個(gè)人寒假計劃(通用15篇)

　　日子如同白駒過(guò)隙，很快就要開(kāi)展新的工作了，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的個(gè)人寒假計劃，歡迎大家分享。

個(gè)人寒假計劃1

　　不知不覺(jué)，悠悠第一學(xué)期過(guò)去了，在這漫長(cháng)的時(shí)間里，我又長(cháng)高了、懂事了，也是一個(gè)小大人了，當然，我不僅要健康，還要好好學(xué)習，天天向上。

　　對于我來(lái)說(shuō)，口算是我的強項，每一次考試，口算我都能吃滿(mǎn)分，但是，有時(shí)候列豎式計算，有時(shí)候會(huì )有小小的差錯，應用題也會(huì )出現理解錯誤的情況，針對這些方面，我對自己設計出來(lái)了一份新學(xué)期學(xué)習計劃。

　　在課堂上，我會(huì )認真聽(tīng)講，不亂做小動(dòng)作，更重要的是積極發(fā)言。有句俗話(huà)說(shuō)得好：知之為知之不知為不知。有不懂的問(wèn)題，我就要大膽地問(wèn)出來(lái)，這樣才能達到更高的.學(xué)習境界。

　　對于老師布置的作業(yè)，我也會(huì )認真對待，字體工整。如果遇到了問(wèn)題，我就會(huì )絞盡腦汁地去想，知道把它想出來(lái)為止。寫(xiě)完之后，我也會(huì )認真檢查。有做錯的題，我會(huì )把它們收集到“糾錯本”上，到考試的時(shí)候，我就把它拿出來(lái)，看看我的弱點(diǎn)在哪里。

　　1、我還會(huì )在課余時(shí)間，給自己布置一些作業(yè)，比如：做一些口算題卡，讀一些數學(xué)家的故事和關(guān)于數學(xué)的書(shū)籍，以豐富自己的數學(xué)知識。

　　2、每次講新課前，我都會(huì )主動(dòng)預習課本，準備好材料，并把課后題補充完整。

　　3、我不僅要預習，還要及時(shí)復習。我會(huì )把老師講的重點(diǎn)看一遍，順便背一背運算公式，做五道典型習題，這樣才可以鞏固自己的學(xué)習知識。

　　4、為了拓展自己的知識面，我每周星期六都會(huì )去上奧數。每周至少要做5道奧數題。

　　5、爭取通過(guò)本學(xué)期的努力，在中段考試和期末考試中，取得前三名。

個(gè)人寒假計劃2

　　1、每一天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉（最好是室外、能集體運動(dòng)就更棒了）。

　　2、要關(guān)心時(shí)事新聞，關(guān)心社會(huì )生活（可通過(guò)電視或報刊）。

　　3、每一天做一些力所能及的`家務(wù)，幫助父母、鍛煉自己（比如洗碗、取報、整理房間等）。

　　4、每一天和父母做必要的交流（可在餐桌上和一起看電視時(shí)）。

　　5、讀一本名著(zhù)，古今中外皆可。

　　6、每一天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

　　寒假計劃時(shí)間表安排如下：

　　7：00起床

　　8：00做寒假作業(yè)或復習上學(xué)期

　　11：00吃飯

　　11：30娛樂(lè )

　　13：00做寒假作業(yè)或預習

　　15：00看課外書(shū)

　　16：30休息

　　17：00吃飯

　　18：00預習新課

　　20：30娛樂(lè )

　　21：30睡覺(jué)

個(gè)人寒假計劃3

　　期待！期待！期待！哇，終于迎來(lái)期末考試了，寒假也應該接近了吧。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄，寂靜幽雅的假期……

　　每天夜晚，我終于不用擔心明天起床的事情，只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉……呼啦，呼啦，不管風(fēng)有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著(zhù)。嘀嗒，嘀嗒，不管何時(shí)何刻，我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了，可以及時(shí)補充營(yíng)養;乏了，我可以離開(kāi)夢(mèng)的隧道……呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個(gè)好覺(jué)。無(wú)可否認，本人確實(shí)有點(diǎn)懶。

　　當下起鵝毛大雪，明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí)，我會(huì )充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經(jīng)典的書(shū)，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書(shū)的香在我的心里融化，最后變成絲線(xiàn)，纏在我的心頭上�；蛟S我讀到了故事的高潮，會(huì )輕輕抿一口茶，讓茶香和書(shū)香合而為一……夜晚，煙火燃燒著(zhù)大半邊天，映紅了夜晚，我會(huì )靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友？這怎么可能？我又實(shí)現了什么突破？和誰(shuí)做了朋友？“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點(diǎn)什么。

　　寒假不是屬于冬天，它仍有生機勃勃的一部分。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠迎接春天。哦，全發(fā)芽了！這時(shí)候的江南水鄉一定別有一番情趣吧！我想坐火車(chē)，伴著(zhù)“轟隆隆”的響聲，駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉，我會(huì )坐竹筏，聽(tīng)水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水？讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說(shuō)黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或平靜，或輕輕的蕩著(zhù)清波，但從沒(méi)見(jiàn)它發(fā)脾氣，讓人也跟著(zhù)溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的.那座斷橋，想象許仙和她初遇時(shí)的情景……

