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畢業(yè)實(shí)習計劃

時(shí)間:2022-07-16 18:10:44 計劃 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習計劃(合集15篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習計劃,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)實(shí)習計劃(合集15篇)

畢業(yè)實(shí)習計劃1

  我是xxx,xx年7月畢業(yè)于xxx,xx年x月xx日擔任xx集團辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作到達質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步提高個(gè)人的潛力,我對辦公室文秘這個(gè)工作崗位談一下自我的粗淺認識和計劃,請領(lǐng)導批評指正。

  一、個(gè)人基本狀況

  我個(gè)性比較開(kāi)朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”的原則。無(wú)論在任何時(shí)候、做任何事,我都會(huì )認認真真地對待。我還是個(gè)善于學(xué)習,敢于挑戰困難的人。來(lái)到那里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說(shuō)人必須要在社會(huì )中找到自我的位置,這樣人生才有價(jià)值。我必須牢記這句話(huà),在xx集團實(shí)現自我的人生夢(mèng)想。

  辦公室文秘一職,對我而言是一次機會(huì ),它能夠充分展現自我的夢(mèng)想和抱負。我十分珍惜也十分感激領(lǐng)導能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自我才能的機會(huì )。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實(shí)苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導交給我的任務(wù)。

  二、對工作崗位的認識

  首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個(gè)集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,所以文秘工作必須要做到以下幾點(diǎn)

  1.服從,一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導的吩咐和安排。

  2.領(lǐng)會(huì ),要完全理解、遵照領(lǐng)導的意圖辦事。

  3.執行,要堅決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導意志,強化執行力。

  可是服從并不是被動(dòng),很多工作能夠提前預測、用心主動(dòng)地開(kāi)展,及時(shí)準確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領(lǐng)導帶給決策參考;同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、同事與同事、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。

  其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,所以辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛(ài)本職工作。

  三、對未來(lái)工作的計劃

  1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn)

  (1)協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原先沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

  (2)做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作。

  (3)做好低值易耗品的分類(lèi)整理、出入庫、各類(lèi)帳務(wù)的報銷(xiāo)工作。

  (4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。

  (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補充辦公用品,滿(mǎn)足大家工作的需要。

  (6)做好辦公室設備的維護和保養工作,

  (7)協(xié)助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間集團的安全保衛工作。

  (8)認真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導交辦的其它工作。

  在日常事物工作中,我必須遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

  2.在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn)

  (1)做好領(lǐng)導服務(wù):及時(shí)完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門(mén)主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導的助力、助手,急領(lǐng)導所急,想領(lǐng)導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。

  (2)做好各部門(mén)服務(wù):加強與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò )與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時(shí)準確的傳遞到位。

  (3)做好員工服務(wù):及時(shí)的將集團員工的信息向公司領(lǐng)導反饋,做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁。

  (4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規章制度。

  (5)做好信息:保存好辦公室常用文檔,做好存檔;要及時(shí)、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

  (6)做好文書(shū)工作:及時(shí)完成領(lǐng)導交辦的各種文稿,學(xué)習各種文字材料的寫(xiě)作,提高自身寫(xiě)作功底。

  3.提高個(gè)人修養和業(yè)務(wù)潛力方面,我將做到以下三點(diǎn):

  (1)用心參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能。

  (2)向領(lǐng)導和同事學(xué)習工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。

  (3)經(jīng)過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習來(lái)提升知識層次。

  我深知:一個(gè)人的潛力是有限的,可是一個(gè)人的發(fā)展機會(huì )是無(wú)限的。此刻是知識經(jīng)濟的時(shí)代,如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人潛力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個(gè)社會(huì )淘汰。當然要提升自我,首先要一個(gè)良好的平臺,我認為xx集團就是我最好的平臺,我必須會(huì )把握這次機會(huì ),使業(yè)務(wù)水平和自身修養同步提高,實(shí)現自我的最高價(jià)值。

  4.其他工作

  (1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。

  (2)協(xié)助財務(wù)部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。

  (3)協(xié)助各子公司做好各項工作。

  (4)及時(shí)、認真、準確的完成其它臨時(shí)性工作。

  辦公室文秘這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實(shí)際狀況進(jìn)行合理分工、合理安排,認真落實(shí)崗位職責制,確保工作井然有條;還要創(chuàng )造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;同時(shí)增強工作創(chuàng )造性的同時(shí),我必須注意辦事到位而不越位,帶給服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

畢業(yè)實(shí)習計劃2

  青春匆匆而過(guò),轉眼我們已經(jīng)來(lái)到了大學(xué)最后的尾聲——大四。但在這個(gè)階段,我們卻并不是在校園中渡過(guò)了。

  如今,通過(guò)在假期的努力,我幸運的來(lái)到了xx公司的xx崗位。盡管作為一名剛剛走出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生,對于這個(gè)社會(huì )以及工作的崗位我的還非常的陌生。但我必須去做好自己的工作。并在今后的道路上不斷的的完善自己!

  為能在今后的實(shí)習上更好的完善自我的能力,我在此對自己的實(shí)習階段工作做如下計劃:

  一、心態(tài)轉換

  經(jīng)歷幾天的體會(huì ),我深深的感受到社會(huì )與學(xué)校的巨大區別。尤其是在責任這一塊上!作為一名社會(huì )的工作者,即使是一名實(shí)習生,我從領(lǐng)導的教導中聽(tīng)到的最多的就是,嚴格、嚴謹、仔細!為此:

  1. 我要在思想上改變自己,要認識到自己已經(jīng)不是一名在校的學(xué)生。認真對對待工作職責和要求,以嚴格的思想來(lái)面對自己的工作。

  2. 要融入團隊,遵守團隊的紀律。公司是一個(gè)比班級更大、更嚴謹的集體,我要努力遵守團隊中紀律和要求,在工作中發(fā)揮好自己在團隊中的作用。

  3. 此外,面對今后困難的工作,我更要提升自己的積極性嗎,讓自己能帶著(zhù)熱情和對困難的挑戰態(tài)度去面對困難!

  二、學(xué)習計劃

  今后的工作中顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間再讓我慢慢從理論到實(shí)際的去理解。為此,我要學(xué)會(huì )跟上給工作的節奏,在實(shí)習期間最大化自己的學(xué)習效率:

  1. 認真對待培訓

  培訓是面對我們新人的教學(xué),也是最重要且最基礎的工作方式。為此面對培訓,我必須嚴格對待,認真學(xué)習!將每一個(gè)知識都弄懂,做到不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué)。

  2. 加強理論學(xué)習

  正因為要在工作的實(shí)踐中努力,所以理論變得更為重要的支助。即使工作忙碌但我不能停下對理論的學(xué)習,要用過(guò)網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍,利用自己生活中的空閑時(shí)間,積極的在專(zhuān)業(yè)的理論上為自己充電。并在工作中努力的改進(jìn)自己的不足。

  3. 學(xué)會(huì )總結

  工作是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,在實(shí)習工作期間,我也必須一步步的總結自己,每個(gè)階段自己的成長(cháng)進(jìn)行記錄,并收集好自己不足的地方,及時(shí)的去請教,去完善。

  三、工作方面

  面對這個(gè)全新的工作,我的了解也并不完全,相信在后面還會(huì )有很多超出預計和計劃的情況發(fā)生,但面對工作,我必須以積極的心態(tài),努力的奮斗,在自己的責任中去拼搏,去鍛煉!無(wú)論今后有怎樣的困難我都會(huì )努力做好自己的一切,將實(shí)習的工作任務(wù)圓滿(mǎn)完成!

畢業(yè)實(shí)習計劃3

  一、實(shí)習目的

  1.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。

  2.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

  3.本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年8月23日~20xx年11月23日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  順德大良東區東樂(lè )路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運動(dòng)公園內(明日華府后面)

  四、實(shí)習單位

  實(shí)習部門(mén)工作 健身游泳館(銷(xiāo)售部)

  五、實(shí)習主要內容

  一、工作內容

  1、安排來(lái)賓參觀(guān)會(huì )所的各項設施及介紹課程,完成入會(huì )手續。

  (來(lái)訪(fǎng)時(shí)需配合客服在前臺做好登記,根據會(huì )員的特征及需要引導會(huì )員選擇適合的鍛煉及卡種)

  2、我在工作期間必須熟悉會(huì )所的設施,包括內部環(huán)境及器械的數量品牌,和所開(kāi)的操種,教練的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),卡的價(jià)格,會(huì )所的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。

  3、在工作中我要學(xué)會(huì )推崇教練及同事養成良好的心態(tài)及習慣,有會(huì )員聘請私人教練時(shí),幫助該會(huì )員聯(lián)系推薦私人教練。

  4、保持有健身及入會(huì )愿望者的聯(lián)系,不斷根據記載的來(lái)賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話(huà) 回訪(fǎng),以進(jìn)一步熱忱,全面的介紹,提高來(lái)訪(fǎng)者入會(huì )的熱情,了解該訪(fǎng)客真正的需要健身的目的。

  5、認真統計會(huì )員資料,定期不間斷的對已入會(huì )的會(huì )員進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),詢(xún)問(wèn)訓練感受,運動(dòng)效果,意見(jiàn)和要求,通過(guò)周到熱忱的服務(wù),最終達到使該會(huì )員續卡轉介紹會(huì )員的目的,同時(shí)最大限度的提高會(huì )員的滿(mǎn)意度并做好詳細記錄以便檢討總結。

  6、擴大市場(chǎng),做好計劃,外場(chǎng)的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會(huì )參與健身。

