實(shí)用的下學(xué)期工作計劃模板合集五篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的下學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下學(xué)期工作計劃 篇1
一、班況分析:
孩子們經(jīng)過(guò)大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活,幼兒在身體、認知和社會(huì )性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛生習慣,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性都有提高。認知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì )性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會(huì )與他人合作,初步學(xué)會(huì )同情和關(guān)心他人,初步會(huì )評價(jià)自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點(diǎn),但集體觀(guān)念較弱。此外,我們還注重培養幼兒的常規、責任感、自我意識,并取得了一定的成績(jì)。上學(xué)期的家長(cháng)工作做得比較好,家長(cháng)們對本班的工作都比較支持和滿(mǎn)意。
二、具體工作目標與措施:
(一)生活方面
1、開(kāi)學(xué)初,培養讓幼兒,如:講衛生,擦桌子子、擺板凳、黑板等,
2、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具,保護室內外環(huán)境的清潔。
3、在老師的指導下,能將衣服疊放整齊;會(huì )耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔。
4、開(kāi)展豐富多彩的體育游戲活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,促進(jìn)幼兒機體正常發(fā)育,增強體質(zhì),減少疾病。
5、根據幼兒需要完善科學(xué)的生活常規,鼓勵幼兒多吃蔬菜、細嚼慢咽。
6、培養幼兒“隨手整理、物歸原處”的良好習慣,并能夠主動(dòng)的關(guān)心、參與班級中的環(huán)境及活動(dòng),學(xué)會(huì )正確的勞動(dòng)技能。如分發(fā)餐具、整理班里玩具、在家能主動(dòng)的幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)、能關(guān)心幫助身邊需要幫助的人等。
(二)、教育教學(xué)方面
1、結合主題教育和日常生活中滲透教育內容,培養幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識,引導他們在力所能及的活動(dòng)中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡(jiǎn)單技能,初步確立保護環(huán)境的責任感、
2、教學(xué)上采用多用多媒體教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng),做好觀(guān)察分析孩子活動(dòng)情況、發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力。
3、加強幼兒的常規培養,通過(guò)平時(shí)隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規的執行情況、
4、環(huán)境教育將以主題為主要的形式。組織引導幼兒參與主題的設想與創(chuàng )設等各環(huán)節工作,“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng )新能力。例如:收集資料、繪畫(huà)、裝飾、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構建、展示的最佳途徑。
5、圍繞課題結合主題與領(lǐng)域的滲透,使區域能夠成為幼兒增長(cháng)知識、鍛煉能力、滿(mǎn)足好奇心、促進(jìn)彼此交往、展示特長(cháng)的舞臺。
6、注意幼兒的個(gè)別差異,使每個(gè)幼兒都有較大的提高。在練習中適當的.增加同樣技巧不同形式的鞏固練習。以及不同內容的組合練習,以此增加幼兒練習的機會(huì )并提高幼兒的興趣。
(三)、衛生保健工作:
1、做好衛生消毒工作防止傳染病流行,,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。
2、嚴格把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及的記錄工作,加強檢查、指導。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現安全事故。
4、做好日常保健工作保證幼兒健康成長(cháng),加強對個(gè)別弱易病幼兒照顧。
5,根據幼兒需要完善科學(xué)的生活常規,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì )主動(dòng)增減衣物,照顧自己
7,自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強,培養幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子,整理玩具,保持玩具清潔。
(四)、安全工作:
