關(guān)于解決方案模板集錦八篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的解決方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
解決方案 篇1
一 引 言
自二0世紀九0年代以來(lái)，伴同著(zhù)信息科學(xué)以及技術(shù)，尤其是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的飛速發(fā)展，信息化成為各國普遍關(guān)注的1個(gè)焦點(diǎn)�！耙孕畔⒒瘞ч_(kāi)工業(yè)化”已經(jīng)成為我國國民經(jīng)濟發(fā)展的1項基本政策。在國家信息化體系建設中，政府信息化又成為整個(gè)信息化中的癥結，尤其是近幾年，我國已經(jīng)將建設電子政務(wù)作為社會(huì )經(jīng)濟信息化的突破口[一]，但愿以政府信息化帶動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的全面信息化。跟著(zhù)人們對于電子政務(wù)認識的不斷深化以及各類(lèi)電子政務(wù)系統功能的不斷晉升，電子政務(wù)的建設對于GIS數據以及技術(shù)也提出了強烈的需求。這是由于幾近所有的經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)與社會(huì )信息都與地輿空間信息相干，GIS提供的空間基礎框架已經(jīng)成為各類(lèi)政務(wù)數據綜合可視化的基礎平臺。與各專(zhuān)業(yè)政務(wù)數據結合的各類(lèi)專(zhuān)題電子地圖更是各地政府進(jìn)行區域經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展計劃、展開(kāi)招商引資、向公家提供直觀(guān)信息化服務(wù)不可缺乏的工具。同時(shí)，政務(wù)數據庫的資源只有在與GIS整合后，才能發(fā)生質(zhì)變，才能晉升各專(zhuān)業(yè)管理信息系統以及電子政務(wù)的決策支撐功能，而且能推進(jìn)政府以及企業(yè)跨部門(mén)信息化，提高電子政務(wù)、電子商務(wù)的協(xié)同服務(wù)能力。
二 面向電子政務(wù)的業(yè)務(wù)型GIS概念與特色
GIS技術(shù)長(cháng)時(shí)間以來(lái)被認為是1項技術(shù)門(mén)坎高的IT技術(shù)，群眾化以及產(chǎn)業(yè)化程度不高，沒(méi)有有效地融會(huì )到政府以及企業(yè)的電子政務(wù)以及電子商務(wù)的發(fā)展規劃中，政府以及企業(yè)乃至GIS開(kāi)發(fā)人員常常把GIS看成信息化中的1個(gè)“配角”或者是錦上添花的部份，而不是日常辦公、日常商務(wù)必不可少的東西。其主要緣由是GIS與政府以及企業(yè)信息化更迫切需要的OA、MIS、ERP等結合的不夠。那末如何迎接國家鼎力發(fā)展電子政務(wù)給GIS帶來(lái)的新需乞降機遇，使GIS融入IT業(yè)的主流當中呢？咱們認為必需鼎力鉆研開(kāi)發(fā)與OA、MIS、Web信息發(fā)布在技術(shù)、數據以及業(yè)務(wù)3方面充沛集成的GIS技術(shù)以及開(kāi)發(fā)模式。這樣的GIS技術(shù)以及開(kāi)發(fā)模式本文把它稱(chēng)為“業(yè)務(wù)型”GIS（office GIS）。
業(yè)務(wù)型GIS強調的是GIS與OA、MIS無(wú)縫集成。這類(lèi)無(wú)縫集成體現在3個(gè)方面：
�。ㄒ唬� 業(yè)務(wù)的集成
政府或者企業(yè)在樹(shù)立信息系統時(shí)，常常不能將自己業(yè)務(wù)明確分解成OA、MIS、GIS所要處理的問(wèn)題，即使能分解出來(lái)，所樹(shù)立的系統也是低層次的，而不是政府或者企業(yè)信息化終究需要的。GIS在政府或者企業(yè)利用系統中應該是業(yè)務(wù)處理系統的1部份，應與其他業(yè)務(wù)有機的結合而不是孤立的行動(dòng)。GIS為業(yè)務(wù)處理的可視化提供服務(wù)。
�。ǘ� 數據的集成
業(yè)務(wù)的集成抉擇了數據的集成。數據自身包括了GIS所需的空間信息以及業(yè)務(wù)處理、辦公、業(yè)務(wù)規則等信息，解決數據的同享是系統的癥結。
�。ㄈ� 技術(shù)的集成
不管是GIS仍是業(yè)務(wù)系統都離不開(kāi)計算機技術(shù)、數據庫技術(shù)等，有必要應用已經(jīng)有技術(shù)解決技術(shù)間的無(wú)縫銜接從而實(shí)現GIS與業(yè)務(wù)的無(wú)縫銜接，最大程度地降低開(kāi)發(fā)難度與本錢(qián)。
