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解決方案

時(shí)間:2022-05-27 11:42:05 解決方案 我要投稿

【實(shí)用】解決方案8篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的解決方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】解決方案8篇

解決方案 篇1

  1、冬天為什么天氣會(huì )干燥

  氣溫低,飽和濕度值小

  我們所說(shuō)的濕度是分為兩種的,絕對濕度與相對濕度。 絕對濕度就是指每立方米空氣中含有水分子的量。 而相對濕度是指這種“絕對濕度”與“飽和濕度”之間的比例。 “飽和濕度”就是指在一定溫度下,大氣中的水蒸氣達到飽和所需要的絕對濕度。飽和濕度與溫度也是密切相關(guān)的一個(gè)量,溫度越高,它的值也越大。 我們通常所感覺(jué)到的干燥或者濕潤和絕對濕度的關(guān)系不是很大,主要取決于相對濕度。所以應該這樣來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題: 一方面,冬天氣溫低,飽和蒸汽壓小,空氣的絕對濕度就小。 另一方面,冬天氣溫低,飽和濕度的值也小,絕對濕度相同的時(shí)候相對濕度反而更大。

  2、冬季天氣干燥,謹防靜電“侵擾”

  惱人的靜電現在頻繁出現在生活中,比如頭發(fā)毛燥豎起的“小天線(xiàn)”,皮膚和衣服接觸時(shí)會(huì )突然啪的一聲等,常常被“電”,的確非!棒[心”。 醫生提醒,為防止靜電,室內要保持一定的濕度,少穿皮衣、毛和化纖質(zhì)地的衣物,特別是中老年人,應盡量穿純棉制品,脫衣服后,用手輕輕摸一下墻壁,摸門(mén)把手或水龍頭之前也要用手摸一下墻,將體內靜電“放”出去。

  3、冬天皮膚干燥怎么辦

  3.1、增加各種維生素的攝入

  維生素對于防止皮膚衰老,保護皮膚細膩滋潤起著(zhù)重要作用。如維生素A缺乏,可導致皮膚彈性下降,變得粗糙;若缺乏維生素B2時(shí),會(huì )出現口唇皮膚干燥、開(kāi)裂等。富含維生素A的食物如動(dòng)物肝臟、魚(yú)肝油、瘦肉、雞蛋及橙紅色的蔬菜和水果。

  3.2、常吃含膠原蛋白和彈性蛋白多的食物

  膠原蛋白能使細胞變得豐滿(mǎn),從而使肌膚豐潤,皺紋減少,因此,平?蛇m當吃些蹄筋及豬皮、雞皮等食物。

  3.3、增加微量元素的攝入

  要想肌膚細膩,白里透紅,需要供給充足的血液,鐵是構成血液中血紅素的主要成分之一,故而多食含鐵質(zhì)豐富的食物,如動(dòng)物血、蛋黃、肉類(lèi)等,但是食物中天然鐵是一種溶解度很小的高價(jià)鐵,不能直接被吸收,它只有在酸性環(huán)境中,才能被胃腸道吸收。

  冬季天氣干燥怎么養肺潤燥

  1、柿子:柿子有潤肺止咳、清熱生津、化痰軟堅的功效。生吃鮮柿,對咳嗽虛熱、咳嗽痰多、虛勞咯血等有較好效果。紅軟熟柿,可治療熱病煩渴、寶寶口干唇爛、心中煩熱、熱痢等。

  2、柑橘:柑橘性涼味甘酸,有生津止咳、潤肺化痰、醒酒利尿等功效,適用于身體虛弱、熱病后津液不足口渴等癥狀,榨汁或蜜煎,治療兒童肺熱咳嗽尤佳。

  3、梨:梨有清熱解毒、潤肺生津、止咳化痰等功效,生吃、榨汁、燉煮,對兒童肺熱咳嗽、麻疹等癥有較好的治療效果。

  4、南瓜:給寶寶多吃富含維生素A、維生素E的食品,可以有效改善秋燥癥狀,南瓜是最值得推薦的應季食品。南瓜富含β胡蘿卜素,由人體吸收后可轉化為維生素A,南瓜還含有大量的維生素E,能促進(jìn)腦垂體荷爾蒙正常分泌,使寶寶生長(cháng)發(fā)育維持健康狀態(tài)。

  5、百合:百合含有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)和維生素等營(yíng)養成分,不僅有良好的營(yíng)養滋補作用,而且有潤肺、止咳、清新安神的功效。

  冬季如何防干燥

  1、皮膚干癢戰——紅薯炒乳瓜

  做法:黃瓜200克、獼猴桃30克、涼開(kāi)水200毫升、蜂蜜兩小匙。黃瓜洗凈去籽、留皮切成小塊,獼猴桃去皮切塊,一起放入榨汁機,加入涼開(kāi)水攪拌,倒出加入蜂蜜于餐前一小時(shí)飲用。

  功效:瓜性甘涼,能清熱解毒、利水,而獼猴桃性甘酸寒,功能解熱止渴,合用能潤口唇。其他富含維生素的水果蔬菜也可以使用,如西紅柿、柚子等。

  2、身體虛弱戰——西洋參入火鍋

  做法:當我們出現陰虛少氣、口干口渴、萎靡乏力的情況時(shí),在煮粥或者燉肉中放入一些西洋參,不僅能鎮靜秋燥,還能溫和滋補。市場(chǎng)上有一種蜜制西洋參的小食品,是用蜜糖裹了西洋參做的,吃起來(lái)香脆可口。

  3、嘴唇干裂戰——獼猴桃黃瓜汁

  做法:薯300克、乳瓜(幼嫩黃瓜)100克、香菜葉、蔥段、蒜末。紅薯、乳瓜切成塊;油四成熱時(shí)放入蒜末、蔥段,倒入紅薯塊煸炒五成熟時(shí)再放入乳瓜炒勻,加入適量清水、鹽、雞精,湯汁收干即可。

解決方案 篇2

  A公司是山東一家著(zhù)名的鄉鎮化工企業(yè)。20xx年xx月份,該公司在某顧問(wèn)公司和人力資源部的共同努力下,設計和引進(jìn)一個(gè)科學(xué)高效的績(jì)效評估系統。然而該系統在實(shí)施過(guò)程當中,人力資源總監卻遇到以下五個(gè)問(wèn)題

  1 雖整個(gè)系統非?茖W(xué)和實(shí)用,但管理者仍反映不知道如何對部屬進(jìn)行迅速、合理和真實(shí)的評估;

  2 每當考核完畢,被考核人經(jīng)常以結果不公平為由,直接向人力資源部申訴,要求公平和公正,搞得人力資源總監疲于應付而影響了其它工作;

  3 一部分員工對績(jì)效評估提出質(zhì)疑:績(jì)效評估是不是就是繁瑣的填表和交表?是不是就是為了找員工的不足與缺陷?

  4 管理者對評估結果的描述和運用簡(jiǎn)單而且缺少變化,讓部屬感到無(wú)所適從或不被重視。

  5 管理者認為考核過(guò)程太繁瑣,耽誤很多時(shí)間。

  分析

  一個(gè)績(jì)效評估系統在企業(yè)人力資源管理實(shí)踐中能否成功,取決于兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節:一是開(kāi)發(fā)和設計,這決定了系統本身的科學(xué)性和實(shí)用性;二是實(shí)施過(guò)程,這決定了科學(xué)實(shí)用的評估系統能否真正發(fā)揮其作用。A公司出現上述問(wèn)題說(shuō)明系統本身并不存在問(wèn)題,原因在于該系統在實(shí)施過(guò)程當中,相關(guān)人員對系統本身認識不足和方法不當。

  診斷

  績(jì)效評估是一種防止績(jì)效不佳和提高績(jì)效的工具,這是由上級和員工以共同合作方式來(lái)完成的。這就需上級和員工之間進(jìn)行持續不斷的雙向溝通。

  通過(guò)溝通,使員工對于:個(gè)人工作對公司實(shí)現目標的影響;和上級之間應如何共同努力,以維持、完善和提高工作績(jì)效;如何排除影響績(jì)效的障礙方面等問(wèn)題產(chǎn)生高度的認同,以及行動(dòng)承諾,最終通過(guò)達成的業(yè)績(jì)目標協(xié)議來(lái)體現。這也是上級和員工共同學(xué)習、共同提高和完成績(jì)效的過(guò)程。所以整個(gè)績(jì)效評估的核心工作就是溝通。

  企業(yè)一旦引進(jìn)績(jì)效評估系統,則意味著(zhù)對管理進(jìn)行了一次革命,即由管理者對部屬單向的領(lǐng)導和控制工作轉向雙方真正的合作,這是有效實(shí)施績(jì)效評估的前提。

