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實(shí)習計劃

時(shí)間:2023-06-02 13:57:57 計劃 我要投稿

有關(guān)實(shí)習計劃模板匯編九篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的實(shí)習計劃9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)實(shí)習計劃模板匯編九篇

實(shí)習計劃 篇1

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。僅僅憑借書(shū)本知識是不能掌握工作實(shí)務(wù)上的經(jīng)驗的,因此,我進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習,鍛煉自己的工作能力。

  實(shí)習目的:行政管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習中的應用

  實(shí)習時(shí)間:20xx年6月10日至20xx年xx月xx日

  實(shí)習單位:xxxx鄉人民政府黨政辦公室

  一、實(shí)習單位概括

  xxxx鄉位于xx縣西部,距縣城121公里,東與宰便鎮接壤,南與廣西河池市環(huán)江縣馴樂(lè )鄉相連,西與黔南州荔波縣佳榮鎮及縣內光輝鄉比鄰,北與加鳩鄉交界,境內溝壑縱橫。1992年“撤、并、建”時(shí),xxxx鄉由原加鳩區的xxxx小鄉和宰便鎮的寨坪小鄉兩個(gè)最邊遠、最貧困的鄉合并成的,是xx縣唯一的省級貧困一類(lèi)鄉。全鄉國土面積151、73平方公里,全鄉耕地面積6467畝,其中土面積907畝,田面積5560畝,共轄20個(gè)行政村,80個(gè)村民小組,100個(gè)自然寨,總人口8311人,居住苗、水等民族,其中苗族占全鄉總人口的90%以上,xxxx鄉屬中山地帶,整個(gè)地貌由高山河谷,少量的山間平地及河邊小壩子組成,屬變質(zhì)巖隆起區,隆起幅度大,巖石堅硬,抵抗風(fēng)化力強,全鄉平均海拔900米以上,最高點(diǎn)廖家坡海拔1349、6米。地勢成東向西逐漸升高,年平均氣溫15、2℃,年降雨量1300毫升左右,無(wú)霜期230天,由于海拔高,境內獨特的山地小氣候復雜多變,晝夜溫差大,對農業(yè)生產(chǎn)有很大的局限性。行政管理實(shí)習報告。主要自然災害有大風(fēng)、暴雨山洪、冰雹、秋風(fēng)秋雨等,是xx縣最邊遠、最貧困的西部鄉鎮,現有絕對貧困人口5168人。近年來(lái),xxxx鄉在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導和州、縣各級掛靠部門(mén)的大力支持下,搶抓西部大開(kāi)發(fā)和新階段一類(lèi)鄉鎮扶貧開(kāi)發(fā)的機遇,克服和戰勝發(fā)展中的一切不利因素,始終把發(fā)展作為第一要務(wù),堅持以人為本,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),大力實(shí)施農村“越溫”工程,以產(chǎn)業(yè)結構調整為主線(xiàn),增加農民收入為目的,相繼提出了“越溫飽、興教育、抓基礎”和“三、二、一”經(jīng)濟發(fā)展思路(即三個(gè)基礎:指基礎農業(yè)、基礎教育、基礎設施;二個(gè)產(chǎn)業(yè):指雜交玉米產(chǎn)業(yè)和香豬養殖產(chǎn)業(yè);建設污扣村一個(gè)省級新農村示范點(diǎn)),不斷推進(jìn)xxxx鄉經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展步伐。

  二、實(shí)習部門(mén):

  xxxx鄉人民政府黨政辦

  三、實(shí)習目的

  在黨政辦公室學(xué)習處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)單位工作的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,使所學(xué)理論知識得到驗證,培養靈活運用書(shū)本知識的能力,并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì )打下基礎。

