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會(huì )計頂崗實(shí)習計劃

時(shí)間:2022-05-28 10:43:55 計劃 我要投稿

會(huì )計頂崗實(shí)習計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的會(huì )計頂崗實(shí)習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

會(huì )計頂崗實(shí)習計劃

會(huì )計頂崗實(shí)習計劃1

  一、實(shí)習目的

  1.畢業(yè)實(shí)習是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,是提高學(xué)生的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節。學(xué)生通過(guò)實(shí)習走向社會(huì ),接觸實(shí)務(wù),了解經(jīng)濟管理和財會(huì )會(huì )計工作現狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì ),服務(wù)社會(huì )做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

  2.畢業(yè)實(shí)習可以使畢業(yè)實(shí)踐報告的寫(xiě)作有更充分、更現實(shí)的依據。

  二、實(shí)習要求

  1.實(shí)習前的準備

  (1)每個(gè)同學(xué)在實(shí)習前要把三年來(lái)學(xué)過(guò)的知識復習一下,以達到對本專(zhuān)業(yè)的知識有一個(gè)比較全面、系統的了解;

  (2)每個(gè)同學(xué)在實(shí)習之前要對自己的實(shí)習有充分估計和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣,也學(xué)得比較扎實(shí)的專(zhuān)題,以便在實(shí)習中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實(shí)踐報告的寫(xiě)作做準備。

  2.實(shí)習中的要求

  (1)學(xué)生必須經(jīng)常將實(shí)習中的心得體會(huì )、實(shí)際做法、有待進(jìn)一步改進(jìn)的想法等寫(xiě)成實(shí)習周志(每周一篇),及時(shí)與指導教師進(jìn)行溝通。要求學(xué)生在實(shí)習期間與學(xué)校指導老師至少聯(lián)系3次。

  (2)在實(shí)習期間必須遵守實(shí)習單位的作息時(shí)間,遵守實(shí)習單位的有關(guān)紀律。

  3.實(shí)習后的要求

  (1)請實(shí)習單位對學(xué)生在實(shí)習期間的各方面表現填寫(xiě)實(shí)習鑒定表并蓋公章;

  (2)請單位指導教師對學(xué)生在實(shí)習期間的表現進(jìn)行具體評定并簽字;

  (3)寫(xiě)一篇不少于1000字的實(shí)習總結。

  三、實(shí)習內容

  1.了解實(shí)習單位的基本情況和營(yíng)業(yè)范圍,從而進(jìn)一步了解該單位業(yè)務(wù)流程以及市場(chǎng)情況等。

  2.對企業(yè):掌握該企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程,采用的核算方法及其原理,具體來(lái)說(shuō)包括以下幾個(gè)方面:

  (1)設置的會(huì )計科目、采用的會(huì )計核算方法、該企業(yè)會(huì )計核算的有關(guān)規定和習慣做法;

  (2)貨幣資金、應收項目、存貨、固定資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等核算內容;

  (3)有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)憑證的取得、傳遞和稽核過(guò)程;

  (4)存貨采購、驗收、領(lǐng)用、清查的核算和管理;

  (5)內部控制制度以及執行情況。

  4.對會(huì )計師事務(wù)所:

  (1)了解事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍和工作流程;

  (2)熟悉審計業(yè)務(wù)的審計過(guò)程和審計重點(diǎn),了解審計技巧;

會(huì )計頂崗實(shí)習計劃2

  一、實(shí)習的目的

  頂崗實(shí)習是在學(xué)生學(xué)完所有專(zhuān)業(yè)課程,掌握會(huì )計專(zhuān)業(yè)基本理論和方法,并經(jīng)過(guò)一定實(shí)踐教學(xué)訓練后,開(kāi)展面向社會(huì )的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,是一次就業(yè)前的“崗前練兵”。

  通過(guò)頂崗實(shí)習,更好地理解會(huì )計的性質(zhì)、特點(diǎn),明確會(huì )計工作在經(jīng)濟活動(dòng)中的重要地位:

  使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,了解會(huì )計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會(huì )計的'能力和技巧;通過(guò)頂崗實(shí)習,還可以使學(xué)生增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高實(shí)際工作的適應性。

  二、 頂崗實(shí)習的基本內容

  根據會(huì )計專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱的要求,學(xué)生畢業(yè)實(shí)習需要了解以下內容:

 。1)了解實(shí)習單位經(jīng)營(yíng)概況,含行業(yè)特點(diǎn)、規模、效益等。

 。2)了解實(shí)習單位會(huì )計概況,企業(yè)會(huì )計組織機構的設置;企業(yè)會(huì )計核算和財務(wù)活動(dòng)的數據處理程序、方法;企業(yè)建立計算機會(huì )計信息系統的經(jīng)驗;企業(yè)內部財務(wù)會(huì )計控制制度。

 。3)了解并盡可能參與實(shí)習單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。

  三、頂崗實(shí)習的方式、方法

  1.頂崗實(shí)習的方式

  由于會(huì )計專(zhuān)業(yè)是一項具有高度責任性的工作,頂崗實(shí)習只能以聽(tīng)介紹、看歷史資料,取得信任后在指導教師指導下盡可能參加實(shí)際操作的方式進(jìn)行。

  2.頂崗實(shí)習的方法

  在實(shí)習單位工作繁忙的情況下,要想獲得實(shí)習單位的支持和指導,取得好的實(shí)習效果,只能“以尊重換關(guān)心”、“以勞動(dòng)換勞動(dòng)”的方法進(jìn)行。

  四、頂崗實(shí)習的要求

  1.按實(shí)習大綱要求的實(shí)習內容完成實(shí)習任務(wù)

  2. 遵守實(shí)習紀律,按實(shí)習單位勞動(dòng)紀律出勤,不無(wú)故缺勤,有事向單位請假;愛(ài)護實(shí)習單位公物;遵守單位保密要求,未經(jīng)實(shí)習單位允許,不許將有關(guān)資料公開(kāi)引用或外傳;尊重企業(yè)的干部和職工,虛心學(xué)習,服從企業(yè)工作安排。

  3.根據每日實(shí)習內容和心得寫(xiě)實(shí)習日記。

  4.實(shí)習結束前根據實(shí)習實(shí)際情況寫(xiě)出實(shí)習報告,加蓋實(shí)習單位公章后帶回學(xué)校,由學(xué)校指導老師評定成績(jì)并收齊后交教研室備案。

  5.由實(shí)習生請求實(shí)習單位填寫(xiě)“畢業(yè)生實(shí)習鑒定表”,對實(shí)習期間表現出的思想品德、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀律、業(yè)務(wù)能力等情況作出鑒定,加蓋實(shí)習單位公章后帶回學(xué)校,由指導教師收齊后交教研室備案。

  五、頂崗實(shí)習的指導

  1.以校內專(zhuān)業(yè)教師為主,同時(shí)聘請實(shí)習單位會(huì )計實(shí)際工作者擔任實(shí)習指導老師。

  2.指導老師負責學(xué)生畢業(yè)實(shí)習方式、方法的指導和專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題的解答。

  3.指導教師負責對實(shí)習學(xué)生的檢查(動(dòng)態(tài)檢查和實(shí)地抽查),對違紀和不按規定實(shí)習的學(xué)生及時(shí)給予批評教育,對情節嚴重者請示學(xué)校作必要處理。

  4.指導教師應關(guān)心學(xué)生生活和健康,防止事故的發(fā)生。

  六、頂崗實(shí)習成績(jì)評定

  1. 實(shí)習成績(jì)評定標準(滿(mǎn)分100,其中“頂崗實(shí)習鑒定表”40%,“實(shí)習報告”40%,實(shí)習日記20%)

  2.有下列情況之一者,應評為不及格

 。1)違反實(shí)習紀律,擅自離開(kāi)工作崗位者

 。2)不按實(shí)習單位規定制度辦事,違法亂紀,造成不良影響者

 。3)不按實(shí)習計劃實(shí)習,未完成實(shí)習任務(wù)者

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