【實(shí)用】解決方案模板合集十篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的解決方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
解決方案 篇1
摘要:電子商務(wù)實(shí)訓課一直是電子商務(wù)教學(xué)中重要卻薄弱的環(huán)節,本文通過(guò)對當前電子商務(wù)實(shí)訓課現狀進(jìn)行分析,通過(guò)討論常見(jiàn)幾種解決方案的優(yōu)勢劣勢,探究未來(lái)電子商務(wù)實(shí)訓課的發(fā)展方向。
關(guān)鍵詞:中職;電子商務(wù);實(shí)訓課;校企合作
電子商務(wù)是一門(mén)實(shí)踐性很強的應用學(xué)科,實(shí)訓教學(xué)在電子商務(wù)教學(xué)中占據重要地位。通過(guò)實(shí)訓教學(xué),可以使學(xué)生深入掌握電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)規律和工作原理,加強電子商務(wù)技能,系統了解行業(yè)運營(yíng)方式,建立完整知識體系,培養學(xué)生的各種綜合能力,以達到做中學(xué)的目的。
1.中職電子商務(wù)實(shí)訓課程教學(xué)現狀
1.1電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展現狀
互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,電子商務(wù)成為大中小型企業(yè)的核心訴求之一。隨著(zhù)企業(yè)對電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)的認知的不斷深入,社會(huì )對電子商務(wù)從業(yè)人員的需求量也會(huì )越來(lái)越大。目前企業(yè)對電子商務(wù)人才的要求是既掌握一般網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用,又具有商務(wù)策劃、營(yíng)運推廣、客服和物流技能的綜合型商務(wù)人才,并且要求具有較強的實(shí)際操作能力。
1.2電子商務(wù)實(shí)訓課程設置情況
目前,對于中職學(xué)校來(lái)說(shuō),電子商務(wù)課程體系的設置還不夠完善,尤其是實(shí)訓課程的設置,沒(méi)有統一的教學(xué)大綱,實(shí)訓設施跟不上,實(shí)訓目的性不明確,教學(xué)隨意性很大。很多學(xué)校都開(kāi)設了電子商務(wù)實(shí)訓課程,但其教學(xué)內容和教學(xué)深度卻有著(zhù)很大出入,訓練內容與企業(yè)的電子商務(wù)平臺操作對接較差。由于企業(yè)電子商務(wù)模式千差萬(wàn)別,而實(shí)訓課教師難以進(jìn)入企業(yè)、熟悉企業(yè)較難,這使得實(shí)訓課程設置難以準確定位。
2.中職電子商務(wù)實(shí)訓解決方案及其優(yōu)缺點(diǎn)
2.1基于電子商務(wù)實(shí)訓軟件的實(shí)訓解決方案
目前中職學(xué)校的電子商務(wù)實(shí)訓大多依賴(lài)各種模擬軟件,常見(jiàn)的有天行健君電、中鴻網(wǎng)絡(luò )電子商務(wù)模擬平臺、德意電子商務(wù)模擬軟件等。
2.1.1電子商務(wù)模擬平臺是系統、全面的教學(xué)手段
利用電子商務(wù)模擬平臺進(jìn)行實(shí)訓課的教學(xué),可以使學(xué)生最直觀(guān)地了解電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程,掌握電子商務(wù)中各種對象的職責和分工。電子商務(wù)模擬平臺通常都包含B2B、B2C、C2C、網(wǎng)上支付、物流、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)等模塊,學(xué)生可以在模擬平臺中體驗到各種角色、學(xué)習到各種電子商務(wù)模式知識。
2.1.2電子商務(wù)模擬平臺的主要問(wèn)題
模擬平臺運行的模式化,使得學(xué)生在操作中只能了解流程,缺乏應用技巧,根本沒(méi)有引起學(xué)生的思考。另外,電子商務(wù)模擬平臺流程簡(jiǎn)單化,很難做到及時(shí)的更新升級,使得學(xué)生學(xué)習到的技能都是零散的、滯后的,無(wú)法達到企業(yè)對電子商務(wù)人才的復合型和前沿性要求。2.2基于電子商務(wù)平臺的實(shí)訓解決方案為了更加貼近電子商務(wù)交易的真實(shí)狀態(tài),很多教師在實(shí)訓中選擇了淘寶網(wǎng)等電子商務(wù)網(wǎng)站和交易社區,這一優(yōu)勢是非常明顯的。
2.2.1電子商務(wù)平臺實(shí)現了教學(xué)的前沿性和操作性
利用真實(shí)電子商務(wù)平臺教學(xué),使學(xué)生能學(xué)到實(shí)用技能,實(shí)現和就業(yè)崗位無(wú)縫對接。這種實(shí)訓方式,可以讓學(xué)生把各種知識綜合運用起來(lái),真正做到融會(huì )貫通、理實(shí)一體,而實(shí)訓課上的成果可在畢業(yè)后直接成為學(xué)生的創(chuàng )業(yè)資本。義烏工商學(xué)院的“淘寶班”就是一個(gè)實(shí)訓教學(xué)的成功樣本。
2.2.2電子商務(wù)平臺使教學(xué)面臨的主要問(wèn)題
義烏工商學(xué)院的成功也存在隱憂(yōu):電子商務(wù)就等于淘寶嗎?電子商務(wù)的模式非常廣泛:B2B、B2C、C2C、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)服務(wù)……單單利用一個(gè)或幾個(gè)平臺勢必無(wú)法達到提高學(xué)生綜合能力的目的。另外,中職學(xué)生的年齡多在15-18歲之間,由于學(xué)生身份的限制,企業(yè)相關(guān)的電子商務(wù)業(yè)務(wù)大多無(wú)法介入,這使得利用電子商務(wù)平臺的實(shí)訓方式局限于單一的商業(yè)模式,不利于學(xué)生的多元發(fā)展。
2.3基于自主開(kāi)發(fā)軟件系統的實(shí)訓解決方案
鑒于以上兩種實(shí)訓方式,許多學(xué)校選擇自主開(kāi)發(fā)電子商務(wù)實(shí)訓軟件系統。根據專(zhuān)業(yè)設置要求,開(kāi)發(fā)實(shí)訓平臺,既能滿(mǎn)足實(shí)訓課系統系的要求,又可根據教學(xué)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)更新,滿(mǎn)足前沿性要求。根據課程設置,可開(kāi)發(fā)多個(gè)模塊,進(jìn)行模塊化教學(xué),便于教學(xué)和考核。但這種實(shí)訓方式對學(xué)校人力資源和技術(shù)水平要求較高,須有專(zhuān)人對系統進(jìn)行更新和維護,這對中職學(xué)校來(lái)說(shuō)難度較大。
3.關(guān)于電子商務(wù)實(shí)訓體系建設的改進(jìn)意見(jiàn)
3.1進(jìn)一步加強校企合作
