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四年級體育《實(shí)心球接力》教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-21 17:36:32 教學(xué)設計 我要投稿

四年級體育《實(shí)心球接力》教學(xué)設計

  學(xué)習階段:

四年級體育《實(shí)心球接力》教學(xué)設計

  水平二

  學(xué)習目標:

  和同伴一起完成練習

  學(xué)習內容:

  實(shí)心球接力

  重點(diǎn):

  知道實(shí)心求投擲的方法

  難點(diǎn):

  在練習中利用掌握的技術(shù)取得好成績(jì)

  學(xué)習步驟:

  有趣的游戲

  教師活動(dòng):

   1.教師提出游戲《貼大餅》的要求

  2.講解規則和方法

  3.組織進(jìn)行游戲

  學(xué)生活動(dòng):

  1.知道游戲的方法和規則

  2.積極的投入到游戲

  組織:

  合作探究、掌握技能

  重點(diǎn):

  知道實(shí)心求投擲的方法

  難點(diǎn):

  在練習中利用掌握的技術(shù)取得好成績(jì)

  教師活動(dòng):

  1.教師提出實(shí)心求練習的要求

  2.組織學(xué)生自主的進(jìn)行專(zhuān)項的準備活動(dòng)

  3.組織學(xué)生和自己的好朋友一起進(jìn)行徒手的練習

  4.組織學(xué)用壘球進(jìn)行模擬實(shí)心球投擲

  5.組織進(jìn)行實(shí)心球的投擲練習

  6.劃分等級線(xiàn),組織練習

  學(xué)生活動(dòng):

  1.自主的進(jìn)行準備活動(dòng)

  2.和同伴一起進(jìn)行徒手的練習

  3.以小組為單位進(jìn)行壘球的模擬練習

  4.集體進(jìn)行實(shí)心球的練習

  5.利用等級線(xiàn)進(jìn)行對自己的評估

  組織:

  激烈的接力練習

  教師活動(dòng):

  1.教師提出接力練習的要求

  2.組織學(xué)生利用實(shí)心球布置接力的`場(chǎng)地

  3.組織學(xué)生熟悉接力場(chǎng)地

  4.組織接力練習

  學(xué)生活動(dòng):

  1.和同伴一起布置場(chǎng)地

  2.熟悉場(chǎng)地

  3.和同伴一起完成接力

  課后小結:

  在練習實(shí)心球的時(shí)候通過(guò),練習方法的改變激發(fā)的大家的學(xué)習激情。同學(xué)們的動(dòng)作是、都很到位,正確。但是力量的素質(zhì)的局限。投擲的距離不是很滿(mǎn)意。

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