幼兒園家長(cháng)致辭
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了要接觸或使用致辭吧，致辭講求文辭不能過(guò)于口語(yǔ)化。那么都有哪些類(lèi)型的致辭呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園家長(cháng)致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長(cháng)致辭1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
感謝大家在百忙之中來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )，在此，感謝各位家長(cháng)對我們工作的支持與配合。同時(shí)，也歡迎各位家長(cháng)加入小班這個(gè)大家庭。希望以后我們能成為朋友。
今天，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的是讓家長(cháng)了解幼兒入園容易出現的問(wèn)題、在園學(xué)習和生活及需要家長(cháng)配合的一些工作，以便幼兒更快的適應這個(gè)集體生活，為9月份升中班打下良好的基礎。
一、家長(cháng)需要配合的工作
1、家長(cháng)在家應教孩子基本的生活自理能力的事。例如：上廁所、吃飯、獨立睡覺(jué)。讓幼兒養成良好的習慣。
2、對幼兒心理進(jìn)行教育，孩子長(cháng)大了應該上幼兒園，家長(cháng)應對孩子說(shuō)“你長(cháng)大了，要上幼兒園了，那有老師、小朋友，還可以繪畫(huà)、跳舞等好多好玩的�！弊層變鹤约簩议L(cháng)說(shuō):“媽媽?zhuān)乙嫌變簣@�！庇械募议L(cháng)愛(ài)對孩子說(shuō):“你不聽(tīng)話(huà)，我就把你送幼兒園�！边@對孩子就會(huì )產(chǎn)生恐懼，從而對上學(xué)失去興趣。以上舉例可以說(shuō)明；家長(cháng)的反面引導和不妥的言談，會(huì )給孩子的心理造成不良影響，從而對幼兒入園也帶來(lái)了負面情緒的渲泄。
3、家長(cháng)還要保持一顆平常心，做到情緒穩定，幼兒入園是孩子踏入社會(huì )的第一步，這個(gè)年齡是孩子第一次離開(kāi)父母，孩子上學(xué)不是件驚天動(dòng)地的事，對幼兒來(lái)說(shuō)卻是驚天動(dòng)地，會(huì )產(chǎn)生焦慮。孩子入園父母應正常的送孩子入園，不要興師動(dòng)眾的，全家人來(lái)送孩子入園，這樣孩子會(huì )更依戀父母。其次，家長(cháng)要相信老師，給予老師充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過(guò)來(lái)，我們所盡的就是老師和父母的雙重責任，照顧孩子在園一日生活，又要對孩子進(jìn)行各種習慣的培養教育。
二、幼兒入園三步曲
1、剛入園的孩子會(huì )被新的環(huán)境所吸引，走走玩玩，很高興入園；有的孩子會(huì )很快讓分離的焦慮感代替新環(huán)境的吸引，開(kāi)始哭鬧。
2、第二天，父母送孩子入園，送到后父母應立即走開(kāi)，不要在門(mén)口逗留更不要抱著(zhù)孩子哭，讓孩子把對父母的依戀轉到老師身上。這個(gè)過(guò)程，有的快，有的慢。
3、初步入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩定，免疫力下降，還有的孩子會(huì )在一兩周內體重下降，發(fā)燒、感冒等不同病癥，只要不是很?chē)乐�，均屬正�，F象，最好堅持入園。
三、教學(xué)方面
幼兒教育不同其它教育，我們的教育教學(xué)工作是依據《幼兒園指導綱要》制定的，在課堂上，動(dòng)靜結合，讓幼兒在游戲中學(xué)習，在學(xué)習中游戲。共分為:安全教育、禮儀課堂、數字寶寶、繪畫(huà)、手工、學(xué)歌曲、弟子規七大部分。
1、安全教育
身體健康，在集體生活中情緒穩定，愉快。讓幼兒知道必要的.安全常識，學(xué)會(huì )保護自己
2、禮儀課堂
讓幼兒學(xué)會(huì )與人交談，講話(huà)禮貌。注意傾聽(tīng)對方講話(huà)，能理解日常用語(yǔ)。例:簡(jiǎn)單的問(wèn)好、早上與父母或老師打招呼等。
3、數字寶寶
能認識簡(jiǎn)單的數字0~10也能寫(xiě)出數字0~5。
4、繪畫(huà)
能認識12種顏色，知道今天畫(huà)什么圖什么顏色才好看。讓孩子經(jīng)常動(dòng)手畫(huà)出自己喜歡的東西，然后上色。
5、手工
讓幼兒自己動(dòng)手學(xué)會(huì )撕、折、粘、貼、畫(huà)等手上工作，做出幼兒成品。讓幼兒知道自己的事情自己做。并從中得到欣慰感和自豪感。
6、學(xué)歌曲
讓幼兒感受美妙的音樂(lè )，然后能獨自跟唱。
7、弟子規
弟子規是全園普及的，學(xué)習弟子規，讓小朋友們知道什么該做、該說(shuō)，從小講道德、懂禮貌。
四、家園工作
1、孩子來(lái)園請家長(cháng)檢查是否攜帶危險物品和貴重物品，如服藥請交到老師手中后電話(huà)告知家長(cháng)。
2、希望每一個(gè)孩子堅持每天按時(shí)入園（8:40之前）無(wú)特殊情況不要無(wú)緣無(wú)故的缺勤。
3、家長(cháng)要注意培養幼兒良好的衛生習慣，在周末里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、如身體不適或走親戚請家長(cháng)打電話(huà)告知老師，我深深地希望這次家長(cháng)會(huì )能拉進(jìn)我們彼此的距離，促進(jìn)彼此之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此之間的溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。
在將來(lái)的日子里，我無(wú)法保證我們可以做到最好，可我們一定會(huì )盡自己的努力做到更好，我們會(huì )本著(zhù)熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子、細心照顧孩子為目標，讓我們的實(shí)際工作使您放心。
另外，我們的工作需要你們的支持和理解，有什么意見(jiàn)和問(wèn)題請與我們聯(lián)系，如您工作忙，沒(méi)有時(shí)間和我們當面交談您也可以通過(guò)電話(huà)與我們取得聯(lián)系。
今天的家長(cháng)會(huì )到此結束，我們再一次衷心的感謝您的參與。
最后祝大家工作順利意，萬(wàn)事如意，祝愿小朋友在園每天都開(kāi)心，快樂(lè )，健康成長(cháng)。
謝謝大家!
