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專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃

時(shí)間:2023-06-01 16:38:03 計劃 我要投稿

關(guān)于專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃模板集合9篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃模板集合9篇

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇1

  一、認識實(shí)習公司簡(jiǎn)介

  (一)四川新華文軒連鎖股份有限公司簡(jiǎn)介:

   四川新華文軒連鎖股份有限公司主要是以四川新華發(fā)行集團有限公司(即原四川省新華書(shū)店系統)圖書(shū)、期刊、報紙、音像制品、電子出版物、文化用品、印務(wù)、物流配送、信息、教材發(fā)行等業(yè)務(wù)資源、資產(chǎn)改制形成。 公司以文軒連鎖、教材發(fā)行網(wǎng)絡(luò )為依托,以圖書(shū)、音像、教材發(fā)行為主營(yíng)業(yè)務(wù)方向,積極向新聞出版產(chǎn)業(yè)鏈上下游延伸,形成從出版、印刷到物流配送、發(fā)行的完整產(chǎn)業(yè)體系,其目標是建設成為國內一流、與國際接軌的大型出版發(fā)行企業(yè)。 新華文軒努力實(shí)現企業(yè)管理的一體化運行戰略,目前零售、中盤(pán)、教材征訂等銷(xiāo)售渠道與集中采購、物流網(wǎng)絡(luò )、生產(chǎn)加工等業(yè)務(wù)平臺,形成了有機的業(yè)務(wù)組織運行體系,已經(jīng)實(shí)現業(yè)務(wù)與財務(wù)、物流與商流的高度集成。

  (二)新華文軒物流配送中心簡(jiǎn)介

   新華文軒物流配送中心位于五塊石文軒路,由四川新華發(fā)行集團投資1.5億元建設,是國家在四川等六個(gè)省區建設出版物物流配送中心戰略規劃的重點(diǎn)工程,占地面積80畝,于20xx年11月投入試運行,可配送圖書(shū)、音像制品、電子出版物、報紙、期刊等。目前,該中心擁有立體儲存面積10萬(wàn)平方米,儲位22萬(wàn)個(gè),每天可收貨1萬(wàn)個(gè)品次,揀選3.5萬(wàn)個(gè)品次,加工處理3.5萬(wàn)個(gè)運輸包件,為500家連鎖網(wǎng)點(diǎn)提供配送服務(wù),并為成都各大中小學(xué)提供教材。主要是服務(wù)新華文軒的各個(gè)直營(yíng)店和日益蓬勃起來(lái)的網(wǎng)上書(shū)城的物流配送,是目前西南部最大的圖書(shū)配送物流中心。

  二、認識實(shí)習主要流程 :

  6月29日上午,在西華大學(xué)經(jīng)濟與貿易學(xué)院電子商務(wù)系主任的帶領(lǐng)下,我們20xx級一百余名師生,赴四川新華文軒連鎖股份有限公司物流配送中心進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。

   首先、我們在公司市場(chǎng)部經(jīng)理楊超的陪同下,參觀(guān)了物流配送中心的作業(yè)流程,期間他給我們作了詳細的講解。第一次看到了完整的物流操作系統,我們都興奮不已?吹搅艘槐緯(shū)選貨、打包、運輸的全過(guò)程;旧先詣(dòng)化的操作系統讓人感到驚訝,在倉庫中心能夠看到的員工很少。這都是自動(dòng)化處理系統的作用啊,不然,那么多定單不知要多少人去書(shū)海中才能那么快的找到。在公司有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員的講解下,我知道了這些自動(dòng)化操作都是圍繞著(zhù)書(shū)上面的條形碼進(jìn)行的?梢哉f(shuō)那一張小小的條形碼決定了一本書(shū)能否正確的到達指定位置,公司里的員工主要就是做好整個(gè)運營(yíng)的協(xié)調和后期的裝車(chē)工作。因此,在這個(gè)較大規模的物流公司倉庫里看到的員工很少。

   隨后,我們又觀(guān)摩了新華在線(xiàn)的辦公運作情況,看到了顧客在新華文軒網(wǎng)站選貨和下單、付款的全過(guò)程。體會(huì )到了電子商務(wù)交易的全過(guò)程,不過(guò),做這一塊的員工不多。這讓我們這些電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對未來(lái)是否容易就業(yè)產(chǎn)生了疑問(wèn),也對自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更深入的認識,正是這種現實(shí)殘酷的就業(yè)狀況為我以后的學(xué)習提供了動(dòng)力和方向。

   最后,楊經(jīng)理給我們介紹了新華文軒物流配送中心的概況,并結合新華文軒的發(fā)展,分析了國內物流(例如當當網(wǎng))發(fā)展的現狀。我們就未來(lái)物流的發(fā)展方向、實(shí)體店與網(wǎng)店的接合、電子支付手段以及新華文軒的發(fā)展愿景等話(huà)題與楊經(jīng)理進(jìn)行了交流。我明白了在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中要積極主動(dòng)、充分的發(fā)揮自己的創(chuàng )造力,在理論知識的指導下深入實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷探索前進(jìn),只有如此才會(huì )在電子商務(wù)的道路上越走越遠。

  三、對新華文軒物流的認識

   通過(guò)認識實(shí)習,我對新華有一些認識,了解到它在物流運作中的基本模式是正向和逆向相結合的物流運作系統。下面就這兩個(gè)方面進(jìn)行一些優(yōu)缺點(diǎn)的分析。

  1.文軒連鎖正向物流概況

   文軒連鎖的正向物流運作中,企業(yè)由采購部門(mén)出發(fā),根據企業(yè)的ERP系統的預測是否應該進(jìn)行采購,發(fā)出采購單,然后向供應商提出采購申請,在供應商進(jìn)行核實(shí)后,發(fā)貨到企業(yè)的物流中心,物流中心在接收到采購指令之后,等待收貨,在收貨作業(yè)結束后,然后向各個(gè)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行發(fā)貨,分兩種方式,一種是直配,另一種是經(jīng)庫存周轉后進(jìn)行配送,同時(shí)發(fā)出指令,各個(gè)零售網(wǎng)點(diǎn)接貨并反饋發(fā)貨信息。

  2. 文軒連鎖逆向物流概況

   文軒連鎖的逆向物流運作上和其他的連鎖書(shū)店有著(zhù)相似點(diǎn),由采購中心或物流中心發(fā)出指令,各個(gè)零售商都將要退貨集中起來(lái),然后交由物流中心進(jìn)行分類(lèi)、分揀、按照供應商名稱(chēng)或者圖書(shū)標簽等等標準來(lái)集中處理,在物流中心主要采用的是自動(dòng)化的流程處理方式,一些有名的供應商分們別類(lèi),和傳統的人工分揀有著(zhù)較大的先進(jìn)性,最后將分類(lèi)好的商品退回供應商。

  3.文軒的物流系統的優(yōu)點(diǎn):

   在操作上采用雙向物流共同物流渠道進(jìn)行運作,擔不是傳統意義上的集成,它們在操作上是分開(kāi)的,且是不同時(shí)間的進(jìn)行,由采購部門(mén)和物流部門(mén)發(fā)出指令,各個(gè)零售點(diǎn)個(gè)分銷(xiāo)商將要退的商品集中在某一時(shí)間進(jìn)行集中處理。