　　假期，永遠都不會(huì )顯得漫長(cháng)。因為它會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )和情趣。今天，我寫(xiě)下假期的計劃，只是為了早早地迎來(lái)假期……你說(shuō)，我的愿望能不能實(shí)現呢？

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了我們期盼已久的寒假，迎來(lái)了我們的一份快樂(lè )。當然，這快樂(lè )不是每天玩電腦看電視的“快樂(lè )”，而是合理安排假期時(shí)間，勞逸結合得到的快樂(lè )。下面就是我的寒假計劃，請大家多多點(diǎn)評。

　　一、認真完成老師留的每一項作業(yè)。在假期中，我們要以學(xué)習、實(shí)踐和玩耍這三方面入手，當然，學(xué)習還是最重要的。所以，我們要認真完成老師留的每一項作業(yè)，做到玩耍和學(xué)習兩不誤。

　　二、多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習之余，我們不能每天都在家里看電視，要多走出家門(mén)，參加一些有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　三、閱讀一些有益的書(shū)籍。長(cháng)約兩個(gè)月的寒假，我們不能只想著(zhù)玩耍，還要多讀一些好書(shū)，開(kāi)闊我們的眼界。真正做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。

　　四、走出家門(mén)，去戶(hù)外鍛煉身體。假期生活，當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時(shí)間，增強自己的抵抗力，讓自己的身體更健康。

　　五、對下學(xué)期要學(xué)習的內容進(jìn)行預習。我希望能在假期里，了解下學(xué)期要學(xué)習的內容，并進(jìn)行預習，同時(shí)也要復習上學(xué)期學(xué)過(guò)的內容。

　　假期生活就像一個(gè)色彩豐富的鵝卵石，少了一分緊張的色彩，也多了一分輕松的喜悅。

個(gè)人寒假計劃4

　　我現在上初中三年級，即將面臨中考，我的老師在放假前為我們擬訂了一個(gè)作息時(shí)間表，但是我認為太苛刻，現將重新制訂的假期計劃及總體想法說(shuō)明如下：

　　1、我的成績(jì)應該屬于上等。在假期里我想還是以學(xué)習為重；

　　2、我們的作業(yè)比較多，要將較多的時(shí)間花在作業(yè)上；

　　3、我每天下午必須從家里出發(fā)到場(chǎng)地去鍛煉身體，為中考的體育考試做準備，大概兩三個(gè)鐘頭返回；

　　4、希望每天安排一定的時(shí)間讀英語(yǔ)；

　　5、保證充足的睡眠時(shí)間；

　　6、不要太緊，但是娛樂(lè )的時(shí)間也不用太多，力求充實(shí)。電視我不怎么看。只是在周六晚看的比較多。我也盡量少上網(wǎng)；

　　7、盡量詳細一些，寫(xiě)出從早到晚做每件事情的時(shí)間；

　　8、希望把平時(shí)和周末的作息時(shí)間分開(kāi)。

　　時(shí)間安排時(shí)要注意：

　　1、早上6：30如果太陽(yáng)沒(méi)升起，空氣中的一氧化碳沒(méi)散開(kāi)，鍛煉身體不能是激烈的，按真正意義上效果最佳時(shí)段是下午四至五點(diǎn)，或到六點(diǎn)，鍛煉時(shí)間以喘氣不能正常說(shuō)話(huà)、唱歌為限度，科學(xué)合理每人每天運動(dòng)不能少于半小時(shí)。

　　2、最佳學(xué)習時(shí)間可根據本人情況及安排選擇：

　　早六點(diǎn)是全日四大記憶段之一，適宜攻讀文科知識，如果條件允可，還可大聲朗讀，是為立體記憶。

　　八點(diǎn)是創(chuàng )造性思維最好的，適合寫(xiě)作與做實(shí)驗九點(diǎn)是短期記憶最佳階段，明天考什么就攻什么

　　十點(diǎn)是全日狀態(tài)黃金時(shí)間，有的人可持續直至十二點(diǎn)半，蠻適合你的想法。二點(diǎn)分析力與創(chuàng )造力最強，適合辯證、邏輯的學(xué)科。三點(diǎn)永久記憶段，把枯燥的東西拿出來(lái)啃吧。

　　同時(shí)三至五點(diǎn)手指靈敏度最高，你練樂(lè )器或打字就理想了。四點(diǎn)至五點(diǎn)適宜鍛煉，也是全日最有效果的早上維a+c+e各一片，睡前維c+b各一片和牛奶，比什么補品都好，著(zhù)名營(yíng)養學(xué)家洪韶光建議的。每天一個(gè)橙加香蕉（上午）、葡萄（下午）。更重要的，非常重要的是，健康喝水。

　　作息時(shí)間安排：

　　對于學(xué)習來(lái)講，除了要對一年以來(lái)中考復習的時(shí)間要統籌安排外，合理安排每日時(shí)間，最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學(xué)習計劃安排，考生可以參考進(jìn)行。

