2023年高中體育校本研修計劃(通用14篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的2023年高中體育校本研修計劃(通用14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2023年高中體育校本研修計劃(通用14篇)1
一、指導思想
我校體育工作的指導思想是:牢固樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導思想,以學(xué)生發(fā)展為本,堅持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平;重點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的群眾性的體育活動(dòng)和小型競賽活動(dòng);發(fā)揚科學(xué)精神,開(kāi)展科學(xué)研究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培養德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
二、主要目標
1、繼續學(xué)習課改精神,在全面實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,首先提高體育教師自己的整體素質(zhì),努力建設一個(gè)品德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)正派的體育教師教研組。
2、認真組織學(xué)習《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,做好教學(xué)測試順利過(guò)渡的準備工作,把全面鍛煉學(xué)生的身體,增強學(xué)生對外界環(huán)境的適應能力,把思想品德教育有機地溶入課中。
3、認真檢查落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規工作,各任課教師必須加以重視,必須根據教學(xué)大綱,認真備課、善于摸索教學(xué)規律,教學(xué)手段多樣化,任課教師各上一節教學(xué)研討課,交流對教材的摸索經(jīng)驗。
4、抓好“二操”質(zhì)量,落實(shí)“二活動(dòng)”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作,促進(jìn)學(xué)生做操質(zhì)量,組織班內學(xué)生展開(kāi)冬季鍛煉及小型競賽。
5、認真做好課題輔導研究工作,各任課教師認真總結教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教學(xué)教案,參與教案教學(xué)評比活動(dòng)。
6、加強學(xué)生日常體育常規教育,開(kāi)展群體活動(dòng)。
7、認真教會(huì )學(xué)生做好武術(shù)健身操,進(jìn)行比賽。
三、措施方法:為了達到以上目標,特運用以下方法:
、、更新觀(guān)念,樹(shù)立全新的教學(xué)觀(guān)
當今,學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實(shí)施和為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會(huì )“課標”和“課改”的新理念,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和體育鍛煉熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發(fā)揮體育的育人功能,面向全體學(xué)生,培養學(xué)生的'創(chuàng )新精神、創(chuàng )新能力和創(chuàng )新人格以及社會(huì )實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。
1、課堂教學(xué)要充分體現以學(xué)生為主的主體性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習體育的興趣。
2、充分體現教學(xué)的層次性,對不同個(gè)性、興趣、愛(ài)好、認識能力、發(fā)育水平的學(xué)生,采用不同的要求和方法。
3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期,在原有的基礎上可持續發(fā)展。
4、力求在教與學(xué)的共同努力下,達到掌握提高運動(dòng)方法,增強體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目標,與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng )新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結合。
5、進(jìn)一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實(shí)施、有習慣;同時(shí)注意加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,并落實(shí)好安全措施。
、、面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)
針對學(xué)生不同的身體特點(diǎn),不同的興趣愛(ài)好,要開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),切實(shí)抓好每天一小時(shí)體育鍛煉,努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高。
1、首先要以素質(zhì)教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時(shí)進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量,整頓課間操的秩序。
2、要開(kāi)展豐富多彩,具有時(shí)代特色,深受學(xué)生喜愛(ài)的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動(dòng),力求活動(dòng)制度化、內容多樣化、要求規范化,注重實(shí)效性。本學(xué)期,我校將舉辦秋季田徑運動(dòng)會(huì )和中學(xué)生廣播體操比賽;組隊學(xué)生跳繩比賽;豐富學(xué)生課余生活。
、、開(kāi)展科學(xué)研究,著(zhù)力打造有創(chuàng )新精神的“科研型”教師。
我們要加強學(xué)習,邊學(xué)習邊實(shí)踐,不斷以新的知識充實(shí)自己,尤其要學(xué)習現代教育理論、教學(xué)理論和課程理論,結合自己的教學(xué)實(shí)踐,領(lǐng)會(huì )“課標”和“課改”的新理念,把教學(xué)訓練等與科研結合起來(lái),成為實(shí)踐與理論結合型的“科研型”教師。
本學(xué)期,我們將根據學(xué)校、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮斗,開(kāi)拓創(chuàng )新、扎實(shí)工作!
四、具體工作安排:
九月份:
1、制定學(xué)校體育工作計劃及開(kāi)好教研會(huì )。
2、廣泛開(kāi)展“新課程、新理念、新課堂”教學(xué)研討活動(dòng),組織隨堂聽(tīng)課。四月份:
1、組織隨堂聽(tīng)課。
2、組織七年級跳遠比賽(第十周)
十月份:
1、郭太杰老師上公開(kāi)課。
2、全校學(xué)生分年級越野比賽。
十一月份:
1、張麗老師上公開(kāi)課。
2、組織教師分教研組籃球比賽。
十二月份:
1、組織學(xué)生體育測試。
2、期末學(xué)科總結工作。
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一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標,切實(shí)貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設具有新區大港中學(xué)特色的教育模式。
二、工作目標任務(wù):
