會(huì )計實(shí)習計劃集錦15篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編幫大家整理的會(huì )計實(shí)習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
會(huì )計實(shí)習計劃1
實(shí)習方式
原則上自主聯(lián)系實(shí)習單位，分散進(jìn)行實(shí)習，在實(shí)習單位會(huì )計人員具體指導下，以運用電子計算機處理會(huì )計實(shí)務(wù)為主，同時(shí)輔以手工操作。凡已聯(lián)系到實(shí)習單位的學(xué)生，必須在20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交實(shí)習單位證明，證明中應寫(xiě)明單位名稱(chēng)、通信地點(diǎn)、實(shí)習指導教師、聯(lián)系電話(huà)，并加蓋實(shí)習單位公章。學(xué)生實(shí)習期間，要嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產(chǎn)制度，高度重視住宿、出行、乘車(chē)中的.個(gè)人安全。
經(jīng)多方努力確實(shí)聯(lián)系不到實(shí)習單位的學(xué)生，必須于20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實(shí)習的書(shū)面申請，由系上統一安排進(jìn)行模擬實(shí)習。
實(shí)習時(shí)間
09年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天
09年5月4日(周一)返校報到
實(shí)習報告
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習結束，必須按統一格式提交“畢業(yè)實(shí)習報告”
畢業(yè)實(shí)習報告以寫(xiě)實(shí)為主，基本內容為：
1、實(shí)習單位名稱(chēng)及詳細地址
2、實(shí)習指導教師姓名、職務(wù)、職稱(chēng)
3、實(shí)習起止時(shí)間(按不同實(shí)習崗位分段填寫(xiě))
4、實(shí)習崗位與實(shí)習的具體內容
5、收獲與體會(huì )
6、對學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)與建議
撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習報告的要求：
1、畢業(yè)實(shí)習報告的六項基本內容必須寫(xiě)全，不能遺漏，重點(diǎn)是寫(xiě)好四、五兩項。
2、實(shí)事求是，如實(shí)反映實(shí)習情況
3、3500----5000字
4、本人親筆撰寫(xiě)，于5月10日前交班主任轉相關(guān)指導教師審稿。
5、經(jīng)指導教師審閱定稿后，按統一規定格式打印一式一份交會(huì )計系。
實(shí)習鑒定和評語(yǔ)
校外實(shí)習結束的學(xué)生，請實(shí)習單位作出實(shí)習鑒定并加蓋公章。
校內模擬實(shí)習結束的學(xué)生，由指導教師寫(xiě)出評語(yǔ)。
鑒定和評語(yǔ)，均是完成實(shí)習向學(xué)校報到注冊的依據，報到注冊后統一交班主任轉會(huì )計系。
實(shí)習成績(jì)
畢業(yè)實(shí)習成績(jì)，由會(huì )計系制定統一的評審標準，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績(jì)在及格及其以上的學(xué)生，獲學(xué)分8分，成績(jì)不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。
特別說(shuō)明的事項
有補考科目學(xué)生，要按學(xué)校統一安排，按時(shí)參加補考。有重修科目的學(xué)生，應按學(xué)校規定的時(shí)間、程序，自行申請和參加重修。
會(huì )計實(shí)習計劃2
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃的重要組成部分，是鞏固學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)生社會(huì )適應能力，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐性環(huán)節。為了確保我院20xx屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作的有序進(jìn)行，根據學(xué)校的相關(guān)文件和通知規定，現將有關(guān)具體事項安排如下：
一、組織領(lǐng)導
為加強畢業(yè)實(shí)習的組織和管理，學(xué)院成立畢業(yè)實(shí)習工作領(lǐng)導小組，小組成員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、時(shí)間安排
根據教學(xué)計劃，20xx屆本科學(xué)生從20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周時(shí)間進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。
三、實(shí)習基本要求
我院大部分學(xué)生由自己選定實(shí)習單位進(jìn)行分散實(shí)習，集中實(shí)習的老師會(huì )與學(xué)生單個(gè)聯(lián)系。集中實(shí)習的實(shí)習要求由實(shí)習老師具體布置，下面的要求都只針對分散實(shí)習情況。
1.學(xué)生開(kāi)始實(shí)習后一周內，必須將《湖南商學(xué)院學(xué)生實(shí)習反饋表》（表格由學(xué)生在教務(wù)處下載）寄給劉勝輝老師（地址：湖南省長(cháng)沙市湖南商學(xué)院會(huì )計學(xué)院學(xué)生工作辦公室，410205），過(guò)期不寄者不予計算實(shí)習成績(jì)。學(xué)校將對此項工作進(jìn)行檢查。
2.實(shí)習的學(xué)生每14天必須與指導教師（畢業(yè)論文指導老師兼任實(shí)習指導老師）聯(lián)系1次，介紹實(shí)習的基本情況。
3.實(shí)習期間應抓緊時(shí)間完善畢業(yè)論文，與指導老師通過(guò)電話(huà)、手機、E-mail等方式保持聯(lián)系，接受指導老師的'指導與監控，實(shí)習期間必須遵紀守法，注意安全，防止意外事故發(fā)生。
4.未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué)，多與學(xué)院就業(yè)專(zhuān)干劉勝輝老師聯(lián)系，學(xué)院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會(huì )計學(xué)院就業(yè)博客上，請多關(guān)注。
5.實(shí)習期間需認真填寫(xiě)實(shí)習周記，實(shí)習結束時(shí)，應請實(shí)習單位在《湖南商學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習鑒定表》上做出鑒定（一式兩份，并加蓋實(shí)習單位的公章），此外，還需要按照規范化要求（格式規范見(jiàn)院教務(wù)處網(wǎng)站 “教學(xué)資源”欄目）撰寫(xiě)實(shí)習報告，報告字數在3000字以上，需內容充實(shí)，條理清晰，邏輯性強，并用A4規格紙張打印。
6.返校后，請各班學(xué)習委員填寫(xiě)好本班的畢業(yè)實(shí)習情況匯總表，并以班為單位將實(shí)習反饋表、實(shí)習周記、實(shí)習單位鑒定表（一式兩份）、實(shí)習報告等實(shí)習資料交劉勝輝老師，過(guò)期未交者不能取得畢業(yè)實(shí)習成績(jì)，將不能按時(shí)畢業(yè)。
7.實(shí)習學(xué)生必須按時(shí)返校，返校時(shí)間為五一節放假結束后的第一天（5月7日前），未經(jīng)院領(lǐng)導批準，推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文（設計）或實(shí)習報告的評審一律安排在下學(xué)期進(jìn)行，推遲畢業(yè)。
8.請各位同學(xué)認真對待實(shí)習工作。實(shí)習期間，學(xué)院將派出檢查小組到學(xué)生較集中的實(shí)習點(diǎn)了解、檢查實(shí)習情況，解決存在的問(wèn)題。
9.畢業(yè)實(shí)習用的各種表格和學(xué)校的實(shí)習要求都可在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。
10.學(xué)生在實(shí)習期間，請嚴格遵守學(xué)校規章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當受騙，切記勿陷入傳銷(xiāo)騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡(luò )。
會(huì )計實(shí)習計劃3
一、課程性質(zhì)和任務(wù)：
1、性質(zhì)：《財務(wù)會(huì )計模擬實(shí)習》是在開(kāi)設了各門(mén)會(huì )計基礎理論課程和進(jìn)行了《基礎會(huì )計實(shí)驗》的基礎上，為培養、訓練學(xué)生分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力、創(chuàng )新能力等，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而開(kāi)設的綜合性實(shí)驗課程。
2、任務(wù)：通過(guò)對模擬企業(yè)某一個(gè)月全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)的實(shí)訓，認識會(huì )計各要素的構成及核算的內容，按會(huì )計的一般原則、具體會(huì )計準則及企業(yè)會(huì )計制度，處理各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，完成憑證、帳簿和報表的編制工作，并對模擬企業(yè)進(jìn)行全面的財務(wù)分析。從而進(jìn)一步鍛煉和提高學(xué)生的基本會(huì )計技能，培養學(xué)生的分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力和創(chuàng )新能力。并體驗會(huì )計工作，提高職業(yè)道德。
二、 教學(xué)內容及教學(xué)要求：
實(shí)訓一、建立賬簿
目的：練習企業(yè)賬簿的設置方法
要求：
了解：賬簿的開(kāi)啟和設置
掌握：明細賬簿、日記賬簿、總分類(lèi)賬簿的建立方法
理解：不同性質(zhì)的賬戶(hù)所使用的不同的明細賬頁(yè)
內容： 開(kāi)設帳簿 建立現金、銀行存款日記帳簿 建立總分類(lèi)帳簿 建立各項明細帳簿
實(shí)訓二、期初過(guò)賬
目的：練習不同類(lèi)型的賬簿的期初過(guò)賬方法
要求：熟練掌握不同類(lèi)型的賬簿的期初過(guò)賬方法
內容： 期初數核查 進(jìn)行不同類(lèi)型賬簿的期初過(guò)賬 進(jìn)行試算平衡
實(shí)訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證
目的：練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法
要求： 掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求
掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求
掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理方法
內容 ： 填制、審核各種原始憑證、記賬憑證
實(shí)訓四、登記日記賬
目的：掌握日記賬的登賬方法，并從日記賬的登記過(guò)程中體會(huì )科目的性質(zhì)，及賬頁(yè)的特征
要求： 掌握日記賬的登記規則 掌握日記賬的登記方法 掌握錯賬的更正方法
內容： 登記現金日記賬、銀行存款日記賬
實(shí)訓五、登記明細賬
目的：掌握各種不同性質(zhì)、種類(lèi)的明細賬的登賬方法，并從明細賬的登記過(guò)程中體會(huì )各個(gè)會(huì )計科目的性質(zhì)，及各種賬頁(yè)的特征
要求： 掌握各種明細分類(lèi)賬的登記規則 掌握錯賬的更正方法
內容： 登記明細分類(lèi)賬
實(shí)訓六、編制科目匯總表
目的：練習科目匯總表的編制方法
要求： 掌握科目匯總的基本程序 進(jìn)一步理解各種不同賬戶(hù)的性質(zhì)，明確借貸方登記的內容加強計算能力的鍛煉
內容：劃出“T”字型帳戶(hù) 登記科目匯總表 對科目匯總表進(jìn)行試算平衡
實(shí)訓七、登記總分類(lèi)賬
目的：練習總分類(lèi)賬的登記
要求：掌握總分類(lèi)帳的登記方法 進(jìn)一步理解各種帳戶(hù)的性質(zhì)，明確不同賬戶(hù)借貸方記載的內容 理解總帳和明細分類(lèi)帳平行登記的概念
內容：根據試算平衡后的科目匯總表登記總帳
實(shí)訓八、結賬
目的： 掌握日記賬、各明細分類(lèi)賬和總賬的結賬規則
要求： 掌握各種不同性質(zhì)的帳戶(hù)的結帳方法 進(jìn)一步理解各種帳戶(hù)的'性質(zhì)，明確不同類(lèi)型的帳戶(hù)的余額方向
內容： 結賬
實(shí)訓九、對賬
目的： 掌握試算平衡的方法 掌握對賬的方法
要求： 熟練掌握不同的對帳方法
內容： 對賬
實(shí)訓十 編制會(huì )計報表
目的：熟悉各種報表格式的具體內容和結構 熟練掌握每種報表的填制方法
從報表的填制過(guò)程中進(jìn)一步理解會(huì )計恒等式，以及各種帳戶(hù)之間的關(guān)系
了解實(shí)際工作中的其他報表
要求： 掌握資產(chǎn)負債表的編制方法 掌握利潤表的編制方法
內容： 資產(chǎn)負債表的編制 損益表的編制 其他報表的編制
實(shí)訓十一、會(huì )計檔案的裝訂和保管
目的：掌握各種會(huì )計資料的裝訂方法和程序。 理解會(huì )計資料裝訂保管的重要性。
規范整齊地裝訂各種會(huì )計資料并實(shí)行歸類(lèi)保管。
要求：掌握會(huì )計檔案的裝訂方法 掌握會(huì )計檔案的保管要求
內容：進(jìn)行裝訂前的準備 裝訂 保管
實(shí)訓十二、實(shí)訓報告
目的：對整個(gè)會(huì )計模擬實(shí)訓的過(guò)程有一個(gè)完整的記載和思路整理
要求：掌握實(shí)訓日志的填寫(xiě)方法 掌握實(shí)訓報告的撰寫(xiě)方法
內容：實(shí)訓日志和實(shí)訓報告的撰寫(xiě)
三、 實(shí)習材料
1、明細賬(三欄式明細賬、多欄式明細賬、數量金額式明細賬)各61本
2、日記賬(現金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類(lèi)賬各61本;收、付、轉記賬憑證各61本
3、科目匯總表30本
準備階段
貫穿整個(gè)準備階段：外語(yǔ)的學(xué)習
3月：資深的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家對入圍選手進(jìn)行培訓。培訓內容包括：認識“金錢(qián)”，營(yíng)銷(xiāo)人員的公關(guān)禮儀，銷(xiāo)售技巧和銷(xiāo)售策略，以及我國的市場(chǎng)整體狀況。學(xué)習供應鏈知識。
4~6月：在國內的公司進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習，了解本土的營(yíng)銷(xiāo)特色。寫(xiě)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習報告，對本國的營(yíng)銷(xiāo)狀況進(jìn)行分析，找出其符合市場(chǎng)規律的方面，同時(shí)找出其缺點(diǎn)與弱勢的地方，提出建議。將暫時(shí)還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來(lái)。寫(xiě)一份分析報告。
實(shí)戰階段
7~8月，出國實(shí)習。
貫穿整個(gè)國外實(shí)習過(guò)程：了解該國文化、節日、民俗，通過(guò)實(shí)踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。
l 進(jìn)入公司前的培訓
第一周：外國頂尖的營(yíng)銷(xiāo)培訓大師對選手進(jìn)行系統的培訓。
l 進(jìn)入公司實(shí)習
第二周，第三周：與市場(chǎng)部人員進(jìn)行兩周的市場(chǎng)實(shí)踐。首先通過(guò)培訓游戲使選手與該公司市場(chǎng)部成員之間相互了解，在語(yǔ)言和行為上能夠相互理解，達成共識。然后在該公司市場(chǎng)部人員指導下進(jìn)行兩周的銷(xiāo)售實(shí)踐，了解該公司的營(yíng)銷(xiāo)系統，組織，流程，形成對該公司營(yíng)銷(xiāo)系統的見(jiàn)解。
第四周：系統的了解該公司的營(yíng)銷(xiāo)整體。由該工公司的高層營(yíng)銷(xiāo)人員以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員為選手系統的講解，本公司的營(yíng)銷(xiāo)戰略，營(yíng)銷(xiāo)系統，營(yíng)銷(xiāo)組織，營(yíng)銷(xiāo)流程，運行機制，產(chǎn)品戰略，該企業(yè)提高國際營(yíng)銷(xiāo)能力的途徑。營(yíng)銷(xiāo)人才能力建設的方法，以及如何建立企業(yè)整體的營(yíng)銷(xiāo)核心競爭力等等。
第五周~第八周：結合公司的HR建議和本人的意愿，到公司的具體崗位進(jìn)行工作，并負責一個(gè)項目。在這四周里，要深刻的體會(huì )，并學(xué)習如下內容：
1、市場(chǎng)方面。如何進(jìn)行市場(chǎng)培育，維護市場(chǎng)生態(tài)關(guān)系，以及如何進(jìn)行整體的市場(chǎng)規劃與運作。
2、產(chǎn)品方面。體會(huì )公司的產(chǎn)品的系列、節奏的組合，產(chǎn)品、品牌的互動(dòng)有效協(xié)同的效應。
會(huì )計實(shí)習計劃4
根據XX級教學(xué)計劃要求，為貫徹教學(xué)與實(shí)踐相結合的原則，培養既有一定理論知識，又具有較強實(shí)際操作能力的應用型人才，特制定20xx級會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)踐計劃。
一、實(shí)踐目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐是檢驗在校所學(xué)理論知識和實(shí)踐結合程度并盡量縮短與社會(huì )之間距離的行之有效的方法。要求專(zhuān)業(yè)實(shí)踐每位同學(xué)獲得以下一些收獲：
1.了解和熟悉國家涉及會(huì )計有關(guān)的各項方針、政策和法規;
2.熟悉所在單位主要業(yè)務(wù)環(huán)節和業(yè)務(wù)內容，掌握有關(guān)業(yè)務(wù)操作，加深對會(huì )計理論的理解，掌握會(huì )計核算操作技能;
3.參與企業(yè)管理，并將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)知識融合在一起，結合實(shí)際工作，為單位解決一些財務(wù)管理和會(huì )計核算等方面的實(shí)際問(wèn)題，提高綜合運用所學(xué)知識的能力;
4.培養學(xué)生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質(zhì)。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐內容及時(shí)間
本次專(zhuān)業(yè)實(shí)踐時(shí)間從20xx年11月10日開(kāi)始至20xx年3月10日。
3月9-10日進(jìn)行畢業(yè)前補考、提交實(shí)習報告。電子稿和文本稿統一交給班主任。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐具體安排如下：
第一階段：實(shí)踐準備階段，總時(shí)間為2周，主要包括
1.落實(shí)單位，由實(shí)習單位指派實(shí)習指導老師，實(shí)習結束前要由實(shí)習指導老師在實(shí)習鑒定表上填寫(xiě)鑒定意見(jiàn)并打出實(shí)習成績(jì)(百分制)。
2.了解實(shí)踐單位基本情況。
3.向班主任匯報相關(guān)情況。
第二階段：頂崗階段，總時(shí)間為12周，主要包括：
(一)了解工作單位的基本情況，并做好書(shū)面記錄。
1.了解單位的規模、性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)范圍、隸屬關(guān)系、歷史沿革;
2.了解單位的機構設置、人員配備，特別是財會(huì )機構的設置、人員配備、崗位分工。
3.了解單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，主要經(jīng)濟指標的先進(jìn)性。
(二)掌握會(huì )計核算程序和方法
1.根據單位的特點(diǎn)，了解企業(yè)的賬務(wù)處理程序，總賬、日記賬和明細分類(lèi)賬及有關(guān)柜組賬簿的設置。
2.參加柜組業(yè)務(wù)活動(dòng)和月終商品盤(pán)點(diǎn)，學(xué)習掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤(pán)存表、交款單等原始憑證的填制方法，了解有關(guān)原始憑證的傳遞程序。
3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉賬結算業(yè)務(wù)，熟悉各銀行結算憑證的填制、轉賬結算的手續和程序。
4.在會(huì )計師傅的指導下，進(jìn)行編制和審核會(huì )計憑證、登記賬簿、結賬和對賬、編制和審核報表等的實(shí)踐工作。
5.學(xué)習會(huì )計師傅對會(huì )計資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。6.熟悉會(huì )計基礎規范化的要求。
7.進(jìn)行會(huì )計電算化操作，熟悉會(huì )計電算化操作的一般程序和管理上的要求。第三階段：撰寫(xiě)實(shí)習報告階段，總時(shí)間為2周
通過(guò)全面實(shí)踐，收集工作過(guò)程中的點(diǎn)滴資料，在了解單位情況的基礎上，撰寫(xiě)實(shí)踐報告，填寫(xiě)《實(shí)習鑒定表》，指導老師簽署意見(jiàn)，蓋上實(shí)習單位公章。實(shí)習結束時(shí)把《實(shí)習鑒定表》一式兩份、《實(shí)習報告》電子版、文本稿一起交給班主任。
三、實(shí)習報告的撰寫(xiě)
(一)寫(xiě)作要求
為了提高報告的質(zhì)量，規范報告的撰寫(xiě)、打印及裝訂格式，并便于儲存、檢索、利用及交流等，特制定如下要求：
1.報告應有封面、寫(xiě)作人專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、寫(xiě)作日期等。并進(jìn)行裝訂。2.文字要求:文字要工整通順,語(yǔ)言流暢,基本無(wú)錯字,不準請他人寫(xiě)。不能雷同。3.圖表要求:有圖表的，要美觀(guān)整潔,布局合理,不準徒手畫(huà),必須按國家規定的繪圖標準繪制.