  對癥下藥,付諸行動(dòng)

  1、改變管理者和員工的觀(guān)念

  績(jì)效評估系統的運行效果如何,除了跟系統本身有關(guān)外,更重要的還在于實(shí)施過(guò)程和執行的力度。許多管理者和員工認為評估就是在月末、季末和年末針對過(guò)去的表現和業(yè)績(jì)進(jìn)行的管理行為,而實(shí)際上通過(guò)評估,對被評估者的能力提升和職業(yè)生涯規劃會(huì )起到更有效的推動(dòng),并進(jìn)一步促進(jìn)管理規范和提高組織績(jì)效。這是實(shí)施績(jì)效評估系統的真正目的和意義所在。所以管理者和員工不應把實(shí)施績(jì)效評估系統看作一種負擔,而應當看作一種先進(jìn)的管理方式。

  2、設計三級評估體系

  即被考核人進(jìn)行自我考核和由直接領(lǐng)導進(jìn)行評估的同時(shí),又受到績(jì)效評估委員會(huì )的審核和監督,并且整個(gè)執行過(guò)程是一個(gè)被考核人始終與上級領(lǐng)導相互溝通,上下級之間相互交換意見(jiàn)的過(guò)程。這保證了評估過(guò)程和結果的公平性和公正性。例如,如果直接領(lǐng)導的評估結果欠公平或偏離事實(shí)時(shí),績(jì)效評估委員會(huì )可通過(guò)審核監督來(lái)進(jìn)行調整。

  3、建立績(jì)效評估投訴制度

  一般來(lái)講,由總經(jīng)理、HR經(jīng)理和外聘的HR顧問(wèn)共同成立績(jì)效評估委員會(huì ),由公司總經(jīng)理直接領(lǐng)導,主要職責是領(lǐng)導和指導績(jì)效考評工作,聽(tīng)取各部門(mén)管理者的初步評估意見(jiàn)和匯報,糾正評估中的偏差,有效控制評估尺度等。這為績(jì)效評估的客觀(guān)公正提供了進(jìn)一步的保障?(jì)效評估結果對員工的薪酬和發(fā)展問(wèn)題將會(huì )產(chǎn)生重大影響。如果部門(mén)的經(jīng)理或直接主管在在評估時(shí)對部屬的打分程度有偏差,可退回重新評估;當員工對評估結果有爭議時(shí),可提出申訴由委員會(huì )調解仲裁,達致客觀(guān)公正。有了嚴格的投訴制度和委員會(huì ),人力資源總監也可以避免疲于應付的局面。

  4、實(shí)施大規模的績(jì)效評估培訓

  這通常由人力資源部負責,管理者和員工共同參與來(lái)完成。一般從4個(gè)方面實(shí)施培訓。

  使管理者和員工認識績(jì)效評估系統本身?(jì)效評估系統本身往往比較復雜,牽涉到企業(yè)的方方面面,而且與被考核者的利益密切相關(guān)。通過(guò)培訓,不僅使受訓者對系統的組成及各部分間的有機聯(lián)系非常了解,而且對實(shí)施績(jì)效評估系統的意義認識清楚。

  對管理者而言,通過(guò)賦予員工必要的知識來(lái)幫助他們進(jìn)行合理的自我決策,減少員工之間因職責不明而產(chǎn)生的誤解,從而節省管理者的時(shí)間;對員工而言,通過(guò)評估,可以得到有關(guān)他們工作業(yè)績(jì)情況和工作現狀的反饋,幫助員工搞清楚他們應該做什么和為什么要這樣做,使員工具有進(jìn)行日常決策的能力。由于上下級經(jīng)常進(jìn)行持續溝通,使得員工對于自己得到的考評會(huì )非常清楚。

  培養責任感?(jì)效評估是一項從公司總體戰略著(zhù)眼,本著(zhù)提高公司整體業(yè)績(jì)?yōu)槟康,從員工個(gè)人業(yè)績(jì)出發(fā),對員工和整體進(jìn)行考核的業(yè)績(jì)管理制度。培養管理者和員工的責任感是有效實(shí)施的必要條件。 掌握績(jì)效評估的技巧和方法。一個(gè)完整的績(jì)效評估系統,會(huì )涉及許多種評估方法,以及相應的評估技巧。通過(guò)培訓, 使管理者能制訂出部屬的工作要項和工作目標; 了解績(jì)效評估方法、程序和評估標準; 如何做績(jì)效評估面談及相應的技巧; 如何制訂績(jì)效改進(jìn)計劃; 如何實(shí)施對部屬的輔導。以目標管理卡為例。

  有效地處理問(wèn)題。管理者和員工雖然掌握了績(jì)效評估的技巧和方法,但在評估過(guò)程當中仍然會(huì )產(chǎn)生技巧方法以外的問(wèn)題,這需要通過(guò)培訓,使其具備有效處理問(wèn)題的能力。

  5、做好管理者和員工的工作

  績(jì)效評估是一件復雜和細化的工作。對員工而言,所有員工對本人在考評期內的工作業(yè)績(jì),工作表現進(jìn)行自我評價(jià)和進(jìn)行述職,需要填交大量表格;對管理者而言,需要對部屬進(jìn)行目標規劃、建立管理日志、考勤記錄、統計資料和接受述職等,以便在對被考評人各方面表現充分了解的基礎上,負責客觀(guān)、公正的評價(jià),并制定和實(shí)施在職輔導計劃。

  許多的管理者和員工認為評估過(guò)于繁瑣,耽誤工作的時(shí)間。而事實(shí)上,如果績(jì)效評估系統運行了2-3個(gè)周期以后,考評的雙方會(huì )發(fā)現通過(guò)上下級之間的業(yè)績(jì)目標合作,可以實(shí)現更有效的工作合作。通過(guò)考核中的監督和指導,可實(shí)現管理者對部屬的工作指導;通過(guò)溝通,也可以找出工作中的優(yōu)點(diǎn)、差距,能夠有效確定改進(jìn)方向和措施?(jì)效評估使管理工作變得簡(jiǎn)單和高效。

  A公司在上述思路和方法的指導下,順利實(shí)施了該績(jì)效評估系統,實(shí)現了預期的效果。相信對大多數企業(yè)具有借鑒意義。

解決方案 篇3

  1 信號完整性問(wèn)題及其產(chǎn)生機理

  信號完整性SI(Signal Integrity)涉及傳輸線(xiàn)上的信號質(zhì)量及信號定時(shí)的準確性。在數字系統中對于邏輯1和0,總有其對應的參考電壓,正如圖1(a)中所示:高于ViH的電平是邏輯1,而低于ViL的電平視為邏輯0,圖中陰景域則可視為不確定狀態(tài)。而由圖1(b)可知,實(shí)際信號總是存在上沖、下沖和振鈴,其振蕩電平將很有可能落入陰影部分的不確定區。信號的傳輸延遲會(huì )直接導致不準確的定時(shí),如果定時(shí)不夠恰當,則很有可能得到不準確的邏輯。例如信號傳輸延遲太大,則很有可能在時(shí)鐘的上升沿或下降沿處采不到準確的邏輯。一般的數字芯片都要求數據必須在時(shí)鐘觸發(fā)沿的tsetup前即要穩定,才能保證邏輯的定時(shí)準確(見(jiàn)圖1(c))。對于一個(gè)實(shí)際的高速數字系統,信號由于受到電磁干擾等因素的影響,波形可能會(huì )比我們想象中的更加糟糕,因而對于tsetup的要求也更加苛刻,這時(shí),信號完整性是硬件系統設計的一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節,必須加以認真對待。

  一個(gè)數字系統能否正確工作其關(guān)鍵在于信號定時(shí)是否準確,信號定時(shí)與信號在傳輸線(xiàn)上的傳輸延遲和信號波形的損壞程序有關(guān)。信號傳輸延遲和波形破損的原因復雜多樣,但主要是以下三種原因破壞了信號完整性:

 。1)反射噪聲 其產(chǎn)生的原因是由于信號的傳輸線(xiàn)、過(guò)孔以及其它互連所造成的阻抗不連續。

 。2)信號間的串擾 隨著(zhù)印刷板上電路的密度度不斷增加,信號線(xiàn)間的幾何距離越來(lái)越小,這使得信號間的電磁耦合已經(jīng)不能忽略,這將急劇增加信號間的串擾。

