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五年級體育下學(xué)期教學(xué)設計

時(shí)間:2021-02-10 12:16:09 教學(xué)設計 我要投稿

人教版五年級體育下學(xué)期教學(xué)設計

  學(xué)生情況分析:

人教版五年級體育下學(xué)期教學(xué)設計

  本校五年級共有2班70多人,他們都來(lái)自周邊各村,學(xué)生們對體育課有著(zhù)很濃厚的興趣。對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來(lái)說(shuō)。當務(wù)之急就是培養他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當其沖要解決的問(wèn)題。充分培養學(xué)生終身體育的意識。三年級學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育的初期,他們生性好動(dòng)活潑開(kāi)朗,注意力不集中,課堂常規還不大了了解。針對上述情況,本學(xué)期將因材施教,提高興趣,發(fā)現體育人才,重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀律,強化課堂常規訓練,為今后的學(xué)習打下基礎。 五年級學(xué)生有一定的體育知識和體育技能,身體素質(zhì)各方面都有較大的發(fā)展空間,體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的一學(xué)期中,為更好的總結經(jīng)驗教訓,將本學(xué)期的體育工作更好的完成特制定教學(xué)計劃如下:

  一、教材分析

  根據義務(wù)教育小學(xué)階段的培養目標、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的'體育衛生保健知識和體育技能,主要以跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)為主。并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  二、教學(xué)目標

  體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):1使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。3、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規則、團結協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

  教學(xué)措施:

  根據本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習情況以及教材內容制定出以下措施:

  1、針對五年級的學(xué)生,重點(diǎn)培養課堂教學(xué)常規,狠抓隊列隊形、路隊和兩操。

  2、針對學(xué)生在平時(shí)體育鍛煉的弱項進(jìn)行一些針對性的訓練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作都能非常到位。

  3、利用獎勵措施來(lái)提高學(xué)生課堂學(xué)習積極性。

  4、重點(diǎn)訓練學(xué)生的隊列隊形。

  5、重點(diǎn)強化課堂常規。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

  根據新課標和教材要求,五年級的各項內容,在教學(xué)中應注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習及技巧游戲的培養。

  教學(xué)內容

  1、基本體操

  主要以課間三套操的技術(shù)更正、1分鐘跳繩、跪跳起為主要教學(xué)內容。

  2、田徑

  初步掌握跑、跳躍和投擲的方法,培養運動(dòng)時(shí)身體的正確姿勢,學(xué)會(huì )跑、跳躍和投擲的基本技能。

  3、技巧與器械體操

  發(fā)展學(xué)生的體能,調高靈敏、協(xié)調和平衡能力,增強上、下肢和腹背、腰部及肩部肌肉力量,改善內臟器官的功能。

  4、小球類(lèi)和球類(lèi)游戲

  在小球類(lèi)活動(dòng)中,鍛煉身體,發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調等身體素質(zhì)。

  5、游戲與教學(xué)游戲

  培養學(xué)生積極、主動(dòng)的參與游戲的行為,記住所學(xué)游戲的名稱(chēng)、規則和方法,樂(lè )于展示游戲的各類(lèi)動(dòng)作。

  五、根據《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》考核項目為

  50米跑、立定跳遠、仰臥起坐。

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