充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè )的技能和方法,培養體育的興趣和愛(ài)好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,結合教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義,集體主義和社會(huì )主義的.教育,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
1、開(kāi)展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。
2、培養終身學(xué)習習慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習時(shí)間。
3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃、運動(dòng)隊長(cháng)年訓練計劃,并積極貫徹落實(shí)到位。
4、認真備課,提高課堂45分鐘效率。
5、加強教研活動(dòng),青年教師多開(kāi)實(shí)踐課,努力用新課改理論來(lái)指導實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開(kāi)1-2次校級公開(kāi)課,市、區級骨干教師每人開(kāi)2次公開(kāi)課,新分配五年內的教師本學(xué)期開(kāi)2次校級公開(kāi)課。
6、加強聽(tīng)課評課活動(dòng),有教師開(kāi)課時(shí),其他無(wú)課教師都應積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題,認真總結,從而更好地指導教學(xué)實(shí)踐,努力提高教研水平。
7、各位教師要認真做好教學(xué)總結工作,積極參與各類(lèi)論文與教學(xué)案例的撰寫(xiě)與評比,每人每學(xué)期撰寫(xiě)1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養成及時(shí)寫(xiě)教后感的習慣。
三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作:
(一)本組的基本情況
新區大港中學(xué)體育組成員名單
姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱(chēng)訓練主攻方向及擅長(cháng)項目
宣揚蘇州大學(xué)20xx、11本科中學(xué)高級總教練,負責運動(dòng)隊訓練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動(dòng)后的恢復手段
翟慶梅蘇州大學(xué)20xx、3本科中學(xué)高級大型運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式及群體運動(dòng)會(huì )的方陣訓練;@球隊技術(shù)及裁判規則指導
王桂林江蘇教育學(xué)院20xx.5大專(zhuān)中學(xué)一級群體運動(dòng)會(huì )的方陣訓練,田徑裁判
邵繼忠江蘇教育學(xué)院20xx.1大專(zhuān)中學(xué)一級短跑,田徑裁判
張征兵蘇州大學(xué)20xx.3本科
中學(xué)一級投擲,中長(cháng)跑,體育心理及健康。
朱月芳揚州大學(xué)20xx、3本科
學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級教研組組長(cháng),長(cháng)跑及“冬鍛三項”
常玉春揚州大學(xué)20xx、6本科中學(xué)一級短跑及跳躍,籃球隊
於海燕南京體院20xx、7大專(zhuān)中學(xué)一級教研組副組長(cháng),年輕運動(dòng)員的選拔及長(cháng)跑
劉岳松江蘇教院20xx、1大專(zhuān)中學(xué)一級主攻方向:“冬鍛三項”
張體成揚州大學(xué)20xx.5本科
學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級體育保健、籃球裁判及訓練
四、教科研安排
每周舉行一次集體備課,一次科研活動(dòng),具體時(shí)間為每周一上午第一節和每周四上午第一節課。初一備課組組長(cháng):於海燕初二備課組組長(cháng):翟慶梅初三備課組組長(cháng):邵繼忠
鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,撰寫(xiě)教學(xué)論文。
組織相關(guān)人員進(jìn)行市級課題《多種力量訓練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、以老帶新,一幫一活動(dòng)安排
張體成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導,運動(dòng)訓練方面由宣揚指導。
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。ㄒ唬⿲W(xué)情分析
高一年級新生,,來(lái)自不同學(xué)校,剛開(kāi)始比較有新鮮感,所以在開(kāi)學(xué)初就要把體育的課堂常規紀律抓好,讓學(xué)生養成好的習慣,為今后上課打好基礎。班級是男女混合且人數較多,就要考慮如何示范和分組練習,現在看來(lái)總體還是很好的,興致較高,但是有個(gè)別同學(xué)的基本身體素質(zhì),還要花一定的時(shí)間和精力。
。ǘ┙虒W(xué)目標
1.運動(dòng)參與
、僦揽茖W(xué)參加田徑鍛煉的原則,積極參加田徑類(lèi)運動(dòng)并養成良好的田徑鍛煉習慣。②根據自身情況設置鍛煉目標、制定鍛煉計劃并按計劃堅持田徑鍛煉;③能用簡(jiǎn)單方法了解自己的體能變化并正確評價(jià)自己與他人的體能測試結果。
2.運動(dòng)技能
、偻ㄟ^(guò)收聽(tīng)或觀(guān)看有關(guān)體育節目或閱讀報紙或上網(wǎng)等手段,對國內外重大體賽事了解,懂得競技運動(dòng)與健身運動(dòng)與體育鍛煉的區別,認識田徑運動(dòng)對身體、心理健康和社會(huì )適應的價(jià)值。②積極學(xué)習并運用所學(xué)田徑知識與運動(dòng)技能進(jìn)行健身活動(dòng),積極參加各種田徑類(lèi)體育比賽。③了解田徑運動(dòng)中出現的創(chuàng )傷、扭傷的簡(jiǎn)易處理方法。
3.身體健康
、偻ㄟ^(guò)田徑類(lèi)項目的學(xué)習發(fā)展學(xué)生的上、下肢力量與腰、腹肌力量和耐力。②了解田徑運動(dòng)對進(jìn)一步發(fā)展體能和提高運動(dòng)能力的作用,以及對其他運動(dòng)項目技術(shù)和技能與進(jìn)行選項學(xué)習的促進(jìn)作用。③形成良好的田徑運動(dòng)習慣和健康行為。
4.心理健康
、偻ㄟ^(guò)參加田徑活動(dòng),改善心理狀態(tài),并在田徑運動(dòng)中運用所學(xué)方法調節情緒。②設置合理目標,使自己在田徑運動(dòng)中不斷提高田徑運動(dòng)能力,并在此過(guò)程中體驗成功。③努力克服田徑運動(dòng)中的心理恐懼等現象,體驗在困難環(huán)境中或在具有挑戰性的運動(dòng)中體驗到成功的樂(lè )趣。
5.形成健全的人格
體驗到運動(dòng)過(guò)程的快樂(lè )性與成就感,不斷增強學(xué)習的自信心;能利用體育活動(dòng)
解除心理的煩悶,提高自我情緒控制能力。運動(dòng)過(guò)程中具有勇敢、頑強、果斷、拼搏的良好意志品質(zhì)。運動(dòng)中能與同伴和諧相處,尊重他人,遵守比賽規則服從裁判,有良好的體育道德作用;具有協(xié)作配合意識,體現良好的團隊精神。
。ㄈ┙虒W(xué)措施
1、對教育工作的熱愛(ài),對自己教育教學(xué)能力充滿(mǎn)自信,對在學(xué)生中樹(shù)立良好教師形象充滿(mǎn)自信,對提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿(mǎn)信心.飽滿(mǎn)的工作熱情與必勝的信念是實(shí)現教學(xué)計劃的保障.
2、認真研讀《教學(xué)大綱》,理清重點(diǎn)、難點(diǎn),根據學(xué)生的實(shí)際情況,設計與之相適應的教學(xué)方案,備好每一節課。上課過(guò)程中,通過(guò)日常生活中的例子引導學(xué)生更好地理解和掌握該課內容。注重實(shí)際,面向全體,盡可能切入學(xué)生實(shí)際。
3、除課堂教學(xué)外,還組織校田徑隊的訓練與比賽,抓住每個(gè)班級有體育特長(cháng)及有發(fā)展潛力的學(xué)生,利用課余時(shí)間指導學(xué)生訓練,為提高我校競技成績(jì)而努力.
