關(guān)于學(xué)期計劃集合八篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編收集整理的學(xué)期計劃8篇，歡迎大家分享。
學(xué)期計劃 篇1
工作目標：
貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、中共上海市委、上海市人民政府關(guān)于切實(shí)提高青少年學(xué)生身心健康水平實(shí)施學(xué)生健康促進(jìn)工程的通知以及上海市教委體育工作會(huì )議關(guān)于切實(shí)落實(shí)中小學(xué)生每天校園體育鍛煉一小時(shí)的通知的精神，加強學(xué)校體育教師隊伍建設。加快中青年體育骨干教師培養，。引導教師開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習、進(jìn)一步規范教學(xué)各環(huán)節的管理，指導教師正確把握教學(xué)基本要求，加強教師專(zhuān)業(yè)技能培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。以豐富多彩的'學(xué)生體育大聯(lián)賽等活動(dòng)為載體，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)。
工作開(kāi)展形式：
"聯(lián)動(dòng)式"--校、校聯(lián)動(dòng)；區、校聯(lián)動(dòng)；市、區、校聯(lián)動(dòng)。
"團隊研究式"--充分發(fā)揮中心組成員、教研組長(cháng)、骨干教師團隊集體智慧、實(shí)現資源共享、解決問(wèn)題。
一、教研工作
1、突出學(xué)科教師對課程的執行力，以一年級學(xué)習準備期教師培訓為抓手，做好暑期和研訓一體化教師培訓工作。
(1)教師培訓：加強教師專(zhuān)業(yè)技能培訓，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)化能力，本學(xué)期對
全體教師進(jìn)行足球項目培訓與考核。
(2)新教師帶教：發(fā)揮骨干教師團隊與研究型教師的隊伍作用，完善教研員、中心組、教研組長(cháng)共同帶教制度，共同提高教育教學(xué)能力。
2、結合教師專(zhuān)題學(xué)習，開(kāi)展體育教育教學(xué)網(wǎng)上及現場(chǎng)研討交流活動(dòng)，提高網(wǎng)絡(luò )教研的針對性、有效性。
3、加強日常課調研，繼續以"有效提問(wèn)、合理運動(dòng)負荷"教學(xué)研討為載體，加強教學(xué)規范，指導教師正確把握教學(xué)基本要求，有效轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式，切實(shí)提高體育課的質(zhì)量。
4、舉辦多層次、多形式的學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生體育大聯(lián)賽各項活動(dòng)。積極組隊參加上海市中小學(xué)生廣播操項目比賽。
5、配合做好第三屆上海市學(xué)校體育科學(xué)論文與案例評報告會(huì )暨頒獎活動(dòng)。
二、常規質(zhì)量管理工作
1、推進(jìn)中小學(xué)"一校一操"校本課程建設與研究，繼續開(kāi)展小學(xué)生廣播操和校操檢查、評比工作。
2、落實(shí)區政府指示，抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標率，爭取合格律達到92-95%，并做好上海市中小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據統計、上報工作等。
3、加強長(cháng)寧區兒童青少年肥胖干預研究項目的實(shí)證研究，實(shí)施運動(dòng)干預措施。
4、做好學(xué)校體育年終評估工作。
5、做好學(xué)校體育工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評選工作。
三、做好中小學(xué)體育年終總結工作，體育教師慰問(wèn)工作。
附：本學(xué)期工作及教研活動(dòng)日程安排(每次活動(dòng)以通知為準)
學(xué)期計劃 篇2
一、指導計劃
提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì)。培優(yōu)計劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養一批語(yǔ)文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語(yǔ)文能力入手，訓練良好學(xué)習習慣，從而形成較扎實(shí)的基礎和閱讀寫(xiě)話(huà)能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級的語(yǔ)文素養和語(yǔ)文成績(jì)。
二、學(xué)生情況分析
