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項目計劃

時(shí)間:2023-05-14 13:05:10 計劃 我要投稿

項目計劃模板集合五篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的項目計劃5篇,歡迎大家分享。

項目計劃模板集合五篇

項目計劃 篇1

  一、項目介紹

  項目名稱(chēng):“貝貝”兒童托管服務(wù)公司

  經(jīng)營(yíng)范圍:兒童托管、課后輔導、營(yíng)養配餐服務(wù)的提供

  項目投資:20萬(wàn)人民幣

  場(chǎng)地選擇:西華路靠人民路段

  項目概述:創(chuàng )辦“貝貝”兒童托管服務(wù)公司,將父母親無(wú)法照顧的兒童組織起來(lái),管吃、管睡、管學(xué)習輔導,解決家長(cháng)與兒童雙方面困難,而且利用系統的管理教育,培養兒童的自我約束、獨立管理能力和團隊協(xié)作精神,造福下一代。

  二、市場(chǎng)分析

  目前,廣州市的兒童托管已成為市民日常生活中一個(gè)老大難的問(wèn)題,這是我及身邊熟人常談及孩子讀書(shū)后,因上班遠而不能及時(shí)帶小孩,也有談到小孩讀書(shū)后,因吃不好午飯變瘦了。談?wù)摳嗟氖,父母文化程度低輔導孩子做作業(yè)成問(wèn)題,代溝問(wèn)題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來(lái),保證孩子們吃得香、睡得好,同時(shí)輔導他們做作業(yè),難道不是一個(gè)很好商機嗎?

  1.市場(chǎng)需求分析

  據悉,現在廣州市有小學(xué)幾百所,各小學(xué)都不同程度出現托管難的問(wèn)題,據不完全統計各小學(xué)平均有900名學(xué)生,新生入學(xué)需要托管服務(wù)約60%,需要輔導各科作業(yè)約45%,需要美術(shù)、音樂(lè )、英語(yǔ)等輔導約30%,需要單科作業(yè)輔導約20%。

  從上述數據分析:

 、佼斀袢藗儗逃闹匾暢潭容^以前大有提高;

 、诋斀竦.孩子競爭性強、壓力大;

 、鄹改竿度肷鐣(huì )工作多,難以照顧好孩子;

 、芙逃鐣(huì )化的程度需不斷提高。

  2.市場(chǎng)競爭與前景

  社會(huì )進(jìn)步必然存在競爭,在創(chuàng )業(yè)階段必須重視行業(yè)競爭,據有關(guān)報道,目前,廣州在開(kāi)發(fā)家教、托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間不算很長(cháng),但普遍存在著(zhù)質(zhì)量不高的問(wèn)題,如:貨不對板、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚長(cháng)避短,制定自己的競爭優(yōu)勢,突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng )新發(fā)展,才能不斷滿(mǎn)足社會(huì )的需求。發(fā)展潛力是十分巨大的,從創(chuàng )業(yè)項目來(lái)講,只要重視競爭對手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針,一定能成功。

  三、成本預算

  1.薪資預算

  說(shuō)明:專(zhuān)科課程輔導老師不作工資預算,故不計人經(jīng)營(yíng)成本。組織一個(gè)班另外聘輔導教師,只計提成。(見(jiàn)輔營(yíng)業(yè)目標的說(shuō)明)

  2.投資預算

  說(shuō)明:

  (1)對原經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所只是修補性質(zhì)的簡(jiǎn)單裝修。

  (2)要充分利用原經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的基本設施:電器、辦公設備、桌、椅、床等,用舊添新。

  3.經(jīng)營(yíng)成本預算

  說(shuō)明:

  (1)學(xué)生伙食費用:按每月160名學(xué)生計算:其中有80名學(xué)生是午、晚餐的,估計240餐次,每餐伙食收費1.50元,則每天伙食費用共360元,按月30天計,每月有22天工作日,計算得每月伙食費用是7920元。

  (2)學(xué)生伙食標準:針對少年兒童飲食需求,按不同節令制定出符合標準的菜譜。

  (3)失業(yè)人員創(chuàng )業(yè)在稅收政策方面有一定優(yōu)惠。

項目計劃 篇2

  一、 基本情況

  在生產(chǎn)過(guò)程中,所用到的化學(xué)品具有用量大、腐蝕性強、揮發(fā)性強、易燃、易爆、有毒的特點(diǎn),這些藥品在生產(chǎn)過(guò)程中,如果因操作不當或存放不合理,將會(huì )造成大量危險化學(xué)品的外漏,有可能發(fā)生重大火災、爆炸和人員中毒、死亡等嚴重后果,其破壞性相當嚴重,會(huì )直接影響整個(gè)生產(chǎn)區域及周邊環(huán)境,故在檢測及存放過(guò)程中必須了解各種化學(xué)品的特性,嚴格執行各種操作規程、安全制度。防止危險化學(xué)品的泄漏。如果發(fā)現意外泄漏,并且在無(wú)法有效的控制的前提下,必須執行以下的防范應急救援預案,以防止事態(tài)的擴大和減少事故損失。

  二、 危險化學(xué)品外泄的危險源確定

  1庫房存放

  2化驗藥品的使用及配置過(guò)程

  3運輸過(guò)程

  三 、權責

  3.1組織機構:*************

  四、 特性

  下為無(wú)色透明液體。有窒息性刺激氣味。濃硝酸含量為68%左右,易揮發(fā),

  五、 危險化學(xué)品大量外泄后的緊急救援預案:

  應急處理:根據液體流動(dòng)和蒸氣擴散的`影響區域劃定警戒區,無(wú)關(guān)人員從側風(fēng)、上風(fēng)向撤離至安全區。建議應急處理人員戴正壓自給式呼吸器,穿防酸堿服。作業(yè)時(shí)使用的所有設備應接地。穿上適當的防護服前嚴禁接觸破裂的容器和泄漏物。盡可能切斷泄漏源。防止泄漏物進(jìn)入水體、下水道、地下室或密閉性空間。噴霧狀水抑制蒸氣或改變蒸氣云流向,避免水流接觸泄漏物。勿使水進(jìn)入包裝容器內。小量泄漏:用干燥的砂土或其它不燃材料覆蓋泄漏物。大量泄漏:構筑圍堤或挖坑收容。用飛塵或石灰粉吸收大量液體。用農用石灰(CaO)、碎石灰石(CaCO3)或碳酸氫鈉(NaHCO3)中和。用抗溶性泡沫覆蓋,減少蒸發(fā)。用耐腐蝕泵轉移至槽車(chē)或專(zhuān)用收集器內。

  皮膚接觸:立即脫去污染的衣著(zhù),用大量流動(dòng)清水沖洗20~30分鐘。如有不適感,就醫。

  眼睛接觸:立即提起眼瞼,用大量流動(dòng)清水或生理鹽水徹底沖洗10~15分鐘。如有不適感,就醫。

  吸入:迅速脫離現場(chǎng)至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難,給輸氧。

  呼吸、心跳停止,立即進(jìn)行心肺復蘇術(shù)。就醫。

  食入:用水漱口,給飲牛奶或蛋清。就醫。

項目計劃 篇3

  一、指導思想

  中小企業(yè)經(jīng)理人證書(shū)項目是根據《中小企業(yè)促進(jìn)法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》(國發(fā) [20xx] 36號)文件精神而設立的。以國家標準為要求,面向數以千萬(wàn)計的中小企業(yè)需求,實(shí)行學(xué)歷教育與職業(yè)培訓相結合,培養理論知識夠用、職業(yè)技能實(shí)用的中小企業(yè)管理人才,促進(jìn)我國中小企業(yè)的健康發(fā)展。

  二、培養目標

  中小企業(yè)經(jīng)理人證書(shū)考試旨在培養適應我國中小企業(yè)改革和發(fā)展需要,具有良好的知識結構、較高的管理素質(zhì)和較強的創(chuàng )新精神,能獨立從事中小企業(yè)管理工作的管理人才。

  三、證書(shū)名稱(chēng)

 。ㄒ唬┳C書(shū)名稱(chēng):中小企業(yè)經(jīng)理人證書(shū)

 。ǘ╊(lèi)別名稱(chēng)

  1、按企業(yè)發(fā)展階段劃分

 。1)中小企業(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-創(chuàng )業(yè)管理

 。2)中小企業(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-成長(cháng)管理

 。3)中小企業(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-卓越管理

  2、按企業(yè)管理職能劃分

 。1)中小企業(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-財務(wù)管理

 。2)中小企業(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-人力資源管理

 。3)中小企業(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-戰略管理

 。4)中小企業(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理

 。5)中小企業(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-行政管理

 。ㄈ╉椖孔C書(shū)課程共計三十六門(mén)。課程通過(guò)組合學(xué)習可申請十六種中小企業(yè)經(jīng)理人證書(shū),其中按照企業(yè)發(fā)展階段劃分有六種類(lèi)型證書(shū),按照管理職能劃分有十種類(lèi)型證書(shū)。

  四、類(lèi)別描述

 。ㄒ唬┲行∑髽I(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-創(chuàng )業(yè)管理

  1、面向人群:處于創(chuàng )業(yè)階段的中小企業(yè)從業(yè)人員及經(jīng)營(yíng)管理者、即將畢業(yè)的大中專(zhuān)院校學(xué)生、軍隊和武警部隊中的軍地兩用人才。

  2、主要培訓中小企業(yè)管理基礎理論,突出中小企業(yè)的管理重點(diǎn)。通過(guò)創(chuàng )業(yè)階段證書(shū)課程的學(xué)習,考生應基本掌握現代中小企業(yè)管理的基礎理論知識和基本技能,如關(guān)于企業(yè)創(chuàng )業(yè)初期薪酬設計與績(jì)效管理、會(huì )計實(shí)務(wù)、銷(xiāo)售管理、商務(wù)談判、企業(yè)管理制度的相關(guān)知識,達到中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)階段管理者的要求。

  3、通過(guò)全部六門(mén)證書(shū)課程考試以及實(shí)踐環(huán)節考試合格者,獲得中小企業(yè)經(jīng)理人一級或二級證書(shū)-創(chuàng )業(yè)管理。

 。ǘ┲行∑髽I(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-成長(cháng)管理

  1、面向人群:處于成長(cháng)期的中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者,在中小企業(yè)工作三年以上的資深員工、普通高校即將畢業(yè)的大學(xué)生、軍隊和武警部隊中的軍地兩用人才。

  2、主要培訓相對全面的中小企業(yè)管理理論,不斷完善管理者的知識與能力體系,不斷提升企業(yè)的品牌化管理能力。通過(guò)成長(cháng)階段證書(shū)課程的學(xué)習,考生應掌握中小企業(yè)管理的理論與技術(shù),系統掌握組織設計、招聘培訓、中小企業(yè)財務(wù)報表、渠道管理及創(chuàng )新、中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)法規、風(fēng)險管理等相關(guān)知識,具備運用所學(xué)的理論和方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高參與國內、國際市場(chǎng)工商企業(yè)管理的基本能力,能夠達到中小企業(yè)成長(cháng)階段管理者的要求。

  3、通過(guò)全部六門(mén)證書(shū)課程考試以及實(shí)踐環(huán)節考試合格者,獲得中小企業(yè)經(jīng)理人一級或二級證書(shū)-成長(cháng)管理。

 。ㄈ┲行∑髽I(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-卓越管理

  1、面向人群:具有處于擴張階段、擁有一定規模、發(fā)展相對成熟、急需培育核心競爭力等特點(diǎn)(其中的一個(gè)或幾個(gè)特點(diǎn))的中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者。

