走近四季作文教學(xué)設計范文

　　作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教學(xué)設計，教學(xué)設計要遵循教學(xué)過(guò)程的基本規律，選擇教學(xué)目標，以解決教什么的問(wèn)題。那么應當如何寫(xiě)教學(xué)設計呢？下面是小編幫大家整理的走近四季作文教學(xué)設計范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、激情入境。

　　1、春的輕盈，夏的燦爛，秋的浪漫，冬的`凝重，伴隨我們走過(guò)一年又一年。今天，讓我們一起走進(jìn)春夏秋冬，領(lǐng)略四季美景。

　　二、賞四季。

　　1、欣賞畫(huà)面。

　　(1)請同學(xué)們跟隨美妙的音樂(lè )，欣賞和感受四季迷人的景色。(四季的風(fēng)景圖片)

　　(2)生談感受�？吹疆�(huà)面后，你有哪些感受，請用自己的語(yǔ)言描述一下。

　　2、師小結過(guò)渡。是呀，春有百花，秋有月，夏有涼風(fēng)，冬有雪。不同季節有不同的風(fēng)景。那么你喜歡四季中的那個(gè)季節呢?請喜歡同一季節的同學(xué)為一小隊。請各小隊選一名隊長(cháng)。

　　三、說(shuō)四季。

　　1、下面就讓我們用平時(shí)積累的好詞佳句，優(yōu)美片段，古詩(shī)名句，來(lái)贊美自己喜歡的季節。本次活動(dòng)主要以比賽形式為主。下面我們來(lái)明確一下活動(dòng)要求。(見(jiàn)課件)。

　　2、各小隊此時(shí)一定信心百倍，愿你們“八仙過(guò)海，各顯其能”，一展你們小隊靚麗的風(fēng)采。

　　(1)第一個(gè)環(huán)節，請同學(xué)們走進(jìn)詞語(yǔ)百花園。(課件：描寫(xiě)四季的成語(yǔ)填空。)誰(shuí)來(lái)填一填，以搶答形式完成此題，答對一個(gè)得二分。

　　(2)下一個(gè)環(huán)節以開(kāi)火車(chē)的形式，說(shuō)出描寫(xiě)與本隊季節有關(guān)的詞語(yǔ)。聽(tīng)好比賽規則：每個(gè)隊員說(shuō)的詞語(yǔ)不能重復，時(shí)間只限半分鐘，最佳小隊加5分，其余小隊酌情加分。

　　3、同學(xué)們積累的詞語(yǔ)可真不少。古代詩(shī)人為我們留下了很多描寫(xiě)四季風(fēng)光的詩(shī)句，接下來(lái)讓我們漫步詩(shī)苑，飽覽四季美麗的風(fēng)光。這個(gè)環(huán)節主要以搶答形式為主，請聽(tīng)好比賽規則：(1)以舉手的先后來(lái)決定你的比賽資格。(2)要有感情的讀背詩(shī)句，填對一個(gè)加1分。(出示課件：1、填出帶有動(dòng)物的詩(shī)句。2、填出描寫(xiě)植物的詩(shī)句。3、給出詩(shī)的上半句或下半句，請你填出另半句。)(3)、再次出示剛才欣賞的風(fēng)景圖片，聯(lián)想有關(guān)古詩(shī)并背誦，背一首加5分。

　　4、現代文人墨客又是如何描繪四季景色的呢?接下來(lái)讓我們走進(jìn)佳句競技場(chǎng)。(出示課件：比賽規則)

　　規則：1、要有感情，而且通暢。2、最佳隊加2分，其他隊加1分。

　　第一項：在2分鐘內各隊開(kāi)火車(chē)背誦佳句。

　　第二項：請你用“果實(shí)累累、桃花、荷花、雪花”說(shuō)一句話(huà)或幾句話(huà)。最佳隊加2分，其余隊加1分。

　　四、寫(xiě)四季。

　　春天姹紫嫣紅，夏天滿(mǎn)目蒼翠，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。每個(gè)季節都給我們帶來(lái)了不同的美景，讓我們感受到了大自然的美麗與神奇。請你也當一回小作家，用你手中的筆來(lái)贊美自己所喜歡的季節。

　　1、生動(dòng)筆寫(xiě)。

　　2、各隊推選一名代表讀自己的作品。最佳隊加2分，其余隊加1分。

　　3、同學(xué)們，想到?jīng)]有，如果把這四個(gè)片段連起來(lái)就是一篇優(yōu)美的散文。想一想，怎樣才能使它成為一篇完美的散文呢?

　　(1)加開(kāi)頭結尾。(2)加過(guò)渡句。

　　請同學(xué)們試著(zhù)加一加。

　　五、評出冠、亞軍，優(yōu)秀獎，鼓勵獎。

　　六、總結。

　　四季的景色千變萬(wàn)化，豐富多彩。同學(xué)們的比賽更是精彩紛呈。希望同學(xué)們要再接再厲，多閱讀，多積累，多練筆，讓我們的語(yǔ)文學(xué)習更上一層樓。

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