關(guān)于韻母ui、un及其對應音節的教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、學(xué)會(huì )韻母ui、un及其對應的音節，能在四線(xiàn)格中正確書(shū)寫(xiě)，會(huì )讀它們的四聲。
2、能準確拼讀聲母是ui、un組成的.音節。
3、自主拼讀兒歌，享受成功拼讀的喜悅。
教學(xué)準備：
教師：教學(xué)掛圖、相關(guān)的拼音卡片或者投影等。
學(xué)生：《自主拼音本》或拼音卡片。
教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)
教學(xué)步驟：
一、復習引入
抽卡認讀學(xué)過(guò)的復韻母、前鼻韻母，回憶發(fā)音方法。
二、學(xué)習ui、un
1、學(xué)習ui。
(1)做打電話(huà)的小游戲，由喂引出ui，引導讀準，相機提示復韻母的發(fā)音方法。各種形式讀記：跟讀、自讀、賽讀、齊讀。(2)練讀四聲。
2、學(xué)習un。
(1)指導看un：這個(gè)韻母由什么和什么組成?在圖中表示什么?(相機讀蚊)猜猜它念什么?(2)教讀(由慢而快，體會(huì )前鼻韻母的發(fā)音)，抽讀，齊讀。
3、練讀四聲。
三、指導書(shū)寫(xiě)，完成讀讀寫(xiě)寫(xiě)記記
四、學(xué)習拼一拼
以圖中情境設計青蛙捉蟲(chóng)的拼讀游戲，放手讓學(xué)生拼讀，教師相機指導。
五、學(xué)讀兒歌
1、拼讀音節詞cuì cui,lún chuan,ā kūn,xià shuǐ。
2、自由拼讀兒歌;同桌合作讀;全班交流，老師相機指導。
3、多種形式練讀。
六、完成試著(zhù)讀讀連連
七、指導讀書(shū)
八、鞏固練習
1、開(kāi)火車(chē)讀所學(xué)的復韻母、前鼻韻母。
2、區別ui-iu。
3、讀拼音句子。
(1)wū guī pá,bái tù shuì。
(2)chūn tiān dào,chūn fēng chuī。
4、分解組合音節練習。
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