  2、主要培訓高級的中小企業(yè)管理理論,不斷提升企業(yè)品牌化和全球化管理能力,不斷提高企業(yè)在國內外的擴張能力。通過(guò)卓越階段證書(shū)課程的學(xué)習,考生能夠了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理全過(guò)程以及企業(yè)發(fā)展的戰略方向,具備解決企業(yè)日常工作問(wèn)題和應急問(wèn)題的能力和企業(yè)家應具備的基本素質(zhì)。

  3、通過(guò)全部六門(mén)證書(shū)課程考試以及實(shí)踐環(huán)節考試合格者,獲得中小企業(yè)經(jīng)理人一級或二級證書(shū)-卓越管理。

 。ㄋ模┲行∑髽I(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-財務(wù)管理

  1、要求考生了解與掌握企業(yè)日常財務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中相關(guān)的報表分析、資本運營(yíng)等基本知識和技能,能夠妥善解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中可能碰到的各種財務(wù)關(guān)系。

  2、通過(guò)全部六門(mén)證書(shū)課程考試以及實(shí)踐環(huán)節考試合格者,獲得中小企業(yè)經(jīng)理人一級或二級證書(shū)-財務(wù)管理。

 。ㄎ澹┲行∑髽I(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-人力資源管理

  1、要求考生了解與掌握人力資源的招聘、培訓、薪酬設計與績(jì)效管理、獎懲制度、人員調配以及企業(yè)家精神培養相關(guān)知識和技能。

  2、通過(guò)全部六門(mén)證書(shū)課程考試以及實(shí)踐環(huán)節考試合格者,獲得中小企業(yè)經(jīng)理人一級或二級證書(shū)-人力資源管理。

 。┲行∑髽I(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-戰略管理

  1、要求考生了解與掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險管理、節能減排及與企業(yè)發(fā)展戰略相關(guān)的知識和技能。

  2、通過(guò)全部六門(mén)證書(shū)課程考試以及實(shí)踐環(huán)節考試合格者,獲得中小企業(yè)經(jīng)理人一級或二級證書(shū)-戰略管理。

 。ㄆ撸┲行∑髽I(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理

  1、要求考生了解與掌握市場(chǎng)調查、渠道管理、品牌建設、客戶(hù)服務(wù)及各種營(yíng)銷(xiāo)模式創(chuàng )新的相關(guān)知識和技能。

  2、通過(guò)全部六門(mén)證書(shū)課程考試以及實(shí)踐環(huán)節考試合格者,獲得中小企業(yè)經(jīng)理人一級或二級證書(shū)-市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理。

 。ò耍┲行∑髽I(yè)經(jīng)理人(一、二級)證書(shū)-行政管理

  1、要求考生了解與掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中涉及的行政事務(wù)及企業(yè)文化建設相關(guān)的知識和技能。

  2、通過(guò)全部六門(mén)證書(shū)課程考試以及實(shí)踐環(huán)節考試合格者,獲得中小企業(yè)經(jīng)理人一級或二級證書(shū)-行政管理。

  五、方案特點(diǎn)

 。ㄒ唬o(wú)門(mén)檻:證書(shū)類(lèi)別設置不具遞進(jìn)關(guān)系,考生可根據自身水平和需求直接參加任意類(lèi)別的證書(shū)考試。

 。ǘ┻_標制:任何人只要考試達到規定標準,即可通過(guò)。

 。ㄈ╅_(kāi)放式:考生可按需求同時(shí)學(xué)習一門(mén)或幾門(mén)課程。凡課程考試達標,即可獲單科合格證書(shū)。任一類(lèi)別全部課程考試達標,即可獲得該類(lèi)別證書(shū)。

  六、證書(shū)課程設置

 。ㄒ唬┌雌髽I(yè)發(fā)展階段組合

  說(shuō)明:考生通過(guò)相應階段證書(shū)全部課程的考核,并獲得該階段課程規定的30學(xué)分后,可申請獲得工業(yè)和信息化部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心和教育部考試中心共同簽發(fā)的相應階段(創(chuàng )業(yè)管理、成長(cháng)管理、卓越管理)的中小企業(yè)經(jīng)理人一級或二級證書(shū)。

 。ǘ┌垂芾砺毮芙M合

  說(shuō)明:考生通過(guò)相應管理職能證書(shū)全部課程的考核,并獲得該管理職能課程規定的30學(xué)分后,可申請獲得工業(yè)和信息化部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心和教育部考試中心共同簽發(fā)的相應管理職能(人力資源管理、財務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、戰略管理、行政管理)的中小企業(yè)經(jīng)理人一級或二級證書(shū)。

  七、課程說(shuō)明

 。ㄒ唬镀髽I(yè)管理制度精要》

  《企業(yè)管理制度精要》是中小企業(yè)管理者提升自身理論水平、提高運行實(shí)踐能力的必修課程。課程主要圍繞企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中涉及到的關(guān)鍵管理制度和支持職能管理制度展開(kāi)。關(guān)鍵管理制度如采購管理、庫存管理、生產(chǎn)運作管理和運輸管理等;支持職能如行政管理、人力資源管理、財務(wù)管理等制度。同時(shí)課程還介紹經(jīng)營(yíng)企劃管理、組織管理和戰略管理等企業(yè)基礎理論。

 。ǘ镀髽I(yè)倫理與社會(huì )責任》

  《企業(yè)倫理與社會(huì )責任》是中小企業(yè)經(jīng)理人證書(shū)考試和全國高等教育自學(xué)考試中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的核心課程之一,是為培養中小企業(yè)經(jīng)理人的企業(yè)倫理管理素質(zhì)和承擔社會(huì )責任的企業(yè)家精神而專(zhuān)門(mén)設置的課程。該課程從實(shí)際出發(fā),針對我國中小企業(yè)在成長(cháng)期所遇到的問(wèn)題和倫理矛盾,從理論上闡述企業(yè)倫理、道德、法律的關(guān)系,揭示企業(yè)對社會(huì )、對環(huán)境所應承擔的社會(huì )責任。同時(shí),分析了企業(yè)與利益相關(guān)者之間客觀(guān)存在的利益關(guān)系和所形成沖突,指出了企業(yè)正確處理這些關(guān)系所應采用的調節手段。