畢業(yè)實(shí)習計劃4

  畢業(yè)實(shí)習是高等學(xué)校本科各專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節,也是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。為使我系20xx屆會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習卓有成效地進(jìn)行,特制定本實(shí)習計劃,供指導老師和學(xué)生參照執行。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)親身實(shí)踐參加具體會(huì )計和財務(wù)管理業(yè)務(wù)活動(dòng),以提高學(xué)生的動(dòng)手能力,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為今后從事專(zhuān)業(yè)工作打下扎實(shí)基礎。同時(shí),通過(guò)這次實(shí)習,進(jìn)一步驗證、充實(shí)、鞏固和運用所學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識,并在此基礎上認真收集整理資料,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文做準備,同時(shí)可以檢查教學(xué)質(zhì)量和效果,為今后的教學(xué)改革提供依據。

  二、實(shí)習地點(diǎn)和時(shí)間安排

  地點(diǎn):學(xué)生自己聯(lián)系適合本專(zhuān)業(yè)的實(shí)習單位

  時(shí)間:從20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)始,5月4日返交報到,5月5日進(jìn)行實(shí)習交流,并開(kāi)始著(zhù)手論文寫(xiě)作。

  三、實(shí)習內容

  1、業(yè)務(wù)實(shí)習

  主要是實(shí)習會(huì )計核算程序和具體方法,財務(wù)管理業(yè)務(wù)程序和方法

  2、調查研究

 。1)會(huì )計工作環(huán)境(包括法律環(huán)境、管理體制和單位內部財會(huì )工作組織建設等)及現狀;

 。2)財務(wù)管理工作環(huán)境(包括法律環(huán)境、管理體制和單位內部財會(huì )工作組織建設等)及其現狀;

 。3)近幾年頒布的《企業(yè)會(huì )計準則》(具體準則)的實(shí)施情況(在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題及可能的解決方法;

 。4)搜集和掌握有關(guān)實(shí)際資料,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文積累素材。

  四、實(shí)習要求與考核辦法

  各位學(xué)生的論文導師即為該生的實(shí)習指導老師,學(xué)生離校前應與指導老師取得聯(lián)系,實(shí)習過(guò)程中接受指導老師的業(yè)務(wù)指導,指導老師在學(xué)生實(shí)習期間將酌情去實(shí)習點(diǎn)檢查和指導。實(shí)習學(xué)生應嚴格遵守實(shí)習單位的作息制度和各項規章制度,謙虛謹慎,禮貌待人,自覺(jué)接受實(shí)習單位負責人及指導人員和實(shí)習指導老師的領(lǐng)導,認真做好實(shí)習周記,并定期為指導老師匯報實(shí)習情況。

  實(shí)習學(xué)生的考核以實(shí)習周記,實(shí)習報告和實(shí)習鑒定表為依據,按5:3:2的比例計算實(shí)習成績(jì)。實(shí)習周記和實(shí)習鑒定表經(jīng)實(shí)習單位指導老師、論文指導老師簽章后,各班學(xué)習委員在5月20日前將本班全部同學(xué)的實(shí)習鑒定表裝訂成冊報學(xué)院辦公室,實(shí)習成績(jì)不合格者不予畢業(yè)。

畢業(yè)實(shí)習計劃5

  一、實(shí)習目的與要求

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)習掌握幼兒園教育工作的基本內容和特點(diǎn)。通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒,鞏固尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀(guān)念,并能全身心投入幼兒教育工作。

 。ǘ⿲⑺鶎W(xué)的理論知識和技能運用于實(shí)踐,學(xué)會(huì )組織幼兒一日生活活動(dòng),能獨立組織幼兒園各領(lǐng)域教育活動(dòng)及幼兒游戲活動(dòng);學(xué)會(huì )創(chuàng )設適宜的教育環(huán)境。

 。ㄈ┦煜び變簣@家長(cháng)工作并能與家長(cháng)進(jìn)行良好的溝通;能較好的完成指導教師布置的實(shí)習任務(wù);努力成為幼兒學(xué)習的支持者、合作者和引導者。

  二、實(shí)習時(shí)間、單位和地點(diǎn)(實(shí)習單位與地點(diǎn)另行安排)

 。ㄒ唬⿳徢凹寄苡柧氹A段。20xx年9月15日前完成。

  分兩個(gè)階段:

  第一階段從20xx年6月17日-7月3日,主要訓練內容:通過(guò)教育見(jiàn)習完成教育活動(dòng)設計與試教;7月1-3日安排集中講座,講座內容為幼兒園教師師德、實(shí)習教師崗位任務(wù)與要求、畢業(yè)生畢業(yè)程序與就業(yè)相關(guān)內容、實(shí)習相關(guān)注意事項、畢業(yè)設計部署等。

  第二階段從9月1日-9月15日,主要訓練內容:學(xué)生通過(guò)在實(shí)習崗位見(jiàn)習熟悉幼兒園教育教學(xué)業(yè)務(wù)及實(shí)習對象,作好實(shí)習準備。

 。ǘ┘袑(shí)習階段。9月16-11月15日

  學(xué)生在幼兒園指導教師和我校帶隊教師的指導下完成實(shí)習任務(wù)。

 。ㄈ⿲(shí)習總結反思與提高及畢業(yè)論文(設計)階段。11月16日至11月30日

  具體工作內容及要求:

  1.學(xué)生自評。學(xué)生對自己實(shí)習過(guò)程和任務(wù)完成的效果進(jìn)行總結與反思,形成個(gè)人實(shí)習總結,填寫(xiě)《廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生實(shí)習鑒定表》。

  2.師生互評。由校內指導老師與實(shí)習基地指導老師對學(xué)生實(shí)習情況進(jìn)行評價(jià),評定學(xué)生實(shí)習成績(jì);由學(xué)生對實(shí)習基地、實(shí)習基地指導教師以及校內指導教師進(jìn)行評價(jià),以實(shí)習小組為單位填寫(xiě)《實(shí)習基地及指導老師意見(jiàn)反饋表》交系部;組織優(yōu)秀實(shí)習成果展示活動(dòng),評選優(yōu)秀實(shí)習生和優(yōu)秀指導教師(部分內容可根據各專(zhuān)業(yè)情況安排在期末進(jìn)行)。

  3.社會(huì )評價(jià)。由實(shí)習基地領(lǐng)導和教師對學(xué)校人才培養成效進(jìn)行評價(jià),填寫(xiě)《廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校人才培養效果反饋表》,由各系部收集歸檔。

  4.各專(zhuān)業(yè)帶頭人將上述各種實(shí)習總結材料收集整理,形成《20xx屆專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習總結報告》(含文字、音像資料等),于學(xué)期結束前交教務(wù)與科研管理處。

  5.開(kāi)展學(xué)生畢業(yè)論文(設計)指導工作。學(xué)生在學(xué)校指導老師指導下進(jìn)行資料收集、論文撰寫(xiě)或畢業(yè)設計。

  三、實(shí)習內容

 。ㄒ唬┯變簣@保教工作

  內容:編寫(xiě)教育活動(dòng)計劃、試教、組織集體教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)及一日生活活動(dòng)等。

  要求:在教師指導下獨立組織幼兒教育教學(xué)活動(dòng),每個(gè)實(shí)習生至少獨立帶班一周;至少組織集體教學(xué)5次,組織游戲活動(dòng)5次;積極主動(dòng)參與區角布置和環(huán)境創(chuàng )設,能夠利用各種材料制作玩、教具,將所創(chuàng )作的環(huán)境與教玩具拍成照片上交帶隊老師。

 。ǘ┯變簣@配班工作

  內容與要求:協(xié)助本小組其他實(shí)習生組織教育活動(dòng);聽(tīng)課記錄不少于5篇,聽(tīng)課筆記要記錄詳細的教育活動(dòng)流程并進(jìn)行分析與評價(jià);每個(gè)實(shí)習生至少配班兩周,協(xié)助保育員工作等。

 。ㄈ⿲(shí)習作業(yè)

  內容與要求:實(shí)習期間,每位實(shí)習生要搜集相關(guān)材料,實(shí)習結束一周內要提交實(shí)習日記4篇、觀(guān)察記錄4篇、集體教學(xué)活動(dòng)方案5篇、游戲活動(dòng)方案5篇,并撰寫(xiě)實(shí)習總結。

  四、成績(jì)考核

  實(shí)習生成績(jì)由實(shí)習單位負責人和實(shí)習生指導教師按實(shí)習生實(shí)習成績(jì)評定標準來(lái)決定。

 。ㄒ唬⿲(shí)習生實(shí)習成績(jì)評定標準

  實(shí)習生成績(jì)分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級,具體標準如下:

  優(yōu)秀:工作積極主動(dòng),認真負責,熱愛(ài)孩子,能遵守幼兒園的一切規章制度和實(shí)習生守則,能理論聯(lián)系實(shí)際,工作內容和方法符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動(dòng)的能力強,有一定創(chuàng )造性,工作效果突出,實(shí)習日記和實(shí)習專(zhuān)題總結有較高的理論水平,并能認真做好觀(guān)察記錄。

  良好:工作積極,認真負責,熱愛(ài)孩子,能遵守幼兒園的一切規章制度和實(shí)習生守則,工作內容和方法基本符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,工作效果好,對幼兒一日生活的管理能力較強,能按時(shí)完成實(shí)習日記、觀(guān)察記錄和實(shí)習專(zhuān)題總結。

  及格:工作較認真,能關(guān)心孩子,能遵守幼兒園的一切規章制度和實(shí)習生守則,基本能獨立地組織幼兒一日活動(dòng)。但工作內容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能及時(shí)提交實(shí)習日記和觀(guān)察記錄。

  不及格:工作不認真負責,有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規章制度和實(shí)習生守則,不能獨立地組織幼兒一日活動(dòng)。