幼兒園家長(cháng)致辭2
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！我xx班xxxx的媽媽。今天站在這里作為家長(cháng)代表致辭，我感到非常榮幸，同時(shí)也覺(jué)得非常激動(dòng)和不舍。
還記得小朋友三年前第一次來(lái)到幼兒園的那一天，寶貝哭喊著(zhù)要回家，而家長(cháng)們也是眼眶含著(zhù)淚水，偷偷躲在墻壁后面觀(guān)察；后來(lái)孩子開(kāi)始喜歡幼兒園生活了，慢慢開(kāi)始依賴(lài)老師；再后來(lái)，寶貝們開(kāi)始有自己的朋友圈，和小朋友們一起游戲、一起演出，享受屬于他們孩子的世界，這曾經(jīng)的畫(huà)面歷歷在目。
想到孩子即將畢業(yè)，我們家長(cháng)心中不僅有對孩子即將邁入下一個(gè)成長(cháng)階段的喜悅，還有對相伴成長(cháng)的園長(cháng)、老師的深深的感謝。
首先感謝園長(cháng)。我們經(jīng)常見(jiàn)到xx園長(cháng)早上很早就在幼兒園門(mén)口迎接孩子、下午放學(xué)時(shí)一直目送孩子跟著(zhù)家長(cháng)安全離開(kāi)幼兒園，身體力行地守護幼兒園和在園的孩子們，在此特別感謝負責任的xx園長(cháng)給我們營(yíng)造安全、和諧的環(huán)境。
其次，感謝各位老師。孩子們逐漸學(xué)會(huì )獨立穿衣吃飯，成為家務(wù)小能手，學(xué)會(huì )講故事唱歌，學(xué)會(huì )與禮貌人相處……正是老師在幫助孩子一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)、鼓勵孩子不斷邁出勇敢的腳步。孩子的成長(cháng)經(jīng)歷中有老師們的關(guān)心和愛(ài)護，作為家長(cháng)，我們心存感激。
另外，還要感謝所有的家長(cháng)，正是我們共同的選擇，使得咱們的孩子們在xxx幼兒園聚到了一起，相信這三年的經(jīng)歷一定會(huì )在孩子的腦海中留下美好回憶，值得長(cháng)大后慢慢品位。
寶貝們，你們即將畢業(yè)了，以后還是可以回來(lái)看看xx園長(cháng)，抱抱你們的老師。我們家長(cháng)也會(huì )一直陪伴你們，為你們擋風(fēng)遮雨。特別喜歡你們早操時(shí)的一首歌，叫《最好的未來(lái)》：每個(gè)孩子都應該被寵愛(ài)，他們是我們的`未來(lái)。這是最好的未來(lái)，我們用愛(ài)筑造完美現在，千萬(wàn)溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃。寶貝們，爸爸媽媽會(huì )守護在你們身邊，陪你們一起創(chuàng )造最好的未來(lái)！
最后，讓我們把最美好的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，祝賀你們即將成為一名小學(xué)生，愿你們永遠健康、快樂(lè )！祝福所有的老師工作順利，心情愉快！祝福xx幼兒園的明天更加美好！
謝謝大家！
幼兒園家長(cháng)致辭3
尊敬的各位家長(cháng)：
大家晚上好！首先請允許我代表一幼全體師生對您的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來(lái)到幼兒園參加家長(cháng)會(huì )，感謝您一直以來(lái)對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天，借此機會(huì )，我將幼兒園工作做一簡(jiǎn)要匯報，以便讓家長(cháng)朋友們進(jìn)一步了解幼兒園，了解老師，配合幼兒園教育好我們的孩子。
今天的家長(cháng)會(huì )有兩大議程：
第一議程就是我們現在所在的會(huì )場(chǎng)；
第二議程就是由各個(gè)班主任在教室主持家長(cháng)會(huì )。
一、首先我們以熱烈的掌聲有請陳園長(cháng)向各位家長(cháng)匯報一下本學(xué)期幼兒園的一些基本情況及新學(xué)期的舉措
二、下面我就幼兒園本學(xué)期的活動(dòng)安排向大家進(jìn)行匯報，希望家長(cháng)能與我們思想同步，步調一致，共同為我們寶寶的成長(cháng)出謀劃策。希望從以下幾個(gè)方面與家長(cháng)取得共識。
1、本學(xué)期的活動(dòng)安排
2、介紹幼兒園的特色課程；
3、幼兒園的飲食
4、幼兒園的安全問(wèn)題。
�。ㄒ唬┍緦W(xué)期的一些主要活動(dòng)安排：
二月：
1、做好各項開(kāi)學(xué)準備工作。
2、進(jìn)行各年齡班的早操、帶動(dòng)操編排。
三月：
1、召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )
2、幼兒園各班“愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)老師”活動(dòng)，組織“3.8”婦女節慶�；顒�(dòng)
3、開(kāi)展小、中、大“小青蛙故事大王”比賽活動(dòng)
4、開(kāi)展“護綠小使者”環(huán)�；顒�(dòng)
5、幼兒園春游活動(dòng)
四月：
1、幼小銜接（參觀(guān)小學(xué)）活動(dòng)
2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
3、部分幼兒園參加學(xué)區第十三屆幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)
4、開(kāi)展家長(cháng)助教周活動(dòng)
五月：
1、開(kāi)展慶“5.1”diy親子繪畫(huà)活動(dòng)
2、中、大班舉行“我愛(ài)畫(huà)畫(huà)”美術(shù)主題畫(huà)展示活動(dòng)
3、參加縣“迎六一”我是生活小能手幼兒技能競賽活動(dòng)
六月：
1、舉行全園“慶六一”文藝匯演。
2、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)
3、開(kāi)展“6月5日”世界環(huán)境日系列活動(dòng)
4、6.26國際禁毒日宣傳活動(dòng)
�。ǘ└靼嗾n程的設置
本學(xué)期，我們還是使用浙江教育出版社出版的體驗探究交往課程，小、中、大班增加了一門(mén)快樂(lè )識字，同時(shí)每天早晨8：20——8：50我們全園開(kāi)展晨讀活動(dòng)，提高孩子的語(yǔ)言表達能力，大班加多一門(mén)《拼音課堂》。同時(shí)聘請的專(zhuān)職英語(yǔ)教師，小、中、大每班每周一節美樂(lè )帝英語(yǔ)，說(shuō)到課程設置，先要與家長(cháng)們溝通一下對孩子的教育觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導教育工作�，F在很多家長(cháng)也很注重學(xué)習，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長(cháng)就認為：你看某某家孩子會(huì )認多少個(gè)漢字、會(huì )計算10以?xún)壬踔?0以?xún)燃訙p法，這個(gè)孩子多聰明��！其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。
幼兒園教育是基礎教育，學(xué)習的內容就是最簡(jiǎn)單、最基礎、最容易的知識和技能，通過(guò)各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習的欲望使之養成終身學(xué)習的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習習慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。
本著(zhù)這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究?jì)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開(kāi)展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養幼兒的學(xué)習興趣，切實(shí)提高孩子的各項能力。所以懇請家長(cháng)在日常的教育中也要“強化習慣養成，弱化知識點(diǎn)的追求”。
我們幼兒園主要是以健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域為教育目標，我們一直嚴格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家園聯(lián)系欄里，各位家長(cháng)可以去瀏覽一下，也了解每周您的孩子在園要學(xué)些什么內容。
