管理人員培訓計劃（精選15篇）

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的管理人員培訓計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　管理人員培訓計劃 1

　　一、背景分析

　　圍繞崗位職責制，加強內控建設，并在此基礎上逐步建立激勵體制，配合各項管理工作的實(shí)施，20xx年的中層管理者培訓工作重點(diǎn)將是在提升卓越領(lǐng)導力與高績(jì)效執行力的基礎上，轉變管理觀(guān)念、改善管理方法，提高員工責任心及企業(yè)歸屬感。此外，宣導公司的企業(yè)文化，增強員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項重要指標，也為培訓工作指出了課題。

　　二、培訓的指導思想

　　1、工作就是在培訓。通過(guò)培訓與工作的結合，使管理者找到崗位定為，通過(guò)自身的工作經(jīng)歷、工作能力、工作方法對員工層進(jìn)行全方面指導，進(jìn)而改善工作效率、改變工作態(tài)度。

　　2、部門(mén)負責人及各直線(xiàn)領(lǐng)導為企業(yè)兼職講師，建立一支工作經(jīng)驗豐富的內訓團隊，充分挖掘企業(yè)內部資源。

　　3、利用中層管理者的培訓帶動(dòng)全司學(xué)習型企業(yè)的發(fā)展，為員工樹(shù)立楷模，調動(dòng)全司員工培訓積極性。

　　4、營(yíng)造培訓即享受福利的氛圍，消除被迫式、強壓式學(xué)習的勢頭，從中層管理者入手，讓每位學(xué)習后的管理者能學(xué)以致用，并通過(guò)轉訓的形式帶入到各部門(mén)團隊中。

　　三、培訓需求調查與分析

　　為使培訓方案具有針對性和可操作性，在制定培訓方案時(shí)，需要進(jìn)行培訓需求調查，調查范圍覆蓋各部門(mén)中層管理者及高層管理者，從中高層的角度出發(fā)，調查內容包括管理者對培訓工作的認識、培訓的組織與安排、培訓課程的設置等。

　　培訓的安排：

　　1、在培訓內容的設置上，更應注重培訓內容的實(shí)用性，培訓重點(diǎn)應放在專(zhuān)業(yè)技能提升、團隊建設與后備人才培養、領(lǐng)導力與執行力水平提升及企業(yè)文化建設與傳播等方面；在培訓方式的選擇上，應注重理論講授，聯(lián)系管理者豐富的工作經(jīng)驗，進(jìn)行案例剖析與分享；在選擇授課講師上，應傾向于外聘行業(yè)專(zhuān)家講師，也可由公司資深績(jì)優(yōu)中高管擔當；培訓時(shí)間應放在上班時(shí)間內或進(jìn)行封閉式培訓。

　　2、培訓課程的選擇

　　(1)一般適用于中層管理者通用技能的培訓包括：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、九型人格測試與分析、高級商務(wù)禮儀、公關(guān)能力、情緒管理、團隊復制、壓力管理及自我激勵。

　　(2)管理技能及其他培訓課程包括：卓越領(lǐng)導力與高績(jì)效執行力提升訓練、目標管理、5S管理、激勵藝術(shù)、高效會(huì )議組織、高績(jì)效團隊建設。

　　(3)專(zhuān)業(yè)技能課程，針對不同部門(mén)崗位，培訓內容主要涉及到崗位技能提升訓練、企業(yè)文化的理論與建設、管理者實(shí)務(wù)操作等等。

　　3、在培訓方法的選擇上，較有效果的方法包括：外聘講師或培訓管理機構的系統訓練或保送就讀EMBA、由公司專(zhuān)職講師開(kāi)發(fā)課程并授課、由公司有經(jīng)驗的資深中高管做講授、公司打造閱覽室或電子閱覽室方便管理者學(xué)習。

　　4、對于以上四種培訓方式的建議：

　　(1)外聘講師或培訓管理機構接受系列課程培訓或保送就讀EMBA，該方式公司需承擔的費用較高，只限于局部表現極為突出的人員，公司決策層認為可安排外派培訓人員。建議在外派時(shí)與該員工簽訂規定年限的就業(yè)協(xié)議，確保培訓費用的合理化使用。

　　(2)公司專(zhuān)職講師開(kāi)發(fā)課程并授課，一般公司的專(zhuān)職講師的重點(diǎn)都放在一到三門(mén)課程的開(kāi)發(fā)與宣講上，如：企業(yè)文化、服務(wù)禮儀、電話(huà)技巧、5S管理、公關(guān)能力等課程。課程少而精，掌握的內容不夠全面，所以具有局限性，需要兼職講師來(lái)補充課程內容。

　　(3)公司內部有經(jīng)驗的中高管兼職講師授課，公司內的中高層管理者都具備豐富的工作經(jīng)驗，對公司的各項規章制度、管理流程、崗位技能都較為熟悉，公司可挖掘并培養為企業(yè)內部講師，各部門(mén)領(lǐng)導、各崗位直線(xiàn)領(lǐng)導、或某個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的資深人員都可作為兼職講師授課。公司可建立內部講師管理制度，通過(guò)有效的培訓評估體系和激勵措施發(fā)展和培養公司的內部講師。隨著(zhù)內部講師隊伍的壯大，所承擔的培訓內容的面也越來(lái)越廣。

　　(4)建立企業(yè)內部閱覽室或電子閱覽室，各部門(mén)根據自身需要，提出各類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍采購計劃，統一由公司培訓部采購并保管，個(gè)人或部門(mén)需要時(shí)借閱時(shí)，可由培訓部提供借閱�；蛘哂呻娮由虅�(wù)部開(kāi)通公司內網(wǎng)閱覽站，不定期上傳網(wǎng)絡(luò )上的優(yōu)秀書(shū)籍和培訓課件，讓員工有自學(xué)的機會(huì )。

　　5、培訓結果與激勵體系掛鉤，為了更好的促進(jìn)管理者的培訓資源，做好身先士卒的楷模榜樣，激發(fā)管理者主動(dòng)獲取培訓熱情，公司培訓部在搭建培訓體系時(shí)，應逐步形成培訓與薪資、培訓與晉升/降職等激勵體系的掛鉤。

　　四、20xx年度培訓計劃

　　1、培訓時(shí)間與周期

　　外聘專(zhuān)家培訓與外派培訓3—6月/次，具體人員由公司決策層連同培訓部決定；

　　各類(lèi)專(zhuān)題型內訓每月/次，由培訓部統一做成全年的培訓計劃，要求各部門(mén)管理者按照培訓計劃實(shí)施；

　　臨時(shí)加設的培訓需求按每季度的培訓需求調查為準。

　　2、培訓方式

　　根據培訓主題的不同，采取集中講授、拓展訓練、經(jīng)驗交流與分享等方式進(jìn)行。

　　3、轉訓計劃

　　各部門(mén)管理者在受訓后的.一周之內，必須向培訓部提交部門(mén)內的轉訓計劃，要求轉訓計劃需在訓后兩月之內完成，并由部門(mén)負責人、直線(xiàn)領(lǐng)導向部門(mén)內的員工進(jìn)行轉訓，確保至上而下的學(xué)習與分享。建議轉訓的時(shí)間為每日晨會(huì )時(shí)間，利用晨會(huì )時(shí)間將培訓內容與工作結合，由管理者做出點(diǎn)評，更利于員工的學(xué)習與吸收。

　　4、培訓計劃按照年度計劃→季度計劃→月度計劃進(jìn)行進(jìn)行層層分解實(shí)施，具體計劃(略)

　　五、培訓效果評估

　　針對不同的方面項目，有針對性地進(jìn)行培訓評估，具體如下：

　　1、培訓意見(jiàn)反饋

　　在培訓結束后，要求每位管理者填寫(xiě)培訓意見(jiàn)調查表，主要包括：課程內容、質(zhì)量的反饋意見(jiàn)、對培訓組織方的反饋意見(jiàn)、對培訓師的反饋意見(jiàn)、對所掌握內容的反饋意見(jiàn)。

　　2、參訓人員對知識、技能的掌握

　　由筆試考核與培訓心得體會(huì )兩部分組成，進(jìn)一步對培訓效果評估。

　　3、訓后的改善

　　培訓不能立即看到效果，所以需要一段時(shí)間的觀(guān)察、考核，以及公司決策層的日常觀(guān)察工作情況。通過(guò)觀(guān)察考核，如果沒(méi)有達到預期的培訓效果，可由公司決策層再次要求其回爐學(xué)習或自訓，再次考核，直到達到預期培訓效果，在此過(guò)程中公司決策層需要針對不同情況提出不同改進(jìn)意見(jiàn)，反復應用，通過(guò)行動(dòng)—總結—行動(dòng)—總結，達成培訓效果。

　　4、培訓效果的影響與回報

　　培訓部對年度培訓工作作出綜合評估，通過(guò)客觀(guān)數據對比與分析，得出最終的培訓效果分析報告。包括年度培訓投入與產(chǎn)出對比，績(jì)效管理對比等等。

　　5、培訓不能形式化，要做到有培訓、有考核、有提高、有量化。培訓部應注重培訓后的考評組織和工作績(jì)效觀(guān)察。每次培訓結果都帶入個(gè)人檔案，作為今后的薪酬、晉升/降職、解聘的重要依據之一。