中職教育必須為地方產(chǎn)業(yè)服務(wù),電子商務(wù)教學(xué)不可能面面俱到,因此實(shí)訓體系必須依托當地企業(yè)需求。因此,電子商務(wù)實(shí)訓課程體系的建設,可借助企業(yè)的技術(shù)支持,在學(xué)校建立仿真實(shí)訓室,甚至可以建立企業(yè)駐校工作室,把企業(yè)真實(shí)工作情境搬到學(xué)校中來(lái)。對于銀行業(yè)務(wù)、稅務(wù)等這類(lèi)無(wú)法通過(guò)真實(shí)平臺實(shí)訓的項目,選擇有相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)歷的企業(yè)提供的教學(xué)軟件,盡量安裝在internet環(huán)境下。
3.2優(yōu)化實(shí)訓教師隊伍
實(shí)訓課程需要與企業(yè)接軌,這就對實(shí)訓教師提出了相當高的要求。學(xué)校應加強對現有師資的培養,通過(guò)校企合作,增加教師下企業(yè)的機會(huì ),提高教師“雙師素質(zhì)”。另一方面,要充分利用企業(yè)里是師資力量,把企業(yè)中的培訓引入校園,請企業(yè)中經(jīng)驗豐富的技師擔任客座教師,針對實(shí)操課程對學(xué)生進(jìn)行指導,既能快速提高學(xué)生技能水平,又能把企業(yè)中的文化和氛圍帶入校園中來(lái),同時(shí)也能加強企業(yè)員工和教師之間的交流,提升教師的實(shí)操水平,加深師生對企業(yè)的認識和了解。3.3調整學(xué)生實(shí)訓心態(tài)通過(guò)各種企業(yè)參觀(guān)、企業(yè)培訓、招聘會(huì )等活動(dòng),樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)念,培養學(xué)生的職業(yè)意識。在實(shí)訓課中,融入真實(shí)的職業(yè)情境,利用企業(yè)是真實(shí)任務(wù)和模擬題目,強調實(shí)訓過(guò)程的嚴肅性、連貫性和真實(shí)性,加強實(shí)訓的考核,激勵學(xué)生認真完成實(shí)訓任務(wù)。在實(shí)訓過(guò)程中,要積極引導學(xué)生發(fā)揮創(chuàng )造性和主動(dòng)性,利用多種方式完成任務(wù)。對于學(xué)生的創(chuàng )造性意見(jiàn)給予評價(jià),對于好的想法及時(shí)肯定。同時(shí),通過(guò)以賽代訓,舉辦各類(lèi)經(jīng)濟活動(dòng),培養學(xué)生良好的職業(yè)習慣和學(xué)習心態(tài),養成良好的職業(yè)素質(zhì)。
4結論
電子商務(wù)實(shí)訓課是培養中職學(xué)生職業(yè)技能的最直接有效的手段,電子商務(wù)實(shí)訓教學(xué)有利于激發(fā)學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性,有助于提高學(xué)生知識遷移、結合實(shí)踐活動(dòng)的有效性。通過(guò)實(shí)訓,學(xué)生既可以把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識轉化為實(shí)際運用,掌握職業(yè)技能,還能在操作過(guò)程中逐步適應職業(yè)崗位的要求,不斷調整知識結構,鍛煉職業(yè)能力,為將來(lái)走向社會(huì )、走向成功打下良好的基礎。
解決方案 篇2
U盤(pán)出現大大小小的問(wèn)題,很多時(shí)候我們都可以通過(guò)一些措施及軟件來(lái)解決,但是如果出現的是硬件故障,很多人就不知道怎樣處理了,硬件故障一般出現在劣質(zhì)的U盤(pán)上,由于U盤(pán)主體線(xiàn)路板的結構非常簡(jiǎn)單,其生產(chǎn)工藝也不需要太高深的技巧,因此多量化生產(chǎn)的后果造就了重量輕質(zhì)的局面。
由于U盤(pán)本身質(zhì)量問(wèn)題,我們常會(huì )遇到這些情況:比如U盤(pán)接到電腦引起電腦死機、拷文件過(guò)程中U盤(pán)長(cháng)時(shí)間卡住、拷文件的過(guò)程中U盤(pán)掉線(xiàn)、操作系統報不穩定設備后自動(dòng)退出、設備接到電腦USB接口上時(shí),完全沒(méi)有識別到設備等情況。這些問(wèn)題在一定程度上制約著(zhù)對U盤(pán)內資料的獲取的時(shí)效性,只需補焊或者更換電路板就可以解決。
導致U盤(pán)數據丟失的還有一個(gè)重要原因——固件層損壞,這得歸結于人為因素。人們在使用U盤(pán)時(shí)常常不按安全移除設備的步驟拔取U盤(pán),或者長(cháng)時(shí)間把U盤(pán)與電腦連接都會(huì )導致U盤(pán)固件層的損壞,此外在傳輸數據的時(shí)候突然斷電等意外情況也會(huì )使U盤(pán)內數據丟失。U盤(pán)固件層的一旦損壞,就很難修理了。
對于U盤(pán)固件層損壞而導致的數據丟失,建議盡量找大型的專(zhuān)業(yè)數據恢復公司來(lái)做。由于專(zhuān)門(mén)針對這類(lèi)U盤(pán)固件層問(wèn)題的數據恢復工具全球僅為兩種——ACE-FLASH和效率源FLASH數據恢復大師,這兩款FLASH芯片數據恢復工具對U盤(pán)恢復數據也同樣不錯,但對操作者要求更高。這兩款軟件在數據恢復工程師和U盤(pán)數據恢復工具設備的配備上也很強,如果說(shuō)非要把ACE-FLASH和效率源FLASH數據恢復大師做一個(gè)選擇性的比較。
如果您的U盤(pán)為國內生產(chǎn),還是選擇效率源FLASH數據恢復大師比較穩妥,這是因為ACE-FLASH在研發(fā)時(shí)只針對國際上主流的幾款U盤(pán)品牌而造成的尷尬局面。ACE-FLASH忽略對其他國家品牌的試驗,在一定程度上導致與市面上大多小品牌U盤(pán)的兼容性,而對于中國這個(gè)U盤(pán)制造大國來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是U盤(pán)數據恢復技術(shù)的遺憾。
解決方案 篇3
保中心增員減員時(shí)間每月6號~24號.3月2號離職 3月15日減員 其2月社保繳納 3月暫停
3月15號離職 3月15號減員 其2月社保繳納 3月暫停
公司每個(gè)月15號增員減員,在員工沒(méi)有提前一個(gè)月申請離職的情況下.3月25號離職 4月15日減員 其3月社保繳納 4月暫停
解決方案 篇4
摘 要:針對傳統警用裝備管理在效率和可靠性等方面存在的問(wèn)題,提出一種基于 RFID 和人臉識別技術(shù)的警用裝備管理解決方案。結果表明,該管理系統能夠實(shí)現警用裝備的自動(dòng)識別和使用者自動(dòng)匹配,有效提高了裝備管理的效率和水平,從而實(shí)現裝備管理智能化。
關(guān)鍵詞:RFID 人臉識別 裝備管理
RFID技術(shù)是一種非接觸式的自動(dòng)無(wú)線(xiàn)電射頻識別,是在無(wú)線(xiàn)傳感網(wǎng)的基礎上延伸擴展而來(lái)的。動(dòng)態(tài)人臉識別技術(shù)是一種以人臉為識別特征的身份鑒定技術(shù)。將RFID和動(dòng)態(tài)人臉識別技術(shù)用于警用裝備的管理和維護,有效地消除人為差錯、簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)工作流程、健全監管流程,提升警用裝備的保密性和可用性。