　　早上6點(diǎn)—8點(diǎn)：一日之計在于晨，對一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習的`黃金時(shí)間�？砂才艑�功課的全面復習。

　　早上8點(diǎn)—9點(diǎn)：據試驗結果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時(shí)間�？砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>

　　上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。

　　正午13點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰。最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。

　　下午15點(diǎn)—16點(diǎn)：調整后精神又振，試驗表明，此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好�？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

　　傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn)：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

　　晚飯后：應根據各人情況妥善安排�？煞謨扇�段來(lái)學(xué)習，語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。

　　以下是一位中考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表，可供參考：

　　每天6：00起床，6：30—7：30復習英語(yǔ)，7：40—9：40復習數學(xué)，9：50—11：50機動(dòng)安排；中午午休；下午2：00—4：00復習化學(xué)，4：10—6：10復習物理；晚上2個(gè)小時(shí)復習語(yǔ)文；其余時(shí)間機動(dòng)。在每一門(mén)課的復習中，不同階段以不同內容為主，多看課本或多做習題，要掌握好。

　　平時(shí)：早上6點(diǎn)讀英語(yǔ)至6：30，7點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習至11。30，午飯后放松一下睡兩小時(shí)，14點(diǎn)學(xué)習至17：30，晚飯后盡量看一下新聞，19：40學(xué)習至24點(diǎn)即可休息。

　　周六：一切照常，只要將晚上看電視的時(shí)間增加1小時(shí)即可。大假：早上依然讀英語(yǔ)，但不用規定時(shí)間學(xué)習，有時(shí)玩玩有時(shí)學(xué)即可。

個(gè)人寒假計劃5

　　各位教師大家好：

　　快樂(lè )的寒假生活就要開(kāi)始了，為了給您的生活多一分點(diǎn)綴，給您的假期多一分色彩，給您的明天多一分明媚，假期里希望教師們開(kāi)展文本讀書(shū)及網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)。具體要求如下：

　　1、 每天抽出一小時(shí)，休閑閱讀古典名著(zhù)。

　　2、 一月通讀一本書(shū)《有效教師》，重點(diǎn)閱讀單元一的`專(zhuān)題

　　三 “ 有效教師的發(fā)展目標”。

　　3、 制定一個(gè)目標：每位教師制定自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標（35歲以下教師詳寫(xiě)，35歲以上教師要略寫(xiě)）。

　　4、 上傳博客一篇自創(chuàng )日志。參加博客互動(dòng)交流。

　　學(xué)校希望全體教師，充實(shí)過(guò)好您的假期，在輕松愉快中參與學(xué)習，豐富自己的假期生活，順利安全返校。5. 參加全國繼教網(wǎng)征文活動(dòng).

個(gè)人寒假計劃6

　　一、回歸課本、夯實(shí)基礎

　　課本是專(zhuān)家、學(xué)者的研究成果，是學(xué)生復習的藍本，是任何一種復習資料都無(wú)法代替的。閱讀課本時(shí)，要全面看課本內容，如：課本上物質(zhì)的性質(zhì)、轉化關(guān)系、方程式的書(shū)寫(xiě)、例題、有關(guān)習題、課本演示實(shí)驗和有關(guān)的分組實(shí)驗及有關(guān)實(shí)驗現象等。在看書(shū)過(guò)程中要劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)，了解哪些知識屬于記憶性?xún)热�，哪些屬于理解性�(xún)热�，哪些屬于綜合運用內容，同時(shí)還要作到知識間的相互聯(lián)系，通過(guò)看課本，逐步在腦中建立起知識網(wǎng)絡(luò )，做到心中有數。復習的過(guò)程中要在吃透課本的基礎上，把每一個(gè)概念及理論透析清楚。我們要充分利用這個(gè)寒假來(lái)鞏固基礎知識，要“步步為營(yíng)，穩扎穩打”。同時(shí)要注意構建網(wǎng)絡(luò )，重點(diǎn)復習，歸納遷移，發(fā)展能力。注重知識的完整性、系統性和綜合性。高度重視解題思路的分析，應變能力、綜合分析和解決問(wèn)題的能力的提高，為下學(xué)期的第二輪復習奠定堅實(shí)的基礎。

　　二、做好期末考試總結、查缺補漏

　　期末考試多是對前一階段所學(xué)知識的考察，重在基礎知識的考察，在考察知識的同時(shí)側重對能力的考察�；�礎知識是解決問(wèn)題的工具和依據，因此考試結束后，每個(gè)學(xué)生都應該做一個(gè)總結，看一看自己這一段時(shí)間以來(lái)的復習效果如何，基礎知識掌握的是否扎實(shí)，關(guān)鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節做得不夠，并確定改進(jìn)的方法和措施，復習中注意抓基礎，抓復習的針對性。對考試中以及平時(shí)出現的錯題，應做好修正并記錄下來(lái)。記錄時(shí)應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路，不要簡(jiǎn)單寫(xiě)上一個(gè)答案了事。同時(shí)，要經(jīng)常翻閱復習，這樣就可以避免以后出現類(lèi)似的錯誤。