4.字數要求:畢業(yè)實(shí)踐報告字數不少于3000字.
5.頁(yè)面設置:
1)采用A4紙，實(shí)習報告封面統一使用學(xué)校規定的格式，具體見(jiàn)范本。2)頁(yè)面設置為——上、下邊距：2cm;左、右邊距：2cm;左邊加裝訂線(xiàn)1cm.3)字號與段落：報告標題為宋體三號字加粗，正文及其他為宋小四號字;行距21磅，段前、段后為0。
4)頁(yè)碼設置為：頁(yè)腳，居中，12……，首頁(yè)為0，不顯示頁(yè)碼(封面)(二)報告內容
1.報告應有封面、寫(xiě)作人專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、寫(xiě)作日期等。2.根據實(shí)習內容的特點(diǎn)，為實(shí)習報告取一個(gè)題目。如：
1)××××企業(yè)的財務(wù)問(wèn)題與解決辦法2)××××企業(yè)的財務(wù)現狀、問(wèn)題與對策3)×××師傅教我怎樣做總賬4)我跟××師傅×××
5)企業(yè)應收款多的原因分析6)規范小企業(yè)財務(wù)管理的幾個(gè)策略……等等。
3.正文：是實(shí)踐報告的核心。正文可由以下內容構成：(1)實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義。
(2)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:工作單位的概況及發(fā)展情況等。
(3)實(shí)踐內容:先介紹工作安排概況,包括時(shí)間,內容,地點(diǎn)等。然后按照安排順序逐項介紹本人的具體實(shí)踐內容。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實(shí)習內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內容則簡(jiǎn)述.
(4)實(shí)踐結果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對工作中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行分析,思考,提出解決問(wèn)題的對策,建議、分析、討論及對策要有依據。分析討論及推理過(guò)程是實(shí)踐報告的重要內容之一,包括所提出的'問(wèn)題、對策、建議,是反映或評價(jià)實(shí)踐報告水平的重要依據。
(5)實(shí)踐總結或體會(huì ):用自己的語(yǔ)言對工用的效果進(jìn)行評價(jià),著(zhù)重介紹自己的收獲,體會(huì )。內容較多時(shí)可列出小標題,逐一匯報�？偨Y或體會(huì )的最后部分,應針對實(shí)習中發(fā)現的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習,鍛煉的努力方向。
四、實(shí)習報告寫(xiě)作指導老師的職責：
1.實(shí)習報告寫(xiě)作指導老師一般由原班主任和專(zhuān)業(yè)老師組成。組織、指導、檢查各階段學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，加強安全教育，保證實(shí)習工作順利進(jìn)行，并取得良好成績(jì)，提高學(xué)生的畢業(yè)率。
2.在保證實(shí)習安全的前提下，重點(diǎn)做好實(shí)習報告寫(xiě)作的指導工作。3月初要求學(xué)生把初稿電子版上交，指導老師提出具體修改意見(jiàn)讓學(xué)生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時(shí)集中1-2天，面對面指導，指導老師應對學(xué)生再次進(jìn)行當面指導，確定電子版終稿后，讓學(xué)生打印文本稿上交，老師驗收合格后再讓學(xué)生離校。有具體問(wèn)題請與經(jīng)管學(xué)院繼續教育部聯(lián)系。
3.在收集《實(shí)習報告》的同時(shí)，還要把填寫(xiě)合格、蓋上實(shí)習單位公章的《實(shí)習鑒定表》同時(shí)收上。
會(huì )計實(shí)習計劃5
一、實(shí)習目的
根據本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃，會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間，要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)會(huì )計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調查研究，使學(xué)生通過(guò)實(shí)習做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，培養發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)會(huì )計工作打下基礎。
二、實(shí)習內容
(一)全面了解企業(yè)財務(wù)管理現狀
1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置，財務(wù)部門(mén)職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;
2、企業(yè)經(jīng)濟效益，經(jīng)營(yíng)狀況與財務(wù)狀況;
3、全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運營(yíng)資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應用。
4、了解企業(yè)財務(wù)與宏觀(guān)經(jīng)濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。
(二)全面熟悉企業(yè)會(huì )計的基本核算方法
1、深入科室和生產(chǎn)車(chē)間，請財務(wù)人員圍繞實(shí)習內容介紹情況，了解實(shí)習單位采用的`會(huì )計核算組織程序及會(huì )計工作組織情況，如會(huì )計機構設置、崗位設置、規章制度和會(huì )計檔案管理等內容，查閱財會(huì )資料。
2、了解實(shí)習單位計算機在會(huì )計中的應用情況及其對傳統會(huì )計的影響。
3、掌握實(shí)習單位會(huì )計賬戶(hù)設置、復式記賬法、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查方法。
4、編制會(huì )計報表。
(三)編寫(xiě)實(shí)習報告
學(xué)生在實(shí)習完畢后，結合自己知識及實(shí)習內容，以實(shí)習報告的形式記錄實(shí)習情況，完成實(shí)習日記和實(shí)習報告。
三、實(shí)習方式
實(shí)習主要采用自愿原則，由學(xué)生自己聯(lián)系校外實(shí)習單位(企業(yè)，事業(yè)單位，會(huì )計稅務(wù)事務(wù)所)，然后上報匯總。
四、時(shí)間日程安排
20--年2月25日——20--年4月19日：學(xué)生校外實(shí)習
指導教師要向學(xué)生明確學(xué)校學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實(shí)習的要求，要求學(xué)生要結合就業(yè)方向進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，并要加強與學(xué)生實(shí)習單位實(shí)習導師或領(lǐng)導的交流，與實(shí)習單位相關(guān)實(shí)習導師共同確定學(xué)生實(shí)習計劃，密切學(xué)院與實(shí)習單位的聯(lián)系。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習應結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)和就業(yè)方向尋找實(shí)習單位，并由實(shí)習單位負責人或部門(mén)負責人與學(xué)生畢業(yè)實(shí)習及論文指導教師建立聯(lián)系，共同協(xié)商確定學(xué)生實(shí)習計劃，共同簽字(或簽章)確認。20--年2月25日前交實(shí)習計劃
五、校外實(shí)習要求
1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習單位財務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會(huì )計資料數據，恪守財務(wù)和會(huì )計的制度，不外傳實(shí)習單位的財務(wù)和會(huì )計信息。
2、安全第一。實(shí)習階段注意安全，在廠(chǎng)區內要服務(wù)安全人員的指揮，不準隨意走動(dòng)，否則將酌情在實(shí)習成績(jì)中做扣分處理。
3、遵紀守法。遵守國家法律和實(shí)習單位規章制度，遵守社會(huì )公德和社會(huì )秩序，不準擅自離開(kāi)實(shí)習地點(diǎn)，不準無(wú)故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀行為，按學(xué)校規定處理，對不尊敬老師和現場(chǎng)秩序的學(xué)生，視情節嚴肅處理。
4、虛心向實(shí)習單位財會(huì )人員請教，尊重領(lǐng)導;注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛(ài)護公物，同時(shí)與實(shí)習單位搞好團結。
5、實(shí)習結束時(shí)，每個(gè)實(shí)習生應帶回實(shí)習日記、實(shí)習鑒定，并由實(shí)習單位負責同志簽署意見(jiàn)并蓋單位章。實(shí)習日記要求手寫(xiě)。
六、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定和考核辦法
學(xué)生按照畢業(yè)實(shí)踐計劃完成崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，經(jīng)考核合格取得相應學(xué)分。
2、指導教師具體負責管理整個(gè)畢業(yè)實(shí)習過(guò)程，對嚴重違反實(shí)習紀律、造成嚴重事故的學(xué)生，指導教師有權中止該生的實(shí)習過(guò)程，實(shí)習成績(jì)以不及格記載。
3、沒(méi)有完成實(shí)習全過(guò)程或沒(méi)有交實(shí)習鑒定表、實(shí)習日記，實(shí)習報告的學(xué)生，實(shí)習成績(jì)以不及格記載。
4、正常完成實(shí)習的學(xué)生畢業(yè)實(shí)習結束后，應將實(shí)習鑒定表、實(shí)習日記，實(shí)習報告交指導教師。
5、實(shí)習考核。實(shí)習結束后，20--年4月25日前指導教師應會(huì )同實(shí)習單位反饋意見(jiàn)及學(xué)生提交的檔案資料、實(shí)習過(guò)程，按照不及格、及格、中、良、優(yōu)五級分制評分;良≤60%，優(yōu)≤20%。提交學(xué)生上交的實(shí)習材料和成績(jì)評定結果。學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況應在學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)等級評定中有所體現，對未就業(yè)、就業(yè)方向與實(shí)習方向不一致的學(xué)生，畢業(yè)實(shí)習成績(jì)一般不得評定為良好及以上
檔案內部的每份實(shí)習資料要求有評閱痕跡，最終評分寫(xiě)在檔案袋
會(huì )計實(shí)習計劃6
