【實(shí)用】個(gè)人計劃模板集錦9篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的個(gè)人計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人計劃 篇1
20xx年，是學(xué)院改革年，是學(xué)院人才培養質(zhì)量年，我院將本著(zhù)育人為本、以學(xué)生為本的原則，著(zhù)力加強學(xué)生思想教育與管理，打造優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力培養具備創(chuàng )新思維、創(chuàng )造能力、創(chuàng )業(yè)精神的社會(huì )主義建設人才，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校新發(fā)展。
一、以思想教育為先導，加強學(xué)生思想政治教育
1.堅持學(xué)生思想教育陣地建設。堅持發(fā)揮晚點(diǎn)名、主題班會(huì )、心靈之約座談會(huì )、宣傳展板、學(xué)生qq群、支部會(huì )議、主題團日、微博等思想教育陣地的引領(lǐng)作用，組織學(xué)生深入學(xué)習“十八大”精神、“兩會(huì )”精神，深入學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值體系，學(xué)習“中國夢(mèng)”的思想內涵。以先進(jìn)典型為榜樣，激勵學(xué)生不斷提升思想道德素質(zhì)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷提升自身的內涵建設。加強網(wǎng)絡(luò )思想政治教育總體規劃，積極推進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )社區建設，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )思想政治教育活動(dòng)。
2.突出“三愛(ài)”教育，激勵學(xué)生成長(cháng)成才。要結合時(shí)政教育、重大節慶日和紀念日活動(dòng)、瞻仰會(huì )址群等，不斷加強學(xué)生愛(ài)國主義教育。教育、引導學(xué)生理性愛(ài)國，并把愛(ài)國熱情轉化為立足崗位、刻苦學(xué)習、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng)。另一方面，充分挖掘和利用閩西特有的資源，堅持把繼承和弘揚“紅·土”精神與思政教育、文明創(chuàng )建緊密結合，通過(guò)理論學(xué)習、社會(huì )調查、學(xué)習討論、輔導報告等方式，不斷增強學(xué)生的革命傳統、國防觀(guān)念和國家意識。此外，通過(guò)組織學(xué)生參觀(guān)XX市博物館、校史校情展覽館、閩西蘇區教育陳列館、文化長(cháng)廊，學(xué)習校訓、校標、校園道路和建筑物名稱(chēng)的'文化內涵，不斷增強學(xué)生的愛(ài)鄉愛(ài)校意識。
3.強化道德品質(zhì)教育，培養健康思想情操。結合全國“公民道德教育宣傳日”（9月20日）活動(dòng),深入開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育和誠信教育，鼓勵學(xué)生積極參與無(wú)償獻血活動(dòng)、預防艾滋病宣傳活動(dòng)等，提倡文明就餐，努力提高學(xué)生的道德修養。開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，引導學(xué)生將個(gè)人成才夢(mèng)融入到偉大“中國夢(mèng)”的實(shí)現過(guò)程中，同祖國和時(shí)代一起成長(cháng)與進(jìn)步。廣泛發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生講述自己親歷親見(jiàn)的“中國夢(mèng)”，用文章記錄和表達愛(ài)國之心、強國之愿、報國之志，樹(shù)立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現中華民族偉大復興的光榮夢(mèng)想。
4.加強法制安全教育，維護學(xué)校安全穩定。結合校規校紀教育周、安全教育活動(dòng)月（周）、“5·12”防災減災宣傳日、“11·9”消防知識宣傳日、“12·4”全國法制宣傳日等，采取知識宣傳、開(kāi)設講座、圖片展覽、主題班會(huì )、知識競賽等方式，不斷加強學(xué)生的普法教育和校規校紀教育，形成安全工作“人人、時(shí)時(shí)、事事、處處”講的大好形勢，提高學(xué)生的安全防范意識、自我保護能力和安全素質(zhì)。堅持“教育為主、預防在先”的安全工作理念，重點(diǎn)做好“三對象”“五環(huán)節”“七內容”的防范工作，做好安全隱患排查，積極防范集體事件發(fā)生，切實(shí)維護學(xué)生安全和校園穩定。
5.抓好新生入學(xué)教育，適應大學(xué)學(xué)習生活。新生入學(xué)教育歷時(shí)三個(gè)月，分成“適應大學(xué)”“融入大學(xué)”“職業(yè)規劃”三個(gè)階段，以開(kāi)設講座、座談交流、文體活動(dòng)、學(xué)習參觀(guān)、個(gè)人自學(xué)等形式，對新生進(jìn)行思想政治和民族團結教育、學(xué)習方法、人際交往、行為養成、心理健康、發(fā)展規劃、法律法規、校規校紀、安全穩定、計生政策等教育活動(dòng)，幫助新生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，幫助他們明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，增強學(xué)習動(dòng)力，幫助他們了解大學(xué)生活特點(diǎn)和基本要求，順利完成角色適應和角色轉變，適應大學(xué)生活。
二、以獎學(xué)助學(xué)為手段，加強學(xué)生資助服務(wù)水平
1.開(kāi)展政策宣傳，傳揚資助力度。認真宣傳國家資助政策及我校及我院實(shí)施辦法。做好生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢(xún)工作，為申請助學(xué)貸款的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生辦理確認手續，做好20xx年大學(xué)生應征入伍學(xué)費補償宣傳，促使學(xué)生多渠道地減緩學(xué)費壓力和就業(yè)渠道。嚴格評選國家、學(xué)校獎學(xué)金、助學(xué)金，確保學(xué)生資助工作制度化、規范化、公開(kāi)化開(kāi)展。
2.全面掌握貧困學(xué)生基本情況。公平公正地完成貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟認定工作，形成完整的家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生檔案。
3.加強精神資助，引導學(xué)生自信、自立、自強�？赏ㄟ^(guò)座談、信件、談話(huà)等加強與貧困學(xué)生的思想交流與溝通，努力為貧困學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，指導貧困學(xué)生以積極的人生態(tài)度應對生活困苦，鼓勵貧困學(xué)生思想上自信，生活中自立，學(xué)習中自強。
4.完善資助制度，落實(shí)資助政策，公平公正地評定貧困學(xué)生資助等級。
5.引導貧困學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)生積極向上的良好氣氛，培養社會(huì )責任意識和感恩意識。
三、加強學(xué)生心理健康教育與指導，提升學(xué)生心理品質(zhì)
1.建立學(xué)生心理檔案，加強心理針對性指導。結合20xx級及20xx級新生心理健康普查，建立心理檔案，完善學(xué)生個(gè)案分析制度，對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注。
