中班數學(xué)活動(dòng):生活中的數字
一、目標:
1、發(fā)現周?chē)钪刑幪幱袛底,知道與自己生活有密切關(guān)系的數字。
2、能大膽講述自己的發(fā)現,積極與同伴交流,感受成功的快樂(lè )。
二、準備:
1、幼兒已尋找了一些生活中有數字的物品若干。
2、幻燈照片
3、數字卡9、5、6、8、0,與幼兒人數相同的以上數字不同排序的自制彩票紙,貼紙獎品若干。
三、過(guò)程:
1、師幼介紹身邊有數字的物品。
。1)師:前幾天小朋友從家中帶來(lái)了一樣有數字的.東西,你帶的是什么?上面的數字有什么用?
幼兒介紹計算器、尺、臺歷、小手表、車(chē)票等物品。
。2)請幼兒互相說(shuō)一說(shuō)。
交流完請幼兒把物品放前面的小筐。
。3)師:小朋友,我們身上有數字嗎?你們鞋子上的數字是多少?老師的鞋子是37。我們比比誰(shuí)的鞋子大?為什么呢?
小結:原來(lái)鞋子上的數字表示尺碼,尺碼越大說(shuō)明鞋子也越大。
2、回憶已有經(jīng)驗。
師:生活中有數字的東西真多,除了剛才說(shuō)的,你還在哪些地方看見(jiàn)過(guò)數字,這些數字有什么用?
3、播放幻燈照片,進(jìn)一步了解。
師:老師還把生活中的數字拍下來(lái),我們一起來(lái)看一看。
師:如果沒(méi)有這些數字會(huì )怎樣?
小結:數字很重要,我們的生活離不開(kāi)它。
4、數字游戲:“彩票”中獎了。
幼兒每人在筐中挑一張“彩票”。
師:請你打開(kāi)“彩票”輕輕的讀一讀,你們的紙上有什么?哪幾個(gè)數字?(教師出示數字卡)
師:(抽獎形式)下面老師編號碼,你們彩票上號碼的次序和我編的號碼一樣就獲獎。
小結:你們覺(jué)得數字有趣嗎?剛才數字稍有變化就會(huì )有不同的結果。
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