就是平時(shí)的積累,教科書(shū)上的古詩(shī)和文言文要會(huì )背,重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì )寫(xiě),這是基礎部分,閱讀一定要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯,讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高,做題的時(shí)候一定要把握文章中心的基礎上,讀不懂就再讀,讀懂位置。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會(huì )有幫助,但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

  數學(xué):數學(xué)平時(shí)作業(yè)不多的情況下,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住孰能生巧!這一點(diǎn)至關(guān)重要!做完題了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認為你沒(méi)有把握的題目做一遍,最后加一點(diǎn):切忌驕傲。

  英語(yǔ):上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅要背,而且要熟練(這點(diǎn)跟數學(xué)一樣),學(xué)習了語(yǔ)法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠多了,單詞一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!課外的培養,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志英語(yǔ)臺電視及英文電影,這樣可以適當緩解壓力,語(yǔ)感的培養同樣重要,有了較強語(yǔ)感可以大大加強速度及正確率,這全依賴(lài)與課外培養。

  科學(xué):學(xué)好科學(xué),應做到以下幾點(diǎn):

  1、要掌握基本知識要點(diǎn),先記憶,后理解

  學(xué)科學(xué)同學(xué)習其他科目一樣,也需要記憶。這個(gè)往往被忽略了,進(jìn)入了誤區:認為理科的東西不需要記,理解了就行了。那么我要反問(wèn)你了,你怎么做才能理解,我想答案是肯定的記。只有當你把知識點(diǎn)都記下了,才有可能去理解。理解了才有可能去靈活運用。

  2、掌握規律。

  規律是事物本身固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系?茖W(xué)的學(xué)習不是靠死記硬背的,要去發(fā)現一些規律。利用規律才能更好的達到記憶的最佳效果。

  3、多做筆記

  魯迅先生說(shuō):無(wú)論什么事,如果繼續收集資料,積累十年,總可以成為一個(gè)學(xué)者。在語(yǔ)文的學(xué)習過(guò)程中會(huì )做很多的筆記,其實(shí)在學(xué)習科學(xué)的過(guò)程中也需要做很多的筆記。我們現在的教科書(shū)的內容其實(shí)很簡(jiǎn)單,書(shū)上有的必然會(huì )考,但考的未必書(shū)上有。很多的知識點(diǎn)是在上課的時(shí)候給補充的,所以必然需要做筆記。包括書(shū)上有的畫(huà)下來(lái),沒(méi)有的抄下來(lái)。

  4、注重理論聯(lián)系實(shí)際

  聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習,既有利于扎實(shí)掌握知識,也有利于提高自己的解決問(wèn)題的能力。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:在我們學(xué)習植物的時(shí)候,會(huì )講到植物的各個(gè)器官,會(huì )講到如何區分雙子葉和單子葉植物,這時(shí)需要學(xué)生自己聯(lián)系下生活實(shí)際?梢赃M(jìn)入居住地附近的農田、草地、樹(shù)林、公園、花園、路旁等,到這些地方去觀(guān)察,對理論知識的理解和掌握大有益處。

個(gè)人寒假計劃6

  一個(gè)學(xué)期的時(shí)間飛快的流逝了,馬上就要到寒假了。作為一個(gè)高三的學(xué)生,是不能夠有假期的,就算是假期的時(shí)候也要待在家里學(xué)習,畢竟距離高考也只有不到半年的時(shí)間了。若自己在假期還想著(zhù)玩的話(huà)那可以說(shuō)是沒(méi)有救了,雖然這樣在假期里也會(huì )比較的辛苦,但在高考結束之后就能夠有很長(cháng)的一段時(shí)間休息,所以自己是必須要利用好寒假的這一個(gè)月的時(shí)間,讓自己能夠在開(kāi)學(xué)的時(shí)候有一點(diǎn)進(jìn)步。

  一、刷題計劃

  我們學(xué)生復習的方式就是不斷的做題目,做高考的真題,做模擬題,這樣就能夠在做題的時(shí)候知道自己是有哪些知識是沒(méi)有掌握的了。在沒(méi)有做題的時(shí)候自己總會(huì )覺(jué)得什么知識都已經(jīng)掌握好了,但一旦做題就會(huì )暴露出自己的問(wèn)題。知道這個(gè)知識和會(huì )做題可以說(shuō)是兩碼事了,所以在假期自己要多做一些題目。