 。1)可以避免建設逆向物流渠道的費用和投入,節省了建設費用,為企業(yè)積累了資金。(2)兩個(gè)時(shí)間錯開(kāi)來(lái),形成互補,共享企業(yè)資源,共用物流通道。(3)這種自建物流設施的舉措使得企業(yè)在今后的發(fā)展中可以獨立自主,并且可以提高企業(yè)的運營(yíng)效率。這樣就可以完善文軒的B2C、B2B相結合的發(fā)展模式,這必將會(huì )讓企業(yè)不斷前進(jìn)不斷壯大,成為電子商務(wù)時(shí)代中的一個(gè)后起者。

  4.文軒的物流系統面臨的問(wèn)題:

 。1)文軒連鎖的分銷(xiāo)點(diǎn)分布在省內各個(gè)區域,各個(gè)區域向物流中心退貨的周期是不一樣的,如何才能把不同區域的退貨秩序、以及退貨效率和保證物流中心有序運行且無(wú)大量的商品積壓是一個(gè)急需解決的問(wèn)題。

 。2)由于分銷(xiāo)點(diǎn)退貨具有數量少、品種多的特點(diǎn),物流中心整理量會(huì )很大,針對不同區域內的.退還貨問(wèn)題具體操作和協(xié)調起來(lái)的難度也會(huì )非常大。

 。3)整個(gè)行業(yè)在運行中有一個(gè)通病,就是采購部門(mén)和物流部門(mén)對于銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)的銷(xiāo)售狀況的信息不能夠得到及時(shí)的了解。在組織貨源時(shí)往往會(huì )出現信息差和對市場(chǎng)預測的誤差問(wèn)題,這樣做的結果就是增強了逆向物流的退貨強度和成本。

 。4)正向和逆向物流通道共用,會(huì )使運輸成本加大,雙向協(xié)作難度大,很容易影響到企業(yè)物流中心的運作效率。

  四、在實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題:

  1. 新華文軒面臨實(shí)體店和網(wǎng)上商城的利益權衡問(wèn)題: 新華文軒是采用加盟直銷(xiāo)的經(jīng)營(yíng)方式,在加盟商的店鋪中是按原價(jià)銷(xiāo)售,而在網(wǎng)上銷(xiāo)售中都有很大的折扣。新華文軒有那么強大的直營(yíng)網(wǎng)絡(luò ),要想把網(wǎng)上商城推廣開(kāi)來(lái)并不難,它只要利用傳統店鋪來(lái)推廣就會(huì )很容易。但是為了顧及那些店鋪的利益,它在自身的宣傳擴張中也會(huì )有所顧慮的。這其中就面臨著(zhù)短期的利益取舍問(wèn)題,公司應該制定詳細的戰略發(fā)展計劃,把B2B2C這種經(jīng)營(yíng)模式搞好,實(shí)現企業(yè)內部的信息化。

  2. 網(wǎng)上商城存在的問(wèn)題: 為了更加的了解文軒,我特意進(jìn)入了文軒的網(wǎng)上商城,發(fā)現整個(gè)網(wǎng)站顯得很沉寂。購物流程給人的感覺(jué)也不是很好,可見(jiàn)這方面下的功夫不足。文軒應該大力的引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才,成立網(wǎng)上運營(yíng)項目部,爭取把網(wǎng)上商城建設的更加人性化、便捷化。在這個(gè)網(wǎng)購成為主流的時(shí)代,應該引起企業(yè)的充分認識。重視和培養專(zhuān)業(yè)人才,鼓勵企業(yè)內部創(chuàng )新。有些專(zhuān)業(yè)技術(shù)和服務(wù)可以嘗試外包模式,加強與高校之間的互動(dòng),相信文軒會(huì )發(fā)展的更加美好。

  五、新華文軒物流配送體系的展望

   新華文軒(00811)公布,董事會(huì )已批準投資及建造西部文化商品物流配送中心的建議,該配送中心擬建于成都市青白江區成都國際集裝箱物流園區,估計投資預算總額約為4.2億元人民幣(下同)(尚待有關(guān)政府部門(mén)批準)。包括土地成本約6000萬(wàn)元;建造成本約2.5億元及機器及設備成本約1.1億元。

   預計新物流配送中心占用之總地盤(pán)面積將約18萬(wàn)平方米,及其總樓面面積將約為13萬(wàn)平方米。投資項目之投資額竣工后,新物流配送中心之儲存能力最多可達約60萬(wàn)類(lèi)產(chǎn)品,及其物流處理能力每年可達約160億元,可滿(mǎn)足集團未來(lái)約10-20年不斷增加之物流服務(wù)需求。

   公司解釋?zhuān)瘓F現有的成都物流配送中心在地理位置上將無(wú)法滿(mǎn)足集團物流業(yè)務(wù)之未來(lái)擴展。投資項目符合集團之策略性發(fā)展,及將有助擴大集團之物流網(wǎng)絡(luò )。此外,新物流配送中心擬建于成都國際集裝箱物流園區,投資項目符合政府之行業(yè)政策,故將受惠于當地政府在行業(yè)政策方面給予之支持。

   此次參觀(guān)實(shí)習讓我受益匪淺,雖然新華文軒在經(jīng)營(yíng)中存在有些許的問(wèn)題,但是它在物流上的建樹(shù),必將會(huì )給企業(yè)發(fā)展注入新的血液。為該企業(yè)在B2B2C模式上的發(fā)展提供了動(dòng)力,在網(wǎng)購額不斷翻番增長(cháng),網(wǎng)購人群不斷擴大的今天,只要不斷的創(chuàng )新、銳意進(jìn)取,相信新華文軒的前途一定會(huì )更加美好。

   此行受到新華文軒物流配送中心劉經(jīng)理、楊經(jīng)理的熱情接待,同時(shí)也得到了成都市電子商務(wù)協(xié)會(huì )的大力支持。在這里向他們表示由衷的感謝同時(shí)也深深的感謝我們經(jīng)濟與貿易學(xué)院電子商務(wù)系主任高慶成老師,正是在他的英明帶領(lǐng)下我們才得以進(jìn)行了一場(chǎng)有意義的參觀(guān)實(shí)習。此外,也非常感謝司機和那些一起去參觀(guān)實(shí)習的同學(xué)們。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇2

  教育實(shí)習是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實(shí)踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。

  新世紀人類(lèi)靈魂工程師的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習有著(zhù)極大的關(guān)聯(lián)。

  為使教育實(shí)習能順利進(jìn)行,以下是我個(gè)人提出教育實(shí)習計劃:

  一、實(shí)習目標:

  1.把所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能中和運用于學(xué)校教育的教學(xué)實(shí)際。

  2.開(kāi)展教育調查,在老師的引導下認真學(xué)習和研究教育科學(xué),探索教育規律,積累和總結中學(xué)教育改革的'經(jīng)驗。

  3、在教育實(shí)習中要虛心學(xué)習原任課教師的教學(xué)經(jīng)驗,迅速熟悉教學(xué)過(guò)程,學(xué)習和運用先進(jìn)的教學(xué)方法,完成規定教學(xué)任務(wù)。