4、對體育偏差生,則幫助制定進(jìn)步計劃,指導學(xué)生自覺(jué)養成良好鍛煉習慣.培優(yōu)與補差學(xué)生的訓練,鍛煉時(shí)間與年級組,班主任溝通商量形成書(shū)面計劃,共同協(xié)作執行.
5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調控教學(xué)的作用,從而增強學(xué)生的體育鍛煉的信心,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄋ模┙虒W(xué)研究的計劃
按時(shí)參加體育教研組活動(dòng),積極參與和配合體育教研組開(kāi)展的課題研究,事先
多做資料和數據收集,爭取在活動(dòng)中能有建設性的發(fā)言,并多學(xué)習和借鑒其它老師所做的課題研究的優(yōu)秀成果。多聽(tīng)課,包括同教研組老師的課,也可聽(tīng)聽(tīng)其它科任老師的講課,并做好聽(tīng)課記錄,及時(shí)作出評價(jià)。吸收和借鑒他們優(yōu)秀的上課技巧和對知識的傳授能力,同時(shí)思考,在自己的教學(xué)過(guò)程中,哪些需要改進(jìn),并盡快實(shí)踐到教學(xué)活動(dòng)中。多與老教師溝通、交流,勤問(wèn)勤學(xué),以提高自身的教學(xué)把握能力和教學(xué)質(zhì)量。有時(shí)間將盡可能到校外聽(tīng)課,學(xué)習校外老師的經(jīng)驗,增加校際老師的友好關(guān)系,多交流,多學(xué)習,多提高。爭取一周聽(tīng)一至兩次的課,并把自己的想法與同仁探討交流,不斷提高自己。積極撰寫(xiě)體育教學(xué)論文,爭取本學(xué)期內完成一篇有質(zhì)量的論文并發(fā)表。
。ㄎ澹├^續教育的計劃
繼教教育是提高自身素質(zhì)的重要途徑,在平時(shí)要多看一些關(guān)于體育教學(xué)的相關(guān)
雜志及論文,從多方面充實(shí)自己,多借助網(wǎng)絡(luò )平臺到一些相關(guān)的教育教學(xué)網(wǎng)站、論壇去瀏覽、學(xué)習及交流,并及時(shí)的進(jìn)行自我反思與實(shí)踐,提高自己的`體育教學(xué)能力。只要有組織培訓,我一定積極參加,并認真學(xué)習,盡可能的提高和充實(shí)自己。爭取能不斷地進(jìn)步和發(fā)展,盡職盡責為教育事業(yè)做出應有的貢獻。
學(xué)生是體育與健康課程的主體,課程目標是學(xué)生通過(guò)體育學(xué)習與活動(dòng)所要達到
的預期的學(xué)習效果;A教育的體育課程目標是面向全體學(xué)生的,是絕大多數學(xué)生通過(guò)努力都能夠達到的,他決定著(zhù)體育與健康課程的方向和過(guò)程,更對學(xué)生健康目標的達成起導向和激勵作用。在制定教學(xué)目標過(guò)程中只有做到:
教師應該樹(shù)立全新的教育理念指導課堂教學(xué)實(shí)踐,藝術(shù)性的創(chuàng )新設計課的教學(xué)
過(guò)程,重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,遵循學(xué)生身心發(fā)展規律和體育興趣愛(ài)好,選擇搭配教材。根據學(xué)生體育基礎不同,制定可供學(xué)生選擇的彈性學(xué)習目標,使所有學(xué)生在原有基礎上學(xué)有所獲,體驗成功的喜悅。重視學(xué)生的主體地位,力圖使學(xué)生真正成為學(xué)習的主體,凡是學(xué)生經(jīng)驗、能力、知識可及之事,均可以放手讓學(xué)生自己去做,教師只是給學(xué)生創(chuàng )造條件,引導學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),參與管理和評價(jià)。為學(xué)生營(yíng)造和諧、民主、開(kāi)放、自由的學(xué)習氛圍,體現“健康第一”的思想和以人為本的教育理念。
總之,在制定教學(xué)計劃時(shí),只有這樣才可以體現教學(xué)目標與教學(xué)內容的統一。
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一、指導思想
學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據學(xué)部工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據,貫徹《體育與健康》的教學(xué)綱,實(shí)施《新課程課標》。力推行體育新課程,面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng )造充滿(mǎn)智慧的教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,并開(kāi)展好校內課余時(shí)間小型體育競賽,激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。
二、學(xué)情分析
高一年段各班學(xué)生人數基本在65人左右,各班學(xué)生身體素質(zhì)有差異。但是不影響學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,他們正處在青春發(fā)育期,接觸和參與體育運動(dòng)的項目也不多,什么對他們來(lái)講都是新鮮的,喜歡接受新知識,但是對某些有難度或難度較的項目接受較慢,特別是協(xié)調性要求較高的動(dòng)作,加上現在的學(xué)生力量也是比較弱。男生活潑好動(dòng),組織紀律性觀(guān)念不強,但表現欲強,多數學(xué)生喜緩球、足球等運動(dòng)項目;女生和男生一樣活潑,在項目選擇上則偏愛(ài)于羽毛球、乒乓球、跳繩。在教學(xué)上多進(jìn)行學(xué)生組織紀律觀(guān)念的教育與培養,讓他們養成良好的行為習慣。
三、教學(xué)內容
正確把握教材,特別是把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),體育運動(dòng)不同于其它科目,是需要通過(guò)系統的鍛煉或練習,循序漸進(jìn)不斷提高、才能掌握的科目。在課程內容方面,結合體育課程,尊重學(xué)生學(xué)習的意愿,從學(xué)生喜歡的科目先入手,有利于培養學(xué)生參加學(xué)習的熱情,而后向其他運動(dòng)項目轉移。在教學(xué)方面,力求改變單一的灌輸式教法,改變過(guò)分強調講解、示范的教學(xué)形式,創(chuàng )設有利于學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勇于實(shí)踐的良好的教學(xué)氛圍。我們要根據高中學(xué)生生理、心理日趨成熟的特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習方式的改變,重視提高學(xué)生自主學(xué)習、探究學(xué)習和合作學(xué)習的能力,以促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,提高體育學(xué)習和增進(jìn)健康的能力。
在注意發(fā)揮教師主導作用的同時(shí),確立學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的情感和需要,促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習慣和終身體育意識的養成。課程目標的確定、教學(xué)內容的選擇和教學(xué)方法的更新,都特別注重學(xué)生的學(xué)習興趣、愛(ài)好和個(gè)性發(fā)展,促使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運動(dòng)技能,培養積極的自我價(jià)值感,為終身體育奠定良好的基礎。
四、教學(xué)要求
1、深入思考、認真分析學(xué)情,確定好教學(xué)內容,做到區別對待。
2、認真學(xué)習教材,認真備課,設計好每一個(gè)礁,增強教學(xué)的.針對性和實(shí)效性。
3、面向全體,尊重個(gè)性,培養骨干,互互學(xué),共同營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍。
4、恰當的教學(xué)方法。多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式緊密相結合,富有啟發(fā)性,充分調動(dòng)師生的積極性。
五、教學(xué)措施
1、嚴抓課堂常規,根據本,F狀制定符合學(xué)生課堂要求和練習措施,確保40分鐘上課質(zhì)量。
2、要有明確的教學(xué)目的,因地制宜、因人而異,多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式來(lái)教育學(xué)生。