2.普及心理健康知識，創(chuàng )造和諧氛圍。利用宣傳板、網(wǎng)絡(luò )等陣地，普及心理健康知識；每學(xué)期組織開(kāi)展一次心理健康講座，廣泛宣傳心理健康知識。倡導以班級為單位開(kāi)展心理素質(zhì)拓展、心理訓練、心理沙龍活動(dòng)、心理影片賞析等活動(dòng)，拓展學(xué)生的各項心理品質(zhì)。充分調動(dòng)學(xué)生自我認識、自我教育、自我成長(cháng)的積極性、主動(dòng)性。
四、加強學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設，促進(jìn)學(xué)生成從成才
1.加強育人氛圍營(yíng)造。充分利用晚點(diǎn)名、參觀(guān)考察、社會(huì )調查、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò )媒體等，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳、教育，持續深入學(xué)習、深刻理解“厚于德、敏于學(xué)”實(shí)質(zhì)內涵，結合社會(huì )發(fā)展和學(xué)校改革，進(jìn)一步提高學(xué)生對學(xué)風(fēng)建設重要性的認識，營(yíng)造人人知曉、人人參與、人人行動(dòng)的良好氛圍。
2.召開(kāi)主題班會(huì )。緊緊圍繞學(xué)習態(tài)度、課堂紀律、文明舉止、考風(fēng)考紀等以班會(huì )形式展開(kāi)大討論，及時(shí)發(fā)現學(xué)生在課堂紀律、遲到早退、作業(yè)完成、考試風(fēng)氣、生活衛生、文明禮儀等方面存在的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)掘學(xué)生身邊的先進(jìn)典型，制定自律公約，建立自我管理機制，進(jìn)而幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，增強學(xué)生的自覺(jué)成才意識。
個(gè)人計劃 篇2
一、指導思想
為全面落實(shí)《陜西省關(guān)于貫徹〈國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx年）〉的實(shí)施意見(jiàn)》、陜西省《關(guān)于加強中小學(xué)教師隊伍建設的意見(jiàn)》、《陜西省中小學(xué)教師校本研修工作實(shí)施方案》、《旬陽(yáng)縣全面推進(jìn)中小學(xué)教師校本研修工作實(shí)施方案》等文件精神，落實(shí)“學(xué)生全面發(fā)展，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以基礎教育改革和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求為導向，以名師梯隊建設為抓手，以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中存在問(wèn)題為突破口，以提高教師綜合素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標，立足教研，聚焦課堂，突出主題，進(jìn)一步做好我校校本研修工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，特制定本規劃。
二、目標任務(wù)
1、每位教師五年完成省上規定的120學(xué)分（其中校本50學(xué)分）研修任務(wù)。
2、80%教師能夠撰寫(xiě)比較規范的教育教學(xué)敘事、教學(xué)設計案例、反思式教學(xué)案例、主題式教學(xué)案例、教研論文、小課題研究報告等；所有教師的專(zhuān)業(yè)水平、學(xué)科素養、教育科研能力有所提高。
3、通過(guò)校本研修，改變多年來(lái)教師被動(dòng)研修的習慣，讓教師由被動(dòng)研修者變成研究的主體，由教書(shū)匠逐步成為研究型教師，探索高效課堂教學(xué)模式，并在學(xué)校全面推廣應用；所有教師教學(xué)技能有所提升；全校教育教學(xué)質(zhì)量有所提升。
4、建全適合我校發(fā)展的校本研修制度和獎勵激勵機制，把我校建成具有濃郁學(xué)習風(fēng)氣和研修氛圍的學(xué)習型校園，提升學(xué)校品味，樹(shù)立學(xué)校新形象。
5、構建具有我校特色的校本研修模式。
6、省市縣級教學(xué)能手不斷增加，形成省市縣校梯級骨干教師隊伍。打造市、縣有影響的強勢學(xué)科組，使骨干學(xué)科組和骨干教師成為開(kāi)展校本研修的引領(lǐng)者和積極的實(shí)踐者。
7、初步建立校本研修資源信息庫。以學(xué)校網(wǎng)站為依托，整合校本研修教育資源，建立學(xué)校校本研修資源信息庫，廣泛開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研修。
8、開(kāi)發(fā)符合我校實(shí)際具有一定地特色的校本教材，充實(shí)和完善已開(kāi)發(fā)的校本教材。
9、努力創(chuàng )建省級校本研修示范校。
三、具體措施
�。ㄒ唬┏闪W(xué)校校本研修領(lǐng)導小組、專(zhuān)業(yè)指導小組、學(xué)分認定小組。
校長(cháng)任三個(gè)小組組長(cháng)。校本研修領(lǐng)導小組成員有學(xué)校領(lǐng)導班子成員；專(zhuān)業(yè)指導小組成員有副校長(cháng)、教導主任、教科室主任、學(xué)科組長(cháng)；學(xué)分認定小組成員有學(xué)校班子成員和學(xué)科組長(cháng)。負責制定校本研修規劃、計劃，并組織實(shí)施，同時(shí)負責學(xué)校教師研修成果的審定，推薦上報，教師研修學(xué)時(shí)的登記審查等。
�。ǘ┙W(xué)校教科室、學(xué)科組、年級備課組三級管理體系。
充分發(fā)揮教科室、學(xué)科組、年級備課組的作用，營(yíng)造嚴謹、務(wù)實(shí)、民主、寬松的教學(xué)氛圍，使研究活動(dòng)和教師常規教學(xué)活動(dòng)相結合，讓教研活動(dòng)成為切實(shí)有助于教師發(fā)展的平臺。學(xué)校分學(xué)科成立學(xué)科教研組，每次研修活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專(zhuān)題、定中心發(fā)言人，每次活動(dòng)有記錄，有實(shí)效。
�。ㄈ┙ㄈ１狙行薰ぷ鳈C制
1、建立教師發(fā)展性評價(jià)制度，以教師的自評、互評、學(xué)生及家長(cháng)評議和學(xué)校評議相結合的方式，促進(jìn)多元化評價(jià)。
2、改進(jìn)教師的考核評價(jià)制度，堅持并完善全員聘用合同制、崗位責任制，完善教師發(fā)展的評價(jià)指標體系，對教師的師德素養、德育工作、教學(xué)能力、教科研成果、培訓情況、培養特長(cháng)生及合作互助品質(zhì)等進(jìn)行全面的考核，逐步形成評價(jià)與獎懲、評價(jià)與任用相結合的發(fā)展性評價(jià)體系，用評價(jià)來(lái)促進(jìn)教師水平的整體提高。
3、對教科研工作突出的組織和個(gè)人進(jìn)行獎勵，對各級獲獎的教科研成果學(xué)校進(jìn)行獎勵，并首選錄入學(xué)校成果集編印成冊。
�。ㄋ模┲贫ń處煱l(fā)展規劃
制定并落實(shí)教師個(gè)人發(fā)展規劃和教師個(gè)人校本計劃。目標明確，步驟清晰，措施到位，責任到人，保證此項工作有序開(kāi)展，穩步推進(jìn)。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展研修活動(dòng)
1、抓學(xué)習培訓