1 加強警用裝備管理的重要性和必要性
警用裝備越來(lái)越豐富,呈現出種類(lèi)多,數量大等特點(diǎn),加強裝備管理的重要性和必要性有以下幾方面:一是對管理方法上要求越來(lái)越高;二是綜合指揮對技偵裝備的信息化程度要求越來(lái)越高;三是處理突發(fā)事件對警用裝備的可用性要求越來(lái)越高;四是對警用裝備的保密性要求越來(lái)越高。
2 系統總體設計
2.1 系統組成
RFID和動(dòng)態(tài)人臉識別技術(shù)的裝備管理系統(以下簡(jiǎn)稱(chēng)為RFID系統)由電子標簽、管理終端、讀寫(xiě)器、手持 RFID 終端、裝備門(mén)禁管理終端、人臉抓取識別前置、報警器、紅外探測器等8個(gè)部分組成。RFID電子標簽貼于裝備上,讀寫(xiě)器、天線(xiàn)安裝和人臉抓取識別前置安放在倉庫大門(mén)或者門(mén)禁處;錄入每位使用者人臉照片和身份信息;當該使用者持有設備通過(guò)門(mén)禁時(shí),人臉識別前置拍取人臉照片并和設備信息進(jìn)行關(guān)聯(lián);紅外探測器探測裝備通過(guò)RFID門(mén)禁是否違規, 并發(fā)出報警。管理員可以通過(guò)終端獲取比對結果和裝備的狀態(tài)、位置等信息,實(shí)現對裝備的閉環(huán)管理。
2.2 系統功能
2.2.1 實(shí)時(shí)記錄裝備狀態(tài),提高裝備可用性水平
裝備自采購入庫就植入一張獨一無(wú)二的標識碼伴隨該裝備的整個(gè)壽命周期,明確裝備的狀態(tài)、位置等相關(guān)信息,記錄可用性以及相關(guān)的維修狀況。
2.2.2 簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)工作流程,改善清倉查庫的質(zhì)量
裝備每次出庫、入庫以及使用者都能在終端有效的反應出來(lái),維修情況的等級和管理通過(guò)終端系統進(jìn)行,提高了清倉察庫的效率。
2.2.3 明確界定責任歸屬,提高裝備保密性水平
實(shí)現裝備的閉環(huán)管理,明確“誰(shuí)取出、誰(shuí)使用、誰(shuí)維護、誰(shuí)歸還”,做到每個(gè)使用者對設備全程負責的前提下,將使用者和裝備進(jìn)行信息匹配和歸檔,避免相關(guān)裝備的濫用和私用。
3 系統硬件模塊設計
RFID管理系統硬件包含RFID電子標簽、信息采集模塊、手持RFID終端、RFID管理終端、門(mén)禁管理終端6個(gè)模塊組成。
圖 1 RFID 系統硬件模塊組成圖
3.1 RFID電子標簽
制作個(gè)體所屬的電子標簽,將數據信息寫(xiě)入其相應的電子標簽,每個(gè)電子標簽都是獨一無(wú)二的,將伴隨該裝備的入庫、使用、維護、報廢的整個(gè)生命周期;電子標簽由集成電路芯片和天線(xiàn)組成,芯片內部有存儲器,通過(guò)電感耦合和電磁反向散射耦合與讀寫(xiě)器通信[1],電子標簽按供電形式可分為有源標簽和無(wú)源標簽,按照工作方式可分為主動(dòng)式、被動(dòng)式和半主動(dòng)式,按工作頻率可分為低頻、高頻、超高頻和微波[2]。
3.2 信息采集模組
該模組包括兩部分,其中數據讀寫(xiě)器要對出庫的設備上的RFID進(jìn)行讀取,獲取該設備RFID標簽的數據,并將該數據回傳到后臺數據庫;同時(shí),向人臉抓取比對前置發(fā)出信號,攝像機在收到信號后要對該使用者進(jìn)行面部抓取,將人臉圖像轉化為人臉特征碼回傳后臺人臉信息數據庫。人臉抓取比對前置采用Neoface的API開(kāi)發(fā)接口進(jìn)行開(kāi)發(fā)。讀寫(xiě)器由射頻通道模塊、控制模塊、天線(xiàn)和I/O 接口模塊組成[3]。讀寫(xiě)器完成射頻處理功能,產(chǎn)生射頻能量,激活無(wú)源標簽;射頻通道模塊中一般由2個(gè)分隔開(kāi)的信號通道組成, 發(fā)送通道和接收通道, 分別用于向標簽發(fā)送、接收數據。通過(guò)將發(fā)射命令調制到讀寫(xiě)器發(fā)射的載波信號上,形成發(fā)射信號,經(jīng)讀寫(xiě)器天線(xiàn)發(fā)送,信號經(jīng)過(guò)空間信道傳送到電子標簽上,RFID標簽收到射頻信號并做出響應,形成反射回波信號;將回波信號進(jìn)行加工處理并解調,提取回送的數據。
3.3 手持 RFID 終端
手持RFID終端主要是為設備管理員設計,該終端以PDA為平臺進(jìn)行開(kāi)發(fā),作用距離小于等于0.3m,具有手寫(xiě)功能,Window CE或者android 系統,支持應用程序的二次開(kāi)發(fā),具有嵌入式數據庫,能夠通過(guò)USB、WIFI等方式和管理終端進(jìn)行同步?梢宰R別在管理系統各種注冊過(guò)的電子標簽,同時(shí)也可以將采集到的裝備信息通過(guò)USB、WIFI等方式傳輸到RFID終端并存入數據庫。
3.4 RFID 管理終端
RFID 管理終端是裝備管理系統的核心,硬件平臺為一臺連接局域網(wǎng)的服務(wù)器,裝有 RFID 管理系統軟件以及人臉識別引擎。通過(guò)USB口連接讀寫(xiě)器和人臉采集器,對電子標簽進(jìn)行操作,建立相應的RFID-裝備數據庫,以及偵查員人臉信息庫。
解決方案 篇5
打印機是很多人日常會(huì )用到的設備之一,但是在使用過(guò)程中總是會(huì )遇到一些問(wèn)題,比如最近有用戶(hù)說(shuō)他的打印機一直出現正在刪除或者正在打印機的現象,刪除不了也打印不掉,出現這樣的原因主要是因為第一個(gè)文件沒(méi)有正常的輸出打印,所以就會(huì )導致后面的文件也無(wú)法打印了,要如何解決呢?下面跟大家分享一下解決win7系統中打印機顯示“正在刪除”或“正在打印”的方法吧。
打印機顯示“正在刪除”或“正在打印”的解決方案:
方法一、
1、點(diǎn)擊“開(kāi)始”-“運行”,輸入 services.msc ,打開(kāi)服務(wù)列表,找到“Print Spooler”服務(wù)把它停止;
2、同樣在運行對話(huà)框中輸入 spool ,再打開(kāi)文件夾下的“PRINTERS”文件夾,把里面的文件全部刪除(里面的文件就是你在打印的東西);
3、繼續“開(kāi)始”-“運行”,在運行對話(huà)框中輸入 services.msc ,打開(kāi)服務(wù)列表,找到“Print Spooler”服務(wù)把它重新啟動(dòng),這樣就OK。
方法二、
關(guān)閉打印機電源,然后刪除打印任務(wù),然后再重新打印。
以上為大家介紹的兩種方法就是關(guān)于解決win7系統中打印機顯示“正在刪除”或“正在打印”的方法,在打印過(guò)程中遇到這樣問(wèn)題的朋友們可以通過(guò)上面的方法進(jìn)行解決吧,希望能夠幫助大家解決這個(gè)問(wèn)題。
解決方案 篇6
作為職場(chǎng)新人的你是否常常會(huì )遇到各種"瓶塞":像個(gè)隱形人一樣不被重用;或者像個(gè)生長(cháng)在陰暗角落的蘑菇,與升遷無(wú)緣;還是像個(gè)帶刺的玫瑰,無(wú)人敢接近?遭遇職場(chǎng)"瓶塞",你該怎么辦?