3、要注重理論課教學(xué),讓學(xué)生對體育有更全面更深度的了解、認識,不斷提高運動(dòng)能力、運動(dòng)水平,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習積極性。
4、多開(kāi)展課余體育活動(dòng),提高學(xué)生主動(dòng)參與運動(dòng)的積極性,培養學(xué)生良好的體育運動(dòng)習慣,為實(shí)現終身體育打下基礎。
2023年高中體育校本研修計劃(通用14篇)5
一、指導思想
開(kāi)展教育活動(dòng),加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步將我校的體育鍛煉成績(jì)推上新的臺階。
二、教學(xué)目標
1、體育課程改革,積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動(dòng)、活潑主動(dòng)地得到發(fā)展。
2、營(yíng)造良好的校園體育文化氛圍,積極開(kāi)導學(xué)生每天參加1小時(shí)體育鍛煉,使其養成鍛煉習慣,終身受益。
3、積極開(kāi)展課余訓練。管理好學(xué)校體育器材。
三、教材情況分析
由于傳統的`體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對學(xué)生心理、生理、認識水平和個(gè)體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習過(guò)程如何,“懂、會(huì )、育”的程度如何,難以檢驗和評價(jià)。為了真正體現教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習,培養學(xué)生一至二項以上體育愛(ài)好和特長(cháng)。
四、主要任務(wù)
1、以德育為首,五育并進(jìn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局;
2、以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,全面減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì);
3、體育重點(diǎn)提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導向,加強學(xué)生綜合素質(zhì)的練習;
4、不惜一切代價(jià),帶好今年體育高考隊的準備工作。
五、具體實(shí)施、措施
1、進(jìn)度按計劃進(jìn)行;
2、課堂集中人數由體委負責;
3、場(chǎng)地檢查、安全措施要細詳;
4、器材歸還由體育委員分配;
5、每學(xué)期最少有五節理論授課。
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一、班級情況分析:
本班現有8名同學(xué),有7名揚中女子曲棍球隊員,1名田徑隊員。由于是搞體育的,大多數同學(xué)性格較外向,直爽,行為習慣較好。但同時(shí)也比較好動(dòng),有些同學(xué)上課注意力常常集中不起來(lái)。除施莉外,大多數文化課成績(jì)不是十分理想,學(xué)習自覺(jué)性不夠。
二、班級目標:
依據學(xué)校要求,合本班實(shí)際,提出“以學(xué)為主,發(fā)展特長(cháng),勤學(xué)苦練,作風(fēng)過(guò)硬!钡哪繕。在行為習慣上要成為學(xué)習的榜樣,在學(xué)習上要達到基本的要求。
三、本學(xué)期班級工作思路:
1.把德育工作放在首位。通過(guò)班會(huì )、談心交流,把學(xué)生培養成遵紀守法、健康快樂(lè )、文明舉止、作風(fēng)過(guò)硬的.合格人才。
2.注重學(xué)習習慣的養成和學(xué)習方法的指導。抓牢基礎,及時(shí)鞏固,合作學(xué)習,文化成績(jì)有較大提高。協(xié)調市高中老師工作,及時(shí)了解學(xué)習情況。
3.協(xié)同教練,共同管理。經(jīng)常與教練員溝通,常去訓練場(chǎng)觀(guān)看運動(dòng)員的訓練情況,將訓練與學(xué)習掛鉤,多找學(xué)生交流,及時(shí)了解運動(dòng)員的思想動(dòng)態(tài)。
四、具體措施:
1.德育建設:
(1)利用平時(shí)交流、班會(huì )、隊會(huì )、主題活動(dòng)、閱讀等形式,把為國爭光、感恩、拼搏、合作精神等品質(zhì)灌輸每個(gè)人心中,內化為素質(zhì)。
(2)寫(xiě)好訓練日記和反思,使學(xué)生養成自我反思習慣,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù);通過(guò)優(yōu)秀運動(dòng)員的事跡激勵學(xué)生,特別要求她們互相學(xué)習,共同提高。
(3)實(shí)施好班級
量化考核,實(shí)施自我管理,培養學(xué)生良好行為習慣。多表?yè)P、多鼓勵,激發(fā)學(xué)生信心。
(4)搞好一班一品,營(yíng)造良好班級文化氛圍,形成勇于爭先的學(xué)習氣氛。
2.學(xué)習舉措:
(1)基礎知識天天鞏固,課任老師盡量做到每節課有10到15分鐘的時(shí)間給學(xué)生練習,考查當堂所學(xué)知識,以達到促進(jìn)學(xué)生掌握基礎知識的目的。
(2)搞好培優(yōu)補差工作,要求課任老師多加個(gè)別輔導。
(3)注重學(xué)生學(xué)習習慣的養成,多在學(xué)習方法上指導,珍惜時(shí)間,提高學(xué)習效率。
(4)繼續推行學(xué)習小組,以?xún)?yōu)帶差,使學(xué)生學(xué)會(huì )在合作中學(xué)習提高。
3.做好這期中考試、期末考試分析工作,查漏補缺,改正不足。
4.做好期末評優(yōu)、評價(jià)手冊填寫(xiě)工作,做好各階段班級總工作。
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南郊中學(xué)體育節冬季三項比賽規程
一、比賽時(shí)間:
20xx年12月20日周四下午
13:00———14:00初一14:00———15:00初二15:00———16:00初三
二、比賽地點(diǎn):
籃球場(chǎng)。
三、參賽對象:
各班選派男女各三名隊員參加盤(pán)踢和雙飛的比賽。
各班選派男女各十五名隊員參加單踢和單跳比賽
各班選派跳長(cháng)繩選手10名
四、比賽項目:
1、踢毽子:二分鐘盤(pán)踢。
2、跳短繩:二分鐘雙搖跳(雙飛)。
3、踢毽子:一分鐘單踢。
4、跳短繩:一分鐘單搖跳(單飛)。
5、3分鐘“8”字形跳長(cháng)繩。
五、比賽方法
1、踢毽子:2分鐘盤(pán)踢:參賽者用左右腳內側交替盤(pán)踢(左右腳各踢一次毽,計成績(jì)一次),一次盤(pán)踢中可任意一腳先踢。
2、2分鐘雙搖跳短繩。
在規定時(shí)間和1、5米半徑的圓內進(jìn)行比賽;雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸720度為一周期,成績(jì)計算為一個(gè),如未完成則不算成績(jì)。
3、踢毽子:1分鐘單踢:參賽者用左腳或右腳內側踢,有一次算一次。每班男女三十名隊員踢毽總數為本班踢毽成績(jì)。
4、1分鐘單搖跳短繩。
在規定時(shí)間和1、5米半徑的圓內進(jìn)行比賽。雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸360度為一周期,成績(jì)計算為一個(gè),如未完成則不算成績(jì)。每班男女三十名隊員跳短繩總數為本班跳短繩成績(jì)。
5、3分鐘“8”字形跳長(cháng)繩。
運動(dòng)員每組為10名(其中2人為搖繩手);比賽時(shí),8名運動(dòng)員依次按8字路線(xiàn)連貫跳,不能鉆越;繩子搖擺中斷或長(cháng)繩停在兩腳之間為失誤,不計成績(jì);比賽中途不能換人,但可換手;2搖繩者站位間距為3M(踩線(xiàn)為犯規,取消比賽成績(jì))。
六、報名方法
1、填寫(xiě)下發(fā)的'報名表、。
2、各班必須于20xx年12月18日前將報名表送體育組蔣行儉處。
七、錄取名次與記分方法
各年級盤(pán)踢雙飛均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分
各年級單踢單跳跳長(cháng)繩項目均取前四名,按18、14、12、10計分。
八、其他
1、請各班在各年級規定的時(shí)間前準時(shí)到達籃球場(chǎng)。先進(jìn)行盤(pán)踢雙飛;再單踢、單跳,再跳長(cháng)繩比賽。
2、盤(pán)踢、雙飛比賽各年級的(1)、(2)、(3)三個(gè)班同時(shí)進(jìn)行,再(4)、(5)、(6)三個(gè)班同時(shí)進(jìn)行;單踢單跳得比賽按一班到六班,輪流進(jìn)行;跳長(cháng)繩比賽也三個(gè)班同盤(pán)踢雙飛一樣進(jìn)行