  通過(guò)教育實(shí)習使自己對中學(xué)信息技術(shù)新課表教學(xué)規律有初步了解,受到教學(xué)工作的初步鍛煉。

  4、通過(guò)教育實(shí)習,密切與社會(huì )聯(lián)系,加深對社會(huì )的了解,加強獨立生活、獨立工作、社會(huì )交際、對新環(huán)境的適應開(kāi)拓等能力的培養,充分調動(dòng)教育實(shí)習的積極性、主動(dòng)性,.培養身為一個(gè)教育事業(yè)著(zhù)的責任感和使命感,盡快適應工作及社會(huì )的需要。

  二、實(shí)習內容:

  1每周聽(tīng)至少三節以上的課,做好每一次記錄。

  2根據我校教育處擬定的題目,結合教育實(shí)習的情況,開(kāi)展一次專(zhuān)題調查活動(dòng),寫(xiě)出調查報告。

  3每周至少寫(xiě)一篇實(shí)習心得,做好教學(xué)反思工作。

  4.認真完成老師布置的每一項任務(wù)。

  三、實(shí)習時(shí)間

  xxxx年xx月xx日

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇3

  一、實(shí)習目的

  為突出高職教育優(yōu)勢,強化學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能,根據文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃安排,在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節后,集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習。通過(guò)實(shí)習,一方面鞏固所學(xué)知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學(xué)生認識社會(huì ),順應社會(huì ),補充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快順應崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會(huì )和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎。

  二、實(shí)習安排

  (一)實(shí)習工夫20xx年2月23日開(kāi)始實(shí)習,20xx年7月3日結束實(shí)習,返校辦理畢業(yè)手續。

  (二)實(shí)習地點(diǎn)省內行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門(mén)。由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習單位和系里統一集中聯(lián)系相結合。師生通過(guò)各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(就業(yè))。系里推薦實(shí)習單位有:1.濟南鋼鐵集團總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關(guān)協(xié)會(huì )4.團省委機關(guān)服務(wù)中心5.山東青少年活動(dòng)中心6.山東省宣傳干部培訓中心7.各地市企事業(yè)單位等

  (三)實(shí)習內容根據本專(zhuān)業(yè)已開(kāi)設過(guò)的《秘書(shū)原理與實(shí)務(wù)》、《公文寫(xiě)作》、《秘書(shū)禮儀》、《辦公自動(dòng)化》、《檔案管理》、《公司秘書(shū)實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專(zhuān)業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪(fǎng)、收發(fā)文件、寫(xiě)作文稿、整理檔案、組織會(huì )務(wù)等工作,在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色,培養職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務(wù)能力;2.信息搜集處理能力;3.文書(shū)擬寫(xiě)能力;4.調研能力;5.公關(guān)、協(xié)調能力;6.辦公自動(dòng)化裝備應用能力;7.用人單位需要的實(shí)際工作能力。

  (四)實(shí)習的方法、步驟本著(zhù)統一安排、靈活行動(dòng)、科學(xué)管理、嚴格考核的原則,組織專(zhuān)業(yè)實(shí)習。1.學(xué)生離校前,由系里統一進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員、畢業(yè)論文(社會(huì )調查)寫(xiě)作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導教師。統一發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習、求職就業(yè)相關(guān)的`書(shū)面材料,包括實(shí)習單位聯(lián)系函、實(shí)習鑒定意見(jiàn)書(shū)、學(xué)生就業(yè)推薦書(shū)(含各科學(xué)習成績(jì))、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書(shū)等。2.學(xué)生實(shí)習期間,由系里組成實(shí)習領(lǐng)導小組,宏觀(guān)指導重點(diǎn)巡視。3.由專(zhuān)業(yè)教研室負責擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學(xué)生(參見(jiàn)附件1),并安排相關(guān)的實(shí)習指導老師(參見(jiàn)附件2),進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的指導,提出詳細的論文要求。4.學(xué)生自定實(shí)習計劃,自覺(jué)遵守實(shí)習單位有關(guān)規章制度,完成實(shí)習工作,由實(shí)習單位出具實(shí)習鑒定,實(shí)習結束后,完成畢業(yè)論文、調查報告或實(shí)習報告,并將實(shí)習單位鑒定書(shū)與論文上交,以供系實(shí)習指導小組進(jìn)行綜合鑒定。5.系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實(shí)習報告進(jìn)行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學(xué)生檔案。在媒體公開(kāi)發(fā)表的作品原則上以成績(jì)優(yōu)秀計入。

  三、實(shí)習作業(yè)要求

  (一)實(shí)習作業(yè)形式學(xué)生應根據實(shí)習崗位詳細情況,結合實(shí)習工作收獲與體會(huì ),在下列作業(yè)中選擇一項完成:1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應超出文秘專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字數不少于3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻等相關(guān)內容,符合論文格式要求。2.調查報告。參考附件1中的調查報告選題,也可結合實(shí)習工作選題調查,完成報告。3.實(shí)習報告。實(shí)習報告是對個(gè)人實(shí)習情況進(jìn)行全面總結完成的報告,要寫(xiě)明實(shí)習崗位、實(shí)習基本情況及實(shí)習的得失體會(huì ),要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深化的思考,字數不少于XX字。4.實(shí)習部門(mén)要求完成的專(zhuān)題性或綜合性寫(xiě)作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專(zhuān)題調查、總結、報告等,須有媒體發(fā)表或實(shí)習部門(mén)證明。

  (二)實(shí)習作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復印件,論文、實(shí)習報告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律運用a4紙單面打印,左側裝訂。字體字號參見(jiàn)附件3格式。

  (三)提交作業(yè)工夫實(shí)習結束,將電子版實(shí)習作業(yè)發(fā)到實(shí)習指導教師郵箱。返校時(shí)攜帶打印稿統一上交系里。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇4

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)過(guò)程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是一次綜合性實(shí)習。通過(guò)實(shí)習使學(xué)生加深對專(zhuān)業(yè)理論知識的理解,培養和提高學(xué)生實(shí)際操作問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識與房地產(chǎn)市場(chǎng)實(shí)踐緊密結合,為畢業(yè)后從事房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)市場(chǎng)調研、房地產(chǎn)經(jīng)紀等工作打下良好的基礎。

  實(shí)習要達到以下目標:

  1.在實(shí)習過(guò)程中了解房地產(chǎn)市場(chǎng)主要工作職責任務(wù),提高崗位的適應能力,學(xué)會(huì )以各種方式學(xué)習,綜合素質(zhì)要有明顯進(jìn)步。

  2.將房地產(chǎn)市場(chǎng)相關(guān)政策法規結合,運用到相應的實(shí)踐崗位,提高觀(guān)察問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高專(zhuān)業(yè)水平。

  3.在規范有序的實(shí)際工作中養成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。

  二、實(shí)習時(shí)間

  實(shí)習安排在xxxx/xxxx學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行,持續時(shí)間為8周,分散實(shí)習,協(xié)議管理,指導老師巡視,及時(shí)與現場(chǎng)的老師聯(lián)系,掌握學(xué)生的實(shí)習情況。

  三、實(shí)習內容和要求

 。ㄒ唬⿲(shí)習內容

  1、房地產(chǎn)法律法規實(shí)習。

 、僬莆铡吨腥A人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》和《中華人民共和國土地管理法》的基本內容。

