刷牙教學(xué)設計
刷 牙
教學(xué)內容與目標:
通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì )和發(fā)現生活中有趣的細節，并以生動(dòng)的觀(guān)察和回憶作基礎，不斷提高自己的觀(guān)察和記憶能力。鍛煉學(xué)生細心觀(guān)察和大膽創(chuàng )作的精神。本課以一般的繪畫(huà)創(chuàng )作為主要上課形式，重點(diǎn)在于啟發(fā)學(xué)生盡可能細致地回憶和大膽地表現。根據學(xué)生的不同特點(diǎn)，學(xué)生的作品表現形式既可以生動(dòng)的`動(dòng)態(tài)形象為主，也可以以表現某個(gè)具體的細節為主。同時(shí)，在生動(dòng)表現自己生活的基礎上，可以在潛移默化中讓同學(xué)們認識到口腔保健的重要性，幫助他們養成適時(shí)刷牙的好習慣。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
本課內容雖然可以借助相關(guān)的影像資料，但是關(guān)鍵還要看教師的啟發(fā)引導�？梢栽谡n前布置觀(guān)察作業(yè)，還可以在課程啟發(fā)階段以教師和同學(xué)們即時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行啟發(fā)。
[教學(xué)時(shí)間]1—2課時(shí)
[準備] 電腦課件、錄像、牙刷、刷牙杯
[教學(xué)過(guò)程]
一、情景導入：
1.看電腦課件：《小松鼠刷牙》。
2.提問(wèn)：看完動(dòng)畫(huà)片的感受是什么？為什么要天天刷牙？
3.揭示課題：畫(huà)刷牙
二、新授：
1.觀(guān)察：聽(tīng)刷牙歌，表演刷牙，同桌互相觀(guān)察對方刷牙的方法是否正確，刷牙的姿態(tài)是怎樣的？
2.看課本，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作欲望，畫(huà)自己刷牙的樣子。
3.先請幾位學(xué)生板演，并指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)。
4.請“小老師”上講臺修改。
5.教師出示作畫(huà)要求：
�。�1）畫(huà)面構圖要飽滿(mǎn)，人物位置要突出。
�。�2）人物動(dòng)態(tài)要明確，并適當添加背景。
�。�3）用彩筆直接畫(huà)，用筆要肯定。
6.其他學(xué)生自己畫(huà)。
三、作業(yè)講評，提出希望。
1.看黑板上小老師修改的畫(huà)幅，進(jìn)行欣賞點(diǎn)評。
2.投影展示同學(xué)們的作業(yè)，說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn)。
3.同學(xué)互相說(shuō)說(shuō)刷牙的必要性，教師提出希望：從小好好保護牙齒，才能有好身體。
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