《公益廣告作文采寫(xiě)訓練》教學(xué)設計
作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教學(xué)設計,借助教學(xué)設計可使學(xué)生在單位時(shí)間內能夠學(xué)到更多的知識。那要怎么寫(xiě)好教學(xué)設計呢?下面是小編精心整理的《公益廣告作文采寫(xiě)訓練》教學(xué)設計,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目的:
1、培養我們課外學(xué)習語(yǔ)文的興趣,養成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習慣。
2、撰寫(xiě)廣告詞,幫助大家樹(shù)立“學(xué)以致用”的學(xué)習觀(guān)。
3、在活動(dòng)中培養同學(xué)們的'集體合作意識及競爭意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、欣賞精彩廣告
1、非典公益廣告
2、如果有一天他成了光頭。
二、概括廣告特點(diǎn)
公益廣告的語(yǔ)言特點(diǎn):
1、深刻揭示本質(zhì),透徹剖析事理;
2、高度藝術(shù)濃縮,巧妙含蓄比喻;
3、適度的夸張,精辟的警策。
一般通過(guò)以下方面表現:
。1)、巧用修辭
。2)、巧用成語(yǔ)或俗語(yǔ)
。3)、以情動(dòng)人
三、實(shí)戰演練——擬廣告詞
1、擬一則關(guān)于生命意義的廣告。
2、擬一則呼吁和平,反對戰爭的廣告。
3、土地、礦產(chǎn)、水等自然資源是人類(lèi)生存發(fā)展的基礎,我國礦產(chǎn)資源雖然豐富,但人均占有量只有世界平均水平的58%。更為嚴重的是,相當部分的礦產(chǎn)資源利用粗放、浪費,環(huán)保手段落后。請擬一則保護環(huán)境的廣告。
教學(xué)反思:
本堂課基本能夠體現網(wǎng)絡(luò )課的基本特點(diǎn),但在教學(xué)網(wǎng)頁(yè)設計時(shí),可用BBS設計出專(zhuān)門(mén)的討論發(fā)言區,如在最后一個(gè)環(huán)節“擬廣告詞”的過(guò)程當中,可分別設立三個(gè)討論發(fā)言區,這樣,學(xué)生既可以小組為單位在自己的討論發(fā)言區內發(fā)表廣告詞,也可瀏覽其他小組的廣告詞,并發(fā)表評論,擴大交流面。在教學(xué)設計的過(guò)程當中可與電教老師多交流,進(jìn)一步完善網(wǎng)頁(yè)的設計。
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