案例一:缺乏表現欲,總與機會(huì )擦肩而過(guò)
如果用一種植物來(lái)形容我的性格的話(huà),那么"含羞草"就再合適不過(guò)了。我特別害怕在眾人面前發(fā)言,極其缺乏表現欲。雖說(shuō)如此,但我依然覺(jué)得不善于表現也不是個(gè)什么要命的問(wèn)題。
然而上個(gè)星期發(fā)生的一件事徹底攪亂了我平靜的心。公司高層為了表彰上半年成績(jì)優(yōu)秀的部門(mén),特意召開(kāi)了一次大規模的表彰大會(huì )。我們部門(mén)是公司著(zhù)名的"攻堅隊",因此獲得了特別大獎,大家都私下議論,部門(mén)經(jīng)理田姐肯定會(huì )升遷,這樣一來(lái),部門(mén)經(jīng)理的空缺自然就成了熱門(mén)話(huà)題。我和Sunny是田姐最得力的助手,大家都認為我們最有可能接任。開(kāi)大會(huì )前一天,田姐特別交待我,明天由我代表部門(mén)在大會(huì )上作經(jīng)驗介紹。精心準備了一晚上,可一登臺,足足地在臺上站了10分鐘,我竟然緊張得說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。最要命的是,我緊張得腸胃痙攣,臉色越來(lái)越難看。正在這個(gè)時(shí)候,Sunny走了上來(lái),向臺下深深地鞠了一躬,"這個(gè)項目我一直和田姐在一起,下面我代表田姐給大家作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報……"就這樣,我被眾人攙扶著(zhù)走了下來(lái),而Sunny卻贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
事后,田姐還被領(lǐng)導質(zhì)問(wèn),"你是不是叫錯了人?怎么派一個(gè)木頭來(lái)出洋相?"更要命的是,Sunny果然被提拔為部門(mén)經(jīng)理,成了我的頂頭上司。難道我真的與升遷無(wú)緣嗎?
"瓶塞"分析:
在公司的大場(chǎng)面上發(fā)言,特別是在有高層出席的場(chǎng)合發(fā)言,對每個(gè)員工來(lái)說(shuō)都是一次千載難逢的表現機會(huì ),很有可能給高層留下深刻的印象,事半功倍。然而在這樣重大的場(chǎng)合,發(fā)揮失常,卻比從未得到機會(huì )更糟糕。職場(chǎng)人生,往往只在那關(guān)鍵的幾步。
解決方案:
1.個(gè)性對前途的影響毋庸置疑。所以在選擇職業(yè)之初,要盡量讓自己個(gè)性中最突出的特點(diǎn)與職業(yè)最重要的特性相吻合,這樣更容易出成績(jì)。
2.在講究溝通的時(shí)代,語(yǔ)言表達能力就顯得更加重要。如果實(shí)在有這樣的障礙,就應該通過(guò)有針對性的課程進(jìn)行訓練。
3.聰明的人總是能揚長(cháng)避短,沒(méi)有一種性格是絕對的好或者壞。比如不善言詞的人往往特別謹慎,辦事可靠,關(guān)鍵是讓你的老板發(fā)現你閃光的一面。
案例二:離群索居的我怎么就被"裁"了?
剛剛接到一個(gè)不幸的消息,我被公司裁員了。我"騰"地一下從椅子上跳起來(lái),"憑什么是我?我又不是最差的人? "辦公室里寂靜無(wú)聲,沒(méi)有人回答我的問(wèn)題。我想找個(gè)同事打聽(tīng)一下內幕,可環(huán)顧四周,我才發(fā)現,待了3年的辦公室竟沒(méi)有一個(gè)人和我交好。難道這是我的失誤?
從開(kāi)始工作那一天起,我就嚴格地把工作和生活分開(kāi),二者完全不應該有交集。每天下班,我第一個(gè)離開(kāi)辦公室,從不參加同事們的聚會(huì );我也不跟大家分享打折信息和昨晚的電視劇,如果實(shí)在躲不掉,我就坐在一旁,擺個(gè)姿勢,傻笑一把裝個(gè)樣子而已。在我看來(lái),工作只是謀生的工具,做到70分即可,大可不必為了工作把青春搭上,所以我干起活兒來(lái),既不偷懶,也沒(méi)有激情。幾年下來(lái),我沒(méi)有朋友,也沒(méi)有敵人,我以為這就是職場(chǎng)生存的最佳境界?晒緞傄恍家脝T,第一批裁員名單里就有我,有那么多不如我的人,憑什么就輪到我這么倒霉呢?
"瓶塞"分析:
所謂逆水行舟,不進(jìn)則退。如果你從不努力地觀(guān)察別人,不去努力地觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境,那么只會(huì )在一覺(jué)醒來(lái)之后,發(fā)現大多數人都比你出色;而如果你保持一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)去面對周遭的人和事,就會(huì )發(fā)現能人真的不少。
解決方案:
1.離群索居這種姿態(tài)的人在任何企業(yè)都不可能受到歡迎。光是熱情度就欠缺太多。這樣的人,不裁他裁誰(shuí)?