3、統一使用xx新塘毽繩廠(chǎng)生產(chǎn)的“新健牌”毽子和無(wú)柄長(cháng)、短繩(6—280無(wú)柄短繩;長(cháng)繩:均為8—500無(wú)柄長(cháng)繩);毽子:均為xJ—206型比賽花毽。
4、請各班選派六名認真負責的學(xué)生來(lái)做裁判工作。(帶好凳子)
5、本規程解釋權屬德育辦、體育組,未盡事宜,另行通知。
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一、學(xué)情分析:
經(jīng)過(guò)五個(gè)學(xué)期的學(xué)習鍛煉,學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,但是很多同學(xué)還是不能順利通過(guò)健康標準的考核,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時(shí),繼續加強身體素質(zhì)的練習,重點(diǎn)是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個(gè)方面的內容。以學(xué)校工作目標為準繩確立個(gè)人工作目標和工作方案,具體如下。
二、工作目標:
1、加強教學(xué)大綱的鉆研,努力完成教學(xué)目標,更好的拓展教材內容,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強自身的專(zhuān)業(yè)修養,提高教研能力、學(xué)習掌握先進(jìn)的教學(xué)策略、教學(xué)方法和評價(jià)方案,更好的提高課堂效率。
3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng )論文。
4、組織好“兩操一課”和校內外(包括市區兩級)體育活動(dòng),教研活動(dòng)。
5、組織好體質(zhì)健康的測試和統計工作,寫(xiě)出統計報告和工作總結。
6、搞好體育課和體育活動(dòng)的安全預案和應急預案。
三、具體措施:
1、認真學(xué)習教學(xué)大綱和教材,根據學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況制定選擇針對性強的教材內容,高三主要是排球戰術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個(gè)模塊的學(xué)習。這兩個(gè)模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,所以,每節課添加課課練的素質(zhì)練習,以便保證模塊學(xué)習的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。
2、加強集體備課,充分發(fā)揮團隊的力量,克服教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是學(xué)生對體育活動(dòng)興趣培養的問(wèn)題。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,對于該問(wèn)題,要通過(guò)調查和研究,選擇學(xué)生感興趣的練習形式,評價(jià)方式以及認同學(xué)生自主創(chuàng )新的有價(jià)值的練習方式、方法和評價(jià)方式。
3、通過(guò)外出學(xué)習和網(wǎng)絡(luò )資源,互相交流成功的經(jīng)驗,學(xué)習先進(jìn)性強的教學(xué)理念和教學(xué)方法。積極參加市區組織的培訓活動(dòng)和教研活動(dòng),不斷提高教研水平、教學(xué)水平,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)情況,增加課堂的流暢性、生動(dòng)性、活潑性。
4、加強雙基教學(xué),提高學(xué)生對運動(dòng)常識的掌握和運用,掌握相關(guān)體育競賽的規則和競賽方法,培養學(xué)生參與的樂(lè )趣,調動(dòng)學(xué)生的積極性。同時(shí),讓學(xué)生了解相關(guān)運動(dòng)項目易發(fā)生的運動(dòng)創(chuàng )傷和運動(dòng)損傷,教育學(xué)生比賽前做好熱身活動(dòng),盡量避免運動(dòng)中出現的意外創(chuàng )傷,做到安全運動(dòng),快樂(lè )運動(dòng)。
5、組建業(yè)余訓練隊和興趣小組,積極開(kāi)展有意義的體育活動(dòng),參加市區舉辦的各種體育競賽,力爭取得優(yōu)異的成績(jì),充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握。
一、教學(xué)工作的計劃
(1)學(xué)生情況分析:
本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項為兩個(gè)女子武術(shù)教學(xué)班和一個(gè)男子武術(shù)教學(xué)班,都是新生進(jìn)入平山中學(xué)的,高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班,都出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個(gè)學(xué)期選項時(shí)的基本情況,對于學(xué)習時(shí)起到這個(gè)項目的連續性有一定的幫助。學(xué)習時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。
(2)教材與教輔分析:
、俜治鼋滩呐c教輔的內容與構:這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習計劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長(cháng)拳合進(jìn)行教學(xué),高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),再合表演的方式配合進(jìn)行的實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習興趣,從內容與構上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,特別是動(dòng)作的到位,學(xué)不在多,而在精。
、诜治鼋滩牡奶攸c(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):
教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習,興趣比較濃,對于學(xué)習過(guò)程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習;重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項目開(kāi)設的重點(diǎn),也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。
、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù):
在全面發(fā)展體能的基礎上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學(xué)生學(xué)會(huì )合理掌握練習與討論的時(shí)間,了解實(shí)現目標時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現代社會(huì )所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì )需要相聯(lián)系,表現出良好的體育道德品質(zhì),合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià);加強研究性的學(xué)習,去討論與研究技能的實(shí)用性,加強同學(xué)之間的討論交流的`環(huán)節。
(3)教學(xué)目標:
、倏傮w目標:
建立“健康第一”的理念,培養學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習“初級長(cháng)拳”、“劍”的興趣,培養學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,合學(xué)校的實(shí)際情況,設計本教學(xué)工作計劃,以滿(mǎn)足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動(dòng)體驗和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎上再加上“長(cháng)拳”來(lái)引導男女生學(xué)習體育模塊的積極性,再合高二年的“劍”選項課的學(xué)習中修滿(mǎn)2學(xué)分。加強學(xué)習“長(cháng)拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養。