通過(guò)自學(xué)，撰寫(xiě)業(yè)務(wù)學(xué)習筆記，教師轉變教學(xué)觀(guān)念，提高自身知識修養。通過(guò)學(xué)習培訓，教師明確每階段研修專(zhuān)題和研修方式，由反思研究到課例研究再到課題研究，有計劃有步驟地完成教育敘事、教學(xué)設計、教學(xué)案例、教學(xué)反思、小論文、課題研究報告的撰寫(xiě)。加強信息技術(shù)培訓，培養教師分析、處理、整合各類(lèi)信息的能力；提高教師使用多媒體信息技術(shù)軟件的方法與技能；完善教師整合信息的技術(shù)，提高日常教育教學(xué)工作的成效；開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )知識普及，使教師依托網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行有效的教研與學(xué)習。
2、夯實(shí)常規研修活動(dòng)
落實(shí)教學(xué)研修常規，教師每學(xué)年完成“八個(gè)一”：上一節研討課；一篇優(yōu)秀論文或教學(xué)反思；一篇課例點(diǎn)評；一篇優(yōu)秀教學(xué)設計；一篇說(shuō)課稿；一項基本功訓練；參加一個(gè)小課題研究；骨干教師承擔一次專(zhuān)題講座。
3、培養學(xué)校骨干體系
培養校本研修引領(lǐng)者，培養教育教學(xué)名師和骨干教師，積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)，教學(xué)中的困難和問(wèn)題有名師指導，有引領(lǐng)者組織研討、實(shí)踐。把學(xué)習、研究、實(shí)踐整合為一體。
4、開(kāi)展青藍共進(jìn)活動(dòng)
繼續開(kāi)展“骨干教師與新教師接對子活動(dòng)”，由教學(xué)經(jīng)驗豐富、師德好的教師對新上崗的教師進(jìn)行跟蹤指導，進(jìn)行“年級研討課”活動(dòng)，即年級組確研究主題后教師集體備課、上課、研討，交流切磋，共同提高。
5、開(kāi)展校際交流活動(dòng)
本著(zhù)“優(yōu)勢互補、共建共贏(yíng)”的目的'，開(kāi)展和省市示范校學(xué)習交流活動(dòng)，以及和鄉鎮學(xué)校指導交流活動(dòng)。學(xué)習省市示范校學(xué)校管理、教研工作、教育教學(xué)和校園文化建設等方面的經(jīng)驗，同時(shí)，加強聯(lián)片教研工作，促進(jìn)片區學(xué)校發(fā)展、教師成長(cháng)。
6、開(kāi)展各類(lèi)競賽活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)競賽，提高教師專(zhuān)業(yè)技能和水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
7、開(kāi)展課題研究活動(dòng)
要求所有教師都要參與課題研究，學(xué)校主要申報國省級課題，學(xué)科組、年級組、個(gè)人申報市縣校級課題，實(shí)現人人有課題的目標。課題工作不僅要立項，還要實(shí)現按計劃結題。
8、開(kāi)展校本課程研發(fā)活動(dòng)
在我校已有的三類(lèi)課程的基礎上，進(jìn)行充實(shí)完善，將教材完整進(jìn)行編印，并按計劃進(jìn)行落實(shí)。校報《期盼》定期編輯出版。在此基礎上，我校將結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，繼續研討開(kāi)發(fā)出具有我校特色的校本課程。
9、利用校本研修資源庫為課程整合服務(wù)
建立適合我校教育教學(xué)實(shí)際需要的資源庫，初步搭建起教學(xué)資源庫分類(lèi)：媒體素材、試題庫、課件與網(wǎng)絡(luò )課件、案例、文獻資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答、資源目錄索引、網(wǎng)絡(luò )課程。校園教學(xué)資源庫基本能夠進(jìn)行方便、快捷的信息檢索；教師可以自行添加資源；資源種類(lèi)齊全、科學(xué)。開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合活動(dòng)，不斷提高教育信息資源的使用效益，充分地利用資源信息庫，發(fā)揮設備的最大潛力，實(shí)施高質(zhì)量和高效率的教育。
�。┙⒔處煂�(zhuān)業(yè)檔案
按照學(xué)分認定要求，教師每年申報的材料一人一盒，專(zhuān)檔存放。
�。ㄆ撸┍Ｕ辖�(jīng)費投入
學(xué)校將加大此項工作的經(jīng)費投入，保證年度公用經(jīng)費預算總額的5%用于教師培訓，提高教師業(yè)務(wù)。結合教育教學(xué)需要，為教師購買(mǎi)學(xué)習資料，訂閱報刊；采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方法，選送教師外出參加學(xué)習進(jìn)修，邀請專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校講學(xué)指導，幫助教師拓寬學(xué)習領(lǐng)域，不斷更新知識。
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬﹩�(dòng)階段（20xx年3月）
1、制定校本研修五年規劃、當年計劃，召開(kāi)啟動(dòng)會(huì )；
2、成立領(lǐng)導小組和評審小組，分解任務(wù)，落實(shí)職責；
3、教師個(gè)人制定研修計劃，建立教師專(zhuān)業(yè)檔案。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（20xx年4月—20xx年12月）
1、每年開(kāi)展校本研修專(zhuān)題培訓和學(xué)分認定；
2、按計劃完善校本研修任務(wù)。
個(gè)人計劃 篇3
20xx年汽車(chē)修理廠(chǎng)工作計劃根據我廠(chǎng)制定的五年發(fā)展規劃及今年的工作任務(wù)，在xx年，汽修廠(chǎng)計劃做好以下幾個(gè)方
面的工作：加強企業(yè)管理方面，提高服務(wù)質(zhì)量方面，提升經(jīng)濟指標，為了實(shí)現這個(gè)目標，打算從以下幾個(gè)方面做起：
一、在管理方面進(jìn)一步加強制度的完善和落實(shí)。
1、補充修改工資管理規定。
2、制定班組對組員考核獎懲辦法（廠(chǎng)長(cháng)負責）。
3、建立班組學(xué)習例會(huì )制度（每月一至二次，各班組組織，廠(chǎng)長(cháng)負責）。
4、加強對班長(cháng)的學(xué)習和管理技巧培訓（每季度一次，廠(chǎng)長(cháng)負責）。
5、完善監督抽查制度，對檢測結果，調修質(zhì)量不定期抽檢，按規定對工作質(zhì)量情況進(jìn)行
獎懲（由副廠(chǎng)長(cháng)負責）。
6、加強程序化管理，讓職工都能按工作標準開(kāi)展工作。
二、逐步推行質(zhì)量管理體系，制定有質(zhì)量手冊，條件具備的崗位一定嚴格執行。
1、為了保證檢測結果的科學(xué)性、正確性，以嚴肅的態(tài)度對待工作，要求每名檢測職工牢
固樹(shù)立為社會(huì )負責，為用戶(hù)負責的責任心。
2、監督檢查工作制度化，班組之間互相檢查，領(lǐng)車(chē)員查調修后的合格率，調修工監督領(lǐng)
車(chē)員操作是否存在失誤。
3、做好設備的日常檢查維護，確保技術(shù)狀態(tài)良好，定期保養、維修。
4、對有疑意的'檢測結果，對車(chē)戶(hù)有報怨的車(chē)輛重檢重調。
5、領(lǐng)車(chē)員必須按操作規程進(jìn)行操作，做到不開(kāi)人情車(chē)。
6、嚴格執行循環(huán)監督的工作流程（由張運強、張靜負責）。
三、為保證實(shí)現今年的經(jīng)濟指標，做好以下工作。
1、全面提升工廠(chǎng)服務(wù)形象，提高技術(shù)水平，強化服務(wù)意識，讓用戶(hù)信任，讓用戶(hù)滿(mǎn)意，
把優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獻給車(chē)戶(hù)。
2、加強與協(xié)作單位的溝通、聯(lián)系，取得他們的支持。
3、加強與南檢測線(xiàn)的聯(lián)系，及時(shí)掌握車(chē)輛動(dòng)態(tài)，降低人為干擾，以保障上線(xiàn)率增長(cháng)。
4、節能降耗，確保節能指標的落實(shí)，嚴格執行節能措施。
5、嚴格控制熟人車(chē)輛減免數量和金額，杜絕職工與審車(chē)販子有聯(lián)系。
