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實(shí)習計劃

時(shí)間:2023-06-10 15:09:23 計劃 我要投稿

【推薦】實(shí)習計劃范文匯總8篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的實(shí)習計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】實(shí)習計劃范文匯總8篇

實(shí)習計劃 篇1

  要求:

  一、對學(xué)生的要求:

  1、遵守醫院及科室的各項規章制度

  2、服從科室安排,著(zhù)裝整齊

  3、按時(shí)上下班,不遲到、早退、曠工

  4、尊敬老師

  二、對帶教老師的要求

  1、必須具有帶教資格(工作三年以上或護師)

  2、盡職盡責,認真負責

  3、嚴于律己

  4、細心、耐心講解

  三、因材施教:根據學(xué)歷的不同制定不同的教學(xué)內容,可分為本科生、大專(zhuān)生、中專(zhuān)生

  第一周

  1.入科介紹:

  (1)環(huán)境介紹:搶救室、治療室、辦公室的物品放置及其管理制度,病區房間位置

  (2)人員介紹:科主任、護士長(cháng)、醫護人員、護理帶教老師

  (3)勞動(dòng)紀律:介紹各班工作時(shí)間,不遲到、不早退,服從護士長(cháng)排班,了解護士禮儀規范,遵守各項護理工作規章制度,按護理技術(shù)操作要求,嚴格執行無(wú)菌操作及查對制度,各項工作必須在老師的帶領(lǐng)指導下完成,不能獨立完成。

  2.評估實(shí)習生的基本素質(zhì)情況,制定具體教學(xué)計劃。(針對不同學(xué)歷及基礎的護生分別制定相應的帶教計劃)

  3.介紹各班的工作職責。

  4.進(jìn)行正確的操作技術(shù)示范。

  5.生命體征的測量、記錄及體溫單的繪制。

  第二周

  1.向實(shí)習生講解神經(jīng)外科基礎知識,進(jìn)一步講解心血管及腎病科常見(jiàn)疾病及其分類(lèi),常見(jiàn)病的發(fā)病機制及臨床表現`觀(guān)察要點(diǎn),同時(shí)講解老師自已在工作中的經(jīng)驗教訓及心得體會(huì ),通過(guò)靈活的`教學(xué),使實(shí)習生盡快掌握學(xué)習要點(diǎn)。

  2.掌握病人出入院的工作流程。

  3.了解護理病歷書(shū)寫(xiě)原則及方法。

  4.掌握常見(jiàn)疾病的入院宣教及健康指導。

  5.掌握各種無(wú)菌技術(shù)操作原則,嚴格執行“三查八對”。

  6.掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,皮試結果的判斷,過(guò)敏反應的臨床表現及急救措施。

  7.掌握各種標本的留取方法及注意事項。

  8.中藥足浴,耳穴,蠟療

  9.掌握心、腎科常見(jiàn)輔助檢查及實(shí)驗室檢查的正常值`臨床意義.

  10.了解常用藥物的使用與觀(guān)察,如脫水劑,洋地黃類(lèi),活血類(lèi)藥物.

  11.專(zhuān)科操作吸氧`心電監護儀`靜脈輸液的講解及示范。

  12.專(zhuān)科小講座:心、腎科危重病人的觀(guān)察及護理要點(diǎn)。

  第三周

  1.掌握神經(jīng)外科病人護理體征:如意識、瞳孔、肌力檢查、格拉斯哥評分、常見(jiàn)病理征等.