本班現有學(xué)生 27人。從上學(xué)期的學(xué)習情況及知識技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習積極性高，學(xué)習目的明確，上課較認真，各科作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，如孫靚穎、黃曼蕓、杜宇賢等，且擔任班干部能起到較好的'模范帶頭作用，我準備在提高學(xué)生學(xué)習興趣上下功夫，通過(guò)培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步。
三、定內容：
培優(yōu)主要是繼續提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)話(huà)能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導，以期在寫(xiě)作中能靈活運用，提高寫(xiě)話(huà)水平，定時(shí)安排一定難度的練習任務(wù)要求他們完成，全面提高語(yǔ)文能力。
四、培優(yōu)對象： 孫靚穎、 黃曼蕓、 朱迎春、朱鴻春、陳馨如、 張玲瑜等。
五、主要措施：
1、把握下午第二節的輔導課，努力做好學(xué)習過(guò)程的趣味性和知識性相結合。
2、加強交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習的具體情況，盡量排除學(xué)習上 遇到的困難。
3、做好家訪(fǎng)工作，及時(shí)了解學(xué)生家庭情況，交流、聽(tīng)取建議意見(jiàn)。
4、溝通思想，切實(shí)解決潛能生在學(xué)習上的困難。
5、課外堅持輔潛工作，每周不少于一次。
6、根據學(xué)生的個(gè)體差異，盡量安排不同的作業(yè)。
學(xué)期計劃 篇3
一． 本學(xué)期語(yǔ)言活動(dòng)內容與要求。
1.引導幼兒耐心地傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，體會(huì )用輪流方式談話(huà)的快樂(lè )。
2.提供平等、友好的交往場(chǎng)合，引導幼兒大膽地運用所學(xué)的詞語(yǔ)
進(jìn)行語(yǔ)言交往，清楚、完整地表達自己的'見(jiàn)聞和感想。
3．引導幼兒獨立地、有感情地朗誦兒歌、散文，
復述故事，并根據作品提供的線(xiàn)索大膽想象，嘗試仿編或創(chuàng )編。
4.鼓勵幼兒積極回答問(wèn)題，主動(dòng)提問(wèn)。
5.引導幼兒細致地觀(guān)察圖片、實(shí)物和情景，并有序地進(jìn)行描述。
6.創(chuàng )設游戲情境，激發(fā)幼兒對日常生活中常見(jiàn)的文字符號感興趣。
7.通過(guò)讓幼兒欣賞形式多樣的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，幫助幼兒加深對作品的理解，大膽想象作品所描述的情景。
學(xué)期計劃 篇4
本學(xué)期是新生入學(xué)的學(xué)期，孩子們剛入園時(shí)的熱鬧聲，通過(guò)這幾天的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì )了許多，各方面進(jìn)步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去在學(xué)前班教育教學(xué)的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、教學(xué)方面：我教的是常識、音樂(lè )、體育。我以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著(zhù)手，根據新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，以“照顧全體、注重個(gè)別”為基本點(diǎn)，把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)孩子們的興趣，使每個(gè)小朋友成為教學(xué)活動(dòng)的主體，使每個(gè)小朋友在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng)，孩子雖小，但他們已具備了一定的動(dòng)手能力，在各種活動(dòng)中讓小朋友多動(dòng)手，不但可以訓練其身體各部分的協(xié)調性，而且還可以開(kāi)發(fā)他們的智力和想象能力。
因此，我在教學(xué)活動(dòng)中根據小朋友的興趣讓他們寫(xiě)簡(jiǎn)單的數字，畫(huà)自己喜歡的作品，用紙折自己喜愛(ài)的飛機、輪船、扇子等，教師在小朋友動(dòng)手的過(guò)程中只作指導或參考，且激勵為主，讓小朋友自己開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象。收到了良好的效果。