 。3)電源、地線(xiàn)噪聲 由于芯片封裝與電源平臺間的寄生電感和電阻的存在,當大量芯片內的電路輸出級同時(shí)動(dòng)作時(shí),會(huì )產(chǎn)生較大的瞬態(tài)電流,導致電源線(xiàn)上和地線(xiàn)上電壓波動(dòng)和變化,這也就是我們通常所說(shuō)的地跳。

  一個(gè)數字系統的結構可能非常復雜,它可能包括子板、母板和底板,板間連接是通過(guò)一些連接子或者電纜來(lái)實(shí)現的,而高速印制板上的信號則是通過(guò)傳輸線(xiàn)、過(guò)孔以及芯片的輸入輸出引腳來(lái)進(jìn)行互連的。這些物理連接(包括地平臺和電源平面)由于存在著(zhù)傳輸特性的差異,從而使信號完整性到了破壞。因此,為保證一個(gè)高速數字系統正常工作,必須消除因為物理連接不當而產(chǎn)生的負面影響。

  2 保證信號完整性的方法

  當信號線(xiàn)的長(cháng)度大于傳輸信號的波長(cháng)時(shí),這條信號線(xiàn)就應該被看作是傳輸線(xiàn)(長(cháng)線(xiàn)),并且需要考慮印制板上的線(xiàn)間互連和板層特性對電氣性能的影響。在高速系統中,信號線(xiàn)通常被建模為一個(gè)R-L-C梯形電路的級連。由于信號線(xiàn)上各處的分布參數存在差異,尤其是在芯片的輸入、輸出引腳處,這種差異更加明顯。由于阻抗的不匹配,會(huì )導致信號在信號線(xiàn)上產(chǎn)生很大的反射。消除反射的習慣做法是盡量減小高速傳輸線(xiàn)的長(cháng)度,以減小信號線(xiàn)的傳輸線(xiàn)效應。實(shí)際上我們還可以在輸出、輸入端處端接匹配電阻來(lái)達到阻抗匹配的目的,并以此來(lái)消除信號的反射。

  當幾條高速信號并行走線(xiàn)且這些信號線(xiàn)之間的距離很近時(shí),就不能忽略串擾對系統的影響。兩條并行的信號線(xiàn)之間的串擾可以用圖2來(lái)建模,圖中“非門(mén)”輸出線(xiàn)上的信號會(huì )在“與非門(mén)”的輸出線(xiàn)上產(chǎn)生干擾。反過(guò)來(lái),“與非門(mén)”輸出線(xiàn)上的信號也會(huì )在非門(mén)輸出線(xiàn)上產(chǎn)生干擾。從圖中可以看到:如果兩條并行線(xiàn)之間的距離越小,并行線(xiàn)并行的長(cháng)度越長(cháng),則并行線(xiàn)間的感性耦合、容性耦合就越大,串擾也就越大。從減小感性耦合和容性耦合的角度來(lái)看,消除串擾的最有效的方法是增大并行線(xiàn)間的間距,同時(shí)盡量減小并行線(xiàn)的并行長(cháng)度。當然也可以改變印制板上的絕緣介質(zhì)特性參數來(lái)減小這種耦合,以達到減小串擾的目的,但這可能會(huì )增加制板的費用。

  有時(shí)候在PCB板尺寸要求很苛刻的情況下,未必能夠保證并行線(xiàn)間的足夠空間,因此要適當改變布線(xiàn)策略,盡可能地保護比較重要的信

  號線(xiàn),并依靠端接來(lái)大幅度地消除串擾;诓煌牟季(xiàn)拓撲結構,端接的策略也可能不同,主要有以下三種方式:?jiǎn)钨涊d網(wǎng)絡(luò )一般采用串行端接;菊花鏈結構一般采用AC并行端接;星形布線(xiàn)一般也采用AC并行端接(如圖3所示)。

  電源噪聲一直就是讓設計人員頭痛的問(wèn)題,尤其在高速設計中,消除電源噪聲就不再像在每一個(gè)芯片的供電引腳上并聯(lián)電容進(jìn)行電源濾波那么簡(jiǎn)單了。采用π型等效電路以及磁珠等,會(huì )給清除電磁干擾帶來(lái)一定好處。但是在高速系統中,由于高頻信號在傳導的過(guò)程中,其信號回流通過(guò)電源系統(尤其是多層板中的平面層)所造成的高頻串擾,才是高速系統中電源噪聲的最大來(lái)源。

  有效地旁路地和電源上的反彈噪聲,即在合適的地方增加去耦電容,例如一個(gè)高速信號的過(guò)孔也可能會(huì )對電源產(chǎn)生很大的噪聲,因此在高速過(guò)孔附近加上去耦電容是非常必要的。同時(shí)還要注意消除系統中的不同電源間的互相干擾,一般的做法是在一點(diǎn)處連接,中間采用EMI濾波器。

  3 DSP系統中信號完整性的實(shí)例

  在正交頻分復用OFDM調制解調系統中,

  時(shí)鐘率高達167MHz,時(shí)鐘沿時(shí)間為0.6ns,系統構成中有TMS320C6701 DSP以及SBSRAM、SDRAM、FIFO、FLASH和FPGA(如圖4所示)。其中FIFO采用異步FIFO,主要用作與前端接口的數據緩存;DSP的DMA高速地將數據搬移到SBSRAM或者SDRAM中;DSP處理完數據由多通道緩沖串口(MCBSP)將BIT流輸出到FPGA中進(jìn)行解碼處理。由于系統工作在很高的時(shí)鐘頻率上,所以系統的信號完整性問(wèn)題就顯得十分重要。

  首先對系統進(jìn)行分割,系統中不僅有高速部分,也有異步的低速部分,分割的目的是要重點(diǎn)保護高速部分。DSP與SBSRAM、SDRAM接口是同步高速接口,對它的處理是保證信號完整性的關(guān)鍵;與FIFO、FLASH、FPGA接口采用異步接口,速率可以通過(guò)寄存器進(jìn)行設置,信號完整性要求容易達到。高速設計部分要求信號線(xiàn)盡量短,盡量靠近DSP.如果將DSP的信號線(xiàn)直接接到所有的外設上,一方面DSP的驅動(dòng)能力可能達不到要求,另一方面由于信號布線(xiàn)長(cháng)度的急劇增加,必然會(huì )帶來(lái)嚴重的信號完整性問(wèn)題。所以,在該系統中體體的處理辦法是將高速器件與異步低速器件進(jìn)行隔離(如圖4所示),在這里采用TI的SN74LVTH162245實(shí)現數據隔離,利用準確的選通邏輯將不同類(lèi)型數據分開(kāi);用SN74ALB16244構成地址隔離,同時(shí)還增強了DSP的地址驅動(dòng)能力。這種解決方案可以縮短高速信號線(xiàn)的傳輸距離,以達到信號完整性的要求。

  其次是對系統中高速時(shí)鐘信號與關(guān)鍵信號進(jìn)行完整性設計。與SBSRAM接口的時(shí)鐘高達16MHz,與SDRAM接口的時(shí)鐘高達80MHz,時(shí)鐘信號傳輸處遲大小和信號質(zhì)量的優(yōu)劣將直接關(guān)系到系統的定時(shí)是滯準確。在設計布局布線(xiàn)時(shí),總是優(yōu)考慮這些重要的時(shí)鐘線(xiàn),即通過(guò)規劃時(shí)鐘線(xiàn),使得時(shí)鐘線(xiàn)的連線(xiàn)遠離其它的信號線(xiàn);連線(xiàn)盡量短,并且加上地線(xiàn)保護。本系統中由于要求大量存儲器(使用了4片SDRAM),對于要求較高的同步時(shí)鐘來(lái)說(shuō),如果采用星型布線(xiàn),就很難保證時(shí)鐘的扇出能力,而且還將導致PCB布線(xiàn)尺寸的增大,從而直接影響信號完整性。因此很有必要采用時(shí)鐘緩沖器來(lái)產(chǎn)生4個(gè)同相的、延遲極小且一致的時(shí)鐘,分別接到4片SDRAM上,這樣不但增加了時(shí)鐘信號的驅動(dòng)能力,同時(shí)秀好地保證了信號完整性(如圖5的所示)。對于其它的關(guān)鍵信號諸如FIFO的讀寫(xiě)信號等,也應盡心設計。

  第三點(diǎn)是解決信號的反射、串擾噪聲問(wèn)題。這一點(diǎn)在一高速系統中顯得尤其重要,解決的辦法是通過(guò)采用先進(jìn)的EDA工具,選擇正確的布線(xiàn)策略和端接方式,從而得到的理想的信號波形。在設計本系統時(shí),基于IBIS模型,使用Hyperlynx進(jìn)行設計前仿真。根據仿真結果,選擇出最優(yōu)的布線(xiàn)策略。圖6為端接和未加端接的信號波形及串擾波形圖,從圖中可以看到端接對消除反射、振蕩和串擾到了明顯的作用。