6、降低開(kāi)支，精打細算，絕不浪費。
四、對超市的管理。
1、堅持對廠(chǎng)監督檢查，輪崗值班制：?jiǎn)卧聫S(chǎng)長(cháng)負責，雙月副廠(chǎng)長(cháng)負責，查質(zhì)量、查服務(wù)、
查三證、查安全，誰(shuí)出問(wèn)題處理誰(shuí)。
2、做好設備、添置、裝修待定。
3、完善顧客投拆渠道，設意見(jiàn)箱、意見(jiàn)本、投訴電話(huà)。
五、xx年幾項具體工作。
1、按期完成營(yíng)業(yè)執照、企業(yè)代碼證、稅務(wù)登記證、核辦產(chǎn)業(yè)證、汽車(chē)維修許可證等年度
審驗。
2、完成檢測線(xiàn)計量認證、審查認可（驗收）工作。
個(gè)人計劃 篇4
一、多讀對自己有用的書(shū)，進(jìn)行讀書(shū)研習。
廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)目，不斷充實(shí)、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結合起來(lái)，在總結和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內，我計劃精讀、等有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)刊，及時(shí)更新教育理念。工作之余，我計劃欣賞一些文學(xué)書(shū)籍，寫(xiě)好讀書(shū)感想，從而不斷充實(shí)自己。
二、在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討升。
目前進(jìn)行的新課改對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì )。作為一名老教師，我將繼續積積極參加校內校外的教研活動(dòng)，平時(shí)就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習。同時(shí)，積極主動(dòng)地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué)，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。
三、加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng )新型的教師。
在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習興趣。及時(shí)對每節課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設計。同時(shí)，還要堅持每天都有點(diǎn)滴收獲，及時(shí)歸納、及時(shí)總結，寫(xiě)出教育教學(xué)研討論文。并一如既往地準時(shí)參加校內外教科研培訓活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力。
四、具體實(shí)施方案
1、勤于學(xué)習，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。學(xué)習，可以使自己了解前人和他人，了解過(guò)去和未來(lái)，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺(jué)得要做到“三學(xué)”。
堅持不懈地學(xué)�；畹嚼�，學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
多渠道地學(xué)。做學(xué)習的有心人，在書(shū)本中學(xué)習，學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長(cháng)補短的目的。
廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍，學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。
2、善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天——在反思中揚長(cháng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng )新。時(shí)刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
3、勤于動(dòng)筆，提高教育科研水平。
及時(shí)積累專(zhuān)題研究的第一手資料。
嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。通向未來(lái)的路不是回家的路;過(guò)去為你贏(yíng)得成功的方程式將為你的明天帶來(lái)失敗。我相信，自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗，在超越自我的同時(shí)，逐步實(shí)現人生的價(jià)值。面對自己將來(lái)的工作，我充滿(mǎn)了信心，也有許多美好的設想。我將帶著(zhù)自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗，走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng )造多彩人生，學(xué)習，再學(xué)習，在學(xué)習中不斷超越自己。
個(gè)人計劃 篇5
20x年局辦公室將繼續在局領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，根據我局工作總體要求，堅持“內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，服務(wù)為先，當好助手”的宗旨，加強學(xué)習，立足本職工作，抓好內務(wù)管理，充分發(fā)揮辦公室的“參謀部、指揮部、后勤部”職能作用，全面做好局辦公室的各項工作。為確保辦公室工作再上新臺階，特制定20x年度辦公室工作計劃如下：
一、工作目標
1、強化、細化內部管理運行機制，規范辦公室管理，營(yíng)造團結、合作、和諧的工作氛圍。
2、重點(diǎn)協(xié)助局領(lǐng)導抓好制度建設及全局工作程序運行等工作，督察工作落實(shí)情況。
3、協(xié)助局領(lǐng)導做好宣傳、人事等工作。
4、協(xié)助各股室完成上級部門(mén)及局務(wù)會(huì )安排的其他工作。
5、重點(diǎn)抓好內部文件制發(fā)、通知、文件管理、上報材料把關(guān)等規范管理工作。
6、迎接各項檢查，做好準備工作。
7、完成領(lǐng)導交辦的其它事務(wù)。
二、重點(diǎn)工作
(一)嚴格按照檔案管理制度，認真做好檔案管理工作
1、加強對機關(guān)檔案工作目標管理。積極做好檔案材料的收集、分類(lèi)整理、歸檔工作，力爭檔案規范完備，做好機關(guān)檔案工作目標管理的各項工作。
2、加強對文書(shū)檔案的管理。做好上級文件、本局文書(shū)資料的收集、分類(lèi)、編號歸檔及案卷整理工作。
3、根據《檔案法》的具體要求，負責管理各類(lèi)文件資料，按規定把文件資料及時(shí)整理、分類(lèi)、裝訂、保管，發(fā)揮檔案的作用，力求做到檔案管理規范化、科學(xué)化。根據工作需要，向局長(cháng)及有關(guān)股室提供需查閱的文檔資料。進(jìn)一步規范文書(shū)檔案臺賬登記，提高檔案的查閱效率，努力為本局工作服務(wù)、為全局干部職工服務(wù);及時(shí)做好各類(lèi)材料的準備和歸檔工作;認真仔細正確地做好各類(lèi)報表數字的統計、核對工作，及時(shí)報送，統一存檔。
(二)安排會(huì )議，作好記錄
在局領(lǐng)導的指示下，認真做好行政例會(huì )和全局干部職工大會(huì )的組織工作，做好局行政會(huì )議、職工會(huì )議和其它重要會(huì )議的記錄，做好重大節日慶�；顒�(dòng)以及承辦各項活動(dòng)的準備工作和組織工作，及時(shí)出好會(huì )議通知、會(huì )務(wù)安排、工作安排通知、節假日值班安排等,記好考勤，作好總結。