　　三、提高效率、抓落實(shí)

　　動(dòng)筆才是思維真正的開(kāi)始，為了使你假期的'復習任務(wù)落實(shí)到每天的學(xué)習之中，我建議同學(xué)們首先要制定出切實(shí)可行的計劃，一是要有假期整體計劃：學(xué)習的計劃，休息的計劃。二是要有每天具體復習的計劃。長(cháng)計劃，短安排，為了避免隨意性，真正把學(xué)習任務(wù)落到實(shí)處，應把每天的學(xué)習任務(wù)、學(xué)習時(shí)間具體化。細化出每個(gè)時(shí)間段做什么，去做行動(dòng)的巨人，真正把復習計劃落到實(shí)處。同時(shí)可以按照考試時(shí)間有要求做一些成套試卷，在答題過(guò)程中作到：“慢做會(huì )的求全對，穩做中檔題一分不浪費，舍棄全不會(huì )�！碧岣邚土暫痛痤}效率。

　　四、端正心態(tài)，堅定信心，激發(fā)斗志

　　對于每一位考生而言，健康向上、勇于進(jìn)取、自信自強的積極心態(tài)是搞好復習的重要保證，是高考取得成功的關(guān)鍵。因此在寒假中要合理安排學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間。復習不是一朝一夕的事情，只有勞逸結合，生活有規律，才能輕松自如地渡過(guò)難關(guān)。

個(gè)人寒假計劃7

　　總是喜歡制定計劃，真正執行下來(lái)的沒(méi)有幾個(gè)，可仍然樂(lè )此不疲，雖然不能達到百分之百的滿(mǎn)意，但是有這個(gè)計劃的鞭策，多少還是管些用的。這個(gè)假期，似乎很短，還打算著(zhù)出去放松一下，出去玩幾天，加上過(guò)年，清閑的日子并沒(méi)有幾天，但是仍然不可以停下來(lái)，我還是得好好利用這個(gè)假期充實(shí)自己，好讓自己下個(gè)學(xué)期的工作有條不紊的進(jìn)行，能夠達到我所謂期待的目標。

　　一、 制定學(xué)期工作計劃。

　　1.對于下個(gè)學(xué)期我要我的學(xué)生有哪些成長(cháng)，結合下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內容，設想好要開(kāi)展哪些活動(dòng)，我需要做哪些準備，對學(xué)生提出哪些要求能夠有大概的框架。

　　2.這個(gè)學(xué)期我很努力，我的`學(xué)生也很努力，一直表現都不錯，可是我終究輸在了終點(diǎn)，我的班比4.1班低了1.8分。過(guò)后反思，知道自己做的還有很多不夠的地方，我這個(gè)導航者有很多做的不夠的地方�？墒俏腋冻雠�力了，好成績(jì)我也要，做好切實(shí)可行的扶優(yōu)轉差計劃，讓平時(shí)的學(xué)習內容與考試模式統一，讓平時(shí)考試的內容與題量于期末考試等統一。到底要怎樣做，有大概的計劃。

　　3.做好班主任工作計劃，本學(xué)期我班有良好的表現，在此基礎上的目標的確定。

　　二、教案。備好一個(gè)學(xué)期的電子教案，把握好單元主題，目標明確，扎實(shí)到位的準備好教學(xué)資料，包括練習題的設計。

　　三、網(wǎng)學(xué)文件夾材料的學(xué)習。將從博客，人教網(wǎng)上整理來(lái)的資料看一遍。

　　四、教學(xué)視頻。這個(gè)假期看10個(gè)教學(xué)實(shí)錄視頻，做好記錄。

　　五、讀一本教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)。

　　雖然這個(gè)假期的時(shí)間并不長(cháng)，但也只有在假期我才能安安靜靜的學(xué)點(diǎn)東西，我必須、一定的把握這些時(shí)間，我會(huì )全力以赴的完成此計劃的。加油！

個(gè)人寒假計劃8

　　1、盡量少看電視。

　　2、每天堅持做眼保健操。

　　3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

　　另外，為了使我學(xué)習能更上一層樓，寫(xiě)作水平能有所提高，我便要求自己做到：

　　1、每天堅持寫(xiě)日記。

　　2、預習下學(xué)期課文。

　　3、認真做完寒假作業(yè)。

　　除此之外，平時(shí)爸爸媽媽常說(shuō)我知識面不廣，了解的課外知識少，我便又對自己提出了以下要求：

　　1、多看課外書(shū)。

　　2、每天堅持背一首古詩(shī)。

　　3、上網(wǎng)或看報了解新聞時(shí)事。

　　最后，為了自己在學(xué)習和娛樂(lè )的同時(shí)，也不忘好的生活習慣，便又對自己規定了以下幾點(diǎn)：

　　1、自己的.房間要保持整潔、常常打掃。

　　2、早睡早起。（這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到，于是我便要求爸爸媽媽加強監督。）

　　3、自己的事情自己做。

個(gè)人寒假計劃9

　　我的假期生活是美好的、豐富多彩的，一件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長(cháng)線(xiàn)穿了起來(lái)……

