【精華】項目計劃3篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的項目計劃3篇，希望對大家有所幫助。

項目計劃 篇1

　　一、目標市場(chǎng)：

　　· 幾句話(huà)概括公司的目標市場(chǎng)及業(yè)務(wù);

　　二、目前存在的問(wèn)題：

　　· 描述該領(lǐng)域目前的問(wèn)題;

　　· 概括目前該領(lǐng)域解決問(wèn)題的相關(guān)辦法;

　　三、解決方案：

　　· 證明自身方案能夠更好地解決問(wèn)題;

　　· 表明立足點(diǎn)及創(chuàng )新性;

　　· 提供相關(guān)案例;

　　四、切入時(shí)間點(diǎn)：

　　· 詳細說(shuō)明過(guò)去及目前的市場(chǎng)趨勢;

　　· 為什么是現在切入;

　　· 判斷未來(lái)發(fā)展趨勢;

　　五、市場(chǎng)容量：

　　· 目標客戶(hù)群體是誰(shuí);

　　· 計算總市場(chǎng)容量、目標市場(chǎng)容量、市場(chǎng)占有率;

　　六、競爭：

　　· 競爭對手都有哪些(注意對潛在對手的分析); · 面對競爭，自身優(yōu)勢有那些;

　　· 競爭策略;

　　七、產(chǎn)品：

　　· 產(chǎn)品線(xiàn)(元素、功能、特性、結構、知識產(chǎn)權等方面); · 研發(fā)路線(xiàn);

　　八、商業(yè)模式：

　　· 盈利模式;

　　· 產(chǎn)品定價(jià)體系;

　　· 營(yíng)收分析;

　　· 目標客戶(hù);

　　· 市場(chǎng)策略;

　　· 銷(xiāo)售策略;

　　九、項目團隊：

　　· 創(chuàng )始人及核心團隊;

　　· 顧問(wèn)團隊;

　　· 人才策略;

　　十、財務(wù)：

　　· 損益表; · 資產(chǎn)負債表; · 現金流量表; · 其他財務(wù)表格; · 目前擁有的訂單;

項目計劃 篇2

　　一、指導思想

　　一個(gè)人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史。同樣，一個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展史，在一定程度上就是他的'專(zhuān)業(yè)閱讀史。如果說(shuō)最好的投資是投資大腦的話(huà)，對教師而言，投資大腦最根本的途徑就是進(jìn)行合宜的專(zhuān)業(yè)閱讀。適時(shí)的不間斷的不懈怠的讀書(shū)應該成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和成長(cháng)的自覺(jué)意識和行為習慣，為此學(xué)校開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)閱讀發(fā)展項目。

　　二、項目目標

　　1.開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)閱讀培訓項目，讓教師在讀書(shū)活動(dòng)中找到更多的職業(yè)樂(lè )趣，豐富自己的精神生活，賦予自己更大的人生價(jià)值，把讀書(shū)當成人生發(fā)展的一種方式和狀態(tài)。

　　2.通過(guò)專(zhuān)業(yè)閱讀培訓活動(dòng)，使教師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)教育課程改革進(jìn)程，構筑合宜的大腦，改變教師的行走方式。

　　3.通過(guò)讀書(shū)交流會(huì )的方式，形成“學(xué)習共同體”的凝聚以及相互碰撞。在交流中發(fā)展，在合作中提升。

　　三、項目實(shí)施

　　1.主題“月”讀一個(gè)學(xué)期讀好一本書(shū)，按月推進(jìn)閱讀，每月一主題。

　　閱讀前：月初書(shū)先發(fā)，思考主題隨書(shū)本一起布置。

　　閱讀中：倡導教師隨時(shí)將閱讀體會(huì )、感受以“微言大義”的方式（不超過(guò)140字的方式隨時(shí)記錄），在交流之前匯總上傳到相應文件夾內。