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，使學(xué)生深入社會(huì )實(shí)踐，接觸實(shí)際工作，了解企業(yè)現實(shí)狀況，把握現代企業(yè)管理，特別是現代企業(yè)財務(wù)會(huì )計管理的發(fā)展趨勢。
2、通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，使學(xué)生將學(xué)校所學(xué)同實(shí)際所用結合起來(lái)，理論聯(lián)系實(shí)際，以鞏固并加深所學(xué)基礎理論與專(zhuān)業(yè)知識。
3、通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，使學(xué)生基本掌握企業(yè)會(huì )計核算和財務(wù)管理工作的組織形式和基本方法，綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行調查研究、分析判斷，以培養觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
4、通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，培養綜合分析能力和文字表達能力。
二、實(shí)習內容
實(shí)習內容要與實(shí)習崗位相結合，以財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計為主，對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習。主要包括
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn)，了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對會(huì )計核算的影響，了解財務(wù)會(huì )計崗位的設置。
2、熟練掌握各種會(huì )計方法及程序操作的.基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類(lèi)賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術(shù)。
3、熟練掌握各種成本會(huì )計核算方法和程序操作的基本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品成本的構成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。
4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類(lèi)，納稅的計算及與納稅部門(mén)的聯(lián)系情況等，務(wù)處理程序，掌握常見(jiàn)稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、熟悉財務(wù)軟件，掌握會(huì )計電算化操作業(yè)務(wù)。
6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù)，了解內部控制制度的制定與審計工作的實(shí)施業(yè)務(wù)。
具體采取按崗位輪崗實(shí)習的方法。會(huì )計崗位一般分為會(huì )計主管、出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報表等，具體分為出納的職責、明細會(huì )計崗位職責、主管會(huì )計崗位職責等。
7、編寫(xiě)實(shí)習報告
學(xué)生在實(shí)習完畢后，結合自己知識及實(shí)習內容，以實(shí)習報告的形式記錄實(shí)習情況，完成實(shí)習周記和實(shí)習報告。
三、時(shí)間日程安排
20xx年10月15日——20xx年6月8日：學(xué)生校外實(shí)習
四、校外實(shí)習要求
1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習單位財務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會(huì )計資料數據，恪守財務(wù)和會(huì )計的制度，不外傳實(shí)習單位的財務(wù)和會(huì )計信息。
2、安全第一。實(shí)習階段注意安全，在廠(chǎng)區內要服務(wù)安全人員的指揮，不準隨意走動(dòng)，否則將酌情在實(shí)習成績(jì)中做扣分處理。
3、遵紀守法。遵守國家法律和實(shí)習單位規章制度，遵守社會(huì )公德和社會(huì )秩序，不準擅自離開(kāi)實(shí)習地點(diǎn)，不準無(wú)故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀行為，按學(xué)校規定處理，對不尊敬老師和現場(chǎng)秩序的學(xué)生，視情節嚴肅處理。
4、虛心向實(shí)習單位財會(huì )人員請教，尊重領(lǐng)導;注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛(ài)護公物，同時(shí)與實(shí)習單位搞好團結。
5、實(shí)習結束時(shí)，每個(gè)實(shí)習生應帶回實(shí)習周記、實(shí)習總結，并由實(shí)習單位負責同志簽署意見(jiàn)并蓋單位章。實(shí)習周記及實(shí)習總結要求手寫(xiě)。
五、頂崗實(shí)習成績(jì)評定和考核辦法
成績(jì)評定采取綜合考評的方法加以評定，并實(shí)行實(shí)習單位鑒定一票否決制，即實(shí)習單位鑒定不合格者，一律按實(shí)習成績(jì)不及格處理。
會(huì )計實(shí)習計劃7
會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習，是本專(zhuān)業(yè)教授教養過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節。它將我幾年所學(xué)知識進(jìn)行總結，理論與實(shí)際相結合，學(xué)以致用是十分重要的。對培養我的專(zhuān)業(yè)知識運用能力、動(dòng)手操縱能力、社會(huì )適應能力有著(zhù)重要意義�，F將畢業(yè)實(shí)習鋪排如下：
一、實(shí)習時(shí)間、方式及地點(diǎn)
1見(jiàn)習時(shí)間：(自己更改)
2見(jiàn)習方式：以個(gè)人聯(lián)系及教師推薦的形式分散到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì )計、財務(wù)等
相關(guān)崗位實(shí)習
3見(jiàn)習地點(diǎn)：國有企事業(yè)單位、鄉鎮企業(yè)、涉外企業(yè)、會(huì )計師事務(wù)所、稅務(wù)師事
務(wù)所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所等。
二、見(jiàn)習目的
畢業(yè)實(shí)習，目的在于讓我親自體驗會(huì )計工作的詳細內容和操縱，積累經(jīng)驗，把握
技能，增長(cháng)才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
三、見(jiàn)習內容
1、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)
�。�1）企業(yè)（單位）名稱(chēng)、所在地點(diǎn)，開(kāi)戶(hù)銀行。
�。�2）企業(yè)（單位）主要的經(jīng)營(yíng)項目，其他經(jīng)營(yíng)項目。
�。�3）企業(yè)（單位）的出產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。
2、了解企業(yè)（單位）的治理組織
�。�1）企業(yè)（單位）的隸屬關(guān)系及所有制體系體例。
�。�2）企業(yè)職工人數及出產(chǎn)的規模，出產(chǎn)組織治理的建制。
�。�3）財務(wù)會(huì )計治理的組織及財務(wù)職員崗位設置。
3、了解企業(yè)（或單位）的會(huì )計工作
�。�1）總分類(lèi)科目、明細分類(lèi)帳科目。通過(guò)翻閱總帳及明細帳來(lái)了解。
�。�2）會(huì )計憑證的格局及內容
a、原始憑證的種類(lèi)，如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單，入庫單、增值稅專(zhuān)用發(fā)票。 b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫(xiě)日期、摘要、編號、重點(diǎn)翻閱月末或年末有
關(guān)內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會(huì )算帳簿的種類(lèi)、格局
a、現金日記帳，了解怎樣做日清月結
b、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫(xiě)
c、其他明細分類(lèi)帳，了解應收、應付帳、原材料分類(lèi)帳
d、總分類(lèi)帳戶(hù)，了解摘要的填寫(xiě)及余額的借貸方向
e、本錢(qián)核算
f、了解如何根據本錢(qián)計算的原始單據及有關(guān)記帳憑證，登記出產(chǎn)本錢(qián)明細帳，
制造用度明細帳。
g、貿易企業(yè)銷(xiāo)售本錢(qián)、商品進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)的計算，商品銷(xiāo)售本錢(qián)明細帳，經(jīng)營(yíng)用度
明細帳的登記。
(4)對帳與結帳工作
a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面余額與什物的核對工作。
(5)會(huì )計報表種類(lèi)及格局
a、資產(chǎn)負債表：重點(diǎn)看該表各項目數據的`填列。多數項目是根據總分類(lèi)帳的余
額填報的。
b損益表：了解該表的項目是根據哪些帳戶(hù)來(lái)填報的。
c、現金流量表：了解該表的項目是根據哪些帳戶(hù)及其有關(guān)工作底稿填報的。 d、其他報表的種類(lèi)、格局及內容
4、其他相關(guān)知識的了解
�。�1）了解企業(yè)（或單位）出產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和出產(chǎn)工藝流程。
�。�2）了解企業(yè)（單位）納稅的種類(lèi)，納稅的計算及與納稅部分的聯(lián)系情況。
�。�3）了解企業(yè)（單位）遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類(lèi)明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節表。
8、裝訂收拾整頓各種會(huì )計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟治理工作。
四、要求
1、明確實(shí)習目的，端正立場(chǎng)，恪守職業(yè)道德。
2、珍惜實(shí)習機會(huì )，遵守實(shí)習單位紀律及各項規章軌制。
3、不懂就問(wèn)，虛心請教。
4、留意文明禮貌，愛(ài)護公物，保持室內清潔衛生。
5、留意安全，防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會(huì )計資料細心愛(ài)護，不倒置順序，不損壞，不丟失，看
后照原樣放回原處。
7、 真觀(guān)察，細心研究，天天做實(shí)習日記，結束后歸納筆記，寫(xiě)出實(shí)習總結。
會(huì )計實(shí)習計劃8
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年1月20日（周二）至4月30日（周四），共101天