(三)規范好文件的各種登記處理工作
1、做好文件的傳送、催辦工作及信息的采集、整理工作，對來(lái)文的呈閱、領(lǐng)導批示的督辦、文件的核稿校對、打印復印、電話(huà)的接聽(tīng)登記、傳真的收發(fā)等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。及時(shí)收發(fā)書(shū)面和網(wǎng)上文件，并呈局領(lǐng)導審閱，根據審閱意見(jiàn)，及時(shí)轉給相關(guān)職能股室或通知相關(guān)職工辦理。各種文件材料的處理，力求及時(shí)、準確、高效。
2、負責本局通知、計劃、總結、匯報等文字材料的起草工作，按照上級要求和工作需要，編寫(xiě)有關(guān)文件、表格，同時(shí)把好保密關(guān)。按規定做好文件的登記、編號、收發(fā)、上報、保存等相關(guān)工作。
(四)做好職工考勤工作
1、嚴格執行考勤制度，管理日�？记�、做好簽到工作和工作、學(xué)習例會(huì )的組織、記錄工作，考勤情況做到每月一匯總、一通報。
2、嚴格請假制度。務(wù)必持假條請假，嚴格執行本局的請假程序，并做好登記。
(五)抓好財務(wù)管理和日常招待采購工作
1、加強財務(wù)管理，嚴肅財務(wù)紀律，明確責任，本著(zhù)節約不浪費的`原則，保障本局工作正常開(kāi)展。
2、統一購置辦公用品和耗材、安排招待工作，嚴格控制各項費用，使用合法合規的原始憑證進(jìn)行報銷(xiāo)，把好財務(wù)支出關(guān)和票據合格關(guān)。
(六)搞好后勤保障工作
1、抓好日常辦公室內外環(huán)境衛生的打掃，保證各股室的干凈整潔，組織實(shí)施好街道責任衛生區的清掃工作。
2、做好全局打印機、復印機、傳真機、電腦、空調等設備的日常管理和保養維修工作，保障全局日常工作的正常開(kāi)展。
3、調配安排好全局的工作用車(chē)管理，規范用車(chē)制度，嚴格按照車(chē)輛管理制度執行派車(chē)任務(wù)。
4、指定好專(zhuān)人保管局里的印章，嚴格把關(guān)印章的使用，及時(shí)對印章的使用做好登記，并留底備查。
5、規范值班制度，督促值班人員堅守崗位、保持手機電話(huà)聯(lián)系暢通，并安排好局里的安全保衛工作。
三、常規工作
(一)深入開(kāi)展局務(wù)公開(kāi)及宣傳工作
1、進(jìn)一步完善局務(wù)公開(kāi)制度，對涉及干部職工切身利益的事項及時(shí)予以公示。
2、參與局的各種會(huì )議，采集干部職工寶貴意見(jiàn)，并及時(shí)上報局領(lǐng)導，加強與職工之間的思想溝通。
3、利用中央、省、市、縣網(wǎng)站、電視臺、報刊雜志、宣傳欄等媒介平臺，及時(shí)宣傳全局的工作動(dòng)態(tài)、重要工作。
(二)做好信息反饋工作
1、進(jìn)一步做好各部門(mén)的統籌協(xié)調工作。及時(shí)做好上情下達，下情上達;做好部門(mén)之間溝通的橋梁，維護好局班子的團結，提高工作效率。
2、建立重要的來(lái)信來(lái)電來(lái)件的登記制度。對于上級布置的各專(zhuān)項工作以文字形式及時(shí)向上級反饋，根據信息來(lái)源和內容恰當及時(shí)地進(jìn)行處理，并與相關(guān)股室進(jìn)行溝通，準確掌握實(shí)際情況，合理地做好反饋工作。
(三)完成好局領(lǐng)導交辦的其它工作，完成好上級布置的急辦任務(wù)和各項臨時(shí)性工作。
1、注重調查研究，掌握局內外信息，積極為局領(lǐng)導決策提供參考意見(jiàn)。
2、關(guān)心辦公室工作人員及全局干部職工的工作、學(xué)習和生活，組織好全局干部職工的政治學(xué)習、思想教育和培訓工作，不斷提高辦公室及全局干部職工的工作效率和服務(wù)水平。
3、辦公室工作人員除做好上述各項工作外，還要積極主動(dòng)、認真地完成好領(lǐng)導交辦的其它急辦和臨時(shí)性工作任務(wù)。
個(gè)人計劃 篇6
在制定這個(gè)研修計劃之前，我先感謝這次信息技術(shù)培訓的所有組織者!希望自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò )這次研修平臺能提升自己的信息技術(shù)應用能力，彌補自己在教學(xué)中的不足。讓學(xué)生們喜歡上課堂，熱愛(ài)上學(xué)習，讓同事們能相互促進(jìn)，提高自己的教學(xué)效率。
現就測評結果和專(zhuān)家的建議，結合自身實(shí)際，制定這個(gè)研修計劃。
1、自身分析：
在應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)方面：我的技術(shù)素養還是可以的，對多媒體設備等能熟練操作，了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點(diǎn)，并能熟練應用，能通過(guò)多種途徑獲取數字教育資源，掌握加工、制作和管理數字教育資源的工具與方法。計劃與準備方面，還是能找準運用信息技術(shù)解決教學(xué)問(wèn)題的契合點(diǎn)的。組織與管理方面，讓每個(gè)學(xué)生平等地接觸技術(shù)資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，保持學(xué)生學(xué)習注意力，鼓勵學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程，引導他們提升技術(shù)素養并發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢。但在評估與診斷方面卻存在嚴重的不足，沒(méi)有好好學(xué)習評估的標準，所有就會(huì )在診斷方面出現無(wú)從下手的感覺(jué)。學(xué)習與發(fā)展方面，，具有主動(dòng)運用信息技術(shù)促進(jìn)自我反思與發(fā)展的意識，掌握專(zhuān)業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)手段和方法，提升信息技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習能力。
應用信息技術(shù)轉變學(xué)習方式方面：技術(shù)素養方面也是還行，可能是得益于自己對各種網(wǎng)絡(luò )設備的了解和使用吧，這幾年教改也改變了觀(guān)念。計劃與準備，組織與管理，評估與診斷這三個(gè)方面卻是嚴重的出現問(wèn)題，在發(fā)展目標中我將列出。學(xué)習與發(fā)展方面，還是能有效參與信息技術(shù)支持下的校本研修，實(shí)現學(xué)用結合。
2、 環(huán)境分析：
鄉鎮的初級中學(xué)，相對而言還是比較落后的。無(wú)論是設備還是整體的觀(guān)念。教學(xué)任務(wù)也比較重。
發(fā)展目標：
1、 應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力方面，在自己較好的技術(shù)素養的基礎上繼續加強學(xué)習，對計劃于準備、組織與管理、學(xué)習與發(fā)展等三個(gè)方面的各項較強理解和實(shí)行，重點(diǎn)將評估與診斷方面的各項指標理解透，通過(guò)這次培訓，力爭達到優(yōu)秀。
2、 應用信息技術(shù)轉變學(xué)生學(xué)習方式能力方面，計劃與準備，組織與管理，評估與診斷這三個(gè)方面是一片飄紅啊!計劃與準備這塊評估列出了六點(diǎn)，組織與管理有五點(diǎn)，評估與診斷有四條，我將一一了解，一一學(xué)習，爭取將它們融會(huì )貫通，達到優(yōu)秀。
3、 應用信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力方面，本人將通過(guò)此次培訓，結合網(wǎng)絡(luò )與實(shí)踐教學(xué)中的各種資源，力求是自己在專(zhuān)業(yè)水平上有個(gè)大的提高。
行動(dòng)計劃
如果說(shuō)在實(shí)現目標的過(guò)程中可能面臨的困難或挑戰的話(huà)，那最大的困難可能是時(shí)間問(wèn)題。但時(shí)間就是海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的!