  四、實(shí)習單位:

  xxxx鄉人民政府

  五、實(shí)習內容

  我實(shí)習的地方是xx鄉人民政府黨政辦公室,黨政辦公室是鄉黨委、政府的綜合辦事機構,要求其緊緊圍繞鄉黨委政府的工作,積極發(fā)揮領(lǐng)導的參謀助手,決策的督促檢查、部門(mén)的協(xié)調綜合作用,認真負責做好上情下達、下情上達;負責安排黨委會(huì )議和黨委召集的其它會(huì )議,做好會(huì )議前準備、會(huì )議記錄和會(huì )后督查落實(shí)工作;根據黨委政府意見(jiàn)組織起草黨委政府工作計劃、報告、決定、總結等文件或材料;負責安排各類(lèi)辦公室會(huì )議,做好會(huì )議記錄。做好會(huì )務(wù)接待和群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的接待、處理工作。做好政治學(xué)習、宣傳教育和思想政治工作。在黨委領(lǐng)導下,具體執行上級的指示,決定和協(xié)調相關(guān)部門(mén)的工作。行政管理實(shí)習報告。統一管理文件的制發(fā),組織制定各項規章制度,發(fā)布行政事務(wù)通知、通告;安排節假日值日班工作。做好宣傳、信息工作;負責文書(shū)檔案工作、報刊、信函收發(fā)工作等;嚴格按照國家有關(guān)規定管理,做好機要事務(wù)處理,堅決杜絕泄密事件的發(fā)生;各種行政介紹信、證明信和其他函件、黨政印章的的管理和使用;處理辦公室日常事務(wù)工作,做好辦公室內部建設工作;協(xié)助黨委做好群團組織的工作;及時(shí)完成黨政領(lǐng)導交辦的其他工作。

  我的日常工作就是協(xié)助完成相關(guān)工作,具體如下:

  1、辦公用品的采購入庫分發(fā)及登記。

  2、宣傳工作,信息工作。政府信息公開(kāi)及公眾信息網(wǎng)的信息上報和更新,工作周報。

  3、文件整理,打印復印。

  4、會(huì )議通知,會(huì )議記錄整理及后勤工作,值班通知。

  5、后勤工作。

  在實(shí)習期間,主要的事件有:

  xx建設生態(tài)城鄉村考核驗收。省市縣領(lǐng)導及環(huán)保專(zhuān)家一行到污扣、黨翁村、污俄村考核驗收生態(tài)鄉村的創(chuàng )建工作。我和幾個(gè)同事主要負責會(huì )場(chǎng)布置,領(lǐng)導接待及后勤工作。整個(gè)驗收過(guò)程分為三步走,第一步,實(shí)地考察與參觀(guān),這是最直觀(guān)的考核。我們負責再次之前布置好會(huì )議場(chǎng)所,并到游客中心接待。第二步,資料閱讀與觀(guān)看,生態(tài)城鄉的宣傳片與申報材料,工作進(jìn)度等以文件形式呈給上級領(lǐng)導。各包村匯報工作。第三步,領(lǐng)導、專(zhuān)家提問(wèn)審查。這個(gè)活動(dòng)中學(xué)到不少接待禮儀。最后,對xxxx鄉的基本情況有了更深一步的了解。

  2、紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年反腐倡廉知識競賽。

  這是我鄉組織的第一次競賽,模式和以前的百科知識競賽大同小異,慢慢半份報紙的題,全是關(guān)于黨風(fēng)廉政建設的,做了就填機讀卡,然后交卷,評比。我也有幸參加了這次競賽,很多我都不會(huì ),但是通過(guò)詢(xún)問(wèn)與翻書(shū),了解到一些相關(guān)的法律條例與規定,歷史事件,現實(shí)案例,學(xué)習到了很多反腐倡廉方面的知識,獲益匪淺。

  3、xxxx鄉食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者培訓會(huì )。

  這是為了加強鄉衛生質(zhì)量而組織的一次培訓,參加人員主要是鄉里面的一些食品店和村干部,通過(guò)對他們的培訓,從而宣傳食品安全的重要性與相關(guān)保證措施。將食品安全問(wèn)題消滅在發(fā)生之前。從這次培訓中,我也學(xué)到了一些新知識。