在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,及時(shí)發(fā)現幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園,加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快的接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記。對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。
3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作。檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著(zhù),消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
4、入廁時(shí),應保證衛生間的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒,教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視,加強
對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛(ài),互相幫助。遇到不安全的情況知道及時(shí)向老師匯報。
6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視,發(fā)現異常情況及時(shí)報告。
7、嚴格執行接送制度。提醒家長(cháng)準時(shí)接送幼兒,如臨時(shí)跟換接送的人應及時(shí)跟老師聯(lián)系。
8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。
(五)、家長(cháng)工作:
1、通過(guò)家長(cháng)會(huì )活動(dòng),使家長(cháng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標和內容。虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)建議,耐心解答家長(cháng)的問(wèn)題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更加協(xié)調。
2、充分發(fā)揮“家長(cháng)園地”、“幼兒成長(cháng)檔案”的作用,確保每月底向家長(cháng)公布下月主題活動(dòng)內容安排,讓家長(cháng)通過(guò)“家長(cháng)園地”、“幼兒成長(cháng)檔案”了解孩子在園學(xué)習、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。
3、要求家長(cháng)配合教師,讓孩子養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣。
4、向家長(cháng)推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例。(可以通過(guò)電話(huà)、校訊通發(fā)放資料的方式)。
(六)班級管理
1、認真制訂好周、日計劃,動(dòng)靜交替、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。
2、認真登記幼兒出勤和交接班記錄表。
3、管理好班級財物,每天離園時(shí)提醒幼兒帶好自己的物品,認真檢查門(mén)窗是否關(guān)好,水、電、不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電、以免造成不必要的浪費。
4、建立團結、快樂(lè )的合作伙伴,提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂(lè )上班”的工作氛圍。
總之,在這個(gè)學(xué)期里,我要讓每一個(gè)幼兒快樂(lè )成長(cháng),和本班教師一起把我的班級工作做好,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境!
下學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)年我擔任一年級三班的班主任,為了做好本學(xué)年的班主任工作,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高,培養學(xué)生自主、合作、創(chuàng )新的能力。特制定計劃如下:
一、指導思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。
二、班級現狀分析:
本班今年共入學(xué)55人,經(jīng)過(guò)近兩周的相處,對本班學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有了大體的了解,學(xué)生各方面情況參差不齊,絕大多數的學(xué)生在守紀方面的習慣需要努力培養,有個(gè)別學(xué)生的自我約束力較差。衛生習慣的.養成有待于提高,大多數學(xué)生敢大膽發(fā)言,但學(xué)習習慣有待加強。培養得力小班干部,加強班級各項管理,是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
三、具體措施如下:
(一)行為規范教育:
1、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜,主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。