實(shí)現發(fā)展目標的具體途徑與措施：現在好好珍惜這次培訓的機會(huì )，認真聆聽(tīng)專(zhuān)家們的視頻與講座，做好筆記與交流，把學(xué)到的理論結合實(shí)際教學(xué)應用到課堂上區。在生活中多閱讀相關(guān)信息技術(shù)方面的書(shū)籍，多花點(diǎn)時(shí)間鍛煉下各種教學(xué)軟件，提升自己的信息技術(shù)應用能力。
最后給自己一個(gè)好的祝福：邁上新臺階!
國培20xx年個(gè)人研修計劃【第二篇】
“隨風(fēng)潛入夜、潤物細無(wú)聲”。與時(shí)俱進(jìn)的國培總是能夠吸引眾多教師同行的廣泛參與和好評。今年的國培活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行，我們老師在認真工作的同時(shí)踏實(shí)勤勉地努力學(xué)習，他們互相交流心得體會(huì )，琢磨如何才能高效完成這次培訓。美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，整個(gè)學(xué)習過(guò)程是忙碌而充實(shí)的。這次研修給我一種全新的感覺(jué)和體驗：，聆聽(tīng)專(zhuān)家講授，與同行交流討論，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水平。這段研修的歷程，有壓力，更有收獲。
國培學(xué)習的組織者們做出了大量細致入微的幕后工作，他們默默無(wú)聞地奉獻，兢兢業(yè)業(yè)地保障系統的正常運行，他們殫精竭慮，全力以赴地精心設計和逐步完善培訓活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，“細節決定成敗”，正是對于細枝末節的點(diǎn)滴關(guān)注，才能有我們這些教師學(xué)員流暢的學(xué)習過(guò)程和無(wú)縫對接。我十分珍惜這次在各位專(zhuān)家和同行共同學(xué)習和提升完善自我的機會(huì )，積極認真的參與了培訓的全過(guò)程。從線(xiàn)上學(xué)習到線(xiàn)下集中研討和崗位實(shí)踐研修，縱觀(guān)本次培訓活動(dòng)安排，既有發(fā)人深省、啟迪智慧的專(zhuān)題講座、討論互動(dòng)、觀(guān)摩研討、案例評析的理論培訓，也有親近課堂、體驗名師風(fēng)采的實(shí)踐鍛煉。在這次培訓中我認真聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家、教授的專(zhuān)題報告，在教育專(zhuān)家的`引領(lǐng)下，輔導老師的指導下，讓我重新的讀懂教育和課堂，國培，不是空頭理論的繁瑣分析，是理論和實(shí)踐對接的內化。本次培訓給我的感受很深，就像一位共事多年的摯友，幫你化解教學(xué)過(guò)程中困惑、煩惱。從而使我對新課改有了更深的認識，也意識到新課改的重要性及其必要性。在培訓中，我進(jìn)一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名有幾年教齡的教師，雖然有了一些教學(xué)教研經(jīng)驗，但是隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和教學(xué)軟硬件的不斷提高到位，對于我們教師的要求也是與日俱增，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，我深刻體會(huì )到自己的缺憾和不足。我深知自己在教學(xué)上是追求無(wú)止境的，不能滿(mǎn)足于已有的經(jīng)驗，否則容易犯經(jīng)驗主義的錯誤，而應不斷自我拓展和更新，做到與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代的步伐，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。我敏銳發(fā)現自己在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題.于是我對于國培活動(dòng)滿(mǎn)懷期待，期望通過(guò)這些教育和培訓，對于我今后在實(shí)際工作有著(zhù)重要的指導作用，可以說(shuō)此次培訓收獲頗豐、受益匪淺�，F將我這次培訓學(xué)習作如下總結：
一、聯(lián)系實(shí)際積極實(shí)踐，活學(xué)活用提高能力
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐，才能把學(xué)到的觀(guān)念和方法落實(shí)在教育教學(xué)工作中，幫助學(xué)生確定適當的學(xué)習目標，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。掌握學(xué)習策略和發(fā)展能力，創(chuàng )設豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習興趣。
我要全力以赴地鉆研如何才能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，為學(xué)生提供各種身心健康發(fā)展的機會(huì )，為學(xué)生服務(wù)，建立一個(gè)民主，寬容的課堂氛圍。另外，教師應該把握社會(huì )發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要，不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力，確立培養目標，打造新時(shí)代的人才。
“它山之石可以攻玉”，培訓視頻中的一些專(zhuān)家、學(xué)者或有經(jīng)驗的教師，從自己切身的實(shí)踐經(jīng)驗出發(fā)，暢談了他們在教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨特見(jiàn)解。在這些專(zhuān)家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼：平常我上課，往往是視野比較狹窄，思路有著(zhù)比較明顯的局限性�？紤]的是如何上好一堂課，爭取考出理想的成績(jì)，對于學(xué)生長(cháng)期全面的發(fā)展考慮得并不周全。本次遠程培訓學(xué)習，專(zhuān)家們的講座為我指明了努力的方向!