  2.掌握心、腎科部份儀器的使用,如心電監護儀、微量輸液泵的使用及其注意事項。

  3.熟悉專(zhuān)科疾病的觀(guān)察要點(diǎn)及護理。

  4.護理查房,不定期提問(wèn),以了解學(xué)生知識掌握程度。

  5.實(shí)習生了解整體化護理方法及健康教育,給予患者個(gè)性化護理,按部就班進(jìn)行工作。在確保安全及老師在場(chǎng)的情況下,獨立完成基礎護理及專(zhuān)科操作,在老師的指導下完成較復雜的專(zhuān)科護理操作。指導實(shí)習生以患者為中心、熟練運用護理程序。帶教老師協(xié)助完成1~2例患者從入院介紹→疾病護理→出院指導,為患者進(jìn)行全程護理,完成護理病歷,進(jìn)行護理效果評價(jià)。

  6.專(zhuān)科小講座:高血壓病。

  7.完成實(shí)習大綱各項操作要求。

  第四周

  1.本科實(shí)習生完成專(zhuān)科小講座。

  2.征求實(shí)習生對本科室帶教工作的意見(jiàn)。

  3.對實(shí)習生進(jìn)行理論及操作考核、綜合素質(zhì)能力測評。

  4.填寫(xiě)實(shí)習鑒定。

實(shí)習計劃 篇2

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習熟悉酒店企業(yè)的業(yè)務(wù)和管理情況培養學(xué)生獨立開(kāi)展工作能力分析問(wèn)題、解決酒店管理中實(shí)際問(wèn)題能力為成為一名合格的酒店中高級專(zhuān)業(yè)人才打下良好的基礎。

  二、酒店管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組名單

  組長(cháng) 成員 實(shí)習指導老師 酒店1班 酒店2班

  三、實(shí)習指導老師職責

  1、協(xié)助學(xué)院及系做好學(xué)生的實(shí)習動(dòng)員工作及其它各項準備工作。

  2、學(xué)生下點(diǎn)時(shí)實(shí)習指導教師應陪同前往做好學(xué)校和實(shí)習單位的銜接工作幫助學(xué)生迅速進(jìn)入工作崗位。

  3、學(xué)生實(shí)習期間指導教師至少應去學(xué)生所在實(shí)習單位巡視3次。

  4、學(xué)生實(shí)習期間保持與所指導學(xué)生的聯(lián)系解決學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中的`各類(lèi)困難及問(wèn)題。

  5、對違紀學(xué)生提出處理意見(jiàn)。

  6、填寫(xiě)各類(lèi)相關(guān)表格提出學(xué)生實(shí)習等意見(jiàn)。

  四、學(xué)生實(shí)習要求

  1、按照實(shí)習大綱和實(shí)習教學(xué)計劃的要求按時(shí)參加和完成實(shí)習任務(wù)服從指導教師、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的指導記好實(shí)習周記按時(shí)完成實(shí)習作業(yè)寫(xiě)好實(shí)習報告。

  2、嚴格遵守實(shí)習紀律和實(shí)習單位有關(guān)規章制度遵守社會(huì )公德和交通秩序注意人身和財產(chǎn)安全防止各類(lèi)事故發(fā)生。

  3、因病、因故不能參加實(shí)習者應在實(shí)習前書(shū)面提出書(shū)面申請并提供醫院證明等相關(guān)材料向學(xué)院辦理請假手續實(shí)習期間請假按有關(guān)請假制度執行。

  4、實(shí)習結束后學(xué)生應將《營(yíng)口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校實(shí)習報告》、《營(yíng)口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校學(xué)生實(shí)習周記》參加專(zhuān)業(yè)實(shí)習、崗位實(shí)踐同學(xué)填寫(xiě)等材料送交指導教師評閱。

  五、實(shí)習考核與成績(jì)記載

  1、學(xué)生按照實(shí)習計劃和實(shí)習大綱完成實(shí)習教學(xué)任務(wù)經(jīng)考核合格取得相應學(xué)分。

  2、學(xué)生實(shí)習考核內容與成績(jì)比例實(shí)習態(tài)度與實(shí)習紀律占20、業(yè)務(wù)能力與水平占50、實(shí)習周記、實(shí)習報告或作業(yè)的完成情況占30。

