下雪了的教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1.初步學(xué)習剪團花的基本方法和知識。
2.觀(guān)察雪花和下雪的樣子，學(xué)習用折、剪、貼的方法表現雪景。培養學(xué)生的觀(guān)察力、想象力、創(chuàng )造力和與同伴合作的能力。
3.通過(guò)引導學(xué)生對下雪天的觀(guān)察、回憶、思考、想象與討論，使學(xué)生感受雪景的美，進(jìn)一步培養學(xué)生對美麗大自然的熱愛(ài)。
教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)觀(guān)察，學(xué)習用剪團花的表現手法創(chuàng )作出不同造型的雪花。集體合作用剪、折、貼的方法表現下雪天的情景。
教學(xué)難點(diǎn)：根據學(xué)生已有的經(jīng)驗，通過(guò)觀(guān)察、想象和創(chuàng )作表現不同場(chǎng)景下有生活情趣的雪景作品。由于學(xué)生還沒(méi)有“角”的概念，因此在折疊紙（三折和四折）時(shí)會(huì )遇到困難。 課前準備
(學(xué)生) 白紙、剪刀、膠水、各色彩紙或舊掛歷紙
(教師) 教學(xué)課件、范作、剪刀、白紙
教學(xué)過(guò)程
1.創(chuàng )設情境，引導談話(huà)。
欣賞課件《下雪了》，引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)下雪天的情景和感受。
�。�1）所聽(tīng)到的、看到的、想到的.和感受到的。
�。�2）你會(huì )怎么說(shuō)？怎么做？
�。ㄔu價(jià)建議：能否大膽地發(fā)表自己的感受。）
2.引發(fā)討論，加強體驗。
�。�1）天上為什么會(huì )下雪？ 因為天上下雨，雨遇冷結晶，就是雪 ...冬天溫度較低，水蒸氣凝華成固體（雪花），雪花達到一定重量，便從空中降落
�。�2）為什么人們都說(shuō)“瑞雪兆豐年”？雪蓋在土壤上保溫，這對地下過(guò)冬的害蟲(chóng)暫有利,,,,保暖土壤，積水利田。
�。�3）交流下雪天最想說(shuō)的一句話(huà)和最想干的一件事。
3.傳授方法，激發(fā)創(chuàng )意。
�。�1）欣賞雪景圖片，比較表現雪景的美術(shù)作品。
�。�2）雪花是六角形的，觀(guān)察雪花的造型（從天空飄落的樣子以及雪花堆積起來(lái)的樣子來(lái)觀(guān)察）。
�。�3）學(xué)剪雪花：折三折和折六折——剪隨意形狀——剪趣味造型。
�。ń虒W(xué)建議：教師通過(guò)課件的展示和示范隨意撕、剪六角形雪花，傳授方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。）
4.布置作業(yè)，表現感受。
�。�1）表現雪景圖。
�。�2）表現人物、動(dòng)物等的活動(dòng)。
�。�3）表現自己的心情。
�。�4）4人小組合作完成一幅大作品。
5.展示作品，綜合活動(dòng)。
表演雪中的游戲、舞蹈，說(shuō)說(shuō)下雪天的童話(huà)、故事，唱唱有關(guān)下雪天的歌，朗誦有關(guān)下雪天的詩(shī)等，保存好學(xué)生作品。
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