、诰唧w目標:
運動(dòng)參與:
a養成良好的練武的鍛煉習慣。
b根據科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計劃。
c學(xué)會(huì )評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。
運動(dòng)技能:
a認識武術(shù)運動(dòng)項目的價(jià)值,并關(guān)注國內外重大體賽事。
b有目的的提高技術(shù)戰術(shù)水平,并進(jìn)一步加強技、戰術(shù)的運用能力。
c學(xué)習并掌握社會(huì )條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運動(dòng)創(chuàng )傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。
身體健康:a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。
b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習、生活中和重要意義。
c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康:
a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。
b在武術(shù)練習活動(dòng)中表現出調節情緒的意愿與行為。
c在具有實(shí)用技能練習中體驗到戰勝困難帶來(lái)喜悅。
社會(huì )適應:
a在學(xué)習活動(dòng)中表現出良好的體育道德與合作創(chuàng )新精神。
b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
(4)教學(xué)措施:
采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習,教師評價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導,后進(jìn)行學(xué)生練習,最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價(jià)相合的方式方法,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目標;實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習小組的建立,加強學(xué)習小組的相互學(xué)習、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習的效率;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動(dòng)力學(xué)、運動(dòng)醫學(xué)等進(jìn)行學(xué)習,以提升學(xué)生的運動(dòng)自我保護意識與能力。
二、教學(xué)研究的計劃
(1)課題研究:
加強校本課程“劍”、“平山初級長(cháng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運會(huì )進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開(kāi)展活動(dòng)。
(2)校本教研:
加強校本課程的開(kāi)發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長(cháng)的我與其他老師加強討論論校本的研究與開(kāi)發(fā),本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級長(cháng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項目上,有所側重。
(3)論文撰寫(xiě):
合課題研究的內容進(jìn)行撰寫(xiě)。
(4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng):
做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開(kāi)展的各項活動(dòng),加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng);積極參加教研組的各項活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(cháng)的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現的一系列問(wèn)題,針對選項會(huì )出現的問(wèn)題進(jìn)行溝通,加強學(xué)習過(guò)程的評價(jià),協(xié)調選項內容的評價(jià)標準及認證過(guò)程。
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一、抓好早操間操工作。
增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,有效提高學(xué)生的身體素質(zhì)。大課間活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),其質(zhì)量的好壞講直接影響學(xué)生的身體素質(zhì)及健康指標,尤其作為學(xué)校的門(mén)面,文明更樣該抓好該項工作。
四月份,成功迎接教育局對大課間活動(dòng)的.驗收。
二、認真組織課外活動(dòng)。
組織好今年的春季運動(dòng)會(huì )。做好籌備工作,組織訓練,爭取在遷安市春季運動(dòng)會(huì )中取得優(yōu)異成績(jì)。
三、特長(cháng)生訓練。
特長(cháng)生加試就一個(gè)月的時(shí)間,如何有效的選材,訓練,讓更多的學(xué)生能夠通過(guò)特長(cháng)有學(xué)上,有好學(xué)上,成為了我目前面臨的問(wèn)題。我相信,我一定認真學(xué)習,虛心請教,積極訓練,帶好我的訓練隊。
四、九年級體育加試工作在4月底進(jìn)行。
今年的學(xué)生身體素質(zhì)差,基礎薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,讓她們在自己的基礎上更近一步。
五、做好課堂教學(xué)。
八年級體育是基礎,今年,對八年級進(jìn)行實(shí)心球,立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學(xué)生的組織紀律觀(guān)念,嚴把紀律。確實(shí)提高上課的效率。
六、籃球訓練。
6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓練。希望在比賽中取得好的成績(jì)。
時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,但是我會(huì )對學(xué)生負責,對學(xué)校負責。真抓實(shí)干,確實(shí)圓滿(mǎn)的完成本學(xué)年的各項工作。
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一、指導思想
新的體育與健康課程標準明確指出:堅持“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養學(xué)生的終身體育意識與健康行為。重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習能力。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,增強體質(zhì),使學(xué)生掌握田徑及籃球運動(dòng)項目的基礎知識和運動(dòng)技能,培養學(xué)生的體育運動(dòng)的興趣和習慣,提高學(xué)生的運動(dòng)能力和體育運動(dòng)技術(shù)水平,同時(shí)加強思想教育,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),以達預期的教學(xué)效果。
二、學(xué)生情況分析
