《向陽(yáng)花開(kāi)》教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、指導學(xué)生用歡快、活潑的聲音演唱《向陽(yáng)花開(kāi)》。
2、通過(guò)學(xué)唱歌曲，培養學(xué)生對學(xué)校的熱愛(ài)之情。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
有感情地演唱《向陽(yáng)花開(kāi)》。
教學(xué)準備：
多媒體、電子琴、彩筆
課時(shí)安排：
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)
1 2 3 4 | 5 - |ｉ 5 0 |ｉ 5 0 | 5 4 3 2 | 1 - ||
同學(xué) 們 好， 您好 您好 張老 師您 好。
二、談話(huà)導入
孩子們，這是哪兒的風(fēng)景？你熟悉嗎？（多媒體出示校園風(fēng)景組圖）
對了，是我們的校園，它是傳授我們知識的海洋，也是陪伴我們成長(cháng)的搖籃，我們愛(ài)我們的學(xué)校。下面讓我們共同來(lái)學(xué)習我們的校歌《向陽(yáng)花開(kāi)》。
三、新授
1、初聽(tīng)歌曲，感受歌曲的情緒（樂(lè )觀(guān)、向上）
2、朗讀歌詞，體會(huì )歌曲的內涵。
3、復聽(tīng)歌曲。
4、跟琴逐句學(xué)唱歌曲。
5、歌曲處理
我們在書(shū)海里盡情徜徉這一句是弱起。
6、隨伴奏音樂(lè )有感情地演唱歌曲。
7、分形式演唱。
四、誦讀比賽
通過(guò)誦讀，體會(huì )歌詞的美，表達對學(xué)校的熱愛(ài)之情。
五、小畫(huà)家
孩子們，拿起手中的`畫(huà)筆去裝點(diǎn)一下我們美麗的校園。
六、小結
孩子們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出了對我們學(xué)校的熱愛(ài)之情，愿你們都能成為有用的人，以回報自己的母校，報效國家！
【《向陽(yáng)花開(kāi)》教學(xué)設計】相關(guān)文章：
花開(kāi)向陽(yáng)隨筆02-14
心向陽(yáng)，路花開(kāi)07-28
花開(kāi)向陽(yáng)感悟隨筆02-02
花開(kāi)向陽(yáng)生活隨筆02-12
向陽(yáng)花開(kāi)作文08-09
青春無(wú)期,向陽(yáng)花開(kāi)散文01-10
向陽(yáng)花開(kāi)抒情散文09-11