業(yè)務(wù)型GIS的特色主要體現在：
�。ㄒ唬┫到y繁雜程度提高 因為業(yè)務(wù)型GIS強調GIS、MIS、OA的無(wú)縫集成，而3者的著(zhù)重各不相同，如OA著(zhù)重對于工作流的節制，MIS著(zhù)重對于數據、信息的管理，而GIS著(zhù)重數據、信息的可視化以及空間分析。這就抉擇了系統的繁雜程度較普通的信息系統提高了許多。
�。ǘI(yè)務(wù)型GIS的功能側重表現數據的可視化，繁雜的空間分析能力相對于較弱 業(yè)務(wù)型GIS系統強調的是在GIS提供的空間基礎框架上，進(jìn)行業(yè)務(wù)的處理以及辦公的自動(dòng)化。GIS主要為業(yè)務(wù)處理的可視化提供服務(wù)，擁有空間查詢(xún)以及簡(jiǎn)單的空間分析功能等，較之提供分析、決策功能的專(zhuān)業(yè)GIS信息系統，空間分析功能較弱。
�。ㄈ⿺祿�(lèi)型繁雜多樣 業(yè)務(wù)型GIS的數據包含業(yè)務(wù)數據、GIS數據以及工作流數據等。
三 面向電子政務(wù)的業(yè)務(wù)型GIS解決方案
計算模式的演化、軟件技術(shù)的不斷成熟、數據庫及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展，極大地增進(jìn)了GIS的發(fā)展向實(shí)用化邁進(jìn)。組件式GIS（COMGIS）、網(wǎng)絡(luò )GIS（Inter—net GIS/Web GIS）、地圖利用中間件的呈現，和全瓜葛數據庫對于空間數據的支撐使咱們能夠利便、高效地開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)型GIS的利用[三，五]。業(yè)務(wù)型GIS的基本開(kāi)發(fā)策略是，依據業(yè)務(wù)對于GIS的需求程度選擇適合的GIS組件，不同功能GIS組件之間和GIS組件與其他的非GIS組件可以利便地通過(guò)各種可視化的軟件開(kāi)發(fā)工具集成起來(lái)，用瓜葛型數據庫管理所有的空間與非空間數據，構成終究的業(yè)務(wù)型GIS利用。
面向電子政務(wù)的業(yè)務(wù)型GIS的構建，因為具體業(yè)務(wù)需求的不同會(huì )有不同的開(kāi)發(fā)策略，在此本文給出1種基于Sybase公司的簡(jiǎn)潔Web開(kāi)發(fā)策略以及Mapinfo公司的地圖利用服務(wù)器MapXtreme的B/S結構的面向電子政務(wù)業(yè)務(wù)型GIS解決方案。采取此種方案主要是出于下列幾點(diǎn)的斟酌：
�。ㄒ唬╇娮诱⻊�(wù)的技術(shù)平臺為Internet/Intranet，B/S結構從軟件結構上更好地適應了這類(lèi)新型的網(wǎng)絡(luò )計算模式�；贐/S結構的利用，擁有系統可伸縮性好、業(yè)務(wù)規則封裝、便于保護進(jìn)級、用戶(hù)便于操作等等優(yōu)點(diǎn)，無(wú)比合適政務(wù)部門(mén)的日常辦公、部門(mén)間的信息交互和信息發(fā)布。
�。ǘ┳鳛�1種可視化的面向對于象的快速MIS開(kāi)發(fā)工具，PowerBuilder（PB）在我國已經(jīng)具有了廣泛的使用者，許多政府、企業(yè)部門(mén)的各種OA、MIS利用也是基于PB開(kāi)發(fā)的。在B/S方式逐步取代傳統的C/S方式的趨勢下，Sybase公司為最大限度地不損失原本的代碼，快速構建基于Web的利用并找到了解決法子。PB的Web化解決方案之1PB窗口插件，可使PB子類(lèi)型窗口運行在閱讀器中，只需在閱讀器端配置插件解釋程序以及幾個(gè)PB運行為態(tài)庫，就能夠使原有PB程序運行在Web環(huán)境下，既不損失原本的代碼，又收到優(yōu)良的效果，無(wú)比合適Internet/Intranet平臺下的日常辦公[四]。筆者經(jīng)由利用，已經(jīng)收到優(yōu)良的效果。
�。ㄈ㎝apXtreme是運行于Interner/Intranet或者Extranet網(wǎng)絡(luò )的地圖利用服務(wù)器，它以MapX這1可編程的OCX控件為地圖引擎，可以提供基于Web的全面的地圖功能。在此基礎上，依據電子政務(wù)對于GIS的共性需求，可以開(kāi)發(fā)基于MapXtreme的地圖利用中間件。中件間抽象了繁雜的地圖利用，能夠提供最優(yōu)的WebGIS利用解決方案，匡助用戶(hù)快速樹(shù)立完美的，相符利用需求的利用模式。
解決方案 篇2
如果牙根折了牙齒失去營(yíng)養供應，所以它會(huì )變得非常脆。為了防止這種情況，牙冠修復是最理想的修復!只是一個(gè)齒磨!經(jīng)濟是耐用的金屬冠的銀。好的冠是非常真實(shí)的，不知道是假的。金屬冠瓷冠是相同程度的耐久性，不同的是不僅美麗，如果你是一個(gè)年輕的女士，應該考慮前牙烤瓷修復哦!