2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
3、上課聽(tīng)講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
4、作業(yè)認真、自覺(jué),養成獨立完成作業(yè)的習慣。
5、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。
(二)班級管理:
。、上學(xué)不遲到、不早退。
。、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。
。、獨立完成學(xué)習任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。
。、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
。、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。
。、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
(三)學(xué)生心理健康教育:
。、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。
。、處理好個(gè)人和學(xué)習之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專(zhuān)心聽(tīng),舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習態(tài)度好。
(四)根據班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):
。、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養:聽(tīng)課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
。、加強學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養:整理書(shū)桌,清潔教室衛生,整理自己的學(xué)習用品,學(xué)做家務(wù)。
。、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢(qián),會(huì )管理班級的事務(wù)。
下學(xué)期工作計劃 篇3
為了更好完成九年級下學(xué)期的歷史教學(xué)工作,使盡量多的學(xué)生學(xué)好歷史知識,在今年的中考中獲得較好的成績(jì),實(shí)現個(gè)人和家長(cháng)暫定的近期理想目標,現結合本學(xué)科特點(diǎn)及初三學(xué)生現狀、中考要求、學(xué)校的實(shí)際情況制定本計劃。
一、教學(xué)思想
面臨中考,爭取盡量多的學(xué)生在歷史學(xué)科方面獲得最佳成績(jì),為以后升高中繼續深造的歷史學(xué)習做好鋪墊;為了以后更好的生存于社會(huì ),掌握必要的歷史知識和技能。
二、教學(xué)要求和措施
1、明確復習目標。上好引言課,使學(xué)生有的放矢,強化學(xué)習動(dòng)力,達到“磨刀不誤砍柴工”的良好效果。爭取完成初中歷史1——6冊的'綜合復習,并通過(guò)后期的專(zhuān)題訓練和模擬訓練提高學(xué)生的學(xué)習效果。
2、注意畢業(yè)班學(xué)生的特殊時(shí)期和特殊心理,盡量幫助其消除浮躁心理和干擾因素。臨近中考,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生變化,好的更好,差的更差,中等生向兩極波動(dòng),畢業(yè)在即的浮躁心理漸生,加上春天氣溫回升,身體和心理成長(cháng)的浮躁感增強,還有后期的體育訓練、檢測;微機訓練、檢測;理化生實(shí)驗的檢測;報名、體檢等等活動(dòng)多多少少的會(huì )干擾學(xué)生們平靜的學(xué)習狀態(tài)。我們應該在學(xué)校、班主任的配合下穩定自己的軍心,保住自己的陣地。
3、要不斷提高自己的綜合素質(zhì),多渠道獲取新鮮的和熱點(diǎn)知識,逐步向學(xué)生滲透中考命題思想和命題方向,使學(xué)生通過(guò)復習在學(xué)習方面上升一個(gè)高度。
4、注重同步講評和典型例析,通過(guò)評析提升學(xué)生的應試能力和對知識的記憶。時(shí)刻不忘善于發(fā)現孩子們的進(jìn)步和優(yōu)秀表現,適時(shí)給予肯定的評價(jià)與鼓勵,讓他更有勁頭做好要做的事情。
5、搞好專(zhuān)題訓練和模擬訓練的評析。讓孩子們客觀(guān)認識自己的得失,并在最短的時(shí)間內調整自己、充實(shí)自己,嚴陣以待。
6.、明確復習計劃。本學(xué)期開(kāi)學(xué)到6月12日中考,除去第一周開(kāi)學(xué)檢測,清明節、五一假,大概能上13周,不輕松,因而要求所有學(xué)生不許懈怠。
下學(xué)期工作計劃 篇4
一、學(xué)生概況:
我班共有53名學(xué)生,其中26名女生,27名男生。每個(gè)孩子都有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但由于年齡還小,自制力較差,部分學(xué)生上課時(shí)注意力不集中,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強。
二、管理目標
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng),健全班委會(huì ),明確分工,培養出自主自動(dòng)的隊干部,提高學(xué)生的管理能力。