20xx年5月4日（周一）返校報到
二、實(shí)習報告
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習結束，必須按統一格式提交"畢業(yè)實(shí)習報告"
畢業(yè)實(shí)習報告以寫(xiě)實(shí)為主，基本內容為：
1、實(shí)習單位名稱(chēng)及詳細地址
2、實(shí)習指導教師姓名、職務(wù)、職稱(chēng)
3、實(shí)習起止時(shí)間（按不同實(shí)習崗位分段填寫(xiě)）
4、實(shí)習崗位與實(shí)習的具體內容
5、收獲與體會(huì )
6、對學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)與建議
撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習報告的要求：
1、畢業(yè)實(shí)習報告的六項基本內容必須寫(xiě)全，不能遺漏，重點(diǎn)是寫(xiě)好四、五兩項。
2、實(shí)事求是，如實(shí)反映實(shí)習情況
3、本人親筆撰寫(xiě)，于5月10日前交班主任轉相關(guān)指導教師審稿。
4、經(jīng)指導教師審閱定稿后，按統一規定格式打印一式一份交會(huì )計系。
三、實(shí)習鑒定和評語(yǔ)
校外實(shí)習結束的學(xué)生，請實(shí)習單位作出實(shí)習鑒定并加蓋公章。
校內模擬實(shí)習結束的學(xué)生，由指導教師寫(xiě)出評語(yǔ)。
鑒定和評語(yǔ)，均是完成實(shí)習向學(xué)校報到注冊的依據，報到注冊后統一交班主任轉會(huì )計系。
四、實(shí)習成績(jì)
畢業(yè)實(shí)習成績(jì)，由會(huì )計系制定統一的.評審標準，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績(jì)在及格及其以上的學(xué)生，獲學(xué)分8分，成績(jì)不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。
五、特別說(shuō)明的事項
有補考科目學(xué)生，要按學(xué)校統一安排，按時(shí)參加補考。有重修科目的學(xué)生，應按學(xué)校規定的時(shí)間、程序，自行申請和參加重修。
會(huì )計實(shí)習計劃9
會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習，是本專(zhuān)業(yè)教授教養過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節。它將我幾年所學(xué)知識進(jìn)行總結，理論與實(shí)際相結合，學(xué)以致用是十分重要的。對培養我的專(zhuān)業(yè)知識運用能力、動(dòng)手操縱能力、社會(huì )適應能力有著(zhù)重要意義�，F將畢業(yè)實(shí)習鋪排如下：
一、實(shí)習時(shí)間、方式及地點(diǎn)
1見(jiàn)習時(shí)間：
2見(jiàn)習方式：以個(gè)人聯(lián)系及教師推薦的形式分散到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì )計、財務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習。
3見(jiàn)習地點(diǎn)：國有企事業(yè)單位、鄉鎮企業(yè)、涉外企業(yè)、會(huì )計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所等。
二、見(jiàn)習目的
畢業(yè)實(shí)習，目的在于讓我親自體驗會(huì )計工作的詳細內容和操縱，積累經(jīng)驗，把握技能，增長(cháng)才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
三、見(jiàn)習內容
1、了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)企業(yè)名稱(chēng)、所在地點(diǎn)，開(kāi)戶(hù)銀行。企業(yè)主要的經(jīng)營(yíng)項目，其他經(jīng)營(yíng)項目。企業(yè)的出產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。
2、了解企業(yè)的治理組織企業(yè)的`隸屬關(guān)系及所有制體系體例。
企業(yè)職工人數及出產(chǎn)的規模，出產(chǎn)組織治理的建制。財務(wù)會(huì )計治理的組織及財務(wù)職員崗位設置。
3、了解企業(yè)的會(huì )計工作總分類(lèi)科目、明細分類(lèi)帳科目。通過(guò)翻閱總帳及明細帳來(lái)了解。
會(huì )計憑證的格局及內容
a、原始憑證的種類(lèi)，如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單，入庫單、增值稅專(zhuān)用發(fā)票。
b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫(xiě)日期、摘要、編號、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內容及轉帳的記帳憑證。
會(huì )算帳簿的種類(lèi)、格局
a、現金日記帳，了解怎樣做日清月結
b、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫(xiě)
c、其他明細分類(lèi)帳，了解應收、應付帳、原材料分類(lèi)帳
d、總分類(lèi)帳戶(hù)，了解摘要的填寫(xiě)及余額的借貸方向
e、本錢(qián)核算
f、了解如何根據本錢(qián)計算的原始單據及有關(guān)記帳憑證，登記出產(chǎn)本錢(qián)明細帳，制造用度明細帳。
g、貿易企業(yè)銷(xiāo)售本錢(qián)、商品進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)的計算，商品銷(xiāo)售本錢(qián)明細帳，經(jīng)營(yíng)用度明細帳的登記。
對帳與結帳工作
a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面余額與什物的核對工作。
會(huì )計報表種類(lèi)及格局
а、資產(chǎn)負債表：重點(diǎn)看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類(lèi)帳的余額填報的。
b損益表：了解該表的項目是根據哪些帳戶(hù)來(lái)填報的。
c、現金流量表：了解該表的項目是根據哪些帳戶(hù)及其有關(guān)工作底稿填報的。
d、其他報表的種類(lèi)、格局及內容
4、其他相關(guān)知識的了解了解企業(yè)出產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和出產(chǎn)工藝流程。了解企業(yè)納稅的種類(lèi)，納稅的計算及與納稅部分的聯(lián)系情況。了解企業(yè)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
б、登記各類(lèi)明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節表。
8、裝訂收拾整頓各種會(huì )計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟治理工作。
四、要求
1、明確實(shí)習目的，端正立場(chǎng)，恪守職業(yè)道德。
2、珍惜實(shí)習機會(huì )，遵守實(shí)習單位紀律及各項規章軌制。
3、不懂就問(wèn)，虛心請教。
4、留意文明禮貌，愛(ài)護公物，保持室內清潔衛生。
5、留意安全，防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會(huì )計資料細心愛(ài)護，不倒置順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。
7、真觀(guān)察，細心研究，天天做實(shí)習日記，結束后歸納筆記，寫(xiě)出實(shí)習總結。
會(huì )計實(shí)習計劃10
根據教學(xué)計劃的規定，按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排，我系對會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習，時(shí)間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實(shí)習順利進(jìn)行,特制定本計劃。
一、頂崗實(shí)習領(lǐng)導小組
實(shí)習領(lǐng)導小組由學(xué)院領(lǐng)導、系領(lǐng)導、教研室主任、教學(xué)秘書(shū)、指導教師、班主任、輔導員共同組成。
組長(cháng)：李樹(shù)強
副組長(cháng)：韓瑞功、李建剛
張君、齊素紅、苗翠萍
二、頂崗實(shí)習目的
頂崗實(shí)習是落實(shí)黨和國家高職教育政策、是實(shí)施"工學(xué)結合"的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實(shí)現人才培養目標的重要舉措，也是培養學(xué)生職業(yè)素養和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的主要組成部分，通過(guò)畢業(yè)頂崗實(shí)習的實(shí)操訓練，使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專(zhuān)業(yè)技能，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，強化崗位能力，為就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
通過(guò)頂崗實(shí)習，使學(xué)生了解社會(huì )、接觸實(shí)際、鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識、提高實(shí)際操作技能，達到教育與實(shí)踐相結合的目的;培養學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養學(xué)生調查研究能力，為撰寫(xiě)畢業(yè)論文打好基礎。
通過(guò)頂崗實(shí)習，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神，實(shí)現學(xué)生由學(xué)校向社會(huì )的.轉變。同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗。
三、頂崗實(shí)習內容
實(shí)習內容要與實(shí)習崗位相結合，以財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計為主，對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習。主要包括：
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn)，了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對會(huì )計核算的影響，了解財務(wù)會(huì )計崗位的設置。
2、熟練掌握各種會(huì )計方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類(lèi)賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術(shù)。