二、健康衛生方面：我要求小朋友不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，隨時(shí)洗手，自己學(xué)穿戴，做力所能及的事。使小朋友從小養成良好的衛生習慣。我們經(jīng)常拖掃教室、睡房等活動(dòng)場(chǎng)所，每天保證小朋友有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。每天檢查小朋友的穿戴，時(shí)刻關(guān)心每個(gè)小朋友的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長(cháng)放心，孩子們開(kāi)心，保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。
三、安全方面：以“安全第一，責任重于泰山”為準則，重抓安全與衛生管理。以“110”、“火警119”，教育幼兒不玩火，向幼兒講述用火知識及防護方法。教育幼兒分辨好壞，怎樣保護自己，知道愛(ài)打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察叔叔管制的對象。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門(mén)窗等，及時(shí)排除安全隱患。尤其是那些調皮一些的小朋友，對他們進(jìn)行重點(diǎn)教育。
四、家長(cháng)工作：本學(xué)期更加注重了和家長(cháng)的.溝通，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn)，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng)，讓家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái)。比如說(shuō)“親子活動(dòng)”，就讓家長(cháng)和孩子一起快樂(lè )，一起開(kāi)心。還有文藝活動(dòng)，也讓家長(cháng)們看到了自己孩子的成長(cháng)，這些都能讓家長(cháng)們更加重視，更有利于我們工作的開(kāi)展。
在今后的教育教學(xué)中，我將更努力鉆研教育教學(xué)，以補不足，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)期計劃 篇5
新的學(xué)期里，學(xué)生會(huì )在總結上一學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎上，將堅持“團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的工作精神，緊密?chē)@學(xué)生會(huì )“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的方針，加強內部建設，激發(fā)自身活力；維護學(xué)生權益，以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)；營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，開(kāi)展豐富多彩的文娛體育活動(dòng)，繼續用我們的創(chuàng )意和努力為同學(xué)們服務(wù)，植物科技系學(xué)生會(huì )學(xué)期計劃。
1、 繼續完善并落實(shí)學(xué)生會(huì )各項制度 為使學(xué)生會(huì )組織具有強大的凝聚力和戰斗力，確保學(xué)生會(huì )工作正常運行，我們在總結上一學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會(huì )的各項工作制度和運行機制，特別是財務(wù)管理制度、檔案管理制度、會(huì )議制度以及辦公室值班制度等等，加強內部建設。在上一學(xué)期實(shí)施的過(guò)程中，已經(jīng)顯露出這些制度仍然存在不適應和待加強落實(shí)的'地方，因此我們會(huì )廣泛聽(tīng)取各部門(mén)干部的意見(jiàn)和建議，制定有關(guān)的制度，并加強執行力度。
2、 抓緊對基層學(xué)生會(huì )的指導工作，加強彼此的交流和聯(lián)系 本學(xué)期我們將加強對基層學(xué)生會(huì )工作的指導，通過(guò)更廣的途徑、更新的形式去了解基層學(xué)生會(huì )的工作情況，聽(tīng)取他們對校學(xué)生會(huì )工作的意見(jiàn)及建議，制定并實(shí)施各部門(mén)干事蹲點(diǎn)制度、充分利用學(xué)生會(huì )網(wǎng)上論壇，展開(kāi)多種形式的交流活動(dòng)，去促進(jìn)彼此間的聯(lián)系，使整個(gè)學(xué)生會(huì )系統更加有效率地運作，增強學(xué)生會(huì )系統的凝聚力。
3、 開(kāi)展一系列調研工作，加強學(xué)生會(huì )與同學(xué)的聯(lián)系 為廣泛聽(tīng)取同學(xué)們對學(xué)生會(huì )的意見(jiàn)，及時(shí)了解同學(xué)們所需，集思廣益，加強學(xué)生會(huì )與同學(xué)的聯(lián)系，我們有組織、有計劃地開(kāi)展一系列的調研工作。我們將成立調研小組，制定詳細的調研工作計劃，注重于調研的實(shí)效性、廣泛性和深刻性，盡量調動(dòng)整個(gè)學(xué)生會(huì )系統的力量，聆聽(tīng)多方面的聲音。