二、優(yōu)化完善教學(xué)模式，教學(xué)相長(cháng)共同發(fā)展
新課程理念提倡培養學(xué)生的綜合性學(xué)習，而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習各門(mén)學(xué)科的重要方式。對于絕大多數教師而言，幾乎很難獨立一個(gè)人較好的完成，這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科，學(xué)會(huì )與其他教師合作，互助配合，齊心協(xié)力培養學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機融合，互助促進(jìn)。
除此之外我還明白，人生不能因為成功而驕傲，教學(xué)亦如此。雖然我的平時(shí)教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jì)，受到了學(xué)校領(lǐng)導和廣大同仁的肯定和贊許，讓人有些許欣慰，但是在教育教學(xué)能力水平上發(fā)現自己的差距仍然非常明顯，提升的空間仍然很是廣闊。我將不斷地努力，力爭讓學(xué)生得到全面健康的可持續發(fā)展。
三、名師課堂風(fēng)趣幽默，智慧親和令人折服
專(zhuān)家們的講座，內容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動(dòng)有趣。他們對初中數學(xué)的前沿引領(lǐng)，讓人耳目一新、心生敬仰。讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮，享受了一頓豐盛的精神大餐，他們的講座為當前的初中數學(xué)教學(xué)指明了方向。培訓的內容都是當前所關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題如教學(xué)設計，課堂教學(xué)技能，有效的作業(yè)設計，如何評課，教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，校本研修等等，都和課堂教學(xué)、教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)有緊密聯(lián)系，針對性、操作性很強，很有實(shí)用價(jià)值。
四、形式多樣精彩紛呈，思維碰撞受益匪淺
本次國培活動(dòng)的學(xué)習形式豐富多彩，精彩紛呈。在一系列發(fā)貼、回貼、網(wǎng)上答疑的活動(dòng)、線(xiàn)下集中研討和崗位實(shí)踐中，我了解到了新課程的很多新理念、新方法，對我的觸動(dòng)很大。我已經(jīng)把同仁們交流的良好的經(jīng)驗運用于平時(shí)的教育教學(xué)之中，而且隨時(shí)進(jìn)行反思和總結。今后我將努力做到：
1)將國培中學(xué)習的教育理論投入到教學(xué)實(shí)踐中去，為做科研型老師而努力。
2)加強學(xué)習。除繼續學(xué)習理解本次學(xué)習培訓內容外，還要多讀報刊雜志，積極撰寫(xiě)教育論文、案例分析和教學(xué)反思，做終身學(xué)習的表率。
3)認真做好課題研究，轉變觀(guān)念，探求新課程改革中的“熱點(diǎn)和亮點(diǎn)”。
4)充分利用好“國培計劃”這個(gè)平臺，加強交流，讓智慧碰撞，讓“國培”播下的“種子”生根、發(fā)芽、結果。
五、撫今追昔感慨萬(wàn)千，展望未來(lái)躊躇滿(mǎn)志
在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中，我將永不滿(mǎn)足，繼續虛心地利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，利用網(wǎng)絡(luò )成長(cháng);兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，踏踏實(shí)實(shí)的工作;理論結合實(shí)際，實(shí)現自己的教育夢(mèng)想。常懷一種“工作上不服老、不服輸、追求上不放棄、不知足”的健康心態(tài)。
總之，這次國培給了我又一個(gè)極好的學(xué)習機會(huì )，讓我從中學(xué)到了很多，也彌補了我以前認識上的不足，讓我有一次和專(zhuān)家老師及廣大同仁學(xué)習交流的機會(huì )，同時(shí)也促進(jìn)了我的教育教學(xué)，對我的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)有很強的引領(lǐng)作用。國培，是一種方便而有實(shí)效的培訓形式，給我們基層中小學(xué)教師提供了一個(gè)特別好的學(xué)習交流平臺，我會(huì )以國培學(xué)習為契機，努力完善自己，勇于探索進(jìn)取，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。學(xué)校的外出學(xué)習培訓的機會(huì )基本上都是留給了極少數年青教師，國培的及時(shí)出現給我們的學(xué)習機會(huì )非常難得，她有效地撫慰了我們需要提高的心。激發(fā)出我們拼搏工作的滿(mǎn)腔豪邁熱情。
個(gè)人計劃 篇7
第一、督促銷(xiāo)售人員的工作：
每位銷(xiāo)售人員都會(huì )有自己的一套銷(xiāo)售理念，我們一開(kāi)始，是不知道每位銷(xiāo)售人員的特色在哪里。等完全了解的時(shí)候，我們就應該充分發(fā)揮其潛在的優(yōu)勢，從而來(lái)彌補其不足之處。
如果銷(xiāo)售人員實(shí)在沒(méi)有什么潛力可以發(fā)掘，可以進(jìn)行相對的幫助，來(lái)幫助每一位銷(xiāo)售人員順利的完成公司下達的銷(xiāo)售指標。
銷(xiāo)售總監需要督促的方面有：
1。參與制定公司的銷(xiāo)售戰略、具體銷(xiāo)售計劃和進(jìn)行銷(xiāo)售預測。
2。組織與管理銷(xiāo)售團隊，完成公司銷(xiāo)售目標。
3�？刂其N(xiāo)售預算、銷(xiāo)售費用、銷(xiāo)售范圍與銷(xiāo)售目標的平衡發(fā)展。
4。招募、培訓、激勵、考核下屬員工，以及協(xié)助下屬員工完成下達的任務(wù)指標。
5。收集各種市場(chǎng)信息，并及時(shí)反饋給上級與其他有關(guān)部門(mén)。
6。參與制定和改進(jìn)銷(xiāo)售政策、規范、制度，使其不斷適應市場(chǎng)的發(fā)展。
7。發(fā)展與協(xié)同企業(yè)和合作伙伴關(guān)系，如與渠道商的關(guān)系。
8。協(xié)助上級做好市場(chǎng)危機公關(guān)處理。
9。協(xié)助制定公司項目和公司品牌推廣方案，并監督執行
10。妥當處理客戶(hù)投訴事件，以及接待客戶(hù)的來(lái)訪(fǎng)．
第二、銷(xiāo)售業(yè)績(jì)的制定：
銷(xiāo)售業(yè)績(jì)的制定要有一定的依據，不能憑空想象。要根據公司的現狀，以及公司課程種類(lèi)劃分。當然不能缺少的是銷(xiāo)售淡、旺季的考慮。我應該以公司為一個(gè)基準進(jìn)行實(shí)際的預估。
隨后要做的事情就是落實(shí)到每一個(gè)銷(xiāo)售人員的身上，甚至可以細分到每一個(gè)銷(xiāo)售人員日銷(xiāo)售業(yè)績(jì)應該是多少，周銷(xiāo)售業(yè)績(jì)是多少，從而完成公司下達的月銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。最終完成每年的銷(xiāo)售指標。
第三。銷(xiāo)售計劃的制定：
制定一份很好的銷(xiāo)售計劃，同樣也是至關(guān)重要的事情。當然銷(xiāo)售計劃也是要根據實(shí)際情況而制定的。銷(xiāo)售計劃的依據其實(shí)就是以銷(xiāo)售業(yè)績(jì)?yōu)橐粋�(gè)基準，進(jìn)行不同策略的跟進(jìn)�，F在，銷(xiāo)售計劃可以分下面這幾個(gè)方面進(jìn)行：
1． 分區域進(jìn)行
2． 銷(xiāo)售活動(dòng)的制定
3． 大客戶(hù)的開(kāi)發(fā)以及維護
4． 潛在客戶(hù)的開(kāi)發(fā)工作
5． 應收帳款的回收問(wèn)題
6． 問(wèn)題處理意見(jiàn)等。
第四。定期的銷(xiāo)售總結：
銷(xiāo)售總結工作是需要和銷(xiāo)售計劃相結合進(jìn)行的。銷(xiāo)售總結主要目的是讓每一位銷(xiāo)售人員能很具體的回顧在過(guò)去銷(xiāo)售的時(shí)間里面做了些什么樣的事情，然后又取得的什么樣的結果，最終總結出銷(xiāo)售成功的法則。當然，我們可能也會(huì )碰上銷(xiāo)售不成功的案例。倘若遇到這樣的事情，我們也應該積極面對，看看自己在銷(xiāo)售過(guò)程中間有什么地方?jīng)]有考慮完善，什么地方以后應該改進(jìn)的。