  通過(guò)該課程的學(xué)習,希望可以幫助我國的中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者借助該課程講授的調節手段和管理工具,切實(shí)解決企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理上遇到的問(wèn)題和倫理矛盾,提升中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的倫理素質(zhì),實(shí)現我國中小企業(yè)誠信經(jīng)營(yíng)和信譽(yù)管理,完成由傳統的經(jīng)驗管理向現代科學(xué)管理和倫理管理的升級。

 。ㄈ镀髽I(yè)經(jīng)營(yíng)模擬》

  《企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬》是企業(yè)管理知識綜合應用和模擬實(shí)戰演練的課程。教學(xué)中學(xué)生分成多個(gè)組,組成虛擬公司的經(jīng)營(yíng)團隊,在基于網(wǎng)絡(luò )的計算機軟件模擬的競爭環(huán)境里,分期做出生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)、人力資源、戰略管理等決策,以達到企業(yè)經(jīng)營(yíng)綜合績(jì)效的提升。

  本課程貫徹“教師為主導,學(xué)生為主體,理論聯(lián)系實(shí)際”的原則,旨在培養學(xué)生對管理學(xué)知識的綜合運用能力、對經(jīng)營(yíng)環(huán)境進(jìn)行分析并做出正確決策的能力、組織協(xié)調能力和團隊合作精神。

 。ㄋ模缎匠旯芾砼c績(jì)效考核》

  《薪酬管理與績(jì)效考核》課程在系統介紹薪酬目標設定、薪酬體系構成、薪酬結構設計、薪酬成本控制等薪酬管理核心知識的基礎上,重點(diǎn)突出方法流程、實(shí)施步驟、組織方式和應用技巧等薪酬管理實(shí)操技能的展示,并兼顧企業(yè)戰略管理和績(jì)效管理理念的引入,積極構建薪酬管理與崗位職能評估、員工績(jì)效考核、企業(yè)權益分配、組織文化創(chuàng )立之間的邏輯紐帶,與《組織設計與招聘培訓》課程共同涵蓋中小企業(yè)人力資源管理的全部實(shí)用技能。

 。ㄎ澹镀髽I(yè)會(huì )計實(shí)務(wù)》

  《企業(yè)會(huì )計實(shí)務(wù)》課程具有較強的實(shí)用性和可操作性。通過(guò)本課程的學(xué)習,希望考生能熟悉企業(yè)會(huì )計流程的特點(diǎn),掌握會(huì )計核算的基本理論與方法,系統地理解企業(yè)基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理方法以及財務(wù)報表的編制與分析方法,同時(shí)具備一定的分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  本課程的重點(diǎn)內容是企業(yè)會(huì )計的基本理論;企業(yè)日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計核算;財務(wù)會(huì )計報告的編制與分析。本課程的難點(diǎn)在于如何準確地理解和掌握企業(yè)資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用和利潤會(huì )計要素的確認與計量問(wèn)題以及財務(wù)報告的具體分析方法。

 。镀髽I(yè)財務(wù)報表分析》

  《企業(yè)財務(wù)報表分析》課程旨在幫助管理人員、創(chuàng )業(yè)人員等從公司的財務(wù)報表中發(fā)現企業(yè)運營(yíng)的問(wèn)題、潛在的風(fēng)險,并根據相應的問(wèn)題和風(fēng)險進(jìn)行規避和防范。

  課程全部從中小企業(yè)的角度出發(fā),更加貼近企業(yè)實(shí)際運作,能夠在很大程度上幫助企業(yè)進(jìn)行數字化管理。同時(shí),該課程摒棄了傳統的純數字分析,融合了分析系統和數字化管理相結合的方式進(jìn)行財務(wù)報表的解讀,不僅僅幫助財務(wù)管理人員建立財務(wù)分析體系,更重要的是幫助非財務(wù)管理人員讀懂、看懂、聽(tīng)懂財務(wù)報表,預知資產(chǎn)、利潤、現金流等相關(guān)的財務(wù)問(wèn)題。

 。ㄆ撸朵N(xiāo)售管理》

  《銷(xiāo)售管理》課程主要講述企業(yè)銷(xiāo)售及其管理活動(dòng)過(guò)程的規律和策略,內容包括制定銷(xiāo)售計劃、劃分銷(xiāo)售區域、建立銷(xiāo)售渠道、設計促銷(xiāo)方案、建設銷(xiāo)售團隊、指導人員銷(xiāo)售、管理銷(xiāo)售末端、提供客戶(hù)服務(wù)、維系客戶(hù)關(guān)系以及評估銷(xiāo)售績(jì)效等。本課程建立了獨特的銷(xiāo)售管理體系,理論聯(lián)系實(shí)際,以銷(xiāo)售管理的職能為主線(xiàn),對銷(xiāo)售管理工作的各環(huán)節進(jìn)行詳細闡述,對中小企業(yè)經(jīng)理人提高銷(xiāo)售管理水平,改善客戶(hù)關(guān)系有著(zhù)十分重要的作用。

 。ò耍镀放乒芾怼

  《品牌管理》課程內容包括六個(gè)主要部分,系統介紹與品牌樹(shù)立、品牌推廣、品牌價(jià)值評估、品牌價(jià)值提升及維護等相關(guān)的基礎知識與基本概念,著(zhù)重強化對涉及品牌管理各環(huán)節的實(shí)際操作技能和實(shí)施步驟的介紹。課程以嚴謹的邏輯順序整合大量實(shí)際事例與案例分析,在提供基礎而完整的分析框架的前提下,為中小企業(yè)經(jīng)理人進(jìn)行切實(shí)有效的品牌管理提供兼具針對性和可操作性的指導。