 、谡莆辗康禺a(chǎn)轉讓、抵押、拍賣(mài)的管理辦法在實(shí)踐中的應用。

 、壅莆瘴覈康禺a(chǎn)開(kāi)發(fā)建設用地制度中的土地使用權出讓制度。

 、苁煜の覈诤暧^(guān)經(jīng)濟政策的調整變化以及對房地產(chǎn)市場(chǎng)的總體影響。

 、萁Y合實(shí)習熟悉了解各地政府的對房地產(chǎn)業(yè)的地方政策。

 、奘煜xxx年“國六條”政策的具體內容以及對房地產(chǎn)市場(chǎng)的影響,了解xxxx年度以來(lái)我國土地市場(chǎng)的政策變動(dòng)以及大事。

 、呖疾焓袌(chǎng)上新項目對“國六條”中“90/70”規定的具體應用情況。分析其項目的市場(chǎng)定位情況

 、嗍煜し康禺a(chǎn)拍賣(mài)的相關(guān)規定

 、崃私獠⒎治20xx、8年國家金融方面的宏觀(guān)調控政策對房地產(chǎn)市場(chǎng)以及房地產(chǎn)價(jià)格的影響。

  2、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)實(shí)習。

 、偈煜ぁ冻鞘蟹康禺a(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)管理條例》對房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的基本要求。

 、谑煜し康禺a(chǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)程中取得土地的方式以及辦理手續的管理部門(mén)。

 、凼煜の覈康禺a(chǎn)開(kāi)發(fā)建設用地制度中的土地使用權出讓制度。

 、苁煜し康禺a(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的基本部門(mén)設置情況以及各個(gè)部門(mén)的崗位要求。

 、萁Y合實(shí)習熟悉了解房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)在開(kāi)發(fā)過(guò)程中的業(yè)務(wù)合作單位以及合作業(yè)務(wù)情況。

 、奘煜し康禺a(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)進(jìn)行項目可行性研究的基本過(guò)程。

 、吡私20xx、8年度政策變動(dòng)對房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的影響。

  3、房地產(chǎn)市場(chǎng)行情實(shí)習。

 、偈煜な袌(chǎng)整體價(jià)格走勢(上升、下降,不同地區的價(jià)格分布情況,例如濟南市東高西低、南高北低等)。

 、谑煜な袌(chǎng)總體銷(xiāo)售狀況(了結市場(chǎng)現房銷(xiāo)售情況,包括價(jià)位、面積、戶(hù)型等。期房的銷(xiāo)售情況以及舊村改造房屋的銷(xiāo)售情況)。

 、凼煜し康禺a(chǎn)新開(kāi)發(fā)樓盤(pán)的主要分布情況(包括開(kāi)發(fā)商、樓盤(pán)位置、開(kāi)發(fā)面積、樓盤(pán)檔次等)。

 、苁煜し康禺a(chǎn)市場(chǎng)策劃以及銷(xiāo)售代理情況(機構數量、人員、薪水、策劃的項目、廣告投放、銷(xiāo)售代理效果)。

 、菔煜ざ址渴袌(chǎng)(價(jià)格、成交活躍區域、市場(chǎng)的主要代理機構、主要成交戶(hù)型、中介服務(wù)傭金等)。

  4、房地產(chǎn)銷(xiāo)售實(shí)習。

 、僬莆珍N(xiāo)售人員需要的基本理論知識。

 、谡莆珍N(xiāo)售人員的職業(yè)道德要求。。

 、圻M(jìn)一步加強學(xué)習銷(xiāo)售人員的基本禮儀要求(包括電話(huà)、著(zhù)裝、語(yǔ)言、接人待物等)。

 、苷莆珍N(xiāo)售規則、提高銷(xiāo)售技巧。

 、輳娀N(xiāo)售的基本技能。

 、奘煜ふ莆珍N(xiāo)售項目的基本概況。

  5、房地產(chǎn)估價(jià)實(shí)習。

 、僬莆辗康禺a(chǎn)估價(jià)的理論和方法。

 、谑煜す纼r(jià)市場(chǎng)的基本行情內容。

 、壅莆辗康禺a(chǎn)估價(jià)報告的基本做法。

 、苷莆铡斗康禺a(chǎn)估價(jià)規范》。

 、菡莆詹煌闆r房地產(chǎn)估價(jià)的不同技術(shù)路線(xiàn)。

 、弈軌蜥槍Σ煌纼r(jià)目的作估價(jià)報告。

  6、房地產(chǎn)經(jīng)紀實(shí)習。

 、僬莆辗康禺a(chǎn)經(jīng)紀基本理論和實(shí)務(wù)。

 、趶娀康禺a(chǎn)經(jīng)紀人的職業(yè)道德。

 、弁晟品康禺a(chǎn)經(jīng)紀人的基本知識結構。

 、芴岣叻康禺a(chǎn)經(jīng)紀人的基本技能。

 、菁訌姺康禺a(chǎn)經(jīng)紀人的基本修養。

 、奘煜し康禺a(chǎn)經(jīng)紀人的管理。

 、吡私夥康禺a(chǎn)經(jīng)紀人的執業(yè)資格。

 、嗔私夥康禺a(chǎn)經(jīng)紀的'行業(yè)管理。

  7、房地產(chǎn)市場(chǎng)調研實(shí)習。

 、僬莆辗康禺a(chǎn)市場(chǎng)調查的目的、作用。

 、谡莆辗康禺a(chǎn)市場(chǎng)調查的主要方法。

 、壅莆辗康禺a(chǎn)市場(chǎng)調查的問(wèn)卷設計。

 、苷莆辗康禺a(chǎn)市場(chǎng)調查資料的匯總和分析方法。

 、萑绾握_把握市場(chǎng)調查的調查對象。

  8、熟悉計算機應用和信息管理。

  要求能夠熟練應用OFFICE辦公軟件進(jìn)行辦公文件處理。能熟練的上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)資料和文獻,為論文寫(xiě)作做好鋪墊。

  備注:以上內容為學(xué)生在實(shí)習所進(jìn)行的主要工作內容,學(xué)生可根據在實(shí)習單位所從事的具體工作就某一方面或幾方面進(jìn)行實(shí)習。如畢業(yè)實(shí)習與就業(yè)相關(guān),因工作單位或環(huán)境的限制,也可脫離上述內容要求,以自身所從事的工作內容作為實(shí)習內容。

 。ǘ⿲(shí)習要求:

  時(shí)間任務(wù)備注

  xxxx年3.23之前制定畢業(yè)實(shí)習計劃,聯(lián)系實(shí)習單位1.及時(shí)記錄實(shí)習筆記。

  2.實(shí)習結束,結合自己的工作和所學(xué)的知識,撰寫(xiě)實(shí)習總結。

  3.學(xué)生在技能鑒定完成后的一周時(shí)間,原則上要求學(xué)生在校集中進(jìn)行畢業(yè)論文寫(xiě)作。如學(xué)生在前5周內聯(lián)系到實(shí)習或就業(yè)單位可提前實(shí)習,但必須向畢業(yè)論文指導教師說(shuō)明情況,留下有效的聯(lián)系方式,并隨時(shí)和指導老師保持聯(lián)系。