定期的銷(xiāo)售總結同時(shí)也是銷(xiāo)售總監與銷(xiāo)售人員的交流溝通的好機會(huì )。能知道銷(xiāo)售團隊里面的成員都在做一些什么樣的事情，碰到什么樣的.問(wèn)題。以便可以給予他們幫助，從而使整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程順利進(jìn)行。
銷(xiāo)售總結同樣也可以得到一些相關(guān)項目的信息。我們不打無(wú)準備之仗。知己知彼方可百戰百勝。
第五。銷(xiāo)售團隊的管理：
銷(xiāo)售團隊的管理可以說(shuō)是一個(gè)學(xué)問(wèn)，也是公共關(guān)系的一個(gè)重要方面。如今的銷(xiāo)售模式不再是單純的單獨一個(gè)銷(xiāo)售人員的魅力了。很好的完成銷(xiāo)售任務(wù)，起決定性的就應該是銷(xiāo)售團隊。
在所有銷(xiāo)售團隊里面的成員心齊、統一、目標明確為一個(gè)基本前提的基礎上，充分發(fā)揮每一成員的潛能優(yōu)勢，是其感覺(jué)這樣的工作很適合自己的發(fā)展。感覺(jué)加入我們的銷(xiāo)售團隊就像加入了一個(gè)溫馨的大家庭中間，我們共同創(chuàng )造一個(gè)很好的企業(yè)文化。每一個(gè)人員都會(huì )喜歡自己的工作。
個(gè)人計劃 篇8
我本著(zhù)自身以考證為目標，為了不使自己落后于他人；也為了使自己的學(xué)習進(jìn)度能更快更好地進(jìn)行，我為自己下半年在文員班下半年的學(xué)習制定一套計劃。
具體學(xué)習內容如下：
一：文員實(shí)務(wù)操作
尤其是在《應用文寫(xiě)作》這方面，我對應用文寫(xiě)作的排版環(huán)節還不是特別熟練；還有就是每次寫(xiě)文章打字速度總是時(shí)快時(shí)慢，我自己感到非常懊惱。
二：計算機操作
計算機的基本操作對我而言說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不是很簡(jiǎn)單，我在每次的計算機實(shí)操課；每次做習題我都會(huì )遇到難題，就是在制作表格方面，我總是會(huì )忘記怎么做。
三：措施
1：平時(shí)上課時(shí)要多加留心老師在課堂上講的內容，上課應多作課堂筆記以免下課后就忘記了，還要必須經(jīng)常上網(wǎng)收集一些關(guān)于《應用文寫(xiě)作》的范文；學(xué)習他人是如何寫(xiě)作的。
2：結合自身的情況，靈活運用在日常學(xué)習實(shí)踐當中；我在下半年一定要在這方面加快打字的速度，使自己能夠更快更好的寫(xiě)出好文章出來(lái)；打字速度我得多加練習，爭取提高速度，每天練習打字速度必須在100至1000字以上，工作計劃《鄞甜甜的個(gè)人學(xué)習計劃》。
3：我決心在下半年多加練習計算機課程的word文檔與excel文檔中的表格制作技巧，務(wù)求在以后的學(xué)習中更快更好完成老師布置的課堂作業(yè)練習。
四：學(xué)習時(shí)間表
1：每天保證有1小時(shí)的時(shí)間復習應用文寫(xiě)作、文字排版及計算機操作word文檔、excel文檔相關(guān)內容。
2：星期一至五早上6：00起床，8：00至9：00準時(shí)回文員班上課學(xué)習文員實(shí)務(wù)的基本技巧。3：星期一至五下午2：00回文員班上課學(xué)習計算機操作的基本技巧。
4：星期一至五晚上9：00至11點(diǎn)學(xué)習老師在課堂上講的內容，自作習題每天學(xué)習一至三小時(shí)以上。
五．前景展望
目標決定了我的命運，時(shí)間就是我的生命，未來(lái)每天都是我的機會(huì )，機會(huì )是留給有準備的人：成功只在一瞬間就到身邊來(lái)了。
有時(shí)，我真的毫無(wú)準備就這樣與成功插身而過(guò)。
現在的我會(huì )更加珍惜身邊的.一切事情，比如：自己的理想，家人的期待，老師的栽培都是我?jiàn)^斗的原動(dòng)力，我會(huì )朝著(zhù)這些原動(dòng)力一步一步邁向自己的成功之路，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
個(gè)人計劃 篇9
讀書(shū)使人明智，堅持不懈地讀書(shū)學(xué)習，就會(huì )使我們的精神世界得到充實(shí)，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶，為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養，使自己的教育教學(xué)行為更能貼合時(shí)代的要求，以滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個(gè)人讀書(shū)計劃如下：
一、指導思想：
透過(guò)讀書(shū)鍛煉思維潛力和對教育問(wèn)題的批評性思考潛力，努力轉變思想觀(guān)念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng )新；透過(guò)閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！
二、讀書(shū)目標：
1、透過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng)，豐富自身個(gè)人文涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、透過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為貼合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。
三、讀書(shū)資料：
1、教學(xué)方面的書(shū)籍：如《做最好的老師》、《新課程名師教學(xué)100條推薦》、《給教師的一百條新推薦》《新課程理念》等。
2、自己喜歡的文學(xué)性教強的書(shū)籍：如《讀者》、《小說(shuō)月報》、《意林》等。
結合自己的專(zhuān)科教學(xué)的需要，利用課余時(shí)間到圖書(shū)室多讀書(shū)，努力做到給學(xué)生一杯水，自己務(wù)必要有一桶水才行，同時(shí)記好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )。
四、主要措施：
1、每一天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。每周撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記；每月研讀一本教育刊物；每學(xué)期研讀一本教育名著(zhù)；每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì )或論文；保證讀書(shū)的效果，并學(xué)以致用。
2、讀書(shū)活動(dòng)做到讀書(shū)與反思相結合，提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題；讀書(shū)與實(shí)踐相結合，學(xué)以致用，注重實(shí)效；個(gè)人閱讀與集中學(xué)習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高；讀書(shū)與課改相結合，理解新課程，融入新課程，實(shí)施新課程。
五、讀書(shū)形式：
1、充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )。及時(shí)認真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習成為自己的一種需要。
2、堅持用心參加各種培訓活動(dòng)，如教師進(jìn)修學(xué)校組織的`繼續教育活動(dòng)，學(xué)校組織的校本培訓，提高文化層次，注重在培訓中錘煉自己。學(xué)習班級管理，課堂教學(xué)等先進(jìn)理念，邊學(xué)習，邊教學(xué)，使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。
3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。要用現代教育思想指導教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，為學(xué)生的發(fā)展帶給開(kāi)放的空間。邊學(xué)習教育理論，轉變教育觀(guān)念，邊總結自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行自我反思。
相信通過(guò)自己不斷地學(xué)習，書(shū)中的陽(yáng)光會(huì )照亮我的心靈，指引我前進(jìn)的道路。
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