　　六、培訓預算

　　內訓產(chǎn)生的費用主要以書(shū)本費、講師授課費為主，而外訓產(chǎn)生費用較大，具體要參照課程收費標準。

　　管理人員培訓計劃 2

　　公司為不斷提升中層管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。人力資源部特制定中層管理人員培訓方案

　　一、目的

　　公司中層管理人員是公司的中流砥柱，起著(zhù)承上啟下的作用，通過(guò)培訓旨在使中層管理人員明確公司的經(jīng)營(yíng)目標和經(jīng)營(yíng)方針，培養相應的領(lǐng)導能力和管理才能。使其具有良好的協(xié)調、溝通能力，以適應公司的業(yè)務(wù)發(fā)展，提升公司市場(chǎng)競爭實(shí)力。

　　二、適用范圍

　　公司中層管理人員

　　三、課程內容

　　1、公司各項規章制度、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)職能、崗位職責。

　　2、購買(mǎi)關(guān)于中層管理人員的相關(guān)書(shū)籍做為培訓教材，通過(guò)對理論知識的學(xué)習，使中層管理人員學(xué)會(huì )做為公司的管理者應該怎樣想、怎樣做、怎樣超越；并最終應用于實(shí)際工作中，提高中層管理者的實(shí)際工作能力及管理能力。

　　3、做好理論知識學(xué)習階段的準備工作及劃分

　　第一階段

　　安排不少于3個(gè)課時(shí)的時(shí)間學(xué)習公司的各項規章制度 、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)職能及崗位職責。

　　第二階段

　　自學(xué)記憶階段

　　1) 由中層管理人員自學(xué)教材，做好學(xué)習筆記。

　　2) 結合教材觀(guān)看配套光蝶，以加深學(xué)習的.印象。

　　3) 每月進(jìn)行一個(gè)學(xué)習階段的記憶內容考試，不及格者給于一定的經(jīng)濟處罰。

　　第三階段 實(shí)施應用階段

　　1) 管理人員應主動(dòng)將教材內容靈活應用于工作實(shí)踐中，以充分驗證所學(xué)內容的適用性。

　　2) 每月底對所學(xué)內容做分析總結報告，結合實(shí)際工作，進(jìn)行自我分析，制定下一步提升計劃及實(shí)施步驟。

　　第四階段 交流階段

　　開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上游企業(yè)及相關(guān)兄弟單位學(xué)習參觀(guān)，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功經(jīng)驗。

　　四、管理人員培訓要求

　　本方案培訓內容的設置旨在使中層管理人員豎立良好的心態(tài)，明確各自的角色、掌握溝通的技巧和團隊管理的技能，以能夠達到公司對管理人員的素質(zhì)要求，提升承擔更多責任的能力，并最終實(shí)現公司目標與個(gè)人職業(yè)生涯規劃的統一。

　　因此要求：

　　1、所有學(xué)員必須嚴格遵守各項培訓制度及通知的要求，積極配合完成各項培訓；

　　2、所有學(xué)員應利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習，并將所學(xué)應用到實(shí)踐中去，真正掌握所學(xué)；

　　3、考試是督促學(xué)員自學(xué)很好的方法，也是檢查對所學(xué)掌握程度的重要方法之一，人力資源部對培訓內容組織定期的考試；

　　4、所有學(xué)員應及時(shí)將培訓中的問(wèn)題及自己在工作的想法、意見(jiàn)、建議積極地向人力資源部反饋，以利于培訓工作的改進(jìn)；

　　5、人力資源部負責對培訓方案的制定、優(yōu)化及組織實(shí)施工作，各部門(mén)應積極配合作好各項工作。

　　管理人員培訓計劃 3

　　一、培訓目的

　　1、讓新員工了解公司概況，規章制度，組織結構，使其更快適應工作環(huán)境。

　　2、讓新員工熟悉崗位職責，工作流程，與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及服務(wù)行業(yè)應具備的基本素質(zhì)。

　　二、培訓對象

　　公司所有新進(jìn)員工

　　三、培訓時(shí)間

　　1、集中脫崗培訓

　　根據新入職員的情況具體安排時(shí)間，一般安排在下班之后。

　　2、在崗培訓

　　新人入職后，各個(gè)部門(mén)在日常工作中對新員工進(jìn)行在崗培訓；

　　四、培訓方式

　　1、脫崗培訓：采用集中授課的形式（地點(diǎn)：會(huì )議室）。

　　2、在崗培訓：采用日常工作指導及一對一輔導形式。

　　五、培訓教師

　　人事部負責人、銷(xiāo)售主管、店長(cháng)、在某方面具備專(zhuān)長(cháng)和特殊技能的老員工

　　六、培訓教材

　　公司簡(jiǎn)介、公司管理制度、部門(mén)管理制度、職位說(shuō)明書(shū)、案例

　　七、培訓內容

　　1、公司概況（企業(yè)簡(jiǎn)介、品牌、我們的`團隊、企業(yè)使命、愿景、價(jià)值觀(guān)）

　　2、組織結構圖

　　3、公司規章制度

　　3、公司福利待遇（保險、休假、請假等）

　　4、薪酬制度（發(fā)薪日、發(fā)薪方式）

　　5、福利制度；

　　6、紀律處分；

　　7、職位說(shuō)明書(shū)和具體工作規范、工作技巧（部門(mén)培訓）

　　8、內部員工的熟悉（本部門(mén)上級、下級、同事及合作部門(mén)的同事等）（部門(mén)培訓）

　　9、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求。（銷(xiāo)售部?jì)炔浚?/p>

　　八、培訓考核

　　通過(guò)觀(guān)察測試等方法考查受訓者在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門(mén)直接上級、同事、人事部共同鑒定。

　　九、培訓效果評估

　　人事部與新員工所在部門(mén)通過(guò)與受訓者、直接上級直接交流。跟蹤了解培訓后受訓者的工作情況，逐步減少培訓內容的偏差，改進(jìn)培訓方式，以使培訓更加富有成效，達到預期培訓目標。

　　管理人員培訓計劃 4

　　目前，對管理人員的培訓力度不足，因此本年度培訓重點(diǎn)在于提高管理人員的整體管理水平，促進(jìn)公司整體戰略目標的實(shí)現。

　　一． 培訓目的

　　1. 提高管理人員的專(zhuān)業(yè)知識、管理技能，確保公司戰略目標的有效實(shí)現；

　　2. 增強員工對企業(yè)的認同，提高企業(yè)對員工的凝聚力。

　　二． 基本管理能力培訓

　　作為公司的基層管理人員應該具備基本的管理知識，因此根據培訓需求的匯總情況按季度安排基本管理技能的課程，提高管理人員在團隊建設方面的'能力。

　　1. 第一季度課程：

　　(1) 培訓主題：團隊建設與溝通

　　(2) 培訓課程：

　　《管理者素質(zhì)修煉》

　　《團隊建設與管理》

　　《溝通技巧》

　　(3) 培訓方式及課時(shí)

　　邀請經(jīng)驗豐富的講師進(jìn)行系統授課，預計課時(shí)為3天。

　　以培養管理人員個(gè)人管理素質(zhì)為主題，提高在團隊建設、溝通技巧方面的能力。

　　2. 第二季度課程：

　　培訓主題：有效員工激勵

　　培訓課程：

　　《員工輔導與激勵》

　　《目標管理》

　　《時(shí)間管理》

　　《執行力》

　　3. 培訓方式及課時(shí)

　　邀請經(jīng)驗豐富的講師進(jìn)行系統授課，預計課時(shí)為3.5天。

　　在提高個(gè)人時(shí)間管理、目標管理、執行力等能力的基礎上，培養管理人員激發(fā)員工的工作積極性，鼓勵員工完成工作目標的能力

　　4. 第三季度課程：

　　(1) 培訓主題：領(lǐng)導藝術(shù)修煉

　　(2) 培訓課程：

　　《領(lǐng)導藝術(shù)》

　　《管理心理學(xué)》

　　《情緒管理》

　　3) 培訓方式及課時(shí)

　　邀請經(jīng)驗豐富的講師進(jìn)行系統授課，預計課時(shí)為3天。

　　在不斷改進(jìn)管理工作的過(guò)程中，培養管理人員的領(lǐng)導藝術(shù)，從心理學(xué)方面洞察管理本職。

　　5. 第四季度課程：高績(jì)效團隊建設

　　(1) 培訓主題：提高團隊績(jì)效水平

　　(2) 培訓課程：

　　《高績(jì)效團隊建設》

　　《壓力管理》

　　(3) 培訓方式及課時(shí)

　　邀請經(jīng)驗豐富的講師進(jìn)行系統授課，預計課時(shí)為1.5天。

　　年終為工作壓力較大的時(shí)段，如何在工作中做到變壓力為動(dòng)力，作為管理人員如何在重壓下創(chuàng )建高績(jì)效團隊是課程的重點(diǎn)。

　　以上課程分期開(kāi)展，每季度開(kāi)展一次集中面授課程，基礎管理培訓為必修課程，每個(gè)管理人員都應參與，并在培訓中根據課程性質(zhì)進(jìn)行考核。