牙折是由外力引起的一種強烈的機械力引起的牙齒折斷。上頜前牙常伴有牙髓及牙周組織損傷，嚴重者伴有牙槽骨骨折。根據骨折部位，分為：冠、根、冠、根聯(lián)合。牙冠斷的話(huà)可以去牙科取牙的膜看根根可以做根管治療后保留根和根樁修復。
烤瓷冠是在牙齒上打樁，如果你這一刻齲齒的利益，這將需要做三個(gè)烤瓷牙，在牙齒兩側的牙齒，以取代牙齒的牙齒體積。左冠斷裂牙齒，如果暴露牙髓通常被稱(chēng)為神經(jīng)暴露�，F在決對不能治療，需要傷后1個(gè)月，3個(gè)月，6個(gè)月，1年的隨訪(fǎng)，以確定神經(jīng)活動(dòng)，只要檢查神經(jīng)活動(dòng)，所以你可以放心，后面的訪(fǎng)問(wèn)將不會(huì )，可以做烤瓷牙恢復輪廓。如果1年無(wú)法測量的生命力，那么也需要做根管治療，就是所謂的“殺神經(jīng)”。
右側的牙根折，看一下是怎么長(cháng)根保留的。這是現在說(shuō)不清楚的，我可以在最后的分析中，如何處理，判斷標準剩余的根以后是否正常使用。對于年輕人，你吹樂(lè )器的效果很小。不管怎樣，最后還是要恢復正常的牙齒，給你做一個(gè)可摘的義齒。
牙根折可以保持一定要做治療，但如果不保留或沒(méi)有，所以早期切除是更好的，因為根管治療后，牙齒會(huì )變得脆弱，提取容易崩潰，不容易拔出。從程序的角度來(lái)看，醫生在急診或更專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有問(wèn)題，兒童的牙科診所是在16歲以下。我認為在成人口腔醫療或牙科和牙髓病治療應該已經(jīng)超越了。
解決方案 篇3
1.腸道寄生蟲(chóng)
腸內寄生蟲(chóng)病，尤其是腸蛔蟲(chóng)病，在兒童中相當多見(jiàn)，蛔蟲(chóng)產(chǎn)生的毒素刺激腸道，會(huì )使腸蠕動(dòng)加快，引起消化不良，睡眠不寧，從而導致磨牙。
對策：小朋友們應該及時(shí)去醫院進(jìn)行檢查，如果有腸寄生蟲(chóng)病，就應及時(shí)驅蟲(chóng)治療。
2. 精神因素
小兒白天情緒激動(dòng)或緊張、過(guò)度疲勞，在晚間看驚險的打斗電視，入睡前玩耍后過(guò)度興奮等因素都會(huì )引起夜間磨牙。如果因某件事情長(cháng)期受到爸爸媽媽的責罵，引起壓抑、不安和焦慮，也會(huì )出現夜間磨牙的現象。
對策：睡前避免過(guò)度玩耍，晚上少看電視，布置一個(gè)舒適安靜的睡眠環(huán)境。同時(shí)，父母應多給孩子關(guān)愛(ài)和鼓勵，家庭成員之間要互相體諒謙讓?zhuān)?chuàng )造和諧溫馨的家庭氛圍。
3.消化功能紊亂
臨睡前給小兒吃得過(guò)飽或不易消化的食物，胃腸道負擔加重，這樣在寶寶睡覺(jué)后都可能刺激大腦的相應部位，通過(guò)神經(jīng)引起咀嚼肌持續收縮；
對策：磨牙期間應少食或盡量避免油膩、煎炸及辛辣食品。晚餐要清淡，不宜吃得過(guò)飽。還可根據小兒年齡特點(diǎn)，看有無(wú)脾胃功能異常情況，給予調和脾胃的中醫藥治療。
4.營(yíng)養不均衡
患有維生素D缺乏性佝僂病的`孩子，由于體內鈣、磷代謝紊亂，會(huì )引起骨骼脫鈣，肌肉酸痛和植物神經(jīng)紊亂，常常會(huì )出現多汗、夜驚、煩躁不安和夜間磨牙。也有報道缺鋅與缺乏維生素B也會(huì )引起兒童磨牙。
對策：磨牙的小朋友千萬(wàn)不能挑食，要盡量做到食物的均衡攝入，吸收來(lái)自多種食物的營(yíng)養。同時(shí)，可以到正規醫院進(jìn)行檢查，若有微量元素缺乏，可在醫生指導下進(jìn)行合理補充治療。
5.睡眠姿勢
兒童夜磨牙與睡眠姿勢有一定的關(guān)系。睡眠時(shí)全身肌肉處于放松狀態(tài)，但是兒童處于俯臥位時(shí)，下頜會(huì )受到頭部的壓力。下頜為了擺脫受到的壓力，即可以產(chǎn)生磨合，形成夜磨牙。若兒童睡眠時(shí)不斷翻動(dòng)身體或改變睡眠姿勢，也會(huì )產(chǎn)生一過(guò)性夜磨牙。
對策：應當指導家長(cháng)讓孩子養成良好的睡眠習慣，不要固定一種睡眠姿勢，否則不僅可能導致或加重夜磨牙癥狀，還可能對孩子的頭面部發(fā)育產(chǎn)生影響。
6.牙合異常
兒童正處于替牙時(shí)期，隨著(zhù)乳牙脫落及恒牙的萌出，咬合關(guān)系相對不穩定,會(huì )出現一些暫時(shí)性的咬合紊亂，但是這種咬合關(guān)系會(huì )隨著(zhù)恒牙的逐漸萌出自行調整。也有些兒童確實(shí)存在乳牙列擁擠、反牙合等咬合問(wèn)題,這些問(wèn)題不會(huì )隨著(zhù)建牙合過(guò)程自行改善，反而會(huì )影響兒童牙合的發(fā)育。
對策：家長(cháng)應該帶寶寶去兒童口腔科門(mén)診就診，請專(zhuān)業(yè)醫生幫助治療。
睡眠磨牙在小兒及青春期的青少年發(fā)病率較高，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，大腦功能的逐漸完善，其發(fā)作率會(huì )逐年下降，長(cháng)大后自愈。周大夫最后提醒安安媽媽?zhuān)敯l(fā)現家中小孩磨牙時(shí)，最好能請醫師評估，排除可能的全身性因素之后，再定期回診、密切觀(guān)察，充分給予小孩生理及心理上的支持，這樣才是最恰當的治療方式。
