《詩(shī)二首》教學(xué)設計

　　目標：

　　知識：正確流利、有感情地朗讀課文。

　　能力：體會(huì )詩(shī)文中所表達的詩(shī)人的理想和情感。

　　情感：教育學(xué)生樹(shù)立人生的.理想。

　　重、難點(diǎn)：朗讀體會(huì )詩(shī)中所表達的思想感情。

　　教具：課件

　　教法：資助探究、品讀。

　　流程：

　　一、組織教學(xué)

　　二、激情導入，板書(shū)課題

　　三、誦讀課文，把握節奏。

　　1.把全詩(shī)讀通順。

　　2.感受詩(shī)的節奏和韻律

　　3.品讀詩(shī)句，體會(huì )詩(shī)情

　　引導學(xué)生抓住詩(shī)中關(guān)鍵詩(shī)句，玩味體會(huì )。

　　四、再讀詩(shī)歌、抒發(fā)豪情。

　　讓學(xué)生用自己的朗誦，把詩(shī)人的情感充分地表達出來(lái)。

　　五、拓展誦讀，升華情感

　　六、遷移練習

　　七、仿寫(xiě)練筆，試著(zhù)仿照課文的寫(xiě)法，寫(xiě)幾句詩(shī)，表達自己的理想。

　　無(wú)題

　　目標：

　　知識：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　能力：理解詩(shī)歌內容，體會(huì )作者追求自由的理想信念。

　　情感：讓學(xué)生懂得珍惜今天的幸福生活，知道什么是一個(gè)革命者的尊嚴。

　　重、難點(diǎn)：

　　1.讀懂詩(shī)句，理解其中包含的思想感情。

　　2.有感情地朗讀并背誦詩(shī)歌。

　　教具：課件、圖片。

　　教法：讀中感悟。

　　流程：

　　一、組織教學(xué)

　　二、1.簡(jiǎn)介本詩(shī)的創(chuàng )作背景及作者的生平，揭示課題。

　　2.初讀詩(shī)歌，要求做到讀準字音，讀通句子。

　　3.再讀詩(shī)歌，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么。

　　三、激累內化

　　1.背誦詩(shī)歌

　　2.找來(lái)《革命烈士詩(shī)抄》中其他的詩(shī)歌讀一讀，交流體會(huì )。

　　四、識字寫(xiě)字

　　1.認識要求會(huì )認和會(huì )寫(xiě)的字。

　　2.認識自形。

　　五、指導書(shū)寫(xiě)。

　　六、練習：書(shū)寫(xiě)生字，背誦詩(shī)歌。

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