4、 開(kāi)展紅旗學(xué)生會(huì )評比、生活系統評優(yōu)、宿管系統評優(yōu)工作 我們將在總結上兩年的評優(yōu)經(jīng)驗的同時(shí)進(jìn)一步完善評優(yōu)制度，認真完善各項評比競爭機制，廣泛聽(tīng)取基層學(xué)生會(huì )的意見(jiàn)，將評比準則合理化，把評優(yōu)工作做到公開(kāi)、公正、公平，使各部門(mén)進(jìn)一步煥發(fā)活力，全面促進(jìn)我系學(xué)生會(huì )系統工作的開(kāi)展。
5、 開(kāi)展豐富多彩的文娛體育活動(dòng) 各部門(mén)都將開(kāi)展一系列的文娛活動(dòng)，如體育部五人制籃球賽，實(shí)踐部首屆臺球大賽，勞衛部教室文化節，“花之韻”文化藝術(shù)節等。
學(xué)期計劃 篇6
一、 現狀分析：
本年級組有21位教師，有3位新老師，其中有2位是班主任。學(xué)生現有303人。開(kāi)學(xué)初，在學(xué)校各級領(lǐng)導的科學(xué)指導下，在各位班主任以及生活老師的愛(ài)心、耐心、細心、用心的努力工作下，一年級的孩子們比較順利的度過(guò)了，離家、想家的“心理斷乳期”。一周的辛勤教育終于換來(lái)了孩子們幸福的笑臉，孩子們的情緒基本穩定了。本學(xué)期我們還將繼續發(fā)揚以往“團結、愉快、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的工作作風(fēng)，努力調動(dòng)本年級組全體教師的工作積極性，根據一年級孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展一些有利于孩子健康成長(cháng)的活動(dòng)，讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì )合作，在競爭中學(xué)會(huì )生活，在競爭中學(xué)會(huì )創(chuàng )新。使年級組各項工作再上一個(gè)新臺階。
二、 指導思想：
1、 以學(xué)校教育模式的工作思想為指導，以德育課題研究為主線(xiàn)，堅持以“培養走進(jìn)21世紀的現代人”為宗旨。
2、 加強年級組的團隊意識，培養優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用。
3、在素質(zhì)教育的前提下，以“為學(xué)生的終生發(fā)展負責”為己任，以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上，提高孩子主動(dòng)獲取知識解決問(wèn)題的能力。
三、 工作重點(diǎn)：
1、 充分體現年級組的管理作用，以獎勵機制的管理辦法，調動(dòng)全體教師的工作積極性，以熱情飽滿(mǎn)的工作態(tài)度投入到工作當中去。
2、 本學(xué)期加強以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，以試點(diǎn)班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭，全面展開(kāi)自我教育的育人氛圍；以“輕負荷、高質(zhì)量”為教學(xué)指導思想成立了以年級組為單位的.備課小組。
3、根據本年級孩子們的年齡特點(diǎn)，精心策劃組織兩次活動(dòng)，力爭做到德育效果明顯。
4、 配合德育處，結合值周檢查，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣等養成教育。
5、加強對新教師 “學(xué)生安全教育”的培訓，注重學(xué)生安全意識教育，防止不安全事故的發(fā)生。
6、根據孩子們的年齡特點(diǎn)，組建“小精靈樂(lè )園”。主要目的是通過(guò)寓教育樂(lè )的這種形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗、與人交往、審美能力、創(chuàng )新能力的培養。
7、為幫助新教師盡快適應外校教學(xué)理念和教育機制，采取老教師與新教師結對子“一幫一”形式。劉文娟 張繼金；王立平 吳宏喻素玲 昝瑾霞。
四、 工作目標：
1、 努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。
2、 組織帶領(lǐng)班主任認真學(xué)習學(xué)生自我發(fā)展模式的理論，共同研究“自我管理、自我評價(jià)”的具體措施。提高班主任的工作方法，通過(guò)引導、教育、內化，使孩子們從小養良好的學(xué)習、生活習慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。
3、 認真及時(shí)的完成上級領(lǐng)導安排的工作，努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖，使各項工作在期末考評中成績(jì)優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀科組努力。
五、 工作措施：
1、 利用科組基金，按照教師突出的工作表現以及取得的成績(jì)按等級劃分進(jìn)行獎勵；充分體現多勞多得，多創(chuàng )多得；少勞少得，有誤必損的管理辦法，來(lái)提高教師的工作熱情。