　　在寒假，我最喜歡的就屬看書(shū)了。我一旦步入書(shū)的海洋，馬上就成了一條書(shū)蟲(chóng)，沐浴其書(shū)香，陶冶吾之身心。悠哉，悠哉，在這里我學(xué)到了很多知識，了解了許多名人、提高了閱讀水平，高爾基說(shuō)的真沒(méi)錯：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我讀過(guò)很多書(shū)呢：《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《意林》、《百科全書(shū)》等。媽媽總是為此煩惱，每當吃飯我都不去，媽媽總說(shuō)：“民以食為天，先吃飯再看書(shū)�！蔽揖驼f(shuō)：“我撲在書(shū)上，就是饑餓的人撲在面包上。我在吃‘面包’那！”媽媽聽(tīng)了這話(huà)，只好讓我繼續啃“面包”。

　　我除了愛(ài)看書(shū)，我還對電腦情有獨鐘。我一打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，眼睛就像搜尋燈，會(huì )即刻找出全國重大信息，看完新聞，我就樂(lè )悠悠的玩上了游戲，愛(ài)玩之心人皆有之嘛！

　　放假了嘛，我可不會(huì )像平時(shí)一樣宅在家里，走親訪(fǎng)友是必不可少的。我最?lèi)?ài)去我二姨家，這里是農村。晚上在農家看月星是最好不過(guò)的'，這里的大棚很高，坐在上面可以看到更多的繁星！等夜幕降臨時(shí)，我會(huì )坐在大棚頂上遙望星空：墨色的夜空不知被誰(shuí)蒙上了一層藍色的紗顯得嫵媚多姿，上面綴滿(mǎn)了熠熠生輝的星星，它們不停地向人們眨眼，似乎想要和誰(shuí)說(shuō)悄悄話(huà)。遙望夜空，自然不能忘了賞月，玉質(zhì)娉婷的月柔情似水，照亮了幽暗的天空，今夜的天真凈，沒(méi)有一絲云，星月之光安謐地照在任何地方，我眼下的大棚塑料布立即罩上了一層銀輝，沒(méi)有花兒的姹紫嫣紅，亦沒(méi)有金子璀璨的光芒，只有屬于星月最柔和美麗的光輝，在光反射下，塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鉆石在閃閃發(fā)光……有人說(shuō)月亮多愁多思，的確，望月思鄉、千里嬋娟，可是，仔細望月時(shí)，會(huì )隱約發(fā)現嫦娥仙子正蹙著(zhù)秀眉在廣寒宮遙望家鄉呢！有時(shí)候，我會(huì )拿出我的葫蘆蕭，在觀(guān)星賞月時(shí)小奏一曲《婚誓》也是頗有些情調的。當那歡樂(lè )悠揚的音符在我指尖跳動(dòng)，我的身心就好似被那音樂(lè )充滿(mǎn)了。吹完一曲，偶爾看見(jiàn)流星許許愿，辨認一下星星也是一種樂(lè )趣呢！我呀，還盼著(zhù)夏天可以捉幾只螢火蟲(chóng)用來(lái)照亮，試試孫康車(chē)胤囊螢映雪的滋味如何？

　　當然，你們可別說(shuō)我只顧玩兒，我可沒(méi)有忘，學(xué)習排首位，游戲占次要！這就是我的寒假生活——充實(shí)、快樂(lè )的寒假生活！你呢？

個(gè)人寒假計劃10

　　20xx寒假就要開(kāi)始了，為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假，為新學(xué)期好的開(kāi)始！我決定擬一個(gè)寒假計劃！我一定按計劃做。

　　如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jì)的跨越？這一定是家長(cháng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。對于很多學(xué)生而言，寒假既是繼續學(xué)習新知識的調整期，也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。因此，在適度放松的同時(shí)，致學(xué)教育希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè)；認真查找平時(shí)學(xué)習中遺留的薄弱環(huán)節和知識點(diǎn)，之后進(jìn)行"集中轟炸"，重點(diǎn)突破，爭取為下學(xué)期的學(xué)習創(chuàng )造更高的起點(diǎn)。因此，針對初中生我們做了如下的`建議：

　　理規劃時(shí)間，制定學(xué)習計劃

　　放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；接下來(lái)，梳理自身學(xué)習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時(shí)間，

　　有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

　　每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)�？梢愿鶕�自己的情況合理的規劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來(lái)，每天堅持，你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的！

　　呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。

　　確定學(xué)習目標，攻克薄弱環(huán)節

　　學(xué)習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。

個(gè)人寒假計劃11

　　一、整理規劃時(shí)間，確定要學(xué)習的內容

　　在開(kāi)始前，應該是整理出可利用的時(shí)間，清楚自己在的空閑時(shí)間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學(xué)習計劃。接下來(lái)，梳理自身學(xué)習情況，找出最需要提高，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習計劃。每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在6—8個(gè)小時(shí)�？梢愿鶕�自己的情況合理的規劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要！只要按照計劃來(lái)，每天堅持的話(huà)，超清你的成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的。（后面我會(huì )做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表，超清你可以根據自身情況做適當調整）