  最后是解決系統中的電源和EMI問(wèn)題。首先一定要盡量減小系統中的各種電源之間的互相影響,如數字電源和模擬電源通常只在點(diǎn)處連接,且中間加磁珠濾波;還要選擇合適的位置放置去耦電容,做到有效地旁路電源和地線(xiàn)上的反彈噪聲;最后是在印制板的頂(TOP)層和底(BOTTOM)層大面積鋪銅,用較多的過(guò)孔將這些地平面連接在一起,這些措施對解決EMI和電源噪聲都能起到積極的作用。

  該系統采用自頂向下的設計方案,首先進(jìn)行系統級設計,將兼容的器件放置在相對集中的區域;然后進(jìn)行重要信號的設計,保證在重要信號的設計規則下順利布線(xiàn);接下來(lái)用EDA軟件輔助消除反射、串擾等噪聲;最后進(jìn)行電源和EMI軟件。該系統現已調試通過(guò),實(shí)踐證明以上保證信號完整性的措施是必要而且正確的。

  隨著(zhù)新工藝、新器件的迅猛發(fā)展,高速器件的應用變得越來(lái)越普遍,高速電路設計也就成了普遍需要的技術(shù)。信號完整性的分析在高速設計的作用舉足輕重,只有解決好高速設計中的信號完整性,高速系統才能準確、穩定地工作。

解決方案 篇4

  *{padding:0;margin:0}

  p{height:20xxpx}

  #gs{border:1px solid #000;position:fixed;right:30px;top:120px}

  11111111111111111

  以上這段代碼在網(wǎng)上很常見(jiàn),通過(guò)設置html{overflow:hidden}和body{height:100%;overflow:auto}來(lái)實(shí)現ie6下position:fixed效果,但這種辦法有個(gè)缺陷,那就是:這會(huì )使頁(yè)面上原有的absolute、relation都變成fixed的效果,在這里我就不做demo了,如果有懷疑,可以自己去試驗一下。

  于是我找了下資料,發(fā)現可以通過(guò)一條Internet Explorer的CSS表達式(expression)來(lái)完美的實(shí)現ie6下position:fixed效果,css代碼如下:

  /* 除IE6瀏覽器的通用方法 */

  .ie6fixedTL{position:fixed;left:0;top:0}

  .ie6fixedBR{position:fixed;right:0;bottom:0}

  /* IE6瀏覽器的特有方法 */

  * html .ie6fixedTL{position:absolute;left:expression(eval(document.documentElement.scrollLeft));top:expression(eval(document.documentElement.scrollTop))}

  * html .ie6fixedBR{position:absolute;left:expression(eval(document.documentElement.scrollLeft+document.documentElement.clientWidth-this.offsetWidth)-(parseInt(this.currentStyle.marginLeft,10)||0)-(parseInt(this.currentStyle.marginRight,10)||0));top:expression(eval(document.documentElement.scrollTop+document.documentElement.clientHeight-this.offsetHeight-(parseInt(this.currentStyle.marginTop,10)||0)-(parseInt(this.currentStyle.marginBottom,10)||0)))}

  上面代碼可以直接使用了,如果要設置元素懸浮邊距,要分別為設置兩次,比如我要讓某個(gè)元素距頂部10個(gè)像素,距左部也是10個(gè)像素,那就要這樣子寫(xiě):

  /* 除IE6瀏覽器的通用方法 */

  .ie6fixedTL{position:fixed;left:10px;top:10px}

  /* IE6瀏覽器的特有方法 */

  * html .ie6fixedTL{position:absolute;left:expression(eval(document.documentElement.scrollLeft+10));top:expression(eval(document.documentElement.scrollTop+10))}

  這樣一來(lái),IE6下實(shí)現position:fixed的效果解決了,而且也不會(huì )影響到其他的absolute、relation,但還有一個(gè)問(wèn)題,就是懸浮的元素會(huì )出現振動(dòng)

  IE有一個(gè)多步的渲染進(jìn)程。當你滾動(dòng)或調整你的瀏覽器大小的時(shí)候,它將重置所有內容并重畫(huà)頁(yè)面,這個(gè)時(shí)候它就會(huì )重新處理css表達式。這會(huì )引起一個(gè)丑陋的“振動(dòng)”bug,在此處固定位置的元素需要調整以跟上你的(頁(yè)面的)滾動(dòng),于是就會(huì )“跳動(dòng)”。

  解決此問(wèn)題的技巧就是使用background-attachment:fixed為body或html元素添加一個(gè)background-image。這就會(huì )強制頁(yè)面在重畫(huà)之前先處理CSS。因為是在重畫(huà)之前處理CSS,它也就會(huì )同樣在重畫(huà)之前首先處理你的CSS表達式。這將讓你實(shí)現完美的平滑的固定位置元素!

  然后我發(fā)現background-image無(wú)需一張真實(shí)的圖片,設置成about:blank就行了。

  下面附上完整代碼

  /* 除IE6瀏覽器的通用方法 */

  .ie6fixedTL{position:fixed;left:0;top:0}

  .ie6fixedBR{position:fixed;right:0;bottom:0}

  /* IE6瀏覽器的特有方法 */

  /* 修正IE6振動(dòng)bug */

  * html,* html body{background-image:url(about:blank);background-attachment:fixed}

  * html .ie6fixedTL{position:absolute;left:expression(eval(document.documentElement.scrollLeft));top:expression(eval(document.documentElement.scrollTop))}

  * html .ie6fixedBR{position:absolute;left:expression(eval(document.documentElement.scrollLeft+document.documentElement.clientWidth-this.offsetWidth)-(parseInt(this.currentStyle.marginLeft,10)||0)-(parseInt(this.currentStyle.marginRight,10)||0));top:expression(eval(document.documentElement.scrollTop+document.documentElement.clientHeight-this.offsetHeight-(parseInt(this.currentStyle.marginTop,10)||0)-(parseInt(this.currentStyle.marginBottom,10)||0)))}

解決方案 篇5

  孕媽媽在妊娠期間新陳代謝比較旺盛,所以夏天孕婦比較怕熱。高溫會(huì )讓孕媽媽的身體變得太熱,加快心跳,從而使流向胎兒的血液量減少,這可能會(huì )對寶寶造成壓力。使用空調能有效降低室內溫度,給孕媽媽帶來(lái)涼爽的工作環(huán)境,但也很容易讓孕媽媽患上“空調病”。當辦公室變成冷冰冰的“空調房”時(shí),孕媽媽要注意些什么呢?

  空調太冷注意保暖

  一般辦公室的空調溫度保持在26℃~28℃之間。這樣你會(huì )覺(jué)得比較舒適。如果你的辦公室里空調溫度開(kāi)得非常低,你沒(méi)有辦法控制室內溫度,也不需要過(guò)于擔心,室內的低溫一般不會(huì )傷害到你的寶寶,你溫暖的子宮和包裹著(zhù)寶寶的羊水會(huì )給他足夠的保護。不過(guò)長(cháng)期受寒會(huì )改變子宮的周?chē)h(huán)境,建議辦公室的媽媽常備一件薄外套或者披肩。如果在辦公室感到冷的話(huà),要穿上小外套來(lái)保暖。特別一些穿孕婦裙的孕媽媽要注意腿部的保暖,在腿部位置蓋上披肩,以防腿部受冷。

  如果公司條件允許的話(huà),孕媽媽可以申請更換工作環(huán)境,到?jīng)]有空調的房間工作,那就最好不過(guò)了。不過(guò)如果只能呆在“空調房”中,那需要與同事協(xié)商,看能否每隔2~3小時(shí)左右通一次風(fēng),每次在半小時(shí)左右。如果以上措施無(wú)法進(jìn)行也不要緊,孕媽媽可以在午餐時(shí)間出去走動(dòng)透透氣,值得注意的是,進(jìn)出室內外要注意衣服的增減。

  吹空調時(shí)注意預防感冒

  辦公室成為了“空調房”,室內外溫度差較大。理想室內外溫度差是5~7°C。室內外溫度差過(guò)大,你皮膚表面降溫和升溫太快,會(huì )增加你感冒的可能性。因此,孕媽媽在使用空調時(shí),可以通過(guò)做“感冒操”預防感冒:

  揉頸

  動(dòng)作:五指并攏緊貼頸部?jì)蓚,沿?zhù)頸部向后再向前搓擦。手、面、頸是暴露的體表部位,多為空調直吹的部位,搓擦后可促進(jìn)局部血液循環(huán),增強機體抗病能力。

  注意:搓擦時(shí)手掌盡量與搓擦部位緊貼,以有熱感為宜。

  擦臉

  動(dòng)作:五指并攏,中指貼鼻翼兩側,向上至前額、發(fā)際,雙手掌心沿發(fā)際向外向下,至下頜還原至鼻翼兩側。這個(gè)動(dòng)作可以提高臉面部皮膚溫度,改善頭面部血液循環(huán),能預防感冒,還能消除鼻塞及頭部不適。

  注意:擦臉前要先用熱水洗手,使雙手濕熱后再做;摩擦時(shí)力度要適宜,不宜過(guò)重;臉部有感染或皮膚病者不宜擦臉。

  辦公桌上放綠植防干燥 有研究發(fā)現, 當室內溫度處于18℃ ~25℃,濕度為45% ~65%時(shí),人的身體、思維會(huì )處于最佳狀態(tài)。在辦公桌上養一盆綠蘿、富貴竹、水仙等水生植物,或者在小玻璃缸里養兩條小金魚(yú)伴銅錢(qián)草,自然蒸發(fā)的水汽不但能增加局部環(huán)境的濕度,形成一個(gè)天然“活氧吧”,還能緩解視力疲勞,讓工作環(huán)境寧靜溫馨。這樣也可以增加空氣濕度,減少皮膚干燥。

  此外,還要注意補充水分。喝水時(shí)最好小口小口地喝、少量多次,不要一次灌太大口,否則身體無(wú)法有效吸收。喝太大口的水,就像忽然間下起大雨一樣,尤其是循環(huán)差、經(jīng)絡(luò )容易阻滯的人,反而會(huì )引起身體局部“鬧水災”,也就是水腫。

解決方案 篇6

  一、市場(chǎng)背景

  隨著(zhù)辦公自動(dòng)化系統的普及,電子化、數據化的辦公方式已進(jìn)入越來(lái)越多的企業(yè)和政府單位,信息化的辦公系統在企事業(yè)內部編織起一套高效、暢通的信息互聯(lián)體系,極大推動(dòng)了企事業(yè)單位生產(chǎn)力的發(fā)展。但與此同時(shí),由于需要依賴(lài)固定的辦公場(chǎng)所和固定的辦公配套設備,信息化的極盛又開(kāi)始凸顯一些新辦公模式的問(wèn)題:如何才能打破這些時(shí)空上的信息束縛限制,跳出固化的信息化建設窠臼,建立一套可以隨時(shí)、隨地、隨手使用的信息系統,使得公司管理者、業(yè)務(wù)人員不管置身何地,都能隨心所欲地和企事業(yè)內部系統關(guān)聯(lián)?這一問(wèn)題日漸成為信息化市場(chǎng)的關(guān)注焦點(diǎn)。

  二、市場(chǎng)需求

  1、業(yè)務(wù)比較繁忙,經(jīng)常出差,希望在外地也可以很方便地登錄內部辦公系統,及時(shí)呈報問(wèn)題,調取資料,總結合作;

  2、管理人員外聯(lián)事務(wù)繁多,隨時(shí)需要查看、調用、審批內部的資料文檔,對公司事務(wù)進(jìn)行管理,需要一種在任何場(chǎng)合、任何地點(diǎn)都能登錄內部辦公系統的信息化產(chǎn)品;

  3、快節奏的社會(huì ),免不了有一些突發(fā)和意外情況的發(fā)生,需要有一套系統,可以不受客觀(guān)條件制約,能在事件發(fā)生的最短事件內,將事情上報、傳達給內部的相關(guān)人員;相關(guān)人員和領(lǐng)導層能不受客觀(guān)情況限制,快速及時(shí)對反映情況作出指示和決定;

  三、解決方案

  深圳市愛(ài)德曼思科技有限公司通過(guò)中國首款手機移動(dòng)應用中間件軟件強大的MIA(MobileInformationAssistant)移動(dòng)信息助理,以手機終端為載體,使用GPRS無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )與服務(wù)器系統進(jìn)行連接,建立起一套可移動(dòng)化應用的信息系統,通過(guò)將企業(yè)內部信息化系統擴展應用到移動(dòng)終端的方式,幫助用戶(hù)擺脫時(shí)間和空間的限制,可以隨時(shí)隨地關(guān)聯(lián)企業(yè)信息化系統,使得信息化辦公可以從此如影隨形,順心自如。

  MIA移動(dòng)信息助理既可以連接客戶(hù)原有的各種IT系統,包括OA、郵件、ERP、以及其他各類(lèi)個(gè)性業(yè)務(wù)系統,也提供了一些無(wú)線(xiàn)環(huán)境下的新特性功能,其設計目標是成熟、先進(jìn)和產(chǎn)品化的移動(dòng)辦公平臺,可以將客戶(hù)的各種IT系統移動(dòng)化?蛻(hù)今天可以連接OA實(shí)現移動(dòng)公文,明天可以移動(dòng)信息助理平臺建設移動(dòng)ERP或任何其他業(yè)務(wù)系統,客戶(hù)的整個(gè)移動(dòng)信息化建設可以規劃在一個(gè)統一的平臺上,可以廣泛適應不同客戶(hù)的多樣選擇。

  MIA移動(dòng)信息助理功能強大,結構清晰,用戶(hù)可在MIA移動(dòng)信息助理平臺上自定義設計功能、自定義設計手機界面。廣泛適用的通用業(yè)務(wù),如OA、郵件等;MIA移動(dòng)信息助理為在特定的某行業(yè)內所廣泛適用的業(yè)務(wù),如移動(dòng)物流、移動(dòng)OA、移動(dòng)中介、移動(dòng)警務(wù)等。通過(guò)這樣的自定義公司均可實(shí)現,MIA移動(dòng)信息助理實(shí)現了對客戶(hù)移動(dòng)化需求的全覆蓋,為客戶(hù)從管理層到業(yè)務(wù)人員提供了全面的移動(dòng)信息化解決方案。

  四、技術(shù)架構

  移動(dòng)辦公系統可以用結構層次來(lái)描述,共分為:

  終端用戶(hù)層:用戶(hù)手機端的操作與使用;

  通訊服務(wù)層:提供手機與電腦與通訊作用;

  設計器層:用戶(hù)通過(guò)設計器進(jìn)行自定義功能;

  企業(yè)系統:移動(dòng)辦公系統與企業(yè)內部連接的服務(wù)器系統。

  五、方案功能

  移動(dòng)辦公可以讓用戶(hù)在手機上實(shí)現:

  移動(dòng)OA:公文流轉、移動(dòng)郵件、日程管理、集團通訊錄、用車(chē)申請、會(huì )議室申請等;

  移動(dòng)ERP:報表查詢(xún)、庫存管理、財務(wù)管理、銷(xiāo)售管理、合同管理等;

  移動(dòng)CRM:客戶(hù)管理、商機管理、資源管理、任務(wù)管理等;

  六、通用性產(chǎn)品

  移動(dòng)OA類(lèi)

  將原有OA系統上的公文、通訊錄、日程、文件管理、通知公告等功能遷移到手機,讓您可以隨時(shí)隨地進(jìn)行掌上辦公,對于突發(fā)性事件和緊急性事件有極其高效和出色的支持,是管理者、市場(chǎng)人員等貼心的掌上辦公產(chǎn)品。

  1、有緊急公文時(shí)會(huì )第一時(shí)間送達,您可以在手機上查看公文詳情、公文附件,還可以對公文進(jìn)行批復,并可完成電子簽名授權;

  2、您可以查看內部通訊錄中聯(lián)系人信息,并可以向他們直接撥打電話(huà)、發(fā)送信息、即時(shí)溝通、發(fā)送郵件等操作;

  3、您不僅可以給自己安排日程,也可以讓您的秘書(shū)幫您做好日程安排;并且當一個(gè)日程時(shí)間到達時(shí),還能自動(dòng)提醒您,避免錯過(guò)重要事情;

  4、您還可以在手機上查看各種文件,如辦公文件Word、Excel、等,支持圖片、壓縮文件等30多種不同格式的常用文件;

  移動(dòng)ERP類(lèi)