3、熟練掌握各種成本會(huì )計核算方法和程序操作的基本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品成本的構成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。
4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類(lèi)，納稅的計算及與納稅部門(mén)的聯(lián)系情況等，務(wù)處理程序，掌握常見(jiàn)稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、熟悉財務(wù)軟件，掌握會(huì )計電算化操作業(yè)務(wù)。
會(huì )計實(shí)習計劃11
一、實(shí)習目的
實(shí)習是理論與實(shí)踐相結合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節，對培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的意義。
通過(guò)此次實(shí)習，使學(xué)生加深對課堂所學(xué)的理論知識的理解，了解市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展規律，熟悉實(shí)際工作中的有關(guān)財經(jīng)制度、規定，以及不同企業(yè)的內部管理制度，掌握各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理的依據、程序和方法，具備從事財會(huì )實(shí)際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應用人單位及社會(huì )的需要。實(shí)習可以使實(shí)習調查報告寫(xiě)作有更充分、更現實(shí)的依據。為今后走向社會(huì )，服務(wù)社會(huì )做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。為了加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節的教學(xué)，培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力及實(shí)踐操作能力，訓練職業(yè)素質(zhì)、道德、團隊協(xié)作精神和學(xué)以致用、靈活變通能力，使學(xué)生成為適應社會(huì )需求的合格人才，根據學(xué)院教學(xué)計劃的要求，特安排學(xué)生進(jìn)行為期2周的專(zhuān)業(yè)調研實(shí)習。
二、實(shí)習內容
在實(shí)習單位指導老師的指導下，深入調查、熟悉實(shí)習單位的業(yè)務(wù)情況，根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，結合當前會(huì )計改革和實(shí)習單位財務(wù)會(huì )計工作實(shí)際，選定本人專(zhuān)題調研報告的題目，根據所選題目有針對性的進(jìn)行實(shí)習和調查，掌握豐富的第一手資料，為書(shū)寫(xiě)實(shí)習調研報告打下基礎。實(shí)習內容主要包括：
學(xué)生根據實(shí)習單位的實(shí)際情況后，完成專(zhuān)業(yè)調研：
1、全面了解單位基本情況;
2、崗位設置和人員分工等;
3、管理上的特征;
4、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;
5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗;
6、會(huì )計信息化和企業(yè)信息化開(kāi)展的情況,使用的軟件,主要應用模塊,應用的效果;
7、財務(wù)管控等。
三、實(shí)習要求
(一)實(shí)習前準備
1.每個(gè)同學(xué)在實(shí)習前要把學(xué)過(guò)的知識復習、回憶一下，以達到鞏固所學(xué)知識的目的，尤其要對本專(zhuān)業(yè)的知識有一個(gè)比較全面、系統的了解。
2.每個(gè)同學(xué)實(shí)習之前要對自己實(shí)習的重點(diǎn)有充分估計和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣，也學(xué)得比較扎實(shí)的課題，以便在實(shí)習中有目的收集資料、選擇素材為實(shí)習總結和專(zhuān)業(yè)調研報告寫(xiě)作做準備。
(二)實(shí)習方法
采用以分散實(shí)習為主，集中實(shí)習為輔的方式，兩位指導老師隨時(shí)監督指導，并適時(shí)深入實(shí)習現場(chǎng)指導。對于個(gè)別省份的學(xué)生實(shí)習主要采用電話(huà)詢(xún)問(wèn)或發(fā)郵件的形式進(jìn)行指導和監督。兩位教師共同完成實(shí)習報告的批閱和實(shí)習成績(jì)的評定工作。
(三)實(shí)習具體要求
為了達到更好的效果，要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習單位，如果發(fā)生變更時(shí)，須回校辦理變更手續。為了控制實(shí)習過(guò)程，學(xué)校將在適當時(shí)候對學(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導老師進(jìn)行聯(lián)系。
每一個(gè)學(xué)生應端正學(xué)習態(tài)度、明確實(shí)習目的，在實(shí)習老師指導下，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技能，出色地完成實(shí)習任務(wù)。為此學(xué)生在過(guò)程中必須遵守學(xué)院和實(shí)習單位的各項規章制度，不得無(wú)故缺席、遲到、早退，并且應尊敬老師，聽(tīng)從其指揮，勤學(xué)好問(wèn)，取得優(yōu)異成績(jì)。
在實(shí)習期間，學(xué)生要服從實(shí)習單位指導老師的安排，遵守學(xué)校及實(shí)習單位的紀律和規章制度(如勞動(dòng)紀律、保密制度)，尤其要注意安全。要主動(dòng)與實(shí)習單位和個(gè)人搞好關(guān)系，要虛心向實(shí)習單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)生必須在指導老師的指導下實(shí)習，并達到下列要求：
1、了解單位的`基本情況;
2、熟悉單位的崗位設置和人員分工;
3、了解單位管理的特征;
4、熟悉單位核心業(yè)務(wù)及處理流程;
5、總結單位管理、業(yè)務(wù)方面成功的經(jīng)驗;
6、熟悉單位會(huì )計信息化實(shí)施情況，在指導老師指教下，學(xué)習電算操作技術(shù)，處理業(yè)務(wù)，編制會(huì )計憑證和會(huì )計報表;
7、了解單位財務(wù)管控相關(guān)問(wèn)題;
8、遇到疑難問(wèn)題，虛心向老師請教;
9、實(shí)習期間，學(xué)生必須寫(xiě)實(shí)習日記(志)，記載每天實(shí)習的簡(jiǎn)略情況(如心得、收獲、發(fā)現的問(wèn)題)，作為檢查實(shí)習計劃實(shí)際執行情況的依據，并為編寫(xiě)實(shí)習總結和專(zhuān)業(yè)調研報告積累資料。實(shí)習日記凡涉及機密材料的，必須妥為保存不得遺失，以防泄露。記錄要完整、內容要準確。
特別提示：注意安全!
(四)實(shí)習后要求
1.請實(shí)習單位對實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間的各方面表現填寫(xiě)“學(xué)生實(shí)習考核表”(此表由實(shí)習單位在結束實(shí)習時(shí)蓋其單位公章);
2.寫(xiě)一篇不少于3000字的實(shí)習總結，手寫(xiě)在A(yíng)4紙(四邊距2.5厘米)上。學(xué)生實(shí)習總結報告按照大綱的要求編寫(xiě)，著(zhù)重寫(xiě)自己的收獲、體會(huì )及自己的分析、看法等實(shí)際內容。
3、部分有能力的同學(xué)可通過(guò)搜集典型案例，提交專(zhuān)業(yè)調研報告。要求A4紙張，四邊距2.5厘米。專(zhuān)業(yè)調研報告大體架構如下：
一、案例適用課程、知識點(diǎn)，如財務(wù)管理課程，營(yíng)運資金管理。
二、案例企業(yè)背景介紹
三、案例描述，提供案例企業(yè)的基本事實(shí)描述。
四、問(wèn)題討論和分析
五、啟示與收獲
4.保留實(shí)習期間的交通憑證，實(shí)習結束后對于搜集典型案例，撰寫(xiě)調研報告的學(xué)生，經(jīng)學(xué)院審核通過(guò)后給補助，補助數額待定。
四、時(shí)間安排
1.實(shí)習時(shí)間：20xx.7.11——20xx.7.24(共2周)。
2.按大學(xué)要求，下學(xué)期開(kāi)學(xué)后第二周上交畢業(yè)實(shí)習報告、實(shí)習日記及鑒定表、專(zhuān)業(yè)調研報告(可選)。
3.為了保證實(shí)習的順利進(jìn)行，學(xué)院領(lǐng)導在適當時(shí)候對學(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導老師加強聯(lián)系。
五、實(shí)習成績(jì)評定
實(shí)習結束后，由指導教師對學(xué)生實(shí)習成績(jì)單獨考核，并計入學(xué)生畢業(yè)成績(jì)之中。實(shí)習成績(jì)依據以下幾方面內容來(lái)評定：
(1)實(shí)習單位鑒定;(2)實(shí)習總結與實(shí)習日志以及提交專(zhuān)業(yè)調研報告情況;(3)實(shí)習抽查情況。
六、指導教師的聯(lián)系方式：
指導教師:王建淼15373
會(huì )計實(shí)習計劃12
一、實(shí)習目的
職高會(huì )計專(zhuān)業(yè)是為中、小企業(yè)培養財務(wù)會(huì )計工作一線(xiàn)的中高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一，力求突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，通過(guò)實(shí)習一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì )，增強對社會(huì )主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐有機結合，加深對財務(wù)會(huì )計理論知識的理解，培養學(xué)生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實(shí)際問(wèn)題能力;三是為推進(jìn)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革，探索教學(xué)改革的新模式、新方法。
二、實(shí)習內容
為了達到本次實(shí)習的目的，特將本次實(shí)習內容概括如下，供廣大同學(xué)在實(shí)習中參考：
1、調查了解實(shí)習單位概況。如生產(chǎn)規模、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財務(wù)狀況等
2、調查了解實(shí)習單位會(huì )計核算流程。如所設置、使用的會(huì )計科目;賬簿種類(lèi);會(huì )計核算形式;主要會(huì )計報表的種類(lèi)(包括內部報表)、編制方法及應用等。
3、調查了解實(shí)習單位成本管理情況。如開(kāi)展全面成本管理的現狀;制造費用發(fā)生的內容、部門(mén)及其分配;期間費用的種類(lèi)及年度發(fā)生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的.控制內容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。