  4.畢業(yè)論文貫穿于畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生在實(shí)習現場(chǎng)要進(jìn)行論文資料的收集,并及時(shí)與設計指導教師聯(lián)系,不間斷畢業(yè)論文寫(xiě)作工作。

  xxxx年

  3.23-5.18實(shí)施畢業(yè)實(shí)習計劃,

  撰寫(xiě)實(shí)習筆記和畢業(yè)

  實(shí)習總結、畢業(yè)設計

  四、實(shí)習方式、地點(diǎn)和單位

  1.實(shí)習方式:根據學(xué)生各自的情況,以個(gè)人聯(lián)系實(shí)習單位進(jìn)行實(shí)習為主。

  2.實(shí)習地點(diǎn)和單位:實(shí)習單位原則上要求到與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的房地產(chǎn)公司、房地產(chǎn)銷(xiāo)售公司、房地產(chǎn)估價(jià)機構、物業(yè)管理公司、二手房經(jīng)紀公司等。

  五、實(shí)習考核與成績(jì)評定

  實(shí)習單獨計成績(jì),實(shí)習成績(jì)由土木系負責考核,成績(jì)依據主要是學(xué)生的實(shí)習表現、實(shí)習筆記和實(shí)習報告。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級,記入學(xué)生成績(jì)冊。

  實(shí)習期間要求每位同學(xué)堅持記錄實(shí)習筆記,敘述具體實(shí)習內容和實(shí)際工作,綜合實(shí)習筆記的內容,理論聯(lián)系實(shí)習,撰寫(xiě)一篇畢業(yè)實(shí)習總結,題目自擬,以一主線(xiàn)展開(kāi)內容,切忌記流水賬,字數要求不少于5000字。實(shí)習結束后上交實(shí)習筆記和實(shí)習總結,并將簽有意見(jiàn)和蓋有公章的畢業(yè)實(shí)習鑒定表交回。

  六、實(shí)習注意事項

  1.嚴格遵守實(shí)習紀律,聽(tīng)從指揮,遵守施工現場(chǎng)有關(guān)安全要求,確保人身安全。

  2.學(xué)生實(shí)習過(guò)程中要有專(zhuān)門(mén)的現場(chǎng)指導人員作為校外指導教師,因故請假者,應親自向指導老師說(shuō)明原因,得到允許后,可不參加當日實(shí)習,否則按曠課處理。缺勤超過(guò)2天者,實(shí)習成績(jì)?yōu)椴患案。校外指導教師要地畢業(yè)實(shí)習鑒定表中簽署對學(xué)生實(shí)習表現的意見(jiàn),并加蓋實(shí)習單位公章,方為有效。

  3.注意收集積累畢業(yè)設計所需的資料,每天撰寫(xiě)實(shí)習日記。

  4.畢業(yè)實(shí)習筆記和實(shí)習總結撰寫(xiě)必須根據本人所實(shí)習的內容、親身實(shí)踐,以A4紙書(shū)寫(xiě)。

  5.實(shí)習期間,不可間斷畢業(yè)設計,必須按照各設計課題的要求,獨立完成畢業(yè)設計,及時(shí)與畢業(yè)設計指導教師聯(lián)系,接受指導。學(xué)生在3月20日前返校繼續完成畢業(yè)設計,如不能按時(shí)返校,必須向指導教師說(shuō)明情況,必須按時(shí)在09年5月18日前上交畢業(yè)論文,并在校準備進(jìn)行畢業(yè)答辯。畢業(yè)答辯之前必須將畢業(yè)實(shí)習報告、實(shí)習鑒定表和實(shí)習筆記上交指導老師評閱。(具體格式和內容詳細參照“畢業(yè)實(shí)習報告”“實(shí)習鑒定表”、“實(shí)習筆記”、“個(gè)人實(shí)習總結”的表格的具體要求。字數要求不少于5000字)

  6.實(shí)習當中若有問(wèn)題,可及時(shí)與學(xué)校及指導老師聯(lián)系。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇5

  一、實(shí)習的指導思想和基本要求

  為了使學(xué)生鞏固在學(xué)校所學(xué)的理論知識,應用所學(xué)的理論知識去觀(guān)察、分析和解決生產(chǎn)、建設第一線(xiàn)實(shí)際中所遇到的問(wèn)題,從而鍛煉和提高畢業(yè)生從事本專(zhuān)業(yè)工作的實(shí)際能力,開(kāi)闊視野、增強畢業(yè)生自主創(chuàng )新意識,提高就業(yè)競爭力,以適應社會(huì )發(fā)展的需求。

  畢業(yè)實(shí)習是文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。學(xué)生在校期間完成了本專(zhuān)業(yè)所有理論課程的學(xué)習后,通過(guò)在校外各企事業(yè)單位的參觀(guān)、調查、頂崗實(shí)際操作和接受勞動(dòng)紀律教育應達到以下教學(xué)基本要求:

 。1)實(shí)習企、事業(yè)單位辦公室工作,初步懂得辦公室工作的方法,初步培養從事文秘工作的實(shí)際能力。

 。2)把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實(shí)際工作;在實(shí)習中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹(shù)立正確的秘書(shū)思想。

 。3)熟悉辦公室的全面工作,加深對辦公室任務(wù)的理解;培養熱愛(ài)文秘工作的思想情感,培養事業(yè)心和工作責任感。

 。4)熟悉文書(shū)與檔案工作、會(huì )務(wù)、事務(wù)、接待工作,能夠熟練使用辦公自動(dòng)化設備為秘書(shū)工作服務(wù)并能進(jìn)行設備的日常維護。

  二、畢業(yè)實(shí)習機構設置:

  領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):XXX XX

  成員:XXX XX XXX

  三、本課程的基本任務(wù)、分階段教學(xué)基本內容和教學(xué)日程安排

  畢業(yè)實(shí)習的基本任務(wù)

  學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節應完成以下基本任務(wù):

 。1)學(xué)習《高職文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習教學(xué)大綱》,明確和理解其中的基本精神。;

 。2)引導學(xué)生重點(diǎn)掌握實(shí)習單位的基本情況(由實(shí)習單位領(lǐng)導介紹本單位的主要職能、業(yè)務(wù)內容、組織管理機構的成員及其職責,按實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員及保密教育);認真聽(tīng)取企事業(yè)單位領(lǐng)導、指導教師關(guān)于企事業(yè)單位辦公室工作情況的介紹。了解企事業(yè)單位的一般情況,虛心學(xué)習辦公室人員熱愛(ài)工作的精神。

 。3)熟悉辦公室工作全天活動(dòng),仔細觀(guān)察,認真記錄。對辦公室工作作息制度、內容安排、常規要求做到心中有數。學(xué)習指導教師的工作經(jīng)驗。

 。4)必須精神飽滿(mǎn)地積極參與實(shí)習單位安排的各項活動(dòng),服從領(lǐng)導,完成實(shí)習任務(wù)。

 。5)通過(guò)實(shí)習辦公室工作實(shí)踐,了解和初步實(shí)習文秘工作的全過(guò)程,掌握從事文秘工作和相關(guān)管理工作的技能。

 。6)通過(guò)實(shí)習秘書(shū)活動(dòng),了解秘書(shū)活動(dòng)的情況和秘書(shū)在各種活動(dòng)中的工作要求,培養獨立處理企事業(yè)單位日常行政事務(wù)的'能力。