  將原ERP系統中移動(dòng)化需求強烈的功能遷移到手機上,并結合MIA移動(dòng)信息助理,實(shí)現ERP移動(dòng)化轉變,使企業(yè)擁有移動(dòng)ERP信息管理系統。通過(guò)移動(dòng)ERP,只要有手機在手,就能有效管理和查詢(xún)整個(gè)ERP系統,管理決策者可以隨時(shí)隨地了解和查詢(xún)企業(yè)財務(wù)狀況,接收各項指標發(fā)出的報警,在第一時(shí)間做出決策;銷(xiāo)售人員、財務(wù)人員、生產(chǎn)線(xiàn)的工作人員等可以隨時(shí)隨地快速、實(shí)時(shí)上報情況,為異地管理帶來(lái)了極大方便。

  移動(dòng)CRM類(lèi)

  與ERP一樣,CRM也可以將移動(dòng)化需求強烈的功能遷移到手機上,并結合MIA移動(dòng)信息助理特有的優(yōu)秀技術(shù),實(shí)現CRM的移動(dòng)化,構建政企單位的移動(dòng)CRM系統。移動(dòng)CRM可以幫助使用者隨時(shí)隨地把握商機,掌握各類(lèi)客戶(hù)信息,這是它的最大魅力和作用。它是銷(xiāo)售精英的掌上法寶,您再也不用整天背著(zhù)沉重的筆記本電腦到處受累,只要隨時(shí)掏出手機,一切業(yè)務(wù)信息盡在掌握。

  七、產(chǎn)品優(yōu)勢

  1、在原有業(yè)務(wù)系統無(wú)需修改、增加任何代碼就可以延伸到手機進(jìn)行辦公,無(wú)需另行采購業(yè)務(wù)系統、升級業(yè)務(wù)方可使用;

  2、無(wú)需更換手機卡、無(wú)需受運營(yíng)商的權制,支持中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信三大運營(yíng)商的網(wǎng)絡(luò );

  3、支持全天候隨時(shí)隨地移動(dòng)辦公;

  4、支持手機型號達500款以上、無(wú)需投入硬件設備(服務(wù)器、手機、通訊設備);

  八、作用收益

  MIA移動(dòng)辦公通用解決方案,廣泛適用于全國各類(lèi)企事業(yè)單位,可與用戶(hù)的原有IT系統快速實(shí)現無(wú)縫鏈接,完成其辦公系統的移動(dòng)信息化升遷,在幫助用戶(hù)科技生產(chǎn)力提升的同時(shí),也能為其帶來(lái)各方面的效益。

  1、領(lǐng)導人員只要帶著(zhù)手機,就能隨時(shí)隨地進(jìn)行事務(wù)管理和信息調用,甚至在異地進(jìn)行任務(wù)的同步指令,辦公管理更高效;

  2、業(yè)務(wù)人員只要帶著(zhù)手機,就可以隨時(shí)隨地進(jìn)行業(yè)務(wù)匯報和資料調用,并可在異地與系統進(jìn)行同步溝通,辦公業(yè)務(wù)更高效;

  3、任何單位成員,在單位發(fā)生突發(fā)事件和意外情況時(shí),無(wú)論身在何處,都可以利用手機上的這套系統,快速將情況呈報到公司內部體系,確保重大事項不會(huì )受到耽擱,重要事件可以得到疾速響應;

  4、無(wú)處不在的移動(dòng)化通信網(wǎng)絡(luò ),可讓單位成員擺脫種種環(huán)境束縛,無(wú)論是在上下班堵車(chē)路上,還是在休假出差期間,均可以進(jìn)行工作,辦公效率更加出色。

  5、系統強大的兼容特性,優(yōu)秀的擴展性能,確保方案可以廣泛應對未來(lái)發(fā)展的各種新興需求,無(wú)需進(jìn)行太多投入,就能完成系統升級,既為單位節省了成本投入,又為其增加了效能產(chǎn)出,還極大增加了企事業(yè)單位的競爭能力,起到了事半功倍的神奇效果。

解決方案 篇7

  職場(chǎng)英語(yǔ)外教教學(xué)既要考慮到成人英語(yǔ)學(xué)習者的基礎技能,也要使學(xué)習者在學(xué)習后能夠與自身的生活和工作實(shí)務(wù)進(jìn)行結合,靈活應用。職場(chǎng)白領(lǐng)外教輔導更注重語(yǔ)言的實(shí)際使用效果,因而也具有一定的難度。

  通過(guò)對多年成人英語(yǔ)外教教學(xué)經(jīng)驗的'總結,上海外教網(wǎng)歸納出三種最為有效的教學(xué)方法:交際討論、任務(wù)體驗以及案例學(xué)習。全外教授課全英文環(huán)境。

  一、交際討論

  交際討論要求成人英語(yǔ)外教對職場(chǎng)交際中的各個(gè)方面都有所了解,這不僅限于工作和商務(wù)應用,還包括了日常交流和會(huì )話(huà)能力。日常英語(yǔ)溝通是商務(wù)英語(yǔ)應用的基礎,一般來(lái)說(shuō)我們認為前者更側重于語(yǔ)言能力的訓練,后者更強調商務(wù)英語(yǔ)技能的鍛煉,二者相輔相成,學(xué)習過(guò)程呈遞進(jìn)的趨勢。在具體討論中,多樣且廣泛話(huà)題(Topic)都可以被引用,職場(chǎng)英語(yǔ)外教通過(guò)主題擴展的方式可以有效地涉及學(xué)生日常生活和工作環(huán)境的各個(gè)方面的英語(yǔ)應用。

  二、任務(wù)體驗

  以日常生活和商務(wù)工作中各種存在的任務(wù)為學(xué)習目的,針對成人、白領(lǐng)、管理層等不同的學(xué)習者,讓學(xué)生親身進(jìn)入這個(gè)模擬過(guò)程,外教教學(xué)的成就也反映在學(xué)生完成任務(wù)的質(zhì)量。教學(xué)和工作相結合是任務(wù)體驗的最大特點(diǎn),經(jīng)過(guò)情景模擬外教能夠有效幫助學(xué)生實(shí)踐性地學(xué)會(huì )職場(chǎng)英語(yǔ)溝通中的必要的語(yǔ)言能力。

  1、情景模擬:旅行、機場(chǎng)、酒店、餐廳、辦公室、電話(huà)會(huì )議、觀(guān)點(diǎn)陳述、討論與辯論、主題演講……

  2、角色扮演:外企面試、Presentation、商業(yè)談判、會(huì )議討論、提出建議、說(shuō)服上司……

  在現代企業(yè)中,大部分職場(chǎng)白領(lǐng)和管理層都具備了良好的職業(yè)技能,但是當用英語(yǔ)來(lái)進(jìn)行的話(huà),如果沒(méi)有必要的句型、詞匯、日常操練的積累那么必然會(huì )讓客戶(hù)、同事或上級覺(jué)得業(yè)務(wù)很不嫻熟或者很不專(zhuān)業(yè)。任務(wù)體驗的教學(xué)方法是解決這些問(wèn)題的非常理想的方法之一。

  三、案例學(xué)習

  對于全球化背景下的企業(yè),跨國交流和商業(yè)談判(無(wú)論是見(jiàn)面、郵件還是電話(huà))頗為頻繁,許多企業(yè)都常常需要對商業(yè)見(jiàn)面進(jìn)行提前策劃,時(shí)間、地點(diǎn)、人員的協(xié)調和提前溝通都要做好工作。如何用最精簡(jiǎn)的語(yǔ)言準確地將自己公司的計劃信息傳遞給對方也是一門(mén)技術(shù)和學(xué)問(wèn),是職場(chǎng)白領(lǐng)和管理層必須熟練掌握的。

  因此職場(chǎng)英語(yǔ)外教將針對學(xué)員的工作背景和語(yǔ)言基礎,選取真實(shí)的案例進(jìn)行分析,并從中找出學(xué)生存在的問(wèn)題,進(jìn)行正反對比以訓練學(xué)員在真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境中的英語(yǔ)處理能力和技巧。案例的選材應具有多樣性、真實(shí)性和實(shí)用性,對真實(shí)案例的學(xué)習就仿佛自己置身于真實(shí)情景之中,因此學(xué)習效率必將事半功倍。

  資深外教

  資深的職場(chǎng)英語(yǔ)外教不但具有行業(yè)背景,而且具有教學(xué)經(jīng)驗,他們非常了解成人白領(lǐng)及管理層的英語(yǔ)學(xué)習需求、方向和目標,我們有信心能夠幫助您,讓英語(yǔ)成為您的職場(chǎng)利器。歡迎聯(lián)系我們以了解更多外教細節。

