初一思想品德教學(xué)設計
一、 復習目標：（同下）
二、 自學(xué)活動(dòng)：
1、 樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念的重要性
�。�1） 學(xué)習是人們生活的重要內容
�、賹W(xué)習在人生中的地位及作用
�、趯W(xué)習的重要意義
�、蹖W(xué)校學(xué)習的特點(diǎn)
�、転椤敖K生學(xué)習”打下基礎
�。�2） 樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念
�。�3） 培養濃厚的學(xué)習興趣
2、 正確的學(xué)習方法的重要性
�。�1） 不當的學(xué)習方法的消極影響
�。�2） 科學(xué)的學(xué)習方法的積極影響
3、 學(xué)習的方法與策略有哪些
4、 適合自己的學(xué)習方法
�。�1） 學(xué)習方法多種多樣
�。�2） 找到適合自己的學(xué)習方法
5、 如何養成良好學(xué)習習慣，糾正不良的學(xué)習習慣
�。�1） 學(xué)習習慣的含義
�。�2） 學(xué)習習慣的影響
�。�3） 良好學(xué)習習慣的表現
�。�4） 如何養成良好的學(xué)習習慣
�。�5） 如何糾正不良的學(xué)習習慣
三、 練習驗收：
1、閱讀感悟：進(jìn)入初中，學(xué)習的科目增多了，難度加大了，老師講課的`方法變了，家長(cháng)的要求也高了。有些同學(xué)不適應這些變化，逐漸厭學(xué)，甚至曠學(xué)、逃學(xué)，違反校紀校規。為了引導學(xué)生深刻反思自己的行動(dòng)，端正學(xué)習態(tài)度，激發(fā)學(xué)習的熱情，開(kāi)展一次以“學(xué)先賢事跡，做學(xué)習主人”為主題的座談會(huì )。請你完成下列任務(wù)：
�。�1）請你對那些厭學(xué)，甚至曠課的同學(xué)的行為作出評價(jià)。
�。�2）古人有“孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股”的感人事跡，這對我們同學(xué)有哪些有益的啟示？
�。�3）學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)要縮小差距，你認為從哪些方面努力呢？
2、辨析：請評析下列兩人的對話(huà)：李說(shuō)：“牛海太厲害，又是全年級總分第一，他的學(xué)習方法真棒，我們應該把他的學(xué)習方法搬過(guò)來(lái)，作為法寶�！蓖醪灰詾槿坏卣f(shuō)：“學(xué)習方法是多種多樣的，我們何必長(cháng)他人志氣，滅自己威風(fēng)，何必去學(xué)人家”
3、簡(jiǎn)答：小軍是九年級學(xué)生，每天花時(shí)間玩電腦游戲，上課開(kāi)小差，不希望老師提問(wèn)。有時(shí)不知道老師布置了哪些作業(yè)，回家邊看電視邊做作業(yè)，因此作業(yè)錯誤百出。
�。�1）根據材料，找出小軍存在的不良學(xué)習習慣。
�。�2）你認為小軍應從哪些方面努力克服不良的學(xué)習習慣？
四、 中考要求：
1、 認識學(xué)習的重要性，了解學(xué)校學(xué)習的主要特點(diǎn)，樹(shù)立正確學(xué)習觀(guān)念，培養對學(xué)習的興趣。
2、 認識科學(xué)的學(xué)習方法的重要性，認識學(xué)習的方法與策略，探索適合自己的學(xué)習方法。
3、 認識養成良好學(xué)習習慣的重要性，了解良好學(xué)習習慣的表現，自覺(jué)培養良好的學(xué)習習慣，糾正不好的學(xué)習習慣。
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