每個(gè)月老師會(huì )根據主題寫(xiě)出學(xué)過(guò)的內容給您的孩子帶回家，你可以把一些建議及時(shí)在網(wǎng)上跟老師溝通。還可以登錄我們的網(wǎng)站隨時(shí)了解幼兒園的發(fā)展動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮家園聯(lián)系群的'作用，還可以加入我們的飛信平臺中，與我們保持聯(lián)系，為孩子的健康成長(cháng)提供一個(gè)暢通的渠道。
�。ㄈ┙榻B幼兒園的飲食
幼兒正處在生長(cháng)發(fā)育階段，營(yíng)養狀況如何，將會(huì )直接影響到孩子的成長(cháng)。很多家長(cháng)都有疑問(wèn)，該如何正確搭配幼兒營(yíng)養餐呢？其實(shí)，幼兒飲食需要最大限度地講究營(yíng)養平衡，比如保證鈣質(zhì)的充足，多補充維生素和植物纖維，適當補充一些粗糧等。這個(gè)學(xué)期，我們在食譜方面做了很大的調整，我們會(huì )將每周的菜譜發(fā)到我們的網(wǎng)站上，家長(cháng)可以隨時(shí)到我們的網(wǎng)站檢查，也可以再我們門(mén)口的公布欄里看，注意營(yíng)養的均衡性搭配。
�。ㄋ模┯變簣@的安全問(wèn)題
幼兒園要抓好安全管理工作，除根據上級文件精神要成立安全工作領(lǐng)導小組，落實(shí)各項安全工作制度、簽訂責任書(shū)等。我根據本園的實(shí)際認為，幼兒園要做好以下幾點(diǎn)對避免安全事故的發(fā)生會(huì )起重要的作用。
幼兒園家長(cháng)致辭4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的家長(cháng)們：
大家好！
今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們的孩子們即將迎來(lái)人生的一個(gè)重要時(shí)刻——幼兒園畢業(yè)典禮。我謹代表所有的家長(cháng)，向各位領(lǐng)導、老師和家長(cháng)們致以熱烈的問(wèn)候和衷心的感謝。
在這一年里，我們的孩子們在老師的.指導下，充分展示了自己的才華和能力。學(xué)習、游戲、交往，孩子們在快樂(lè )中度過(guò)了愉快的一年。感謝幼兒園的老師們，您們在日復一日的教育中，用愛(ài)心、責任心、耐心，不斷地開(kāi)拓我們孩子的視野，激活他們的思維，幫助他們掌握了許多知識和技能。孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，離不開(kāi)您們的默默付出和辛勤勞動(dòng)，真心感謝您們！
同時(shí)，我們也要感謝家長(cháng)會(huì )的各位領(lǐng)導和家長(cháng)們的支持和幫助。由于您們的積極參與和貢獻，我們孩子們在學(xué)習和生活中，得到了更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。特別是在運動(dòng)會(huì )、表演節等活動(dòng)中，您們的熱情、耐心和鼓勵，讓孩子們充分展示了自己的才華和精神風(fēng)貌，為幼兒園的建設和發(fā)展做出了重要的貢獻。
親愛(ài)的家長(cháng)們，孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)您們的愛(ài)護和支持。在今后的成長(cháng)歷程中，希望我們能夠一如既往地關(guān)心和鼓勵他們，讓他們在父母的悉心呵護下茁壯成長(cháng)，讓他們永遠擁有一顆勇敢和開(kāi)朗的心，走向更加美好的明天。
最后，祝愿我們的孩子們在未來(lái)的人生旅程中，身體健康、快樂(lè )成長(cháng)，為祖國的繁榮昌盛和社會(huì )的和諧穩定，做出自己應有的貢獻！
謝謝大家！
幼兒園家長(cháng)致辭5
尊敬的各位親愛(ài)的家長(cháng)、老師們、親愛(ài)的小朋友們：
今天是我們的幼兒園畢業(yè)典禮，我非常榮幸能代表家長(cháng)在這里發(fā)言�；叵胛覀兊暮⒆觽儎側雸@時(shí)懵懂可愛(ài)、乖乖牌的模樣，一晃已經(jīng)是一年的時(shí)間。不知不覺(jué)，孩子們已經(jīng)從襁褓中的小寶寶變成了即將要上小學(xué)的小學(xué)生，看到這里母愛(ài)泛濫，忍不住撲騰了一下眼淚。
感謝我們的幼兒園教師，感謝你們對我們的孩子們的耐心、細心、溫柔和愛(ài)。你們真正做到了用心和愛(ài)去管教孩子，讓孩子們得到了全面的發(fā)展，不僅有了扎實(shí)的知識和技能，也擁有了優(yōu)良的品德和道德素養。
在這里，我想借著(zhù)這個(gè)機會(huì )表達一下作為父母的心聲。在孩子們成長(cháng)的道路上，我們有很多挑戰和不足，但是我們應該清醒地認識到我們作為父母，在孩子學(xué)習和生活中起不了多大的.作用。這也讓我們深感教育的重要性和重要性，因此更加感激和珍惜幼兒園老師們的辛勤勞動(dòng)和付出。
同時(shí)，我希望各位家長(cháng)在下一個(gè)教育階段中也能夠更多地關(guān)注和支持孩子的教育和成長(cháng)，與學(xué)校和老師的協(xié)作配合，共同培養孩子們好品德、良好習慣、健康成長(cháng)。
最后，我要向所有的小朋友們說(shuō)一句話(huà)，希望你們能夠好好珍惜小學(xué)生活，用心學(xué)習，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。無(wú)論會(huì )遇到什么困難和挑戰，都要堅持，勇敢地去面對和克服它們。
希望我們的孩子們在今后的學(xué)習和生活中都能夠一直保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)、勇敢、堅韌、自信、善良和成熟，帶著(zhù)這些美好的心靈從幼兒園走向小學(xué)，再走向未來(lái)的人生之路。望你們以后學(xué)業(yè)順利，渴望成為人民的有用之材。
謝謝！
幼兒園家長(cháng)致辭6
尊敬的領(lǐng)導、老師以及各位家長(cháng)：
大家好！今天，我們共同迎來(lái)了這個(gè)特殊的日子——我們的寶貝幼兒園畢業(yè)典禮。在這里，我代表所有家長(cháng)，向老師們表示萬(wàn)分的感激與敬意。是老師們的精心呵護和耐心教導，才讓我們的孩子們學(xué)有所成、茁壯成長(cháng)。
今天我們的孩子們即將和幼兒園的生活告別，邁向小學(xué)的大門(mén)�；厥走@兩年多的時(shí)光，我不禁有些感慨。從開(kāi)始帶著(zhù)一點(diǎn)兒擔心和不安，到現在看到孩子們快樂(lè )、自信的成長(cháng)，真是讓人感到欣慰。
在這里，我要對所有的老師致以最誠摯的謝意。感謝你們用心用情地教育我們的孩子，感謝你們不辭辛勞地為他們奉獻。幼兒園生活中每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)，都得益于老師們的付出。更讓我感動(dòng)的是，在孩子遇到困難時(shí)，老師總能在第一時(shí)間給予關(guān)懷和幫助，讓孩子們始終充滿(mǎn)自信和勇氣。
此刻，我相信所有的家長(cháng)們都有著(zhù)相同的感受：幼兒園的這段時(shí)光，既是孩子成長(cháng)路上的一個(gè)重要階段，也是我們家庭生活中的一段美好回憶。我們和孩子們一起度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜，都讓我們感到無(wú)比珍貴。
值此畢業(yè)典禮之際，我要感謝老師們所做的一切。我們親眼見(jiàn)證了老師們的辛勤工作、細心呵護和全身心的`付出，才讓我們的孩子們成為了更優(yōu)秀、更獨立、更自信、更樂(lè )觀(guān)和更懂得關(guān)懷他人的小人物。
最后，讓我們全體家長(cháng)用最熱烈的掌聲感謝幼兒園所有的老師，感謝你們讓我們的孩子們度過(guò)了這段美好的時(shí)光，也讓我們時(shí)刻記得，敬愛(ài)的老師們，我們永遠感激您們的教誨與付出！
幼兒園家長(cháng)致辭7
敬愛(ài)的幼兒園領(lǐng)導、教師們，親愛(ài)的家長(cháng)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，轉眼間，我們的孩子已經(jīng)度過(guò)了人生中最美好的三年時(shí)光。在這里，我代表全體家長(cháng)，謹向幼兒園領(lǐng)導和教師們表達我們最真摯的感激之情。
三年前，當我們第一次把孩子交到幼兒園時(shí)，我們是掛念又憧憬，是抱有希望又擔心。但在這里，我們看著(zhù)孩子們一天天地茁壯成長(cháng)，我們的心中只有欣慰和感恩。
