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六年級畢業(yè)班家長(cháng)講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好,不至于走題或者把話(huà)講錯。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)班家長(cháng)講話(huà)稿,希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)班家長(cháng)講話(huà)稿1
尊敬的老師,家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六二班學(xué)生xxx的家長(cháng),今天咱們,共聚文昌學(xué)校,參加文昌小學(xué)六年級畢業(yè)典禮儀式,在這樣一個(gè)意義非凡的日子里,請允許我代表所有家長(cháng)向貴校全體教職員工表示衷心的感謝!
首先感謝你們對孩子傾注的愛(ài)心和熱情,感謝你們付出的汗水和智慧,在此道聲,老師你們辛苦了,同時(shí)向即將圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。
六月是收獲的季節,也是分別的季節,時(shí)光荏苒,日月如梭,在這短暫的一年里,你們對孩子的關(guān)愛(ài)如日出日落從不間斷,如小河流水奔流不息,在孩子健康成長(cháng)的每一天都傾注了每位老師的無(wú)限愛(ài)心,“教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方”這是對每位老師最好的詮釋。
雖然作為老師送別的場(chǎng)面已歷經(jīng)無(wú)數,送走過(guò)無(wú)數的莘莘學(xué)子,而今天我看到老師們難離的面容,不舍的深情,我代表所有的家長(cháng)再次道聲,老師你們辛苦了。
孩子們,你們在文昌小學(xué)這個(gè)人才成長(cháng)的搖籃里,你們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光,吸允著(zhù)知識的雨露,茁壯成長(cháng)。你們承載著(zhù)老師的深情囑托,家長(cháng)的殷切期望,母校的熱切期待,你們要樹(shù)立“校盛我榮,不忘師恩”的思想,鼓足勇氣全力以赴,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師,為母校爭光添彩。
孩子們,未來(lái)在你們手中,不管將來(lái)你們飛的多高,走的多遠,我相信你們不會(huì )忘記給你們啟航動(dòng)力的母校,諄諄教導的恩師,團結友愛(ài)的集體,友誼長(cháng)存的伙伴,愿你們永懷感恩之心,奮發(fā)向上努力拼搏,開(kāi)創(chuàng )美好的明天。
最后,衷心祝愿每個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦。
祝老師們工作順利健康快樂(lè )。
祝文昌學(xué)校人才輩出,更加輝煌,桃李滿(mǎn)天下。
謝謝!
六年級畢業(yè)班家長(cháng)講話(huà)稿2
尊敬的校董、校長(cháng),親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(cháng)們:
大家下午好!
本來(lái)今天有一個(gè)重要的工作會(huì )議,臨時(shí)決定取消了出差,因為沒(méi)有什么比孩子的畢業(yè)典禮更重要,沒(méi)有任何東西可以取代一個(gè)家長(cháng)在孩子生活中的存在、愛(ài)、和支持。這是我們作為父母面臨的最最重要的工作。
今天我有幸站在這里代表家長(cháng)們發(fā)言,只想表達六個(gè)字:祝福、感恩、期待。
首先,要祝賀所有在座的同學(xué)們,你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習,走到了寒窗苦讀十余載的第一個(gè)里程碑。走向13歲,這也是人生成長(cháng)的重要臺階。一年級懵懵懂懂的小豆包,已長(cháng)成英姿勃發(fā)的花季少年。嶄新的一頁(yè)正緩緩打開(kāi),等待你們自己去書(shū)寫(xiě)青春的故事。