4、調查了解實(shí)習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。
5、調查了解實(shí)習單位會(huì )計制度的設計情況。如會(huì )計機構設計、會(huì )計科目賬戶(hù)設計、工資、材料等核算制度設計等。
6、調查了解實(shí)習單位內部審計開(kāi)展情況。
三、實(shí)習時(shí)間
本次實(shí)習時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。
四、實(shí)習方式
根據會(huì )計專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實(shí)習工作進(jìn)行定期檢查和指導。
五、實(shí)習要求
(一)實(shí)習期間，應每日記錄實(shí)習日記，實(shí)習結束后提交實(shí)習報告。
(二)虛心向企業(yè)財會(huì )人員請教，尊重實(shí)習單位領(lǐng)導和同事。
(三)遵紀守法，遵守國家法律己實(shí)習單位規章制度，遵守社會(huì )公德和社會(huì )秩序，不準擅自離開(kāi)實(shí)習地點(diǎn)，不準無(wú)故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀行為，按學(xué)校規定嚴肅處理。
(四)實(shí)習期間，應講究文明禮貌，愛(ài)護公物，與實(shí)習單位搞好團結。
(五)實(shí)習期間，務(wù)必與各指導教師及輔導員保持及時(shí)溝通和聯(lián)系，在確定實(shí)習單位后要及時(shí)告知指導教師及輔導員。
六、實(shí)習成績(jì)考核
實(shí)習結束后，指導教師應會(huì )同實(shí)習單位反饋意見(jiàn)及學(xué)生實(shí)習調查報告完成情況，對學(xué)生進(jìn)行成績(jì)評定。評定成績(jì)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級。
實(shí)習考核分兩部分進(jìn)行：
(一)實(shí)習小結和實(shí)習表現考核。
要求學(xué)生每日記載實(shí)習情況，包括實(shí)習內容、實(shí)習體會(huì )等，并進(jìn)行階段性實(shí)習小結，實(shí)習結束后請所在實(shí)習單位的主管領(lǐng)導對實(shí)習期間的實(shí)際表現進(jìn)行鑒定，由主管部門(mén)簽章。
(二)實(shí)習調查報告的考核。
實(shí)習調查報告必須按照實(shí)習大綱的要求在規定的時(shí)間內、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專(zhuān)題調查報告、專(zhuān)題分析報告或論文。
七、實(shí)習調查報告的寫(xiě)作要求
(一)選題要求
1、選題必須符合所學(xué)專(zhuān)業(yè)方向，題目不宜過(guò)大，以能夠集中闡述本專(zhuān)業(yè)某個(gè)經(jīng)濟現象為原則，報告題目字數限20字內，題目自選。實(shí)習調查報告主要培養學(xué)生對經(jīng)濟生活中具體某個(gè)與你專(zhuān)業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟現象的觀(guān)察、辨別和思考的能力。
2、運用所學(xué)過(guò)的某一方面專(zhuān)業(yè)理論，對某種經(jīng)濟現象進(jìn)行分析、闡述。要求學(xué)生在運用某一理論的同時(shí)，寫(xiě)明理論淵源，決不可以斷章取義，管中窺豹。
3、實(shí)習調查報告的結構合理，論點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言表述準確，語(yǔ)句通順。
4、實(shí)習調查報告字數要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會(huì )等內容，一般應該有以下幾部分：
(1)標題：可以是公文式標題，即《關(guān)于……的實(shí)踐報告》;也可以是觀(guān)點(diǎn)式標題，例如《小會(huì )計大理財》。
(2)前言：寫(xiě)出實(shí)習實(shí)踐活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現將此次實(shí)習活動(dòng)的有關(guān)情況報告”從而過(guò)渡到正文。
(3)正文：寫(xiě)出自己想要報告的內容，例如：調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會(huì )活動(dòng)內容、經(jīng)驗體會(huì )、理性思考、問(wèn)題和建議。作為學(xué)生應該著(zhù)重寫(xiě)自己的認識，特別要寫(xiě)出自己的體會(huì )，思考后的理性認識，對組織實(shí)習活動(dòng)的評價(jià)。
(4)結語(yǔ)：寫(xiě)出自己對此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評或者建議。
(5)落款：署名并標注完成實(shí)習調查報告的時(shí)間。
注意：可以按以上幾部分構思，但行文時(shí)不必寫(xiě)“前言”、“正文”、“結語(yǔ)”、“落款”等字樣，而要寫(xiě)明標題，如“基本情況”、“主要體會(huì )”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等
會(huì )計實(shí)習計劃13
一、實(shí)習的目的
畢業(yè)實(shí)習是培養學(xué)生綜合應用理論知識和解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)踐，學(xué)生可以將近三年系統學(xué)習的理論知識與企業(yè)實(shí)際情況相結合，鞏固和深化對本專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，從而為畢業(yè)論文的研究和以后的工作打下良好的基礎。
二、實(shí)習要求
1、自覺(jué)遵守實(shí)習單位的規章制度和實(shí)習紀律，服從指揮，服從安排，體現當代大學(xué)生良好的思想素質(zhì)和精神面貌；
2.虛心向實(shí)習單位的老師學(xué)習，努力學(xué)習，提出問(wèn)題；
3.了解企業(yè)的組織結構和各主要部門(mén)的職能和權限；了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程；
4.掌握會(huì )計、財務(wù)管理、會(huì )計制度的制定和實(shí)施，以及會(huì )計軟件的使用；
5.收集畢業(yè)論文相關(guān)數據；
6.完成必要的評估和實(shí)習報告；
7.經(jīng)常與學(xué)校導師聯(lián)系溝通，匯報實(shí)習情況；
8.按時(shí)回學(xué)校。
三、實(shí)習方法
根據實(shí)習方案的要求，借鑒其他相關(guān)財經(jīng)院校的`經(jīng)驗，結合會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況，采用分散實(shí)習的方式。也就是說(shuō)，學(xué)生要自行聯(lián)系實(shí)習單位，按照實(shí)習方案的要求進(jìn)行。
四，實(shí)習時(shí)間
20xx年12月16日，——20，20xx年1月10日(共四周)，校外實(shí)習學(xué)生要求在1月6日前將相關(guān)材料發(fā)給導師。
五、具體實(shí)習內容
基本技能和基本理解
1.算盤(pán)：進(jìn)行結賬、對賬的算盤(pán)訓練；
2.點(diǎn)鈔：練習點(diǎn)鈔的指法，提高收銀員或員工發(fā)工資時(shí)點(diǎn)鈔的速度和準確性；
3.憑證裝訂：掌握憑證裝訂的基本要求，能夠使裝訂好的憑證規范整齊，填寫(xiě)項目完整；
4.文件管理：今年年底正確過(guò)賬
會(huì )計方面
1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點(diǎn)，嚴格現金支出標準，正確編制銀行對賬單；
2.掌握應收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)等的核算方法。并能熟練進(jìn)行會(huì )計處理；
3.掌握負債和所有權權益的核算方法，正確賬務(wù)處理；
4.掌握企業(yè)會(huì )計報表的種類(lèi)、基本結構和編制方法；
5.掌握各種報表數據之間的勾對關(guān)系，能夠進(jìn)行初步的財務(wù)報表分析；
6.了解企業(yè)的納稅情況，了解專(zhuān)業(yè)增值稅發(fā)票的開(kāi)具流程和核實(shí)真實(shí)發(fā)票的方法。財務(wù)和成本管理
1.了解企業(yè)的籌資渠道和方式；
2.了解企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)和固定資產(chǎn)的管理狀況，分析研究避免國有資產(chǎn)流失的有效途徑；
3.了解企業(yè)成本費用的范圍和支出渠道；
4.了解企業(yè)利潤的分配程序和考核方法，學(xué)習企業(yè)內部經(jīng)濟責任制。
會(huì )計電算化
1、了解企業(yè)財務(wù)軟件的使用，了解軟件的主要模塊功能，了解電算化和手工操作的優(yōu)缺點(diǎn)；
2.能夠按照正確的操作程序進(jìn)行操作，處理操作過(guò)程中出現的問(wèn)題；
3.了解財務(wù)軟件未來(lái)的應用思路。
會(huì )計制度
1、了解國家金融法規、會(huì )計制度的執行情況；
2.了解企業(yè)內部相關(guān)會(huì )計制度的制定和執行情況；
3.對會(huì )計制度提出一些建議。
不及物動(dòng)詞實(shí)踐評估方法
返校后會(huì )進(jìn)行實(shí)習答辯，實(shí)習結果由導師根據具體標準進(jìn)行綜合評價(jià)�？己酥笜酥饕ǎ簩�(shí)習態(tài)度、實(shí)習紀律、實(shí)習內容完成情況、實(shí)習報告質(zhì)量、實(shí)習記錄等。練習成績(jì)按百分制評定。
七、提交材料
實(shí)習鑒定、實(shí)習總結(5000字以上)、實(shí)習日記、實(shí)習單位實(shí)習資料(空白原始憑證、空白賬頁(yè)、空白報表、崗位責任制等。)
八、績(jì)效評價(jià)標準
九、實(shí)習預算
實(shí)習經(jīng)費主要由以下項目組成：
1.交通費用：實(shí)習期間組織學(xué)生參觀(guān)企業(yè)，交通費用預算1200元。
2.參觀(guān)期間，從企業(yè)聘請相關(guān)人員講課的費用為600元。
3.聘請來(lái)學(xué)校實(shí)習的專(zhuān)家，報名費400元。
合計人民幣20xx元整。(20元)
會(huì )計實(shí)習計劃14
四川省中江縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校會(huì )計專(zhuān)業(yè)
學(xué)生頂崗實(shí)習教學(xué)計劃
20xx——20xx學(xué)年
專(zhuān) 業(yè)
班 級
專(zhuān)業(yè)部主任審核簽字：
教學(xué)處主任審核簽字：
教學(xué)處編制 xx年 3月 1 日
頂崗實(shí)習實(shí)施性教學(xué)計劃
一、實(shí)習目的