在幼兒園里，孩子們不僅學(xué)到了知識，更重要的是，學(xué)到了如何與人相處、關(guān)愛(ài)他人、自我約束、獨立思考的能力。在這里，每一位老師不僅是教育者，更是孩子們心靈的親密伙伴，他們耐心、細心的關(guān)愛(ài)，教會(huì )了孩子們許多寶貴的道理，讓他們逐漸懂得如何面對生活和困難，在成長(cháng)過(guò)程中不斷成為更好的自己。
同時(shí)，在校學(xué)習期間，幼兒園領(lǐng)導和老師不僅把孩子們視為自己的心肝寶貝，也時(shí)刻與我們家長(cháng)保持著(zhù)緊密的聯(lián)系，充分溝通和了解孩子們的學(xué)習生活情況，為孩子們的健康快樂(lè )成長(cháng)提供了良好的環(huán)境和條件。
回憶這三年里發(fā)生的美好時(shí)光，我們會(huì )感到非常欣慰和愉悅。幼兒園每一次的家長(cháng)會(huì )和各種活動(dòng)，都讓我們的孩子們愛(ài)上了校園生活，對老師和幼兒園的認同也越來(lái)越深。這里，我想特別感謝所有的老師，是你們的付出和努力讓我們的孩子們度過(guò)了他們最美好、最快樂(lè )的三年。
最后，我代表所有家長(cháng)向幼兒園的領(lǐng)導和老師們表示感謝，感謝你們給予我們的'孩子們一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的家園，感謝你們對孩子們的關(guān)愛(ài)、對各種活動(dòng)的精心安排和支持，感謝你們的付出和努力，為我們神圣的家庭教育事業(yè)貢獻了巨大的力量。
祝福所有的老師們身體健康，事業(yè)有成。我們家長(cháng)會(huì )一直關(guān)注幼兒園的發(fā)展，也會(huì )繼續做好家庭教育的工作，更希望家園之間可以加強聯(lián)動(dòng)和溝通，共同為孩子們的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。謝謝！
幼兒園家長(cháng)致辭8
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師、小朋友：
大家好！
乘著(zhù)幸福的歌聲，載著(zhù)喜悅的歡笑，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新年，也悄悄送走了這特別的20xx年，在新的一年到來(lái)之即，我謹代表港口幼兒園全體教職員工，向各位家長(cháng)和小朋友致以節日的問(wèn)候！祝大家圣誕快樂(lè )！新年快樂(lè )！
每當看到家長(cháng)們一張張笑臉談?wù)撝?zhù)孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我無(wú)比自豪；每當看到老師們辛勤工作的身影，我無(wú)比感動(dòng)；每當看到孩子們那一張張稚嫩的`笑臉，我的內心就蕩起無(wú)比的幸福感；看到幼兒園教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，老師們精心開(kāi)啟每一個(gè)孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛(ài)幼，講文明懂禮貌在一個(gè)個(gè)幼小的心靈中播下希望的種子，無(wú)不讓人欣喜萬(wàn)分。當然在成長(cháng)的過(guò)程中我們還存在著(zhù)許多的不足，這就需要各位家長(cháng)和全體教職工一如既往的關(guān)注、理解和支持，才能讓我們想得更細，做得更好！
就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，讓夢(mèng)想從這里起飛吧！
最后再次祝福各位來(lái)賓家庭和美，工作順利！祝我們全體小朋友們健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！祝全體教職工們百尺竿頭更進(jìn)一步！祝我們港口幼兒園明天更美好！
幼兒園家長(cháng)致辭9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的家長(cháng)們：
大家好！
今天，我們的孩子們即將從幼兒園畢業(yè)，走向小學(xué)校園，這意味著(zhù)他們即將開(kāi)始全新的人生旅程。在這美好的時(shí)刻，我代表所有家長(cháng)，發(fā)表一篇畢業(yè)致辭，表達我們對幼兒園的感激之情和對孩子們的期望。
首先，我要感謝所有辛勤工作的老師們。沒(méi)有你們的辛苦付出，孩子們的成長(cháng)和幼兒園的發(fā)展將不可能取得今天的成就。感謝你們耐心、細心、用心，讓每個(gè)孩子在這里都感受到家一樣的溫暖和關(guān)愛(ài)，讓他們在這里學(xué)會(huì )了如何與人相處、如何獨立和自信、如何用心去學(xué)習和探索。
其次，我感謝這個(gè)美好的幼兒園，為我們的孩子提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境。這里的教室寬敞舒適，給孩子一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境；園內的設施齊全，讓孩子們享受到健康快樂(lè )的成長(cháng)；老師們的課程豐富多彩，讓孩子們能夠自由學(xué)習和成長(cháng)；美麗的花園和有趣的游戲場(chǎng)所，給孩子們留下了深刻的印象，成為他們最友好的場(chǎng)所。
最重要的是，我要感謝這里讓我們的孩子們得到了全方位的`成長(cháng)。在幼兒園里，孩子們懂得了分享與關(guān)愛(ài)，擺脫了依賴(lài)和退縮，學(xué)會(huì )了自我認知和思考，鍛煉了獨立自主的能力。孩子們在這里度過(guò)了快樂(lè )和難忘的時(shí)光，這些時(shí)光將成為他們生命中最珍貴的回憶。
最后，讓我們一起為我們的孩子們送上祝福！親愛(ài)的小朋友們，現在你們即將邁入小學(xué)，一段新的人生旅程。在以后的成長(cháng)過(guò)程中，請不要忘記你們在幼兒園學(xué)到的知識、技能、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，一直保持著(zhù)對人生的熱愛(ài)和對知識的渴望，好好享受每一個(gè)人生階段的樂(lè )趣，并為實(shí)現自己的目標而努力。請相信，我們，你們的父母、老師、親人，將會(huì )一直陪伴著(zhù)你們，為你們的夢(mèng)想和未來(lái)加油！
在這里，我要向敬愛(ài)的各位老師，以及所有為我們的孩子付出過(guò)的人，表達我們家長(cháng)的心聲：謝謝你們！愿幼兒園越辦越好，愿孩子們在接下來(lái)的人生中一路順風(fēng)，前途輝煌。
幼兒園家長(cháng)致辭10
可敬的張老師、項老師：
大家好!
時(shí)光飛逝，轉眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是同同的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會(huì )，代表我們大一班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的.感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
回想四年前，同同只會(huì )講溫州話(huà)，而此刻能講一口流利的普通話(huà)。比較以前，同同的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)，此刻他會(huì )識字、會(huì )讀書(shū)、會(huì )做算術(shù)題、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞，還了解了許多的科學(xué)知識，等等。更讓我感動(dòng)欣慰的是，同同性格愈發(fā)地完善。此刻的同同自信卻不自傲，用心又能肯定他人的長(cháng)處。比如他學(xué)圍棋后，回家告訴我們：我們班里，聊聊第一，我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平，又有戰勝聊聊的積極性。
孩子們的進(jìn)步，離不開(kāi)老師辛勤的耕耘。我們家長(cháng)私底下也經(jīng)常說(shuō)：能遇到項老師、張老師，是孩子們的福氣。兩位老師教學(xué)水平高、工作潛力強，對孩子更是細心、耐心、關(guān)心。而我也聽(tīng)張老師、項老師說(shuō)，我們大一班的家長(cháng)，是幾個(gè)班級中最熱情，最配合老師工作的。說(shuō)真的，我也深有同感。我們大一班的家長(cháng)，或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配個(gè)性有研究、有的歌唱得個(gè)性好、有的畫(huà)畫(huà)得個(gè)性棒……總之，你們很棒!我們因孩子而結緣，那么讓我們把這緣分持續下去，如同一位媽媽講得那樣：盡管孩子們畢業(yè)了，我們還是朋友，還是姐妹!
