一年級思品與生活上冊《我背上了新書(shū)包》優(yōu)秀教學(xué)設計與反思
教學(xué)目標：
1、能在老師的幫助下，與同學(xué)分享自己的感受。
2、體會(huì )成為小學(xué)生角色的變化，感受成長(cháng)與變化帶來(lái)的喜悅。
3、表現對小學(xué)生生活的美好憧憬。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
現在和以前不一樣了，都有什么變化，這是本文重點(diǎn)。想想自己的愿望并畫(huà)出來(lái)是課文的難點(diǎn)。
課前準備：
學(xué)生課前準備：準備一張自己在幼兒園時(shí)的活動(dòng)照片；彩筆；畫(huà)紙；書(shū)包文具。
教學(xué)器材：歡迎新同學(xué)圖片放大的課程表
教學(xué)課件：電腦
教學(xué)設計：
學(xué)習內容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)
回憶開(kāi)學(xué)第一天
現在和以前不一樣了
我的愿望
進(jìn)行好好學(xué)習教育1、小組看圖片、集體看錄像、自由發(fā)言
2、看圖片、看照片、看學(xué)習用具談體會(huì )。
3、先小組間談?wù)勛约旱脑竿�，再用筆把愿望中的自己畫(huà)下來(lái)。
4、學(xué)習《上學(xué)歌》結合發(fā)言情況給與提示、指導
對學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行補充總結。
指導同學(xué)畫(huà)畫(huà)，選出畫(huà)得有特色的貼在展板上。
進(jìn)行愛(ài)學(xué)習教育。
教學(xué)過(guò)程設計
導入
錄音：開(kāi)學(xué)了，我們背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校，和我們一樣，小兔貝貝也和我們一樣高高興興地來(lái)到學(xué)校了，電腦動(dòng)畫(huà),一只小白兔背著(zhù)書(shū)包，一蹦一跳的跑出來(lái)向大家招手。教師：聽(tīng)，小兔貝貝和我們說(shuō)話(huà)了：（電腦錄音）嘿！同學(xué)們，你們好！我是小兔貝貝:現在我是一年級的小學(xué)生了，我的心里特別高興，你們呢？
教師：同學(xué)們也是一年級的學(xué)生了，還記得開(kāi)學(xué)第一天的情景嗎？（觀(guān)看新生入學(xué)的錄像）開(kāi)學(xué)第一天，是誰(shuí)把你送到學(xué)校的？當時(shí)你是什么心情？爸爸媽媽或家里的其他人對你說(shuō)了什么？學(xué)校的大哥哥大姐姐是怎樣歡迎你的？小組間說(shuō)一說(shuō)。請同學(xué)匯報自己第一天上學(xué)的'情況。
看看現在自己都擁有些什么？比比現在的生活和以前有什么不同？自己的用品與以前有什么不同？同桌互相展示自己的照片，看看現在的自己和以前有什么變化？小組間互相交流，請同學(xué)到前邊匯報匯報時(shí)要把他的照片放在實(shí)物投影上放大展示給全班。
工人做工，農民種田，解放軍保衛祖國。我們一起去看一看他們的工作。（放錄像，解放軍邊防站崗，工廠(chǎng)工人做工，農民種田錄像。）我們是小學(xué)生，我們的工作是什么呢？
我們來(lái)到新學(xué)校，有了新生活，那你對未來(lái)的學(xué)習與生活有什么想法？小組間互相交流然后把未來(lái)自己的形象畫(huà)出來(lái)。畫(huà)完之后，全班互相展示。選出好的作品到前邊展示并貼在展板上。
讓我們以我們都喜歡的歌曲來(lái)結束我們的第一節課。（電腦放錄音同時(shí)配有動(dòng)畫(huà)《上學(xué)歌》）同學(xué)們跟著(zhù)學(xué)唱。
小結：你們喜歡上學(xué)嗎？請把學(xué)校里的事情講給爸爸媽媽聽(tīng)
教學(xué)反思：
《我上學(xué)了》是孩子入學(xué)后上的第一節品德與生活課，效果還是不錯的．但是，上完課后，反思課堂生成過(guò)程，發(fā)現了一個(gè)教學(xué)契機被我放走了，在課堂上，向孩子們提問(wèn)：＂你們上學(xué)第一天的感受是什么＂．全班的孩子都沒(méi)有舉手，于是我進(jìn)一步啟發(fā)，＂簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己的想法就行了，沒(méi)有對與錯的＂．有一個(gè)孩子舉手說(shuō)：＂老師，我的心情很緊張＂．我聽(tīng)了，說(shuō)：＂希望你以后快樂(lè )地和老師同學(xué)一起生活好嗎，不要再緊張啦＂．其實(shí)，如果這個(gè)時(shí)候，我能夠把話(huà)題引到你為什么會(huì )緊張？其他同學(xué)也因為緊張而沒(méi)有發(fā)言嗎？引導孩子們正確適應學(xué)校生活，克服緊張不適應的情緒等等，教學(xué)一定會(huì )更有效果！
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