  3、無(wú)故不參加實(shí)習或實(shí)習全過(guò)程缺勤在三分之一及以上者實(shí)習成績(jì)視為不及格。

  4、指定專(zhuān)業(yè)實(shí)習期間未經(jīng)學(xué)校同意私自調換實(shí)習單位的無(wú)實(shí)習成績(jì)不能取得學(xué)分。

  5、學(xué)生實(shí)習成績(jì)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定原則上呈正態(tài)分布嚴格控制優(yōu)秀比例一般優(yōu)秀率不大于20。

  六、實(shí)習具體安排

  1、實(shí)習時(shí)間安排分二個(gè)階段 1指定實(shí)習階段:05年8月1日06年2月28日 2自主實(shí)習階段:06年3月1日-5月12日

  2、實(shí)習單位安排 1在指定實(shí)習階段由學(xué)校統一安排到深圳特區高星級酒店進(jìn)行實(shí)習學(xué)院提供一次往返接送 2在自主實(shí)習階段學(xué)生可結合就業(yè)選擇相關(guān)單位實(shí)習也可繼續在原單位實(shí)習但必須向學(xué)院報實(shí)習單位

  3、住宿安排 本學(xué)期結束退出學(xué)校的住宿既最后一年不繳納住宿費學(xué)院提供一間教室作為臨時(shí)倉庫。堆放實(shí)習學(xué)生不需帶深圳特區的各類(lèi)用品。

  4、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作流程 序列時(shí)間工作內容 105年4月15日前實(shí)習動(dòng)員實(shí)習領(lǐng)導小

  組、班主任、實(shí)習指導教師 205年5月15日前介紹實(shí)習基地的具體情況 305年6月15日前實(shí)習學(xué)生與酒店企業(yè)雙向溝通確定實(shí)習酒店 405年6月15日前發(fā)放《營(yíng)口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校實(shí)習報告》、《營(yíng)口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校學(xué)生實(shí)習周記》等實(shí)習資料 505年8月—06年2月28日酒店管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習以及管理檢查 606年3月7日前各指導教師向學(xué)院報新的學(xué)生實(shí)習單位 606年5月15日酒店管理實(shí)習學(xué)生返校會(huì )議由酒店管理系主任負責實(shí)習指導老師評定實(shí)習成績(jì)主任撰寫(xiě)實(shí)習總結上交學(xué)院教務(wù)辦

  七、注意事項

  1、實(shí)習學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中應與我校委托的深圳特區指導教師及學(xué)院指導教師保持信息聯(lián)絡(luò )的暢通。

  2、嚴重違反酒店規定的行為在受到酒店處理的同時(shí)學(xué)院將按校紀校規給予相應的紀律處分曠工按一天七節課計算實(shí)習成績(jì)不合格者不予畢業(yè)。

  3、指定實(shí)習階段原則上不予更換實(shí)習企業(yè)。確因其它原因其更換的程序如下

  1學(xué)生向我校委托的深圳特區指導教師提出書(shū)面申請說(shuō)明理由。

  2深圳特區指導教師向我院指導教師提出處理意見(jiàn)。

  3我校指導教師進(jìn)一步了解具體情況。確認是由于實(shí)習企業(yè)不適合學(xué)生實(shí)習向實(shí)習領(lǐng)導小組提出更換建議。

  4實(shí)習領(lǐng)導小組討論決定是否給予更換。 5未得到同意而離開(kāi)實(shí)習單位的將給予相應的紀律處分。

實(shí)習計劃 篇3

  通過(guò)這一年的工作以及學(xué)習,我個(gè)人的工作模式又有了新的突破,工作方式也有了較大的改變,現將一年以來(lái)的工作情況總結

  1.在帶領(lǐng)旅游團游覽景點(diǎn)過(guò)程中,不再只是單一的講解景點(diǎn)歷史,而是結合天津近幾年的發(fā)展概況,及未來(lái)發(fā)展計劃系統講解給游客,進(jìn)而展現一個(gè)近代與現代相結合,高速發(fā)展中的天津市。

