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教師個(gè)人成長(cháng)計劃

時(shí)間:2023-02-08 17:12:34 計劃 我要投稿

關(guān)于教師個(gè)人成長(cháng)計劃范文

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于教師個(gè)人成長(cháng)計劃范文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于教師個(gè)人成長(cháng)計劃范文

關(guān)于教師個(gè)人成長(cháng)計劃范文1

  一、個(gè)人基本情況分析

  自20xx年師范畢業(yè)至今,工作十幾年,我一直是一個(gè)有著(zhù)教育夢(mèng)想的人——希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師,在教育教學(xué)工作中,我能認真學(xué)習其他師之長(cháng)處,隨著(zhù)課改大潮的逐步深入,隨著(zhù)新教育實(shí)驗的推進(jìn),我發(fā)現,我的課堂已經(jīng)缺少了很多,我想,這需要我不斷地反思自己。盡管以前我獲得了許多榮譽(yù),但在這個(gè)人才濟濟的班級里,我更是認識到自己教育理論、專(zhuān)業(yè)知識、基本功以及個(gè)人文素養的不足,有待于進(jìn)一步提高。

  二、近期個(gè)人發(fā)展目標

 。、樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念,不斷提升自己的師德修養,學(xué)習學(xué)校規定的語(yǔ)文知識,識提升自己的語(yǔ)文素養。

 。、堅持每天讀書(shū)兩時(shí),做到讀書(shū)有體會(huì ),上網(wǎng)有博客,提高自己閱讀的能力。

 。、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個(gè)學(xué)型老師。

 。、利用現代化設備,借鑒網(wǎng)絡(luò )資源,加強對教材體系的梳理,多看課堂實(shí)錄,取他人之長(cháng),補已之短。

  三、未來(lái)五年發(fā)展規劃

 。、養成了良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。

 。、樹(shù)立了終生學(xué)習的觀(guān)念,在不斷的綜合學(xué)習中提升了自己的語(yǔ)文素養,成為了一個(gè)有內涵的教師。

 。、關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐,并能成為有一定個(gè)性的縣內或市內知名教師,成為學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心領(lǐng)導省心的教師。

 。、鍛煉好自己,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個(gè)全新的高度,做一個(gè)真正的教育者。

  四、具體措施

 。、養成天天閱讀的好習慣。

  隨著(zhù)朱永新教授的新教育實(shí)驗不斷深入,我真正認識到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書(shū)生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實(shí)驗之夢(mèng)》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)、專(zhuān)業(yè)報刊雜志外,我還將閱讀巴金、冰心等國內名家的散文以及國外的名著(zhù),以在不斷地閱讀中提升自己的品味,讓自己成為一名有語(yǔ)文素養的教師。

 。、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。

  課堂是老師能力檢驗的'一個(gè)大舞臺,認認真真地上好每一節課,不僅是學(xué)生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師,不斷地實(shí)踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。

 。、堅持寫(xiě)“教育反思”。

  教學(xué)反思是“老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(cháng)的核心因素!眻猿址此伎梢钥偨Y實(shí)踐、升華經(jīng)驗,堅持每天寫(xiě)教學(xué)反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現形式。

 。、加強基本功訓練。

  “三字一話(huà)一畫(huà)”的老師基本功要不斷練習,讓自己成為學(xué)生心中的榜樣,讓學(xué)生“親其師、信其道!庇捎谖业臅(shū)寫(xiě)水平不高,今后的學(xué)習中,我也將重點(diǎn)訓練這一條,以便更好的與學(xué)生進(jìn)行交流。

 。、利用現代化輔助教學(xué)。

  —生動(dòng)的課堂、全面的語(yǔ)文素養,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為特級教師,不敢奢望有自己的教育專(zhuān)著(zhù)發(fā)表,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我會(huì )一直朝著(zhù)心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。

關(guān)于教師個(gè)人成長(cháng)計劃范文2

  作為一名青年教師,我們必須注重自我發(fā)展,提升自身素養,通過(guò)學(xué)習完善自己,提高自己,在學(xué)習中逐步成長(cháng)起來(lái)。

  一、自身現狀分析:

  能夠認認真真,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上,盡自己最大的努力將工作干好,對待學(xué)生有愛(ài)心、有耐心,師生關(guān)系融洽,由于本人工作經(jīng)驗不足,專(zhuān)業(yè)基礎知識也不是很扎實(shí),所以在教學(xué)工作中可能還存在很多問(wèn)題,社會(huì )在發(fā)展,對教師也提出了更高的要求,所以針對以上情況特制訂了個(gè)人成長(cháng)計劃。

  二、近期個(gè)人發(fā)展規劃

  1、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,不斷提升自己的師德素養,學(xué)習補充專(zhuān)業(yè)知識,,提高自己的語(yǔ)文素養,讓自己的工作得心應手。

  2、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐,使自己成為一個(gè)學(xué)習型的老師,善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。

  3、利用現代化網(wǎng)絡(luò )資源,加強對教材的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(cháng),補己之短。

  三、三年發(fā)展規劃

  1、不斷提高自己的教學(xué)水平,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,能勝任自己的工作職位,并有所發(fā)展。

  2、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,讓自己成為一個(gè)有內涵的.老師。

  3、不斷鍛煉自己,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識及基本功及做人都達到一個(gè)全新的高度,做一個(gè)真正的教育者。

  4、關(guān)注高效課堂的教學(xué)研究及實(shí)踐,并成為學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、領(lǐng)導省心的教師。

  四、具體措施

  1、加強基本功訓練,讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。努力提高自己專(zhuān)業(yè)素養和理論水平,不斷加強自身專(zhuān)業(yè)技能,勤練基本功。在基本功方面,我的粉筆字還有待提高,以后我會(huì )好好利用學(xué)校的一日一練,寫(xiě)一手漂亮的粉筆字。勤聽(tīng)經(jīng)驗豐富的老師的課,多思考,勤質(zhì)疑,在探索中不斷完善自己。

  2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師,課堂是老師能力檢驗的一個(gè)大舞臺,認認真真的上好每一節課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標。做一個(gè)學(xué)習型的老師,不斷探索、總結自己的教學(xué)行為。

  3、堅持寫(xiě)教育反思,堅持寫(xiě)教學(xué)反思可以總結實(shí)踐、升華經(jīng)驗。寫(xiě)教學(xué)反思可以提升自己的教育能力。

  4、利用現代化技術(shù)輔助教學(xué),不僅能使教學(xué)高效快捷,而且能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  在今后的工作中,我會(huì )努力提高自己各方面的素質(zhì),按照自己的計劃好好執行,希望能達到自己的目標。

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