2.與其消極怠工,不如多多開(kāi)發(fā)樂(lè )趣。
3.把擺酷的姿態(tài)扔掉吧,"酷斃"的`結局是"斃"掉自己。多花點(diǎn)心思點(diǎn)燃工作和與人相處的熱情吧,先從說(shuō)"謝謝""有什么需要幫忙的嗎"開(kāi)始。
案例三:原本業(yè)務(wù)骨干卻成了只干雜活兒的人
我本來(lái)在一家IT公司做技術(shù)支持,雖說(shuō)工作辛苦,但卻是部門(mén)里的小頭目,說(shuō)不定熬上幾年,公司上市,我這樣的元老還能一夜之間就成了"百萬(wàn)富翁"。不過(guò),這些也只是偶爾的幻想而已,那種常年對著(zhù)電腦、交際圈為零的日子確實(shí)難熬。出于換個(gè)口味的想法,今年年初,我跳槽到了一家投資銀行,從事金融服務(wù)。
可新工作的情況卻糟糕透了。因為是新人,又對金融完全不懂行,工作一時(shí)無(wú)法上手,我一下子成了辦公室里干雜活兒的粗人。什么接電話(huà)、發(fā)快遞、復印文件這些跑腿的活兒全成了我正兒八經(jīng)的工作。
如此下去,我的滿(mǎn)腔熱忱漸漸冰涼下來(lái),這些工作不但索然無(wú)味,而且對提升業(yè)務(wù)能力毫無(wú)幫助。我感覺(jué)自己就像是一棵放在陰暗角落里的蘑菇,任由我自生自滅。
"瓶塞"分析:
新人剛進(jìn)公司,往往都會(huì )遇到類(lèi)似的狀況,像一棵被扔在陰暗角落里的蘑菇,自生自滅。滿(mǎn)腔抱負,無(wú)從施展。假如你在這樣的狀況下被消磨了意志,即使將來(lái)機會(huì )來(lái)了,你也一樣無(wú)力把握。
解決方案:
1.多說(shuō)些對自己有幫助的話(huà),比如"你們晚上有事?那今天我來(lái)加班好了,反正我也有東西要做。"千萬(wàn)別說(shuō)這樣的話(huà),"老板,這個(gè)事情太小了,我想做點(diǎn)大事。"
2.做好每一件事情。無(wú)論大事還是小事,都能證明你的實(shí)力和能力。
3.不要放棄任何學(xué)習的機會(huì )。就拿幫別人跑腿來(lái)說(shuō),首先你能學(xué)到一件事情的處理流程,更能有助于你和同事之間的溝通,順便還能學(xué)習文件的內容。
案例四:"木秀于林,風(fēng)必摧之"
我真的很幸運,作為新人就被分派到張姐的手下做助理,張姐可是我們這里最牛的項目經(jīng)理,常常參與重大項目。一向自視清高的我暗想,這下可要好好表現一下自己的實(shí)力。一次例會(huì )上,張姐讓大家對下一步的工作方案發(fā)表意見(jiàn),急于表現的我不等張姐多說(shuō),自顧自地高談闊論起來(lái)。頗為沮喪的是,張姐并沒(méi)有采納我的意見(jiàn)。不過(guò)我并沒(méi)有收斂的意思,常常做出一些與眾不同的事情來(lái)。上次,那份給客戶(hù)的報告我就擅自增加了很多新奇的內容,不想遭到同事的批判,我覺(jué)得自己沒(méi)有錯,拒絕修改,"你們這叫固步自封,懂嗎?"可憐的是,這句話(huà)正好被張姐聽(tīng)到,更是遭到她的白眼。
即便如此,我還是對工作十分熱心,同事負責的項目我常常跑去指點(diǎn)江山,"這個(gè)客戶(hù)很麻煩的,你搞不掂的,還是我來(lái)幫你吧。"有時(shí)候,我真是好心幫忙,卻遭來(lái)他們的拒絕。時(shí)間長(cháng)了,我發(fā)現大家對我漸漸疏遠,討論工作的時(shí)候都把我支開(kāi),聚會(huì )吃飯他們也"忘"了叫我,難道我的熱情有什么錯嗎?為什么大家都疏遠我呢?
"瓶塞"分析:
作為新人有想法,有沖勁,這都沒(méi)錯。但是驕傲到無(wú)法與別人合作,那就得深刻地檢討自己的問(wèn)題了。而且要想讓同事接受你的意見(jiàn),除了意見(jiàn)出色以外,還得融入大環(huán)境才行!
解決方案:
1.給才華找一個(gè)施展的正常渠道,這不是為了出風(fēng)頭,逞一時(shí)之快,而是為了更好地解決問(wèn)題。
2.態(tài)度決定姿態(tài),設身處地地為同事著(zhù)想,不要對他人指手畫(huà)腳,甚至把別人的工作攬到自己身上。
3.聽(tīng)取是一種美德。
解決方案 篇7
一、開(kāi)機無(wú)顯示
微機開(kāi)機無(wú)顯示,首先我們考慮的是BIOS。主板的BIOS中儲存著(zhù)重要的硬件數據,也是主板中比較嬌嫩的部分,極易受到破壞,一旦受損就會(huì )導致系統無(wú)法運行,出現此類(lèi)故障一般是因為主板BIOS被CIH病毒破壞造成(當然也不排除主板本身故障導致系統無(wú)法運行。)。一般BIOS被病毒破壞后硬盤(pán)里的數據將全部丟失,所以我們可以通過(guò)檢測硬盤(pán)數據是否完好來(lái)判斷BIOS是否被破壞,如果硬盤(pán)數據完好無(wú)損,那么還有三種原因會(huì )造成開(kāi)機無(wú)顯示的現象:
1、因為主板擴展槽或擴展卡有問(wèn)題,導致插上諸如聲卡等擴展卡后主板沒(méi)有響應而無(wú)顯示。
2、對于現在的免跳線(xiàn)主板而言,如若在CMOS里設置的CPU頻率不對,也可能會(huì )引發(fā)不顯示故障,對此,只要清除CMOS即可予以解決。清除CMOS的跳線(xiàn)一般在主板的鋰電池附近,其默認位置一般為1、2短路,只要將其改跳為2、3短路幾秒種即可解決問(wèn)題,對于以前的老主板如若用戶(hù)找不到該跳線(xiàn),只要將電池取下,待開(kāi)機顯示進(jìn)入CMOS設置后再關(guān)機,將電池上上去亦達到CMOS放電之目的。
3、主板無(wú)法識別內存、內存損壞或者內存不匹配也會(huì )導致開(kāi)機無(wú)顯示的故障。某些老的主板比較挑剔內存,一旦插上主板無(wú)法識別的內存,主板就無(wú)法點(diǎn)亮,甚至某些主板不給你任何故障提示(鳴叫),使我們在檢修時(shí)走了許多彎路;當然也有的時(shí)候為了擴充內存以提高系統性能,結果插上不同品牌、類(lèi)型的內存同樣會(huì )導致此類(lèi)故障的出現,因此在檢修時(shí),應多加注意。
對于主板BIOS被破壞的故障,我們可以插上ISA顯卡看有無(wú)顯示(如有提示,可按提示步驟操作即可。),倘若沒(méi)有開(kāi)機畫(huà)面,你可以自己做一張自動(dòng)更新BIOS的軟盤(pán),重新刷新BIOS,但有的主板BIOS被破壞后,軟驅根本就不工作,此時(shí),可嘗試用熱插拔法加以解決(我曾經(jīng)嘗試過(guò),只要BIOS相同,在同級別的主板中都可以成功燒錄。)。但,采用熱插拔除需要相同的BIOS外還可能會(huì )導致主板部分元件損壞,所以可靠的方法是用寫(xiě)碼器將BIOS更新文件寫(xiě)入BIOS里面(可找有此服務(wù)的電腦商解決比較安全)。
對于主板損壞的故障,有的可能是因為主板用久后電池漏液導致電路板發(fā)霉(針對以前的老主板而言),使得主板無(wú)法正常工作,對此我們可以對其進(jìn)行徹底清洗看能否解決問(wèn)題,此方法還對主板各插槽的接觸不良有治根之妙。
清洗方法:用工具拔掉主板上的BIOS、CMOS電池,然后用硬毛刷、洗衣粉,對其各部件進(jìn)行徹底清洗,最后用自來(lái)水沖洗干凈,待主板陰干后再試(可靠的要存放一周以后比較安全)。