  我的計劃是每天下午的時(shí)候做一套題,之后的時(shí)間就用來(lái)對答案和思考,做錯了的題目就多看幾遍,隔幾天之后再做一次,這樣就能夠把知識掌握好了。不懂的可以問(wèn)同學(xué),一定要把知識都學(xué)會(huì )了,當天的問(wèn)題就要在當天解決。一共要復習的是六門(mén)學(xué)科,計劃三門(mén)主科和綜合學(xué)科的試卷每周都只做一套,剩下來(lái)的下午的時(shí)間就用來(lái)刷題,把自己沒(méi)有學(xué)會(huì )的知識點(diǎn)的題目做一遍,做專(zhuān)項練習。

  二、作息計劃

  在假期這一個(gè)月的作息我準備按照在學(xué)校里面的來(lái),從早自習到晚自習都要上,讓自己能夠保持在學(xué)校里的一個(gè)學(xué)習狀態(tài),像在學(xué)校的時(shí)候那樣的認真的學(xué)習,每學(xué)習45分鐘的時(shí)間就放松一下身體,舒緩眼睛的疲勞。周一到周六每天學(xué)習一個(gè)學(xué)科,完成一個(gè)學(xué)科的寒假作業(yè),周日就根據當周的學(xué)習情況安排,回顧一下這周學(xué)的知識,沒(méi)有學(xué)懂的就再花時(shí)間去學(xué)一次。反正一定不能讓自己的疑問(wèn)留到下一周中。

  三、預習計劃

  高三下學(xué)期的課程老師已經(jīng)講了一些了,但也還是有很多的知識是沒(méi)有講到的,所以在假期自己也要花少部分的時(shí)間進(jìn)行預習,這樣在學(xué)習新的知識的時(shí)候就能夠趕上老師的進(jìn)度,不會(huì )產(chǎn)生新的疑問(wèn)。

  剩下的這半年的時(shí)間是很緊張的,我是必須要利用好自己每一天的時(shí)間的。我相信我如果能夠按照自己制定的這個(gè)計劃度過(guò)這一個(gè)寒假的話(huà),我是一定能夠在開(kāi)學(xué)的時(shí)候有一些進(jìn)步的。

個(gè)人寒假計劃7

  不知不覺(jué),悠悠第一學(xué)期過(guò)去了,在這漫長(cháng)的時(shí)間里,我又長(cháng)高了、懂事了,也是一個(gè)小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習,天天向上。

  對于我來(lái)說(shuō),口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿(mǎn)分,但是,有時(shí)候列豎式計算,有時(shí)候會(huì )有小小的差錯,應用題也會(huì )出現理解錯誤的情況,針對這些方面,我對自己設計出來(lái)了一份新學(xué)期學(xué)習計劃。

  在課堂上,我會(huì )認真聽(tīng)講,不亂做小動(dòng)作,更重要的是積極發(fā)言。有句俗話(huà)說(shuō)得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問(wèn)題,我就要大膽地問(wèn)出來(lái),這樣才能達到更高的學(xué)習境界。

  對于老師布置的作業(yè),我也會(huì )認真對待,字體工整。如果遇到了問(wèn)題,我就會(huì )絞盡腦汁地去想,知道把它想出來(lái)為止。寫(xiě)完之后,我也會(huì )認真檢查。有做錯的題,我會(huì )把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時(shí)候,我就把它拿出來(lái),看看我的弱點(diǎn)在哪里。

  1、我還會(huì )在課余時(shí)間,給自己布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數學(xué)家的故事和關(guān)于數學(xué)的書(shū)籍,以豐富自己的數學(xué)知識。

  2、每次講新課前,我都會(huì )主動(dòng)預習課本,準備好材料,并把課后題補充完整。

  3、我不僅要預習,還要及時(shí)復習。我會(huì )把老師講的重點(diǎn)看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才可以鞏固自己的學(xué)習知識。

  4、為了拓展自己的知識面,我每周星期六都會(huì )去上奧數。每周至少要做5道奧數題。

  5、爭取通過(guò)本學(xué)期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。

個(gè)人寒假計劃8

  轉眼之間就到了期末了,很快就要開(kāi)始放寒假了。在此之前我想要制定好自己的寒假的學(xué)習計劃,這樣就能夠讓自己利用好假期的時(shí)間多學(xué)一些知識,而不是把自己的時(shí)間都浪費在沒(méi)有用的事情上。在學(xué)習的同時(shí)也應該給自己預留一些休息的時(shí)間,畢竟是過(guò)年,還是要有休息的時(shí)間的。我是一個(gè)沒(méi)有自制力的人,若是不做好規劃的話(huà)肯定會(huì )隨心所欲的去分配自己假期的時(shí)間,不管什么事情都會(huì )拖到假期最后的幾天。我制定計劃也是想要去改變自己這一個(gè)不好的習慣,讓自己按部就班的去完成自己的作業(yè)。