 。ň牛镀髽I(yè)環(huán)境經(jīng)營(yíng)與能源管理》

  作為循環(huán)經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟的具體實(shí)現途徑,環(huán)境經(jīng)營(yíng)、能源管理在企業(yè)戰略和經(jīng)營(yíng)管理中,將有著(zhù)越來(lái)越重要的地位,也是企業(yè)和國家實(shí)現可持續發(fā)展的必由之路。

  本課程由三部分構成:1、在闡明對環(huán)境經(jīng)營(yíng)理念認識的基礎上,就污染治理、環(huán)境效率、環(huán)境管理體系、環(huán)境會(huì )計、環(huán)境友好型產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)等問(wèn)題,分章展開(kāi)論述。2、緊緊圍繞節能減排,就企業(yè)能源管理體系、節能機制、能源審計、能源平衡與節能診斷、通用節能技術(shù)等問(wèn)題,分章展開(kāi)論述。3、從管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的角度,從價(jià)值鏈整體分析環(huán)境經(jīng)營(yíng)與能源管理對企業(yè)競爭力、企業(yè)價(jià)值創(chuàng )造的促進(jìn)作用。

 。ㄊ督M織設計與招聘培訓》

  《組織設計與招聘培訓》課程著(zhù)眼于中小企業(yè)組織結構設計與權力安排、崗位分析與員工招聘、員工培訓組織與實(shí)施三大板塊,重點(diǎn)突出計劃制定、流程安排、實(shí)施保障、制度設計等崗位和人員管理方面的實(shí)操技能和方法。課程既強調組織設計和招聘培訓本身的管理方法和實(shí)施手段,又重視組織設計與產(chǎn)業(yè)屬性、企業(yè)規模、企業(yè)戰略、企業(yè)文化等要求的協(xié)同以及招聘培訓與工作分析、崗位說(shuō)明、員工考核、薪酬激勵等并行工作的銜接,與《薪酬管理與績(jì)效考核》課程共同涵蓋中小企業(yè)人力資源管理的全部實(shí)用技能。

 。ㄊ唬吨行∑髽I(yè)投融資》

  中國的中小企業(yè)數量眾多,中小企業(yè)融資和投資一直是中小企業(yè)生存和發(fā)展的兩大主題。本課程將結合中小企業(yè)管理現狀、國內的政策法律環(huán)境和特征,主要探討中小企業(yè)融資、投資的特點(diǎn),中小企業(yè)融資、投資過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題以及中小企業(yè)投融資管理的一些基本內容,闡釋中小企業(yè)投融資的一些基本操作性問(wèn)題,如主要融資模式、融資方法和融資操作技巧、投資項目策劃、市場(chǎng)調查、投資商業(yè)計劃書(shū)的編制以及風(fēng)險投資等內容。

 。ㄊ毒W(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與渠道管理》

  《網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與渠道管理》是中小企業(yè)經(jīng)理人證書(shū)考試的專(zhuān)業(yè)課程,在整個(gè)課程體系中處于重要地位。本課程主要講授網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與渠道管理的基本知識與基本技能,包括網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)總論、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)平臺、網(wǎng)上市場(chǎng)選擇、網(wǎng)上產(chǎn)品策略、網(wǎng)上價(jià)格策略、網(wǎng)上促銷(xiāo)策略、營(yíng)銷(xiāo)渠道戰略、營(yíng)銷(xiāo)渠道設計、渠道成員選擇、營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等內容。通過(guò)本課程學(xué)習,能夠培養學(xué)員的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與渠道管理能力,為成為合格的經(jīng)理人奠定基礎。

 。ㄊ渡虅(wù)談判與合同管理》

  《商務(wù)談判與合同管理》把商務(wù)談判和合同管理有機地結合起來(lái),力圖把合同管理放到商務(wù)談判的環(huán)境中,結合商務(wù)談判知識和技能解決合同談判和管理中存在的實(shí)際問(wèn)題。本課程既注重基礎知識和技能的.介紹,更注重實(shí)踐運用和可操作性。因此,學(xué)員除了對商務(wù)談判和合同管理的理論、知識和技能進(jìn)行學(xué)習外,還可以通過(guò)大量的商務(wù)談判案例討論、模擬談判以及對各種合同要素的分析和合同實(shí)際寫(xiě)作訓練,提高對所學(xué)知識的實(shí)際運用能力和解決問(wèn)題的能力。

 。ㄊ模镀髽I(yè)經(jīng)營(yíng)法規解讀》

  《企業(yè)經(jīng)營(yíng)法規解讀》是中小企業(yè)經(jīng)理人證書(shū)考試和全國高等教育自學(xué)考試中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的核心課程之一,本課程選擇與企業(yè)經(jīng)營(yíng)密切相關(guān)的一些法律法規進(jìn)行講解,主要包括與企業(yè)工商登記和內部治理、企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)及科技創(chuàng )新、企業(yè)人力資源及社會(huì )保障、企業(yè)財務(wù)及稅收管理、企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量及市場(chǎng)監督相關(guān)的法律法規。同時(shí),還包括消費者權益保護法和反不正當競爭法以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)中常用的救濟與處理糾紛的仲裁法、民事訴訟法和行政復議法。

  設置本課程的目的在于使學(xué)習者能全面掌握與企業(yè)經(jīng)營(yíng)有關(guān)的基本法律知識,并將之運用到企業(yè)具體的經(jīng)營(yíng)管理工作中去,增強企業(yè)運用法律的自我保護能力,提高企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)的意識和依法管理企業(yè)的水平。