　　三． 高層戰略培訓

　　高層戰略針對公司中高層管理人員的高端課程，提高管理人員從公司戰略發(fā)展的角度結合自身工作性質(zhì)分析、解決問(wèn)題的能力。

　　1. 培訓課程：

　　(1) 企業(yè)戰略目標的設定

　　(2) 組織行為與領(lǐng)導藝術(shù)

　　(3) 企業(yè)人力資源規劃

　　2. 培訓安排

　　此類(lèi)課程通過(guò)外培或邀請實(shí)戰型企業(yè)家講授。

　　四． 總結

　　總之，以上課程為本年度重點(diǎn)開(kāi)展的課程，實(shí)際開(kāi)展課程可圍繞重點(diǎn)適當增減。

　　管理人員培訓計劃 5

　　為了全面提高xx紙業(yè)股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“公司”）及控股子公司的高級管理人員的綜合素質(zhì)，使公司高級管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能夠滿(mǎn)足證券市場(chǎng)發(fā)展、公司發(fā)展戰略和人力資源發(fā)展的需要，進(jìn)一步促進(jìn)公司規范運作,提高上市公司的質(zhì)量，確保公司的健康、規范、和諧、快速發(fā)展，同時(shí)結合公司實(shí)際情況，特制定如下培訓學(xué)習計劃：

　　一、培訓學(xué)習原則

　　1、系統性原則。公司的培訓學(xué)習計劃是全員性的、全方位的。

　　2、針對性原則。 公司的高級管理人員學(xué)習培訓是根據證券監管部門(mén)的要求、行業(yè)、企業(yè)的特性及高級管理人員的`特點(diǎn)開(kāi)展的。

　　3、實(shí)效性原則。公司的學(xué)習培訓是為企業(yè)的業(yè)績(jì)提升和目標實(shí)現提供實(shí)際支持，同時(shí)培訓學(xué)習具有可操作、可執行性，以滿(mǎn)足實(shí)際工作的需要。

　　二、培訓學(xué)習內容

　　證券市場(chǎng)法律、行政法規、部門(mén)規章、規范性文件、規則以及深圳證券交易所的相關(guān)規定。

　　三、培訓學(xué)習方式

　　1、集中學(xué)習制度。根據培訓學(xué)習計劃安排,集中學(xué)習相關(guān)證券規章制度。

　　2、多媒體學(xué)習制度。選擇典型案例利用公司的多媒體平臺進(jìn)行觀(guān)看學(xué)習。

　　3、聘請寧夏證監局相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行專(zhuān)題講座。

　　4、確定學(xué)習內容，號召開(kāi)展日常自學(xué)。

　　四、培訓學(xué)習的時(shí)間和地點(diǎn)

　　1、學(xué)習時(shí)間：每周五的下午三點(diǎn)至五點(diǎn)半（二小時(shí)）

　　2、學(xué)習地點(diǎn)：公司大型會(huì )議室

　　五、培訓學(xué)習對象

　　1、股份公司董事、監事、高級管理人員及財務(wù)部長(cháng)

　　2、控股子公司及托管公司的董事、監事、高級管理人員及財務(wù)部長(cháng)

　　3、控股子公司：

　�。�1）xx建筑安裝有限公司

　�。�2）寧夏xx安裝工程有限公司

　�。�3）寧夏xx紙業(yè)板紙有限公司

　�。�4）深圳市xx紙業(yè)有限公司（可發(fā)送相關(guān)學(xué)習材料電子版要求開(kāi)展日常自學(xué)）

　　4、托管公司：

　�。�5）xx特種紙有限公司

　�。�6）xx天誠紙業(yè)有限公司

　�。�7）寧夏xx有限公司

　�。�8）寧夏xx紙業(yè)集團廢舊物資回收有限公司

　�。�9）寧夏xx科技印刷包裝有限公司

　�。�10）寧夏xx紙業(yè)集團環(huán)保節能有限公司

　�。�11）寧夏xx游開(kāi)發(fā)有限公司

　�。�12）xx內蒙古漿紙股份有限公司（可發(fā)送相關(guān)學(xué)習材料電子版要求開(kāi)展日常自學(xué)）

　　六、培訓學(xué)習要求與檢查考核

　　1、提高認識，端正態(tài)度，嚴格遵守學(xué)習紀律，積極參加集中學(xué)習，做到不遲到、不早退。

　　2、每月底集中發(fā)放試卷進(jìn)行一次考試，檢驗學(xué)習成果。

　　七、學(xué)習培訓工作的組織機構

　　為加強培訓學(xué)習的組織協(xié)調工作，有關(guān)具體事務(wù)由證券部和投資管理部共同負責。

　　附：

　　1、xx紙業(yè)股份有限公司20xx年度高級管理人員培訓學(xué)習計劃表 略

　　2、培訓學(xué)習高管人員名單 略

　　管理人員培訓計劃 6

　　為進(jìn)一步做好上市公司高級管理人員培訓工作，推動(dòng)高級管理人員不斷提高自律意識，規范執業(yè)行為，本所根據《上市公司高級管理人員培訓工作指引（試行）》（證監公司字[20xx]147號），制訂了20xx年上市公司高級管理人員培訓計劃如下：

　　一、董事會(huì )秘書(shū)任職資格培訓

　　董事會(huì )秘書(shū)任職資格培訓班，滿(mǎn)足上市公司及有志于從事上市公司董事會(huì )秘書(shū)或證券事務(wù)代表工作專(zhuān)業(yè)人士的需求。培訓時(shí)間暫定3月、5月、7月、8月、9月，地點(diǎn)另行確定。

　　二、董事會(huì )秘書(shū)后續培訓

　　董事會(huì )秘書(shū)及證券事務(wù)代表后續培訓班，培訓內容根據全年監管工作要求另行確定，培訓時(shí)間暫定5月、6月、9月、11月，地點(diǎn)另行確定。

　　三、獨立董事任職資格培訓

　　獨立董事任職資格培訓班，滿(mǎn)足上市公司及有志于從事獨立董事工作專(zhuān)業(yè)人士的需求。培訓時(shí)間為4月、6月、7月、9月，培訓地點(diǎn)在上海國家會(huì )計學(xué)院。

　　四、獨立董事后續培訓

　　獨立董事后續培訓班，按照獨立董事不同專(zhuān)業(yè)背景，分別舉辦非財務(wù)專(zhuān)業(yè)背景、非法律專(zhuān)業(yè)背景、非管理專(zhuān)業(yè)背景的`獨立董事后續培訓班，課程內容結合獨立董事在上市公司中應承擔的責任義務(wù)，上市公司監督管理條例、上市公司治理、上市公司內部控制、財務(wù)報表分析及獨立董事任職規范等。培訓時(shí)間為6月、8月、10月，培訓地點(diǎn)為上海國家會(huì )計學(xué)院。

　　五、財務(wù)總監培訓

　　財務(wù)總監業(yè)務(wù)研討班，結合上市公司財務(wù)總監日常工作要求，提升規范運作、財務(wù)分析能力，使財務(wù)總監能全面了解證券市場(chǎng)規范運作基本要求和最新政策法規知識，樹(shù)立科學(xué)管理、誠信、守法、創(chuàng )新理念。培訓時(shí)間為6月、9月、11月，培訓地點(diǎn)為廈門(mén)國家會(huì )計學(xué)院。

　　本所今年將適當控制每次培訓班規模，并相應增加辦班頻次，以滿(mǎn)足資本市場(chǎng)的培訓需求，從而進(jìn)一步改進(jìn)培訓服務(wù)，提升培訓質(zhì)量。

　　管理人員培訓計劃 7

　　為了加強現場(chǎng)管理規范化，逐步推進(jìn)整潔生產(chǎn)工作，進(jìn)一步促進(jìn)公司本年安全、穩定、高效生產(chǎn)，確保公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標的全面實(shí)現，全體員工樹(shù)立“生產(chǎn)整潔化、管理精細化、現場(chǎng)規范化”的理念。特制定20xx年度公司現場(chǎng)管理目標及工作計劃。

　　一、指導思想

　　公司以5S理論為指導，各項政策規程為依據，建立“因地制宜、注重細節、現場(chǎng)整潔有序”的現場(chǎng)管理模式，進(jìn)一步優(yōu)化和提升現場(chǎng)管理工作。倡導現代企業(yè)現場(chǎng)管理文化，提高員工現場(chǎng)管理意識，為實(shí)現20xx年度現場(chǎng)管理工作的總體目標創(chuàng )造良好的氛圍。