　　二、復習上學(xué)期內容，攻克薄弱環(huán)節

　　應該把寒假分為復習和預習兩個(gè)階段，前段時(shí)間主要是復習，在此基礎上留一個(gè)星期的時(shí)間對下學(xué)期內容進(jìn)行預習。

　　今年的寒假假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。（超清數學(xué)應多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內容拿來(lái)復習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再復習下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識。）

　　三、預習下學(xué)期課程：

　　將下學(xué)期的課程提前預習一下，掌握各重要科目（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)）下學(xué)期的重難點(diǎn)。預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢(xún)問(wèn)老師。（數學(xué)要提前預習前4章，英語(yǔ)要預習前五單元）

　　四、時(shí)間安排表（可根據自身情況作合理調整）

　　8：00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

　　早上8：30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文，聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材，也可把下學(xué)期教材。

　　9：00做寒假作業(yè)先做數學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的，數學(xué)邏輯思維比較強，所以先做數學(xué)的作業(yè)；

　　10：00開(kāi)始休息15分鐘，學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng)。

　　10：20—11：20做英語(yǔ)寒假作業(yè)，給自己每天定一個(gè)目標。比如每天做多少頁(yè)，然后在規定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物，寫(xiě)寫(xiě)單詞。

　　下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由，依靠自己的.勞逸程度，充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書(shū)籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫(xiě)作積累材料。

　　晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習寫(xiě)字和學(xué)習寫(xiě)作文，包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習語(yǔ)文，明天就學(xué)習英語(yǔ)。堅持每天認真寫(xiě)一頁(yè)，英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買(mǎi)本英語(yǔ)方面的作文輔導書(shū)，學(xué)習寫(xiě)一些小文章�？砂褧r(shí)間安排在晚上7：00—8：00。

　　剩下的晚上時(shí)間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國電影必須有英語(yǔ)字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國，挺適合英語(yǔ)學(xué)習的。

　　建議：1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，來(lái)提高自己作文水平。2、在寒假里按時(shí)做作業(yè)，堅持不拖拉，也不可開(kāi)小差。3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢4、。每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)5。適當的做些運動(dòng)

　　注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調查半天。嚴格按照計劃學(xué)習和生活。

個(gè)人寒假計劃12

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨明。晚看紅濕處，花重錦官城�！�。在假期參加國培，這正好給不大喜歡熱鬧的我一個(gè)借口“我們當老師忙，要在網(wǎng)上參加國培，你們玩去吧�！币慌e兩得何為不心里甜滋滋的。悠閑自在的在電腦旁聽(tīng)陳傳榮老師講：“統計與概率的教育價(jià)值為：有助于培養學(xué)生以隨機的觀(guān)點(diǎn)來(lái)理解世界，形成正確的世界觀(guān)和方法論；有助于發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力；有助于培養學(xué)生對數學(xué)的積極情感體驗�！焙貌粣芤�。悠閑自在的在電腦旁觀(guān)看李國良老師講的：整體，明確目標，提升“數與代數”教學(xué)的有效性專(zhuān)題。好不愜意。悠閑自在的電腦旁欣賞：陳鳳云、賈艷、鄧權三位老師對話(huà)：小學(xué)數學(xué)“空間與圖形”的教學(xué)分析與案例評析。陳鳳云老師說(shuō)：空間與圖形是小學(xué)數學(xué)四個(gè)知識板塊中的第二個(gè)版塊，主要涉及現實(shí)生活中的物體、幾何體和平面圖形的 形狀、大小、位置關(guān)系及其變換。賈艷老師說(shuō)：小學(xué)階段學(xué)習“空間與圖形”有著(zhù)非常重要的意義。鄧權老師說(shuō)：的確，學(xué)習“空間與圖形”意義確實(shí)很重大，它不僅可以幫助學(xué)生獲得必需的知識和技能, 更重要的是：還可以發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念，培養他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。心里甜滋滋的。

　　看著(zhù)班級論壇里老師們的一問(wèn)一答心里甜滋滋的。吳祥運說(shuō)：如何讓學(xué)生喜歡學(xué)數學(xué)？當老師最累的我認為不是備課改作業(yè)輔導，而是你講他不聽(tīng)，你布置作業(yè)他不做，把考試當無(wú)所謂。一句話(huà)他不喜歡學(xué)是最累心的事。符運軍回帖說(shuō)：1、先讓學(xué)生喜歡你這個(gè)老師。2、用心去做，學(xué)生會(huì )明白的。3、用一顆真心對待學(xué)生。4、多與學(xué)生溝通。黃經(jīng)惠回帖說(shuō)：1、先讓學(xué)生喜歡你！2、生動(dòng)、責任感、講精 。譚貴玉回帖說(shuō)：一、讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習數學(xué)。二、培養學(xué)生獲取知識的能力。三、注重學(xué)法指導，培養學(xué)習能力。四、創(chuàng )設民主和諧的課堂教學(xué)氛圍。益明軍回帖說(shuō)：同意樓上的觀(guān)點(diǎn)。讓學(xué)生先喜歡你。

