一年級下冊識字的教學(xué)設計
第一課時(shí)
教學(xué)目標：
1、觀(guān)察圖畫(huà)，看懂圖意，對照圖畫(huà)理解句群意思。
2、學(xué)會(huì )13個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)5個(gè)字，讀準字音。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
鞏固學(xué)過(guò)的生字，學(xué)習生字的音、形、義。
教具
課件、小黑板等
教學(xué)過(guò)程
一、復習。
出示拼音卡片，讀準下面的音節shuō shuā shū
二、指導看圖。
出示課件，提問(wèn)：圖上畫(huà)的是什么時(shí)候的景物？有什么特點(diǎn)？你覺(jué)得景色怎樣？
三、學(xué)習純拼音句群。
1、學(xué)生試讀并找出難讀音節。讀后檢查音節卡片上的讀音。
2、讀純拼音句群，要求：連詞讀→一句一句的讀→兩句話(huà)連起來(lái)讀。注意該課的要掌握的生字的讀音,讀后檢查。
3、指導學(xué)生讀準字音。教師范讀，學(xué)生仿讀。
四、圖文結合，理解全文意思。
1、春天來(lái)了，“萬(wàn)物復蘇”是什么意思？“鶯歌燕舞”呢？
2、讀其他句子，是什么景色？看圖說(shuō)一說(shuō)，讀準：”融”的'讀音。
五、自由朗讀課文。
六、課堂小結。
第二課時(shí)
教學(xué)目標：
1、能主動(dòng)積累有關(guān)春天的詞語(yǔ)。
2、留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，豐富自己的見(jiàn)聞和感受。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
認清字型，理解字義，正確書(shū)寫(xiě)田字格中的字。
教學(xué)過(guò)程
一、復習檢查。
1、指名朗讀課文，
2、檢查生字，指名認讀。
二、認識種筆畫(huà)和本課的5個(gè)生字。
1、學(xué)習新筆畫(huà)橫折提。
�。�1）進(jìn)一步理解萬(wàn)的意思，口頭組詞。
�。�2）教師示范，學(xué)生仿寫(xiě)。注意本字在田字格中的位置。
2、認識齊
�。�1）用齊口頭組詞。
�。�2）書(shū)空齊教師指導學(xué)生學(xué)習筆順規則。從上到下。
3、學(xué)習百、丁、冬、齊，筆畫(huà)和筆順，教學(xué)步驟同上。
三、學(xué)生反復練習，并用開(kāi)火車(chē)檢查本課的生字的筆畫(huà)、筆順。
1、出示有田字格的小黑板，告訴學(xué)生用田字格寫(xiě)字，要注意字在田字格中的位置，哪一筆在橫中線(xiàn)和豎中線(xiàn)上。
2、練習讀全文，要讀得正確、流利、有感情。
四、背誦課文。
1、指導背誦。
2、獨立背誦。同桌互背。
3、指名背誦。
五、小結。
讀了課文我們知道了應該用心觀(guān)察周?chē)氖挛�，感受春天的氣息�?/p>
【一年級下冊識字的教學(xué)設計】相關(guān)文章：
一年級下冊《識字》教學(xué)設計02-19
一年級下冊《識字》教學(xué)設計11-11
一年級下冊《識字三》教學(xué)設計06-26
一年級下冊《識字7》教學(xué)設計06-26
一年級下冊《識字1》 教學(xué)設計07-12
一年級下冊識字五教學(xué)設計05-28
一年級下冊《識字6》教學(xué)設計05-28
一年級下冊《識字四》教學(xué)設計01-09