　　二、20xx公司現場(chǎng)管理方針：

　　公司現場(chǎng)管理方針：“規范現場(chǎng)，持續改進(jìn)，提高素養”。

　　公司有序生產(chǎn)方針：“節能降耗，鼓勵先進(jìn)、遏制落后，高效生產(chǎn)，環(huán)境井然”。

　　三、20xx年現場(chǎng)管理工作目標：

　　1、廠(chǎng)區環(huán)境美觀(guān)、整潔大方，對外宣傳設施完好；

　　2、各車(chē)間、部門(mén)的現場(chǎng)環(huán)境、作業(yè)區整潔衛生；

　　3、各車(chē)間、部門(mén)的現場(chǎng)定置清晰，布局合理；

　　4、 開(kāi)展有序生產(chǎn)宣傳、培訓和推進(jìn)5S工作。

　　四、20xx年現場(chǎng)管理工作管理指標

　　1、 崗位原始記錄差錯率在1%以下；

　　2、 崗位原始記錄規范化和完好率在98%以上；

　　3、 部門(mén)管理、現場(chǎng)管理相關(guān)制度培訓合格率達100%；

　　4、 現場(chǎng)檢查問(wèn)題整改率不低于98%；

　　5、 有序生產(chǎn)宣傳培訓普及率90%以上；

　　6、 生產(chǎn)現場(chǎng)巡檢率100%；

　　7、 建立月份現場(chǎng)管理考核制度，對現場(chǎng)檢查情況予以通報，并按相關(guān)制度予以獎罰。

　　五、20xx年現場(chǎng)管理工作計劃

　　1、 3月底現場(chǎng)管理人員配備到位，完善現場(chǎng)管理網(wǎng)絡(luò )，健全和明確現場(chǎng)管理職責，現

　　場(chǎng)考核細則制定下發(fā)；

　　2、 4月初對員工進(jìn)行現場(chǎng)管理、部門(mén)管理相關(guān)制度及5S相關(guān)知識培訓。并完善和明

　　確各車(chē)間現場(chǎng)巡檢路線(xiàn)、巡檢點(diǎn)及巡檢頻次；

　　3、 日后就持續開(kāi)展和推行。

　　六、20xx年現場(chǎng)管理工作具體措施及基本要求

　　1、 建立現場(chǎng)管理網(wǎng)絡(luò )，明確主體責任，堅持“屬地管理”原則，落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”現場(chǎng)管理責任制，加大監管和考核力度；

　　2、 加強現場(chǎng)管理相關(guān)知識教育培訓，通過(guò)日常性和階段性的教育相結合，提高員工素養，增強現場(chǎng)管理能力；計劃本年度階段性教育培訓（例會(huì )）每人不低于兩次，日常性教育則主要通過(guò)公告欄及現場(chǎng)講解的形式進(jìn)行；

　　3、 “從我做起，從細節做起”，要求全體員工共同維護好整潔有序的現場(chǎng)，強化全體員工的工作熱情和主人翁精神；

　　4、 大力宣傳和推行現場(chǎng)管理和有序生產(chǎn)工作，促進(jìn)可持續發(fā)展。以實(shí)現有序生產(chǎn)為手段，改進(jìn)生產(chǎn)工藝，減少污染物、雜物、垃圾產(chǎn)生，各部門(mén)可以提出節能減排具體措施和辦法；

　　5、 各部門(mén)現場(chǎng)持續開(kāi)展整理、整頓、清掃、清潔工作，不斷提高員工素養，自覺(jué)遵章守紀（工藝、安全和勞動(dòng)紀律），扭轉“習慣性違章”，創(chuàng )造整潔有序的'工作環(huán)境，養成良好的工作習慣；

　　6、 加強現場(chǎng)檢查，重在落實(shí)整改。對于查出的一般問(wèn)題，責任部門(mén)及時(shí)自行整改，重大問(wèn)題職能部門(mén)通過(guò)整改通知單的形式，督促車(chē)間限期整改，做到有檢查、有整改、有記錄、有復查，使現場(chǎng)管理實(shí)現良性循環(huán)；

　　7、 根據《現場(chǎng)管理考核表》進(jìn)行嚴格考核。

　　管理人員培訓計劃 8

　　一.培訓背景分析

　　為了完成本年度培訓目標，有效提高企業(yè)中層領(lǐng)導的管理能力和決策能力，基層員工的知識水平與執行能力，繼續推進(jìn)學(xué)習型組織的建設，企業(yè)將在本年度將對中層領(lǐng)導以及基層員工兩大培訓目標主體進(jìn)行一系列針對性的培訓。

　　結合本年度經(jīng)濟形勢，培訓工作的開(kāi)展同時(shí)存在著(zhù)一定的機遇與局限性。首先，從機遇方面來(lái)說(shuō)，由于眾所周知的金融危機，多數企業(yè)包括我們自身來(lái)說(shuō)，業(yè)務(wù)都會(huì )受到一定的影響。培訓一方面可以很好的彌補由于業(yè)務(wù)下降所造成的時(shí)間上的空白，同時(shí)，員工也渴望能夠在經(jīng)濟危機時(shí)得到自身能力的提高，避免受到裁員或減薪的影響，因此對于培訓的態(tài)度也更加積極。另一方面，培訓也是企業(yè)向員工傳達走出危機的積極信號以及一種樂(lè )觀(guān)的信心，使企業(yè)員工得到技能提升的同時(shí)保證心態(tài)的平穩和健康。當然，金融危機對于企業(yè)財務(wù)方面必然造成負面的影響，對于培訓的預算也會(huì )相應的減少。因此，本年度培訓的主要實(shí)施方式將定位在集體參加公開(kāi)課，企業(yè)內部培訓，及在線(xiàn)培訓等，從而達到節約成本的目的。

　　針對我們企業(yè)自身來(lái)看，主要業(yè)務(wù)的開(kāi)展應圍繞著(zhù)新產(chǎn)品的推出來(lái)進(jìn)行。根據往年的情況，每年11月份到次年的農歷新年是公司推出新產(chǎn)品的主要時(shí)期。因此，從培訓設計和時(shí)間安排上來(lái)講，應當盡量避免在此段時(shí)間內安排培訓�；�于以上原因，本培訓計劃的主要開(kāi)展從時(shí)間上來(lái)定位建議安排在今年的三月份到十月份之間。

　　二.培訓內容及具體時(shí)間安排

　　a.中層管理者培訓計劃

　　b.基層員工培訓計劃年度培訓計劃(另：中層領(lǐng)導與基層員工培訓課程均有備用課程，詳見(jiàn)培訓大綱)

　　三.培訓執行方案

　　培訓的執行與開(kāi)展，是整個(gè)培訓的主要活動(dòng)發(fā)生階段。在此階段中，負責培訓部門(mén)除了必要的安排性工作，包括聯(lián)系培訓師，安排教室，準備教材等，另外一方面很重要的工作就是監督和推進(jìn)培訓的參與情況。

　　此培訓計劃，根據今年的培訓大綱，將培訓課程所需時(shí)間按照比例轉化為培訓積分。(參與培訓時(shí)間為1天的課程獲得1培訓積分，參與培訓2天的課程獲得2培訓積分，依次類(lèi)推)建議將培訓積分與績(jì)效考核掛鉤，培訓積分獲得率(獲得培訓積分/提供培訓的總積分)大于等于60%的為基本合格，大于等于80%為合格。如果條件允許，可以設定相應的激勵制度來(lái)配合此績(jì)效指標。

　　四.培訓評估重要性及方案

　　培訓評估，是整個(gè)培訓過(guò)程的重要組成部分之一，既是對于前一個(gè)培訓循環(huán)的總結，又是新一個(gè)培訓循環(huán)開(kāi)始的'依據。缺少培訓評估內容的培訓是不完整的，良好的培訓評估，是對先前培訓內容的梳理與歸納，也是日后培訓設計的重要參照物。

　　培訓評估包括四個(gè)層次，關(guān)系上屬于遞進(jìn)關(guān)系，分別為反應(滿(mǎn)意程度)，學(xué)習收獲(知識技能)，行為改變(工作中行為的改進(jìn))和長(cháng)期結果(業(yè)績(jì)，工作進(jìn)步)。對于這幾方面的評估來(lái)說(shuō)，基礎反應層次上以及學(xué)習收獲的評估，可以通過(guò)問(wèn)卷或者一些針對性的測試來(lái)實(shí)現。而對于員工行為的改進(jìn)或者企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)提高這種長(cháng)期的現象來(lái)說(shuō)，只能通過(guò)培訓后具體時(shí)間段的對比以及日常的觀(guān)察來(lái)完成。

　　即使這樣，問(wèn)卷式的培訓評估也能夠為以后的培訓提供相當有力的參照依據。下面表格是一種基本的培訓評估形式，建議在培訓課程完成后一周后分給每位參加培訓員工填寫(xiě)。

　　管理人員培訓計劃 9

　　一、培訓目的

　　為使新員工盡快了解公司企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念、明確自己的崗位職責，提高新員工銷(xiāo)售技巧，掌握財務(wù)軟件技能及提升員工整體素質(zhì)，進(jìn)入公司能盡快進(jìn)入工作狀態(tài)及達到工作崗位要求，特組織此次培訓活動(dòng)。

　　二、培訓對象

　　全體新進(jìn)員工。

　　三、培訓時(shí)間

　　年 月 日至 月 日，預計為期4天半。

　　具體安排：

　　1、新員工入職當天由人事部進(jìn)行入職培訓1小時(shí)。

　　2、超市部經(jīng)理進(jìn)行半天的崗位、部門(mén)職責及產(chǎn)品知識、連鎖超市內部管理方面的培訓。

　　3、由專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)培訓師講授營(yíng)銷(xiāo)技巧等（預計3-4天）。