其次,要感謝~~學(xué)校的每一位教職員工,是你們,在應試教育的洋洋大海中,用責任心和愛(ài)心營(yíng)造了一座快樂(lè )的小島,給了孩子們足夠的尊重與成長(cháng)的空間,讓孩子們在相對寬松、單純的環(huán)境里最大程度地保留了童真童趣,養成了良好的品格、學(xué)習習慣和興趣,收獲了值得在記憶中珍藏一生的六年快樂(lè )時(shí)光。
接下來(lái),我想著(zhù)重說(shuō)說(shuō)期待。
第一個(gè),是給送我自己的,也與在座的家長(cháng)共勉。
龍應臺在《目送》里寫(xiě)道 “所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追! 人到中年,大家一定感同身受。孩子長(cháng)大了,我們要用新的目光來(lái)審視父母與子女的關(guān)系,特別是,如何對待即將到來(lái)的更年期與青春期的碰撞。我們要學(xué)著(zhù)適時(shí)地放手,恰當地后退,遠遠地關(guān)注,默默地支持。如果說(shuō)小學(xué)階段,我們是在全心全意地陪伴,接下來(lái)的六年,也許我們需要做的,是給彼此留一些空間。不要企圖繼續駕馭、掌控、改造、修正,越想抓住,孩子就會(huì )越渴望逃離。相反,我們把教育的重心,由教育孩子放到自我教育上來(lái),我們越放松、自信,孩子就會(huì )越獨立、自強;我們圓滿(mǎn)自己,孩子也必圓滿(mǎn)。仁者不憂(yōu),知者不惑,勇者不懼。讓我們彼此提點(diǎn),時(shí)時(shí)反省,共同面對。
第二個(gè)期待是送給孩子們的。
初中的生活豐富多彩且充滿(mǎn)挑戰,新的學(xué)科,新的朋友,新的話(huà)題,新的愛(ài)好,新的視角,新的目標…孩子們,希望你們不滿(mǎn)足于對知識的獲取,而是熱衷去探索和學(xué)習人生的大智慧。不要拿自己的大腦去和電腦硬盤(pán)PK信息存貯,而是多讀書(shū)、多行路,多刨根問(wèn)底,多舉一反三,多獨立思考,不為多數人的意見(jiàn)所奴役。隨著(zhù)知識的積累、閱歷的增加,父母在你們眼中會(huì )變得越來(lái)越無(wú)知和愚笨,學(xué)著(zhù)質(zhì)疑,但不要急著(zhù)否定一切,相信父母那份可以依靠的愛(ài)一直堅實(shí)地存在著(zhù),你們的疑惑、煩惱、秘密、思考,我們會(huì )隨時(shí)準備好在你們需要的時(shí)候傾聽(tīng)和分享。在人生的這門(mén)課程中,請允許我們和你們一起成長(cháng)。
最后說(shuō)說(shuō)對學(xué)校的期待。昨天學(xué)校頒發(fā)了“創(chuàng )校成長(cháng)獎”。當年我們選擇~~,看重的是這里“品格第一,快樂(lè )成長(cháng)”的辦學(xué)理念。校方與家長(cháng)順暢溝通、良性互動(dòng),形成了難能可貴的家校合力的氛圍。我們欣慰地見(jiàn)證著(zhù)她取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和成績(jì),也真心誠意地向其他家庭推薦~~。如今,小學(xué)部聲名鵲起,受到越來(lái)越多家長(cháng)的追捧,我們這些當年的“小白鼠”也堅定地留了下來(lái),繼續在中學(xué)部就讀。這是一種肯定,更是一份沉甸甸的期待。
未來(lái)的三年,家長(cháng)們的需求也隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)而在發(fā)生著(zhù)微妙的變化。今天的~~,硬件一流,成長(cháng)環(huán)境快樂(lè )、美好。我們更希望學(xué)校能不斷優(yōu)化教育資源配置,完善學(xué)科體系,激發(fā)孩子們的潛能,在他們開(kāi)始形成獨立、自由人格的關(guān)鍵階段,在性格的塑造、情操的培養、信念的樹(shù)立、意志品格的'磨礪上,提供更富足的精神滋養,更豐富多元的文化體驗,更開(kāi)闊的國際視野,引導他們走向自我成就、追求卓越、努力實(shí)現自己人生理想的道路,成為身心健康、自信、達觀(guān)、真實(shí)、高尚、快樂(lè )的'人。
在深深地感恩的同時(shí),請允許我祝福~~學(xué)校,祝福每一位孩子,祝福每一個(gè)繼續選擇~~的家庭。我們的明天會(huì )更加美好!謝謝大家!