 。ǘ⿲(shí)習評定工作流程

  實(shí)習生實(shí)習鑒定表由實(shí)習學(xué)生在實(shí)習結束前寫(xiě)出自我鑒定后交實(shí)習單位指導教師,指導教師寫(xiě)出評語(yǔ)及實(shí)習單位成績(jì)評定意見(jiàn)后交單位實(shí)習負責領(lǐng)導審核并蓋單位公章,由實(shí)習單位實(shí)習負責領(lǐng)導統一交帶隊教師,帶隊教師結合學(xué)生實(shí)習期間的表現和實(shí)習作業(yè)成績(jì)綜合評定實(shí)習成績(jì),在見(jiàn)實(shí)習總結工作階段將實(shí)習生實(shí)習鑒定表上交系部。

  五、檢查落實(shí)系部組成實(shí)習工作領(lǐng)導小組,負責本系實(shí)習工作的管理和協(xié)調。

  嚴格按照學(xué)校和系部的實(shí)習工作方案與實(shí)習期間的學(xué)生管理方案進(jìn)行檢查,系部領(lǐng)導、班主任和輔導員進(jìn)行排班分工,白天輪流巡視各實(shí)習園,夜間抽查學(xué)生住宿情況,有問(wèn)題及時(shí)處理并向上級部門(mén)反映。檢查落實(shí)工作具體包括如下幾項內容:

 。ㄒ唬z查遵守紀律的情況,對違反紀律的行為及時(shí)批評和處理,并盡量做到防患于未然;

 。ǘz查學(xué)生各階段實(shí)習任務(wù)的落實(shí)與完成情況,與實(shí)習園領(lǐng)導和指導老師加強溝通聯(lián)系,幫助有關(guān)人員明確實(shí)習要求并協(xié)商解決所遇到的問(wèn)題;

 。ㄈ┝私鈱W(xué)生的思想、生活動(dòng)態(tài)和身體狀況;

 。ㄋ模┱{查了解學(xué)生生活管理中存在的問(wèn)題,聽(tīng)取宿管員對學(xué)生表現的反饋意見(jiàn),做好協(xié)調管理工作和學(xué)生的教育工作。

  六、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):張文軍(系主任)

  副組長(cháng):鄧博倡(總支書(shū)記)、陳薇薇(副書(shū)記)、劉揖建(副系主任)、佘雅斌(副系主任)及各實(shí)習園主管副園長(cháng)。

  本系實(shí)習帶隊老師:教育系專(zhuān)任教師

  輔導員:郭麗平、徐聰聰、卞千

  七、實(shí)習的有關(guān)要求

 。ㄒ唬┟鞔_實(shí)習目的,了解實(shí)習計劃及有關(guān)規定,認真完成各項實(shí)習任務(wù)。

 。ǘ﹪栏駡绦袑(shí)習的一切規定,遵守實(shí)習園的一切規章制度,服從領(lǐng)導、尊重指導教師和實(shí)習園的全體教師及工作人員,虛心接受教師的指導。

 。ㄈ釔(ài)幼兒,公平地對待每一個(gè)幼兒。

 。ㄋ模┮轮(zhù)整齊,語(yǔ)言文明,行為檢點(diǎn),禮貌待人,不過(guò)分修飾,不戴戒指、耳環(huán)、不穿高跟鞋等,為人師表。

 。ㄎ澹﹪栏褡袷卣埣僦贫群蛨@里紀律。按時(shí)上班、接班,不漏崗,不缺勤。注意安全,不出事故。禁止在園內會(huì )客、打電話(huà)、閑聊天,要主動(dòng)找事情做,如整理觀(guān)察記錄、備課、搜集資料、制作教玩具等。

 。﹫F結友愛(ài),互相幫助,虛心學(xué)習,共同研討。

畢業(yè)實(shí)習計劃6

  畢業(yè)實(shí)習是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì ),適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過(guò)畢業(yè)實(shí)習發(fā)現并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行,加強畢業(yè)生實(shí)習管理、確保畢業(yè)實(shí)習質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本年度實(shí)習工作計劃,并以此來(lái)執行操作,努力做好學(xué)生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。

  一、對學(xué)生的管理:

  實(shí)習是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、促進(jìn)理論與實(shí)際相結合的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。學(xué)生必須充分認識實(shí)習教學(xué)環(huán)節的重要性,努力提高實(shí)習中的主動(dòng)性和積極性。在實(shí)習期間學(xué)生必須遵守如下規定:

  1、在學(xué)校指導教師和實(shí)習單位指導人員的指導下,按照實(shí)習大綱和實(shí)習計劃認真進(jìn)行實(shí)習,完成規定的實(shí)習任務(wù)。

  2、虛心向現場(chǎng)工作人員實(shí)習,尊敬師長(cháng),服從安排,遵守紀律,聽(tīng)從指揮,不怕臟苦,發(fā)現問(wèn)題要通過(guò)正當的途徑及時(shí)向學(xué)校反映。

  3、認真做好實(shí)習筆記、完成實(shí)習作業(yè),寫(xiě)好實(shí)習服告及個(gè)人實(shí)習小結。

  4、遵守實(shí)習單位的安全和保密制度及其它各項規章制度,嚴格按照有關(guān)規程進(jìn)行實(shí)際操作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律和實(shí)習紀律。

  5、講究文明禮貌,學(xué)生進(jìn)入車(chē)間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應符合實(shí)習單位的著(zhù)衣要求,保證生產(chǎn)和實(shí)習安全。

  6、對實(shí)習單位或實(shí)習安排有意見(jiàn)、建議或要求,應向指導教師或學(xué)校領(lǐng)導匯報,學(xué)生不得擅自出面交涉。

  7、實(shí)習期間不得擅自離開(kāi)實(shí)習現場(chǎng),對不聽(tīng)勸阻執意外出者,按無(wú)故曠實(shí)習處理。

  8、學(xué)生實(shí)習期間一般不得請事假;病假一天以?xún)日呖捎蓪?shí)習指導教師批準;二天以上者需要醫院診斷證明,并向學(xué)校領(lǐng)導匯報,得到批準。

  9、實(shí)習缺三分之一以上者,不予評定成績(jì),必須按大綱規定要求重新補實(shí)習;不交實(shí)習報告者,成績(jì)按不及格處理。

  10、無(wú)故曠實(shí)習一天者,由指導教師給予批評教育,令其寫(xiě)出書(shū)面檢查;曠實(shí)習二天者給予通報批評;曠實(shí)習三天者,其成績(jì)按不及格處理。

  11、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習期間,要以主人翁態(tài)度參中實(shí)習。要節約用水、用電、用氣,節約原料,愛(ài)護實(shí)習單位的設備、設施,若有損壞,按實(shí)習單位的規定賠償。 12、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習期間,實(shí)行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關(guān)證明向實(shí)習單位請假。超過(guò)七天以上的病假必須持當地市級以上醫院的醫療病休證明,同時(shí)向實(shí)習單位和學(xué)校實(shí)習處請假,獲準后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習期間,不得擅自更換實(shí)習單位或終止實(shí)習。

  二、對學(xué)生實(shí)習成績(jì)的評定:

  根據實(shí)習專(zhuān)業(yè)調查報告的質(zhì)量,和實(shí)習單位的鑒定意見(jiàn),實(shí)習指導老師的意見(jiàn)等方面進(jìn)行綜合評定,其中實(shí)習成績(jì)25%由實(shí)習單位鑒定評定,25%由實(shí)習指導老師、學(xué)科根據學(xué)生實(shí)習表現評定,工作總結與專(zhuān)題調查報告各占25%,成績(jì)分為四級:優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習成績(jì)不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習期間違規違紀或無(wú)故曠工(擅自向實(shí)習單位辭職不回學(xué)校報到者按曠課論),依照《玉溪工業(yè)財貿學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細則》給予相應的處分。因表現欠佳被實(shí)習單位退回的學(xué)生,其實(shí)習成績(jì)不合格,不能取得實(shí)習課程成績(jì)。

  三、日;顒(dòng)及班會(huì )的開(kāi)展工作:

  通過(guò)參加學(xué)校與企業(yè)共同組織的“每周一課”、“每月一活動(dòng)”等形式的教學(xué)活動(dòng),盡快使學(xué)生適應職業(yè)崗位的要求、實(shí)現學(xué)生身份到職業(yè)人身份的轉變。

  此外,在學(xué)生放假的時(shí)候可以適當的組織籃球、乒乓球等體育比賽來(lái)豐富學(xué)生的業(yè)余生活,以此來(lái)排解學(xué)生的思鄉之情。本次共有50名學(xué)生交由我來(lái)管理,在此期間我一定嚴格按照學(xué)校外派頂崗實(shí)習指導教師的相關(guān)規定做好學(xué)生的思想、安全、及穩定工作,來(lái)保障學(xué)生順利、開(kāi)心的完成此次的實(shí)習任務(wù)。

畢業(yè)實(shí)習計劃7

  畢業(yè)實(shí)習教學(xué)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習一般安排在教學(xué)的第六學(xué)期。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,使學(xué)生進(jìn)一步認識本專(zhuān)業(yè)的工作性質(zhì)、崗位要求、工作職責和程序,強化學(xué)生的組織紀律觀(guān)念,增強職業(yè)意識,勞動(dòng)觀(guān)念、事業(yè)心和責任感,為畢業(yè)后走上工作崗位奠定基礎。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,還可以使學(xué)生更多的了解社會(huì ),增強學(xué)生對專(zhuān)業(yè)背景和發(fā)展前景等生產(chǎn)實(shí)際的了解,并通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生在專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)等方面都獲得較大的提高。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,還能進(jìn)一步加強校企合作,為企業(yè)搭建用人平臺,提高人才培養質(zhì)量。

  一、時(shí)間安排

  1、實(shí)習時(shí)間:共10周,20xx年3月2日—5月8日

  2、提交實(shí)習報告(定稿)的時(shí)間:20xx年4月21日。

 。ㄒ蟠蛴∥母逡皇剿姆莺碗娮游臋n一份。由學(xué)生本人負責打印,系辦不予負責。)