三、管理措施
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學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應,為了使學(xué)生能夠及早適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、開(kāi)學(xué)初在班級設立兩套班干部隊伍,每周交換進(jìn)行工作,對于學(xué)生的日常行為,班干部做日常工作,在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結。
2、充分利用班會(huì )等時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
3、充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開(kāi)辟一塊語(yǔ)言語(yǔ)文學(xué)習園地,展示學(xué)生的`學(xué)習收獲;再設一塊星光燦爛園地,包括勞動(dòng)星、學(xué)習星、文明星、工作星,根據一周評價(jià),張貼照片進(jìn)行表?yè)P。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長(cháng)發(fā)喜報。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
4、開(kāi)學(xué)師生共同修訂班規班紀。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。
。ǘ┌嗉壖o律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
嚴格遵守課堂紀律,如果有違反紀律的現象,由小組長(cháng)記錄。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無(wú)違紀現象五星,違紀一次扣一顆星,如有打鬧無(wú)星,如被表?yè)P可加一星。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。課間違紀,由班長(cháng)、中隊長(cháng)記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧,扣星方法同上。
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展&“路隊&”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊慢走安靜。路隊將設立小隊長(cháng),每天定時(shí)向班主任匯報路隊情況,記錄在&“文明行為&”中,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
。ㄈ┬l生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛生委員記錄,表現情況記錄在&“衛生勞動(dòng)&”中。
2、班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領(lǐng)4個(gè)衛生員進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P加星,記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
。ㄎ澹┘倚=Y合,分類(lèi)施教
本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:
1、每天輪流與2名同學(xué)談話(huà),點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生要不定期談心,尤其抓住問(wèn)題時(shí)。
2、對于學(xué)習后進(jìn)生,加大提問(wèn)力度,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
3、對于行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
。1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評價(jià)表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現。此外有進(jìn)步或不足,要及時(shí)寫(xiě)在本子上相互溝通。
。2)電話(huà)聯(lián)系。除了家長(cháng)咨詢(xún)外,要主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(cháng)。
。3)面談;静徊捎么朔绞。如實(shí)在需要,先上報教導處,再與各科老師溝通好,讓家長(cháng)來(lái)有所獲。
5、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:小作家、小書(shū)法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書(shū)大王等各種評比活動(dòng)。我將會(huì )繼續俯身和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。
我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
下學(xué)期工作計劃 篇5
指導思想:
以實(shí)現我?沙掷m發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為根本目標,以探索實(shí)踐新課程理念下的高效課堂教學(xué)模式為主線(xiàn),以加強教學(xué)常規管理為保障,牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本,只有學(xué)生學(xué)的精彩,才是教學(xué)真正的精彩”的教學(xué)思想,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,全力營(yíng)造我校師生和諧發(fā)展的教育氛圍,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
工作目標:
1、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理,使之更加科學(xué)化、規范化、人性化;
2、營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍,各學(xué)科構建形成高效課堂教學(xué)模式;
3、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),骨干教師隊伍不斷壯大;
4、初一、初二學(xué)期末質(zhì)量監測保二爭一、初三中考再創(chuàng )新高;
5、現有學(xué)生鞏固率100%,保學(xué)控輟工作達到區里指標;
6、小科教學(xué)更加規范,學(xué)生綜合素質(zhì)穩步提高;
7、教育科研成效顯著(zhù);
8、教學(xué)事故發(fā)生為0。
主要工作:
一、優(yōu)化教學(xué)常規、實(shí)現管理規范化
1、落實(shí)教學(xué)常規管理,加強監督檢查,向管理要實(shí)效
本學(xué)期繼續實(shí)行分塊管理,校長(cháng)、主任、班主任、學(xué)科教師包干負責的管理體制,對整個(gè)年級的工作全面負責。同時(shí)學(xué)校仍通過(guò)教學(xué)常規工作督察小組,每天對課堂教學(xué)進(jìn)行不定期的檢查和督導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,同時(shí)將檢查結果納入教師常規工作考核之中并與學(xué)期末教師獎勵掛鉤。
2、加強教學(xué)常規管理,抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導、考試”工作
、賯湔n:本學(xué)期學(xué)校將全面加強集體備課管理,并著(zhù)重在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,要求中心發(fā)言人認真準備,集體備課時(shí)相互補充并達成共識,合力將每節知識點(diǎn)備全備到位,上課環(huán)節達成統一,并形成材料,屆時(shí)學(xué)校包學(xué)科領(lǐng)導對集體備課實(shí)行全程指導檢查。
、谏险n:繼續倡導學(xué)案導學(xué)的課堂教學(xué)模式,以“高效課堂”教學(xué)為重點(diǎn),以“減少無(wú)效勞動(dòng)、刪除無(wú)效環(huán)節”為措施,以提高課堂教學(xué)效率為目標,真正做到基礎知識“百分百”、學(xué)生聽(tīng)講率“百分百”、教學(xué)效益最大化。
、圩鳂I(yè):提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置精心合理有效,作業(yè)量適當,作業(yè)批改及時(shí)正確,反饋糾錯即時(shí)顯效。
、茌o導:本學(xué)期學(xué)校大力倡導預約式輔導、激勵式輔導,培優(yōu)補差式輔導、敬業(yè)式輔導,確保優(yōu)秀率、提高合格率、全面增強輔導實(shí)效;
早自習仍要求:背、考相結合,目的就是落實(shí)基礎知識,做到人人動(dòng)口、人人動(dòng)手、人人過(guò)關(guān)。晚自習輔導仍要求以鞏固和拓寬基礎知識為主,以“鞏固式”輔導、“會(huì )診式”考試為主。
、菘荚嚕豪^續實(shí)行階段測試制度,在考試過(guò)程中每一位教師要聽(tīng)從學(xué)校的安排,嚴格監考和批卷,每一次考試后及時(shí)開(kāi)展階段性教學(xué)質(zhì)量分析,每一個(gè)教研組,每一個(gè)備課組,每一個(gè)班級,每一位教師,要對教學(xué)工作做出及時(shí)有效的分析、反饋與指導,教務(wù)處要及時(shí)匯總分析,研究參考數據,從整體上對全校的教學(xué)進(jìn)行宏觀(guān)調控,對教學(xué)中暴露的突出問(wèn)題做出較為客觀(guān)的質(zhì)量分析,并及時(shí)提出下一步的整改措施,把我們提高教學(xué)質(zhì)量的目標變?yōu)樵鷮?shí)實(shí)的,一步一個(gè)腳印的工作。
3、時(shí)刻關(guān)注課堂教學(xué),堅持“推門(mén)聽(tīng)課”
本學(xué)期的教學(xué)常規管理,課堂教學(xué)依然是學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)!巴崎T(mén)聽(tīng)課”作為一種教學(xué)管理的一種形式,因為它的隨機性、真實(shí)性和評課的客觀(guān)性、及時(shí)性,所以在課堂教學(xué)監控中發(fā)揮了非常積極的作用。為此學(xué)校要求年級長(cháng)以上的領(lǐng)導本學(xué)期必須繼續堅持“推門(mén)聽(tīng)課”,并做到反饋及時(shí),針對教師教學(xué)中的問(wèn)題分析到位,并幫助教師及時(shí)高效整改。
4、加強教導處自身建設,提高管理水平
、購娀⻊(wù)意識,確立教導處為師生、為教學(xué)、為學(xué)校服務(wù)的宗旨。
、诩訌妼σ痪(xiàn)教師的常規量化考核工作,做到考核公正、公平、公開(kāi)。