六年級畢業(yè)班家長(cháng)講話(huà)稿3
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
首先,我代表學(xué)校對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯地歡迎!對學(xué)校工作的理解,對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來(lái)的知識進(jìn)行系統的整理和復習,將零散的知識形成一個(gè)完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個(gè)總結,又是為初中學(xué)習打下堅實(shí)基礎。所以,不光是你們家長(cháng),包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
今天,在這里召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),一是為了建立“家校共育”的通道,加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是為了和各位家長(cháng)探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況,征求家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn),最終實(shí)現學(xué)校教育與家庭教育的有機結合,達到雙贏(yíng)。
六年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(cháng)所關(guān)注的焦點(diǎn),下面,我就畢業(yè)班的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況與各位家長(cháng)進(jìn)行交流和探討,請各位家長(cháng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。針對畢業(yè)班教育教學(xué)工作,學(xué)校主要采取了一下措施:
1.選配優(yōu)秀教師擔任畢業(yè)班教學(xué)工作?梢载撠熑蔚恼f(shuō),畢業(yè)班的所有教師們都是學(xué)校精挑細選的經(jīng)驗豐富、干勁十足、責任心極強的一支教師隊伍,他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師,有的是學(xué)校骨干教師,有的是連續幾年考核均為優(yōu)秀的教師,所以,請各位家長(cháng)放心。
2.強化畢業(yè)班管理制度。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,沒(méi)有嚴格的紀律,就不可能取得好的成績(jì)。為此,學(xué)校重點(diǎn)強化了畢業(yè)班師生紀律教育和安全教育,重點(diǎn)抓教育教學(xué)工作。
3.加強思想道德教育。充分利用課堂、班會(huì )時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行品行習慣養成教育,增強學(xué)生信念與成才欲望,促使學(xué)生達到學(xué)習主動(dòng)積極,成績(jì)穩步提高。
4.注重教育教學(xué)質(zhì)量。堅持“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)”,所以,學(xué)校始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)”的宗旨,這幾年也取得了成績(jì)的不斷提升。
5.注重學(xué)生的長(cháng)足發(fā)展。開(kāi)展社團活動(dòng),課后服務(wù)的文體活動(dòng)。演講朗誦比賽。馬上又有班級聯(lián)賽,元旦藝術(shù)節的作品展和大合唱比賽。我們是為自己的初中部培養全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
各位家長(cháng)朋友們,讓他們健康成長(cháng),成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是學(xué)校和家長(cháng)的共同目標。為了實(shí)現這個(gè)目標,我們需攜起手來(lái)一起努力,這里,我給家長(cháng)朋友們提出三點(diǎn)意見(jiàn),四點(diǎn)希望,五點(diǎn)建議:
三點(diǎn)意見(jiàn):
1.部分家長(cháng)對教師與家長(cháng)在教育孩子問(wèn)題上的責任沒(méi)有分清,認為自己忙,認為教育孩子都是學(xué)校的責任,這是極端錯誤的理解。
2.部分家長(cháng)對孩子的教育極端化,要么嚴格殘酷,要么溺愛(ài)無(wú)比,這樣,非常不不利于孩子的健康成長(cháng)。
3.普遍忽視家庭教育意識,導致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區域,這樣,非常不利于孩子品德行為習慣的養成。
四點(diǎn)希望:
1.希望各位家長(cháng)支持全體教師的工作,提出寶貴的意見(jiàn)、建議。
2.希望各位家長(cháng)更多一點(diǎn)投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況。
3.希望家長(cháng)注意培養孩子良好的品行習慣,加強對孩子的不良習慣的管理約束。
4.希望家長(cháng)多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流談心,重視孩子的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五點(diǎn)建議:
1.建議家長(cháng)抽出時(shí)間耐心輔導和幫助學(xué)生完成好家庭作業(yè)。(主要看是否完成,態(tài)度怎樣)特別是雙休日的管理。
2.建議家長(cháng)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的學(xué)習狀態(tài)和表現,在教育孩子上達成共識。
3.建議家長(cháng)正確看待孩子的分數,多激勵、多引導、嚴要求、少體罰。
4.建議家長(cháng)為孩子提供一個(gè)相對安靜舒適的學(xué)習空間。
5.建議小學(xué)畢業(yè)后就在四中就讀初中。介紹現狀:近幾年中考一中生,20xx年中考各科成績(jì),目前教師結構和教育教學(xué)活動(dòng)得獎。(不缺生源,不希望人氣受損,家長(cháng)不必舍近求遠)
家長(cháng)朋友們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜手合作,為孩子最后一年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!