  3、畢業(yè)實(shí)習報告的答辯時(shí)間:20xx年4月末。

  二、畢業(yè)實(shí)習教學(xué)的管理與實(shí)施

 。ㄒ唬┫抵魅蔚闹饕氊

  1、按照專(zhuān)業(yè)培養目標要求,組織各專(zhuān)業(yè)制(修)訂和審定畢業(yè)實(shí)習計劃和大綱。

  2、審核畢業(yè)實(shí)習指導教師的資格,并于20xx年1月初確定指導教師。

  3、于20xx年1月中旬前組織制訂和落實(shí)下學(xué)期畢業(yè)實(shí)習教學(xué)的實(shí)施計劃。

  4、組織畢業(yè)實(shí)習的成績(jì)考核(包括畢業(yè)實(shí)習報告的答辯)和畢業(yè)實(shí)習教學(xué)的工作總結。

  5、負責畢業(yè)實(shí)習基地的建設。

 。ǘ⿲(zhuān)業(yè)主任的主要職責

  1、在系主任的直接領(lǐng)導下,根據專(zhuān)業(yè)培養目標要求,制訂畢業(yè)實(shí)習計劃和大綱。

  2、確定下學(xué)期畢業(yè)實(shí)習指導教師的人選,并報系主任批準。

  3、于20xx年2月中旬落實(shí)學(xué)生分組、實(shí)習單位、實(shí)習內容、實(shí)習指導教師以及對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習的要求等各項準備工作,并填寫(xiě) “實(shí)習教學(xué)安排表”報教務(wù)處備案。

  4、研究制定畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核辦法并經(jīng)系主任審核批準。

  5、對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習的安全教育和管理。與實(shí)習單位協(xié)調好畢業(yè)實(shí)習教學(xué)全過(guò)程的各項工作。

  6、于20xx年4月末組織實(shí)施畢業(yè)實(shí)習報告的答辯工作。

  7、在畢業(yè)實(shí)習結束兩周內,將畢業(yè)實(shí)習資料(畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核表、學(xué)生的實(shí)習報告和實(shí)習日記等)整理好,交系存留。畢業(yè)實(shí)習結束后一周內,向教務(wù)處報送學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)表。

  8、總結本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習教學(xué),提出改進(jìn)畢業(yè)實(shí)習教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

 。ㄈ┲笇Ы處煹闹饕氊

  1、畢業(yè)實(shí)習開(kāi)始前,指導教師要根據專(zhuān)業(yè)培養目標,使學(xué)生了解畢業(yè)實(shí)習的目的和要求,明確時(shí)間安排和實(shí)習進(jìn)程,提出書(shū)寫(xiě)實(shí)習日記和實(shí)習報告的各項具體要求。

  2、在畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中,加強實(shí)習指導和考核,及時(shí)檢查學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習日記,指導學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習報告,并定期向畢業(yè)實(shí)習單位了解畢業(yè)生實(shí)習情況,爭取畢業(yè)實(shí)習單位的支持和幫助。

  3、根據畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核標準,做好畢業(yè)實(shí)習成績(jì)的考核工作。4、做好畢業(yè)實(shí)習的總結工作。

 。ㄋ模⿲W(xué)生畢業(yè)實(shí)習守則

  1、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習期間必須尊重指導教師,聽(tīng)從畢業(yè)實(shí)習指導教師的指導,按照畢業(yè)實(shí)習大綱和畢業(yè)實(shí)習實(shí)施計劃的規定進(jìn)行實(shí)習。

  2、實(shí)習期間必須聽(tīng)從畢業(yè)實(shí)習單位的管理,嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度、勞動(dòng)紀律和安全要求,注意協(xié)調與實(shí)習單位的關(guān)系。學(xué)生因違反畢業(yè)實(shí)習紀律和安全規則等自身原因造成的損失和后果,由學(xué)生本人負責。

  3、學(xué)生必須按照規定參加畢業(yè)實(shí)習,原則上不得請假。對無(wú)故遲到、早退、擅自離開(kāi)畢業(yè)實(shí)習崗位的學(xué)生按學(xué)院有關(guān)規定處理。

  4、學(xué)生應將畢業(yè)實(shí)習心得收集整理,寫(xiě)好畢業(yè)實(shí)習日記和畢業(yè)實(shí)習報告。對畢業(yè)實(shí)習涉及到的保密內容,應遵守保密制度,嚴守機密。

  凡違反上述規定,經(jīng)批評教育無(wú)效者,指導教師有權停止其畢業(yè)實(shí)習。

  三、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核

  1、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核的計分方法按五級分制,即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。

  2、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核的內容由兩部分組成:①學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習期間的表現,其中包含遵守法律法規和紀律情況、工作態(tài)度、工作成績(jì)、人際交往和禮儀等,占實(shí)習成績(jì)的50%;②畢業(yè)實(shí)習日記和畢業(yè)實(shí)習報告的.書(shū)寫(xiě)等,占實(shí)習成績(jì)的50%。

  3、學(xué)院實(shí)習指導教師應在“學(xué)生實(shí)習實(shí)訓考核表”中的“帶隊教師綜合評議”欄內給出評語(yǔ)和考核成績(jì)。

  4、應嚴格控制畢業(yè)實(shí)習的評分標準。成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數應不超過(guò)參加畢業(yè)實(shí)習學(xué)生人數的20%;成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀和良好的學(xué)生人數應不超過(guò)參加畢業(yè)實(shí)習學(xué)生人數的50%。

  5、畢業(yè)實(shí)習不及格的學(xué)生必須重新參加畢業(yè)實(shí)習。

  附件一:畢業(yè)實(shí)習報告的具體要求

  為了保證畢業(yè)實(shí)習報告的質(zhì)量和效果,現將有關(guān)實(shí)習報告的書(shū)寫(xiě)要求規范如下:

  一、實(shí)習報告的基本結構

 。ㄒ唬┣爸貌糠

  前置部份包括封面,畢業(yè)實(shí)習計劃及要求表。

  1、封面的內容:學(xué)校、系、專(zhuān)業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習報告題目等(由畢業(yè)生本人填寫(xiě))。

  2、畢業(yè)實(shí)習計劃及要求表由指導教師填寫(xiě)。

 。ǘ┲黧w部份(實(shí)習報告正文)

  實(shí)習報告正文內容的基本要求:

  摘要:概括說(shuō)明實(shí)習報告的主要內容等,應當言簡(jiǎn)意賅(約500字)。

  正文:是實(shí)習報告的核心部分,占主要篇幅。一般不少于3500字。正文內容必須是實(shí)事求是,客觀(guān)真實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,合乎邏輯、層次分明、語(yǔ)言流暢、結構嚴謹、書(shū)寫(xiě)工整,寫(xiě)出對實(shí)習內容的總結和體會(huì ),特別是提高和改善綜合素質(zhì)和職業(yè)技能方面的收獲。

  畢業(yè)實(shí)習報告的結論應當準確、完整、精練?稍诮Y論中提出建議、設想和尚待解決的問(wèn)題等。

  參考文獻應按引用文獻的順序進(jìn)行標注。(具體要求見(jiàn)附件四)

  二、實(shí)習報告文字編寫(xiě)格式和裝訂要求

  1、實(shí)習報告一律要使用A4紙打印成文。(具體格式見(jiàn)附件三)

  2、字間距設置為“標準”,

  3、段落設置為“單倍行間距”。

  4、字號設置為:

  標題:宋體小二號加粗;

  正文一級標題:宋體四號加粗;

  正文二級標題:宋體小四號加粗;

  其余漢字均為宋體小四號:

  正文中所有非漢字均為T(mén)imes New Roman 體;

  5、實(shí)習報告裝訂的順序是:封面、畢業(yè)實(shí)習計劃及要求表、正文(實(shí)習報告)、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核表、答辯意見(jiàn)書(shū)、封底。(所有材料由系辦裝訂,學(xué)生本人請勿裝訂。)

  6、裝訂方法是:兩枚書(shū)釘左側裝訂。

  7、實(shí)習報告的封面、畢業(yè)實(shí)習計劃及要求表、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核表由教務(wù)處規定統一格式。

畢業(yè)實(shí)習計劃8

  一、 實(shí)習目的:

  為了適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制對會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的要求,加強理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉學(xué)生實(shí)際操作技能和綜合分析能力,提高教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)生進(jìn)行會(huì )計專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習必不可少。大二的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習會(huì )計基礎、財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、財務(wù)管理、會(huì )計電算化基礎等專(zhuān)業(yè)課程。對會(huì )計理論知識有了一定的掌握,在此基礎上讓學(xué)生親自到實(shí)踐中了解成本的形成,單位的實(shí)際會(huì )計操作、會(huì )計崗位設置,會(huì )計基本核算制度,實(shí)際會(huì )計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學(xué)生掌握現代企業(yè)的會(huì )計實(shí)務(wù),掌握從填制會(huì )計憑證到編制,分析會(huì )計報表的全部會(huì )計核算程序,從而達到理論聯(lián)系實(shí)際相結合的目的

  二、 實(shí)習內容:

  1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會(huì )計憑證的傳遞程序。

  2、掌握不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。

  3、掌握科目匯總表的編制幾總分類(lèi)帳戶(hù)的登記方法。

  4、掌握會(huì )計報表的編制原理和方法。

  5、以學(xué)生所在的實(shí)習單位為例,掌握從建帳到日常會(huì )計核算,計算產(chǎn)品成本,計算利潤并進(jìn)行利潤分配到最后編制會(huì )計報表全部過(guò)程的會(huì )計資料。

  6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動(dòng)力費用計入產(chǎn)品成本的方法。

  7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務(wù)處理

  8、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法,并比較各種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

  三、 實(shí)習領(lǐng)導小組:

  1、系實(shí)習小組總領(lǐng)導:劉健民

  2、實(shí)習小組成員: 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉艷春 張孝蘭 李文婷 唐靜

  四、 實(shí)習單位:

  1、郴州林業(yè)局

  2、郴州煤礦

  3、資興市鹽業(yè)公司

  4、郴州創(chuàng )新人造板有限公司

  5、資興市木材總公司

  6、湖南辰州銻業(yè)有限責任公司

  7、天鵝山林場(chǎng)

  8、東江開(kāi)發(fā)區

  五、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年6月6日——20xx年6月20日

  六、實(shí)習分組

  20xx級會(huì )計電算化共有學(xué)生240人,實(shí)行分散和集中兩種形式進(jìn)行,其中有80個(gè)同學(xué)已經(jīng)自己聯(lián)系好實(shí)習單位,集中實(shí)習的160個(gè)同學(xué)共分成8組,由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領(lǐng)指導。

  七、實(shí)習要求

  1、各實(shí)習指導導師不得擅離職守、要確保實(shí)習安全。

  2、實(shí)習時(shí)間不準無(wú)故請假、遲到、早退。

  3、嚴格遵守實(shí)習單位作息時(shí)間,實(shí)行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。

  4、禁止在借來(lái)的憑證和帳簿上涂改。

  5、各自保管好借來(lái)的會(huì )計資料,不得損壞會(huì )計資料。

  6、嚴格遵守會(huì )計實(shí)習操作要領(lǐng)。

  7、對會(huì )計資料的經(jīng)濟信息要保密,不得隨意公開(kāi)。

  八、 實(shí)習考核:

  1、由各指導和指導小組組長(cháng)考核各實(shí)習學(xué)生的實(shí)習成果,并簽暑實(shí)習意見(jiàn)

  2、每位學(xué)生針對實(shí)習中所遇到的問(wèn)題寫(xiě)一篇實(shí)習總結,字數為20xx左右,各實(shí)習小組長(cháng)針對本組實(shí)習情況寫(xiě)一篇總結,字數為4000左右,要求打印。

畢業(yè)實(shí)習計劃9

  隨著(zhù)我畢業(yè)設計和答辯的結束,緊接著(zhù)而來(lái)的就是我離開(kāi)學(xué)校開(kāi)始自己的實(shí)習工作了,在正式的進(jìn)入到實(shí)習之前,我也希望自己可以對自己之后的目標和方向有一定的規劃,所以在現在這個(gè)和學(xué)校、和同學(xué)們分別的時(shí)刻,我也不應該一直沉浸在自己的不舍當中,其實(shí)自己還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校就已經(jīng)開(kāi)始對自己的工作和以后有了一定的焦慮,但是我也知道這是我們所有的大學(xué)畢業(yè)生所要面臨的階段,這也是自己想要做出計劃的最為主要的目的,希望自己可以在之后按照自己的計劃一步一步的穩扎穩打。

  現在自己還不知道自己到底要接觸哪一個(gè)行業(yè),也不清楚自己會(huì )去做什么樣的工作,但是不管是什么樣的工作,我都會(huì )盡自己的全力去努力、認真的完成,在工作的過(guò)程當中,保持對自己的公司以及工作的熱情,熱愛(ài)工作才能好好的完成工作。在生活當中,我也會(huì )積極的熱愛(ài)生活,對自己的生活保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),不管遇到什么樣的難題都不能輕易的就選擇放棄,所以我也一直都相信自己可以一直堅持下去。

  實(shí)習對于我而言是非常的重要的,我也會(huì )盡力的將自己之后的實(shí)習完成好,將它變成自己一段寶貴的經(jīng)歷,我知道自己在學(xué)校里面學(xué)到的知識都是非常的局限的,所以在實(shí)習的過(guò)程當中,我也會(huì )提高自己的工作能力,提升工作素養,認真的學(xué)習在工作上面的技巧,在進(jìn)入到公司之后,我也會(huì )在最短的時(shí)間里面,認真的學(xué)習公司的紀律和工作內容,對公司的工作性質(zhì)以及工作流程有一定的了解,在最短的時(shí)間里用自己最大的努力融入到公司,之后也會(huì )在自己可以獨立的完成自己的工作的時(shí)候,用心的為公司工作。

  在自己離校之后,我也會(huì )先確定自己想要的和不想要的工作是哪些,然后朝著(zhù)自己的目標去找,多嘗試,多溝通,在找工作的過(guò)程當中也肯定會(huì )遇到很大的難題,所以我也要做好一切的思想準備,隨時(shí)做好戰勝一切困難的準備,剛畢業(yè)剛開(kāi)始工作的話(huà)自己最大的缺陷就是沒(méi)有工作經(jīng)驗,社會(huì )經(jīng)驗不足,所以我也應該盡量讓自己面試的工作對我消除這樣子的顧慮,我也會(huì )認真的審視自己,改善自己。

  實(shí)習馬上就要開(kāi)始了,告別的大學(xué)校園的安逸,自己也即將進(jìn)入到節奏緊張的職場(chǎng)當中,但是我相信我可以,我也已經(jīng)做好了一切的準備,堅信自己能行。

畢業(yè)實(shí)習計劃10

  一、實(shí)習

 。ㄒ唬⿲(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,加強素質(zhì)教育和理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習與調查,使畢業(yè)班同學(xué)廣泛了解我國經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)改革的實(shí)際情況,將課堂上所學(xué)到的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),增強感性認識,加深知識理解,進(jìn)而提高他們分析和解決問(wèn)題

  的能力,并為撰寫(xiě)畢業(yè)論文作必要的材料準備,為畢業(yè)后奔赴新的工作或學(xué)習崗位奠定良好的基礎。

 。ǘ⿲(shí)習方式及安排

  1、本次實(shí)習采用部分學(xué)生集中實(shí)習,其余分散實(shí)習的方式,即學(xué)院選派部分學(xué)生赴中山頂固公司實(shí)習;其余學(xué)生則由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位,并按學(xué)院的實(shí)習要求,自行安排實(shí)習過(guò)程。

  2、本次實(shí)習時(shí)間為8周,自20xx年2月17日起至20xx年4月30日止,其中包括三周的社會(huì )調查時(shí)間。

  3、全體同學(xué)必須于20xx年2月17日前進(jìn)入實(shí)習單位,不得無(wú)故推遲。在寒假前能確定實(shí)習單位的同學(xué)(指對方已來(lái)函表示愿意接收實(shí)習),可在放假離校之前將實(shí)習單位的接受函及本人實(shí)習期間的通訊地址、郵編和聯(lián)系電話(huà)交給學(xué)院實(shí)習領(lǐng)導小組,在寒假結束后按學(xué)院規定日期準時(shí)開(kāi)始實(shí)習。在寒假前不能確定實(shí)習單位或原已確定實(shí)習單位因故變更的同學(xué),必須在寒假期內聯(lián)系與確定實(shí)習單位,按規定日期準時(shí)開(kāi)始實(shí)習,并在到達實(shí)習地點(diǎn)后的兩周內(即20xx年3月3日前——以當地郵戳為準)將實(shí)習單位接受函、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話(huà)、個(gè)人實(shí)習詳細安排、實(shí)習指導教師姓名等材料與資訊寄給學(xué)院實(shí)習領(lǐng)導小組,不得無(wú)故延遲。

  4、實(shí)習結束,所有學(xué)生必須于20xx年5月5日前返回學(xué)校,于5月7日上午8時(shí)在指定教室集中(5月7日確定集中的教室號碼),不得有誤。

  5、20xx年5月8-9日,各畢業(yè)班同學(xué)分班集中進(jìn)行實(shí)習總結與交流。所有畢業(yè)班同學(xué)至少必須提交4項書(shū)面材料,即:

 、佟懂厴I(yè)實(shí)習鑒定及成績(jì)評定表》;

 、趯(shí)習日記(或周記);

 、郛厴I(yè)實(shí)習報告(不少于5000字);

 、苌鐣(huì )調查報告(不少于3000字)。

 。ㄈ⿲(shí)習內容及要求

  1、參加實(shí)習的同學(xué)可以采取跟班形式,請實(shí)習單位的指導老師安排跟班操作,指導自己從事實(shí)際業(yè)務(wù)。實(shí)習生須認真聽(tīng)取有關(guān)情況介紹,閱讀有關(guān)材料,了解有關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)的方法和要求,重點(diǎn)掌握實(shí)習單位各項業(yè)務(wù)管理的基本過(guò)程和基本方法。

  2、實(shí)習也可采取參加實(shí)習單位有關(guān)管理課題研究的方式。通過(guò)參與課題研究,使自己更加了解實(shí)習單位的管理實(shí)際情況,得到管理工作研究的實(shí)際鍛煉,并為實(shí)習單位作出力所能及的貢獻。采用此種實(shí)習方式的同學(xué),可將社會(huì )調查與畢業(yè)實(shí)習結合起來(lái)進(jìn)行。

  3、所有實(shí)習同學(xué)在實(shí)習中期(20xx年3月25日——4月15日期間,以當地郵戳為準),必須向學(xué)院實(shí)習領(lǐng)導小組做出書(shū)面匯報(統一寄工商管理學(xué)院黨總支王琪老師收)。書(shū)面匯報的主要內容是前一段時(shí)間的實(shí)習進(jìn)展情況和后一階段的實(shí)習安排等。

  4、所有實(shí)習同學(xué)在畢業(yè)實(shí)習結束時(shí)應充分重視兩份報告的撰寫(xiě)工作。一是不少于5000字的畢業(yè)實(shí)習報告。要求把實(shí)習的全部過(guò)程、收獲、實(shí)習工作過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及其有關(guān)思考,均反映在報告之中。實(shí)習報告要先交實(shí)習單位評定成績(jì),否則學(xué)院將不予評定“畢業(yè)實(shí)習”成績(jì)。二是不少于3000字的社會(huì )調查報告。學(xué)院將依據社會(huì )調查報告來(lái)評定每位同學(xué)的“社會(huì )調查”成績(jì)。

