《認識球類(lèi)運動(dòng)》教學(xué)設計
認識球類(lèi)運動(dòng)（體育）
設計思路：
球類(lèi)運動(dòng)以其種類(lèi)繁多，靈活簡(jiǎn)便的特點(diǎn)深受孩子們的喜愛(ài)。他們通過(guò)電視，圖片，報紙，傳媒等多種途徑，對各種球類(lèi)運動(dòng)充滿(mǎn)了濃厚的興趣。本活動(dòng)，就是根據孩子自身的需要和興趣，通過(guò)家園互動(dòng)，為孩子們創(chuàng )設了一個(gè)足夠的空間，充分調動(dòng)他們的自主探索欲望，并將常識、語(yǔ)言、品德意志內容等整合在一起，使他們對球類(lèi)運動(dòng)有了一個(gè)全新的認識。也發(fā)展了幼兒多方面的能力。
活動(dòng)要求：
1.通過(guò)說(shuō)說(shuō)、議議等活動(dòng)，對各種常見(jiàn)的球類(lèi)運動(dòng)有一定的認識。
2.知道球類(lèi)運動(dòng)有助于身體健康，激發(fā)幼兒對球類(lèi)運動(dòng)的興趣。
3．初步引導幼兒學(xué)習運動(dòng)員吃苦耐勞，不怕困難，堅持到底的精神。
活動(dòng)準備：
1.家園共同收集大小不一、種類(lèi)不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。
2.師生共同收集的球類(lèi)運動(dòng)圖片資料，版面.
3．球類(lèi)運動(dòng)VCD，磁帶，
4．事先讓幼兒通過(guò)各種途徑了解一些球類(lèi)運動(dòng)的.認識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 認識各種球類(lèi)
1、（進(jìn)行曲）師與幼兒手持球入場(chǎng)
2、引導幼兒從同伴那里認識自己不知道的球
3、說(shuō)說(shuō)同伴帶的球
4、引導幼兒說(shuō)說(shuō)不同球之間的區別
二、 觀(guān)看球類(lèi)運動(dòng)VCD，了解各種球類(lèi)運動(dòng)的運動(dòng)方式
1、 觀(guān)看VCD
2、 互相說(shuō)說(shuō)看到了哪些球類(lèi)運動(dòng)？模仿運動(dòng)員的動(dòng)作
3、 引導幼兒嘗試模仿運動(dòng)員的動(dòng)作，讓幼兒猜猜是什么運動(dòng)？
4、 愛(ài)國主義教育（中國的乒乓球最厲害，經(jīng)常得到世界冠軍等）
4、 延伸：你還知道其它的球嗎？
三、 游戲：配配對
引導幼兒分組看球找圖片，并貼在版面上
四、我做宣傳員。
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