  首先是假期作業(yè)。我的計劃是把假期作業(yè)按學(xué)科匯合到一起,再平均的分配到每一天,這樣的話(huà)自己知道每天需要做多少的假期作業(yè),就能夠制定好計劃。我的計劃是每天上午是做假期作業(yè)的時(shí)間,上初中之后學(xué)科比小學(xué)要多了很多的,這也表示我的作業(yè)是多了很多的。我若是不這樣去計劃好的話(huà),那我是一定會(huì )把作業(yè)都拖到最后去做的,這樣的話(huà)最后那幾天想要寫(xiě)完作業(yè)是會(huì )比較的困難的。上午若是做不完的話(huà)下午就接著(zhù)去做,直到把每天的作業(yè)任務(wù)完成。

  在這一個(gè)學(xué)期中我在一些學(xué)科的學(xué)習上是遇到了一些困難的,所以我買(mǎi)了幾本習題冊,準備在假期的時(shí)候把自己沒(méi)有學(xué)好的學(xué)科努力的給補上來(lái)。在寫(xiě)完每天要做的假期作業(yè)之后,剩下的時(shí)間就用來(lái)做自己買(mǎi)的一些題目。做錯的題目要多看幾遍,把做錯的題目相關(guān)的一些知識點(diǎn)都記在本子上,把該記的東西都記住?梢栽诰W(wǎng)上去找教學(xué)的視頻,跟著(zhù)視頻再學(xué)習一遍,要努力的去解決自己的疑問(wèn),要是自己解決不了的話(huà)可以去問(wèn)成績(jì)好的同學(xué)或者是老師,一定要不留疑問(wèn)的度過(guò)這一個(gè)假期。晚上就是我的休息時(shí)間了,這一個(gè)時(shí)間可以自由的安排,想繼續的學(xué)習就學(xué)習,想看一會(huì )電視的話(huà)也可以看。

  我想通過(guò)這樣一個(gè)假期的學(xué)習我是一定能夠把自己沒(méi)有學(xué)好的知識去學(xué)好的,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我能夠更好的投入到學(xué)習當中去。我一定要按照自己的制定的這一個(gè)計劃去執行才行,若是只制定計劃不執行的話(huà)也是沒(méi)有用處的。在這個(gè)寒假中,我會(huì )努力的去把自己有困難的學(xué)科知識給學(xué)好的,我一定會(huì )努力的去提高自己的學(xué)習成績(jì)的,管理好我自己的行為。

個(gè)人寒假計劃9

  一個(gè)學(xué)期的時(shí)間很快的就過(guò)去了,馬上就要開(kāi)始放寒假了。這一次的寒假對我是非常的重要的,也有很大的意義。在寒假結束之后的幾個(gè)月我就要參加高考了,高考對我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常的重要的,所以我覺(jué)得自己是一定要利用好高考之前的這段時(shí)間的,特別是寒假。寒假期間靠的就是自覺(jué)了,沒(méi)有老師監督也要自覺(jué)的去學(xué)習,這樣才能夠在高考中有一個(gè)好的成績(jì)。所以我制定了如下的學(xué)習計劃,會(huì )嚴格的按照學(xué)習計劃學(xué)習。

  一、學(xué)習科目

  語(yǔ)文的難點(diǎn)在于作文和選擇題,自己的`作文分數一向都不是很高,所以我想自己應該要多去記住一些好詞好句,以及名人的一些事跡,融入到我的作文當中去,為自己的作文增加亮點(diǎn)。選擇題我是打算在寒假中多刷題,把自己不會(huì )的都記住。

  英語(yǔ)對于我來(lái)說(shuō)最難的就是聽(tīng)力了,所以我的學(xué)習計劃是每天都聽(tīng)一套題目的聽(tīng)力,聽(tīng)力的能力是能夠在鍛煉當中提高的,所以自己應該要多聽(tīng)聽(tīng)力。同時(shí)每天也要多背一點(diǎn)單詞,邊聽(tīng)邊背,加深記憶。

  數學(xué)算是我比較擅長(cháng)的科目的,數學(xué)我的學(xué)習計劃是多刷題,不管題目怎么變考點(diǎn)其實(shí)都是差不多的,自己要能夠在看到的題目的時(shí)候就知道考的是哪一個(gè)知識點(diǎn),應該要怎么去解題,這就是刷題的目的。

  綜合學(xué)科這三個(gè)學(xué)科的學(xué)習方式也是多做題目,把應該要背的知識點(diǎn)都記住了,每三天做一套高考的真題,做錯的題目多看幾遍,把知識點(diǎn)記住。在自己進(jìn)行復習的同時(shí)也要完成假期作業(yè),只有把作業(yè)寫(xiě)完才能夠報名。