  5、整個(gè)實(shí)習期間必須確保安全,杜絕任何人身和財產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

  6、整個(gè)實(shí)習期間必須與班主任保持經(jīng)常聯(lián)系(電話(huà)號碼及時(shí)報告班主任),確保每位班主任隨時(shí)能用電話(huà)與本班實(shí)習生聯(lián)系上。

 。ㄋ模⿲(shí)習中的組織領(lǐng)導

  1、在院行政和黨總支領(lǐng)導下,成立由院領(lǐng)導、系主任、班主任組成的實(shí)習領(lǐng)導小組,具體工作由王琪老師和各班班主任負責。

  2、實(shí)習期間,全體實(shí)習同學(xué)必須在實(shí)習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,服從各實(shí)習單位的安排,認真地、圓滿(mǎn)地完成實(shí)習任務(wù)。

  3、在一個(gè)實(shí)習地點(diǎn),若有兩名以上同學(xué)實(shí)習,須指定一名負責人。

 。ㄎ澹⿲(shí)習紀律

  1、實(shí)習單位一經(jīng)確定,不得無(wú)故變更。

  2、每位同學(xué)都必須按本實(shí)習方案的要求進(jìn)行實(shí)習。

  3、實(shí)習期間,每位同學(xué)必須服從實(shí)習單位和指導老師的領(lǐng)導,嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度。

  4、實(shí)習期間,每位同學(xué)都必須寫(xiě)實(shí)習筆記。實(shí)習結束前,把寫(xiě)好的實(shí)習小結交實(shí)習單位,作為實(shí)習單位對學(xué)生進(jìn)行鑒定的依據之一。

  5、實(shí)習期間,如需摘抄實(shí)習單位的有關(guān)文件和數據資料,必須征得實(shí)習單位指導教師的同意。對所摘錄的文件資料要妥善保存,注意保密,不()得隨意擴散或丟失。

  6、實(shí)習期間,不得無(wú)故缺勤。凡被學(xué)院抽查發(fā)現無(wú)故缺勤者,將給予嚴厲批評或處分。

  7、每個(gè)實(shí)習學(xué)生都必須自覺(jué)地嚴格遵守《大學(xué)生行為準則》,樹(shù)立社會(huì )責任感,發(fā)揚互助友愛(ài)和虛心求教的精神。

 。⿲(shí)習成績(jì)評定

  1、成立畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定小組。評定小組由院領(lǐng)

  導、系主任、班主任及專(zhuān)業(yè)教師等4—5人組成,對每位同學(xué)采取面答與書(shū)面檢查相結合方式評價(jià)實(shí)習情況,并按“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”的評分標準確定畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)。

  2、評分項目?jì)热葜饕袑?shí)習單位的鑒定、學(xué)生本人撰寫(xiě)的畢業(yè)實(shí)習報告以及學(xué)院掌握的學(xué)生實(shí)習期的其它有關(guān)情況等。

  3、有下列情況之一者,學(xué)院對其實(shí)習成績(jì)最終評定為“不及格”。

 。1)在非假日期間,擅自離開(kāi)實(shí)習崗位3天以上者;

 。2)在實(shí)習單位違法亂紀,造成不良影響者;

 。3)實(shí)習單位評定實(shí)習成績(jì)不及格者;

 。4)未按規定匯報實(shí)習情況、遞交有關(guān)書(shū)面材料和未參加實(shí)習總結者。

  二、求職

  能否求職成功是涉及每個(gè)學(xué)生切身利益的大事,也是衡量我院辦學(xué)水平的一個(gè)重要標準。為提高我院畢業(yè)生的“就業(yè)率”,特別提出以下三個(gè)方面的要求:

 。ㄒ唬┳龅健皩(shí)習”與“求職”兩不誤。

  1、積極參加各地的人才招聘會(huì );

  2、關(guān)注學(xué)校、學(xué)院網(wǎng)站中的各類(lèi)人才招聘信息;

  3、將“實(shí)習”與“求職”相結合,不搞盲目實(shí)習。

 。ǘ┙档途蜆I(yè)“期望值”,避免出現“高不成,低不就”現象。

 。ㄈ┰20xx年5月31日前須取得以下條件之一(前三項最佳):

  1、考研上線(xiàn)分數條;

  2、出國留學(xué)有關(guān)憑證;

  3、與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)(正式派遣);

  4、就業(yè)證明(擇業(yè)代理)。

畢業(yè)實(shí)習計劃11

  畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,為保證實(shí)習工作的順利進(jìn)行,根據教學(xué)計劃安排和《實(shí)習教學(xué)管理規定》(院教[20xx]2號)文件精神,特制定本計劃。

  一、指導思想

  遵循就業(yè)是民生之本原則,實(shí)行實(shí)習就業(yè)一體化,目的在于更好地培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和獨立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),滿(mǎn)足經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對應用型商務(wù)人才的需求。

  二、實(shí)習人員

  參加本次畢業(yè)實(shí)習的20xx屆本科畢業(yè)生共xx人,專(zhuān)科畢業(yè)生xx人,合計xx人。

  三、實(shí)習方式及時(shí)間安排

  1、按集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種辦法組織。學(xué)生結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)和自身條件自主選擇一種實(shí)習方式。選擇分散實(shí)習的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位;選擇集中實(shí)習的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習單位。參加集中實(shí)習的學(xué)生必須服從學(xué)院統一的編組安排。

  2、分散實(shí)習起止時(shí)間:20xx年XX月XX日——XX月XX日,為期8周。集中實(shí)習起止時(shí)間為20xx年XX月XX日——XX月XX日。20xx年XX月XX日返校。

  四、實(shí)習安排

 。ㄒ唬蕚潆A段(20xx年XX月XX日—20xx年XX月XX日)

  1、確定實(shí)習單位:20xx年XX月XX日之前,選擇分散實(shí)習的學(xué)生,本人提出申請,由輔導員組織填寫(xiě)分散實(shí)習統計表,由輔導員交商學(xué)院辦公室。20xx年XX月XX日之前,確定集中實(shí)習的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習的學(xué)生編組及指導教師分配。

  2、布置實(shí)習任務(wù):20xx年XX月XX日之前,各系召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員會(huì ),向學(xué)生介紹本次實(shí)習目的、基本內容和要求。

  3、指導教師見(jiàn)面:20xx年XX月X日之前,指導教師與學(xué)生見(jiàn)面,給所指導的學(xué)生提出具體要求。

 。ǘ⿲(shí)習階段(20xx年XX月XX日——XX月XX日)

  1、學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)校及實(shí)習單位的安排,主動(dòng)積極地完成實(shí)習單位交付的各項實(shí)習任務(wù)。

  2、周小結:學(xué)生在實(shí)習期間,每周必須寫(xiě)一份小結,實(shí)習結束后交實(shí)習指導教師,作為成績(jì)評定的依據之一。周小結必須結合實(shí)習的實(shí)際情況,匯報本周實(shí)習工作的主要內容,有感而發(fā),寫(xiě)出自己的體會(huì )和經(jīng)驗。

  3、實(shí)習報告:學(xué)生必須在實(shí)習結束時(shí)撰寫(xiě)實(shí)習報告。實(shí)習報告應運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識,結合在實(shí)習單位實(shí)習的實(shí)際情況撰寫(xiě)。實(shí)習報告不少于3000字。實(shí)習結束后交給指導教師。

  4、實(shí)習鑒定:實(shí)習結束時(shí)學(xué)生應填寫(xiě)好《畢業(yè)實(shí)習鑒定表》,并要請實(shí)習單位領(lǐng)導或實(shí)習指導者在《畢業(yè)實(shí)習鑒定表》上簽署意見(jiàn)及鑒定,并加蓋實(shí)習單位的公章后帶回。

  5、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中參與了與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的調研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫(xiě)的各種策劃書(shū)、市場(chǎng)調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習報告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實(shí)習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習單位領(lǐng)導簽字)。上述材料與實(shí)習報告一起,作為實(shí)習成績(jì)評定的依據。

 。ㄈ┏煽(jì)評定階段(20xx年XX月XX日——XX月XX日)

  1、實(shí)習匯報:20xx年XX月XX日—XX月XX日由各專(zhuān)業(yè)方向實(shí)習指導教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習匯報。

  2、成績(jì)評定:學(xué)生實(shí)習結束返校后,必須上交周小結8份、實(shí)習報告和畢業(yè)實(shí)習鑒定表。成績(jì)評定標準:出勤20%,周小結20%,實(shí)習報告20%,實(shí)習鑒定表20%,實(shí)習匯報20%。指導教師做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定,4月25日前以系為單位上報學(xué)院辦公室。各系按15%的比例上報優(yōu)秀實(shí)習生。畢業(yè)實(shí)習環(huán)節合格者獲得8學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習不能免修。

  五、實(shí)習要求

  1、指導教師負責給學(xué)生布置實(shí)習任務(wù),提出具體要求;對集中實(shí)習的學(xué)生,指導教師應到實(shí)習點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習情況,進(jìn)行必要的檢查和指導,作好考核工作,對分散實(shí)習的同學(xué)應通過(guò)郵件及電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導;組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習情況匯報,并負責收交周小結、實(shí)習報告、實(shí)習鑒定表、評定實(shí)習成績(jì)。

  2、輔導員負責通知學(xué)生各項事宜,處理學(xué)生實(shí)習過(guò)程中遇到的各種突發(fā)事件,做好學(xué)生離校、返校登記工作,協(xié)助指導教師管理學(xué)生。

  3、學(xué)生的實(shí)習地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩定。集中實(shí)習的學(xué)生在實(shí)習期間不準以任何理由調換實(shí)習單位;分散實(shí)習的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習單位并及時(shí)向學(xué)院報告備案。

  4、開(kāi)始實(shí)習后,應及時(shí)與指導教師聯(lián)系,匯報實(shí)習情況。

  5、不準占用實(shí)習時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習內容無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

