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萬(wàn)年牢的教學(xué)設計 《萬(wàn)年牢》教學(xué)設計

時(shí)間:2023-06-05 10:53:55 教學(xué)設計 我要投稿
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  作為一名教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教學(xué)設計,教學(xué)設計一般包括教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節。一份好的教學(xué)設計是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的萬(wàn)年牢的教學(xué)設計 《萬(wàn)年牢》教學(xué)設計,歡迎閱讀與收藏。

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  【學(xué)習目標】

  1、認識本課8個(gè)生字。

  2、通過(guò)課文的研讀,體會(huì )父親做事認真,做人實(shí)在。

  【課前準備】

  做事認真,講誠信的故事。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、揭示課題:《萬(wàn)年牢》

  看了課題,你最想知道什么?(萬(wàn)年牢是什么意思?萬(wàn)年牢指什么?)

  二、初讀課文,感知內容

  1、讀通課文,讀準生字。

  2、檢查字詞:

  多音字:把( bà)、悶( mēn)、削( xiāo)

  詞語(yǔ):走街串巷、掉皮損傷、晾曬、竹簽、耽誤、甩糖風(fēng)、摻假、賺錢(qián)。

  (能認讀,并結合句子理解詞義)

  3、課文三處寫(xiě)了萬(wàn)年牢,分別指什么?找出有關(guān)語(yǔ)段讀一讀。

  三、細讀課文,感悟理解

  1、第一處的萬(wàn)年牢指什么?找出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀:

  出示句子:我的糖葫蘆糖蘸得均勻,越薄越見(jiàn)功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬(wàn)年牢。

 、 為什么叫萬(wàn)年牢?

 、 這種糖葫蘆,父親是怎么做出來(lái)的?

  (讀第二小節,體會(huì )父親十分講究選料;讀第三、四小節,體會(huì )父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個(gè)環(huán)節都一絲不茍)

 、 小結:

  正是因為父親做糖葫蘆認真仔細,所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。

  2、第二處的萬(wàn)年牢指什么?

  公平買(mǎi)賣(mài)走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。

 、 什么叫正道?(憑著(zhù)良心做買(mǎi)賣(mài))

 、 父親是怎么走正道的?

  (抓住不滿(mǎn)意、看不下去、不聽(tīng)、嫌、辭去工作體會(huì )父親做生意認真實(shí)在)

  3、第三處的萬(wàn)年牢又指什么呢?

  父親教導我做萬(wàn)年牢,就是要做個(gè)可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要講究認真,講究實(shí)在。

  體會(huì )父親教導我做人要做可靠實(shí)在的人。

  4、這三處的萬(wàn)年牢之間有什么聯(lián)系?啟發(fā)學(xué)生懂得:產(chǎn)品質(zhì)量好才贏(yíng)得顧客,做事講認真、講實(shí)在才能得到別人的信任和尊重。

  四、深入體驗

  你是怎么理解父親說(shuō)的做人的道理的?結合具體的生活事例來(lái)說(shuō)明。

  五、交流做事認真,講誠信的故事

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