最后,祝各位家長(cháng)合家幸福!祝我們家校合作愉快!祝我們的孩子健康成長(cháng)!
再次感謝各位家長(cháng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。
六年級畢業(yè)班家長(cháng)講話(huà)稿4
尊敬的各位校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,感謝校領(lǐng)導給我這么寶貴的機會(huì ),能作為一名畢業(yè)生家長(cháng)代表來(lái)表達心聲,讓我感到非常榮幸。我是六年級四班王熙然同學(xué)的家長(cháng)。時(shí)光荏苒,一晃六年的小學(xué)生活結束了;仡欉@六年的時(shí)光,我們作家長(cháng)的親眼見(jiàn)證了自己孩子的成長(cháng)歷程:從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué),從淘氣任性到明禮守信,從天真爛漫到善于思考......這一切,都與校領(lǐng)導的真切關(guān)懷和老師們的精心培育分不開(kāi)。所以今天,我想代表全體畢業(yè)生家長(cháng)對校領(lǐng)導和老師們真誠地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
其次,作為一名畢業(yè)生家長(cháng),我想與大家分享一下我的孩子在成長(cháng)過(guò)程中市十一小給予她的點(diǎn)滴教育的幾點(diǎn)感受:
一、學(xué)校注重培養孩子熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)祖國的情懷
給我印象最深的就是孩子上五年級的時(shí)候,學(xué)校組織學(xué)生去寧夏科技館參觀(guān)學(xué)習,要求家長(cháng)陪同。我給單位請了假陪孩子一同前往。當時(shí),正值我國神九發(fā)射成功。在孩子們參觀(guān)完科技館后,學(xué)校又安排科技館的工作人員用一些簡(jiǎn)單的道具教孩子們模擬火箭發(fā)射上天的過(guò)程。孩子們樂(lè )此不疲,場(chǎng)面十分熱鬧 。足見(jiàn)學(xué)校在培養孩子熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)心國家大事方面是十分重視的。
二、注重培養孩子的社會(huì )責任感和懂得感恩
20xx年的汶川地震和之后的玉樹(shù)地震,學(xué)校先后號召老師和學(xué)生們?yōu)闉膮^捐款,雖然沒(méi)有要求孩子捐款數額,但是我的孩子還是把自己的零花錢(qián)全部都捐了。而且從那以后,很少亂花錢(qián);“三八”婦女節,學(xué)校啟發(fā)孩子們回家為媽媽做件實(shí)事,孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳......這一件件看似不起眼的小事,讓孩子從小就樹(shù)立了很強的社會(huì )責任感和懂得回報。
最后,祝愿十一小越辦越好,也祝愿校長(cháng)和老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!
六年級畢業(yè)班家長(cháng)講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:
大家下午好!我是六(3)班張~的媽媽?zhuān)裉煳曳浅s幸地作為畢業(yè)生家長(cháng)代表,參加戚墅堰實(shí)驗小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹代表全體學(xué)生家長(cháng),對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(cháng)。作為一名學(xué)生家長(cháng),我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(cháng)都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗小學(xué)的老師們,不僅有著(zhù)良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著(zhù)細膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的人。
孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無(wú)論你們今后身處何方,請你們記。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績(jì)單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。
孩子們,你們在母校獲得的這些營(yíng)養,你們將受用一輩子,將支持你們去完成更偉大的人生目標。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(cháng)衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習,靠自己的努力實(shí)現自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們戚墅堰實(shí)驗小學(xué)越辦越好!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)班家長(cháng)講話(huà)稿6
各位六年級同學(xué)的家長(cháng)們:
你們好!
