幼兒園大班繪本活動(dòng)《小青花》教學(xué)設計
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，有必要進(jìn)行細致的教學(xué)設計準備工作，教學(xué)設計是對學(xué)業(yè)業(yè)績(jì)問(wèn)題的解決措施進(jìn)行策劃的過(guò)程。那么什么樣的教學(xué)設計才是好的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班繪本活動(dòng)《小青花》教學(xué)設計，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標
1．欣賞故事，了解小青花跟隨小黃貓外出的神奇經(jīng)歷。
2．愿意幫助小青花，小組合作根據花紋的提示拼圖。
3．知道勇敢會(huì )讓我們獲得更多美好的感受。
活動(dòng)準備
PPT課件、圖片卡、拼圖游戲材料
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導入
1.說(shuō)說(shuō)各自喜歡的玩具：今天我們來(lái)聊一個(gè)有趣的話(huà)題，誰(shuí)愿意告訴我，你喜歡的玩具是什么？
2.介紹我心愛(ài)的玩具：小青花
你們見(jiàn)過(guò)這種花紋嗎？想想在哪兒見(jiàn)過(guò)這樣的花紋？
小結：像這樣在瓷器上的、藍白相間的花紋，我們叫青花紋。
二、欣賞故事
1．第一段：（教師講述故事第一段）
如果你是小青花，你會(huì )愿意待在院子里還是愿意跟隨小黃貓出去看看外面的大世界？
小結：安安穩穩待在院子里能給你帶來(lái)足夠的安全感，勇敢地走出去能夠收獲更多美好的感受。小青花又會(huì )怎么選擇了？讓我們繼續聽(tīng)故事。
2.第二段：（教師繼續講述故事至小青花離開(kāi)小院子）
坐在小黃貓的背上，你們猜小青花會(huì )看到什么呢？
播放PPT，教師簡(jiǎn)單介紹畫(huà)面中出現的山水樓橋，幫助孩子感受這些景色同樣的美麗和不同的精彩。
這一路上的景色，你們也都看遍了。來(lái)說(shuō)說(shuō)都看到了什么？
�。ū容^祖國的山、水、橋、樓的不同）
中國有一座最高的山，是世界屋脊。知道叫什么山嗎？知道它有多高嗎？
中國的母親河叫什么？
現在的房子越造越高有什么好處？
3.第三段：
小黃貓撿起一地碎片來(lái)到中國一個(gè)非常有名的'古鎮，你們知道叫什么名字嗎？
小結：景德鎮是全世界造青花瓷最好的地方，在這里小黃貓遇到了最會(huì )做小瓷貓的老爺爺。
三、操作體驗
師：小黃貓和老爺爺要拜托你們一件事，請你們小組之間合作，把小青花修復的天衣無(wú)縫。
什么叫“天衣無(wú)縫”？
一起來(lái)看一看，哪只小青花修復得天衣無(wú)縫？
小結：“天衣無(wú)縫”就是兩塊貼在一起一條縫也沒(méi)有。小青花在大家的幫助下又恢復了原來(lái)的樣子。
四、活動(dòng)延伸
1.親子閱讀：與爸爸媽媽共讀繪本《小青花》，說(shuō)一說(shuō)、演一演有趣的故事情節。
2.個(gè)別化活動(dòng)：在美工區開(kāi)展小貓陶泥的活動(dòng)，感受制作陶泥的快樂(lè )。
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