二、主板COM口或并行口、IDE口損壞
出現此類(lèi)故障一般是由于用戶(hù)帶電插拔相關(guān)硬件造成,此時(shí)用戶(hù)可以用多功能卡代替,但在代替之前必須先禁止主板上自帶的COM口與并行口(有的主板連IDE口都要禁止方能正常使用)。
三、CMOS設置不能保存
此類(lèi)故障一般是由于主板電池電壓不足造成,對此予以更換即可,但有的主板電池更換后同樣不能解決問(wèn)題,此時(shí)有兩種可能:
1、主板電路問(wèn)題,對此要找專(zhuān)業(yè)人員維修;
2、主板CMOS跳線(xiàn)問(wèn)題,有的因為人為故障,將主板上的CMOS跳線(xiàn)設為清除選項,或者設置成外接電池,使得CMOS數據無(wú)法保存。
四、在windows下載入主板驅動(dòng)程序后出現死機或光驅讀盤(pán)速度變慢的現象
在一些非名牌主板上有時(shí)會(huì )出現此類(lèi)現象,將主板驅動(dòng)程序裝完后,重新啟動(dòng)計算機不能以正常模式進(jìn)入win98桌面,而且該驅動(dòng)程序在windows98下不能被卸載,使用戶(hù)不得不重新安裝系統。
在某些雜志上見(jiàn)到裝入主板驅動(dòng)程序能夠提高主機速度,增強系統穩定性方面的一些文章,但就目前WIN98se版本來(lái)說(shuō),該版本的98附帶著(zhù)比較新的設備驅動(dòng)程序,除非在WIN98下存在設備沖突,其它的就沒(méi)有必要裝主板驅動(dòng)程序了(當然,如果你購買(mǎi)的是非INTEL芯片的主板,那就要視安裝情況確定了,有些非INTEL主板需要安裝主板驅動(dòng)程序)。
五、安裝windows或啟動(dòng)windows時(shí)鼠標不可用
出現此類(lèi)故障的軟件原因一般有以下幾點(diǎn):
1、cmos設置錯誤。在cmos設置的電源管理欄有一項modemuseIRQ項目,他的選項分別為3、4、5......、NA,一般它的默認選項為3,將其設置為3以外的中斷項即可。此類(lèi)故障一般常見(jiàn)于老式586電腦,現在的新式主板一般不會(huì )出現此類(lèi)現象。
2、在一些老式586電腦上其COM口與LPT口是靠一根信號連接線(xiàn)連到機箱外的,其COM口的信號連接線(xiàn)隨主板不同,其接法也有所不同,如若接法不對也會(huì )導致鼠標不可用,它的接法一般有以下兩種:1、信號線(xiàn)按照1至9的順序依次與連接頭相連。2、信號線(xiàn)與連接點(diǎn)交叉相連,連接頭上面一排分別連接信號線(xiàn)的1、3、5、7、9,下面一排為2、4、6、8。
六、電腦頻繁死機,即使在CMOS設置里也會(huì )出現死機現象
在CMOS里發(fā)生死機現象,一般為主板或CPU有問(wèn)題,如若按下法不能解決故障,那就只有更換主板或CPU了。
出現此類(lèi)故障一般是由于主板CACHE有問(wèn)題或主板設計散熱不良引起,筆者在優(yōu)雅815EP主板上就曾發(fā)現因主板散熱不夠好而導致該故障的現象。在死機后觸摸CPU周?chē)靼逶,發(fā)現其溫度非常之高而且燙手。在更換大功率風(fēng)扇之后,死機故障得以解決。對于CACHE有問(wèn)題的故障,我們可以進(jìn)入CMOS設置,將CACHE禁止后即可順利解決問(wèn)題,當然,CACHE禁止后速度那就肯定會(huì )有影響了。
七、計算機開(kāi)機后,運行到如圖所示時(shí)停止,但計算機未死機
AwardSoftWare,Inc
SystemConfigurations
此類(lèi)故障初看都會(huì )以為是硬件故障,但經(jīng)過(guò)多次反復觀(guān)察和實(shí)踐之后,你發(fā)現該問(wèn)題是由于CMOS設置不當所造成的。CMOS設置的PNP/PCICONFIGURATION欄目的PNPOSINSTALLED(即插即用)項目的選項一般有“YES”和“NO”兩個(gè),造成上面故障的原因就是由于將即插即用設為“YES”,將其改為“NO”后,故障得以解決。有的主板將CMOS的即插即用功能開(kāi)啟之后,還會(huì )引發(fā)諸如聲卡發(fā)音不正常之類(lèi)的現象,還需要多加注意。
最后還需要注意的是:計算機主板品牌眾多,良莠不齊,故障的表現也是千奇百怪,這里所列舉的一些故障分析,也是根據相應的維修經(jīng)驗得出的帶有普遍性的故障判斷。
解決方案 篇8
一、企業(yè)概況
中原的物業(yè)管理業(yè)務(wù)在1995年在北京建立,并在1996年已經(jīng)拿取北京市的“物業(yè)管理資質(zhì)合格證書(shū)”,然后在20xx年成為一家獨立的外資專(zhuān)業(yè)服務(wù)公司,主要負責中原在國內的物業(yè)管理服務(wù)工作。中原物業(yè)主要引用國際和香港的物業(yè)管理概念,并根據國內不同地方的市場(chǎng)情況而全面推行日常的物業(yè)管理工作,中原擁有多年的物業(yè)管理經(jīng)驗,服務(wù)范圍廣泛而全面,F時(shí)的物業(yè)管理業(yè)務(wù)約有 50%在北京,其它的管理項目和客戶(hù)分布在沈陽(yáng)、哈爾濱、大慶、青島、天津、鄭州、太原、石家莊等地方,為了開(kāi)拓不同的市場(chǎng),在天津市和沈陽(yáng)市也成立了物業(yè)管理分公司。
二、項目簡(jiǎn)況
中原物業(yè)于20xx年應用友為合同管理平臺,實(shí)現各地項目于總部之間的申請、審批互動(dòng);實(shí)現了雙方的數據共享;功能模塊包括:合同申請、審批、備案、付款、催費、收款、法務(wù)處理,平臺基于組織架構,應用規模較大,包括集團總部、北京區分公司、沈陽(yáng)分公司、牡丹江分公司、海城分公司等。
三、面臨的問(wèn)題和挑戰
隨著(zhù)集團發(fā)展,企業(yè)在中國各大城市和香港地區擁有多個(gè)分公司和分部,每個(gè)分部有很多物業(yè)項目在運行,項目中各種業(yè)務(wù)的批示需要總部領(lǐng)導進(jìn)行審批和確認,處理業(yè)務(wù)量大,數據難以匯總統計和管理,因此需要一個(gè)電子平臺來(lái)協(xié)助合同管理,力爭為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)的金牌物業(yè)管理服務(wù)。
友為物業(yè)合同管理解決方案
1、在線(xiàn)合同/協(xié)議書(shū)申請
通過(guò)瀏覽器訪(fǎng)問(wèn)合同管理系統后,在線(xiàn)填制合同/協(xié)議書(shū)。平臺提供已提供合同的格式,用戶(hù)只需補充剩余信息即可,合同填制過(guò)程中可以將對方公司營(yíng)業(yè)執照、相關(guān)資質(zhì)、特種經(jīng)營(yíng)許可證、分包簡(jiǎn)報、分包選聘表、安全生產(chǎn)責任書(shū)等相關(guān)文件上傳,為合同提供更加詳細的相關(guān)信息?稍诰(xiàn)申請月付型、季付型、半年付型、一次性支付型、分期型、無(wú)明確金額型等類(lèi)型的合同、協(xié)議書(shū)。如果合同有續簽,隨時(shí)可以在線(xiàn)發(fā)起續簽審批請求,相關(guān)合同信息可以相互關(guān)聯(lián),方便追溯查找。