解決方案 篇8

  摘要:伴隨著(zhù)會(huì )計從業(yè)資格證退出歷史舞臺, 財務(wù)機器人、財務(wù)共享的進(jìn)一步興起, 會(huì )計人員的工作逐漸被財務(wù)機器人、財務(wù)共享、人工智能等取代, 財務(wù)轉型迫在眉睫。高校作為會(huì )計人才培養的重要基地, 傳統的教學(xué)模式也面臨轉型, 以跟隨企業(yè)財務(wù)轉型之路。當前, 高校會(huì )計教學(xué)也面臨重大挑戰, 高校需要培養復合型財會(huì )人才, 要求大學(xué)生不僅要具備扎實(shí)的理論知識, 還要具備相應的專(zhuān)業(yè)技能, 同時(shí)還要遵守國家財經(jīng)政策、法規和具備良好的職業(yè)道德素養。以高校會(huì )計實(shí)踐教學(xué)轉型的意義為起點(diǎn), 通過(guò)研究目前高校推進(jìn)會(huì )計實(shí)踐教學(xué)的意義和存在的不足, 最后提出相應的解決方案。

  關(guān)鍵詞:財務(wù)轉型; 會(huì )計實(shí)踐教學(xué); 轉型之路;

  1 引言

  20xx年對于財會(huì )人員來(lái)說(shuō), 絕對是崩潰的一年, 先后經(jīng)歷了一系列的政策變革, 從會(huì )計從業(yè)資格考試被取消, 到金稅三期, 再到五證合一、財務(wù)機器人、個(gè)稅改革、營(yíng)改增后續等等, 每一項改革都讓財會(huì )人員苦不堪言, 面臨崩潰, 甚至有大部分的財會(huì )人員因此被老板辭退或無(wú)奈轉型。根據英國《每日郵報》報道, 一項最新的調查顯示:96%的會(huì )計人員認為財務(wù)機器人將在20xx年取代自己的工作, 62%的會(huì )計人員表示自己不愿意在五年后繼續從事會(huì )計工作。

  那么, 問(wèn)題來(lái)了:高校及高校教師應該如何應對財務(wù)轉型的新形勢, 如何轉變其會(huì )計實(shí)踐教學(xué)模式以適應新形勢的發(fā)展?這已經(jīng)成為當前高校及高校教師需要正視并深思的一個(gè)重要問(wèn)題。因此, 對財務(wù)轉型背景下高校會(huì )計實(shí)踐教學(xué)轉型之路的研究具有非常重要的現實(shí)意義。

  2 高校推進(jìn)會(huì )計實(shí)踐教學(xué)轉型的重要意義

  財務(wù)轉型主要是為了適應企業(yè)運營(yíng)轉型與發(fā)展的需要, 以提升價(jià)值創(chuàng )造能力、防范風(fēng)險為目標, 運用管理會(huì )計等多種方法, 創(chuàng )新與實(shí)踐財務(wù)管理發(fā)展目標。通俗地說(shuō), 財務(wù)轉型就是為了適應企業(yè)的轉型, 提升企業(yè)的運營(yíng)效率和效益。那么, 培養符合市場(chǎng)需求的會(huì )計人才是高校會(huì )計專(zhuān)業(yè)面臨的一大挑戰。會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)是培養應用型復合會(huì )計人才的重要教學(xué)環(huán)節。改變以往傳統的會(huì )計教學(xué)模式, 積極推進(jìn)會(huì )計實(shí)踐教學(xué)模式轉型具有重大的實(shí)踐意義。

  2.1 符合經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構轉型升級的需要

  在企業(yè)財務(wù)轉型的大時(shí)代背景下, 高校積極推進(jìn)會(huì )計實(shí)踐教學(xué)模式的改革具有重大的現實(shí)意義。一是符合市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展模式轉變、產(chǎn)業(yè)結構轉型升級的迫切要求;二是解決新增勞動(dòng)力就業(yè)結構性升級矛盾的迫切要求;三是培養符合市場(chǎng)經(jīng)濟可持續發(fā)展所需要的應用型復合人才的需求。

  2.2 推動(dòng)高校會(huì )計實(shí)踐教學(xué)模式轉型的深入開(kāi)展

  實(shí)踐教學(xué)環(huán)節是高校培養應用型復合會(huì )計人才的重要環(huán)節。眾所周知, 會(huì )計專(zhuān)業(yè)具有較強的實(shí)踐性, 隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的大力發(fā)展, 社會(huì )對會(huì )計人才的需求數量越來(lái)越大, 質(zhì)量要求也越來(lái)越高, 尤其是對應用型復合人才的需求更大。但是, 就當前情況來(lái)說(shuō), 很多高校的會(huì )計實(shí)踐教學(xué)都存在各種各樣的問(wèn)題, 使得會(huì )計人才的培養面臨諸多困難, 導致培養出來(lái)的會(huì )計人才難以適應社會(huì )的發(fā)展要求。因此, 深入探討符合應用型復合會(huì )計人才培養的實(shí)踐教學(xué)模式, 對提升會(huì )計人才的專(zhuān)業(yè)技能和核心競爭力是非常必要的。

  3 當前高校會(huì )計實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題

  會(huì )計實(shí)踐教學(xué)引入高校已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了, 但是由于大多數人都認為會(huì )計專(zhuān)業(yè)應該以理論教學(xué)為主, 實(shí)踐教學(xué)為輔, 所以導致了許多實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)最后都變成了空有其表的“花瓶”, 其價(jià)值沒(méi)有得到真正的實(shí)現。

  3.1 師資力量不足

  會(huì )計實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)并不是簡(jiǎn)單的讓學(xué)生學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的記賬就可以, 更重要的是需要老師能夠根據企業(yè)發(fā)展需求為學(xué)生傳授會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識?梢(jiàn), 會(huì )計實(shí)踐教學(xué)能否達到預期效果, 很大程度上取決于會(huì )計實(shí)踐老師的專(zhuān)業(yè)水平, 高校會(huì )計教師不僅應具備較高的教學(xué)水平, 還要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐定期參加社會(huì )實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。但是, 從當前形勢來(lái)看, 高校對會(huì )計實(shí)踐教學(xué)老師并沒(méi)有做出專(zhuān)業(yè)技能上的強制要求, 很多老師的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗很少, 甚至有一部分老師一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗都沒(méi)有, 是從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)入高校工作, 因此, 許多會(huì )計實(shí)踐教學(xué)老師無(wú)法滿(mǎn)足會(huì )計實(shí)踐教學(xué)的要求。

  3.2 現有會(huì )計實(shí)踐教學(xué)模式不符合市場(chǎng)需求

  實(shí)踐教學(xué)內容應貼合企業(yè)需求, 以企業(yè)的實(shí)際需求為導向詳細設置實(shí)踐教學(xué)內容。但是, 從現有的實(shí)踐教學(xué)內容來(lái)看, 并不符合市場(chǎng)和企業(yè)的需求。首先實(shí)踐教學(xué)內容較簡(jiǎn)單。就目前來(lái)說(shuō), 高校會(huì )計實(shí)踐教學(xué)內容依然只局限于基礎會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計、管理會(huì )計等基礎課程上, 相反在財務(wù)報表分析、審計實(shí)務(wù)、稅法納稅籌劃等實(shí)踐課程上并沒(méi)有設置更多的教學(xué)內容;其次, 教學(xué)脫離實(shí)踐。目前, 高校會(huì )計實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)主要是以實(shí)驗室教學(xué)為主, 采用模擬實(shí)驗和大量練習課后題的方式進(jìn)行教學(xué), 這樣往往無(wú)法讓學(xué)生真正了解到財務(wù)工作的靈活性和重要性。

  3.3 重理論, 輕實(shí)踐

  受到應試教育的深刻影響, 大多數高校的教學(xué)理念還是傳統的教學(xué)理念, 會(huì )計實(shí)踐教學(xué)理念在高校教學(xué)中還沒(méi)有完全得到重視與實(shí)行, 具體表現在高校會(huì )計課程的設置、課時(shí)和教學(xué)內容的安排、教學(xué)方法以及考試考核制度的制定等方面。大多數高校會(huì )計老師在教學(xué)過(guò)程中只注重會(huì )計基礎理論知識的講解, 并且在教學(xué)過(guò)程中以自我為中心, 忽視的學(xué)生的反映, 教學(xué)方式方法陳舊, 教課內容枯燥無(wú)趣, 學(xué)生聽(tīng)之乏味, 缺少學(xué)習的激情和熱情, 教師關(guān)心的是會(huì )計課程的理論課時(shí)是否充足, 能否按時(shí)完成課程任務(wù), 學(xué)生能否及格, 整體的考試過(guò)關(guān)率怎么樣, 但是, 忽視了學(xué)生對會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能的掌握程度和知識的運用能力。