　　四、培訓內容

　　1、營(yíng)銷(xiāo)技巧理論知識及模擬演練；

　　2、團隊建設及管理、禮儀；

　　3、企業(yè)文化與職業(yè)發(fā)展；

　　4、產(chǎn)品知識；

　　5、企業(yè)規章制度；

　　6、財務(wù)軟件。

　　備注：針對團隊建設及管理，財務(wù)軟件兩塊內容的培訓，需分崗位進(jìn)行培訓，團隊建設及管理只需店長(cháng)接受培訓，財務(wù)軟件則需要收銀員和店長(cháng)都培訓（因為涉及店內員工倒班問(wèn)題）。

　　五、培訓方式

　　培訓采用課堂培訓及模擬培訓的方式，凡參加培訓的人員應做好培訓記錄。

　　六、培訓的.效果評估及考核

　　培訓結束，按小組分不同崗位進(jìn)行實(shí)戰評估考核，考核結束后每位受訓人員提交一份培訓總結，并結合自身實(shí)際談一談對公司業(yè)務(wù)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。

　　管理人員培訓計劃 10

　　一、培訓需求及目的

　　本項目部嚴格遵循執行集團公司《質(zhì)量管理體系程序文件》及《職業(yè)安全健康與環(huán)境管理體系程序文件》中相關(guān)培訓工作的規定及要求，并根據項目部實(shí)際情況的需要，項目部加強對管理人員、作業(yè)人員的培訓工作，以提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)、質(zhì)量管理意識及提高職工環(huán)保、職業(yè)安全健康意識和能力，辨別重大危害因素，提高自我保護意識，杜絕安全事故的發(fā)生，從而促進(jìn)各項目標和指標的順利實(shí)現，確保兩個(gè)管理體系有效運行，并在有效受控狀態(tài)，滿(mǎn)足崗位技能的要求，具備相應的應急準備和對突發(fā)事故的反應能力，保證工程質(zhì)量及文明施工雙豐收，并達到持續改進(jìn)目的，本項目特制定本年度培訓計劃。

　　二、培訓方案與方法

　　1、關(guān)鍵崗位人員：經(jīng)確定的重大職業(yè)健康安全和重要環(huán)境因素直接相關(guān)的崗位人員或與應急響應直接相關(guān)的崗位人員，包括環(huán)境監測員、倉庫管理員、炊事員、試驗員、義務(wù)消防員、安全員。本崗位上崗前由項目技術(shù)部門(mén)對相應崗位人員進(jìn)行崗前的培訓工作，并保存其記錄，其培訓方法為：現場(chǎng)培訓與考核。

　　2、特殊作業(yè)人員：特種作業(yè)人員必須經(jīng)資格考核并取得上崗證書(shū)人員，且在本項目部上崗前，由項目部技術(shù)安全部門(mén)對相應特種作業(yè)人員進(jìn)行崗前的培訓工作，項目部負責控制其崗位的有效性，其培訓考核由項目生產(chǎn)安全部門(mén)實(shí)施，并保存其記錄，其培訓方法為：現場(chǎng)培訓與考核。

　　3、新員工的入廠(chǎng)教育：新員工入廠(chǎng)前進(jìn)行三級教育，公司級教育，項目部配合實(shí)施。項目部級由技術(shù)安全部門(mén)組織參加進(jìn)行入廠(chǎng)培訓，并進(jìn)行考核，并保存其記錄，并做好轉崗在教育工作。班組級教育由班組自行組織。其培訓方法為：新工人隨進(jìn)廠(chǎng)時(shí)進(jìn)行集中培訓與考核。

　　4、技術(shù)工人的培訓：技術(shù)工人的培訓應理解兩個(gè)體系的方針、目標，掌握與自己崗位有關(guān)的`要素的職責、程序、有關(guān)方法和技能，確保其認識到所從事的活動(dòng)的相關(guān)性和重要性，所以?xún)蓚�(gè)體系的培訓，是本項目部工作的重點(diǎn)。且根據培訓計劃內容，對相應工種進(jìn)行技術(shù)培訓考核，并對培訓記錄保存歸檔。其培訓方法為：現場(chǎng)培訓與考核。

　　5、管理人員培訓：項目部人員的培訓，由項目部實(shí)施，且應按項目培訓計劃執行，并對培訓記錄保存歸檔。其培訓方法為：現場(chǎng)培訓與考核。

　　三、培訓所需資源

　　小黑板、粉筆、板擦、培訓教材、紙張、紅鉛筆、微機、打印機、復印機、人力資源（項目人員、工人）

　　四、考核能力標準

　　本項目培訓考核執行百分制考試，低于

　　80分值為不合格，不合格人員經(jīng)項

　　目再次培訓考核后未達到及格分值，項目予以辭退。

　　五、測量培訓有效性措施

　　1、培訓過(guò)程結束后，按國家或集團公司的崗位必備知識和應達到的工作能力或操作技術(shù)等級標準進(jìn)行閉卷考試，進(jìn)行評定打分，并執行（四條）考核能力標準。

　　2、項目部不定期的對已培訓作業(yè)人員，進(jìn)行現場(chǎng)操作過(guò)程中的檢查，核實(shí)其培訓效果。

　　六、后附培訓計劃一覽表

　　管理人員培訓計劃 11

　　為認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院安委會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)培訓工作的決定》，督促落實(shí)安全培訓主體責任，牢固樹(shù)立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識，切實(shí)提高企業(yè)從業(yè)人員安全素質(zhì)，不斷提升事故防范能力，現就20xx年全鎮安全生產(chǎn)培訓提出如下思路：

　　一、在培訓對象上擴中有重

　　1、按照《決定》要求，在繼續抓好往年八類(lèi)對象的基礎上，重點(diǎn)加強對礦山、建筑施工、民爆器材生產(chǎn)單位各危險物品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲存等高危行業(yè)企業(yè)主要負責人、安全管理人員和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位特種作業(yè)人員的培訓，努力實(shí)現100%持證上崗。

　　2、嚴格實(shí)行企業(yè)職工先培訓后上崗制度。各行政村、企事業(yè)單位要認真落實(shí)安全培訓主體責任，加強對企業(yè)班組長(cháng)、新工人、農民工等企業(yè)從業(yè)人員培訓，努力做到100%培訓合格后上崗。

　　3、對新加入到鎮內安監站管理人員，由安監局組織行政執法培訓，實(shí)現100%持行政執法證上崗；對承擔安全培訓的教師100%參加知識更新培訓。

　　4、對近三年來(lái)發(fā)生人員死亡事故負有責任的企業(yè)主要負責人、實(shí)際控制人和安全管理人員，重新組織考試。

　　二、在培訓內容上推陳出新

　　1、繼續加強有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規、規章和政策教育，進(jìn)一步理解法規精神，增強法律意識，落實(shí)法律責任。特別是對新近出臺的有關(guān)安全生產(chǎn)政策文件進(jìn)行及時(shí)宣貫和普及。

　　2、繼續加強安全生產(chǎn)基本知識教育，提高企業(yè)管理人員安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，推進(jìn)企業(yè)安全文化。

　　3、結合我鎮實(shí)際，加強對重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域安全操作規程培訓。

　　4、加強對從業(yè)人員的實(shí)踐操作能力培訓，開(kāi)展具有較強針對性的仿真實(shí)訓。

　　三、在培訓時(shí)間上足額到位

　　認真執行《決定》要求，嚴格按照大綱規定開(kāi)足授足培訓學(xué)時(shí)。按照《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓時(shí)間不得少于32學(xué)時(shí)，每年再培訓時(shí)間不得少于12學(xué)時(shí)。其中《決定》明文規定：礦山、危險物品等高危企業(yè)要對新職工進(jìn)行至少72學(xué)時(shí)的安全培訓，建筑企業(yè)要對新職工進(jìn)行至少32學(xué)時(shí)的安全培訓。

　　四、在培訓形式上靈活機動(dòng)

　　1、在以往委托、集中、企本、專(zhuān)題等培訓形式的基礎上，結合實(shí)際，進(jìn)一步加強和優(yōu)化安全培訓服務(wù)，繼續開(kāi)展培訓下基層、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。

　　2、充分依托鎮成人教育中心的教育資源，發(fā)揮本地優(yōu)勢，根據行業(yè)企業(yè)分布特點(diǎn)，積極探索基層安全培訓服務(wù)站安全培訓模式，為企業(yè)解決工學(xué)矛盾，提供便利。

　　3、嘗試利用網(wǎng)絡(luò )視頻、電視、手機等拓展遠程培訓形式。

　　五、在培訓組織上保障有力

　　1、加強安全培訓領(lǐng)導。安全培訓工作納入各單位年度安全生產(chǎn)目標責任制考核，并提高相應的比重。各行政村、企事業(yè)單位、有關(guān)部門(mén)要抓好20xx年安全培訓指標的完成，及時(shí)抓好20xx年培訓計劃的落實(shí)，并自覺(jué)履行相應的監管責任。

　　2、加大安全培訓投入。各行政村、企事業(yè)單位有關(guān)部門(mén)要在每年的安全生產(chǎn)專(zhuān)項經(jīng)費中列支相應比例的培訓經(jīng)費，確保安全培訓正常開(kāi)展；企業(yè)要在職工培訓經(jīng)費和安全費用中足額列支安全培訓經(jīng)費。