　　符運軍說(shuō)：學(xué)生的學(xué)與老師的教？黃經(jīng)惠回帖說(shuō)：1.對基礎知識與方法建立在理解的掌握，不能只是了解，或知道個(gè)大概 。2.老師教的目的是為了學(xué)生的學(xué)習與掌握并提升學(xué)習的能力，而不是為了完成任務(wù)。3.數學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生的思維參與。王瓊慰回帖說(shuō)：1、樹(shù)立人人平等的觀(guān)念師生間的關(guān)系首先是人與人的.關(guān)系!而這個(gè)時(shí)代的最鮮明的特點(diǎn)就是人人平等。俗話(huà)說(shuō)愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。不論何時(shí)何地，都應該尊重學(xué)生的人格和自尊。要記住我只是“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”在我教的科目上我比學(xué)生高，我的經(jīng)歷多，還已經(jīng)有了不錯的工作，但這不應成為自高自大的資本，所謂虛懷若谷，猶如山谷一樣空明，容納山林與清泉。所以要和學(xué)生做好溝通，相互了解，才能減少不必要的誤會(huì )，而且還會(huì )提高工作效率，做到行令禁止，也會(huì )使工作有成就感！2、和諧就可以了嗎？和諧常被理解為沒(méi)有矛盾。矛盾才是進(jìn)步的階梯，有了交流就會(huì )有矛盾，不同觀(guān)點(diǎn)的碰撞，不同的語(yǔ)言或尊敬或粗魯讓你歡喜或厭惡，所有讓你不爽的感覺(jué)都會(huì )像一點(diǎn)星火隨時(shí)引爆人的忍耐極限。所以有一套自己解決矛盾，處理不良情緒的方案。吳祥運回帖說(shuō)：教是為了不教；學(xué)是為了快樂(lè )成長(cháng)，為了為社會(huì )增光彩。楊海蓮回帖說(shuō)：1、學(xué)為主，教為輔。2、學(xué)生是學(xué)習的主體，教師更多的是有針對性的指導。

　　“問(wèn)君哪得清如許 ，為有源頭活水來(lái)”；“ 隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。假期國培使我充實(shí)，心里甜滋滋的。

個(gè)人寒假計劃13

：

　　中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間，在學(xué)期中間安排假期的目的，是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習規律，讓學(xué)生在這段時(shí)間里調整緊張的心理狀態(tài)，消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習的`知識，并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活儲備精力。

　　學(xué)習計劃：

　　1．語(yǔ)文：有相應的寒假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下，課外閱讀可以多看一些名家名著(zhù)、考場(chǎng)例文等；要廣泛地閱讀報刊雜志，了解民生民態(tài)、社會(huì )現狀，積累社會(huì )經(jīng)驗。

　　2．數學(xué)：有相應的寒假作業(yè)。逐一復習的過(guò)程中，注意一個(gè)疑問(wèn)也不放過(guò)，絕對不可草草了事，作為高三的起步，基本的知識復習和普查一定要做好。

　　3．英語(yǔ)：有相應的寒假作業(yè)。聽(tīng)力、語(yǔ)法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫(xiě)作各個(gè)板塊逐一訓練。

　　4．＋1：有相應的寒假作業(yè)。注意，有一部分同學(xué)求好心切，急功近利將自己的復習駕臨于老師復習安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著(zhù)老師的節奏一步一個(gè)腳印，才會(huì )取得理想的效果。所以寒假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。

個(gè)人寒假計劃14

　　一、指導思想：

　　認真貫徹區教委關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)寒假工作安排的通知，充分利用寒假這一有利時(shí)機，廣泛開(kāi)展“弘揚航天精神，服務(wù)家鄉振興”活動(dòng)，成立假日小隊，為公益勞動(dòng)、社會(huì )治安、移風(fēng)易俗、為民服務(wù)等作出少先隊員應有的貢獻，從而進(jìn)一步弘揚**新風(fēng)尚，展現當代少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌。

　　二、放假時(shí)間：

　　1、學(xué)生放假從20xx年1月14日起至2月28日止，共46天。

　　學(xué)生返校日：2月2日，2月16日。

　　2、教師放假從20xx年1月14日起至2月23日止，共40天，2月23日上班。

　　三、教師假期活動(dòng)安排：

　　1、加強師生的安全工作。

　　2、后勤利用假期對學(xué)校的教學(xué)設施、校舍要進(jìn)行全面檢查和維修，及時(shí)消除安全隱患，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好準備。

　　3、教師要積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　4、班主任要與家長(cháng)溝通，指導學(xué)生安排好自己的假期生活。

