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六年級英語(yǔ)上冊L(fǎng)esson33的教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-15 10:20:31 教學(xué)設計 我要投稿

六年級英語(yǔ)上冊L(fǎng)esson33的教學(xué)設計

  一. 教學(xué)目標:

六年級英語(yǔ)上冊L(fǎng)esson33的`教學(xué)設計

  1. 認知目標:掌握本課的四會(huì )單詞:suer, ht, rain;三會(huì )單詞:beach, shell, sandcastle, l fr;掌握以下句型:suer is the secnd seasn. It’s the httest seasn. Is he planting rice? es, he is. N, he isn’t. Is she aing a sandcastle? N, she isn’t. She is ling fr shells.

  2. 能力目標:能夠簡(jiǎn)單描繪夏天的特點(diǎn)和夏天的活動(dòng)。

  3. 情感態(tài)度目標:培養學(xué)生用英語(yǔ)交流的興趣及熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì)。

  二. 教學(xué)重難點(diǎn):

  1. suer, ht, rain; Suer is the secnd seasn. It’s the httest seasn.

  2. 最高級和現在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句及回答。

  三. 教學(xué)手段:

  運用多媒體輔助教學(xué)

  四. 教具:

  卡片,PPT

  五. 教學(xué)過(guò)程:

  Step1. Waring-up

  1. Greetings: T: Gd rning, bs and girls. Glad t eet u. What’s ur hbb? (Free tal abut hbbies.)

  2. Revisin: T: M hbb is travelling. D u lie travelling? During  travelling, I lie taing se pictures. L! D u lie these pictures? Can u tell e 5

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