  2.加深與游客的交流,在最短的時(shí)間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿(mǎn)足游客所提出的要求,虛心聽(tīng)取游客的建議,以最好的服務(wù)讓每一位游客開(kāi)心而來(lái)滿(mǎn)意而歸。

  3.在旅行社規定范圍內,為我社及個(gè)人爭取最大的經(jīng)濟效益。

  4.在工作過(guò)程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學(xué)習,借鑒先進(jìn)的帶團模式,充實(shí)自己文化修養,進(jìn)而提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  5.在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領(lǐng)隊及時(shí)溝通,以便在第一時(shí)間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時(shí)間與行程,以避免因溝通不及時(shí)導致的時(shí)意外狀況的發(fā)生,而導致游客的'不滿(mǎn)。

  以上幾點(diǎn)是我個(gè)人在這一年工作中學(xué)習和總結出的經(jīng)驗,同時(shí)經(jīng)過(guò)這一年的工作也鍛煉了我自己的協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進(jìn)行,以精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)對待每一天的工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強的專(zhuān)業(yè)性;責任心,努力提高工作效率及工作質(zhì)量。

  在這一年的工作中我個(gè)人也存在一些問(wèn)題,比如工作還不夠細致,由于個(gè)人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來(lái)的時(shí)間里我會(huì )努力改正自身存在的問(wèn)題,希望社領(lǐng)導和各位同事多幫助我,指出我的缺點(diǎn)和不足。我會(huì )虛心聽(tīng)取,及時(shí)改正。

實(shí)習計劃 篇4

  伴隨著(zhù)我在門(mén)診用時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習的結束,計劃中我全部的實(shí)習任務(wù)已完成,這意味著(zhù)我行將離開(kāi)醫院回到我的學(xué)校往。想到馬上就要和一起工作的老師、護士和這個(gè)環(huán)境說(shuō)再見(jiàn),我的心里不由升起一陣陣不舍。

  在門(mén)診實(shí)習的兩個(gè)星期里,我努力完成安排的任務(wù),并積極學(xué)習額外的知識來(lái)提升本身的水平。在門(mén)診實(shí)習的時(shí)間里,固然沒(méi)有像在其他科室實(shí)習一樣,有見(jiàn)識很多雜癥和特殊的儀器的機會(huì ),但卻給了我最直接和病人和其家屬交換的機會(huì )。在替詢(xún)問(wèn)者解惑答疑的'同時(shí),了解他們的需求,借此讓我能更好地為醫院里需要幫助的人提供幫助。固然有的細節想起來(lái)很簡(jiǎn)單,卻很輕易被我們護士疏忽的,只有在不斷的交換中才能夠體會(huì )到,就這一點(diǎn)來(lái)講,門(mén)診對我的鍛煉是其他的科室給不了的。

  在門(mén)診為時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習讓我獲益匪淺。我十分感激科室老師對我視如己出的態(tài)度,同時(shí)也感謝護士們對我的幫助。實(shí)習雖然已結束了,但,然而我的護士之路卻剛剛才開(kāi)始。在醫院實(shí)習時(shí),老師傳授的每份經(jīng)驗都彌足珍貴,將會(huì )對我的護士生涯都產(chǎn)生不小的影響。離別已過(guò)往了的實(shí)習,整理心情重新踏上新的旅途。我已知道護士的路很難走,不回頭才有機會(huì )看到成功。會(huì )加油的,為了夢(mèng)想!