2、 掌握試點(diǎn)班的工作脈搏，為其他班開(kāi)展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎。
3、 認真檢查督促年級組全體教師常規工作，平時(shí)注意積累對老師工作情況的觀(guān)察，如從聽(tīng)課、學(xué)生手冊、學(xué)生作業(yè)、家長(cháng)反饋意見(jiàn)、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來(lái)公平、公正的評價(jià)老師一學(xué)期的工作。
4、 真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)布置的各項工作，及時(shí)協(xié)調學(xué)校與老師，老師與學(xué)生，家長(cháng)與老師之間的關(guān)系。
5、關(guān)心組內教師的身心健康，積極營(yíng)造團結協(xié)作的集體氛圍。至少每月召開(kāi)一次年級組教師會(huì )，及時(shí)將組內教師意見(jiàn)和建議上報有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導。
6、繼續將安全責任意識當作工作的重心，調動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱情，通過(guò)安全知識培訓豐富老師們事故防范經(jīng)驗，減少事故的發(fā)生。
六、 本學(xué)期兩次活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1、 “捏出手中的童話(huà)”�；顒�(dòng)目的：實(shí)踐是獲得知識的源泉，是鍛煉和殘生創(chuàng )新意識，形成創(chuàng )造能力的基礎。本次活動(dòng)通過(guò)孩子們想象力，用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解，用雙手捕捉美、體驗美、創(chuàng )造美。使孩子們從小不但懂得熱愛(ài)生活，而且體驗到動(dòng)手勞動(dòng)帶來(lái)得愉悅。
2、“在外校，我能行”活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)初步對學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的軍事化教育，讓學(xué)生從小養成良好的學(xué)習、生活的習慣；不僅讓孩子們懂得在競爭中學(xué)會(huì )合作，在競爭中學(xué)會(huì )生活，從而培養他們強烈的集體榮譽(yù)感和團結向上的凝聚力。而且向學(xué)校各級領(lǐng)導以及向家長(cháng)們匯報展示孩子們兩個(gè)月在學(xué)校學(xué)習生活情況，來(lái)擴大學(xué)校的知名度。
學(xué)期計劃 篇7
一、本學(xué)期的主要目標
自然領(lǐng)域
1、引導幼兒學(xué)習“10”以?xún)鹊男驍导皢�、雙數和相鄰數，學(xué)習5以?xún)鹊募訙p，認識加號、減號，理解含義，初步體驗5以?xún)鹊募訙p互遞補關(guān)系，正確書(shū)寫(xiě)7以?xún)鹊陌⒗當底�，理解＞＜符號�?/p>
2、引導幼兒感知空氣的特性，探索電、光、聲等科學(xué)現象。
3、幫助幼兒知道自己是爸爸媽媽造出來(lái)的，是媽媽肚子里生出來(lái)的，不同性別、差異。
4、鼓勵幼兒會(huì )觀(guān)察氣象并記錄。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、為幼兒創(chuàng )設規范化的語(yǔ)言環(huán)境，引導正確使用聲調、語(yǔ)調、豐富形容詞，正確運用介詞、連接詞，大膽學(xué)用。
2、在生活和各項活動(dòng)中，引導幼兒有序、連貫講述，針對某一話(huà)題展開(kāi)討論，嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)短地概括。
3、為幼兒提供閱讀的機會(huì )和條件，鼓勵幼兒相互討論，養成良好的'閱讀習慣，有序看書(shū)。
4、營(yíng)造游戲識字環(huán)境，引發(fā)幼兒學(xué)認漢字的興趣。
5、鼓勵幼兒主動(dòng)與他人交談，為幼兒提供平等交流的機會(huì )讓幼兒體會(huì )自由交談的樂(lè )趣。
健康領(lǐng)域
1、堅持參加體育鍛煉，會(huì )步伐均勻走和跑，會(huì )聽(tīng)信號變換隊形、會(huì )動(dòng)作協(xié)調地跳躍。
2、鼓勵幼兒與周伴共同探索繩的各種玩法，會(huì )合作，初步學(xué)會(huì )跳繩。
3、引導幼兒學(xué)會(huì )安全使用常用工具的方法，避免身體受到傷害。
4、幫助幼兒了解身體主要部位的功能和基本保護方法，了解簡(jiǎn)單的防病知識。
5、為幼兒提供各種機會(huì )，鼓勵幼兒參加收拾、整理、清潔工作，養成愛(ài)清潔、講衛生的好習慣。不暴飲暴食。
6、指導幼兒正確站勢、坐勢和閱讀、書(shū)寫(xiě)的姿勢。
社會(huì )領(lǐng)域
1、引導幼兒認識并尊重國旗、會(huì )唱國歌，了解中國是多民族國家，為自己是中國人而自豪。