首先,我代表城關(guān)一小以及我們六年級組各學(xué)科的全體教師,對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天你們抽出寶貴時(shí)間,來(lái)參加我們的六年級最后一學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),可見(jiàn)家長(cháng)們對我們學(xué)校工作始終如一的支持,你們用實(shí)際行動(dòng)表達了對孩子們成長(cháng)的關(guān)心和對一小的信任,真的是很感謝你們!作為孩子的家長(cháng),大家對學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )有一種特殊的情懷:期盼開(kāi)家長(cháng)會(huì ),可以了解孩子在學(xué)校的表現;害怕開(kāi)家長(cháng)會(huì ),恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后于別的孩子,怕受到指責,這是我們很普遍的家長(cháng)會(huì )的心態(tài)。在我們的孩子被全方位關(guān)注的今天,怎樣更好地開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),其實(shí)也成了我們思考的一個(gè)問(wèn)題。
六年前孩子進(jìn)入一小學(xué)習的情景也許歷歷在目,但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸地長(cháng)大,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過(guò)一百天,他們就要參加小學(xué)階段的最后一次小學(xué)階段的完成考試。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。
今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的就是為了加強學(xué)校、教師及家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師們能夠及時(shí)調整工作,更好地做好總復習工作,盡最大力量提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長(cháng)也能夠積極參與到教育管理中來(lái),使孩子們在這關(guān)鍵性的三個(gè)多月的時(shí)間里,取得更好的成績(jì),獲得更大的發(fā)展,為進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習打下扎實(shí)的基礎,實(shí)現家長(cháng)、孩子以及學(xué)校三方共同的心愿?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
一、目前學(xué)生學(xué)習的情況和我們的打算:
對學(xué)校來(lái)說(shuō),六年級畢業(yè)班成績(jì)的好壞是我校辦學(xué)質(zhì)量的重要體現,在一定程度上也影響到學(xué)校整體的教育教學(xué)情況。六年級是學(xué)校的一塊招牌,也是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。我們與各位家長(cháng)的目標是一致的。對于今年這屆畢業(yè)班,我們學(xué)校十分重視。通過(guò)我們共同努力,目前的情況還是令人滿(mǎn)意的。尤其是我們學(xué)校堅持以“盡責”的文化旗幟引領(lǐng)廣大師生,把培養“品端行正、勇于擔當”的有社會(huì )責任感、有能力有創(chuàng )造精神的新一代當做我們的最基本任務(wù),進(jìn)一步整頓班風(fēng)、宣傳校風(fēng),大力創(chuàng )造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。但也有一部分學(xué)生意識不到位、態(tài)度不端正,學(xué)習不努力、成績(jì)不理想,少部分學(xué)生學(xué)習習慣差,學(xué)習缺乏自覺(jué)性,對個(gè)人要求的重視程度嚴重不夠,希望引起我們家長(cháng)的高度重視。
學(xué)校就此對畢業(yè)班也提出兩點(diǎn)要求:(一)嚴格管理,營(yíng)造氛圍。教師一定要履行教師的神圣職責,把“尊重、責任、愛(ài)”放在第一位,以愛(ài)育愛(ài),以真情換取學(xué)生的真情,尤其是對學(xué)習有困難的同學(xué),我們要堅持以正面教育為主,想方設法做好提高工作,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。(二)勞逸結合,舒緩緊張。本學(xué)期學(xué)生承擔著(zhù)緊張而繁重的學(xué)習任務(wù),時(shí)間緊,學(xué)校將會(huì )多為學(xué)生創(chuàng )設寬松愉快的學(xué)習氛圍,鼓勵學(xué)生積極參加體育活動(dòng),適當開(kāi)展文體競賽活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
二、對家長(cháng)四點(diǎn)合理建議:
一個(gè)孩子的成長(cháng),離不開(kāi)家庭教育的力量,為此,對各位家長(cháng)提出如下建議:
。ㄒ唬┮圃炝己玫募彝夥、和諧的學(xué)習環(huán)境。家長(cháng)要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下,尤其是我們學(xué)校的教師,承受著(zhù)很大的壓力,他們也有缺點(diǎn),希望家長(cháng)和教師直接溝通。我們的教師很辛苦,面對的幾十名學(xué)生豐富的精神世界,要設計好每一堂課,批閱大量的作業(yè),特別在學(xué)生的課外輔導和心理指導與幫助上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不把學(xué)生放在第一位,但有你們的支持與配合,我們工作起來(lái)才更有信心,更有動(dòng)力!在這里我也要真誠地感謝你們對我們的老師和學(xué)校的理解、尊重與支持!