解決方案 篇4
一、教育信息化現狀
目前國內教育界主要分為高等教育、公眾教育、基礎教育三大塊，三個(gè)部分的建設應用情況不盡相同。同方網(wǎng)絡(luò )對于每一個(gè)部分都提出了有針對性的解決方案，為加速教育界信息化助一臂之力。
高校校園網(wǎng)建設中面臨的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面：
�。�1）網(wǎng)絡(luò )管理、維護的困難
課堂教學(xué)逐步走向網(wǎng)絡(luò )化、學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習、娛樂(lè )時(shí)間增加
校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )大、業(yè)務(wù)多、故障問(wèn)題定位復雜網(wǎng)絡(luò )的安全性差、管理難度大
老師要負責日常教學(xué)還要做網(wǎng)絡(luò )的日常維護、在學(xué)校奔波
�。�2）網(wǎng)絡(luò )業(yè)務(wù)容量及資源調配的困難
學(xué)生發(fā)起的大量數據轉移
網(wǎng)上視頻點(diǎn)播、廣播、大量的多媒體通訊，需要qos支持
如何有效合理對教育網(wǎng)絡(luò )帶寬的調度和分配滿(mǎn)足如：教育網(wǎng)絡(luò )多媒體教學(xué)和遠程教學(xué)；圖書(shū)館訪(fǎng)問(wèn)系統，大型分布式數據庫系統、超性能計算資源共享/管理系統、視頻會(huì )議、ephone等等應用。
�。�3）網(wǎng)絡(luò )安全、統計等運營(yíng)問(wèn)題
教學(xué)、辦公、生活、娛樂(lè )，用戶(hù)水平高，網(wǎng)絡(luò )資源需求廣、不能全部免費、缺乏用戶(hù)認證、授權、計費體系
學(xué)生的安全認證以ip地址為主，存在有意和無(wú)意的攻擊
采用靜態(tài)ip和proxy服務(wù)器管理問(wèn)題
二、高校校園網(wǎng)解決方案：
針對校園網(wǎng)的業(yè)務(wù)需求和建網(wǎng)中所面臨的問(wèn)題，同方網(wǎng)絡(luò )公司提出了自己有特色的解決方案。
解決方案特點(diǎn)：
高智能：在網(wǎng)絡(luò )的核心和匯聚層提供的tfs9000系列接入層智能網(wǎng)交換機可以智能識別應用業(yè)務(wù)流，按照全網(wǎng)策略賦予各種應用業(yè)務(wù)不同的優(yōu)先級，提供二層的802。1p優(yōu)先級、三層的diffservertos字段的dscp標記，完成全網(wǎng)端到端的qos保證。
高安全：同方的接入層tfs7000系列智能型交換機支持端口＋mac地址綁定技術(shù)；支持802。1x基于用戶(hù)身份的認證；支持ssl、ssh、tacacs+等安全認證技術(shù)，可以對于web管理進(jìn)行加密，大大提高了交換機網(wǎng)管的安全性。
高性能：同方推出的全系列以太網(wǎng)交換機都支持線(xiàn)速無(wú)阻塞交換。對于大用戶(hù)量和大數據量的教育網(wǎng)來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)尤其重要。
多業(yè)務(wù)：支持多媒體應用，包括視頻點(diǎn)播、視頻會(huì )議、遠程教育等�？梢詫@些業(yè)務(wù)進(jìn)行差別服務(wù)，提供端到端的qos保障。
三、高校寬帶網(wǎng)：
高校寬帶網(wǎng)建設中面臨的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面：
�。�1）網(wǎng)絡(luò )管理、維護問(wèn)題：
由于校園寬帶接入用戶(hù)數量巨大而且非常集中，流動(dòng)性又比較強，所以無(wú)論從用戶(hù)管理、設備管理、計費管理都具有很大的困難。況且學(xué)生計算機水平相對來(lái)說(shuō)比商業(yè)用戶(hù)高的多，給管理上帶來(lái)了很大的風(fēng)險。
�。�2）網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題：
以太網(wǎng)固有的一些特性導致了以太網(wǎng)接入的安全問(wèn)題
學(xué)校學(xué)生計算機水平高而且時(shí)間充裕，本身網(wǎng)絡(luò )就有很大的安全隱患
學(xué)校具備的inter、cer、校內三種資源的選擇性對網(wǎng)絡(luò )安全管理提出了挑戰，如何處理訪(fǎng)問(wèn)的靈活性和安全性之間的平衡是每個(gè)學(xué)校網(wǎng)管需要考慮的問(wèn)題。
�。�3）計費問(wèn)題：
如何既保證inter、cer、校內三種資源訪(fǎng)問(wèn)的便利性又保證準確計費，是目前高校寬帶網(wǎng)面臨的普遍問(wèn)題。
四、同方高校寬帶網(wǎng)解決方案：