2、在日�；顒�(dòng)中，運用禮貌用語(yǔ)友好地與他人交往，體驗與人和睦相處和愉悅。
3、在一日生活和活動(dòng)中，幫助幼兒獲得解決困難的方法，不輕易放棄克服困難的嘗試，增加自信心。
4、為幼兒提供表現自己的機會(huì )，幫助幼兒了解、發(fā)現自己的長(cháng)處，增強自尊心。
5、在活動(dòng)中懂得做事認真的重要性。
6、營(yíng)造寬松人際環(huán)境，幫助幼兒控制情緒，學(xué)習用適當的方式渲泄情緒。
藝術(shù)領(lǐng)域
美術(shù)
1、 運用多種繪畫(huà)工具材料繪畫(huà)，注意物體的整體性和動(dòng)態(tài)性，并有創(chuàng )新意識。
2、 引導幼兒學(xué)習用深淺、冷暖顏色搭配，初步學(xué)習根據畫(huà)面需要，恰當表現感情。
3、 培養對美的興趣和審美能力。
音樂(lè )
1、幫助幼兒感知具有獨特風(fēng)格情趣的音樂(lè )作品，初步理解作品主題，鼓勵幼兒大膽進(jìn)行創(chuàng )造性表現。
2、為幼兒選擇不同題材的歌謠，指導幼兒學(xué)習音域在C1—C2之間的歌曲，運用多種方式表現歌曲內容情感。
鼓勵幼兒即興演唱和表演，引導幼兒積極創(chuàng )編歌詞與舞蹈動(dòng)作，體驗創(chuàng )編的快樂(lè )。
二、具體保教內容與措施
健康領(lǐng)域
1、嚴格按照作息時(shí)間安排，積極鼓勵幼兒參加戶(hù)外體育活動(dòng)。增加體質(zhì)。制作各種自制機械，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。做好班級的各種常規安全、消毒工作，防止疾病的發(fā)生及傳染病的蔓延
2、通過(guò)午睡講述自我保護常識故事，豐富幼兒安全和自救自護知識。開(kāi)展一次智力競賽。
3、每月班中評出幾位“健康寶寶”鼓勵幼兒愛(ài)清潔、講衛生，有正確的各種姿勢，強調書(shū)寫(xiě)姿勢真確，保護幼兒視力。
4、學(xué)習跳繩，學(xué)期末進(jìn)行一次班級跳繩比賽。
自然領(lǐng)域
1、在教室墻飾中增加認識區域，經(jīng)常講解數的運算，教學(xué)活動(dòng)多樣化，達到本學(xué)期數學(xué)教學(xué)要求。
2、每天由值日班長(cháng)擔任是氣象員，晨談中播報氣象，讓幼兒學(xué)會(huì )觀(guān)察氣象。
3、區角正確投放各種材料，了解電、光等各種科學(xué)現象。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、利用餐前時(shí)間開(kāi)展師生共同閱讀活動(dòng)。
2、在認識區角營(yíng)造識字環(huán)境，引發(fā)學(xué)習漢字興趣。
3、每月一本繪本書(shū)籍，展開(kāi)全面，豐富的繪本閱讀。
4、各周五班級開(kāi)展一次活動(dòng)，培養獨立大膽上臺講述。
5、周一國旗下講話(huà)活動(dòng)。
6、每周學(xué)習一首古詩(shī)。
社會(huì )領(lǐng)域
1、評選小班長(cháng)、小組長(cháng)，通過(guò)輪流活動(dòng)來(lái)激發(fā)幼兒對自己和他人服務(wù)積極性。
2、結合國慶節活動(dòng)，加強愛(ài)國主義教育。
3、組織親子同樂(lè )活動(dòng)一次。
4、每天老師對幼兒在紅星本上評價(jià)的方法，激勵幼兒上進(jìn)心。
5、通過(guò)區域活動(dòng)，角色表演，大帶小活動(dòng)等加強幼兒文明禮儀行為及交往能力。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、開(kāi)展班級特色歌唱小舞臺活動(dòng)，培養獨唱能力。
2、加強對音樂(lè )作品欣賞能力。
3、初步讓幼兒探索進(jìn)行沙皮畫(huà)、水墨畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)、水粉畫(huà)美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。
三、特色家長(cháng)工作
我們努力做到以真誠、平等、參與的方針讓家長(cháng)參與管理了解班級各項活動(dòng)計劃，充分挖掘家長(cháng)資源，共同做好班級工作。
1、 召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )，介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)。
2、 每周向家長(cháng)張貼周教學(xué)計劃，每月反饋幼兒在園情況，利用短訊、QQ群讓家長(cháng)及時(shí)了解教學(xué)內容，及在園表現，及時(shí)交流，起到更好的共同配合效果。
3、 主動(dòng)與家長(cháng)溝通，生病幼兒及時(shí)進(jìn)行電訪(fǎng)。
4、 班級家委會(huì )作用，共同為班級出謀畫(huà)策。
5、 家長(cháng)親子活動(dòng)一次。
6、 家教指導活動(dòng)一次
四、每月工作安排
九月
1、對新生和老生進(jìn)行家訪(fǎng)和電訪(fǎng)。
2、新學(xué)期家長(cháng)會(huì )
