幼兒園大家一起玩教學(xué)設計
目標
1、能安靜的聽(tīng)故事，懂得和大家一起玩很快樂(lè )。
2、學(xué)說(shuō)短句：“寶寶，我和你一起玩�！� 、“大家一起玩，真開(kāi)心�！�
3、體驗參與游戲的快樂(lè )。
準備
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個(gè)人在家的情境。請小班一名幼兒來(lái)扮演“寶寶”的'角色。
3、錄音機，歌曲磁帶《朋友，你好！》
過(guò)程
1、教師請出撅著(zhù)嘴的中班幼兒，來(lái)扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。
提問(wèn)：這是誰(shuí)？“寶寶”怎么了？“寶寶”為什么不開(kāi)心？（幼兒自由猜測）
2、初步了解故事內容。
�。�1）講述故事第一段，并提出疑問(wèn)：小朋友，你們能“寶寶”想想辦法，讓“寶寶”開(kāi)心起來(lái)嗎？（幼兒自由發(fā)言）
�。�2）從玩具櫥里拿出布娃娃，提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)了？布娃娃看見(jiàn)“寶寶”不開(kāi)心，會(huì )怎么跟“寶寶”說(shuō)？（學(xué)說(shuō)“寶寶，我和你一起玩�！保⿲殞毐е�(zhù)布娃娃笑了。
�。�3）同上方法分別出示小狗和小猴。
3、理解故事內容，師邊講述故事邊跟中班幼兒進(jìn)行故事表演一遍。
提問(wèn)：玩具櫥里的小動(dòng)物都出來(lái)和“寶寶”一起玩�！皩殞殹备吲d嗎？那他說(shuō)了一句什么話(huà)？（學(xué)說(shuō)：“大家一起玩，真開(kāi)心�！保�
4、學(xué)習主動(dòng)向別人發(fā)出邀請，一起歌表演《朋友，你好！》。
�。�1）為了能有更多的朋友陪“寶寶”玩，教師主動(dòng)發(fā)出邀請：“寶寶，我和你一起玩�！保úシ乓魳�(lè )，第一遍游戲）
�。�2）請一名幼兒主動(dòng)向“寶寶”發(fā)出邀請：“寶寶，我和你一起玩�！� （第二遍游戲）
�。�3）寶寶和該幼兒為了能找到更多的朋友，學(xué)習主動(dòng)向其他幼兒發(fā)出邀請，接著(zhù)大家一起再向坐著(zhù)的幼兒發(fā)出邀請：“XX，我和你一起玩�！保ㄈw參與第三遍游戲）
師小結：大家一起玩，開(kāi)心嗎？
5、寶寶要回家了，跟寶寶說(shuō)再見(jiàn)，結束活動(dòng)。
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