  6、參加實(shí)習的學(xué)生必須認真填寫(xiě)周小結、實(shí)習報告和實(shí)習鑒定表。

  六、注意事項

  1、實(shí)習學(xué)生必須遵守國家法律、法規,遵守實(shí)習紀律和實(shí)習單位的有關(guān)規章制度,特別要注意為實(shí)習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。

  2、在實(shí)習過(guò)程中,遇到問(wèn)題、困難或特殊情況,請及時(shí)向輔導員和指導教師匯報。

  3、注意人身安全,防止意外傷害。

畢業(yè)實(shí)習計劃12

  一、目的意義

  教育實(shí)習是教學(xué)計劃的重要組成部分,通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,尤其是培養學(xué)生觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才,也是為學(xué)生以后走上工作崗位做必要準備。

  二、組織安排

  組長(cháng):王永珍

  副組長(cháng):羅景泉、許洪君

  成員:趙龍海、鐘國平、朱桂芳、陳秋燕、孔德彬、王美淼

  三、實(shí)習形式

  實(shí)習形式分校內實(shí)習和校外實(shí)習。校內實(shí)習為各科教法課老師指導學(xué)生模擬試講。(已進(jìn)行完畢);

  此次校外實(shí)習形式為分散實(shí)習和集中實(shí)習,共336人,其中252人在廣東省內21個(gè)縣市區分散實(shí)習;84人在鳳山中心校實(shí)習基地實(shí)習。

  四、實(shí)習時(shí)間

  1、畢業(yè)實(shí)習時(shí)間:20xx年2月21日(具體時(shí)間以實(shí)習單位的上班時(shí)間為準)至20xx年6月11日(第15周);集中實(shí)習時(shí)間為2月28日至4月1日(然后分散實(shí)習);6月12日返校(需參加畢業(yè)前補考的學(xué)生6月3日返校)。

  2、就業(yè)實(shí)踐周:20xx年6月13日至19日。(第16周);

  3、畢業(yè)教育周:20xx年6月20日至7月3日。(第17、18周);

  具體安排:

  1、20xx年12月24日前各班對學(xué)生實(shí)習意向進(jìn)行摸底調查,填報《中文系08級學(xué)生實(shí)習情況一覽表》;(朱桂芳、08級班主任負責)

  2、20xx年12月31日前確定實(shí)習編組名單,聯(lián)系集中實(shí)習學(xué)校;(羅景泉、趙龍海負責)到教務(wù)處領(lǐng)取《實(shí)習手冊》及《鑒定表》;(朱桂芳負責)

  3、20xx年1月3日上午08級各班分別在本班教室召開(kāi)學(xué)生實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),布置實(shí)習工作;(08級班主任負責)

  4、20xx年2月28日8時(shí)集中實(shí)習學(xué)生回校開(kāi)會(huì ),去鳳山中心校實(shí)習。

  5、20xx年3月5日前各組實(shí)習生完善、確認《中文系20xx屆學(xué)生分散實(shí)習情況一覽表》,3月10日前上報實(shí)習生信息(含電子文檔、朱桂芳、各班主任負責);

  6、20xx年2月21日(具體時(shí)間以實(shí)習單位的上班時(shí)間為準)至20xx年6月11日(第15周星期五)為職業(yè)實(shí)習時(shí)間;20xx年6月6日至10日為就業(yè)實(shí)踐時(shí)間;各帶隊老師做好過(guò)程監管;

  7、20xx年6月12日為實(shí)習學(xué)生返校時(shí)間;

  8、20xx年6月14日實(shí)習生將實(shí)習總結、實(shí)習手冊和鑒定表上交給班主任,班主任做好鑒定并綜合評定實(shí)習生實(shí)習成績(jì)、6月20日前各班帶隊總結、學(xué)生實(shí)習手冊、鑒定表和“優(yōu)秀實(shí)習生”名單等材料上交系辦。

  五、實(shí)習內容及要求

  1、教學(xué)實(shí)習

  首先聽(tīng)取所在實(shí)習學(xué)校原任課教師介紹教學(xué)計劃、進(jìn)度和經(jīng)驗,了解實(shí)習學(xué)校對教學(xué)工作的要求,然后觀(guān)看原任教師授課,直接學(xué)習他們的課堂教學(xué)經(jīng)驗。在此基礎上,每個(gè)實(shí)習生擔任一門(mén)課程的教學(xué)工作,學(xué)生聽(tīng)課時(shí)數不少于12學(xué)時(shí),實(shí)際授課不能少于30學(xué)時(shí)。授課前應先行試講,并請原任課老師指導;課堂教學(xué)應突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)并注意教學(xué)方法的改革;板書(shū)要工整規范,課堂語(yǔ)言要使用普通話(huà);并合理規范的使用現代教學(xué)技能。

  2、班主任實(shí)習

  每個(gè)實(shí)習生要在一個(gè)班級擔任班主任工作,聽(tīng)原班主任介紹工作經(jīng)驗,全面了解該班學(xué)生思想、學(xué)習、身體、家庭等情況,在原班主任指導下,進(jìn)行班主任工作實(shí)習。如:主持班務(wù)會(huì )議、進(jìn)行思想品德教育、個(gè)別談話(huà)、家訪(fǎng)、處理班級偶發(fā)事件等。每個(gè)實(shí)習生都要重點(diǎn)做好一至兩名后進(jìn)生的轉化工作。有條件的要協(xié)助學(xué)校開(kāi)展文體活動(dòng),做好少先隊、共青團等工作。

  3、教育調查

  教育調查是師范教育實(shí)習的一項基本內容,每個(gè)實(shí)習生必須針對中小學(xué)教育改革某一方面做專(zhuān)題調查,采取觀(guān)察、問(wèn)卷、訪(fǎng)問(wèn)、座談等形式進(jìn)行,最后寫(xiě)出不少于20xx字的教育調查專(zhuān)題報告。

  4、文秘專(zhuān)業(yè)實(shí)習內容及要求由實(shí)習單位具體安排。

  六、實(shí)習考核

  1、考核內容包括

 。1)實(shí)習的思想認識、實(shí)習態(tài)度、組織紀律表現;

 。2)實(shí)習任務(wù)完成情況;

 。3)實(shí)習的效果與總結情況。

  2、考核成績(jì)分為:

  優(yōu)、良、及格、不及格。凡實(shí)習成績(jì)不及格者不予畢業(yè)。

  3、考核人為實(shí)習單位指導老師和本系帶隊老師,文秘專(zhuān)業(yè)考核人由實(shí)習單位具體安排。

  有下列情況之一者,實(shí)習成績(jì)定為不及格,不得正常畢業(yè):

 。1)教學(xué)態(tài)度不端正或獨立工作能力甚差。

 。2)實(shí)習期間不能用普通話(huà)教學(xué)的。

 。3)課堂教學(xué)常出現知識性錯誤,教學(xué)工作量達不到規定學(xué)時(shí)半數以上的。

 。4)無(wú)故不請假擅離實(shí)習學(xué)校一天以上或因擅離職守造成停課達兩節者。

 。5)請假超過(guò)十天或實(shí)習時(shí)間不足要求的三分之二者。

 。6)有嚴重違反實(shí)習紀律現象者。

 。7)不能按要求上交《教育實(shí)習手冊》、教案、總結、教育調查報告者。

  七、具體要求

 。ㄒ唬⿴ш牻處

  1、指導實(shí)習生做好實(shí)習準備,學(xué)習有關(guān)資料;

  2、加強過(guò)程監管,督促實(shí)習生嚴格遵守實(shí)習紀律,完成實(shí)習任務(wù);

  3、及時(shí)匯總上報各組實(shí)習生信息(含電子文檔);

  4、指導實(shí)習生做好實(shí)習鑒定和實(shí)習總結工作,組織評選20%優(yōu)秀實(shí)習生;

  5、寫(xiě)出帶隊總結與實(shí)習工作改進(jìn)建議,收交實(shí)習生實(shí)習上交材料。

 。ǘ⿲(shí)習學(xué)生

  1、服從領(lǐng)導,自覺(jué)遵守實(shí)習紀律和實(shí)習單位的規章制度;尊重指導教師;

  2、按計劃進(jìn)行實(shí)習,完成聽(tīng)課、授課、帶班任務(wù),按時(shí)上交實(shí)習材料。

  3、認真負責,互尊互助,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)、學(xué)習他人經(jīng)驗,不得驕傲自滿(mǎn);

  4、遵守交通規則,注意交通安全和人身安全。

  八、敬請實(shí)習單位支持事項

  1、為實(shí)習生提供便利,幫助解決實(shí)習工作中的問(wèn)題。

  2、向實(shí)習生介紹情況,提出要求。

  3、安排指導教師指導實(shí)習生的教育實(shí)習工作,給實(shí)習生做出實(shí)習鑒定。

  4、請實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導及教職工對我系的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn),為提高教師培養水平共同努力。

  九、實(shí)習分組名單

  見(jiàn)《中文系20xx屆畢業(yè)生集中實(shí)習情況一覽表》

  《中文系20xx屆畢業(yè)生分散實(shí)習情況一覽表》

  汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院中文系

  20xx年12月27日

畢業(yè)實(shí)習計劃13

  根據xx大學(xué)《關(guān)于集中實(shí)踐性教學(xué)工作計劃的若干要求》和有關(guān)文件精神,結合x(chóng)x級各專(zhuān)業(yè)本科生培養方案,對我院xx級本科生七個(gè)專(zhuān)業(yè)方向11個(gè)班學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習工作計劃作如下安排:

  一、畢業(yè)實(shí)習的目的和地位:畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生在教師指導下通過(guò)其親身體驗、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過(guò)程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習效率、更好地培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和獨立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習環(huán)節合格者獲得10學(xué)分;按xx大學(xué)規定,畢業(yè)實(shí)習不能免修。