。ǘ┮o孩子多一點(diǎn)關(guān)心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來(lái)和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛(ài)。家長(cháng)要經(jīng)常詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽(tīng)孩子的心聲,了解他學(xué)習上的困難,并給予幫助。
。ㄈ┮(jīng)常和老師保持聯(lián)系,了解孩子在校學(xué)習情況。特別是臨考前這些天,家長(cháng)要同老師多交流,多發(fā)現差距和不足,配合老師共同提高孩子的成績(jì),給孩子一個(gè)正確的評價(jià)。家長(cháng)要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習情況,對孩子有微小的進(jìn)步也要進(jìn)行各種誘導性和鼓勵性的評價(jià),幫助孩子樹(shù)立自信,激勵孩子努力向上。特別是到這個(gè)時(shí)候,每位老師對孩子的學(xué)習也應該多關(guān)心。自然,這個(gè)時(shí)期,老師的作業(yè)、考試可能多了些。一方面,教師之間相互調節,另一方面,也請各位學(xué)生家長(cháng)加強監督,保證孩子不折不扣的完成。
。ㄋ模┮匾曅睦斫】,給予孩子自信心。給孩子一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)追求,給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年、幸福的童年,是我校教師培育學(xué)生一個(gè)目標,同時(shí)也需要家長(cháng)的配合。有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子在今后的學(xué)習需要付出更為艱苦的努力,因此要注意從小培養孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關(guān)注孩子對學(xué)習的態(tài)度,通過(guò)各種方法培養他的學(xué)習興趣,增強他的責任感。心理素質(zhì)對孩子以后的學(xué)習工作,十分重要,只有這樣,我們培養的人才能應對未來(lái)的挑戰,也將會(huì )擁有終生的幸福!好習慣使人終生受益。
四點(diǎn)合理建議以后,我還想和家長(cháng)談一談要有全面關(guān)心孩子的責任心與態(tài)度。
人無(wú)論做什么,都應該從小事做起,關(guān)注一點(diǎn)一滴,積小成大,由近及遠。但是與此相反,在思想觀(guān)念上,我想應該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,應該從人生長(cháng)遠的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績(jì)上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養。孩子是父母心中的太陽(yáng)和生活的希望,是我們把他們帶到這個(gè)世界上來(lái)的,作為家長(cháng),我們沒(méi)有理由不去承擔好這份責任。雖然做好一個(gè)家長(cháng)真的是很難,但我們還是應該努力。我相信,你們當中有很多家長(cháng),做著(zhù)一個(gè)好家長(cháng),體驗著(zhù)做家長(cháng)的快樂(lè ),但也有一些家長(cháng),真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時(shí)會(huì )羨慕別人家的孩子懂事聽(tīng)話(huà)又學(xué)習好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會(huì )不平衡或是失去信心,其實(shí)如果我們大人不能平衡好心態(tài),那么無(wú)論對自己還是孩子,帶來(lái)的都不會(huì )是快樂(lè )。人生總有得有失,人與人是不可比的,我們每個(gè)人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所擁有的,不去和外在比,努力做好自己該做的,讓自己的一切更好,那才會(huì )有平和的快樂(lè )。我們很多時(shí)候在教育中、在對待孩子的學(xué)習上有著(zhù)困惑,但我想,只要我們想努力做好一個(gè)家長(cháng),我們也就自然會(huì )有辦法去解決一些問(wèn)題,改變一些我們所不很滿(mǎn)意的狀態(tài)。俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我們愿意放棄一些休閑,多一點(diǎn)為責任而有的學(xué)習與付出,那么一切一定會(huì )更好,努力之后總會(huì )有收獲。而相應的,輕松的背后則也許會(huì )有一些遺憾或是一些作為家長(cháng)的自責或歉疚。