  回首,從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)、領(lǐng)導變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的.環(huán)境。我們也許看不慣事業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。

  在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于黨政辦公室的事多人少,幾乎周末都得去上班,我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而不像在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字、信息工作整理、文件處理等,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力。

  六、實(shí)習體會(huì )

  作為一名學(xué)習行政管理的大學(xué)生,當真正在政府實(shí)習的時(shí)候才意識到理論與現實(shí)的差距。在學(xué)習與工作中,我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我很多時(shí)候無(wú)法適應。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,在辦公室里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。

實(shí)習計劃 篇2

  一、實(shí)習目的和意義

  前去實(shí)習,當然要知道自己去實(shí)習的目的和意義了,我將去xx有限公司實(shí)習,崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),通過(guò)實(shí)習使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本理論,基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會(huì ),適應社會(huì ),成為優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)管理人才打下基礎。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,達到如下目的;

  1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更為全面的認識。

  2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節,檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實(shí)際應用能力。

  3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,培養他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

  二、實(shí)習內容

  學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習,應了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過(guò)的`專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐相結合。本實(shí)習原則上應選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行,內容包括商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調查研究、生產(chǎn)與供應、開(kāi)拓市場(chǎng)等。畢業(yè)實(shí)習的基本內容:

  1、收集實(shí)習崗位相關(guān)資料,了解實(shí)習單位的組織機構,尤其是旅游企業(yè)管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

  2、參與實(shí)習單位的工作過(guò)程。

  3、觀(guān)摹實(shí)習單位的工作活動(dòng)。包括:商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調查研究、生產(chǎn)與供應、開(kāi)拓市場(chǎng)等。

  4、在實(shí)習報告中分析評價(jià)實(shí)習單位管理制度的制定和執行情況與不足,并提出合理化改進(jìn)意見(jiàn)。

  通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,進(jìn)一步掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論與技能,在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個(gè)實(shí)踐型專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,更要在實(shí)習中善于發(fā)現問(wèn)題,并培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為撰寫(xiě)實(shí)踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實(shí)習,學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域,深入到其內部進(jìn)行實(shí)踐,將所掌握的旅游管理專(zhuān)業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平,并初步培養動(dòng)手能力,為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區、所在行業(yè)部門(mén)的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營(yíng)、管理水平,特點(diǎn)與創(chuàng )新,發(fā)現存在的問(wèn)題,運用相關(guān)知識進(jìn)行原因分析,提出相應的辦法與策略等。

實(shí)習計劃 篇3

  一、實(shí)習目的:

  校外實(shí)習是為了使同學(xué)們鞏固自己學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和技能,學(xué)會(huì )脫離學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師的指導,獨立思考和創(chuàng )造,學(xué)會(huì )把理論知識應用到實(shí)際工作中去,從而更快更好地過(guò)渡到正常工作狀態(tài),減輕就業(yè)前同學(xué)們的緊張心理壓力。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  第五學(xué)期。

  三、實(shí)習要求:

  1、遵守實(shí)習單位各項規定,勤奮好學(xué),適應工作環(huán)境。

  2、積極主動(dòng)協(xié)助同事工作,并能按照要求完成實(shí)習單位安排的'工作任務(wù)。

  3、實(shí)習期間,在校內畢業(yè)設計課題中任選一門(mén),結合工作任務(wù),完成一份畢業(yè)設計作品,并于畢業(yè)作品結束前交回藝術(shù)教研組,以便教師評定成績(jì)。

  4、實(shí)習期滿(mǎn),由實(shí)習單位填寫(xiě)實(shí)習鑒定表一份,同學(xué)們將鑒定表與作品一起交回。(實(shí)習期間已就業(yè)的同學(xué),則由工作單位填寫(xiě))

  四、實(shí)習內容:

  《室內設計》。

  1、了解和熟悉裝飾材料

  2、裝飾材料在室內設計中的運用

  3、了解和熟悉室內施工工藝流程

  五、評定標準:

  1、實(shí)習單位的工作考勤占實(shí)習成績(jì)比分的30%。

  2、鑒定占實(shí)習成績(jì)比分的70%。

  3、若單位考勤或工作鑒定反映實(shí)習不合格,則畢業(yè)設計總成績(jì)不合格。

實(shí)習計劃 篇4

  “兵馬未動(dòng),糧草先行”,在實(shí)習過(guò)程中后勤工作(主要包括宿舍管理工作、財務(wù)管理、文娛安排、包車(chē)、會(huì )議記錄、攝影等)起著(zhù)關(guān)鍵性的作用,為了保證在實(shí)習過(guò)程中各項工作能夠順利開(kāi)展,特制定以下的工作計劃。

  一、實(shí)習的準備階段(7月初至9月10日)

  1、擬訂實(shí)習隊的實(shí)習生活詳細計劃。(見(jiàn)附錄1《實(shí)習生活注意事項及分工安排》)

  2、做好有關(guān)《實(shí)習的財務(wù)計劃》(見(jiàn)附錄2)及經(jīng)費預算。

  3、聯(lián)系好前往實(shí)習學(xué)校的包車(chē)事宜。(見(jiàn)附錄4)

  4、出發(fā)前以及到達學(xué)校后做好安頓隊員,以及實(shí)習隊的'后勤安排工作(飯卡的領(lǐng)取、

  宿舍值日安排、購買(mǎi)公共生活用品等)(見(jiàn)附錄5)

  5、協(xié)助隊長(cháng)姚哲彬、副隊長(cháng)陳美君做好實(shí)習隊的有關(guān)準備工作,落實(shí)教育調研的分組與分工。

  6、做好每次集體會(huì )議的記錄。(見(jiàn)附錄6)

  二、見(jiàn)習階段(9月11日至9月18日)

  1、到達學(xué)校后與隊員熟悉學(xué)校環(huán)境并協(xié)助隊長(cháng)副隊長(cháng)分別請實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級的基本情況,請優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗,了解實(shí)習學(xué)校各項工作和各種規章制度。

  三、實(shí)習階段(9月19日至10月28日)

  1、繼續做好宿舍值日管理工作。

  2、繼續做好后勤工作(包括通知傳達、解決吃飯問(wèn)題等)。

  3、做好財務(wù)的收支記錄。

  4、協(xié)助做好教育調研的督促跟進(jìn)工作。

  5、分配與跟進(jìn)相關(guān)小組的工作開(kāi)展情況。

  四、結束總結階段(10月29日至11月5日)

  1、著(zhù)手準備召開(kāi)總結座談會(huì ),征求實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導、師生對我校實(shí)習工作的意見(jiàn),整理好送回教務(wù)處實(shí)習科。

  2、搞好實(shí)習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實(shí)習費用,并督促宣傳小組寫(xiě)好感謝信張貼到實(shí)習學(xué)校宣傳欄。

  3、與隊友商量并購買(mǎi)贈送指導老師紀念品以及贈送學(xué)校的紀念品。

  4、做好財務(wù)結算并向全體隊員公布。

  5、協(xié)助隊長(cháng)做好“教育實(shí)習積極分子”評優(yōu)工作。

  6、聯(lián)系安排返回學(xué)校的交通工具。

實(shí)習計劃 篇5

  一.實(shí)習目的

  通過(guò)到中學(xué)實(shí)習,深入學(xué)習如何當好一名任科老師以及如何做好班主任工作,把理論與實(shí)踐相結合,把所學(xué)的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來(lái)的教學(xué)工作打好基礎。熟悉教師工作,鍛煉與同學(xué)溝通的能力,適應新角色的轉變,處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系。

  二.實(shí)習單位

  陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)