 。7)了解秘書(shū)工作的性質(zhì),體悟秘書(shū)職業(yè)的光榮感和責任感。

 。8)通過(guò)聽(tīng)取企事業(yè)單位領(lǐng)導和同事的介紹以及調查研究,了解秘書(shū)專(zhuān)業(yè)改革和發(fā)展情況。明確秘書(shū)工作的重要作用及今后的努力方向。

 。9)愛(ài)護實(shí)習單位的辦公設備,積極工作,認真負責地做好指導教師的助手。

 。10)認真做好個(gè)人書(shū)面小結和實(shí)習總結?偨Y內容應包括實(shí)習基本情況,思想上、業(yè)務(wù)上的得與失,今后努力方向以及對實(shí)習教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

 。11)所借用的物品歸還實(shí)習單位,損壞的東西要賠償。

 。12)認真完成實(shí)習工作,并把《高職文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習日志》交實(shí)習單位驗證后帶回。

  四、畢業(yè)實(shí)習的方式

  畢業(yè)實(shí)習采用系部統一組織,學(xué)生按教學(xué)目標、應完成的教學(xué)環(huán)節和任務(wù)自主進(jìn)行(即學(xué)生自己聯(lián)系單位,利用教學(xué)計劃中規定的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習),或者統一組織與學(xué)生自主實(shí)踐相結合的方式進(jìn)行。對學(xué)生自主進(jìn)行的實(shí)習,系部要明確目標、專(zhuān)人負責、加強監控、嚴格檢查、客觀(guān)考核。學(xué)生自主實(shí)習的條件必須能滿(mǎn)足教學(xué)要求,確保實(shí)習質(zhì)量。

  五、對畢業(yè)實(shí)習學(xué)生的考核方式和考核標準

  為強化我系文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習的管理,根據我系文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃以及文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生《畢業(yè)實(shí)習》教學(xué)大綱的要求,特制定如下考核方式和考核標準。本考核考核對象為我系文秘專(zhuān)業(yè)參加畢業(yè)實(shí)習的20xx級畢業(yè)學(xué)生?己藘热轂槲拿貙(zhuān)業(yè)《畢業(yè)實(shí)習》教學(xué)大綱中所規定的內容、畢業(yè)實(shí)習登記表、畢業(yè)實(shí)習記錄、畢業(yè)實(shí)習報告?己朔绞绞怯蓪(shí)習指導教師對每一位學(xué)生按實(shí)習成績(jì)評定標準,在實(shí)習過(guò)程中分環(huán)節和項目逐一檢查評分,實(shí)習完畢后予以綜合評分,填寫(xiě)好實(shí)習鑒定表。

  實(shí)習成績(jì)的評定由實(shí)習指導教師對每一位學(xué)生進(jìn)行分環(huán)節和項目評分后,應按優(yōu)、良、及格和不及格四等評定實(shí)習成績(jì)并記入學(xué)生成績(jì)表,最后交系上統一歸檔。凡本實(shí)習考核不合格的學(xué)生,允許補考一次,補考不及格者不能畢業(yè)。本實(shí)習成績(jì)的評定按我院各專(zhuān)業(yè)四級記分制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)評定學(xué)生參加實(shí)踐教學(xué)的成績(jì),即由實(shí)習指導教師與實(shí)習單位實(shí)習指導教師商討后統一評定。成績(jì)評定方式分為評語(yǔ)和等級兩種,單獨列入學(xué)生成績(jì)冊。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定應包括以下要素:

 、俜从吃趯(shí)習報告中的收獲;

 、谶\用所學(xué)理論知識解決實(shí)際工作中常見(jiàn)問(wèn)題的能力;

 、蹖(shí)習中的學(xué)習態(tài)度和組織紀律等。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇6

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)教育實(shí)習使學(xué)生明確專(zhuān)業(yè)思想,教育學(xué)生忠誠黨的教育事業(yè),熱愛(ài)自己從事的舞蹈教育工作,進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生所學(xué)知識、技能,鍛煉培養學(xué)生勝任舞蹈教學(xué)和藝術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng)的能力,提高學(xué)生的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),為今后的'工作奠定良好的基礎。同時(shí)通過(guò)實(shí)習單位反饋信息進(jìn)一步檢查和指導本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)和人才培養工作。

  二、實(shí)習主要任務(wù)

  1. 培養學(xué)生牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想,了解學(xué)校藝術(shù)教育工作的規律和特點(diǎn);

  2. 培養學(xué)生師德意識,嚴于律己,為人師表,并善于學(xué)會(huì )進(jìn)行思想政治工作的能力;

  3. 培養學(xué)生課堂教學(xué)能力、分析解決問(wèn)題的能力和課外問(wèn)題活動(dòng)的組織指導能力;

  4. 培養學(xué)生參與意識,投身于學(xué)校教育工作中去,提高學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。

  三、實(shí)習時(shí)間安排

  體育藝術(shù)系舞蹈學(xué)(藝術(shù)體育教育)專(zhuān)業(yè)20xx級本科學(xué)生教育實(shí)習安排在第七學(xué)期進(jìn)行,自20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期校歷第一周至第十八周。

  四、實(shí)習內容

  1. 學(xué)習制定教學(xué)進(jìn)度,掌握備課和書(shū)寫(xiě)教案的方法和要求;

  2. 認真完成課時(shí)計劃,做好實(shí)習工作日記;

  3. 加強與實(shí)習指導教師的溝通,虛心學(xué)習指導教師的工作經(jīng)驗,不斷找出差距,改進(jìn)實(shí)習工作;

  4. 在完成好課時(shí)計劃的同時(shí),認真聽(tīng)取指導教師的意見(jiàn),不斷改進(jìn)完善,組織一節觀(guān)摩課;

  5. 堅持看課制度,進(jìn)行課的分析,并寫(xiě)填寫(xiě)見(jiàn)習記錄表;

  6. 每位實(shí)習生每周要完成6-8學(xué)時(shí)的教學(xué)工作,每次課后要書(shū)寫(xiě)實(shí)習日記;

  7. 實(shí)習生每?jì)芍芤瓿梢黄獙?shí)習小結并發(fā)送到本校指導教師的信箱中。

  8. 針對實(shí)習單位的具體情況,完成一篇關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的調研報告。

  五、實(shí)習成績(jì)評定

  1. 實(shí)習成績(jì)按百分制進(jìn)行評定;

  2. 綜合評分=實(shí)習指導教師綜合評分×60%+實(shí)習文件成績(jì)×20%+實(shí)習小組評分×20%;

  3. 實(shí)習指導教師綜合評分主要是對實(shí)習生工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)三個(gè)方面進(jìn)行評分(見(jiàn)實(shí)習成績(jì)考核表)。

  4. 實(shí)習小組評分由本學(xué)校實(shí)習指導教師對實(shí)習生的實(shí)習態(tài)度、實(shí)習效果、實(shí)習文件質(zhì)量、實(shí)習報告總結等方面進(jìn)行評分。

  六、實(shí)習要求(附實(shí)習生守則)

  每名實(shí)習生需嚴格按照實(shí)習生守則進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

  體育藝術(shù)系

  20xx年6月23日

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇7

  根據20xx級統計學(xué)專(zhuān)業(yè)培養方案安排,湖北經(jīng)濟學(xué)院統計QXX41班34名同學(xué),于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日,不休息,繼續實(shí)習),開(kāi)展專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習活動(dòng)。為確保實(shí)習順利完成,提高實(shí)習質(zhì)量,特制定此方案。