實(shí)習計劃 篇5

  一、實(shí)習主要目的

  1、通過(guò)實(shí)習,將社會(huì )工作所學(xué)理論與實(shí)踐結合起來(lái),進(jìn)一步熟悉老年社會(huì )工作,協(xié)助老人更好地適應服務(wù)中心環(huán)境,過(guò)上歡樂(lè )幸福的晚年生活。

  2、通過(guò)實(shí)習,了解服務(wù)中心、老年人以及老年人間的需求,發(fā)揮社工的橋梁作用,建立服務(wù)中心、家庭、社會(huì )等多方位的服務(wù)體系,促進(jìn)老年人保持健康的心理。

  3、通過(guò)實(shí)習,幫助老年人掌握基本的生理和心理保健知識,如飲食、血壓、情緒、個(gè)性等,通過(guò)談心和游戲等方式增強老年人的自我意識,適應老年生活,從而應對老年期特有的生理和心理障礙。

  4、通過(guò)實(shí)習,鼓勵老人發(fā)揮才智,參與社會(huì )發(fā)展參與社會(huì )發(fā)展,使老人“老有所為”。

  5、通過(guò)實(shí)習,提高實(shí)習隊員的社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)素養,內化社會(huì )工作價(jià)值觀(guān),增強服務(wù)意識和奉獻精神,在具體工作中把握尊重、真誠、平等、同感、案主自決、保密、理論聯(lián)系實(shí)際等專(zhuān)業(yè)原則。

  6、通過(guò)實(shí)習,幫助服務(wù)中心員工明確本機構中為老人服務(wù)的宗旨:愛(ài)心、細心、真心、耐心。在一定程度上提高服務(wù)中心員工的'服務(wù)意識,提升自身專(zhuān)業(yè)素養。

  二、實(shí)習內容

  1、協(xié)助服務(wù)中心護理部處理老年人工作日常事務(wù);

  2、每周一期心理知識專(zhuān)欄,宣傳心理健康知識;

  3、每位組員完成2個(gè)個(gè)案,要求深入真實(shí);

  4、開(kāi)展1個(gè)小組工作;

  5、開(kāi)展各類(lèi)適合本中心老年人的文體活動(dòng)(如書(shū)畫(huà)、棋類(lèi)比賽、觀(guān)看適合老年人的電影等);

  6、舉辦一些針對服務(wù)中心員工的專(zhuān)家講座。

  三、工作日程安排(XX年2月25日——XX年4月20日)

  1、熟悉工作階段:XX年2月25日——XX年3月9日隨主任晨間查房了解老人情況,鼓勵并陪護老人做回春保健操,陪老人散步談心、聽(tīng)講座,融入服務(wù)中心的大家庭,找工作人員了解中心情況等。與老人及工作人員建立融洽關(guān)系,便于工作開(kāi)展。

  2、 開(kāi)展工作階段:XX年3月10日——XX年4月13日

  (1)運用專(zhuān)業(yè)技巧,通過(guò)日常工作以及各種具體活動(dòng)服務(wù)老人,豐富其精神和娛樂(lè )生活,最終期望達到減緩老人衰老速度,提高老人生活質(zhì)量。具體活動(dòng)如紙鶴傳情活動(dòng),融洽員工和老人的感情,讓老人感受到中心的溫暖;擊鼓傳花活動(dòng);棋類(lèi)比賽;書(shū)畫(huà)比賽;慶生日祝壽星,讓老人感受壽星的光榮;組織老人觀(guān)看一些溫馨電影;在晴天時(shí)組織老人游園曬暖;協(xié)同作畫(huà)或協(xié)同拼圖,增加老人之間的感情;培植盆栽,互贈祝福,每位老人培植一盆植物,待其成景后組織觀(guān)景會(huì ),附上祝福,與其他老人互贈;文藝演出等。

  (2)鼓勵老人發(fā)揮才智,參與社會(huì )發(fā)展參與社會(huì )發(fā)展,使老人“老有所為”。通過(guò)參與社會(huì )發(fā)展,自愿從事各種力所能及的社會(huì )活動(dòng),幫助老人克服因離崗休養而帶來(lái)的各種不適應、乃至不健康的心理,從而有效防止老年人的心理衰老。