3、豐富區角和自然角。
4、學(xué)習新早操。
5、放心班活動(dòng)報名、開(kāi)課。
6、閱讀經(jīng)典、繪本開(kāi)展。
7、慶國慶活動(dòng)。
8、中秋月餅品嘗會(huì )。
9、氣象播音活動(dòng)開(kāi)展。
十月
1、重陽(yáng)節活動(dòng)。
2、新聞講述活動(dòng)開(kāi)展
3、拍球比賽。
4、親子運動(dòng)會(huì )。
5、幼兒秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)（親子秋游）巧手樹(shù)葉畫(huà)。
十一月
1、疊被子比賽。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放。
3、家教指導活動(dòng)一次。
十二月
1、迎新年美食節活動(dòng)
2、班級迎新活動(dòng)。
3、班級跳繩比賽。
一月
1、 幼兒期末測評。
2、 自我保護智力競賽。
學(xué)期計劃 篇8
一、指導思想
新的學(xué)年又開(kāi)始了，新的一年，新的希望，在新的學(xué)年，我要不斷提高自己的思想認識，執行新課程標準，領(lǐng)會(huì )"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，貫徹了民主教學(xué)的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生全面發(fā)展。，使二（3）班教學(xué)質(zhì)量有很大提高。
二、班級基本情況概述
1、我所教的二（3）班有學(xué)生62人。
2、學(xué)生上課氣氛不活躍，學(xué)習上沒(méi)有帶頭羊。中等生、差生占較大多數，尖子生較少，
3、聽(tīng)課習慣不好，不動(dòng)腦子，不舉手發(fā)言。發(fā)言聲音小，不洪亮。老師講老師的，他玩他的，一遇稍難一點(diǎn)的問(wèn)題，就是等著(zhù)，好像與他無(wú)關(guān)。每個(gè)學(xué)生學(xué)習學(xué)習不踏實(shí)，對問(wèn)題不求甚解；學(xué)生閱讀面不廣，知識狹窄，沒(méi)有自信心，語(yǔ)言表達能力差。
4、作業(yè)速度慢，錯字多，特別是簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯。個(gè)別學(xué)生常不按時(shí)交作業(yè)或不交作業(yè)。
5、知識空缺多。多音字不會(huì )做，更談不上聯(lián)系詞語(yǔ)句子讀準。
6、責任心不強，凡事與他無(wú)關(guān)。值日生值日不到位，每天都要老師指導監督，對一些存在的問(wèn)題，老師安排后不去做，依舊我行我素。
三、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。接手這個(gè)班，首先要了解學(xué)生，盡快掌握了他們的個(gè)性特點(diǎn)，掌握了班級的情況，因材施教。
四、做好后進(jìn)生轉化工作
作為教師，應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的.學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。
五、教育工作
第一、班主任工作 作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，
對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求，高標準"的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì )，對會(huì )等進(jìn)行思想品德教育，增強學(xué)生的衛生、紀律、安全意識，著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。
2、經(jīng)常與數學(xué)教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)習興趣，培養刻苦學(xué)習的意志，教會(huì )學(xué)習方法，學(xué)好各門(mén)功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔量。
第二、安全工作
“安全重于泰山”。做好安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了班級安全工作的難度。
�。�1）根據學(xué)生情況和季節特點(diǎn)，預設各種可能出現的安全問(wèn)題，事先告訴學(xué)生注意。
�。�2）路途遠的學(xué)生每周放學(xué)前提醒注意路途中的安全問(wèn)題。
�。�3）過(guò)馬路、過(guò)公路的學(xué)生提醒注意來(lái)往車(chē)輛
�。�4）與學(xué)生和家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū)。
六、三清工作
本學(xué)期認真做好三清工作，讓學(xué)生每天有所進(jìn)步和提高。
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