  三.實(shí)習時(shí)間

  20xx年9月----20xx年1月

  四.實(shí)習目標

  1.認真聽(tīng)課,做好聽(tīng)課筆記。對于適應實(shí)習老師的身份,好好聽(tīng)課,汲取原任課教師的上課經(jīng)驗和技巧是十分有必要的,做好聽(tīng)課筆記把老師的上課流程記錄先來(lái),在自己備課時(shí)做到心中有數不至于時(shí)亂了頭緒。

  2.備好課,上好實(shí)習課。作為一名實(shí)習老師,最基本也是最重要的就是自己的講課水平了。教育實(shí)習就是一個(gè)鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會(huì )。其中講課的水平至關(guān)重要,因此,在實(shí)習的時(shí)間里要認真上好每一節實(shí)習課,做到認真備課、講課以及總結。不論是新課還是重復課都要認真對待,而且要虛心向原科任老師學(xué)習,聽(tīng)取他人的`意見(jiàn)。每次上完課之后也應該主動(dòng)咨詢(xún)老師以及隊友的意見(jiàn),虛心接受他們的批評指正,以及時(shí)改正自己的不足之處。

  3.做好班主任工作。實(shí)習期間,我們每個(gè)人都要充當班主任的角色,而這是一件不容易的工作,雖然在平時(shí)的課堂上也學(xué)習了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級情況是復雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應該實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析。平常應該多到班里了解情況,多向原班主任學(xué)習管理心得,多總結經(jīng)驗教訓。

  4.適應實(shí)習生活。教育實(shí)習為期半年,而且是到一個(gè)自己完全陌生的地方,能否好好適應實(shí)習團隊的生活直接影響著(zhù)自己的實(shí)習質(zhì)量,因此,融入實(shí)習環(huán)境,適應實(shí)習生活尤顯重要。一是要與帶隊老師相處融洽,與實(shí)習隊友互幫互助,團結友愛(ài);二是要盡自己的能力為集體服務(wù),該提意見(jiàn)的時(shí)候提意見(jiàn),該干活的時(shí)候就干活,不要拈輕怕重、挑三揀四。