頂崗實(shí)習是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節之一，是校內教學(xué)的延伸，目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，加深對理論的理解，掌握生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理的方法技巧；促進(jìn)知識學(xué)習、技能實(shí)訓、工作實(shí)踐等功能的整合，推動(dòng)教、學(xué)、做的統一，適應職業(yè)崗位需求，促進(jìn)知識技能傳授與生產(chǎn)實(shí)踐的緊密銜接，提升畢業(yè)生綜合素質(zhì)。同時(shí)為撰寫(xiě)畢業(yè)設計（論文）及就業(yè)打下堅實(shí)基礎。 二、實(shí)習內容
1、將專(zhuān)業(yè)知識技能應用于企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理。 2、掌握該企業(yè)現有產(chǎn)品的質(zhì)量標準、用途、包裝規格等。 3、掌握生產(chǎn)車(chē)間的生產(chǎn)工藝流程、控制點(diǎn)、主要工序操作和控制方法。
4、熟悉原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。 5、熟悉生產(chǎn)設備和計量器具的操作及維護保養。 6、熟悉生產(chǎn)車(chē)間的布置、技術(shù)安全、防火及衛生描述。 7、熟悉各主要設備的結構、尺寸和性能及工作原理。 8、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗。
9、了解行業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理狀況并融合現代企業(yè)管理。 10、了解標簽、包裝材料的專(zhuān)項管理。 三、實(shí)習時(shí)間
一年（1380學(xué)時(shí)）即從xx年 3 月至 20xx 年2 月。 四、實(shí)習基本要求
1、學(xué)生記實(shí)習周記 在實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生應將每天觀(guān)察研究的結果，收集的資料以及所思所想的內容記入實(shí)習日記中；實(shí)習日記是學(xué)生編寫(xiě)實(shí)習報告的主要資料依據，也是檢查學(xué)生實(shí)習情況的一個(gè)重要依據。
2、學(xué)生寫(xiě)實(shí)習報告
在實(shí)習結束時(shí)，學(xué)生撰寫(xiě)書(shū)面實(shí)習總結報告，實(shí)習報告內容應該包括實(shí)習單位基本情況、所發(fā)現的'問(wèn)題、實(shí)習期間個(gè)人表現、取得的實(shí)習成果、實(shí)習心得等，實(shí)習報告字數不少于1500字。實(shí)習報告格式見(jiàn)附件。
3、教師指導
實(shí)習期間指導老師要和實(shí)習單位、所指導學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習狀況。指導教師要與企業(yè)技術(shù)人員一起負責指導實(shí)習生技能、要特別注意專(zhuān)業(yè)技能與崗位技能的融合。 五、實(shí)習成績(jì)考核
實(shí)習結束后由實(shí)習單位和指導教師出具書(shū)面鑒定意見(jiàn)和成績(jì)并蓋公章（見(jiàn)實(shí)習報告表格第三部分）；指導教師將學(xué)生本人實(shí)習報告、考核、實(shí)習周記等資料收齊交教學(xué)處。實(shí)習成績(jì)視同一門(mén)專(zhuān)業(yè)課成績(jì)，不及格者，按學(xué)校學(xué)籍管理規定處理。實(shí)習成績(jì)按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級記分制評定。 六、實(shí)習報告及要求
1、內容
第一部分：實(shí)習單位的概況 第二部分：實(shí)習崗位及產(chǎn)品情況
第三部分：實(shí)習期間個(gè)人表現的總結，主要收獲與不足，意見(jiàn)和建議等。
2、字數1500字以上。
3、實(shí)習報告可打印或手寫(xiě)稿。
4、實(shí)習單位鑒定及指導老師評語(yǔ)必須手寫(xiě)。 附：實(shí)習報告，教學(xué)處統一發(fā)放。 七、實(shí)習注意事項
1、要求學(xué)生注意實(shí)習安全，實(shí)習期間學(xué)生應服從指導教師、企業(yè)管理人員的指揮。
2、遵守各單位的規章制度，按時(shí)上下班，注意學(xué)生形象，維護學(xué)校聲譽(yù)。
3、遵守各實(shí)習單位的各項保密規定，不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。
4、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員，虛心求教。服從實(shí)習單位工作安排，顧全大局。
5、注意保管隨身攜帶的物品，以免丟失。
八、頂崗實(shí)習進(jìn)程表
會(huì )計專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生頂崗實(shí)習實(shí)施性教學(xué)計劃
頂崗實(shí)習的具體項目?jì)热莅雌髽I(yè)具體崗位而定。下面就本專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生
注：按教學(xué)計劃中學(xué)時(shí)計算
二〇一二年六月十日
會(huì )計實(shí)習計劃15
一、實(shí)習的目的
根據本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃，會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前要有畢業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間，要求學(xué)生對企業(yè)(機構)財務(wù)會(huì )計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調查，使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，豐富和充實(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識，培養發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)會(huì )計工作打下基礎。
二、實(shí)習內容
(一)全面了解企業(yè)財務(wù)管理現狀
1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結構和工藝流程；企業(yè)組織機構設置、財務(wù)部門(mén)職能和企業(yè)經(jīng)濟核算體系；
2.企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營(yíng)狀況和財務(wù)狀況；
3、全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)——融資、投資、營(yíng)運資金、成本和利潤分配管理，以及預測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)應用。
4.了解公司金融與宏觀(guān)經(jīng)濟政策的關(guān)系，特別是當前國家財稅投資體制改革。
(二)完全熟悉企業(yè)會(huì )計的基本核算方法
1、深入各部門(mén)和生產(chǎn)車(chē)間，請各地財務(wù)人員介紹實(shí)習內容，了解實(shí)習單位使用會(huì )計組織程序和會(huì )計工作組織，如會(huì )計機構、崗位設置、規章制度和會(huì )計檔案管理等。獲取會(huì )計信息。
2.了解計算機在會(huì )計中的應用及其對傳統會(huì )計的'影響。
3.掌握實(shí)習單位的會(huì )計科目設置、復式記賬法、填制審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)檢查等方法。
4.準備會(huì )計報表。
(3)準備實(shí)習報告
實(shí)習結束后，學(xué)生以實(shí)習報告的形式記錄實(shí)習情況，結合自己的知識和實(shí)習內容完成實(shí)習日記和實(shí)習報告。
三、實(shí)習方法
實(shí)習主要采用自愿原則，學(xué)生自己聯(lián)系校外實(shí)習單位(企業(yè)、事業(yè)單位、會(huì )計、稅務(wù)等)，然后上報總結。
四、時(shí)間安排
20xx年2月20-25日，——20-4月19日：學(xué)生校外實(shí)習
輔導員要向學(xué)生明確高校畢業(yè)實(shí)習的要求，要求學(xué)生結合就業(yè)方向開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習，加強與實(shí)習輔導員或學(xué)生實(shí)習單位領(lǐng)導的溝通，與實(shí)習單位相關(guān)實(shí)習輔導員共同確定學(xué)生實(shí)習計劃，保持高校與實(shí)習單位的密切聯(lián)系。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習應結合其專(zhuān)業(yè)和就業(yè)方向尋找實(shí)習單位，實(shí)習單位負責人或部門(mén)負責人應與學(xué)生畢業(yè)實(shí)習和論文指導老師建立聯(lián)系，共同協(xié)商確定學(xué)生實(shí)習計劃，并簽字(或蓋章)確認。
五.校外實(shí)習要求
1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習單位財務(wù)人員的安排不能隨意提取會(huì )計資料，遵守財務(wù)會(huì )計制度，保留實(shí)習單位的財務(wù)會(huì )計資料。
2.安全第一。實(shí)習期間注意安全，服從廠(chǎng)區安全員指揮，不得隨意走動(dòng)，否則酌情從實(shí)習成績(jì)中扣分。
3.遵守法律。遵守國家法律和實(shí)習單位的規章制度，遵守社會(huì )公德和社會(huì )秩序，不得擅自離開(kāi)實(shí)習場(chǎng)所，不得擅自曠課
六、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評價(jià)和考核方法
學(xué)生按照畢業(yè)實(shí)習計劃完成頂崗實(shí)習教學(xué)任務(wù)，考試合格后取得相應學(xué)分。
2.導師具體負責管理整個(gè)畢業(yè)實(shí)習過(guò)程。對于嚴重違反實(shí)習紀律，造成嚴重事故的學(xué)生，輔導員有權暫停學(xué)生的實(shí)習過(guò)程，實(shí)習結果記為不及格。
3.未完成實(shí)習全過(guò)程或未提交實(shí)習鑒定表、實(shí)習日記、實(shí)習報告的學(xué)生，其實(shí)習成績(jì)會(huì )不及格。
4.畢業(yè)實(shí)習后，正常完成實(shí)習的學(xué)生應向導師提交實(shí)習鑒定表、實(shí)習日記和實(shí)習報告。
5.實(shí)習考核。實(shí)習結束后，20年4月25日前，指導教師會(huì )同實(shí)習單位反饋、學(xué)生提交的檔案和實(shí)習過(guò)程，按照不及格、及格、公正、良好、優(yōu)秀五級制進(jìn)行評分；良好60%，優(yōu)秀20%。提交學(xué)生提交的實(shí)習材料和績(jì)效評價(jià)結果。學(xué)生簽訂的就業(yè)協(xié)議應體現在學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)的等級評定中。對于失業(yè)且就業(yè)方向與實(shí)習方向不一致的學(xué)生，畢業(yè)實(shí)習成績(jì)一般不評為好及以上
檔案中的每一份實(shí)習材料都要做好標記，最后的分數要寫(xiě)在作品集里
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