  一、實(shí)習的目的和要求

  生產(chǎn)實(shí)習是重要的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng),是理論聯(lián)系實(shí)際的重要手段。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生面向我國經(jīng)濟建設主戰場(chǎng),培養學(xué)生開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神;培養學(xué)生樹(shù)立堅定的信念,認清我國改革開(kāi)放的新形勢,提高和鍛煉學(xué)生社會(huì )活動(dòng)能力,努力把自己鍛煉成德智體美全面發(fā)展的合格專(zhuān)業(yè)人才。為達到實(shí)習目的:

 。ㄒ唬、請各接受實(shí)習學(xué)生的單位,加強領(lǐng)導,嚴格管理。生產(chǎn)實(shí)習的具體工作由各接受實(shí)習學(xué)生單位指定兼職教師,根據本方案,結合本單位實(shí)際,制定實(shí)施計劃并組織安排實(shí)施。

 。ǘ、學(xué)生要服從實(shí)習單位的安排,遵守實(shí)習單位的規章制度和組織紀律;虛心學(xué)習,認真工作,誠懇接受兼職教師的指導和管理。

 。ㄈ、實(shí)習結束時(shí),實(shí)習學(xué)生每人上交分析報告至少一篇(報告一式三份,一份交兼職教師,一份交系存檔作為生產(chǎn)實(shí)習報告,一份自己保留)。分析報告請各實(shí)習單位兼職教師作好指導、審核工作,并簽署意見(jiàn)。

  二、內容及日程安排

  本次實(shí)習采取自由選擇和集體組織兩種形式。

  自由選擇: 學(xué)生可以自行選擇合適的實(shí)習單位,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)習活動(dòng)。

  集體組織: 由洪山區統計局根據日常工作安排與統計教研室老師于實(shí)習開(kāi)展前協(xié)商確定。

  三、實(shí)習紀律與鑒定

 。ㄒ唬、學(xué)生在實(shí)習期間,要自覺(jué)服從各實(shí)習單位的統一安排,嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度和勞動(dòng)紀律。除了搞好生產(chǎn)實(shí)習以外,還要積極參加實(shí)習單位組織的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習等有關(guān)活動(dòng),并將實(shí)習活動(dòng)如實(shí)填寫(xiě)在實(shí)習手冊上。

 。ǘ、實(shí)習結束時(shí),要求學(xué)生進(jìn)行個(gè)人總結和實(shí)習鑒定,并請實(shí)習單位的`兼職教師對每個(gè)學(xué)生寫(xiě)出評語(yǔ)并對其實(shí)習成績(jì)評定等級,其中實(shí)習成績(jì)等級評定分為四個(gè)等級:優(yōu)秀、良好、一般、較差,并由實(shí)習單位加蓋公章。

  四、實(shí)習的組織及指導教師

 。ㄒ唬、集中實(shí)習由湖北經(jīng)濟學(xué)院統計與應用數學(xué)系和洪山區統計局統一組織;自由選擇的實(shí)習由湖北經(jīng)濟學(xué)院統計與應用數學(xué)系和實(shí)習單位統一組織。實(shí)習指導教師由湖北經(jīng)濟學(xué)院統計與應用數學(xué)系選派。

 。ǘ、實(shí)習指導教師由教學(xué)經(jīng)驗豐富,對生產(chǎn)實(shí)際較為熟悉,工作責任心強,有一定組織和管理能力的教師擔任。

 。ㄈ、指導教師的職責:

  1、實(shí)習前要提前深入實(shí)習單位了解和熟悉情況,會(huì )同實(shí)習單位有關(guān)人員根據實(shí)際情況制訂實(shí)習實(shí)施計劃,作好一切準備。

  2、按實(shí)習方案的要求具體組織實(shí)施計劃的落實(shí)工作,檢查學(xué)生完成實(shí)習的情況,與實(shí)習單位配合及時(shí)解決實(shí)習中的問(wèn)題。

  3、實(shí)習中,指導教師要加強指導,嚴格要求,積極引導學(xué)生深入實(shí)際實(shí)習,檢查督捉學(xué)生完成各項實(shí)習任務(wù)。

  4、指導教師要以身作則,言傳身教,既教書(shū)又育人,全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習、生活、健康和安全。

  5、定期向實(shí)習單位領(lǐng)導匯報實(shí)習情況,爭取實(shí)習單位的指導和幫助,注意搞好校企關(guān)系。

  6、檢查實(shí)習紀律執行情況,及時(shí)處理違紀問(wèn)題。

  7、指導學(xué)生寫(xiě)好實(shí)習報告,負責組織實(shí)習考核和成績(jì)評定工作。

  8、實(shí)習結束后寫(xiě)出實(shí)習工作總結并向系匯報。

  (四)、學(xué)生在實(shí)習期間違反紀律或犯有其它錯誤時(shí),指導教師應及時(shí)給予批評教育,對情節嚴重、影響極壞者,指導教師應及時(shí)進(jìn)行妥善處理,直至停止其實(shí)習,并立即向系報告。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇8

  一、實(shí)習性質(zhì)與目的

  根據《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養方案》的實(shí)施目標,學(xué)生必須參加教學(xué)計劃規定的各種實(shí)習,并認真完成實(shí)習任務(wù),新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃。

  實(shí)習是廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生培養的必要教學(xué)環(huán)節,通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,了解媒體發(fā)展的前沿信息,提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能的運用能力和主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展需要的能力,培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。

  (一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現狀和發(fā)展動(dòng)態(tài),對廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統、全面和真切的認識,增強對廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。

  (二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)所涉及而在校內又缺乏直接認知機會(huì )的特殊環(huán)境,并在實(shí)際工作中獲得初步的職業(yè)體驗。

  (三)與畢業(yè)論文和專(zhuān)業(yè)課教學(xué)等環(huán)節相結合,接觸和承擔特定的專(zhuān)業(yè)任務(wù),培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)生應用所學(xué)知識在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的綜合訓練。

  通過(guò)對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習情況的考察,全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯(lián)系實(shí)際的能力,檢驗其組織協(xié)調能力、管理能力和創(chuàng )新能力。

  二、實(shí)習內容

  (一)新聞的采訪(fǎng)、寫(xiě)作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的.策劃、創(chuàng )意和制作等業(yè)務(wù)。

  (二)新聞?wù){查、項目策劃及有關(guān)社會(huì )活動(dòng)的公關(guān)和組織。

  (三)新聞事業(yè)的現狀及發(fā)展態(tài)勢。

  (四)新聞工作的方針、政策、法規及職業(yè)道德。

  (五)相關(guān)的管理工作。

  三、實(shí)習任務(wù)

  (一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規。培養學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價(jià)值觀(guān)。

  (二)通過(guò)了解參與廣播電視新聞的實(shí)踐制作過(guò)程,增強學(xué)生新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作、新聞攝影攝像、廣播電視節目制作、播音、主持等新聞實(shí)務(wù)的操作能力,工作計劃《新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃》。

  (三)了解平面媒體的運作流程,增強學(xué)生新聞采寫(xiě)、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務(wù)操作技能。