 。ㄊ澹镀髽I(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險管理概論》

  《企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險管理概論》課程從中國中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)、發(fā)展的現實(shí)出發(fā),針對中小企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中面臨的國內外宏觀(guān)環(huán)境風(fēng)險、行業(yè)競爭演化風(fēng)險、企業(yè)內部經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險等進(jìn)行了全面、深入的分析、探討,特別是在企業(yè)內部經(jīng)營(yíng)風(fēng)險的研究領(lǐng)域,本課程突破了傳統的企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險理念。除了對企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險、財務(wù)管理風(fēng)險進(jìn)行了分析和闡述,還對企業(yè)信息管理風(fēng)險、人力資源管理風(fēng)險、企業(yè)文化建設風(fēng)險、企業(yè)法律風(fēng)險、企業(yè)倫理風(fēng)險進(jìn)行了分析和探索。

 。ㄊ镀髽I(yè)家精神與領(lǐng)導藝術(shù)》

  《企業(yè)家精神與領(lǐng)導藝術(shù)》課程主要是幫助學(xué)生全面正確的認識作為企業(yè)的高層管理者,擁有的宏偉目標、特殊的信心和社會(huì )責任感。管理是一門(mén)科學(xué),領(lǐng)導是一門(mén)藝術(shù),用人是一種謀略。企業(yè)家的領(lǐng)導精神與領(lǐng)導藝術(shù),其最大的區別在于統帥的魄力、風(fēng)格與領(lǐng)導技巧。對組織的管理者來(lái)說(shuō),除了具備精湛的專(zhuān)業(yè)知識外,還需要擁有培育、激勵、授權、管理藝術(shù)等領(lǐng)導力方面的技能。只有擁有了卓越的領(lǐng)導藝術(shù),才能確保自己成為團隊獨一無(wú)二的核心,也才能保證企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭優(yōu)勢。

 。ㄊ撸镀髽I(yè)文化塑造》

  《企業(yè)文化塑造》是中小企業(yè)經(jīng)理人證書(shū)考試和全國高等教育自學(xué)考試中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的核心課程之一,是為培養和檢驗學(xué)習者在無(wú)形資產(chǎn)運營(yíng)與管理特別是企業(yè)文化管理領(lǐng)域的基本理論知識和應用能力而設置的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程。本課程以企業(yè)文化管理理論與實(shí)務(wù)為核心,系統介紹企業(yè)文化塑造的核心知識和技能,從企業(yè)文化的籌備、實(shí)施和維護的全過(guò)程,力求將企業(yè)文化管理在企業(yè)價(jià)值鏈中的地位和作用充分的展示給學(xué)習者,涵蓋中小企業(yè)文化塑造的全部實(shí)用型技能。

  設置本課程的具體目的在于使學(xué)習者能全面了解企業(yè)文化管理對中小企業(yè)成長(cháng)的重要價(jià)值,系統認識和初步掌握中小企業(yè)文化塑造過(guò)程中可能涉及到的方法流程、實(shí)施步驟、組織方式和應用技巧,并借助課程教授的常用技術(shù)手段和管理工具實(shí)際開(kāi)展企業(yè)文化塑造。

 。ㄊ耍镀髽I(yè)戰略跨越》

  《企業(yè)戰略跨越》是中小企業(yè)經(jīng)理人證書(shū)考試和全國高等教育自學(xué)考試中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的核心課程之一,是為培養和檢驗學(xué)習者在企業(yè)戰略管理方面的基本理論知識和應用能力而設置的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程。本課程以戰略制定的要素——戰略的形成過(guò)程——戰略的執行與評估為主線(xiàn),講述戰略管理的過(guò)程。在理論層面,本課程把戰略管理理論置于工業(yè)經(jīng)濟時(shí)代和信息經(jīng)濟時(shí)代演進(jìn)的背景下,深入分析戰略管理各個(gè)理論流派的主要觀(guān)點(diǎn)和演進(jìn)過(guò)程,從本質(zhì)上揭示理論隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展而動(dòng)態(tài)發(fā)展的規律。在實(shí)踐層面,企業(yè)戰略決策是“驚險的一躍”,戰略執行是實(shí)現跨越的關(guān)鍵,本課程將為企業(yè)如何實(shí)現戰略跨越提供一系列理論、方法和工具的范例。

  設置本課程的具體目的在于使學(xué)習者能全面了解戰略管理對中小企業(yè)實(shí)現跨越的重要價(jià)值,系統認識和初步掌握中小企業(yè)開(kāi)展戰略管理可能涉及到理論和方法,并能夠借助課程教授的工具實(shí)際開(kāi)展企業(yè)戰略管理。

  一、20xx年1月云南省自學(xué)考試開(kāi)考專(zhuān)業(yè)及科目日程表

  二、報名時(shí)間:20xx年11月25日至12月9日,考生上網(wǎng)報名時(shí)間以及到各州、市、縣(區)指定報名確認點(diǎn)確認、驗證、交費和照相時(shí)間同步進(jìn)行,節假日正常休息。

  報名確認點(diǎn):各州、市、縣(區)招生考試辦公室指定地點(diǎn)。

  三、報考條件及手續:

 。ㄒ唬┬、老考生均可報名參加20xx年1月份自學(xué)考試;考生須按《云南省自學(xué)考試網(wǎng)上報名公告》規定程序進(jìn)行報名。

 。ǘ⿺祵W(xué)教育(專(zhuān)科)、數學(xué)教育(獨立本科段)、化學(xué)教育(獨立本科段)、生物教育(獨立本科段)、物理教育(獨立本科段)、農業(yè)經(jīng)濟管理 (專(zhuān)科 )、機電一體化工程(專(zhuān)科)、機電一體化工程(獨立本科段)、律師(基礎科段)九個(gè)專(zhuān)業(yè)從20xx年1月起停止新考生報名,已取得考籍的考生仍未畢業(yè)者,過(guò)渡一年,于20xx年1月?。

 。ㄈ﹫竺荚囐M按云發(fā)改收費[20xx]98號文每科收繳人民幣32元;

 。ㄋ模⿷颊叩耐德焚M及食宿費自理。

  四、考試:

 。ㄒ唬┛紙(chǎng)設置:原則上只在各州、市所在地設置考場(chǎng)。

 。ǘ┛忌鷳嚂r(shí),須帶準考證、考試通知單和居民身份證(或其他能證明身份的有效證件),三證不全者不得進(jìn)入考場(chǎng)。

 。ㄈ┛忌仨殗栏褡袷乜紙(chǎng)規則,不得以任何形式作弊。凡違反考場(chǎng)紀律者,按《國家教育考試違規處理辦法》(教育部第18號令)嚴肅查處。

項目計劃 篇4

  一、招商的目的及流程:

 。ㄒ唬┱猩讨饕哪康模

  快速回籠資金,緩解壓力

  快速建立營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò ),占領(lǐng)市場(chǎng)

  鍛煉隊伍,總結經(jīng)驗,提煉市場(chǎng)運作模式

 。ǘ┱猩痰牧鞒蹋

  組建招商工作組→整體招商方案設計→建立信息庫(數據庫)→廣告創(chuàng )意媒體選擇發(fā)布→1次信息處理(來(lái)函來(lái)電)→工作信息處理(書(shū)面回復)→發(fā)出會(huì )議邀請→召開(kāi)招商會(huì )議(簽約)→督促履約→款到發(fā)貨→檔案移交(招商人員轉給協(xié)商人員)→協(xié)銷(xiāo)、督導工作開(kāi)始

  二、 招商應注意的6個(gè)因素

 。ㄒ唬┐_定招商目標定位

  招商第一步就是要做好自我定位,搞明白我是誰(shuí),我為誰(shuí),我能做到什么。

  1.產(chǎn)品定位

  見(jiàn)策略篇和內容篇

  2.資金定位

  綠金有多少錢(qián)又準備拿多少錢(qián)攀親,是關(guān)鍵,關(guān)系前期招商和后期招商連續,要量力而行,而不是人有多大膽地有多大產(chǎn),希望能夠持續而穩定地進(jìn)行招商。因此需要同財務(wù)部門(mén)進(jìn)行密切配合,對招商預算在先,因此根據內容需要擬定一個(gè)招商預算表

  3.網(wǎng)絡(luò )定位 :

  我們所拓展的通路網(wǎng)絡(luò )是單招省級經(jīng)銷(xiāo)商還是地、市、縣級經(jīng)銷(xiāo)商一起招,經(jīng)銷(xiāo)商是越大越好還是適可最好,是全面開(kāi)花還是重點(diǎn)精確打擊。

  我個(gè)人認為應該采取小區域范圍內招商:以縣作為最大招商面積,允許有實(shí)力的經(jīng)銷(xiāo)商包攬幾個(gè)縣。經(jīng)銷(xiāo)商著(zhù)重選擇發(fā)展型中小經(jīng)銷(xiāo)商,因為他們在擁有一定資金的前提下,對公司產(chǎn)品的認同度非常高。

 。ǘ┱瓶卣猩剃P(guān)鍵環(huán)節

  招商是項系統復雜的大工程,事項多、時(shí)期長(cháng)、投資大,核心強化的是細節。細節包括:

  招商目標定位

  經(jīng)銷(xiāo)商標準確定

  評選經(jīng)銷(xiāo)商策略

  邀約步驟

  招商掌控(包括投資、終端、服務(wù)等掌控)

  招商培訓輔導

  招商政策

  招商書(shū)制定公布

  合同權利義務(wù)、簽約規范

  招商會(huì )籌辦

  媒體廣告計劃

  招商費用預算

  利潤分配統籌(人員激勵)

  經(jīng)銷(xiāo)商手冊匯編

  單位時(shí)間鋪貨率

  目標銷(xiāo)售量

  串貨管理

  欠賬追款方法

  違約處理

  風(fēng)險規避機制等

  這些招商細節必須準備就緒,缺一不可,滯后也不行,且必須了然于胸,隨時(shí)掌控。

 。ㄈ┐蛟煺猩虉绦辛

  描繪再美好的招商理想,制定再完美的招商細節,如果沒(méi)有完善有效的執行力,就如空中樓閣,無(wú)從談起。從一定角度而言,執行力是綠金招商最大的軟肋。執行力的核心強化言必行,行必果,推行招商負責制,目標到位,責任到人,誰(shuí)的擔子由誰(shuí)挑,層層分解,層層落實(shí),慢一步怎么辦,少一步怎么辦,錯了又怎么辦,要令行禁止,使執行充分有效,招商才能結出碩果。

  打造招商執行力的另一個(gè)關(guān)鍵配套措施是構筑服務(wù)于經(jīng)銷(xiāo)商的手把手教模式,即營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家輔導模式并提供操作方案,因為目前眾多的農資經(jīng)銷(xiāo)商普遍對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)無(wú)概念,對專(zhuān)業(yè)培訓和講座非常認同:

  二批商怎么拉動(dòng)

  農民怎么引

  促銷(xiāo)怎么推

  渠道怎么護

  串貨怎么控

  使經(jīng)銷(xiāo)商有了信心,整個(gè)代理產(chǎn)品才能聯(lián)動(dòng)起來(lái)。招商執行力最忌剃頭擔子一頭熱,而必須廠(chǎng)商兩手硬,才是招商的硬道理。

 。ㄋ模├宥ń(jīng)銷(xiāo)商標準

  招商就如找對象談戀愛(ài)結婚生子,非常重要。經(jīng)銷(xiāo)商的厘定擇用,關(guān)系到后期招商政策的制定執行、分銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)覆蓋目標市場(chǎng)的密度、銷(xiāo)售目標業(yè)績(jì),乃至今后的經(jīng)銷(xiāo)商輔導與支援、激勵、控制等工作的進(jìn)展。通常經(jīng)銷(xiāo)商厘定主要內容有:經(jīng)銷(xiāo)商原則、選擇條件、判斷標準以及經(jīng)銷(xiāo)商調查、評定與甄別等。