幼兒園家長(cháng)致辭11
能有幸站在國旗下講話(huà)，我真的很激動(dòng)。我們都處于學(xué)習的黃金時(shí)期，不是有人說(shuō)的很好嗎？人生有三件寶：一是學(xué)習，二是行動(dòng)，三是忠誠。因此，我要對大家說(shuō)：抓住機遇，挑戰自我。
人生在世，凡事都離不開(kāi)學(xué)習，而大多是通過(guò)間接經(jīng)驗的學(xué)習即通過(guò)書(shū)本來(lái)學(xué)習。所以，加強學(xué)習可以幫助我們縮短探索的歷程。那么，我們如何學(xué)習呢？一是要達到較高的學(xué)習境界。前輩學(xué)人王國維用“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”三句絕妙好詞，分別指出了做學(xué)問(wèn)眼光要高、目標要遠、頑強執著(zhù)、善于發(fā)現和創(chuàng )新這三個(gè)境界，我們要力求達到這三種高境界，形成嚴謹求實(shí)、勤奮學(xué)習、善于思考的學(xué)風(fēng)。二要增強自身的競爭能力。在美麗的非洲大草原上，生活著(zhù)羚羊和獅子，羚羊每天一早醒來(lái)就在思考，如何跑得更快一些，才不會(huì )餓死。羚羊和獅子的故事告訴我們，大自然總是充滿(mǎn)競爭，生存的法則就是優(yōu)勝劣汰。這種大自然的競爭同樣存在于我們人類(lèi)社會(huì )，并表現在我們個(gè)人的學(xué)習，工作和生活中。那么，我們如何應付競爭呢？學(xué)習是在這場(chǎng)殘酷的競爭中制勝的利器。同學(xué)們，我們必須不斷給自己加壓，夯實(shí)基礎，激活潛能。初三的`生活緊張而苦悶，但我們要敢于把生活的目標定得高一些，力求改變生活，改變命運。
當然，光有目標不行，還要有具體的行動(dòng)，與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)，坐著(zhù)不動(dòng)將一事無(wú)成。一個(gè)人成功的秘訣在于“勤”“高”“新”“快”，“勤”就是勤奮，“高”就是高的境界，“新”就是心思維，新形象，“快”就是快速運作。做任何事重在務(wù)實(shí)，做到細處，當天的事情當天做，決不留后患。用這樣的原則來(lái)指導行動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)才有方向，才有效果。
初中三年的學(xué)習生活非常短暫，我們要珍惜時(shí)間，積累日子，焊接點(diǎn)滴時(shí)間，千萬(wàn)不能打發(fā)日子，同時(shí)總結經(jīng)驗，不怕失敗，不言放棄。我很欣賞這樣一句話(huà)：“總有一種堅持，總有一種聲音，總有一種關(guān)愛(ài)讓人感動(dòng)！振聾發(fā)聵的是真飴，刻骨銘心的是真情，載入記憶名冊的是曾經(jīng)給我們以啟迪的名言和導師�！毕Ｍ业倪@些感受能給大家一些啟發(fā)，希望大家能在人生的道路上不斷成熟，不斷進(jìn)步，用心做事，誠信做人。抓住機遇，挑戰自我。相信我們一定擁有心中的藍天。
謝謝大家！
幼兒園家長(cháng)致辭12
老師，寶寶，父母，朋友：
大家好！
我是xxx，我很高興被邀請到幼兒園和孩子們一起慶祝他們的節日。這是他們在學(xué)校的第一個(gè)兒童節。為了辦好這次活動(dòng)，老師們都很努力。為此，我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛(ài)的老師，祝寶寶們節日快樂(lè )！
寶寶們在公園快一年了，幼兒園成了他們心中的另一個(gè)家。在老師的關(guān)心和孩子的陪伴下，他們一天天快樂(lè )健康的`成長(cháng)。作為母親和父親，最激動(dòng)人心的是看到孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。小家伙們在幼兒園學(xué)習生活，學(xué)習知識，學(xué)習禮儀，養成了一些好習慣。我家小家伙經(jīng)常給我們帶來(lái)一些驚喜：不時(shí)有幾個(gè)新詞從他嘴里蹦出來(lái)；突然有一天，我會(huì )唱一首完整的新歌，邊唱邊搖頭，按照自己的節奏跳舞；有時(shí)候在街上看到一些漢字也能看得很準。偶爾我會(huì )很認真的給我們講課，很搞笑，很可愛(ài)�？吹胶⒆觽兿踩说淖兓�，我覺(jué)得很開(kāi)心。
我既是家長(cháng)又是老師。我能深刻理解老師的艱辛和困難。帶孩子充滿(mǎn)幸福，但要好好照顧孩子卻不容易。在家里，孩子的衣食住行、吃喝耶戈讓幾個(gè)大人著(zhù)急，更別說(shuō)幼兒園、一個(gè)班、三個(gè)老師和四十多個(gè)孩子了。艱難的程度可想而知。我們把孩子送到幼兒園，同時(shí)把照顧孩子的重擔丟給老師。作為家長(cháng)，難道不應該對老師有更多的理解和支持嗎？孩子進(jìn)步的每一步，說(shuō)的每一句話(huà)，唱的每一首歌，跳的每一曲舞，都凝聚著(zhù)老師的心血。在這里，我想真誠地說(shuō)一句“睿智美麗的老師，你們辛苦了，謝謝”。
為了教育孩子，我們需要父母的密切合作。要給孩子做好榜樣，尊重孩子的想法，放下父母的架子，彎腰和孩子做朋友，用孩子喜歡的方式和孩子交流。不管他們有多忙或多累，我們都應該花時(shí)間陪他們的孩子。好孩子愛(ài)吹牛，要多鼓勵表?yè)P孩子，增強自信。我們不僅要做孩子的傘，還要做孩子的向導。
讓我們用我們的大手和小手，度過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè )的童年。謝謝大家！最后，祝寶寶們節日快樂(lè )，健康成長(cháng)，祝老師們工作順利，天天開(kāi)心，祝父母朋友身體健康，萬(wàn)事如意！
幼兒園家長(cháng)致辭13
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好：首先，感謝大家在百忙中來(lái)參加我們的活動(dòng)，也希望大家能一如即往的支持我們的工作。沐浴在愜意的秋風(fēng)中，我們滿(mǎn)懷欣喜地迎來(lái)了充滿(mǎn)蓬勃生機，蘊藏無(wú)限希望的新學(xué)期。本學(xué)期將由我和我們的新老師：姚秋微老師以及我們的保育老師錢(qián)老師共同擔任孩子們的保教工作。今天在坐的很多是我們的老朋友了，本學(xué)期又有幾位新朋友家長(cháng)加入了我們大二班。相信不管是老朋友，還是新朋友，我們的家園工作一定會(huì )越來(lái)越融洽了。
我想正是有了你們家長(cháng)的信任、理解與支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠地向大家說(shuō)一聲：謝謝!同時(shí)更希望你們能一如既往地關(guān)心和支持我們的工作。
轉眼間孩子已上了大班，他們將經(jīng)歷幼兒園中的最后一年，在這一年里孩子們的快樂(lè )，煩惱和驕傲都將與我們三位老師一同分享，我們老師一定會(huì )齊心協(xié)力為您孩子的身心，健康成長(cháng)而努力。在與孩子們朝夕相處的時(shí)間里，我們見(jiàn)證了孩子們的進(jìn)步，和他們一起快樂(lè )的成長(cháng)。雖然，我們的工作是瑣碎的，從給孩子穿衣喂飯，到和孩子們一起學(xué)習，游戲，每一件事我們都必須親力親為，因為，對于家長(cháng)們來(lái)說(shuō)，孩子是每個(gè)家庭的希望;對于我們老師來(lái)說(shuō)，教育好孩子，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會(huì )和信任，是我們老師的職責。雖然，我們苦了累了，但也幸福著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)�？粗�(zhù)孩子們從哭哭啼啼鬧著(zhù)回家到高高興興嚷著(zhù)上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語(yǔ)到有主見(jiàn)的說(shuō)話(huà);從亂涂亂畫(huà)到畫(huà)出一張張色彩斑斕的圖畫(huà)……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都會(huì )讓我們感到欣慰和自豪!期待在緣份的天空下我們共同把每個(gè)孩子培養成幸福的人!力爭把孩子的行為習慣培養好，讓他們充實(shí)的生活，為入小學(xué)打下堅實(shí)的基礎!
近年來(lái)，我們一直關(guān)注孩子們的語(yǔ)言教育，其中繪本閱讀在我們今年的讀書(shū)節上，成為了關(guān)注的重點(diǎn)，我們也請家長(cháng)們給孩子購買(mǎi)繪本進(jìn)行閱讀，當時(shí)有家長(cháng)對于繪本并不了解，導致買(mǎi)的書(shū)與真正的繪本差距很大。
今天家長(cháng)開(kāi)放日的第一個(gè)活動(dòng)，就請大家和孩子們一起跟著(zhù)我們的姚老師進(jìn)行繪本閱讀吧!