  (四)了解網(wǎng)絡(luò )等新興媒體運作流程,增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )編輯、網(wǎng)絡(luò )信息獲取、選擇和加工等實(shí)踐操作能力。

  (五)在實(shí)踐中提高學(xué)生觀(guān)察和認識社會(huì )生活的能力,并進(jìn)一步提高學(xué)生適應社會(huì )發(fā)展,與人交流溝通的能力。

  (六)通過(guò)實(shí)習活動(dòng)積累資料和素材,為畢業(yè)論文的撰寫(xiě)做好前期準備。

  四、實(shí)習要求

  實(shí)習程序與時(shí)間安排

  畢業(yè)實(shí)習由系實(shí)習工作管理領(lǐng)導小組布置和指導。廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習安排在第七學(xué)期,全程要求達到8周。

  五、實(shí)習指導與管理

  實(shí)習指導教師由班主任和畢業(yè)論文指導教師擔任,其職責是:

  (一)掌握實(shí)習生落實(shí)單位的情況,必要時(shí)協(xié)助學(xué)生尋找實(shí)習單位;

  (二)定期與實(shí)習生溝通,了解實(shí)習動(dòng)向,解決實(shí)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題,及時(shí)向系實(shí)習工作管理領(lǐng)導小組匯報情況;

  (三)組織實(shí)習生開(kāi)展實(shí)習匯報和經(jīng)驗交流,指導撰寫(xiě)實(shí)習報告;

  (四)論文指導教師和班主任評定實(shí)習成績(jì)。

  學(xué)生在實(shí)習單位的實(shí)習活動(dòng)同時(shí)受單位負責人和實(shí)習導師的監督、管理和指導,并由其出具實(shí)習鑒定和工作評價(jià)。

  六、實(shí)習單位的選擇與落實(shí)

  采取分散實(shí)習的方式,原則上應選擇與本專(zhuān)業(yè)學(xué)科理論知識和技能相關(guān)的企事業(yè)單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò )傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門(mén)。為檢驗學(xué)生的新聞專(zhuān)業(yè)素質(zhì),實(shí)習單位應由學(xué)生自行聯(lián)系,確實(shí)有困難的,由系實(shí)習工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。

  七、實(shí)習紀律

  1.遵守國家法律法規,堅持馬克思主義新聞?dòng)^和四項基本原則,嚴守新聞職業(yè)規范。

  2.遵守實(shí)習單位的各種規章制度,主動(dòng)熱情承擔工作,尊敬師長(cháng),謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全。

  3.實(shí)事求是,主動(dòng)向指導教師匯報工作。

  4.按時(shí)實(shí)習,準時(shí)返校,按照要求認真撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  八、實(shí)習考核方式與成績(jì)評定標準

  學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中,應根據實(shí)習大綱和具體計劃,寫(xiě)出實(shí)習日記,記錄實(shí)習的收獲、心得和發(fā)現的問(wèn)題,并及時(shí)與實(shí)習導師或班主任交流。實(shí)習結束時(shí),學(xué)生必須收集實(shí)習成果并寫(xiě)出實(shí)習總結報告。

  學(xué)生實(shí)習結束后,由實(shí)習單位負責人和實(shí)習導師填寫(xiě)實(shí)習鑒定和評語(yǔ),再由班主任根據學(xué)生的實(shí)習日記、實(shí)習報告及實(shí)習單位的鑒定與評語(yǔ)進(jìn)行綜合評分,評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績(jì)及格以上的學(xué)生,可獲得該次實(shí)習的學(xué)分,凡成績(jì)不及格的學(xué)生,必須重修;缺實(shí)習成績(jì)或實(shí)習成績(jì)不及格的學(xué)生,畢業(yè)時(shí)按結業(yè)處理。

  九、實(shí)習報告的內容與要求

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇9

  一、 實(shí)習目的

  對物流管理的認識一直來(lái)自于課堂理論知識,想在這個(gè)崗位上從事管理工作,沒(méi)有物流基層工作經(jīng)驗,管理是紙上談兵,因此,為了更好地理解物流管理概念,了解物流運作程序,實(shí)地深入了解物流業(yè)發(fā)展現狀與理論知識之間的差別,為將來(lái)走向社會(huì )、進(jìn)入工作崗位做準備,大四下學(xué)期將進(jìn)行為期三個(gè)月的物流工作實(shí)習。

  二、實(shí)習安排及要求

  實(shí)習從3月1日開(kāi)始,實(shí)習地點(diǎn)為物流城A區榮信物流有限公司石家莊臨沂專(zhuān)線(xiàn)部。要求在每一個(gè)崗位上實(shí)習兩周,熟悉物流的每一個(gè)環(huán)節,每天必須記實(shí)習日記,把當天的`工作內容,存在的問(wèn)題,解決的方式等如實(shí)記錄下來(lái)。實(shí)習結束要完成一篇內容詳實(shí)的物流實(shí)習報告。

  具體為

  x.1至x.15 到達實(shí)習單位,熟悉工作環(huán)境,聽(tīng)工作人員介紹實(shí)習單位情況及實(shí)習注意事項。實(shí)習內部接貨員工作,期間需了解內部接貨員工作內容。

  x.16至x.31 實(shí)習外部接貨員工作,了解外部接貨員工作內容及接貨定價(jià)技巧。

  x.1至x.15 實(shí)習打單員工作,學(xué)習物流管理軟件的應用,了解打單包括內容及注意事項

  x.16至x.30 實(shí)習裝卸貨管理工作,學(xué)習裝卸貨過(guò)程有哪些技巧,避免此過(guò)程出現貨損的措施。

  x.1至x.15 實(shí)習代收款發(fā)放,熟悉代收款周轉流程以及出現代收款回籠不及時(shí)的應對方法。

  x.16至x.31 物流管理崗位上實(shí)習,學(xué)習如何將物流活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節有效銜接起來(lái),如何處理物流活動(dòng)中的突發(fā)事件。

  對實(shí)習過(guò)程進(jìn)行匯總,深入解析物流業(yè)現狀,找出物流管理理論與物流實(shí)踐間的差距,做實(shí)習報告。

  三、實(shí)習期間注意事項

  為保證實(shí)習達到預期效果,實(shí)習期間必須做到以下幾點(diǎn)。

  1、實(shí)習必須按計劃進(jìn)行,期間不得擅自脫離實(shí)習崗位。

  2、實(shí)習期間態(tài)度要認真,所有的實(shí)習環(huán)節都要尊重指導實(shí)習的工作人員。

  3、要擅于學(xué)習,將實(shí)習活動(dòng)與理論知識結合起來(lái),擅長(cháng)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,樹(shù)立良好的大學(xué)生形象。

  4、遵守實(shí)習單位的管理章程,做好每一份實(shí)習崗位工作,給實(shí)習單位留下好印象。

  值得提醒大家的是,做實(shí)習計劃并不是閉門(mén)造車(chē),如果想讓計劃具有可操作性,必需事前對實(shí)習單位、實(shí)習內容有個(gè)詳細了解,有針對性地安排實(shí)習內容才不至于計劃與事實(shí)相去甚遠,導致計劃無(wú)法實(shí)施只能束之高擱。

  希望本篇大學(xué)生物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃范文對大家有啟迪。

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