作為剛剛步入新學(xué)習環(huán)境的高一新生,由于他們來(lái)自各間校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場(chǎng)地器材條件有差異,這就自然形成了學(xué)生對體育課的認識深淺不一、基礎不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習環(huán)境還不是很適應。感情豐富而強烈,表現為情緒波動(dòng)性、不穩定,不成熟。因此,在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí),應深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預先制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃及主要措施,循循善誘地助學(xué)生統一認識,打好基礎,使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標,而對于體質(zhì)較差的.“困難戶(hù)”能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信,發(fā)揮長(cháng)處,
三、教材與教輔分析
內容和結構
高一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運動(dòng)的必修課教學(xué)。田徑是其他體育項目的基礎。高一年段進(jìn)行田徑運動(dòng)的學(xué)習,是為了更好地發(fā)揮田徑運動(dòng),作為基礎運動(dòng)項目的功能,為學(xué)生進(jìn)入后期的選項學(xué)習打好運動(dòng)技能和體能等多方面的基礎。田徑模塊教學(xué)內容為:短跑和跳遠。
高二年段選項教學(xué)班的教學(xué)內容為籃球運球三步上籃。上籃一般稱(chēng)三步上籃或三步跨籃,是一項基本的禿技術(shù),上籃按出手時(shí)手與肩的相對高度,分為高手上籃和低手上籃;上籃包括單手和雙手兩種手部動(dòng)作,同時(shí)又還包括行進(jìn)間和跳起兩種身體姿態(tài)。手部動(dòng)作有正手、手、勾手的區別。本學(xué)期以行進(jìn)間單手肩上上籃為主要學(xué)習內容。
四、教學(xué)目標
提高體能和運動(dòng)技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學(xué)會(huì )體育學(xué)習及其評價(jià),增強體育實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力;形成運動(dòng)愛(ài)好和專(zhuān)長(cháng),培養終身體育的意識和習慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識;具有健康素養,塑造健康體魄,提高對個(gè)人健康和群體健康的社會(huì )責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿(mǎn)活力的人生態(tài)度。
五、教學(xué)措施
強調運動(dòng)愛(ài)好與習慣的養成,強調運動(dòng)知識和技能的實(shí)際應用,要求學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)技能內容少而精,強調課程內容與學(xué)生個(gè)體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標統領(lǐng)內容的選擇,地方、學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習內容有很的選擇余地;增加了健康教育專(zhuān)題的學(xué)習內容。
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一、指導思想:
本學(xué)期,xx中學(xué)體育科組繼續以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,注重本學(xué)科的特點(diǎn):轉變觀(guān)念,提高認識,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理論,用切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺階。
二、工作目標:
根據學(xué)校工作安排,進(jìn)一步規范體育教學(xué)常規,面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng )造充滿(mǎn)智慧的教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開(kāi)展校內小型體育競賽,積極準備田徑運動(dòng)會(huì )、籃球賽、足球賽、以及集體趣味活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。
三、主要工作及措施
1、體育室整理及衛生打掃,課間操場(chǎng)地的布置及規劃。
2、教研組會(huì )議,提高體育教師師德修養及業(yè)務(wù)素質(zhì)。協(xié)商特色項目(校園足球)發(fā)展規劃以及校運會(huì )、課外活動(dòng)安排等有關(guān)事宜。注重教育、教學(xué)實(shí)踐的積累和總結,并提高到理論的高度要求體育組教師每年撰寫(xiě)一篇有一定質(zhì)量的體育論文。
3、籃球、田徑、足球等運動(dòng)隊的隊員補充,安排好訓練。做到訓練工作不間斷,日常訓練有計劃、有檢查、有總結,并保證訓練工作的質(zhì)量,力求做到訓練工作規范化、制度化,力爭在各級各類(lèi)比賽中取得較好成績(jì)。
4、抓好“兩操一活動(dòng)”質(zhì)量,努力提高課間操質(zhì)量。
5、重視場(chǎng)地器材建設,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。
6、進(jìn)一步完善學(xué)生體質(zhì)健康標準實(shí)施辦法,結合課堂教學(xué)和課外體育活動(dòng),做好學(xué)生的.體質(zhì)健康鍛煉和檢測工作。
7、保證每學(xué)期2—3次的小型體育比賽,加強課外體育活動(dòng)的管理,以活躍學(xué)生的業(yè)余文化生活。
8、規范體育檔案管理,對各類(lèi)文件和資料應按照學(xué)校體育工作綜合評估的要求,分門(mén)別類(lèi)妥善保存,以迎接上級部門(mén)對我校體育工作的各級各類(lèi)考核驗收。
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加強體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標準,用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。
一、工作要求:
1、認真學(xué)習,轉變觀(guān)念,力求創(chuàng )新。
認真學(xué)習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉變觀(guān)念,用現代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導體育工作,用創(chuàng )新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng )新意識,在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng )意,逐步使我校的體育課正規化。在省、市、區級評優(yōu)課上取得好成績(jì)。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學(xué)生進(jìn)行正確的'課堂評價(jià)。
正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。
學(xué)!皟刹佟、“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認真抓好廣播操和推轱轆訓練工作,竹竿舞還要有新的創(chuàng )意,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng )體育特色和大課間活動(dòng)列全區前矛,培養全面發(fā)展的學(xué)生。
5、繼續抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績(jì):
認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時(shí)機。為了全面提高我校各運動(dòng)隊的競技水平,體育組決定對我校各運動(dòng)隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的市、區比賽中取得更好的成績(jì),為校爭光。