剛才的活動(dòng)中，我們有向家長(cháng)展示我們如何去引導孩子進(jìn)行繪本的閱讀，拿到一本繪本，我們不要急于給孩子一張一張的講述，應從封面入手，激發(fā)孩子閱讀的興趣很重要，平時(shí)的交流中，就有家長(cháng)說(shuō)道，給孩子講故事，孩子不愛(ài)聽(tīng)，原因就是孩子沒(méi)興趣，一但激發(fā)了孩子閱讀的興趣，孩子就會(huì )愿意看、愿意想、愿意講。其次在拿到一本繪本時(shí)可以讓孩子從認識封面開(kāi)始，一張封面上就有很多的東西、包括故事中的主人公、書(shū)名。還有在引導孩子看繪本的時(shí)候可以讓孩子自己觀(guān)察、引導孩子猜測故事內容、和孩子講講繪本中的對話(huà)，能很好的培養孩子語(yǔ)言表達和交往的能力。其實(shí)一本繪本它的故事內容是不框定。
插入繪本介紹
今天活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節是班級介紹以及回顧我們兩年來(lái)的班級工作。
(一)班級情況分析
我們班共有40名幼兒，通過(guò)小中班兩年學(xué)習生活，孩子們在看書(shū)習慣、學(xué)習興趣、責任意識，獨立解決問(wèn)題能力等方面，都有了較快的發(fā)展，行為習慣、文明素養等也均有了較大的提高。但孩子們之間還是有一定的差異的，比如有些孩子自制力不強，個(gè)別孩子自我中心仍較嚴重，有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等等，這些都需要我們予以引導，克服。在新學(xué)期里，我們班將遵循幼兒園《新綱要》的精神，結合園務(wù)計劃，針對本班幼兒的實(shí)際，制定了班級教育目標。在我們老師的眼里，每個(gè)孩子都是有進(jìn)步的，希望家長(cháng)有機會(huì )也多給予您的孩子一些表?yè)P，有一句話(huà)是這么說(shuō)的：聰明的孩子是夸出來(lái)的。但也不是絕對的，只是希望我們能發(fā)現孩子進(jìn)步的地方多夸夸孩子，多給他們一點(diǎn)信心。鼓勵、尊重孩子。使他相信自己是很棒的，這樣孩子們學(xué)習起來(lái)才有動(dòng)力，才學(xué)的起勁。
(二)班級情況回顧
下面我們先來(lái)回顧一下上學(xué)年我班孩子取得的進(jìn)步與成績(jì)
班級的常規教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規教育貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，晨間活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)，隨時(shí)隨地敲響常規警鐘。例如：幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環(huán)節，我們都細心觀(guān)察，關(guān)注幼兒的不良行為，隨時(shí)加以正確引導與教育。我常常跟孩子們打這樣的比喻：每個(gè)人身上都有自己的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，壞習慣就是缺點(diǎn)，就像是躲藏在人身體里的病菌，老師就像醫生，幫助你們把壞習慣改掉，這樣你們會(huì )越來(lái)越健康、越來(lái)越優(yōu)秀。在實(shí)踐中我們不斷積累經(jīng)驗、反思指導策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現象，利用晨間談話(huà)、個(gè)別交流、自我評比等形式展開(kāi)討論交流，幫助幼兒建立正確的常規意識。針對不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對于控制能力較強的幼兒，我們積極發(fā)揮其榜樣作用，強化同伴影響力，讓他們當班級管理員，遏制不良行為的蔓延。例如：個(gè)別幼兒洗手時(shí)愛(ài)玩水或故意將水開(kāi)得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都會(huì )不堪入眼。小值日生就會(huì )提醒著(zhù)大家水龍頭不能開(kāi)得大，小手洗了記得擦，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現象慢慢有所好轉，同時(shí)也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛(ài)心與耐心，關(guān)注他們的一舉一動(dòng)，一旦發(fā)現其進(jìn)步便加以表?yè)P，鼓勵，幫助他們克服不良習慣，強化他們的規則意識�；诤⒆雍媚７碌奶攸c(diǎn)，教師也要嚴格要求自己，以身作則，一舉手一投足都要為孩子樹(shù)立正確的榜樣。為了引導幼兒要有端正的坐姿，教師不隨意而坐，始終保持良好的坐姿，在潛移默化中強化幼兒守紀意識。當孩子走路莽莽撞撞，我們抓住孩子好模仿的特點(diǎn)引導孩子學(xué)小花貓走路，緩解了擁擠、碰撞現象。當孩子注意力分散時(shí)，一句親切的“你的眼里有老師嗎”立即拉回了孩子流離的眼睛，當孩子愛(ài)好重復他人說(shuō)話(huà)時(shí)，我們常以詼諧的口吻引導孩子不做錄音機-----。就這樣我們與孩子達成了一種默契，寬松愉悅的指導策略，營(yíng)造了和諧而嚴厲的氛圍。兩年的警鐘長(cháng)鳴，孩子的潛意識里學(xué)會(huì )了自控、懂得了文明。經(jīng)過(guò)兩年的共同努力，孩子們進(jìn)步很快，懂禮貌、講衛生、會(huì )合作、會(huì )謙讓。養成了良好的行為習慣。
第三個(gè)環(huán)節是本學(xué)期的相關(guān)事宜介紹
孩子升入大班后，我們將重視幼兒的全面發(fā)展�，F在很多家長(cháng)的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會(huì )認多少個(gè)拼音、會(huì )計算10以?xún)壬踔?0以?xún)燃訙p法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的�！队變簣@教育大綱》里明確規定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累，并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習基本上都在這個(gè)班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個(gè)性特長(cháng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養幼兒興趣、提高幼兒動(dòng)手能力和培養幼兒的學(xué)習習慣為主。
1. 動(dòng)手能力方面：
小朋友們進(jìn)入了大班后，在自理能力方面會(huì )有很大的進(jìn)步，我們會(huì )鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子，爭當值日生，主動(dòng)幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能獨立繪畫(huà)，做手工，折紙，做泥工等。爭當班級管理員，幫助老師一起管理班級。
2.學(xué)習能力方面：
我們會(huì )經(jīng)常利用晨間談話(huà)和離園活動(dòng)的時(shí)間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，提高了幼兒的語(yǔ)言表達能力，培養幼兒大膽在同伴面前表現的能力。提高幼兒的學(xué)習興趣，獨立完成操作活動(dòng)的能力。
在這里我要布置給家長(cháng)們一個(gè)任務(wù)：十一月份，我們幼兒園有一個(gè)“故事大王”比賽，希望家長(cháng)們現在就行動(dòng)起來(lái)，利用空余時(shí)間多教孩子講講故事，到時(shí)我們班級會(huì )先選拔，在推選好的幼兒參加園級比賽，希望家長(cháng)重視一下，其實(shí)每個(gè)孩子的榮譽(yù)感都是很強的。還有學(xué)期結束幼兒園還會(huì )評選書(shū)香家庭、閱讀之星等，希望大家都能積極的參與。
3.學(xué)習習慣
大班是幼兒園的最后一學(xué)年，是與小學(xué)銜接的最關(guān)鍵階段。培養孩子的學(xué)習習慣顯得尤為重要。這里我想重點(diǎn)強調的是幼兒的寫(xiě)字姿勢。有的幼兒的寫(xiě)字姿勢非常不端正。這樣不但會(huì )影響幼兒的視力，還會(huì )導致幼兒身心不良發(fā)展。有的幼兒已形成頑固的不良習慣，一時(shí)很難糾正。這就需要你們配合我們及時(shí)督促孩子，給予幫助、糾正。特別是用左手寫(xiě)字的孩子，家長(cháng)需細心的引導。