　　閱讀后：在月末“相約周二”舉行讀書(shū)交流會(huì )。以小組的方式開(kāi)展交流。每個(gè)小組圍繞閱讀前的任務(wù)將小組成員的反饋意見(jiàn)呈現在白板上。每個(gè)小組選發(fā)言人來(lái)匯報交流。每個(gè)組的白板上的作品都要“拍照留影”紀念。

　　每月的讀書(shū)交流會(huì )以“個(gè)性”+“常規”兩部分組成。個(gè)性（圍繞交流主題進(jìn)行主題發(fā)言、朗誦會(huì )、圖片欣賞以及影視片段賞析等）；常規（小組交流匯報展示）

　　注：組內匯報交流時(shí)有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短。如果是在書(shū)上作批注的，可以根據書(shū)上的批注進(jìn)行交流。根據書(shū)上是否留下了“痕跡”來(lái)決定這本書(shū)的去向。（如果書(shū)籍嶄新，沒(méi)有留下任何圈圈點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)線(xiàn)批注，那此書(shū)將收回圖書(shū)室。）

　　2.底線(xiàn)+榜樣

　　專(zhuān)業(yè)閱讀面對的是全體教師，教師專(zhuān)業(yè)閱讀中需落實(shí)：“底線(xiàn)+榜樣”。底線(xiàn)即必讀書(shū)目，榜樣即必讀書(shū)目＋推薦書(shū)目＋自選書(shū)目，在底線(xiàn)完成的基礎上涌現出來(lái)的優(yōu)秀者或最大程度超越底線(xiàn)的人即為學(xué)校專(zhuān)業(yè)閱讀榜樣教師。

項目計劃 篇3

　　一、優(yōu)化組織施工方案，提高科學(xué)管理水平

　　20xx年以來(lái)，自已在施工管理中，始終把科學(xué)管理，優(yōu)化方案放在工程管理的首位，這需要不斷地在研究和探討適合工程管理，且可操作性強的施工方案，來(lái)不斷滿(mǎn)足工程需要和甲方需求。在每次施工方案的制定中，我都是不斷根據工程的特點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)行多次論證，并運用科學(xué)的態(tài)度，加大組織方案的科技含量，不斷延伸方案中的科學(xué)管理渠道�？赡茉谶@一方面暫時(shí)還需要進(jìn)一步深化學(xué)習及重點(diǎn)培訓，但我有信心在短時(shí)間內盡快理解公司的企業(yè)文化并融入其中。

　　二、嚴格質(zhì)量管理，安全管理，爭創(chuàng )名牌工程

　　“質(zhì)量第一，安全第一”是企業(yè)永恒的主題，更是自己追求的目標。我在多年施工中，能自始至終把質(zhì)量和安全放在首位，堅持了用質(zhì)量來(lái)贏(yíng)得企業(yè)信譽(yù)，來(lái)滿(mǎn)足業(yè)主需求，來(lái)擴大企業(yè)建筑市場(chǎng)，為美化市容多創(chuàng )精品，同時(shí)安全也是社會(huì )及企業(yè)需要重點(diǎn)關(guān)注的方面。我所堅持的措施有：

　　1、落實(shí)質(zhì)保措施，提高監控到位。我堅持在項目上嚴細質(zhì)保職能，分工明確。堅持做好各項質(zhì)量文字交底和質(zhì)量交接記錄。確保每項質(zhì)量施工都有文字交底。以便更好地指導生產(chǎn)人員按標準、按要求去操作。

　　2、重點(diǎn)部位，重點(diǎn)監控。對于工程易出現質(zhì)量事故的施工部位，我會(huì )親自到現場(chǎng)監督及把關(guān)，并做好監控管理，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。確保質(zhì)量監控無(wú)空白點(diǎn)。

　　3、嚴格規范，提高作業(yè)水平。在質(zhì)量管理中動(dòng)員大家要嚴格按規范去驗收，把住每一道工序，要把合格的標準落實(shí)到操作面，使參建人員都知道，干出什么樣產(chǎn)品為合格標準，使產(chǎn)品一次成優(yōu)，杜絕二次維修。