　　5、教師利用假期進(jìn)行信息技術(shù)的學(xué)習，以便開(kāi)學(xué)能熟練的應用微機進(jìn)行辦公教學(xué)。

　　6、做好假期值班值宿工作，不漏崗，不遲到，不早退。

　　7、嚴禁教師利用假期對學(xué)生進(jìn)行有償補課，一經(jīng)發(fā)現嚴厲懲處。

　　8、教師假期做到不酗酒，不，不從事封建迷信活動(dòng)，不從事有損師德形象之事。

　　9、假期出門(mén)要告知主管領(lǐng)導。

　　四、學(xué)生活動(dòng)安排：

　　1、“我愛(ài)我家”為主題，學(xué)習在家庭生活中做個(gè)好孩子開(kāi)展家庭“四個(gè)一”活動(dòng)，把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學(xué)習在家庭中當一天家，在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過(guò)程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的.道理，培養生活自理的習慣。學(xué)習“如何合理使用壓歲錢(qián)，”制訂一份“壓歲錢(qián)消費計劃書(shū)”從而倡導愛(ài)心消費，培養現代金融意識，節約每一分錢(qián)，體會(huì )父母賺錢(qián)養家的不易，并學(xué)好當家理財的本領(lǐng)。結合“春節”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或寫(xiě)一句新春寄語(yǔ)給父母或親人，培養自己對家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心。以“今天我當家”為題，每人寫(xiě)一篇寒假日記，開(kāi)學(xué)初以班級為單位進(jìn)行評比。

　　2、“情暖社區青春行”為主題，學(xué)習在社區生活中做個(gè)好主人以雛鷹假日小隊為載體，指導學(xué)生把為社會(huì )服務(wù)作為服務(wù)的崗位，深入敬老院、貧困家庭等，積極參加各項社區助殘、幫困、慰孤、助老獻愛(ài)心活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的“新春真情傳播行動(dòng)”，例如幫助軍烈屬、殘疾人等，通過(guò)為他們讀一次報、買(mǎi)一次年貨、打掃一次衛生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )從而實(shí)現自身價(jià)值的真實(shí)感受。以班級為單位，充分利用社區的各種資源，開(kāi)展“弘揚載人航天精神”宣講團、“反邪教警示教育”宣講團等活動(dòng)。

　　3、“我與家鄉同成長(cháng)，爭做文明好公民”為主題，學(xué)習在家鄉生活中做個(gè)好公民以“四不四講”（不講粗話(huà)，講文明；不亂扔垃圾，講衛生；不乘車(chē)搶座，講禮讓?zhuān)徊魂J燈越線(xiàn)，講規則）為內容，開(kāi)展我與家鄉同成長(cháng)，爭做文明好公民活動(dòng)。以中隊為單位開(kāi)展《溫馨勸語(yǔ)》征集活動(dòng)，在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)培養學(xué)生的文明意識。積極組織學(xué)生參加“讀史修身”征文活動(dòng)、社區文化廣場(chǎng)活動(dòng)以及公共場(chǎng)所的志愿者活動(dòng)，使少年兒童過(guò)一個(gè)文明、健康、快樂(lè )的寒假。

　　注意事項：

　　1．注意人身安全，不玩水、火、電。

　　2．參加健康正當的活動(dòng)，不迷信、不。

　　3．保護視力，不打游戲機、不進(jìn)網(wǎng)吧、不長(cháng)時(shí)間看電視。

　　4．勤儉節約，不亂花錢(qián)、不向父母提過(guò)高要求。

　　5、力盡所能地幫父母干些家務(wù)，做個(gè)勤勞的孩子。

　　6、積極倡導開(kāi)展唱好歌、看好片、看好書(shū)活動(dòng)。

個(gè)人寒假計劃15

　　寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計劃，好比：我們出往玩，我們在家上午學(xué)習，下戰書(shū)玩，還有我們可以一天把我們九科往預習。而我的寒假計劃是學(xué)習、由于只有學(xué)習我們才能把成績(jì)入步由于成績(jì)入步是需要我們努力的，我們的學(xué)習任務(wù)，是我們每個(gè)人應該做的。

　　這時(shí)我想：“我應該在這個(gè)假期爭取考一個(gè)令自己滿(mǎn)足的成績(jì)，令家長(cháng)滿(mǎn)足的成績(jì)，令老師不失瞅的成績(jì)，這個(gè)寒假對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的冷假，由于在寒假我學(xué)習到幾點(diǎn)也不要緊，由于我假如學(xué)到很晚，第二天我也毋須著(zhù)急，由于在寒假里不是讓我們往把學(xué)習健忘，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來(lái)完成我們的'學(xué)習，由于我們學(xué)習才會(huì )使我們大腦豐碩，這個(gè)假期可以讓我學(xué)到良多知識，這個(gè)寒假是一個(gè)讓我入步成績(jì)的寒假，在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習，假如學(xué)習學(xué)的佷晚，早晨起來(lái)會(huì )很困，假如學(xué)一會(huì )就把書(shū)放下，又擔心會(huì )把要溫習的和要預習的課本的東西忘掉，所以我以為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我入步自己學(xué)習成績(jì)的寒假，我一定會(huì )把這個(gè)寒假利用好，這就是我以為的充實(shí)寒假。

　　在這個(gè)寒假里我一定會(huì )掌握自己的學(xué)習成績(jì)入步，這就是我的寒假計劃。

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