同方網(wǎng)絡(luò )依靠著(zhù)寬帶網(wǎng)的建設經(jīng)驗和自己對寬帶ip網(wǎng)獨到的理解，推出了高校園區寬帶以太網(wǎng)接入解決方案，傾力打造安全的高校寬帶接入網(wǎng)。
解決方案特點(diǎn)：
除了具備了高校校園網(wǎng)相應的易管理、高安全等特點(diǎn)之外，同方針對高校寬帶網(wǎng)推出的解決方案還具備以下特點(diǎn)：
可運營(yíng)：tfs7000e+系列、tfs6224e支持帶寬控制，全面的控制每一個(gè)用戶(hù)的帶寬，保證關(guān)鍵應用的帶寬，提高帶寬資源利用率；這一點(diǎn)對學(xué)校寬帶接入中如何提高帶寬利用率尤其重要；
接入安全：同方tfs7000e+系列、tfs5000ei系列接入交換機提供的靈活端口密度、端口物理隔離等接入特性保證了高校大量用戶(hù)接入的靈活性和安全性。
計費靈活：tfs7000e+通過(guò)802。1x認證中采用不同用戶(hù)名后綴結合dhcp方式實(shí)現校園網(wǎng)、cer、inter訪(fǎng)問(wèn)不同的收費策略。通過(guò)和專(zhuān)用計費軟件的配合可以提供基于時(shí)長(cháng)、帶寬、流量等計費手段，提供靈活的計費策略。
方案特點(diǎn)：
業(yè)界一流的骨干級交換機交叉背板交換，分布式二/三/四層處理，無(wú)阻塞交換架構，保證全網(wǎng)全線(xiàn)速10/100m接入用戶(hù)桌面
服務(wù)器可選擇接入100base—tx、1000base—sx、1000base－t
骨干交換機提供線(xiàn)速三層交換，接入層交換機線(xiàn)速二層交換保證全網(wǎng)無(wú)阻塞性能
支持1000m上聯(lián)模塊，能夠根據業(yè)務(wù)流量的需要采用trunk功能
支持高速端口聚合，具有鏈路冗余和負載均衡的能力
高智能，支持二/三/四層線(xiàn)速交換，提供端到端的qos的保證
高安全，802.1x基于用戶(hù)身份的認證
網(wǎng)管簡(jiǎn)單，可選的web、cli管理
解決方案 篇5
【摘要】現如今，社會(huì )各界對現代化電子技術(shù)的關(guān)注度越來(lái)越高，電子通信設備在社會(huì )電力分工中的地位隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步和發(fā)展有了明顯改善。而電磁兼容性作為電子設備的主要性能之一，為保證電子設備在復雜環(huán)境下不受外界電磁或者其他設備因素影響，始終保持正常運轉，必須從接地方面入手進(jìn)行嚴格的設計。鑒于此，文章從技術(shù)角度出發(fā)，對電子通信設備中的接地問(wèn)題進(jìn)行全面剖析，切實(shí)提高電子通信設備接地質(zhì)量，為設備運行提供技術(shù)支撐。
【關(guān)鍵詞】電子通信設備；接地問(wèn)題
一、電子通信設備的接地問(wèn)題
一方面，國內在電壓應用上分為工業(yè)與家用兩種，其中家用電壓為220V，工用電壓為380V。電力運行中容易遇到金屬材質(zhì)的設備，這種材質(zhì)極易對電量產(chǎn)生積累，一旦與設備發(fā)生直接觸碰，成為導電介質(zhì)在電子設備與地面之間形成電流，并在觸碰點(diǎn)產(chǎn)生觸電感，若電流量過(guò)大極有可能威脅生命安全。而及時(shí)采取科學(xué)的接地處理，便顯得尤為重要，值得注意的是。接地處理過(guò)程中盡可能選擇導電性能較好的導體，并且導線(xiàn)敷設掩埋深度應不低于2m。另一方面，電子通信設備接地與普通家用設備接地最大的不同之處在于，只需將滿(mǎn)載靜電電荷的一個(gè)導線(xiàn)進(jìn)行接地處理即可。但從實(shí)際來(lái)看，這種簡(jiǎn)單的處理方法存在一定的弊端，如，電子通信設備接地形成共模干擾，易引發(fā)各種突發(fā)事件。目前，專(zhuān)業(yè)從事電子設備接地處理的專(zhuān)家及學(xué)者，對共模干擾問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)，一種是尖峰干擾，另一種是射頻干擾，若兩種干擾形式同時(shí)存在于電子設備運行過(guò)程中，將引起極大的混亂，甚至存在系統癱瘓的幾率。絕大部分電子通信設備的運行電壓相對較小，如果將電壓調高，則與接地要求嚴重不符，對電壓錯誤的應用將阻礙電子通信設備的正常運行。
二、電子通信設備的接地問(wèn)題的解決方案
2.1減少地線(xiàn)本身阻抗
從導體性質(zhì)來(lái)看，包括地線(xiàn)在內基本具有一定的阻抗性。通常情況下，地線(xiàn)的阻抗主要有電阻和電感兩種，兩種阻抗在在電路中所起到的作用不盡相同，如低頻電路中電阻起主要作用，高頻電路中電感起關(guān)鍵作用。此外，地線(xiàn)的長(cháng)度與電感值兩者存在密不可分的關(guān)系。多點(diǎn)接地方式一般適用于高頻電路系統中，簡(jiǎn)言之，在電路系統中，各不同接地點(diǎn)均可通過(guò)接地線(xiàn)這一介質(zhì)與地面相連接，有效縮短接地線(xiàn)的長(cháng)度。
2.2采取有效措施杜絕地線(xiàn)公共阻抗的干擾