  二、實(shí)習時(shí)間xx級各專(zhuān)業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習工作計劃均安排8周,跨學(xué)期實(shí)施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、組織辦法

  1、組織領(lǐng)導本次畢業(yè)實(shí)習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組領(lǐng)導:組長(cháng):副組長(cháng):成員:秘書(shū):

  2、畢業(yè)實(shí)習的指導各專(zhuān)業(yè)方向設負責人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導:(1)證券投資方向負責人:(2)期貨投資方向負責人:(3)保險學(xué)方向負責人:(4)投資銀行方向負責人:(5)經(jīng)紀人方向負責人:(6)信用管理方向負責人:(7)傳媒經(jīng)濟方向負責人:

  3、實(shí)習學(xué)生的組織形式:(1)本次畢業(yè)實(shí)習的xx級本科生學(xué)生共499人,按集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種辦法組織。學(xué)生結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)和自身條件自主選擇一種實(shí)習方式。(2)選擇分散實(shí)習的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位,但要辦理相關(guān)手續,包括本人申請、對方單位的接收確認函等。(3)選擇集中實(shí)習的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習單位;參加集中實(shí)習的學(xué)生必須服從學(xué)院統一的編組安排。(4)學(xué)生的實(shí)習地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩定。集中實(shí)習的學(xué)生在實(shí)習期間不準以任何理由調換實(shí)習單位;分散實(shí)習的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習單位并及時(shí)向學(xué)院報告備案。

  四、工作程序

  1、編制實(shí)習教學(xué)文件:20xx年12月10日前領(lǐng)導小組辦公室完成本次實(shí)習有關(guān)文件的編制。

  2、布置實(shí)習任務(wù):20xx年11月30日前,各專(zhuān)業(yè)方向實(shí)習負責人向本專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習教學(xué)大綱,說(shuō)明實(shí)習目的、基本內容和要求。

  3、確定實(shí)習地點(diǎn)、實(shí)習單位:20xx年12月6日前,各專(zhuān)業(yè)方向實(shí)習負責人將選擇分散實(shí)習方式的學(xué)生分組名單報教學(xué)部。此后,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導、部門(mén)、專(zhuān)業(yè)方向實(shí)習負責人和實(shí)習學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實(shí)習學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。

  4、動(dòng)員大會(huì ):20xx年12月中旬,學(xué)院在500人報告廳召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),領(lǐng)導小組成員、學(xué)團辦領(lǐng)導、xx級班主任及全體學(xué)生參加。

  5、返校時(shí)間:學(xué)生實(shí)習結束后,返校時(shí)間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時(shí)返校,必須提前請假。請假時(shí)間不超過(guò)2天的,向班主任老師請假;超過(guò)兩天的,必須向學(xué)院分管實(shí)習工作的副院長(cháng)請假,并準備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無(wú)故不按時(shí)返校者,一律按曠課計,不能獲得實(shí)習學(xué)分,并按學(xué)校的學(xué)籍管理規定處理。3月30日晚7:30由學(xué)院分管實(shí)習工作的副院長(cháng)主持,學(xué)工部領(lǐng)導、班主任參加,在500人報告廳召開(kāi)xx級全體學(xué)生大會(huì ),檢查同學(xué)返校情況,同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。

  6、綜合評定實(shí)習成績(jì):20xx年4月2日—4月12日由各專(zhuān)業(yè)方向實(shí)習負責人組織評定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì),4月13日報教學(xué)部。

  五、對學(xué)生實(shí)習情況的指導、檢查和考核內容

  1、教師指導:對集中實(shí)習的學(xué)生,指導教師應到實(shí)習點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習情況,進(jìn)行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實(shí)習的同學(xué)應通過(guò)書(shū)信(含Email)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導。領(lǐng)導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開(kāi)階段情況分析會(huì ),并形成簡(jiǎn)報報xx大學(xué)教務(wù)處。

  2、學(xué)生周小結:學(xué)生在實(shí)習期間,每周必須寫(xiě)一份小結,自己保存;實(shí)習結束后交實(shí)習指導教師,作為成績(jì)評定的依據之一。周小結必須結合實(shí)習專(zhuān)業(yè)、實(shí)習的實(shí)際情況,匯報本周實(shí)習工作的主要內容,有感而發(fā),寫(xiě)出自己的體會(huì )和經(jīng)驗。

  3、學(xué)生書(shū)面(含Email)匯報:所有學(xué)生在實(shí)習期間,必須向實(shí)習指導教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書(shū)面(含Email)匯報;并由實(shí)習指導教師留存,作為成績(jì)評定的依據之一。

  4、學(xué)生實(shí)習報告:學(xué)生必須在實(shí)習的最后兩周內寫(xiě)好實(shí)習報告。實(shí)習報告應運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識,結合在實(shí)習單位實(shí)習的實(shí)際情況撰寫(xiě)?梢跃3至4個(gè)在實(shí)習過(guò)程中體會(huì )深刻,或自己感興趣的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行論述,也可以就此談自己的體會(huì )和看法。實(shí)習報告不少于3000字。

  5、學(xué)生實(shí)習鑒定:實(shí)習結束時(shí)學(xué)生應填寫(xiě)好《畢業(yè)實(shí)習鑒定表》中“畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定”欄目,并要請實(shí)習單位領(lǐng)導或實(shí)習指導者在《畢業(yè)實(shí)習鑒定表》上簽署意見(jiàn)及鑒定,并加蓋實(shí)習單位的公章后帶回。

  6、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中參與了與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的調研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫(xiě)的各種策劃書(shū)、市場(chǎng)調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習報告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實(shí)習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習單位領(lǐng)導簽字)。上述材料與實(shí)習報告一起,作為實(shí)習成績(jì)評定的依據。

  7、成績(jì)評定:學(xué)生實(shí)習結束返校后,必須上交周小結8份、《實(shí)習報告》、《畢業(yè)實(shí)習鑒定表》。專(zhuān)業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內,組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定,上報領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。

  六、實(shí)習工作總結:實(shí)習工作結束后,各專(zhuān)業(yè)方向負責人應對本專(zhuān)業(yè)方向學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習做總結,寫(xiě)出總結報告。學(xué)院領(lǐng)導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫(xiě)出總結報告上報、存檔并召開(kāi)總結大會(huì )。

  七、畢業(yè)實(shí)習注意事項

  1、參加分散實(shí)習的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)習管理委托書(shū)》交給所在實(shí)習單位的領(lǐng)導或指導者。

  2、實(shí)習學(xué)生到實(shí)習單位開(kāi)始實(shí)習后,應及時(shí)請實(shí)習單位填寫(xiě)《實(shí)習單位回函》!秾(shí)習單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時(shí)郵戳日期為準)寄給本班班主任。不按時(shí)寄回者,實(shí)習成績(jì)作不及格計。

  3、每位同學(xué)必須認真閱讀所在專(zhuān)業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習大綱》的要求,領(lǐng)會(huì )其精神,按要求進(jìn)行實(shí)習;并將《畢業(yè)實(shí)習大綱》交給所在實(shí)習單位的領(lǐng)導或指導者參閱。

  4、請用16開(kāi)本子撰寫(xiě)周小結,以便收回檢查。

  5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。

  6、同學(xué)們在實(shí)習期間,請注意收集撰寫(xiě)畢業(yè)論文的資料,按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。

  7、在實(shí)習過(guò)程中,遇到問(wèn)題、困難或特殊情況,請及時(shí)向實(shí)習單位領(lǐng)導、學(xué)院領(lǐng)導、班主任、專(zhuān)業(yè)方向負責人匯報。

畢業(yè)實(shí)習計劃14

  實(shí)習的目的:

  為了加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷(xiāo)售模式,學(xué)習安防企業(yè)實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)渠道和推廣的方法,理論聯(lián)系實(shí)際,體驗安防企業(yè)文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后從事安防事業(yè)打下基礎。

  實(shí)習的時(shí)間規劃:

  為了學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)的知識,個(gè)人計劃的暑期實(shí)習時(shí)間是7.5~9.2。

  總任務(wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實(shí)際有用的知識和操作能力。

  以下是幾項具體任務(wù):

  一、 在專(zhuān)業(yè)知識方面,在實(shí)習期間我要向我的指導老師虛心的學(xué)習,彌補在學(xué)校里學(xué)到的不足。

  二、要強化我的動(dòng)手能力。 在外施工能積極主動(dòng)的協(xié)助師傅安裝安防設備 按規定時(shí)間到實(shí)習單位進(jìn)行實(shí)習 定期向校內指導老師回報實(shí)習開(kāi)展的情況 安排好自己的學(xué)習、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。

畢業(yè)實(shí)習計劃15

  1、填制計算原始憑證與會(huì )計憑證的有關(guān)體會(huì )。

  2、各類(lèi)明細帳簿與總分類(lèi)帳簿之間的聯(lián)系。

  3、見(jiàn)習單位會(huì )計工作的組織。

  4、與銀行對帳的過(guò)程。

  5、將總分類(lèi)帳與其歸屬的明細分類(lèi)帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過(guò)程。

  6、見(jiàn)習單位會(huì )計核算的程序,畫(huà)出會(huì )計核算程序圖。

  7、見(jiàn)習單位會(huì )計核算的程序及方法。

  8、見(jiàn)習單位發(fā)生的費用進(jìn)行分類(lèi)。

  9、見(jiàn)習單位存貨類(lèi)帳戶(hù)的設置及核算方法。

  10、見(jiàn)習單位固定資產(chǎn)帳戶(hù)的設置及核算方法。

  11、會(huì )計報表的種類(lèi)、格式及其編制方法。

  12、見(jiàn)習過(guò)程中有哪些內容是課本中所學(xué)過(guò)的,今后還應學(xué)習哪些方面的知識?

  13、本人打算今后怎樣做好財會(huì )工作?

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