  (3)針對服務(wù)中心員工,開(kāi)展一些講座活動(dòng),提高他們的專(zhuān)業(yè)素養提升。主要內容包括老年人心理、養生知識、服務(wù)理念、法律知識等。主要方式有在中心營(yíng)造尊老敬老文化氛圍;員工老齡化體驗;請專(zhuān)業(yè)老師給員工開(kāi)展專(zhuān)題講座。

  3、評估總結階段:XX年4月14日——XX年4月20日召開(kāi)小組討論會(huì )、聽(tīng)取服務(wù)中心領(lǐng)導及督導老師的意見(jiàn)以及征詢(xún)老人的實(shí)際感受,評估工作的開(kāi)展實(shí)效。同時(shí),處理好實(shí)習結束時(shí)可能產(chǎn)生的老人情緒問(wèn)題。

實(shí)習計劃 篇6

  一、時(shí)間

  20xx年1月9日—1月13日,為期1周。

  二、參加實(shí)習的對象

  建筑學(xué)學(xué)院建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)091、2班共 名學(xué)生。

  三、指導教師

  石棟、張忠擴

  四、注意事項

1、現場(chǎng)參觀(guān)要認真、仔細、多觀(guān)察、勤思考,到施工現場(chǎng)要穿運動(dòng)鞋、戴安全帽,注意安全。

  1)學(xué)生在實(shí)習期間,應服從指導老師和工地負責人的'指揮與安排,嚴格遵守作息時(shí)間,遵守請銷(xiāo)假制度。

  2)尊重工地管理人員與施工人員,謙虛謹慎,勤學(xué)好問(wèn)。

  3)進(jìn)入工地現場(chǎng)要遵守工地的一切規章制度,聽(tīng)從施工現場(chǎng)負責人的指揮,處處小心,防止發(fā)生個(gè)人安全事故,具體要求是:

 、龠M(jìn)入工地現場(chǎng),必須戴好安全帽,嚴禁穿高跟鞋、拖鞋進(jìn)入工地現場(chǎng),遵守施工現場(chǎng)安全規程。

 、谖唇(jīng)施工人員允許,不得隨意觸摸和操作電器及機械設備,不得隨意觸摸保護中的成品或半成品。

 、蹖υ诮üこ痰母鞣N洞口,要注意有無(wú)防護設施,不得隨意靠近,不要靠近施工現場(chǎng)沒(méi)有警戒標志的區域。

  2、實(shí)習時(shí)不得缺席、遲到、早退。

  3、外出參觀(guān)要服從校內及校外指導教師,不得獨自行動(dòng),有急事要請假。

  4、參觀(guān)時(shí)要遵守紀律,認真做筆記,每天結束后要認真作好當天的實(shí)習日記。

  5、實(shí)習結束后要完成完成實(shí)習報告,最后將日記、報告交給實(shí)習指導教師。

  6、實(shí)習成績(jì)將結合實(shí)習態(tài)度、實(shí)習紀律、實(shí)習日記、實(shí)習報告綜合考慮。

實(shí)習計劃 篇7

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一,根據財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)計劃,畢業(yè)生在撰寫(xiě)畢業(yè)論文前進(jìn)行實(shí)習。通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)管理工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調查研究,做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,培養發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事財務(wù)管理工作打下基礎。畢業(yè)實(shí)習

  這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,也是學(xué)生了解社會(huì )、接觸生產(chǎn)實(shí)際,樹(shù)立事業(yè)心、責任感的重要途徑。以增強學(xué)生對社會(huì )主義現代化建設的責任感、使命感。在實(shí)習中,通過(guò)財會(huì )問(wèn)題的專(zhuān)題調研,為寫(xiě)作畢業(yè)論文收集有關(guān)信息資料。