　　3、加強安全培訓督查。切實(shí)加強對安全培訓的'執法力度，主管部門(mén)將開(kāi)展不定期抽查企業(yè)持證情況，企業(yè)要建立安全培訓自查自考制度，并記好相應的臺賬。對應持證未持證或者未經(jīng)培訓就上崗的人員，一經(jīng)發(fā)現堅決實(shí)行離崗培訓，并視情節輕重對企業(yè)作出相應處罰。對各類(lèi)生產(chǎn)安全責任事故，一律倒查培訓不到位的責任。

　　六、關(guān)于全員安全培訓的幾點(diǎn)意見(jiàn)

　　1、今年的全員安全培訓工作不再另行下發(fā)通知，請各企事業(yè)單位參照去年下發(fā)的《關(guān)于認真貫徹落實(shí)〈紹興縣深化全員安全培訓工程實(shí)施方案〉的通知》執行。培訓指標見(jiàn)附件：

　　2、今年全員安全培訓的企業(yè)必須做好下例資料的準備工作：

　�。�1）企業(yè)從業(yè)人員花名冊

　�。�2）三項崗位人員名冊

　�。�3）柯橋區企業(yè)從業(yè)人員安全教育培訓明細表、全員培訓考試合格證并填寫(xiě)完整、全員培訓測試卷

　　3、培訓時(shí)間及相關(guān)要求

　�。�1）請各單位務(wù)必于5月20日之前上報培訓人員名冊以便及時(shí)統計教材、試卷、合格證和教學(xué)光盤(pán)。

　�。�2）請各單位將《齊賢鎮安全生產(chǎn)培訓需求調查表》于4月底以前上報鎮安全生產(chǎn)監督管理站。

　�。�3）全員培訓的企業(yè)為主，區安監局、鎮安監站及培訓學(xué)校做好相關(guān)服務(wù)督促工作。如需培訓師資，請及時(shí)與鎮安監站聯(lián)系。

　�。�4）培訓工本費用由紹興市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校收取。

　　管理人員培訓計劃 12

　　一、培訓目的

　　為進(jìn)一步增加全院醫務(wù)人員醫院感染防控意識及知識水平，把醫院感染的預防和控制工作始終貫穿于醫療活動(dòng)中，減少醫院感染的`發(fā)生，提高醫療護理質(zhì)量，保證醫療安全。

　　二、培訓對象：

　　1、醫院感染管理專(zhuān)職人員。

　　2、臨床各科室醫院感染管理監控人員。

　　3、全院醫務(wù)人員（包括臨床醫生、護士、醫技部門(mén)人員）。

　　4、臨床實(shí)習、進(jìn)修醫生，新上崗人員。

　　5、物業(yè)公司保潔人員。

　　三、培訓內容：

　　1、醫院感染診斷與醫院感染暴發(fā)；

　　2、手衛生相關(guān)知識；

　　3、多重耐藥菌相關(guān)知識；

　　4、細菌耐藥、合理用藥與規范送檢；

　　5、正確職業(yè)防護與規范操作；

　　6、手術(shù)部位感染防控；

　　7、“三管”感染防控；

　　8、現患率調查相關(guān)知識；

　　9、日常工作要求與監控員職責；

　　10、針對科室特色的培訓；

　　11、其他上級要求的內容。

　　四、培訓形式及方法：

　　1、醫院感染管理專(zhuān)職人員參加全國、省市或上級主管部門(mén)組織的培訓，并取得培訓合格證。并對照各項醫院感染管理相關(guān)法規和標準，開(kāi)展不同形式的自學(xué)和溝通交流活動(dòng)，不斷提高理論水平。

　　2、手術(shù)室、重癥科、新生兒室、血透室、供應室、檢驗科等負責人或科室監控人員參加全國、省市或上級主管部門(mén)組織的培訓。

　　3、醫院感染管理委員會(huì )請上級專(zhuān)家來(lái)院進(jìn)行講課，重點(diǎn)針對醫院感染管理相關(guān)政策法規和標準、抗菌藥物臨床應用知識、重點(diǎn)部門(mén)感染管理等培訓。

　　4、對全區基層醫院感控專(zhuān)兼職人員進(jìn)行醫院感染防控知識和日常監測管理知識培訓。

　　5、醫院感染管理科和相關(guān)職能部門(mén)組織全院各級各類(lèi)人員進(jìn)行醫院感染管理相關(guān)知識的培訓、考試考核。本年度以到科室進(jìn)行針對性的培訓為主。

　　6、院感科通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)布各類(lèi)院感知識，科室負責人組織對醫務(wù)人員進(jìn)行相關(guān)知識培訓每月/季度1次。

　　7、參加上級部門(mén)要求的各類(lèi)醫院感染管理相關(guān)知識培訓。

　　五、考試、考核與總結評價(jià)

　　1、對重點(diǎn)培訓內容進(jìn)行現場(chǎng)考試、考核與總結評價(jià)。

　　2、院感科每半年度組織對各科室進(jìn)行一次院感理論知識考試和分析評價(jià)，對存在的問(wèn)題進(jìn)一步強化培訓與跟蹤，持續改進(jìn)。

　　3、利用每季度院感資料考核對各科室安排的院感知識培訓內容進(jìn)行抽問(wèn)考核。

　　六、具體培訓安排

　　具體時(shí)間可根據實(shí)際工作做出調整。

　　管理人員培訓計劃 13

　　一、計劃背景

　　為更好的配合公司的發(fā)展戰略，解決公司各部門(mén)的人員供給及儲備擴充中基層管理人才問(wèn)題，特向北京各大學(xué)校招募一批具有管理者潛質(zhì)的素質(zhì)人才，作為管理培訓生加入翰皇，他們被公司寄予厚望，給予專(zhuān)門(mén)培訓，爭取2-3年的特別培養，使其成為翰皇偉業(yè)發(fā)展的后備管理人才。

　　二、培養特色

　　1、重新尊重個(gè)性：倡導快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作；

　　2、基于工作的學(xué)習：實(shí)際的工作項目，工作和任務(wù)為載體在工作中學(xué)習；

　　3、中高級管理者親自帶：由各系統優(yōu)秀中文級管理者親自指導；

　　4、寬松的溝通氛圍：營(yíng)造開(kāi)放、對等的信息溝通平臺，組織輕松、現代感強的青年活動(dòng)；

　　5、有效的組織保障，高層每月定期面對面溝通，人力資源部門(mén)長(cháng)期跟蹤專(zhuān)項管理。

　　三、招聘崗位：

　　管理培訓生/實(shí)習生

　　四、招聘人數：

　　20個(gè)

　　五、招聘對象：

　　正規院校本科及以上學(xué)歷應屆大學(xué)畢業(yè)生、專(zhuān)業(yè)不限，優(yōu)秀的大四學(xué)生可以考慮實(shí)習生

　　六、招聘要求：

　　1、良好的職業(yè)心態(tài)和強烈的'進(jìn)取心

　　2、良好的計劃組織和溝通協(xié)調能力

　　3、良好的系統思維能力

　　4、良好的團隊協(xié)作精神

　　5、愿意從事管理類(lèi)崗位，具有良好的管理者潛質(zhì)

　　七、培養路徑

　　第一模塊：?jiǎn)⒑綄W(xué)習（進(jìn)行長(cháng)期的入職培訓和基礎技術(shù)學(xué)習，讓您全面了解企業(yè)、順利完成職業(yè)化轉變）

　　第二模塊：項目參與（2年內全程參與公司重點(diǎn)工作項目，由項目負責人親

　　自指導，系統掌握專(zhuān)業(yè)技能，提升專(zhuān)業(yè)能力）

　　1、 銷(xiāo)售類(lèi)：實(shí)習生——初級銷(xiāo)售顧問(wèn)——中級銷(xiāo)售顧問(wèn)——高級銷(xiāo)售顧問(wèn)——資深銷(xiāo)售顧問(wèn)

　　2、 服務(wù)類(lèi)：實(shí)習生——初級服務(wù)顧問(wèn)——中級服務(wù)顧問(wèn)——高級服務(wù)顧問(wèn)

　　3、 技術(shù)類(lèi)：實(shí)習生——初級技師——中級技師——高級技師

　　4、 職能類(lèi)：實(shí)習生——專(zhuān)員——部門(mén)主管——部門(mén)經(jīng)理——副總經(jīng)理

　　八、輪崗安排

　　1、 輪崗前溝通

　　1.1 溝通內容：了解應屆生對輪崗的接受及認知程度；被輪崗人的優(yōu)勢和不足；輪崗后的職業(yè)發(fā)展方向。

　　1.2 溝通達到的效果：讓?xiě)獙蒙�理解�?shí)施輪崗的意義，接受并能盡快適應新崗位；了解當事人對輪崗的意見(jiàn)或建議；減少硬性安排帶來(lái)的阻力。