許多家長(cháng)都為孩子性格內向，不善言談而深感焦急。在此，提出一些意見(jiàn)僅供家長(cháng)們參考，孩子們的不善言談多數是由他們不懂如何用合適的言語(yǔ)表達引起的，有條件的的家庭可以多帶孩子去書(shū)店找他們愛(ài)看的書(shū)，多聽(tīng)他們愛(ài)聽(tīng)的兒歌，故事，有機會(huì )還可以帶他們出去看看，找找他們生活中一些細微的變化，總之，一切從他們的愛(ài)好出發(fā)，家長(cháng)和老師加以適當的引導，激發(fā)屬于他們的熱情，增加他們的自信。
4.安全問(wèn)題
安全工作警鐘長(cháng)鳴。我想把安全工作再強調一下。
(1) 接送孩子
如果實(shí)在有事不能來(lái)接孩子或晚點(diǎn)接孩子請電話(huà)預先通知我們。
我們的電話(huà)在家園聯(lián)系欄中。
(2)離園回家
請家長(cháng)在放學(xué)接了孩子之后，請立即回家，不要再在幼兒園內玩各種玩具。
(3)不安全物品
掛飾、發(fā)夾、牙簽、硬幣或顆粒狀物品等都是危險性因素。我們應盡量避免。請入園前為幼兒檢查衣袋，只有我們的安全工作細致了，防范意識提高了，才能以防萬(wàn)一，孩子的生活才會(huì )平安、快樂(lè )，所以煩請家長(cháng)配合我們的工作。
第四個(gè)環(huán)節是希望家長(cháng)配合工作 ，我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作 ：
1.為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(cháng)能盡量讓孩子在7：00——8:10分之間來(lái)園。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別、 和老師交談，不要影響其他孩子的正�；顒�(dòng)。
2.如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及 時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3.在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4.做為大班的孩子，再過(guò)一段時(shí)間就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習，希望家長(cháng)們在家也時(shí)常督促孩子多看看書(shū)、多寫(xiě)寫(xiě)字等，我們共同來(lái)培養孩子在學(xué)習方面的一些好的習慣。
5.對于老師布置的東西，希望家長(cháng)們能很好的配合，我們的目的都是為了更好的教育孩子。
6.《家園聯(lián)系冊》的撰寫(xiě)情況，希望家長(cháng)及時(shí)交流，詳細記錄孩子的一些情況。
第五個(gè)環(huán)節征求家長(cháng)意見(jiàn)和要求
為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。 (家長(cháng)們提意見(jiàn))
感謝各位家長(cháng)對我們的工作的支持，以后有什么問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通，今天的家長(cháng)會(huì )就到這里,再一次感謝各位的參加。
幼兒園家長(cháng)致辭14
親愛(ài)的幼兒園家長(cháng)們，感謝您們今天的光臨，讓這個(gè)畢業(yè)典禮變得更加難忘。今天，我們一起見(jiàn)證著(zhù)自己的孩子們，從幼兒園的小朋友，變成了即將步入小學(xué)的大人。
說(shuō)到幼兒園，我想大家都不陌生吧。作為我們孩子們學(xué)習和成長(cháng)的起點(diǎn)，這里承載著(zhù)我們家的神話(huà)和追夢(mèng)的希望�；叵肫疬@三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們家長(cháng)們把自己的孩子放到了這里，最開(kāi)始的時(shí)候，我們可能會(huì )覺(jué)得孩子們太小，還不適應離開(kāi)家人。但是隨著(zhù)時(shí)間推移，我們看到孩子們越來(lái)越自信，越來(lái)越成熟，讓我們感覺(jué)到真正的成長(cháng)其實(shí)是從日復一日的陪伴和努力中體現出來(lái)的。
在這里，我特別要感謝我的孩子們的老師們，因為是他們，讓我們的孩子們更快、更好地成長(cháng)。正是因為您們匠心獨具的教育和精心的愛(ài)護，讓我們的孩子們在這里收獲了這樣多的快樂(lè )和收獲。在這個(gè)特別的日子里，您們不僅是孩子們的老師，更是我們的朋友，我們的心里人，還帶給了我們諸如互助、分享、包容等美好的品質(zhì)。感謝你們！
更感謝幼兒園，為我們的孩子營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)活力和童趣的小天地。也感謝家長(cháng)們，在其中陪伴和支持我們的孩子們快樂(lè )成長(cháng)。
正是因為這些，我們孩子的幼兒園生活是充滿(mǎn)色彩的。每天小小的口袋里都能拎著(zhù)一個(gè)“寶寶書(shū)包”，里面裝著(zhù)當天要做的事情，一些神奇的小物品，還有家長(cháng)們?yōu)樗麄儨蕚涞男×闶�。在幼兒園里，孩子們會(huì )學(xué)習彩虹歌，畫(huà)畫(huà)、手工、游戲，做一些小組活動(dòng)和項目研究，使用智能教具和圖書(shū)等教育資源。這些都讓我們的孩子們在快樂(lè )中成長(cháng)，具備獨立自主的能力。
孩子們就要上小學(xué)了，幼兒園時(shí)代會(huì )成為他們人生當中即將進(jìn)入小學(xué)、初中、高中甚至大學(xué)的轉折點(diǎn)，無(wú)論是從知識和人品方面，他們都為我們家庭將要迎來(lái)的這個(gè)重大的人生節點(diǎn)打下了堅實(shí)的基礎。我們期望在后續教育生涯中，他們將繼續保持拼搏、進(jìn)取的那份斗志和熱愛(ài)生活、勇于擔當的`性格。
在我們的家庭中，我們愿成為孩子們堅實(shí)的后盾，一直陪伴他們成長(cháng)。在孩子們變得越來(lái)越獨立的時(shí)候，我們將愈發(fā)意識到所扮演的角色，從一個(gè)悉心呵護的家長(cháng)變成折翼的巨蛋，為孩子們護航、傾力相助。
所以說(shuō)，今天雖然是孩子們的畢業(yè)典禮，但這個(gè)典禮同樣意味著(zhù)家長(cháng)們的成長(cháng)。相信今天的畢業(yè)典禮一定對我們所有的家長(cháng)都帶來(lái)了巨大的成就感，讓我們愿意時(shí)刻關(guān)注孩子們的生活和成長(cháng)，并努力向孩子們展示生活的樂(lè )趣和充實(shí)感。我們愿意把自己當成主人公，創(chuàng )造出更好的家庭引導孩子向著(zhù)健康成長(cháng)的目標努力！
謝謝大家！
幼兒園家長(cháng)致辭15
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好!首先請允許我代表xx一幼全體師生對您的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來(lái)到幼兒園參加家長(cháng)會(huì )，感謝您一直以來(lái)對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天，借此機會(huì )，我將幼兒園工作做一簡(jiǎn)要匯報，以便讓家長(cháng)朋友們進(jìn)一步了解幼兒園，了解老師，配合幼兒園教育好我們的孩子。
今天的家長(cháng)會(huì )有兩大議程：
第一議程就是我們現在所在的會(huì )場(chǎng);
第二議程就是由各個(gè)班主任在教室主持家長(cháng)會(huì )。
下面我就幼兒園上半期的一些基本情況及學(xué)習成果向大家進(jìn)行匯報，希望家長(cháng)能與我們思想同步，步調一致，共同為我們寶寶的成長(cháng)出謀劃策，見(jiàn)證寶寶的成長(cháng)。
(一)本學(xué)期的一些主要活動(dòng)安排：
九月：
1、做好各項開(kāi)學(xué)準備工作。
2、進(jìn)行各年齡班的早操、帶動(dòng)操編排。
3、開(kāi)展慶“10.1”DIY親子繪畫(huà)活動(dòng)
十月：
1、幼兒園各班“愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)老師”活動(dòng)
2、開(kāi)展小、中、大“小青蛙故事大王”比賽活動(dòng)
3、幼兒園秋游活動(dòng)
十一月：
1.家長(cháng)會(huì )
(二)各班課程的設置
本學(xué)期，我們還是使用浙江教育出版社出版的體驗探究交往課程，小、中、大班增加了一門(mén)快樂(lè )識字，同時(shí)每天早晨8：20---8：50我們全園開(kāi)展晨讀活動(dòng)，提高孩子的語(yǔ)言表達能力，大班加多一門(mén)《拼音課堂》。同時(shí)聘請的專(zhuān)職英語(yǔ)教師，小、中、大每班每周一節美樂(lè )帝英語(yǔ)，說(shuō)到課程設置，先要與家長(cháng)們溝通一下對孩子的教育觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導教育工作�，F在很多家長(cháng)也很注重學(xué)習，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長(cháng)就認為：你看某某家孩子會(huì )認多少個(gè)漢字、會(huì )計算10以?xún)壬踔?0以?xún)燃訙p法，這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。