在電路運行過(guò)程中，除了地線(xiàn)本身的影響之外，地線(xiàn)電位差同樣具有一定的干擾性。而為規避干擾對電路影響，可通過(guò)嚴格的電路設計或者減小地線(xiàn)阻抗等方式進(jìn)行有效的處理。例如，在多級電路系統中，低電平以及部分小信號電路容易遭受其他電路的干擾與阻礙。因而，在設計電路過(guò)程中，首先應結合實(shí)際情況，確定去各級電路的接地位置，其次，在靠近放大器的位置或者單獨地線(xiàn)的方法進(jìn)行接地處理，之所以采用這種接地方式主要是由于在放大器工作過(guò)程中電流量過(guò)大，如果在電路地線(xiàn)系統引入高電流量，易干擾系統內的其他電路或者元件，尤其是將此電流耦合進(jìn)放大器的輸入端，并滿(mǎn)足一定的相位關(guān)系，會(huì )形成正反饋，造成放大器的自激，對整個(gè)電路帶來(lái)更大的影響。
2.3杜絕電路系統中的地環(huán)路，避免干擾的產(chǎn)生
將多點(diǎn)接地方法應用于高頻電路系統中，能夠在某種程度上對地線(xiàn)阻抗相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行有效解決，但應用背后存在諸多弊端，如，易形成多地環(huán)路。并且電路元器件和接地平面之間普遍分布有大量電容，進(jìn)而構成一個(gè)有效的接地回路。為進(jìn)一步降低地回路受遭受干擾的可能性，可以通過(guò)以下集中方法有效應對干擾問(wèn)題，一是通過(guò)對共模扼流圈以及光電耦合器的有效應用，達到抑制或者切斷地環(huán)路的目的；二是將平衡電路方法充分應用于低頻電路的運行過(guò)程中；三是由于接地點(diǎn)的位置以及數量，地環(huán)路的干擾起到一定的影響作用，在實(shí)際接地設計過(guò)程中，對具體的接地地點(diǎn)進(jìn)行更加科學(xué)、合理的選擇，并且將其與信號源和地面想隔離，促使兩點(diǎn)接地法想一點(diǎn)接地法的轉變，避免了地環(huán)路結構的形成，也有效杜絕了地電流因素的制約，其對低頻電路的作用同樣有效。
三、結束語(yǔ)
綜上所述，電路設計與接地系統兩者在電子通信設備中所起到的作用同等重要，不能以單一產(chǎn)品設計對系統整體接地效果進(jìn)行評判，其接地效果重點(diǎn)體現在產(chǎn)品的生產(chǎn)和測試過(guò)程中，在充分滿(mǎn)足節約資源的前提之下，良好的接地效果可有效解決各種干擾性問(wèn)題，進(jìn)而確保電子通信設備安全、可靠、高效的為社會(huì )生產(chǎn)生活提供高品質(zhì)通信。
參考文獻
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解決方案 篇6
摘要:近年來(lái)，多媒體憑借其圖文并茂、聲色兼備、大容量信息傳播的獨特優(yōu)勢，迅速融入小學(xué)語(yǔ)文課堂，極大地提升了教學(xué)效率與質(zhì)量。隨著(zhù)多媒體的在小學(xué)語(yǔ)文課堂的廣泛應用，其存在的教學(xué)形式與教學(xué)內容偏離的現象越發(fā)明顯，主要表現在教學(xué)形式與教學(xué)內容脫節，教學(xué)形式超越教學(xué)內容兩個(gè)方面。本文認為，小學(xué)語(yǔ)文多媒體教學(xué)應以目標導向，重在內容;攻克難點(diǎn)，注重設計;啟發(fā)思維，貴在引導為理念，實(shí)現多媒體教學(xué)形式與教學(xué)內容的統一，提升小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率與效果。
關(guān)鍵詞:小學(xué)語(yǔ)文課堂;多媒體教學(xué);問(wèn)題;解決方案
在小學(xué)語(yǔ)文課堂中運用現代多媒體進(jìn)行教學(xué)輔助，不僅可以調動(dòng)小學(xué)生的積極性、參與度，也有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力和想象能力，提升課堂趣味，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，給學(xué)生搭建一個(gè)更好的學(xué)習空間。但是，隨著(zhù)多媒體的在小學(xué)語(yǔ)文課堂的廣泛應用，存在教學(xué)形式與教學(xué)內容脫節，教學(xué)形式超越教學(xué)內容兩個(gè)問(wèn)題。這不僅使多媒體教學(xué)難以發(fā)揮其提升語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的作用，還會(huì )讓語(yǔ)文教學(xué)的形式奪取了其實(shí)質(zhì)內容，大大降低語(yǔ)文課堂教學(xué)的時(shí)效性。面對這兩個(gè)問(wèn)題，教師應以多媒體教學(xué)理念的轉變，實(shí)現多媒體運用與語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)效性的有機統一，從而實(shí)現運用多媒體達到服務(wù)教學(xué)質(zhì)量提升這一目標。