關(guān)于教育的實(shí)習計劃<spanhttps://p.9136.com/1l/l/allimg/160<p>  <strong>五.實(shí)習內容</strong></p><p>  1.認真聽(tīng)課。通過(guò)聽(tīng)原任課老師的課,大體了解教學(xué)的情況,進(jìn)而使自己對這些課程有一個(gè)大概的了解。另外,聽(tīng)隊中相同專(zhuān)業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習他們處理教材的手法;聽(tīng)隊中其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)的課,和他們一起探討講課技巧。</p><p>  2.備好每一節課。俗話(huà)說(shuō):磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節要上的課都提前準備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫(xiě)好教案及教學(xué)設計、做好ppt,一定能給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。</p><p>  3.教學(xué)技能方面。技能的高低在某種程度上應該是左右著(zhù)整個(gè)課堂的進(jìn)程。只有我們在教學(xué)技能方面下功夫,課堂才會(huì )變得活躍生動(dòng),學(xué)生才不會(huì )昏昏欲睡,教學(xué)質(zhì)量自然會(huì )上去。</p><p>  4.做好實(shí)習日記,記錄實(shí)習期間的主要活動(dòng),為自己的實(shí)習生活做好記錄,為自己留下一段美好的回憶。</p><p>  5.盡力做好實(shí)習帶隊實(shí)習老師分派的任務(wù),完成實(shí)習目標。</p><p>  <strong>六.實(shí)習方式</strong></p><p>  1、深入了解學(xué)生的具體情況,針對學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標、重難點(diǎn)、教學(xué)方法,編寫(xiě)教案,制作課件,認真備課,做好上實(shí)習課的準備,并且虛心介紹原科任老師的指導。</p><p>  2、認真做好批改作業(yè)和輔導學(xué)生的工作,對于作業(yè)中存在的普遍問(wèn)題要進(jìn)行集體輔導,個(gè)別錯誤要個(gè)別指正,對于學(xué)生提出學(xué)習、生活、感情上的疑難問(wèn)題要耐心解答,不能置之不理。</p><p>  3、爭取多上實(shí)習課,多上新課,每次課后要及時(shí)做好總結工作。另外,要爭取多聽(tīng)課,原科任老師的課、其他相同專(zhuān)業(yè)老師的課、隊友的課等,并且做好聽(tīng)課記錄,從中取長(cháng)補短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學(xué)技能。</p><p>  4、了解學(xué)校的規章制度,并通過(guò)與原班主任以及其他任課老師交談,看學(xué)生手冊,學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,同時(shí)制定班主任工作計劃。</p><h2>實(shí)習計劃 篇6</h2>
<p><strong>  一、準備階段:</strong></p><p> 。1) 認真完成“五個(gè)一”,熟讀教材,鉆研課標。</p><p> 。2) 積極參加試講訓練,練好師范基本功。</p><p> 。3) 多翻閱有關(guān)班主任工作的書(shū)。</p><p> 。4) 了解實(shí)習需要注意的各種事項。</p><p><strong>  二、見(jiàn)習階段:(實(shí)習第一周)</strong></p><p> 。1)主動(dòng)迅速地了解學(xué)校的各項規章制度,運用各種合理的方式了解和熟悉學(xué)生,同時(shí)要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班級活動(dòng)安排、主題班會(huì )的內容等)。</p><p> 。2)聽(tīng)原科任老師的課,做好聽(tīng)課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點(diǎn)。若條件允許,多聽(tīng)其他老師的課,學(xué)習各位老師的教學(xué)方法。課后,積極跟隊員進(jìn)行討論與總結。</p><p> 。4)了解科目的`上課進(jìn)度,在原科任老師指導下進(jìn)行備課、預講。</p><p> 。5)準備班會(huì )內容。</p><p><strong>  三、實(shí)習階段:(第二周至第七周)</strong></p><p> 。1)努力上好第一節課,實(shí)習隊里的隊員們互相聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄,開(kāi)好評議會(huì ),認真總結經(jīng)驗,做好互相學(xué)習、互相幫助。</p><p> 。2)積極跟指導老師溝通,主動(dòng)向指導老師請教。積極爭取上課的機會(huì )。繼續認真備課,寫(xiě)教案,預講,做好課前準備工作。</p><p> 。