2、在線(xiàn)合同/協(xié)議書(shū)審批
為了實(shí)現在線(xiàn)審批,在調查了企業(yè)合同審批情況后,在友為合同管理平臺中根據實(shí)際業(yè)務(wù)建立了多條合同審批流程,今后,無(wú)論是集團人員還是分部人員,無(wú)論在司辦公還是出差在外,都只需通過(guò)登錄平臺,在線(xiàn)對合同/協(xié)議書(shū)進(jìn)行審批。例如為住宅事業(yè)部建立合同審批流程,當合同申請提交后,項目經(jīng)理收到審批請求,于是進(jìn)入系統審批合同,審批完后,將自動(dòng)流轉到事業(yè)部經(jīng)理并發(fā)送審批申請(Email)和通知(系統內部消息),事業(yè)部經(jīng)理收到請求或消息,對合同繼續審批,審批完后,流轉到法務(wù)部經(jīng)理、再到財務(wù)總監、再區域總經(jīng)理,最后直至合同審批完成。
3、在線(xiàn)合同/協(xié)議書(shū)備案
在線(xiàn)備案,及時(shí)更新合同的狀態(tài)。
4、在線(xiàn)進(jìn)行合同付款申請
將合同的付款納入在線(xiàn)管理,通過(guò)領(lǐng)導審批的方式來(lái)決定是否進(jìn)行,待業(yè)務(wù)領(lǐng)導和財務(wù)人員全部審批通過(guò)后才可付款。
5、業(yè)主糾紛在線(xiàn)登記
針對與業(yè)主之間的糾紛,需要公司法務(wù)進(jìn)行處理,各地項目通過(guò)系統進(jìn)行相關(guān)登記和申請,包括強制執行申請、請示申請、催費業(yè)務(wù)信息單、項目律師信、項目立案訴訟單、匯款明細登記等。
四、應用效益
1、協(xié)同辦公、增強了集團內部協(xié)作
應用友為合同管理系統平臺后,實(shí)現集團通過(guò)電子平臺進(jìn)行合同處理,有效利用了資源,提高了處理合同的能力和效率。例如,當業(yè)務(wù)部門(mén)提交了一個(gè)合同或付款請求,通過(guò)審批流程,使所有相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員和審批領(lǐng)導參與其中,正所謂“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”、“集百家之長(cháng)”。
2、合同到期預警、糾紛處理,降低了集團管理風(fēng)險
合同到期預警、資質(zhì)證件預警提醒合同管理者及時(shí)執行并跟蹤合同的最新情況,此外,律師信、項目立案訴訟等為解決合同糾紛提供幫助,降低了風(fēng)險也就減少了企業(yè)的損失。
3、統計分析、合同視圖,提供了集團決策依據
合同管理平臺擁有較強的統計分析功能,在“合同一覽“中提供了所有合同的類(lèi)型、相對方、開(kāi)始時(shí)間、到期時(shí)間、合同金額、合同狀態(tài)等信息的展示,并支持導出到電子表格中;在“收款報表”中,展示所有合同的收款情況;在“催費報表”中展示客戶(hù)的所有催費記錄,根據這些記錄,從而為集團決策提供依據。
中原物業(yè)在應用友為合同管理平臺之前,原來(lái)有很多的其他業(yè)務(wù)申請通過(guò)sharepoint進(jìn)行管理,但是由于此沒(méi)有審批流,用起來(lái)很不方便;應用友為合同平臺后,客戶(hù)通過(guò)友為合同管理流程平臺自行擴展出了很多深度應用,實(shí)現了申請從前到后的審批流程。
通過(guò)友為合同管理平臺,實(shí)現了物業(yè)公司與業(yè)主之間糾紛相關(guān)文件的律師申請過(guò)程,法務(wù)數據信息的共享化,報表及時(shí)匯總,為領(lǐng)導決策提供數據依據。
解決方案 篇9
視頻技術(shù)的發(fā)展正在推動(dòng)以直播為代表的視頻服務(wù)席卷整個(gè)互聯(lián)網(wǎng),并沖擊著(zhù)傳統行業(yè),20xx年已然成為了直播元年。同時(shí),視頻云服務(wù)的元年也悄悄開(kāi)始,不管是互聯(lián)網(wǎng)巨頭還是初創(chuàng )企業(yè)都紛紛進(jìn)軍視頻云行業(yè)。
對視頻服務(wù)提供商來(lái)說(shuō),選擇合適的視頻云服務(wù)對于業(yè)務(wù)的創(chuàng )新和發(fā)展至關(guān)重要。目前市場(chǎng)上的視頻云服務(wù)平臺已經(jīng)多達幾十款,到底哪款才是你的菜呢?小編就市場(chǎng)上聲量比較大的視頻云,從產(chǎn)品功能、穩定性、支持場(chǎng)景和技術(shù)服務(wù)等四個(gè)方面進(jìn)行一個(gè)橫評對比,供你在選擇時(shí)進(jìn)行參考。
1、產(chǎn)品功能
你一定希望視頻云的功能能夠保證你的視頻服務(wù)順暢運營(yíng),集成方便,能夠快速上線(xiàn),并且運維簡(jiǎn)單。但首先需要明確,視頻云服務(wù)包含當前最火熱的直播和相對傳統的點(diǎn)播服務(wù)。除了行業(yè)特性,除了分發(fā)、安全等基礎功能之外,直播和點(diǎn)播需要的高級功能以及技術(shù)實(shí)現還是有很大差別的?傮w說(shuō)來(lái),直播技術(shù)難度比點(diǎn)播更大,但不代表直播好的點(diǎn)播就一定好,因此需要根據視頻業(yè)務(wù)的實(shí)際需求和自身技術(shù)實(shí)力進(jìn)行決策。
不難發(fā)現,各個(gè)視頻云產(chǎn)品在核心功能上大同小異,但因為分別和各自平臺不同的云服務(wù)矩陣結合,這使得他們有著(zhù)各自的特點(diǎn)。
騰訊云視頻:互動(dòng)直播方案比較成熟,與騰訊云通信(IM)結合緊密,業(yè)務(wù)集成度較高。
七牛直播云:沿襲七牛云的精品路線(xiàn),側重于直播,開(kāi)放云端 API 實(shí)現透明播控管理,同時(shí)CDN節點(diǎn)相對要少一些。
金山視頻云:點(diǎn)播數據挖掘、H.265編碼其特色(當然H.265需要視頻源高清而且終端性能強勁才有明顯效果),客戶(hù)端SDK集中在移動(dòng)端,不過(guò)直播還支持OTT播放盒、超級電視等多屏播放。
網(wǎng)易視頻云:功能相對完善,同時(shí)支持實(shí)時(shí)互動(dòng)直播,而且具有各種場(chǎng)景的完整解決方案,擁有千萬(wàn)級并發(fā)量,SDK也非常全面。好吧,其實(shí)網(wǎng)易視頻云的最大優(yōu)勢,就是接入方便,新手也只需一天就可以為APP接入音視頻功能。
2、穩定性
最近一段時(shí)間,云計算的宕機現象再次發(fā)生,云服務(wù)的穩定性變成了影響用戶(hù)抉擇的重要因素之一。當然,對于視頻云服務(wù)來(lái)說(shuō),穩定性不止于數據中心層,更需要考慮視頻流鏈路的穩定,包括對弱網(wǎng)環(huán)境的處理,對卡頓、延遲現象有極地的容忍度。那么,今天橫評的四款服務(wù)在硬件條件和軟實(shí)力方面的表現怎么樣呢?