一、小學(xué)語(yǔ)文課堂多媒體教學(xué)現存的兩大問(wèn)題
教學(xué)形式是展現教學(xué)內容的手段。在多媒體教學(xué)中，教學(xué)形式主要指多媒體這一教學(xué)手段的運用，教學(xué)內容是教學(xué)的實(shí)質(zhì)，是運用多媒體所要實(shí)現的目的。從形式和實(shí)質(zhì)的關(guān)系來(lái)看，在我國小學(xué)語(yǔ)文多媒體教學(xué)中主要存在以下兩個(gè)問(wèn)題:
(一)教學(xué)形式與教學(xué)內容脫節
多媒體教學(xué)是隨著(zhù)信息技術(shù)時(shí)代的到來(lái)而產(chǎn)生的一種新穎的、高效率的現代化教學(xué)手段。多媒體由于其優(yōu)質(zhì)的圖片展示功能、立體的音樂(lè )播放功能、生動(dòng)的形象演示功能，為激發(fā)學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性、提升創(chuàng )新意識、擴展學(xué)生視野提供了渠道。多媒體教學(xué)憑借其自身獨特的優(yōu)勢，在教學(xué)者中迅速推廣。在“實(shí)現教育信息化”的背景下，很多學(xué)校將“利用多媒體技術(shù)”納入衡量教學(xué)質(zhì)量的重要指標。在此評教模式下，為評優(yōu)和晉升而盲目運用多媒體的教師屢見(jiàn)不鮮，甚至一些教師產(chǎn)生“利用多媒體的教學(xué)就是優(yōu)秀的教學(xué)”這一觀(guān)念。使得教學(xué)形式與教學(xué)內容嚴重脫節，不能真正實(shí)現教學(xué)目標。
(二)教學(xué)形式超越教學(xué)內容
讓小學(xué)教學(xué)課堂變得生趣盎然是諸多教師運用多媒體教學(xué)所要實(shí)現的目標。許多小學(xué)教師為了讓學(xué)生更直觀(guān)、更深刻的感受課堂的魅力，最大限度的提升學(xué)生在課堂上的注意力，在多媒體課件制作過(guò)程中插入了多姿多彩的動(dòng)態(tài)圖片、生動(dòng)立體的視頻文件。然而，在這一過(guò)程中，一些教師的課件版面設計過(guò)于看重其形式的多樣性，致使PPT的制作華而不實(shí)，視頻等文件過(guò)多。在教學(xué)過(guò)程中，使得學(xué)生的注意力更多的放在精美的圖片、動(dòng)態(tài)的視頻上，忽略課堂實(shí)際應該教授給學(xué)生的重點(diǎn)，忽視對其思維上的啟發(fā)，使得教學(xué)形式超越教學(xué)內容，背離教學(xué)初衷。
二、小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中多媒體的運用方式
在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)過(guò)程中注重教學(xué)形式與教學(xué)內容的統一是提升教學(xué)效果的關(guān)鍵所在，在教學(xué)過(guò)程中應轉變多媒體運用理念，以實(shí)現多媒體教學(xué)形式與教學(xué)內容的有機統一。
(一)目標導向，重在內容
運用多媒體進(jìn)行教學(xué)，是為了更好地實(shí)現教學(xué)目標、提升教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)過(guò)程中，不能為了滿(mǎn)足“教學(xué)中要充分利用多媒體技術(shù)”這一評估要求，為了“形式”而“形式”，將多媒體教學(xué)過(guò)于形式化。在教學(xué)過(guò)程中，要緊扣教學(xué)目標。以教學(xué)目標為導向，設計多媒體課件內容，精選材料，突出重點(diǎn)，有序表達，精美展示。摒棄與教學(xué)目標無(wú)關(guān)的材料，嚴把素材篩選管。如果多媒體課件內容過(guò)于注重形式的華美，多姿多彩的圖片、生動(dòng)立體的視頻數量的多少將直接影響小學(xué)生注意力的集中程度。圖片、視頻過(guò)多，容易讓小學(xué)生將注意力轉移到與教學(xué)內容無(wú)關(guān)緊要的信息點(diǎn)上，圖片、視頻過(guò)少，易造成課堂枯燥，表述不精準等問(wèn)題，造成教學(xué)質(zhì)量下降。
(二)攻克難點(diǎn)，注重設計
多媒體技術(shù)可以大大提升課堂效率。其讓學(xué)生在文章教學(xué)中產(chǎn)生身臨其境這一大優(yōu)勢，突破了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的諸多難點(diǎn)。在課件版面設計中，一方面要突出教學(xué)重點(diǎn)，注重顏色搭配，聲音設置;另一方面，對視頻篩選，情境設置要以突破難點(diǎn)為目標，合理化選擇視頻情境，減少注意力轉移和大腦疲勞狀況，使學(xué)生保持放松、愉悅、注意力高度集中，從而實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。
(三)啟發(fā)思維，貴在引導