二、重視體育課安全問(wèn)題
體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,應認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
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一、宗旨。
“揚博純精神,展青春風(fēng)采”。通過(guò)體育節活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富體育文化內涵,豐富學(xué)生的課余生活,做陽(yáng)光、愛(ài)校的省溧中學(xué)生,舉行20xx—20xx學(xué)年度江蘇省水溧高級中學(xué)第五屆體育節。
二、口號。
陽(yáng)光體育,快樂(lè )參與,讓激情迸發(fā),為生命喝彩。
三、時(shí)間。
20xx年xx月xx日至xx月xx日(期中考試前)。
四、組委會(huì )成員。
1、主任:xx。
2、副主任:xx。
3、委員:xx。
五、具體安排。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
第四周。宣傳標語(yǔ)國慶節期間(xx月xx號前)掛好。
2、跑操比賽。
xx月份各年級利用大課間時(shí)間進(jìn)行訓練準備,在第四周的各年級課外活動(dòng)時(shí)間段進(jìn)行比賽,比賽成績(jì)計入運動(dòng)會(huì )總成績(jì)。
初中部自定時(shí)間,高一高二年級利用第四周的大課間活動(dòng)進(jìn)行,評選出四個(gè)班級進(jìn)行運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式匯報演出。
3、跳長(cháng)繩比賽。
第七周與第八周的課外活動(dòng)時(shí)間。
4、廣播操比賽(迎接區大課間活動(dòng)評比)。
。1)第九周課外活動(dòng);對象:高一年級、高二年級。
。2)要求:在第五周后,各年級要將廣播操演練與跑操結合起來(lái),爭取在區大課間活動(dòng)評比中,特色項目(跑操)和規定項目(廣播操)上均取得優(yōu)異的成績(jì)。
5、高二男子籃球比賽。
。1)按樓層或組合,自由報名,組成四個(gè)隊,進(jìn)行友誼賽。
。2)時(shí)間:課外活動(dòng)時(shí)間,在第七周與第十周之間完成。
6、排球賽。
高一年級每班根據實(shí)際情況選一支男隊或女隊參賽。(為校隊選拔運動(dòng)員做準備,時(shí)間一學(xué)期,利用課外活動(dòng)與體育課時(shí)間進(jìn)行。)
7、校第十五屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )。
。1)學(xué)生裁判員培訓,由高二年級體育教師負責,從高二學(xué)生中篩選裁判員組織學(xué)生比賽。
第三周至第四周。
。2)運動(dòng)會(huì )。
時(shí)間:初定于xx月xx——xx日,其中高三的`項目集中安排在xx日一天。(遇雨,擇日進(jìn)行)。
8、區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )。
。1)時(shí)間:xx月中旬。
。2)體育組負責訓練、參賽報名及各項組織工作。(負責人:xx老師)
9、精彩瞬間攝影比賽。
攝取運動(dòng)會(huì )上精彩瞬間,展示運動(dòng)員的風(fēng)采,評選出優(yōu)秀作品,學(xué)校櫥窗展示。(請團委、學(xué)生會(huì )配合)
10、體育知識競賽。
。1)參加對象:初中及高一高二同學(xué)。
。2)時(shí)間:xx月下旬班會(huì )課。
11、健美操訓練與比賽。
“十·一”之前,利用大課間、下午第五節課與周末時(shí)間訓練,然后參加南京市的比賽。(主教練:xx)
12、體育舞蹈比賽
組織體育舞蹈特長(cháng)生與有一定基礎的同學(xué)參加體育舞蹈隊的訓練,準備參加xx月份在南京舉行的xx省第xx屆校園體育舞蹈比賽,力爭取得好成績(jì)。
13、組織全校師生參加紀念“一二·九”冬季接力長(cháng)跑比賽。
14、冬季拔河比賽。
xx月,利用相關(guān)年級的課外活動(dòng)時(shí)間,組織比賽。
六、安全教育。
1、學(xué)校在體育節期間要加強對全體學(xué)生進(jìn)行安全和自我保護的教育。
2、各班學(xué)生在參加體育鍛煉和比賽前,應正確評價(jià)自己的身體狀況,如有這方面情況,學(xué)生應主動(dòng)向老師提出并停止參加活動(dòng)。
3、各班班主任在每一次體育活動(dòng)之前,應對學(xué)生做好運動(dòng)安全教育。
4、比賽前,學(xué)生應做好熱身活動(dòng)。學(xué)生在體育活動(dòng)中應避免做一些危險動(dòng)作或超出自己能力的事,若班主任和體育指導教師發(fā)現這類(lèi)情況,應及時(shí)加以制止。
5、禁止秋季運動(dòng)會(huì )期間校外閑雜人員進(jìn)入校園(請安管處支持)。
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一、基本情況:
1、學(xué)生情況:初一年級六個(gè)班,每個(gè)班六十名學(xué)生。初二年級六個(gè)班。每個(gè)班六十多名,除每個(gè)班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動(dòng)鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運動(dòng)鍛煉。
2、技能情況:初一、二年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類(lèi)游戲等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。
二、教材分析:
根據義務(wù)教育初中體育階段,培養的目標。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的'教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習的興趣和愛(ài)好。培養學(xué)生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求:
1、使學(xué)生能夠根據自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習田徑、體操、技巧、球類(lèi)等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺(jué)遵守游戲規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、主要工作:
1、認真備課,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)的好習慣,提高學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量。
2、開(kāi)展好班級的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
3、寫(xiě)課后反思,心得,總結等理論。
五、具體安排:
1、抓好七、八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長(cháng)跑、短跑等)。
2、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓練。
3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習,建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進(jìn)步的團體。
4、對學(xué)困生,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(初中體育教師工作計劃:有條有理)情況,提出新目標,新要求。
六、教學(xué)措施:
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng )造性。以及學(xué)習興趣。養成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習慣。
2、要用體育特有的影響,培養學(xué)生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養學(xué)生勇敢、頑強、積極積極向上
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