幼兒園教育是基礎教育，學(xué)習的內容就是最簡(jiǎn)單、最基礎、最容易的知識和技能，通過(guò)各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習的欲望使之養成終身學(xué)習的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習習慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。
本著(zhù)這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究?jì)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開(kāi)展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養幼兒的學(xué)習興趣，切實(shí)提高孩子的各項能力。所以懇請家長(cháng)在日常的教育中也要“強化習慣養成，弱化知識點(diǎn)的追求”。
我們幼兒園主要是以健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域為教育目標，我們一直嚴格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家園聯(lián)系欄里，各位家長(cháng)可以去瀏覽一下，也了解每周您的孩子在園要學(xué)些什么內容。
每個(gè)月老師會(huì )根據主題寫(xiě)出學(xué)過(guò)的內容給您的孩子帶回家，你可以把一些建議及時(shí)在網(wǎng)上跟老師溝通。還可以登錄我們的.網(wǎng)站隨時(shí)了解幼兒園的發(fā)展動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮家園聯(lián)系群的作用，還可以加入我們的飛信平臺中，與我們保持聯(lián)系，為孩子的健康成長(cháng)提供一個(gè)暢通的渠道。
(三)介紹幼兒園的飲食
幼兒正處在生長(cháng)發(fā)育階段，營(yíng)養狀況如何，將會(huì )直接影響到孩子的成長(cháng)。很多家長(cháng)都有疑問(wèn)，該如何正確搭配幼兒營(yíng)養餐呢?其實(shí)，幼兒飲食需要最大限度地講究營(yíng)養平衡，比如保證鈣質(zhì)的充足，多補充維生素和植物纖維，適當補充一些粗糧等。這個(gè)學(xué)期，我們在食譜方面做了很大的調整，我們會(huì )將每周的菜譜發(fā)到我們的網(wǎng)站上，家長(cháng)可以隨時(shí)到我們的網(wǎng)站檢查，也可以再我們門(mén)口的公布欄里看，注意營(yíng)養的均衡性搭配。
(四)幼兒園的安全問(wèn)題
幼兒園要抓好安全管理工作，除根據上級文件精神要成立安全工作領(lǐng)導小組，落實(shí)各項安全工作制度、簽訂責任書(shū)等。我根據本園的實(shí)際認為，幼兒園要做好以下幾點(diǎn)對避免安全事故的發(fā)生會(huì )起重要的作用。
1、把好幼兒晨午檢關(guān)
幼兒來(lái)園的第一個(gè)環(huán)節就是晨檢，除檢查身體狀況外，更重要的是檢查幼兒是否攜帶危險物品，如：小刀子、小釘子、小紐扣等，因這些物品有時(shí)會(huì )釀成禍，所以要消除危險隱患。
2、把好戶(hù)外活動(dòng)關(guān)
戶(hù)外活動(dòng)是幼兒最喜歡的，但卻是教師最擔心的環(huán)節，許多安全事故通常是在這一環(huán)節發(fā)生的。孩子們玩的興奮時(shí)，常常忘乎所以，大型玩具、沙池邊緣、園舍地面經(jīng)常會(huì )有輕者擦傷，重者磕傷的事情。因此，既要孩子們玩的快樂(lè )，也要孩子們玩的安全成了這一活動(dòng)環(huán)節的宗旨。這就要求教師們在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)指導幼兒玩的有度，玩的得法，并要做到觀(guān)察全面、照顧細微，提醒教育幼兒有安全意識和自我保護意識，盡量避免安全事故的發(fā)生。(對老師是一個(gè)要求，也讓家長(cháng)了解我們的做法)。
3、門(mén)口的安全
為了保證孩子的安全，我園在正常教學(xué)的時(shí)間內，無(wú)特殊情況，家長(cháng)不得進(jìn)入幼兒園內，如需中途接走孩子的必須做好登記工作!
4、離園的安全管理
相信每個(gè)家長(cháng)看到自己的孩子哭了，心里都有心疼、糾結的心態(tài);看到孩子受委屈了更是緊張、緊張到那種心情是恨不得自己帶孩子受過(guò);接了孩子后，建議家長(cháng)在幼兒園不要做長(cháng)時(shí)間的逗留;最遲17：10分要離開(kāi)幼兒園;接孩子后在幼兒園逗留的時(shí)間過(guò)長(cháng)，家長(cháng)相互之間聊得開(kāi)心，孩子也玩得特別的瘋，這個(gè)時(shí)候最容易存在安全隱患。相信你們在網(wǎng)上、朋友之間的交流、報紙等信息有聽(tīng)說(shuō)過(guò)大人和大人之間因為孩子的問(wèn)題大打出手，鬧得不愉快的事情也有所聽(tīng)聞了;為了避免孩子與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間由于孩子的問(wèn)題引起不快的情況發(fā)生，請家長(cháng)朋友們自覺(jué)遵守我們的規定。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，家長(cháng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。
如：老師組織正�；顒�(dòng)，最常見(jiàn)的就是孩子自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(cháng)應有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預見(jiàn)性發(fā)生事故，多數家長(cháng)是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。另外因為孩子初入園情緒煩燥，往往發(fā)生摳撓現象，這也是家長(cháng)應正確對待的。愿家長(cháng)們也正確理解和對待并重視對孩子進(jìn)行安全教育、自我保護的教育。
(五)家園聯(lián)系
幼兒園教育綱要指出：幼兒園應與家庭密切合作，與小學(xué)銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。因此我們教師殷切的希望各位家長(cháng)能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來(lái)。家長(cháng)將孩子送到幼兒園來(lái)，絕不是其責任的轉移，而是家長(cháng)有幸在孩子的教育方向增加了專(zhuān)業(yè)的合作者。愿我們的家長(cháng)與老師能相互理解，相互尊重，相互學(xué)習，相互支持，在互動(dòng)中共同推進(jìn)永嘉縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。其實(shí)，只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習中不斷有新的進(jìn)步，能積極參加各種集體活動(dòng)，懂得合作分享，這是我們教師、家長(cháng)的最大心愿。為貫徹執行《中小學(xué)(含幼兒園)管理基本規范》和《幼兒園工作規定》，特別是為了孩子的學(xué)習與安全，真誠的希望家長(cháng)配合及支持以下工作：
1、請各位家長(cháng)嚴格按照學(xué)校規定準時(shí)接送孩子：入園7:30—8:30離園下午4：00—5:00分。
2、嚴格執行幼兒接送制度。
3、請家長(cháng)認真閱讀家長(cháng)行為規范。
4、請家長(cháng)每天提醒幼兒主動(dòng)參加晨檢。
5、平時(shí)幼兒園接送時(shí)來(lái)往的車(chē)輛特別多，所以懇請家長(cháng)高度重視安全工作，遵守交通規則，確保大人和小孩的人身安全。
各位家長(cháng)：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長(cháng)進(jìn)步離不開(kāi)你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
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