　　1.3 溝通注意事項：溝通保密性；溝通及時(shí)性。

　　1.4 見(jiàn)《輪崗確認表》

　　2、 輪崗工作交接：見(jiàn)《輪崗工作交接單》

　　3、 輪崗效果評估：見(jiàn)《管理培訓生考核表》

　　4、 定崗

　　4.1應屆生輪崗期滿(mǎn)后，由人力資源部、用人部門(mén)、品牌總經(jīng)理綜合其輪崗期的評估表現，結合個(gè)人發(fā)展意向以及公司現有崗位空缺，對輪崗人員進(jìn)行定崗定級。

　　4.2 輪崗結束后，應屆生向人力資源部提交輪崗報告，包含輪崗部門(mén)、工作任務(wù)及完成情況、個(gè)人工作不足及改進(jìn)措施、個(gè)人意見(jiàn)或建議等內容。

　　4.3 見(jiàn)《應屆生定崗表》

　　九、錄用和解聘

　　1、 在培養輪崗結束后，人力資源部將組織相關(guān)部門(mén)針對管理培訓生在培養期間的表現進(jìn)行考評；

　　2、 考核通過(guò)后，根據員工個(gè)人意見(jiàn)以及公司整體用人需求計劃進(jìn)行崗位定向，進(jìn)行崗位相關(guān)培訓和實(shí)操，并依據公司流程辦理入職手續；

　　3、 在培養期間，因工作態(tài)度或造成重大損失的，公司將解除聘用協(xié)議；培養結束經(jīng)考核不能勝任相關(guān)崗位的，公司將解除聘用協(xié)議。

　　十、其他

　　對于培養期間表現突出的人員，由人力資源部組織推薦、企業(yè)高管審核，進(jìn)入集團及下屬公司后備人才庫備選對象

　　管理人員培訓計劃 14

　　依據《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》、《關(guān)于加強煤礦安全培訓工作的若干意見(jiàn)》，結合我礦的實(shí)際，特編制特安全管理人員培訓計劃。

　　一、培訓對象

　　安全生產(chǎn)管理人員

　　二、培訓目的

　　通過(guò)培訓，使作業(yè)人員了解國家安全生產(chǎn)方針、有關(guān)法律法規和規章；掌握本崗位安全操作規程，具備與其從事作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位相應的知識和能力；

　　三、培訓人員

　　1、 人參加20xx年山西省煤礦安全技術(shù)培訓中心培訓班。

　　2、 人參加20xx年山西省煤礦安全技術(shù)培訓中心安全管理再培訓班。

　　3、總工、地質(zhì)副總、地測科長(cháng)、機電科長(cháng)、安全科長(cháng)、技術(shù)技術(shù)科長(cháng)、督促落實(shí)科長(cháng)、信息處理科長(cháng)、探放隊長(cháng)、調度室主任、通風(fēng)區長(cháng)、采煤隊長(cháng)、掘進(jìn)隊長(cháng)、共 人參加20xx年三級安全技術(shù)培訓中心安全管理培訓班再培訓。

　　4、技術(shù)科長(cháng)１人、地測科長(cháng)１人、通風(fēng)區長(cháng)2人、機電區長(cháng)3人、調度室主任１人、安全科長(cháng)１人、掘進(jìn)隊長(cháng)６人、采煤隊長(cháng)６人，共 人參加20xx年三級安全技術(shù)培訓中心安全管理培訓班取證。

　　四、培訓制度

　　1、安全生產(chǎn)管理人員，必須經(jīng)過(guò)三級以上安全培訓機構的.專(zhuān)門(mén)培訓，取得《安全工作資格證》，才能上崗。

　　2、根據上級有關(guān)規定，我礦安全生產(chǎn)管理人員的培訓，實(shí)行外培制度。

　　3、安全培訓中心負責本礦安全生產(chǎn)管理人員培訓計劃的制定和組織工作，負責本礦安全生產(chǎn)管理人員參培檔案資料的收集和《安全工作資格證》的保管工作。

　　4、安全培訓中心根據上級下達給我礦的外培計劃，結合我礦安全生產(chǎn)的實(shí)際需要，制定安全生產(chǎn)管理人員月度安全培訓分解計劃。

　　5、各科室、工區安全生產(chǎn)管理人員應按照我礦制定的培訓計劃，按期參加培訓，并在外出參加培訓前，到安全培訓中心注冊備案。

　　6、各科室、工區安全生產(chǎn)管理人員經(jīng)培訓取得的《安全工作資格證》，應及時(shí)上繳安培中心統一保管。

　　7、外培人員參加培訓期間，必須遵守培訓單位的各項規章制度和行為規范；凡曠課、違規者，按曠班處理，每人每天罰款100元。

　　8、每期培訓結束，學(xué)員都必須經(jīng)過(guò)統一考試，考試不合格或未取得《安全工作資格證》的，不得上崗，其學(xué)費、路費、住宿費自負；參加補考的，補考費等費用自負。

　　9、外培人員培訓結束后，應及時(shí)將參培情況和有關(guān)學(xué)員檔案資料等證明材料報送安全培訓中心備案；凡不按上述規定的，罰責任人50元。

　　管理人員培訓計劃 15

　　為切實(shí)做好應急管理培訓工作，建設高素質(zhì)應急管理隊伍，根據《國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于加強和改進(jìn)突發(fā)公共事件信息報告工作意見(jiàn)等文件的通知》(國辦發(fā)[20XX]105號)和《湖南省人民政府關(guān)于切實(shí)加強應急管理工作的通知》(湘政發(fā)[20XX]26號)精神，結合我省實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導原則

　　1、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。圍繞改革發(fā)展穩定的全局，緊密結合應急管理工作實(shí)際，著(zhù)眼于增強憂(yōu)患意識和危機意識，著(zhù)眼于提高應對突發(fā)公共事件的能力，著(zhù)眼于推進(jìn)應急管理體系建設，堅持培訓與應用的統一。通過(guò)培訓切實(shí)提高受訓對象應對突發(fā)公共事件的素質(zhì)和能力，通過(guò)實(shí)踐不斷增強應急管理培訓的針對性、有效性。

　　2、分級分類(lèi)，保證質(zhì)量。依據各類(lèi)突發(fā)公共事件和受訓對象的不同特點(diǎn)、要求，分級分類(lèi)實(shí)施培訓。制定統一的培訓規劃，明確培訓標準。選擇和優(yōu)化培訓內容，提供規范適用的培訓課程和教材。加強師資隊伍建設，建立健全定期培訓制度和培訓評估、考核制度。

　　3、整合資源，創(chuàng )新方式。主要依托、充分利用現有培訓資源開(kāi)展應急管理培訓，根據需要加強功能性建設。立足提高操作能力和實(shí)戰水平，大膽探索科學(xué)培訓方法，積極采取專(zhuān)題講座、案例分析、情景模擬、預案演練、對策研究等方式開(kāi)展培訓，增強培訓效果。

　　4、規范管理，有序進(jìn)行。建立健全應急管理培訓體制，發(fā)揮各級應急管理機構的綜合協(xié)調作用，調動(dòng)各地各部門(mén)各行業(yè)開(kāi)展應急管理培訓的積極性。正確處理專(zhuān)項、專(zhuān)業(yè)培訓與綜合性、管理類(lèi)培訓的關(guān)系，堅持統籌規劃、合理安排，形成良好的培訓工作秩序。

　　二、具體安排

　　1、領(lǐng)導干部。領(lǐng)導干部應急管理培訓的重點(diǎn)是增強應急管理意識，提高統籌常態(tài)管理和應急管理、指揮處置突發(fā)公共事件的水平。堅持脫產(chǎn)培訓與在職學(xué)習相結合，將應急管理專(zhuān)題研討納入日常學(xué)習計劃。根據領(lǐng)導干部脫產(chǎn)培訓工作總體安排，依托各級培訓機構，將應急管理內容納入政府系統領(lǐng)導干部培訓、輪訓課程體系。有組織有計劃地舉辦領(lǐng)導干部應急管理專(zhuān)題培訓班或專(zhuān)題講座，全省每年分級培訓縣處級以上領(lǐng)導干部300人左右，其中，省應急辦會(huì )同省有關(guān)部門(mén)在省行政學(xué)院每年舉辦領(lǐng)導干部專(zhuān)題培訓班或專(zhuān)題講座，培訓市州政府和省有關(guān)部門(mén)分管領(lǐng)導50人左右；市州培訓縣市區政府和市州有關(guān)部門(mén)分管領(lǐng)導250人左右。

　　2、應急管理干部。各級各類(lèi)應急管理機構負責人和工作人員培訓的重點(diǎn)是熟悉、掌握應急預案和相關(guān)工作制度，提高為領(lǐng)導決策服務(wù)和開(kāi)展應急管理工作的能力。全省每年分級分類(lèi)組織培訓各級政府及相關(guān)部門(mén)應急管理機構負責人1000人左右，其中，省應急辦每年組織培訓市州、縣市區政府和省有關(guān)部門(mén)應急管理機構負責人和業(yè)務(wù)骨干150人左右；市州應急辦每年組織培訓縣市區政府和市州有關(guān)部門(mén)應急管理機構負責人和業(yè)務(wù)骨干850人左右。各級應急管理機構要采取多種形式，加強工作人員綜合業(yè)務(wù)培訓，有針對性地提高值守應急、信息報告、組織協(xié)調、技術(shù)通信、預案管理等方面的業(yè)務(wù)能力。