從一定程度上說(shuō),自建機房意味著(zhù)具備專(zhuān)業(yè)的運維團隊、更強的突發(fā)事件應對能力、更高效的突發(fā)事件響應速度,而這些因素恰恰是提供穩定服務(wù)的關(guān)鍵。此外,傳輸機制保證了數據的安全性,網(wǎng)絡(luò )QoS策略則能夠保障復雜網(wǎng)絡(luò )下的流暢直播體驗。而服務(wù)模式?jīng)Q定了是否能夠快速響應客戶(hù)的技術(shù)、服務(wù)訴求。
3、支持場(chǎng)景
就前面的分析來(lái)看,不管是在產(chǎn)品功能還是穩定性方面,各個(gè)平臺并未真正的拉開(kāi)差距;鼐彤斍暗闹辈ナ袌(chǎng)現狀而言,秀場(chǎng)和游戲直播平臺占據了很大的比重,雖然直播的垂直化和差異化發(fā)展屢被提及,可“直播+”的布道似乎并沒(méi)有想象中那么順利。站在視頻云平臺的角度,大眾市場(chǎng)往往會(huì )淘汰的只剩下幾個(gè)玩家,能否支持更多的場(chǎng)景需要越發(fā)顯得重要。而這些視頻云平臺在場(chǎng)景支持方面表現的怎么樣呢?
對比來(lái)看,網(wǎng)易視頻云和騰訊直播云作為有巨頭背景的產(chǎn)品,基于開(kāi)展本公司視頻業(yè)務(wù)的技術(shù)積累研發(fā),在綜合實(shí)力上更有優(yōu)勢,比如說(shuō)網(wǎng)易視頻云針對在線(xiàn)教育場(chǎng)景的解決方案已經(jīng)在網(wǎng)易云課堂、中國大學(xué)MOOC等行業(yè)知名產(chǎn)品上得到驗證,比較具有說(shuō)服力。七牛云作為創(chuàng )業(yè)公司,雖然只做直播,但涵蓋的場(chǎng)景十分豐富,至少滿(mǎn)足了獵奇的需要。而金山云擁有今日頭條等明星級用戶(hù),但在場(chǎng)景案例上并沒(méi)有公布太多,在垂直領(lǐng)域的話(huà)語(yǔ)權還亟待考證。
4、技術(shù)服務(wù)
企業(yè)級云服務(wù)和消費級產(chǎn)品最大的不同,就是對技術(shù)服務(wù)的需求更甚于對資費的敏感,剛剛發(fā)展起來(lái)的云服務(wù)尤其如此。對于視頻云服務(wù),因為復雜的場(chǎng)景、冗長(cháng)的鏈路背后是復雜的技術(shù),而視頻服務(wù)商還需要快速為自己的用戶(hù)解決問(wèn)題,讓這些最終用戶(hù)滿(mǎn)意,所以技術(shù)支持必不可少。
以上表格中,技術(shù)服務(wù)的對比一目了然,就無(wú)需多說(shuō)了。需要注意,扁平化的1對1溝通相比走工單的服務(wù)形式更加便捷,也可能還更加實(shí)惠。
結語(yǔ)
以上是四款視頻云服務(wù)產(chǎn)品在四個(gè)層面的比較。另外對價(jià)格敏感的擁護,還需要注意服務(wù)打包和計費方式,比如美顏、轉碼、鑒黃功能是不是另外收費,CDN是按流量還是按帶寬峰值計費,這里就不細說(shuō)了。
直播創(chuàng )造了無(wú)數的網(wǎng)紅,而且直播本身就是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中的網(wǎng)紅,這種優(yōu)越感和吸金能力,讓越來(lái)越多的創(chuàng )業(yè)者和投資客投入直播的懷抱。正如很多人所說(shuō),垂直化和場(chǎng)景化的直播服務(wù)將成為未來(lái)的主流趨勢,正在孕育著(zhù)更大的市場(chǎng),事實(shí)上這也是視頻云平臺所希冀的。四款視頻云產(chǎn)品在場(chǎng)景化和直播功能上都有著(zhù)不錯的表現,網(wǎng)易和騰訊再次承擔了市場(chǎng)領(lǐng)軍者的角色,而金山和七牛在市場(chǎng)上的影響力也越來(lái)越大。說(shuō)到這里,相信對直播感興趣的朋友已經(jīng)有了自己的選擇。
解決方案 篇10
為防止學(xué)校暴力傷害師生事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制平安事故的危害,根據全國、省、縣綜治維穩工作電視電話(huà)會(huì )議精神,結合我校實(shí)際情況,特制定縣實(shí)驗小學(xué)“學(xué)校暴力”傷害事故應急預案。
一、組織機構:
1、學(xué)校暴力傷害事故應急處置領(lǐng)導小組
組 長(cháng):Xx
副組長(cháng):Xx
成 員:Xx
2、學(xué)校暴力傷害事故應急處置分工組項:
、偻ㄓ嵚(lián)絡(luò )組:
組 長(cháng):Xx
成 員:Xx
、诂F場(chǎng)防暴組:
組 長(cháng):Xx
副組長(cháng):Xx
成 員:Xx
、郜F場(chǎng)救護組:
組 長(cháng):Xx
副組長(cháng):Xx
成 員:Xx
、墁F場(chǎng)疏散組:
組 長(cháng):Xx
副組長(cháng):Xx
成 員:Xx
、莠F場(chǎng)協(xié)調組:
組 長(cháng):Xx
成 員:Xx
、藿哟、安撫、善后組:
組 長(cháng):Xx
成 員:Xx
二、學(xué)校暴力傷害事故應急處置小組職責:
通訊聯(lián)絡(luò )組職責:發(fā)生暴力時(shí),和時(shí)通知領(lǐng)導小組組長(cháng)趕赴現場(chǎng),通知現場(chǎng)防暴組組長(cháng)和臨近教師趕赴現場(chǎng),同時(shí)通知110、120、教育局,通知年級組組長(cháng),并堅持聯(lián)絡(luò )疏通。
現場(chǎng)防暴組職責:通知本組成員迅速趕赴現場(chǎng),對施暴者勸告、強行阻止,必要時(shí)實(shí)施正當防衛措施。
現場(chǎng)疏散組職責:通知本組成員迅速趕赴現場(chǎng),根據實(shí)際情況以和領(lǐng)導要求,將學(xué)生迅速疏散教室、校內、或平安地帶。通知或臨時(shí)布置好樓道負責人。
現場(chǎng)救護組職責:通知本組成員迅速趕赴現場(chǎng),(如有重傷通知120迅速趕赴現場(chǎng))對受傷人員簡(jiǎn)單救治。
現場(chǎng)協(xié)調組職責:接到通知后,迅速趕赴現場(chǎng),根據領(lǐng)導小組組長(cháng)要求,適時(shí)調配人員和增派人員。
接待、安撫、善后組職責:通知本組成員迅速趕赴現場(chǎng),布置閱覽室為家長(cháng)接待室,會(huì )議室為領(lǐng)導指揮中心,根據領(lǐng)導小組組長(cháng)要求,做到安撫善后工作。
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