3)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強個(gè)別學(xué)生的輔導。</p><p> 。4)做好班主任日常工作,按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。</p><p> 。5)主動(dòng)跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習上的問(wèn)題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自己所能幫助學(xué)生和為實(shí)習學(xué)校做多點(diǎn)好事。</p><p> 。6)開(kāi)展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。</p><h2>實(shí)習計劃 篇7</h2>
<p>  從而達到學(xué)校對教育實(shí)習生的要求,在附中指導老師的監督和領(lǐng)導下開(kāi)展各項活動(dòng)。</p><p> <strong> 過(guò)程1、教學(xué)工作實(shí)習</strong></p><p>  a、實(shí)習期間,堅持聽(tīng)各指導老師的課,與其他實(shí)習生間堅持互相聽(tīng)課,完成聽(tīng)課不少于10節的任務(wù); c、根據相關(guān)的課程標準,鉆研教材,認真備課,編寫(xiě)教案,在上課前,在指導老師的主持下進(jìn)行試講或進(jìn)行說(shuō)課,從而完成至少1-8節的課堂教學(xué),未經(jīng)老師同意,不得擅自上課;d、利用方便的上網(wǎng)條件,制作多媒體課件,運用于實(shí)際教學(xué)之中,輔助課堂教學(xué)的實(shí)施。</p><p> <strong> 2、輔助各指導老師完成網(wǎng)絡(luò )中心的工作</strong></p><p>  做好軍訓稿的錄入和照片的處理上傳工作,協(xié)調小組成員,合理分配各項任務(wù),完成網(wǎng)頁(yè)上文章和圖片的添加工作;完成各年級學(xué)生學(xué)籍信息的電子化,在聽(tīng)課之余,抓緊時(shí)間講所有學(xué)籍信息錄入到word中;同時(shí)小組成員共同完成老師分配的`關(guān)于網(wǎng)站搜索引擎的整理工作。</p><p>  <strong>3、調查研究</strong></p><p>  在完成上述各項教育實(shí)習要求的同時(shí),每位實(shí)習生都要根據教務(wù)處擬定的題目或自定的經(jīng)過(guò)指導老師批準的題目,結合自己在教育實(shí)習中的實(shí)際情況,有目的、有計劃的開(kāi)展調查研究,寫(xiě)出一篇與自身實(shí)習相關(guān)的有水平的研究報告。報告一般不得少于3000字。</p><p> <strong> 4、每周一篇實(shí)習心得</strong></p><p>  在實(shí)習過(guò)程中,結合自己每一周的實(shí)習情況及實(shí)習感受,寫(xiě)一篇實(shí)習心得,要求能真實(shí)的反應這一周實(shí)習過(guò)程中   的所看、所做和所想,進(jìn)行有效的總結。</p><p>      <strong> 實(shí)習過(guò)程中,我希望能在以下幾個(gè)方面得到提高:</strong></p><p>  1、講課水平每一周能將一節新課,第一節講課的時(shí)候希望指導老師能加以點(diǎn)評,欠缺的地方我一定積極改正,以期在下節課能有較好的表現。2、能更好的進(jìn)行教學(xué)評議 在聽(tīng)指導老師的課或是其他實(shí)習生的課時(shí),我們能夠有條理、有目的的對教學(xué)過(guò)程進(jìn)行評議,并根據所總結的優(yōu)缺點(diǎn),結合自身的實(shí)際情況,進(jìn)行完善。</p><h2>實(shí)習計劃 篇8</h2>
<p>  實(shí)習是每一位即將畢業(yè)的學(xué)生的必修課,為了能夠讓自己在實(shí)習過(guò)程中有明確的目的,能夠學(xué)到有用的知識,技能.現我對自己的實(shí)習作如下計劃:</p><p>  一 教育見(jiàn)習中.在開(kāi)學(xué)的第一周中,我并不急于去上課,首先聽(tīng)指導老師上兩次課,從他的上課過(guò)程中對所上班級作一個(gè)初步了解.同時(shí)借鑒一些好的教學(xué)方法,以便于對以后自己上課打好基礎.</p><p>  二 課堂教學(xué)實(shí)習中,天氣是變化無(wú)常的,作為我們實(shí)習來(lái)說(shuō)不可能完全在室外上素科課.所以,我們應準備好上室內課的理論教案.從學(xué)知識,鍛煉的角度來(lái)說(shuō),上理論課更能鍛煉一個(gè)人的能力,通過(guò)上理論和實(shí)踐相結合,在指導老師的指點(diǎn)下,總結自己的不足,從而加以改善.</p><p>  三 見(jiàn)習班主任,這是我們在實(shí)習中必不可少的一個(gè)環(huán)節.一個(gè)好的教師,并不指他能教好學(xué)生,在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處.同時(shí),也才能體現一個(gè)教師的管理能力.</p><p>  四 運動(dòng)隊的訓練.