　　3、政府新聞發(fā)言人。政府新聞發(fā)言人應急管理培訓的重點(diǎn)是熟悉、掌握突發(fā)公共事件的新聞發(fā)布工作要求，提高輿論引導能力和水平。省應急辦、省政府新聞辦聯(lián)合舉辦突發(fā)公共事件新聞發(fā)布專(zhuān)題培訓班，對各市州政府、省有關(guān)部門(mén)新聞發(fā)言人開(kāi)展專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓，每年培訓50人左右。各級各類(lèi)應急管理機構負責人的培訓也相應安排突發(fā)公共事件新聞發(fā)布內容。

　　4、基層干部�；鶎痈刹繎�急管理培訓的重點(diǎn)是增強公共安全意識，提高排查安全隱患和第一時(shí)間應急處置突發(fā)公共事件的`能力。各地各有關(guān)部門(mén)要制訂培訓計劃，采取多種形式，充分利用各類(lèi)教育培訓機構及遠程教育渠道，對街道、社區、鄉村和學(xué)校、醫院等單位的基層干部開(kāi)展應急知識和技能培訓。

　　5、企業(yè)負責人。企業(yè)負責人應急管理培訓的重點(diǎn)是增強風(fēng)險防范意識，提高安全生產(chǎn)管理和重大事故應急處置能力。省應急辦、省國資委、省經(jīng)委、省安監局聯(lián)合舉辦省屬企業(yè)負責人應急管理專(zhuān)題培訓班，每年培訓50人左右；省應急辦會(huì )同省經(jīng)委、省安監局、省工商聯(lián)等單位，適時(shí)舉辦大型民營(yíng)企業(yè)負責人應急管理培訓示范班。各級政府應急管理機構要會(huì )同安全監管、國有資產(chǎn)監督管理等部門(mén)，將應急管理培訓作為企業(yè)管理培訓的重要內容，制訂專(zhuān)項規劃，采取統一集中培訓與企業(yè)自主培訓相結合的辦法，做好對所屬企業(yè)領(lǐng)導和管理人員的應急管理培訓工作，強化培訓考核。

　　6、應急救援隊伍。各級各類(lèi)應急救援隊伍的培訓重點(diǎn)是熟練掌握相關(guān)突發(fā)公共事件處置救援和安全防護技能，提高在不同情況下實(shí)施救援和協(xié)同處置的能力。應急救援隊伍的培訓，按照隸屬關(guān)系和管理責任，由相關(guān)部門(mén)應急管理機構分別組織實(shí)施。

　　7、應急救援志愿者。應急救援志愿者的培訓重點(diǎn)是掌握應急救援技能，提高自救、互救和協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊伍參與應急處置的能力。培訓由各級政府應急管理機構會(huì )同民政、共青團、紅十字會(huì )等單位組織實(shí)施。

　　三、培訓方法

　　1、授課啟發(fā)。針對不同的受訓對象，編寫(xiě)不同的培訓教材，力求授課內容豐富，授課形式多樣，知識性、趣味性融為一體。圍繞應對突發(fā)公共事件的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題認真思考，展開(kāi)討論，增強授課效果。聯(lián)系實(shí)際組織突發(fā)公共事件現場(chǎng)參觀(guān)活動(dòng)，請當事人講述突發(fā)公共事件發(fā)生的過(guò)程和應急處置情況，讓受訓對象從中得到感性認識。

　　2、案例分析。通過(guò)分析現實(shí)中不同類(lèi)型的突發(fā)公共事件案例，讓受訓對象從中找出突發(fā)公共事件發(fā)生、發(fā)展規律，找到處置突發(fā)公共事件的有效方法，提高分析判斷和解決問(wèn)題的能力。

　　3、實(shí)地演練。組織適度規模的突發(fā)公共事件演練活動(dòng)，讓受訓對象扮演應對突發(fā)公共事件中的不同角色，表演如何應對突發(fā)公共事件，提高實(shí)戰能力。

　　4、電教指導。將應急管理培訓項目制成錄像帶或光盤(pán)，通過(guò)播放錄像的形式進(jìn)行培訓，使受訓對象受到直觀(guān)教育。此外，還可以通過(guò)電腦提供練習、游戲和應對突發(fā)公共事件情景模擬讓受訓對象得到訓練。

　　四、保障措施

　　1、編寫(xiě)培訓教材。結合各類(lèi)突發(fā)公共事件特點(diǎn)和應急管理工作要求，本著(zhù)"少而精"、"能管用"的原則，確定綜合類(lèi)、專(zhuān)項類(lèi)應急管理培訓課程設置，明確培訓內容和標準。組織編寫(xiě)適應不同層次干部需要和不同崗位工作要求的應急管理培訓教材，逐步建立起科學(xué)合理的應急管理培訓教材體系。干部綜合類(lèi)應急管理培訓教材由國務(wù)院應急辦組織編寫(xiě)。省應急辦根據實(shí)際情況，在統一規劃和確保質(zhì)量的前提下，組織編寫(xiě)有關(guān)專(zhuān)項類(lèi)培訓教材和輔助資料。建立應急管理培訓案例庫。

　　2、推進(jìn)培訓手段現代化建設。開(kāi)展應急管理培訓要充分利用現有各類(lèi)培訓教育資源和廣播、電視、遠程教學(xué)等手段，依托行政管理和有關(guān)專(zhuān)業(yè)院校開(kāi)展聯(lián)合培訓，確保培訓質(zhì)量。適應情景模擬、應急演練等培訓要求，在現有教育培訓機構中確定若干個(gè)重點(diǎn)基地，加強功能建設，改善教學(xué)條件，增強培訓效果。

　　3、加強師資隊伍建設。以高等院校和行政學(xué)院為依托，培養、建立一支應急管理教研骨干隊伍，為加強應急管理培訓提供有力的師資保障。同時(shí)，從具有較深理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的黨政領(lǐng)導干部、企業(yè)管理人員中選定一批兼職教師。建立應急管理培訓師資庫，按照擇優(yōu)入庫、動(dòng)態(tài)管理的原則，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資資源共享。推動(dòng)高等院校應急管理學(xué)科建設，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究和交流，為提高應急管理培訓水平奠定堅實(shí)的基礎。

　　4、統籌安排使用培訓經(jīng)費。各地各有關(guān)部門(mén)要將各級各類(lèi)干部的應急管理培訓作為重要培訓項目之一，在現有干部教育培訓經(jīng)費中統籌安排相關(guān)經(jīng)費，保證培訓工作需要。加強培訓經(jīng)費管理，提高經(jīng)費使用效益。開(kāi)展應急管理培訓不得以營(yíng)利為目的，要嚴格按照加強干部教育培訓管理的規定，堅決制止亂辦班、亂收費、亂發(fā)證的不正之風(fēng)。

　　5、建立培訓質(zhì)量評估和考核制度。根據不同的培訓目標、對象和內容，分別研究制訂培訓質(zhì)量評估和考核標準。將應急管理培訓質(zhì)量評估和考核，納入現行的干部教育培訓質(zhì)量評估和考核體系，統一實(shí)施質(zhì)量評估和考核。在此基礎上，適時(shí)組織力量開(kāi)展專(zhuān)項檢查。

　　6、加強對應急管理培訓工作的領(lǐng)導。各地各有關(guān)部門(mén)要把應急管理培訓納入干部教育培訓工作的總體布局，統一部署，加強協(xié)調，及時(shí)解決存在的困難和問(wèn)題，確保順利實(shí)現培訓工作目標。各級各類(lèi)應急管理機構要把加強人才培訓作為一項基礎性工作，認真制訂和落實(shí)培訓計劃。在組織實(shí)施應急管理培訓中，既要充分調動(dòng)各方面積極性，形成工作合力，又要統籌安排、加強管理，保證培訓健康、有序開(kāi)展。

　　7、強化對應急管理培訓工作的管理。要充分發(fā)揮政府應急管理機構的綜合協(xié)調作用。省應急辦負責研究制定應急管理培訓工作規劃，指導、協(xié)調各市州和省有關(guān)部門(mén)的應急管理培訓工作，適當組織舉辦具有示范意義和綜合類(lèi)的培訓重點(diǎn)班。省有關(guān)部門(mén)舉辦以市州、縣市區政府黨政領(lǐng)導班子成員為對象的應急管理培訓班、研究班，要經(jīng)省應急辦審核并報省委干部教育工作領(lǐng)導小組審批后，統一下達培訓計劃，避免多頭重復抽調學(xué)員。各市州和省有關(guān)部門(mén)開(kāi)展應急管理培訓的年度安排和工作情況，要及時(shí)報省應急辦。要積極動(dòng)員、利用社會(huì )力量參與應急管理培訓，同時(shí)嚴格社會(huì )培訓機構相關(guān)資格資質(zhì)認定，建立應急管理培訓機構準入制度，對不符合規定要求的要限期整改或責令停辦。

　　各地各有關(guān)部門(mén)可參照本方案的要求，分別制訂具體的加強干部應急管理培訓工作實(shí)施意見(jiàn)。

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