  二、實(shí)習內容

  實(shí)習內容主要由以下五部分工作組成,其中第一、第二兩項為實(shí)習環(huán)節必須完成的實(shí)習任務(wù),后三項實(shí)習任務(wù)由學(xué)生根據專(zhuān)業(yè)興趣及實(shí)習條件任選其一。

  1、企(事)業(yè)單位會(huì )計核算工作 包括:資產(chǎn)、負債、所有者權益、成本費用、營(yíng)業(yè)收入和利潤等核算及會(huì )計報表的編制等各項工作任務(wù)。要求以實(shí)習單位上年度的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為基礎,任選一個(gè)月或多個(gè)連續月份的'經(jīng)濟業(yè)務(wù)。從抄列原始憑證清單開(kāi)始,到編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會(huì )計報表,進(jìn)行全過(guò)程的會(huì )計處理。所選經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算周期應不少一個(gè)月,且經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容完整。

  2、企(事)業(yè)單位財務(wù)管理工作 包括:財務(wù)管理制度;資金籌集管理;資金使用管理;企業(yè)財務(wù)評價(jià)指標體系及其分析;利潤及其分配的管理;對外投資管理;外匯風(fēng)險管理;了解電子計算機在財務(wù)工作中的應用情況。學(xué)生在實(shí)習工作中以上述管理工作限選兩項做為工作內容,其中至少有一項為前5項管理工作之一。

  3、企(事)業(yè)單位成本管理工作 包括:成本計劃的編制與執行;日常成本控制工作;成本指標的分解、下達與考核工作成本核算工作。

  4、企(事)業(yè)內單位預算管理工作包括:企業(yè)內部預算管理和經(jīng)濟責任制的組織體系、指標體系;內部經(jīng)濟責任與預算指標的分解、下達、控制與考核;內部經(jīng)濟核算和預算完成情況報告、分析的方法;內部經(jīng)濟利益的分配。

  5、社會(huì )審計和內部審計包括:了解審計工作的組織方法和審計組內部的具體分工協(xié)作情況,了解從編制項目審。

實(shí)習計劃 篇8

  依據民大規定和我院教學(xué)計劃,XX級英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)1、2、3班大部分課程已經(jīng)結課,第六學(xué)期應安排教學(xué)實(shí)習。根據培養目標和教改思路結合我院實(shí)際情況,現將教學(xué)實(shí)習計劃如下:

  一、指導思想和目的

  教學(xué)實(shí)習是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節的重要組成部分,通過(guò)理論與實(shí)際的結合,學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平、任教能力,尤其是觀(guān)察、分析和解決實(shí)際工作的能力,以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年2月26日至20xx年5月25日。

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  土左、武川、市郊等。

  四、實(shí)習內容與要求

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作實(shí)習

  1、內容:鉆研教學(xué)大綱和教師參考書(shū)等資料,認真備課,編寫(xiě)詳細教案。搞好試講、上課、實(shí)驗等主要環(huán)節,認真做好輔導、批改作業(yè)、講評、成績(jì)考核等工作,組織好課外學(xué)習活動(dòng)。

  2、要求:

 。1)實(shí)習生應按實(shí)習要求完成各類(lèi)教學(xué)任務(wù)。

 。2)實(shí)習生至少要完成10-15個(gè)課時(shí)教案,講授8-12個(gè)教案。

 。3)實(shí)習期間,實(shí)習生必須開(kāi)展互相聽(tīng)課并參加課后評議,每個(gè)人聽(tīng)課和評議都有詳細記錄。

 。4)實(shí)習生教案必須經(jīng)指導教師批準簽字后方可正式講課,枝講不合格的學(xué)生不得上課。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ鲗(shí)習

  1、內容:熟悉學(xué)校工作計劃,原班主任工作計劃和實(shí)習班級學(xué)生情況,制定班主任實(shí)習工作計劃;開(kāi)展各項日常工作和適合學(xué)生特點(diǎn)的各種活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;熟悉和掌握班主任工作的基本方法與技能,培養班主任工作能力。