首先,通過(guò)見(jiàn)習,看指導老師如何帶訓練隊,從他的訓練過(guò)程中,結合自己所學(xué)和學(xué)生的實(shí)際情況,制定一份月訓練計劃.其次,指導老師看課,自己帶隊訓練,在各個(gè)方面,讓指導老師指出其中的不足,加以改進(jìn).最后,在自己帶訓練的過(guò)程中逐漸總結經(jīng)驗,逐步完善.</p><p>  五 組織課間操,是每一個(gè)學(xué)校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現一名體育教師的'組織管理能力以及口哨的運用.</p><p>  六 平時(shí)課外體育活動(dòng).我所實(shí)習的班級是初三八個(gè)班,他們即將畢業(yè),學(xué)習壓力大.所以平時(shí)應多給他們安排娛樂(lè )較強的活動(dòng).從而讓他們的大腦得到休息.能夠把有限的時(shí)間得到合理的利用.對于幾個(gè)籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線(xiàn),摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復練習.以提高他們的素質(zhì)為主,增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力.</p><p>  以上是我自己在實(shí)習之前所作的實(shí)習初步計劃,肯定在實(shí)踐中有沒(méi)有計劃到的,我會(huì )在實(shí)踐中加以彌補.從而讓自己的實(shí)習能有計劃,有目的地進(jìn)行.也希望自己能在實(shí)習過(guò)程中能學(xué)到更多有用的知識,不斷充實(shí)自己.</p><h2>實(shí)習計劃 篇9</h2>
<p>  實(shí)習是每一位即將畢業(yè)的學(xué)生的必修課,為了能夠讓自己在實(shí)習過(guò)程中有明確的目的,能夠學(xué)到有用的知識,技能,F我對自己的實(shí)習作如下計劃:</p><p>  <strong>一教育見(jiàn)習中。</strong></p><p>  在開(kāi)學(xué)的第一周中,我并不急于去上課,首先聽(tīng)指導老師上兩次課,從他的上課過(guò)程中對所上班級作一個(gè)初步了解。同時(shí)借鑒一些好的.教學(xué)方法,以便于對以后自己上課打好基礎。</p><p>  <strong>二課堂教學(xué)實(shí)習中</strong></p><p>  天氣是變化無(wú)常的,作為我們實(shí)習來(lái)說(shuō)不可能完全在室外上素科課。所以,我們應準備好上室內課的理論教案。從學(xué)知識,鍛煉的角度來(lái)說(shuō),上理論課更能鍛煉一個(gè)人的能力,通過(guò)上理論和實(shí)踐相結合,在指導老師的指點(diǎn)下,總結自己的不足,從而加以改善。</p><p>  <strong>三見(jiàn)習班主任</strong></p><p>  這是我們在實(shí)習中必不可少的一個(gè)環(huán)節。一個(gè)好的教師,并不指他能教好學(xué)生,在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處。同時(shí),也才能體現一個(gè)教師的管理能力。</p><p>  <strong>四運動(dòng)隊的訓練</strong></p><p>  首先,通過(guò)見(jiàn)習,看指導老師如何帶訓練隊,從他的訓練過(guò)程中,結合自己所學(xué)和學(xué)生的實(shí)際情況,制定一份月訓練計劃。其次,指導老師看課,自己帶隊訓練,在各個(gè)方面,讓指導老師指出其中的不足,加以改進(jìn)。最后,在自己帶訓練的過(guò)程中逐漸總結經(jīng)驗,逐步完善。</p><p>  <strong>五組織課間操</strong></p><p>  是每一個(gè)學(xué)校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用。</p><p>  <strong>六平時(shí)課外體育活動(dòng)</strong></p><p>  我所實(shí)習的班級是初三八個(gè)班,他們即將畢業(yè),學(xué)習壓力大。所以平時(shí)應多給他們安排娛樂(lè )較強的活動(dòng)。從而讓他們的大腦得到休息。能夠把有限的時(shí)間得到合理的利用。對于幾個(gè)籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線(xiàn),摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復練習。以提高他們的素質(zhì)為主,增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力。</p><p>  以上是我自己在實(shí)習之前所作的實(shí)習初步計劃,肯定在實(shí)踐中有沒(méi)有計劃到的,我會(huì )在實(shí)踐中加以彌補。從而讓自己的實(shí)習能有計劃,有目的地進(jìn)行。也希望自己能在實(shí)習過(guò)程中能學(xué)到更多有用的知識,不斷充實(shí)自己。</p><script>s(

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