  3.4 校外實(shí)訓基地不足

  會(huì )計是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性和實(shí)操性都很強的學(xué)科。高校組織學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習, 是目前大多數高校運用最多的會(huì )計實(shí)踐教學(xué)方法。但是, 高校組織學(xué)生進(jìn)行校外實(shí)習也面臨很大困難。

  首先, 缺乏固定的合作單位。企業(yè)的財務(wù)信息具有很強的保密性并且會(huì )計崗位是有限性, 企業(yè)里的財務(wù)人員相對比較固定, 導致高校和企業(yè)、會(huì )計師事務(wù)所等單位很難建立相對固定的和長(cháng)期的合作關(guān)系。其次, 時(shí)間安排不合理。頂崗實(shí)習時(shí)間大多安排在學(xué)生臨近畢業(yè)時(shí)進(jìn)行, 教師很難將會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行有效結合, 導致學(xué)生無(wú)法做到會(huì )計理論知識與會(huì )計實(shí)踐操作有效結合。然后, 高?紤]實(shí)習經(jīng)費的問(wèn)題, 往往安排學(xué)生的實(shí)習實(shí)訓時(shí)間有限, 很多實(shí)習方式改成企業(yè)派人到高校進(jìn)行專(zhuān)題講座或者有實(shí)習指導老師帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習, 但是這樣的方式導致學(xué)生很難接觸到企業(yè)真實(shí)的財務(wù)情況和企業(yè)整個(gè)會(huì )計核算流程?偟膩(lái)說(shuō), 校外會(huì )計定崗實(shí)習流于表面, 達不到預期效果。

  3.5 手工賬與會(huì )計電算化環(huán)節相脫節

  目前, 手工實(shí)驗室和會(huì )計電算化實(shí)驗室是財會(huì )類(lèi)高校最常見(jiàn)的實(shí)驗室。但是, 大多數高校會(huì )計手工實(shí)驗室局限于讓學(xué)生進(jìn)行單純的登賬, 采用仿真的原始單據、發(fā)票、記賬憑證、賬本、剪刀、膠水等工具, 幫助學(xué)生熟悉會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程, 從審核發(fā)票的真實(shí)性到填制記賬憑證再到登記賬本, 最后到編制三大會(huì )計報表, 經(jīng)過(guò)這一系列流程的操作, 雖然學(xué)生熟悉了業(yè)務(wù)操作的流程, 但也只是機械的做簡(jiǎn)單的模擬賬。另外, 會(huì )計電算化實(shí)驗是根據給定的簡(jiǎn)單會(huì )計資料, 用財務(wù)軟件進(jìn)行操作, 比手工賬便捷, 學(xué)生更容易操作, 但是, 缺少必要的會(huì )計信息系統思想的培養和訓練, 實(shí)驗也就成為單純的機械模擬, 不利于培養學(xué)生獨立思考和分析研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力, 不利于復合型會(huì )計人才的培養。

  3.6 實(shí)踐教學(xué)方法落后

  長(cháng)期以來(lái), 我國高校會(huì )計教育普遍采用的都是以老師傳授知識為主。由于教學(xué)時(shí)間有限、會(huì )計業(yè)務(wù)復雜多變, 導致教師對于很多會(huì )計業(yè)務(wù)問(wèn)題只能講述其基本理論, 對具體工作中的案例資料無(wú)法進(jìn)行充分的分析與講解, 同時(shí), 老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間也缺少必要的溝通與交流。

  4 高校會(huì )計實(shí)踐教學(xué)的轉型之路

  4.1 加深實(shí)踐教學(xué)理念

  在大數據時(shí)代背景下, 學(xué)生的操作能力、發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力已成為衡量人才質(zhì)量高低的一個(gè)重要標準, 因此高校在進(jìn)行人才培養時(shí)也需要轉變傳統的思想觀(guān)念, 注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力。高校應根據企業(yè)的需求重新修訂人才培養方案, 建立以培養學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力和協(xié)作能力為中心的實(shí)踐教學(xué)模式, 努力將學(xué)生培養成具有時(shí)代創(chuàng )新精神的四有青年。

  高校會(huì )計教學(xué)部門(mén)的領(lǐng)導要結合當前會(huì )計教育形勢和會(huì )計專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn), 逐漸改變傳統的會(huì )計教學(xué)理念, 在保證會(huì )計理論教學(xué)不被忽視的提前下, 深化改革會(huì )計實(shí)踐教學(xué), 增強會(huì )計實(shí)踐教學(xué)在整個(gè)會(huì )計教學(xué)過(guò)程中的分量, 建立一套完整的實(shí)踐教學(xué)體系。另外, 高校會(huì )計教師要從思想上重視會(huì )計實(shí)踐教學(xué)模式, 把會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計實(shí)踐教學(xué)同等看待, 都放到一個(gè)同等重要的位置, 保證會(huì )計實(shí)踐教學(xué)得到真正落實(shí)。

  4.2 豐富實(shí)踐教學(xué)內容

  高校會(huì )計教學(xué)的方法有很多, 會(huì )計實(shí)踐教學(xué)就是其中之一, 它貫穿于人才培養的整個(gè)過(guò)程。設計會(huì )計實(shí)踐教學(xué)時(shí)要以課程為基礎, 以人才培養目標為目標。會(huì )計實(shí)踐教學(xué)內容具體可以分為基礎技能, 專(zhuān)業(yè)技能, 創(chuàng )新能力和職業(yè)道德。

  基礎技能主要是學(xué)習基礎會(huì )計學(xué)、中級財務(wù)會(huì )計、管理會(huì )計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、稅法等理論基礎課程。培養學(xué)生在每個(gè)課程下解決財務(wù)問(wèn)題的能力, 促進(jìn)學(xué)生掌握會(huì )計最基本的理論知識。財務(wù)工作是一個(gè)應用性、操作性很強的工作, 同時(shí)涉及面也很廣。因此, 要培養學(xué)生創(chuàng )新性運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)還要培養學(xué)生的溝通能力、組織協(xié)調能力、人際交往能力等各項能力。作為一名會(huì )計人員需要具備良好的職業(yè)道德。國家頒布會(huì )計職業(yè)道德規范, 以及與會(huì )計相關(guān)的法規, 旨在培養具有良好職業(yè)素養的會(huì )計人才。因此, 高校開(kāi)設會(huì )計職業(yè)道德、經(jīng)濟法、稅法等課程, 具有非常大的意義。

  4.3 將手工賬與會(huì )計電算化相結合

  為了適應企業(yè)財務(wù)轉型的需要, 就必須要解決手工賬實(shí)驗與會(huì )計電算化實(shí)驗這兩大實(shí)驗相脫節的問(wèn)題。對學(xué)生進(jìn)行會(huì )計電算化實(shí)驗主要是為了提高學(xué)生熟練運用財務(wù)軟件的能力, 而手工賬實(shí)驗是為了幫助學(xué)生將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到靈活的運用。根據實(shí)驗的順序可以具體分為兩種, 一種是先后實(shí)驗, 另一種是平行實(shí)驗。前者是指先進(jìn)行手工賬實(shí)驗再進(jìn)行會(huì )計電算化實(shí)驗;平行實(shí)驗是指兩種實(shí)驗同時(shí)進(jìn)行。由此來(lái)看, 如果采用平行實(shí)驗, 就能實(shí)現手工賬實(shí)驗與會(huì )計電算化實(shí)驗的緊密結合, 學(xué)生們不僅了解了手工賬的業(yè)務(wù)處理程序, 同時(shí)還熟悉了會(huì )計電算化的具體操作步驟。

  5 結束語(yǔ)

  企業(yè)是財務(wù)人才的主要需求者, 新時(shí)代背景下企業(yè)財務(wù)轉型對財務(wù)人才的要求發(fā)生了歷史性的改變。然而高校作為財務(wù)人才的主要培養者, 這要求高校會(huì )計教育必須根據企業(yè)財務(wù)轉型對財務(wù)人才的實(shí)際需求, 積極轉變教育理念、更新課程設置、采用靈活多變的教學(xué)方式以培養學(xué)生的綜合素質(zhì), 傳授的知識要能幫助學(xué)生在畢業(yè)后能在復雜多變的工作環(huán)境中靈活運用這些專(zhuān)業(yè)知識, 對學(xué)生進(jìn)行會(huì )計實(shí)踐教學(xué)可以提高其實(shí)際操作能力, 因此, 高校及高校教師一定要認清會(huì )計實(shí)踐教學(xué)的重要性, 培養出高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。

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