  2、要求:

 。1)制定實(shí)習班主任實(shí)習計劃,經(jīng)原班主任、實(shí)習指導教師審定后執行。

 。2)實(shí)習期間,至少組織、指導三次學(xué)生主題班會(huì )或有效的班級活動(dòng);做好特殊學(xué)生的個(gè)別教育工作;若條件允許,可進(jìn)行家訪(fǎng)。

 。3)對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)觀(guān)察、研究、分析其形成的原因,并提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

 。ㄈ┙逃{查與研究

  1、內容:

 。1)實(shí)習學(xué)校的基本情況,歷史特點(diǎn)(包括學(xué)校管理幾教改經(jīng)驗)。

 。2)優(yōu)秀教師的`先進(jìn)事跡、教育經(jīng)驗。

 。3)教學(xué)方法與教學(xué)實(shí)驗。

 。4)教學(xué)對象的心理、生理特點(diǎn),學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度、知識結構、智能結構和政治思想狀況等。

  2、要求:

 。1)實(shí)習生要深入了解九年義務(wù)教育改革的現狀與發(fā)展趨勢,寫(xiě)出切合實(shí)際的調查報告。

 。2)通過(guò)調查,掌握調查研究的基礎知識與基本方法,培養調查研究的能力。

  五、實(shí)習方法

  聽(tīng)、察、看、做、思。即:

  1、“聽(tīng)”,領(lǐng)導介紹情況、優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗,參加聽(tīng)課活動(dòng)。

  2、“察”,觀(guān)察學(xué)校的教學(xué)和管理工作。

  3、“看”,現場(chǎng)觀(guān)看教師授課和組織班級活動(dòng)。

  4、“做”,親自登臺講話(huà),完成實(shí)習單位安排的授課任務(wù)。

  5、“思”,要善于思考問(wèn)題。

  六、實(shí)習準備工作

 。ㄒ唬﹦(dòng)員準備

  1、召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員會(huì )(擬訂于20xx年12月14日),明確實(shí)習的目的、意義、要求及具體事項。

  2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),了解情況,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),進(jìn)一步做好思想工作。

  3、摸底調查,初擬實(shí)習單位。

 。ǘ┬葘(shí)訓。(20xx年11月16日至20xx年12月20日)

  目的是進(jìn)一步提高學(xué)生授課藝術(shù)和能力,掌握課堂教學(xué)的程序、方法和技巧。

  1、聘請呼市中學(xué)、小學(xué)優(yōu)秀英語(yǔ)教師各一名,講授英語(yǔ)教法,進(jìn)行示范教學(xué)。

  2、每人編寫(xiě)2-3課教案,進(jìn)行練習。

  3、分組試講,互相評比、觀(guān)摩,取長(cháng)補短。

  4、全班組織考核,互相觀(guān)摩、點(diǎn)評,選拔優(yōu)秀學(xué)生。

 。ㄈ┞(lián)系實(shí)習單位。(20xx年12月20日-20xx年2月10日)

 。ㄋ模蕚洳牧。

  1、協(xié)議書(shū)。

  2、實(shí)習生管理規定。

  3、實(shí)習鑒定表。

  4、成績(jì)評定標準。

  5、實(shí)習學(xué)生登記表。

  七、注意事項

  1、認真履行職責,積極主動(dòng)完成任務(wù)。

  2、要遵守學(xué)院和實(shí)習單位的規章制度。

  3、要自尊、自愛(ài),注意本人形象,注意學(xué)院聲譽(yù)。

  4、有事主動(dòng)與學(xué)院聯(lián)系,不要擅自處理,自覺(jué)接受實(shí)習領(lǐng)導小組的監督、檢查。

  5、愛(ài)護身體,注意安全。

  6、實(shí)習結束后,按時(shí)上交“實(shí)習鑒定表”和“實(shí)習報告”。

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