多媒體教學(xué)的自身傳統教學(xué)不可比擬的優(yōu)勢讓諸多小學(xué)教師對多媒體中包含的技術(shù)產(chǎn)生嚴重的依賴(lài)。一些教師誤認為在多媒體上呈現出的所有教學(xué)內容都可以被學(xué)生接受，便在教學(xué)過(guò)程中過(guò)于依賴(lài)多媒體這一新技術(shù)，忽視教學(xué)內容的詳細講解和個(gè)體思維啟發(fā)。在教學(xué)過(guò)程中，教師要根據每個(gè)學(xué)生對知識的接受能力與思辨能力，通過(guò)講授、實(shí)際操練引導學(xué)生思維，為其未來(lái)更好的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎�！岸嗝襟w既是教師和學(xué)生溝通交流的必不可少的工具，同時(shí)它又是學(xué)生自己發(fā)現、探究、認識人生、社會(huì )和自然的一種全新的工具�！钡谶\用多媒體時(shí)要重視轉變觀(guān)念，要以目標為導向，將多媒體技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有機、有效地整合，切不可因教學(xué)形式而失去教學(xué)實(shí)質(zhì)。
解決方案 篇7
經(jīng)常頭痛
癥狀：經(jīng)常一跳一跳的頭痛，或像有東西纏著(zhù)頭部般絞痛，并伴有眩暈現象。
原因：工作中用眼過(guò)度、長(cháng)時(shí)間專(zhuān)注于電腦屏幕、睡眠不足、壓力太大等都是導致頭痛的直接原因。
易患人群：文秘工作者，尤其是經(jīng)常操作電腦的人，配戴度數不合適的眼鏡或隱形眼鏡的人。
解決方法：放松心情和身體，間或閉上眼睛或到室外做些簡(jiǎn)易舒展運動(dòng)，打開(kāi)窗戶(hù)讓室內空氣流通。
頸肩酸痛
癥狀：頸部僵直、兩肩酸麻、精神萎靡。
原因：運動(dòng)少、壓力大令肌肉緊張、血氣運行差，肌肉毛細血管形成瘀血而致酸痛。
易患人群：文職人員及到處游說(shuō)的營(yíng)銷(xiāo)員。此外，父母有寒癥、貧血、溜肩膀的人易患此癥。
解決方法：最好在每天睡覺(jué)前泡個(gè)澡，令患處溫熱。避免長(cháng)時(shí)間采用同一姿勢，或用手輕揉患處，不要讓肩膀受涼，適當地做運動(dòng)。
解決方案 篇8
其實(shí)書(shū)預用的方法的確很smart，只不過(guò)有幾個(gè)事項她疏忽了，才會(huì )造成她心中的疑問(wèn)，而這幾點(diǎn)通病可能你我都曾經(jīng)犯過(guò)的。
第1點(diǎn)：
利用e-mail把自己的履歷一一寄送到求才公司的電子信箱時(shí)，要先確定你所寄送的附加檔案對方有沒(méi)有適當的軟件可以開(kāi)啟，如果求才公司根本打不開(kāi)，又怎會(huì )和你聯(lián)絡(luò )呢？而且網(wǎng)絡(luò )上計算機病毒肆虐，對于外來(lái)的檔案都會(huì )采取不輕易開(kāi)啟的保守態(tài)度，所以就算你的powerpoint做得再好，想要好好表現自己的演示文稿能力，也無(wú)法讓求才者知道，等于徒勞無(wú)功。
解決方案：
1、使用一般的文字文件TXT或RTF文件，是最沒(méi)有風(fēng)險的，但是這種方法可能無(wú)法在文字上做特殊表現，強調你的特長(cháng)，因此必須在履歷內容上加強。
2、先打電話(huà)確認求才公司是否具有開(kāi)啟你的履歷檔案的軟件，以及版本是否相同，而且一定要把檔案格式寫(xiě)清楚。
3、如果你仍然堅持以某種特定格式開(kāi)啟你精心設計的履歷檔案，在e-mail中附加執行檔算是一個(gè)變通的方法。
4、將你的履歷復制到e-mail的本文中，如此一來(lái)就算求才公司無(wú)法或不想打開(kāi)你的履歷檔案，也能從e-mail本文得到你的履歷信息，但必須注意轉換過(guò)程中軟件格式的顯示問(wèn)題。
5、一定要在e-mail的標題中，明確寫(xiě)出你所應征的職位，以免被當成垃圾郵件直接刪除。
第2點(diǎn)：
到人力資源網(wǎng)站中填寫(xiě)制式的電子履歷表，要注意關(guān)鍵詞Keyword的使用，由于一些人力資源網(wǎng)站，會(huì )使用智能搜尋字符串的方法，為求職者與求才公司做媒合，例如：e498酷才網(wǎng)，所以寫(xiě)得愈詳細愈能做到有效的媒合，才不會(huì )收到一堆不適合的工作機會(huì )。
應對方案：
1、履歷中要盡可能明確地寫(xiě)清楚自己想要應征的職務(wù)，以及自己的專(zhuān)業(yè)能力與技能。
2、隨時(shí)上網(wǎng)更新自己的履歷內容，要知道10倍速的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代中，是沒(méi)有辦法用一份萬(wàn)年履歷走天下的。
e時(shí)代再也沒(méi)有一個(gè)公司做一輩子的事情了，人們對自己的專(zhuān)業(yè)忠誠，更要懂得讓你潛在的老板看到你，所以不一定是在需要找工作時(shí)才上網(wǎng)登錄一份internet履歷，要主動(dòng)出擊、隨時(shí)更新，這樣好工作才會(huì )自動(dòng)找上門(mén)。
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