不少家長(cháng)有這樣的認識,把孩子送到學(xué)校,就是來(lái)學(xué)習的,因此學(xué)習成績(jì)最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。我覺(jué)得培養學(xué)生成人,學(xué)習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養更加重要,有專(zhuān)家指出:“學(xué)習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。
知識改變命運,能力創(chuàng )造奇跡,人品決定前途。一個(gè)人將來(lái)能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個(gè)人的品格如何,因為“品格決定成就!蔽覀兗议L(cháng)在教育子女中要從品格教育入手,才能培養出舉止文明、品行端莊、風(fēng)度高雅、充滿(mǎn)自信、敢于爭先的孩子來(lái)。
因此我們家長(cháng)要做的就是從現在開(kāi)始,從孩子的小事細節抓起,以“品格第一”的理念去教育引導孩子,去訓練培養孩子,去開(kāi)發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng )造各種機會(huì )讓孩子獲得成功,去體驗因點(diǎn)滴成功所帶來(lái)的快樂(lè ),從而進(jìn)一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設法使孩子充滿(mǎn)自信,激發(fā)其內在動(dòng)力。
三、準備送給孩子們的三句話(huà)在此也和家長(cháng)分享:
每年學(xué)校都要給畢業(yè)班舉行盛大而隆重的畢業(yè)典禮,作為一校之長(cháng),在典禮上都要給孩子們給予要求和希望,今天我先在這里將送給孩子們的三句話(huà)與各位家長(cháng)分享。
不管怎樣,要珍愛(ài)生命。對于每一個(gè)人而言,生命只有一次。只有生命的存在,才可能實(shí)現人生更高的價(jià)值。今后的學(xué)習和生活中我們都會(huì )遇到失利和挫折,希望同學(xué)們勇敢面對,排除困難。
不管怎樣,要善良感恩。人來(lái)到社會(huì )上是為了創(chuàng )造美好生活的,一個(gè)人的情操高尚,決定了他心靈的柔軟、善良和高貴。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會(huì )得到滋潤,并時(shí)時(shí)閃爍著(zhù)純凈的光芒,人生就會(huì )充實(shí)而快樂(lè )。
不管怎樣,要盡責向上。人是要有一點(diǎn)精神和追求的。大家讀過(guò)神話(huà)故事《夸父追日》,夸父翻過(guò)了無(wú)數高山峻嶺,跨過(guò)了數不清的激流深澗,戰勝了重重艱難險阻,終于越走越亮,看到了盼望已久的太陽(yáng)。它告訴我們:不管怎樣,你們都要有盡責、向上的思想,決不放棄自己的夢(mèng)想和追求。
希望我們的家長(cháng)能將“不管怎樣,要珍愛(ài)生命;不管怎樣,要善良感恩;不管怎樣,要盡責向上”這三句話(huà)和孩子們共同分享。
各位家長(cháng),孩子的成長(cháng)與發(fā)展,離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開(kāi)家長(cháng)的密切配合,更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力,只有三股繩擰到一起,我們的教育才有合力,孩子們才能創(chuàng )造出一個(gè)燦爛的明天!所以拜托我們的家長(cháng)和老師在未來(lái)的一百天攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,讓孩子在一小起好步、開(kāi)好頭,為將來(lái)的更大發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。關(guān)注xxxx年的畢業(yè)會(huì )考只是孩子們一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始,一個(gè)美好未來(lái)的一小部分,任何時(shí)候我們的教師和家長(cháng)要做到不松懈、不放棄!今天你們的孩子以一小為自豪,將來(lái)一小一定會(huì )因為你們的孩子而驕傲!
謝謝大家!
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