《月光啟蒙》小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設計
一、導入部分
同學(xué)們，上節課我們已經(jīng)初步學(xué)習了課文，相信大家一定學(xué)到了不少，你知道些什么？看來(lái)大家學(xué)得都很仔細，這節課我們將繼續深入學(xué)習課文，就讓我們走進(jìn)這籬笆小院，在柔和的月色里聆聽(tīng)這位農家母親的聲音。走入詩(shī)人孫友田的童年，相信你們肯定會(huì )有更多的收獲。
二、學(xué)習課文
母親給了我哪些啟蒙？你是從哪個(gè)自然段看出的？（引出最后一段）
讀讀最后一段，看看你有何感受？
學(xué)生匯報，教師點(diǎn)評。
課文哪些地方是具體描寫(xiě)這些啟蒙的?請大家到課文中尋找相關(guān)的語(yǔ)句，并說(shuō)說(shuō)自己的感受。
精讀指導
1. 學(xué)習1～5自然段
�。�1）自由讀，注意捕捉讀時(shí)內心的感受;（2）學(xué)生交流感受
�、倩h笆小院和諧、愜意：天上有星星月亮，籬笆院中有柔和的月色，安詳的母親，乖巧的“我”。②母親的嗓音甜潤、輕盈：輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。
�。�3）誰(shuí)能用甜甜的嗓音吟誦母親所唱的歌謠？
�。�4）女生齊讀2、3自然段。
�。�5）出示：小院立即飄滿(mǎn)她那芳香的音韻。①說(shuō)說(shuō)你對這句話(huà)的理解②交流：母親的聲音甜美，充滿(mǎn)深情，仿佛芳香四溢，沁人心脾。母親動(dòng)人的音韻使“我”不由自主地沉浸其中，悠然飄逸。
�。�6）這樣的日子雖然清苦，但精神生活是豐富的。如果你就是籬笆小院那個(gè)被媽媽摟在懷里的孩子，聽(tīng)著(zhù)這樣的歌謠，你會(huì )想些什么？
�。�7）齊讀：母親用歌謠把故鄉的愛(ài)，伴著(zhù)月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。
4.學(xué)習6～13自然段
�。�1）自由讀6～9自然段，找出描寫(xiě)母親形象的一句話(huà)
�。�2）出示：此時(shí)明月以至中天，母親沉浸其中，顯得莊嚴肅穆，有如玉石雕像。
�、僬f(shuō)說(shuō)你對這句話(huà)的理解:月光似水，身穿白布褂子的母親沉浸其中，顯得莊嚴肅穆，有如玉石雕像。②指導讀出“我”對母親的崇敬之情。
�。�3）自由讀10～13自然段
�、僬f(shuō)說(shuō)你讀懂了什么②交流③分角色朗讀母子間的`對話(huà)
5.母親的歌謠故事，使我童年的夏夜變得分外的美妙。所以，引讀：母親不識字，卻是我的啟蒙老師。
過(guò)渡：如果面前的這位母親就是你的母親，你會(huì )對她說(shuō)些什么？為她做些什么呢？
學(xué)生說(shuō)。
是的，“我”是多么想對母親說(shuō)這些話(huà)呀！但是，在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，（出示原文）母親已經(jīng)患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時(shí)，她安詳地坐在藤椅里，依然那么和藹、慈祥，但卻不知我從哪里來(lái)，不知我來(lái)干什么，甚至不知我是誰(shuí)。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對著(zhù)我笑，笑得我淚流滿(mǎn)面……同學(xué)們，面對面前的母親，請你再用心讀讀這段話(huà)，看看你這次讀出了什么。
生讀匯報。
是啊，母親和孩子的心永遠都是相連的，雖然作者的母親失去了記憶了，但作者的感激、敬愛(ài)之情她一定能感受得到！讓我們再一次有感情地朗讀這段話(huà)。
三、拓展延伸
過(guò)渡：我終于知道這個(gè)世界上還有那么一樣東西，比長(cháng)江之水更加源綿不絕，比黃河之勢更加攝人心魄，比松柏之綠更加堅韌長(cháng)青，那就是母親的愛(ài)。母親經(jīng)她一生無(wú)私的付出造就母愛(ài)的高度，我們又當以何為報？
回憶母親對自己的關(guān)愛(ài)的場(chǎng)景，并用幾句話(huà)表達對母親的愛(ài)。
剛才大家說(shuō)得都很好，老師今天也準備了一首獻給母親的詩(shī)：
出示小詩(shī)：
雨水啊 ，你為何下個(gè)不停 星星啊，你是否也在聆聽(tīng)
但請你輕輕，輕輕 但請你輕輕，輕輕
別淋濕了她樸素的衣裳 別打斷她送別的叮嚀
母親勞作在菜地，沒(méi)有斗笠蓑衣 她呼喊兒子的乳名
我要送去雨傘，好為她遮擋風(fēng)雨 是天底下最美麗的聲音
自由讀讀，看看你體會(huì )到了什么？讀、匯報。
請同學(xué)們根據自己的感受模仿例段選擇其中的一句作為開(kāi)頭寫(xiě)一段話(huà)，注意文字要優(yōu)美。
匯報點(diǎn)評。
總結全文
你寫(xiě)詩(shī)的目的是什么？那作者呢？看來(lái)大家和作者都是一樣的心情。板書(shū)：（贊美母親，感謝母親）
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