、弁鱾(gè)部門(mén)協(xié)調組織好一切教學(xué)活動(dòng),使各項活動(dòng)開(kāi)展有序、有效。
二、把握年級特點(diǎn),明確教學(xué)方向,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
、俪跻荒昙壗虒W(xué)要牢固樹(shù)立面向全體、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊的思想,在實(shí)際教學(xué)中以夯實(shí)基礎為根本點(diǎn)、以培養學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣為方向,全面提高學(xué)科優(yōu)秀率、及格率。
、诔醵昙壗逃虒W(xué)中要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的生理和心理變化,發(fā)現問(wèn)題班主任與科任教師合力做好相關(guān)心理疏導工作,防止學(xué)生學(xué)習成績(jì)兩極分化,堅決不放棄任何一個(gè)學(xué)生,抓兩頭,促中間,做好提優(yōu)補差工作。想盡辦法幫助學(xué)生(尤其后進(jìn)學(xué)生),盡最大限度提高學(xué)生成績(jì),全面提高學(xué)科優(yōu)秀率、及格率。
、鄢跞厴I(yè)班教學(xué)要以中考再創(chuàng )歷史新高為目標,樹(shù)立誓為78中聲譽(yù)而戰,為78中可持續發(fā)展而努力拼搏的工作思想。全體初三教師要牢固樹(shù)立團隊協(xié)作精神,學(xué)科之間要講求協(xié)調平衡,集體備課講求實(shí)效,同學(xué)科教師合力精研考綱、研究以往三年中考命題方向,制定科學(xué)高效的各輪復習策略,復習中注重學(xué)生學(xué)習積極性的調動(dòng),注重基礎知識的夯實(shí)、注重知識內在的整合、注重中考科目的平衡和側重、注重學(xué)生答題規范的訓練,注重中考信息的搜集,確保初三復習全程穩準有序,最終實(shí)現實(shí)驗班高分段、平行班及格率、進(jìn)線(xiàn)率等區考核指標較去年穩步提高。
、苋8髂甓谓虒W(xué)都要以追求高效課堂為目標,牢固樹(shù)立提高質(zhì)量意識,為全面實(shí)現保二爭一的目標扎實(shí)開(kāi)展好每一步教學(xué)工作。
三、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提高教師隊伍素質(zhì)
1、開(kāi)展新課程理念下的高效課堂教學(xué)模式探索實(shí)踐活動(dòng)
為了有效提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量,深入落實(shí)新課程所倡導新思想,新觀(guān)念,轉變教師的角色和學(xué)生的學(xué)習方式,提升我校教師的綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)能力,本學(xué)期將大力開(kāi)展新課程理念下的高效課堂教學(xué)模式探索實(shí)踐活動(dòng)。
、僖欢昙壷饕园鼘W(xué)科領(lǐng)導牽頭,與學(xué)科教師共同有效開(kāi)展高效教學(xué)模式研究工作。學(xué)校將于4月份開(kāi)展高效課堂教學(xué)“示范研討課”活動(dòng),要求一二年級各學(xué)科備課組長(cháng)帶頭進(jìn)行,以供全體教師學(xué)習研究。5月份開(kāi)展高效課堂教學(xué)“匯報交流課”活動(dòng),要求一二年級各學(xué)科組推選青年教師參加,以供全體教師交流學(xué)習。
、诔跞昙壗Y合本學(xué)期中考復習特點(diǎn),以構建高效復習課堂教學(xué)模式為目標,以初三學(xué)科組為單位由包學(xué)科領(lǐng)導負責組織研究,學(xué)校將于3月份開(kāi)展初三高效復習引路課活動(dòng),以供全體初三教師學(xué)習借鑒并運用于初三復習課教學(xué)中。
2、加大青年教師培養力度,形成我校骨干教師梯隊
、倮^續對“師徒結對”教師做好管理和指導工作,使“師徒結對”工作成為促進(jìn)青年教師盡快成長(cháng)、成熟的最佳途徑,成為促進(jìn)指導教師不斷更新業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平的.重要手段,發(fā)揮最大功用的有效方法。
、谧⒅匦陆處煂(zhuān)業(yè)成長(cháng),做到新教師入校既與骨干教師結對,形成師徒關(guān)系,在日常工作中虛心學(xué)習,師傅認真引領(lǐng),促使新教師快速成長(cháng),學(xué)校將于5月份開(kāi)展新教師“匯報展示課”活動(dòng),以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
、坳P(guān)注青年教師成長(cháng),學(xué)校本學(xué)期將成立由校內骨干教師組成的教學(xué)核心組,不定期的聽(tīng)評青年教師的課,并進(jìn)行及時(shí)高效的反饋,幫助教師克服教學(xué)中存在的不足,使青年教師健康快速成長(cháng)。
、鼙緦W(xué)期繼續開(kāi)展三個(gè)一評選活動(dòng),即每位教師一學(xué)期必須高質(zhì)完成一篇教育敘事、一篇學(xué)案、一篇論文,屆時(shí)學(xué)校將組織教學(xué)核心組進(jìn)行評審,并將優(yōu)秀作品給予展示、表彰。