　　4、加強班組安全管理，樹(shù)立群體安全意識。班組是企業(yè)最基層的組織，其安全管理的水平關(guān)系到我公司安全生產(chǎn)工作的全局，如何堅持不懈地開(kāi)展班組安全工作建設，將班組安全生產(chǎn)工作納入經(jīng)�；�、標準化、規范化的軌道，是建筑專(zhuān)業(yè)安全生產(chǎn)管理長(cháng)期努力的一個(gè)目標。要建立起一種“群體安全意識”，必須加強對班組長(cháng)這個(gè)集體核心的教育培訓，增強其安全管理技能。加強班組安全管理，使班組安全管理逐步達到標準化、規范化，生產(chǎn)一線(xiàn)職工嚴格遵守安全操作規程是預防事故發(fā)生和擴大的關(guān)鍵因素。

　　5、現場(chǎng)協(xié)調好甲方及監理部門(mén)的關(guān)系，對于甲方及監理單位提出的問(wèn)題及整改意見(jiàn)，及時(shí)答復及整改到位。得到建設單位及監理單位的信任和滿(mǎn)意，他們又將后續工程計劃交給我們，由我們來(lái)施工他們覺(jué)得放心。為企業(yè)信譽(yù)和占領(lǐng)市場(chǎng)做出了一定的貢獻。

　　三、合理安排工序，加快施工速度

　　做為一名項目上的指揮員，自已在注重工程施工方案、質(zhì)保措施的同時(shí)，對生產(chǎn)進(jìn)度的落實(shí)從不放松。特別是在多年的施工管理中，不管遇到什么樣的困難，從未因生產(chǎn)計劃管理而延誤工期。在工期管理上，我一直堅持：

　　1、加強部位控制，落實(shí)計劃安排，自己在日常的生產(chǎn)管理中，

　　對施工部位計劃比較清楚，到什么周期，完成到什么部位，我心中有數。由此在施工管理上，我堅持用施工計劃指導和嚴細現場(chǎng)的作業(yè)安排，嚴格控制施工管理節奏，確保施工進(jìn)度，按照計劃去落實(shí)。

　　2、加強施工組織，落實(shí)資源到位。為確保項目生產(chǎn)順利，我時(shí)刻針對現場(chǎng)的料具、勞動(dòng)力、材料等生產(chǎn)要素，做好調配，并根據工程進(jìn)展情況，提前做好生產(chǎn)要素的測算，工作予見(jiàn)性要強，進(jìn)而加強了料具、人力的合理配置，保證了施工不間斷。

　　3、加強工程插入度，落實(shí)施工工效。針對工程多工種作業(yè)。由其是搶竣工項目，在合理組織插入上是關(guān)鍵，多年的施工經(jīng)驗告訴我，無(wú)論是立體交叉作業(yè)，還是橫向混合式作業(yè)，不管是逆施，還是正施，我堅持的宗旨是：統一協(xié)調，統一指揮、合理安排、見(jiàn)縫插針。

　　4、加強責任到人，落實(shí)分片包打。按照施工布置，自己習慣作法是把項目進(jìn)度指標進(jìn)行分解，責任落實(shí)到每個(gè)工長(cháng)身上，按照旬保月、月保季、季保年的工作安排，做好層層包計劃，落實(shí)項目上分片包打。

　　四、工程驗收、結算

　　工程驗收之前先行自檢合格，準備好所有施工過(guò)程中的變更、簽證、技術(shù)資料提交甲方、監理、成本、等審核部門(mén)簽字。最后進(jìn)入結算階段，平時(shí)施工期間所有的設計變更或者現場(chǎng)簽證的資料收集必須收集完整，以備最后結算依據。對業(yè)主提出的質(zhì)保期內問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調處理，協(xié)助公司對項目質(zhì)保金進(jìn)行回收。

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