 。ㄎ澹┮幈苷猩田L(fēng)險

  招商是項復雜的系統工程,從招商之始,機會(huì )與挑戰,成功與失敗就交織并存。一個(gè)精明的廠(chǎng)家招商伊始,就應未雨綢繆,及早應對,建立招商風(fēng)險預警機制,防患于未然,而不是亡羊補牢。招商風(fēng)險主要有:產(chǎn)出比嚴重失衡、儲備資金匱乏、新產(chǎn)品受歡迎率低、倒流串貨、賴(lài)賬欠款、經(jīng)銷(xiāo)權爭議、商家怠工、不可抗拒事實(shí)以及其他合同預見(jiàn)的風(fēng)險等。

  創(chuàng )建規避招商風(fēng)險機制就要針對招商風(fēng)險中的具體問(wèn)題因時(shí)(地)制宜,對癥下藥。規避招商風(fēng)險還特別強調后招商。一些廠(chǎng)家往往急功近利,想一口吃成胖子,為一時(shí)失利所嚇倒,就草草散架,在快到項目成功臨界點(diǎn)時(shí)功虧一簣。因此后招商主旨是毅力、恒心、評估、修繕,修正前期招商失誤,繼續推進(jìn)招商。

 。⿲(xiě)好招商書(shū)

  佛靠金裝,人靠衣裝。招商書(shū)是綠金一個(gè)對外信息窗口,代表綠金的形象,寫(xiě)好招商書(shū),是成功招商的.又一前提。招商書(shū)不空談、不粗糙,講求實(shí)效、專(zhuān)業(yè)對口。

  三、招商的對象

  針對行業(yè)內和行業(yè)外同時(shí)招商,行業(yè)內的叫經(jīng)銷(xiāo)商,行業(yè)外的叫代理商;經(jīng)銷(xiāo)商主要走銷(xiāo)量,代理商主要建網(wǎng)絡(luò )。下面將經(jīng)銷(xiāo)商和代理商的差異列表:

  序號 比較內容 經(jīng)銷(xiāo)商 代理商

  1 機構性質(zhì) 擁有合法經(jīng)營(yíng)資格的綠金 可以是綠金,也可以是個(gè)人

  2 取酬方式 賺取進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)(經(jīng)營(yíng)利潤) 賺取傭金(工資或提成等)

  3 負責經(jīng)營(yíng)的品種 多品種、多品牌經(jīng)營(yíng) 一般不經(jīng)營(yíng)競爭品牌

  4 對商品的擁有權 擁有商品的所有權 不擁有商品的所有權

  5 經(jīng)營(yíng)自主性 自主經(jīng)營(yíng) 受供貨商指導和限制

  6 對供貨商的付款方式 貨款兩清、賒銷(xiāo)、代銷(xiāo)等 售后回款

  7 招商簽約時(shí)付給供貨商的資金性質(zhì) 貨款或保證金(若是貨款,則可以不保證退貨) 保證金

  8 開(kāi)辟市場(chǎng)的前期投入(廣告費、促銷(xiāo)費等) 經(jīng)銷(xiāo)商、供貨商都可能負擔,或按比例分擔 由供貨商負擔(尤指廣告費,代理商自愿負擔除外)

  9 對經(jīng)營(yíng)的品牌所承擔的責任 貿易特征明顯,利潤至上,對品牌責任心較小 除賺取傭金外,還需承擔樹(shù)立和維護品牌的責任

  10 供貨商對其考核指標 銷(xiāo)售量 市場(chǎng)質(zhì)量和銷(xiāo)售額

項目計劃 篇5

  一、項目概況:

  本項目地處繁華的大西路及斜橋街的交界口,地理優(yōu)勢明顯,其總占地面積17093m2,由兩棟18層電梯公寓和臨街商鋪圍合而成。

  二、項目swot分析:

  優(yōu)勢分析:

  1)區位優(yōu)勢

  位于商業(yè)繁華地,其商業(yè)資源優(yōu)勢無(wú)可比擬;

  2)配套優(yōu)勢

  周邊商業(yè)、教育、醫療等生活配套一應俱全;

  3)交通優(yōu)勢

  本項目交通便利、車(chē)流量及人流量較大,

  劣勢分析:

  1)消費群劣勢

  高層物業(yè)還沒(méi)有被大部分人認可,如何轉變消費觀(guān)點(diǎn)是關(guān)鍵;

  機會(huì )分析:

  1)市場(chǎng)機會(huì )

  高層建筑是未來(lái)發(fā)展的趨勢,通過(guò)新聞媒體的`推廣能將此理念灌輸于消費群體,從而為營(yíng)銷(xiāo)造勢;

  2)稀缺性

  本案為鎮江第二個(gè)高層電梯公寓,對于樹(shù)立項目品牌是一次絕好的機會(huì );

  3)隱性機會(huì )(引導消費)

  對于鎮江本地,已有開(kāi)發(fā)商修建高層,而本項目對于消費者的引導也就會(huì )更加容易一些(采用跟進(jìn)戰術(shù),對于自己而言降低了成本);

  威脅分析:

  1)潛在競爭威脅

  潛在存在一些地塊,其開(kāi)發(fā)商擬修建高層,而對于市場(chǎng)存觀(guān)望態(tài)勢。而一旦本項目的成功推出,其可能會(huì )一哄而上,從而構成競爭威脅。

  2)消費者的認知程度不高

  如何引導消費,讓更多的人予以關(guān)注是化解本風(fēng)險的唯一途徑(可以通過(guò)新聞媒介、廣告宣傳推廣)。

  通過(guò)上述分析,在本項目中優(yōu)勢和劣勢共存,機會(huì )和威脅同在,如何化劣勢為優(yōu)勢,如何最大限度的規避風(fēng)險,并挖掘本項目所具有的所有機會(huì ),如何將本項目的各種資源全面整合將成為本項目成功的關(guān)鍵。

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