、轂榱饲袑(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),本學(xué)期教育科研室在強化教師自我培訓的同時(shí),要突破固有培訓模式有針對性的開(kāi)展師培工作,力爭通過(guò)實(shí)效的活動(dòng)來(lái)突破,本學(xué)期計劃開(kāi)展第三方教研活動(dòng)即全體教師共評一節錄像課,并推選優(yōu)秀的做校際交流;開(kāi)展高效課堂之我見(jiàn)大討論活動(dòng),力爭通過(guò)簡(jiǎn)潔有效的操作模式促進(jìn)教師開(kāi)闊視野、提高能力。
四、其他工作
1、繼續加強學(xué)科教研組建設工作,大力營(yíng)造和諧、務(wù)實(shí)、協(xié)作、敬業(yè)的良好組風(fēng),充分發(fā)揮各級學(xué)科骨干教師的輻射帶動(dòng)作用,切實(shí)打造我校強勢學(xué)科。
2、及時(shí)召開(kāi)各類(lèi)教學(xué)會(huì )議,科學(xué)、高效布置各類(lèi)教學(xué)工作。
3、有效開(kāi)展各學(xué)科學(xué)生競賽活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,切實(shí)起到促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高作用。
4、繼續加強電教工作,保證相應電教設備良好運轉,切實(shí)服務(wù)于教學(xué),并科學(xué)建設數字化校園,促進(jìn)教師信息素養的全面提高。
5、做好初三理化生加試、推薦生加試、中考報考等初三工作。
6、搞好學(xué)籍管理,嚴格做好三個(gè)年級的保學(xué)控輟工作,確保學(xué)生的鞏固率達到區里指標。
7、注重學(xué)生特長(cháng)培養,繼續加強體、音、美、信息學(xué)科課堂教學(xué)規范性管理,有效開(kāi)展相關(guān)學(xué)生互動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
8、加強教師教育教學(xué)藝術(shù)養成,嚴防教學(xué)事故的發(fā)生。
9、配合上級部門(mén)及時(shí)做好其他工作
五、具體工作安排:
二月份:
1、組織教師參加市、區、校組織的學(xué)初集體備課,做好開(kāi)學(xué)前的準備工作;
2、召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì ),落實(shí)備課制度及制定相關(guān)教學(xué)計劃;
3、校長(cháng)室第一次教案檢查;
4、召開(kāi)班主任會(huì )落實(shí)檢查學(xué)生假期作業(yè);
5、做好開(kāi)學(xué)初的各項準備工作。
三月份:
1、期初校務(wù)會(huì );
2、開(kāi)學(xué)典禮;
3、初一、初二年級組會(huì ),初三組會(huì )暨假期階段測試質(zhì)量分析會(huì );
4、初三中考百日誓師會(huì );
5、初三高效復習引路課活動(dòng);
6、初三區第一次摸底考試;
7、在校學(xué)生學(xué)籍核對、做好保學(xué)控輟工作;
8、教務(wù)處進(jìn)行教師教案、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;
9、校長(cháng)室、教導處進(jìn)行教學(xué)常規檢查。
四月份:
1、開(kāi)展高效課堂教學(xué)“示范研討課”活動(dòng);
2、初三理化生加試、推薦生籌備、初三學(xué)生中考報名攝錄;
3、初三第一次模擬考試;
4、第三方教研共評一節課活動(dòng);
5、安排期中考試工作:復習、出卷、閱卷及質(zhì)量分析;
6、教務(wù)處進(jìn)行教師教案、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;
7、校長(cháng)室、教導處進(jìn)行教學(xué)常規檢查。
五月份:
1、年級組會(huì )暨期中考試質(zhì)量分析會(huì );
2、學(xué)校期中工作總結;
3、組織召開(kāi)各年級家長(cháng)會(huì );
4、開(kāi)展高效課堂教學(xué)“匯報交流課”活動(dòng);
5、開(kāi)展新教師匯報展示課活動(dòng);
6、初三長(cháng)春市統一模擬考試;
7、組織落實(shí)中考推薦生工作;
8、教務(wù)處進(jìn)行教師教案、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;
9、校長(cháng)室、教導處進(jìn)行教學(xué)常規檢查。
六月份:
1、初三第二次模擬考試;
2、初三中考報志愿;
3、組織學(xué)生參加中考;
4、一二年級召開(kāi)期末前組會(huì );
5、開(kāi)展數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科學(xué)生基礎知識競賽活動(dòng);
6、教師上交個(gè)人論文、敘事、學(xué)案;
7、教務(wù)處進(jìn)行教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;
8、校長(cháng)室、教導處進(jìn)行教學(xué)常規檢查。
七月份:
1、校長(cháng)室、教導處進(jìn)行教學(xué)常規檢查;
2、初一初二期末質(zhì)量監測;
3、上交個(gè)人及各部門(mén)總結及其他規定上交材料;
4、期末質(zhì)量分析會(huì );
5、學(xué)期末工作總結會(huì );
6、教務(wù)處進(jìn)行教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;
7、初一初二學(xué)生家長(cháng)會(huì );
8、安排暑假相關(guān)工作。
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