  二、時(shí)間安排

  從周一到周六我計劃每天安排一個(gè)學(xué)科的學(xué)習,當天只做這一個(gè)學(xué)科的假期作業(yè),算是對這個(gè)學(xué)科進(jìn)行一個(gè)系統的復習,這樣也能夠幫助自己集中精力。周日就進(jìn)行各科的復習,把在當周的學(xué)習中的難點(diǎn)再一次的進(jìn)行回顧,加深記憶。我的計劃是上午的時(shí)間用來(lái)做假期作業(yè),下午和晚上的時(shí)間就用來(lái)復習。每天的學(xué)習時(shí)間跟學(xué)校的上課時(shí)間保持一致,讓自己有一個(gè)好的學(xué)習習慣,這樣也能夠充分的利用好每一天的時(shí)間。

  我相信經(jīng)過(guò)這一個(gè)寒假的學(xué)習我是一定能夠有收獲的,雖然寒假自己會(huì )沒(méi)有很多的時(shí)間休息,但如果能夠換來(lái)自己高考的更好的成績(jì)的話(huà),我是非常的愿意的?傊,為了高考的成績(jì)而努力吧。

個(gè)人寒假計劃10

  1、早上一起床梳洗后,晨跑半小時(shí)、舒展身體,做做運動(dòng)。

  2、第一天背語(yǔ)文的古詩(shī)詞、文言文一些字詞的不同用法。

  3、休息一下,吃飯后幫父母做家務(wù)。

  4、把老師布置的作業(yè)拿出來(lái)做一做,做午飯。

  5、下午,多陪陪父母,與父母交流、溝通,說(shuō)說(shuō)自己這一年來(lái)發(fā)生的事情

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  為了充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習計劃

  1.每天足量學(xué)習5小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  2.每日早晨 英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)(運動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  4.做數學(xué)競賽書(shū)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:2511:25 數學(xué)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》

  11:25--11:45 看報 課外書(shū)

  11:45--14:30午飯 午休

  14:30--15:30 英語(yǔ)

  15:30--15:45 休息

  15:4516:45物理

  16:45--17:00 休息

  17:00--18:00 其他科目復習

  晚飯

  20;0021:30 電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30 睡覺(jué)

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  1、首先制定學(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過(guò)制定學(xué)習計劃,努力將學(xué)生復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習!

  比如:每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內);學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧!

  寒假中,要認真、客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法、學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過(guò)去”、總結經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學(xué)習計劃,并堅持實(shí)施。

  因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

  2、有計劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構

  成績(jì)落后生要靜下心來(lái),加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。

  對于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習中鞏固。

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  一、初二物理學(xué)科特點(diǎn)

  在初中物理學(xué)的各個(gè)分支學(xué)科中,初二上學(xué)期學(xué)習的聲、光、熱和運動(dòng)等占中考分數的25%,其特點(diǎn)是內容雜、記憶內容多、計算內容少、在中考中占分少,難度偏簡(jiǎn)單。這一階段是物理學(xué)習的入門(mén)階段。

  到了初二下學(xué)期,開(kāi)始學(xué)習物理學(xué)中較難的核心內容——力學(xué)40%和電學(xué)35%(海淀、西城、宣石學(xué)區先學(xué)力學(xué);東城、朝陽(yáng)、崇文先學(xué)電學(xué)),這兩部分不管是從知識理解上還是從對學(xué)員的計算能力上,都對學(xué)生提出了更高要求。很多在初二上學(xué)期學(xué)的還不錯的學(xué)生在初二下學(xué)期突然開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習吃力甚至掉隊,這就是存在已久的“初二兩級分化問(wèn)題”。

  二、初二兩級分化問(wèn)題

  由于各科目在初二基本都進(jìn)入了較難的核心內容學(xué)習,還未適應初中學(xué)習方法和思維習慣的學(xué)生突然開(kāi)始覺(jué)得吃力,初一階段的隱性劣勢在初二轉變?yōu)轱@性劣勢。下圖可以形象的說(shuō)明此問(wèn)題:

  為了順利的進(jìn)入物理核心內容的學(xué)習階段,寒假預習是很有必要的。

  三、如何規劃好寒假學(xué)習

  寒假一共有大約33天的時(shí)間,除去春節7天休息,剛放假的2天適應期,8天的學(xué)校作業(yè)時(shí)間,上課前的1天準備,我們能夠用來(lái)學(xué)習新課的時(shí)間只有15天。其中可以抽取18~20個(gè)小時(shí)進(jìn)行針對物理的預習,具體預先內容和時(shí)間安排建議如下:

  在力學(xué)預習中需要注意以下幾點(diǎn):

  1、多練習畫(huà)“受力分析圖”,這是力學(xué)學(xué)習中最重要的基本功。

  2、同時(shí)養成按受力分析圖列出物理方程的習慣,這是力學(xué)解題的核心思想。

  3、不妨嘗試動(dòng)手做一些實(shí)驗和小制作(如:尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)在電學(xué)預習中需要注意以下幾點(diǎn):

  1、電學(xué)抽象難懂,用水流去類(lèi)比電流會(huì )更好理解一些。

  2、多練習畫(huà)規范的電路圖,逐漸提高畫(huà)圖速度和質(zhì)量。

  3、了解比例式解題的套路,對比例式計算頭疼的學(xué)生需要勤加練習(比例法是電學(xué)計算題的最重要的方法)

  4、如果能購買(mǎi)一套學(xué)生電路設備在家動(dòng)手玩玩,那就再好不過(guò)了。

個(gè)人寒假計劃14

  寒假就要到了,怎樣度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )而又充實(shí)的寒假呢我覺(jué)得讀書(shū)是最好的選擇,所以我決定在寒假讀一些好書(shū),提高我的作文水平,也增長(cháng)我的見(jiàn)識!

  下頭是我的讀書(shū)計劃:

  一、讀書(shū)有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū),讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話(huà)故事、歷史故事……異常是名著(zhù)。書(shū)是我們的朋友,是我們的精神食糧!

  二、讀書(shū)有計劃。每一天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣就能夠培養成良好的讀書(shū)習慣。當然,讀書(shū)時(shí)要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶(hù)——眼睛。

  三、讀書(shū)要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!本收Z(yǔ)段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。每一天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的歡樂(lè ),交流一下讀后感吧!

  四、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記,歸類(lèi)摘抄好詞好句,名人名言。在書(shū)上做批錄,同時(shí)養成寫(xiě)日記的好習慣。另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。

  書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),在寒假多讀好書(shū),充實(shí)自我的寒假吧!

個(gè)人寒假計劃15

  總是喜歡制定計劃,真正執行下來(lái)的沒(méi)有幾個(gè),可仍然樂(lè )此不疲,雖然不能達到百分之百的滿(mǎn)意,但是有這個(gè)計劃的鞭策,多少還是管些用的。這個(gè)假期,似乎很短,還打算著(zhù)出去放松一下,出去玩幾天,加上過(guò)年,清閑的日子并沒(méi)有幾天,但是仍然不可以停下來(lái),我還是得好好利用這個(gè)假期充實(shí)自己,好讓自己下個(gè)學(xué)期的工作有條不紊的進(jìn)行,能夠達到我所謂期待的目標。

  一、 制定學(xué)期工作計劃。

  1.對于下個(gè)學(xué)期我要我的學(xué)生有哪些成長(cháng),結合下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內容,設想好要開(kāi)展哪些活動(dòng),我需要做哪些準備,對學(xué)生提出哪些要求能夠有大概的框架。

  2.這個(gè)學(xué)期我很努力,我的學(xué)生也很努力,一直表現都不錯,可是我終究輸在了終點(diǎn),我的班比4.1班低了1.8分。過(guò)后反思,知道自己做的還有很多不夠的地方,我這個(gè)導航者有很多做的不夠的地方?墒俏腋冻雠α,好成績(jì)我也要,做好切實(shí)可行的扶優(yōu)轉差計劃,讓平時(shí)的學(xué)習內容與考試模式統一,讓平時(shí)考試的內容與題量于期末考試等統一。到底要怎樣做,有大概的計劃。

  3.做好班主任工作計劃,本學(xué)期我班有良好的表現,在此基礎上的目標的確定。

  二、教案。備好一個(gè)學(xué)期的電子教案,把握好單元主題,目標明確,扎實(shí)到位的準備好教學(xué)資料,包括練習題的設計。

  三、網(wǎng)學(xué)文件夾材料的學(xué)習。將從博客,人教網(wǎng)上整理來(lái)的資料看一遍。

  四、教學(xué)視頻。這個(gè)假期看10個(gè)教學(xué)實(shí)錄視頻,做好記錄。

  五、讀一本教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)。

  雖然這個(gè)假期的時(shí)間并不長(cháng),但也只有在假期我才能安安靜靜的學(xué)點(diǎn)東西,我必須、一定的把握這些時(shí)間,我會(huì )全力以赴的完成此計劃的。加油!

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