寫(xiě)字課教師教學(xué)設計

　　教學(xué)目標：

　　1、鞏固基本筆畫(huà)和正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。

　　2、把“峰、坡、嚇”這類(lèi)左右結構、左窄有寬且偏旁偏上的字寫(xiě)美觀(guān)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：練習把“峰”寫(xiě)美觀(guān)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：如何把“峰”的偏旁寫(xiě)好。

　　教學(xué)準備：課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、激趣導入

　　1、每周一位書(shū)法家

　　由學(xué)生介紹自主收集的書(shū)法家相關(guān)資料——顏真卿（此環(huán)節一是為了鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達能力，二是激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解書(shū)法家、了解書(shū)法。）

　　2、書(shū)法作品欣賞

　　1〉配樂(lè )欣賞書(shū)法作品。

　　2〉思考：欣賞過(guò)這些書(shū)法作品，你想說(shuō)些什么？（激發(fā)學(xué)生想寫(xiě)書(shū)法，想練書(shū)法的興趣。）

　　二、鞏固復習，引出新課

　　同學(xué)們都想寫(xiě)這么一手漂亮的字，要想寫(xiě)好字，就要打好基礎，就讓我們先從寫(xiě)好鋼筆字開(kāi)始。今天就讓我們一起上一節寫(xiě)字課。（學(xué)生和老師一起書(shū)寫(xiě)課題）

　　寫(xiě)字之前，先讓我們回憶一下學(xué)過(guò)的四個(gè)基本筆畫(huà)。

　　1、鞏固基本筆畫(huà)——橫、豎、撇、捺。

　�。▽W(xué)生邊看課件邊回憶寫(xiě)法）

　　下面就讓我練習寫(xiě)一下，動(dòng)筆之前，看看誰(shuí)的寫(xiě)字姿勢最正確。

　　2、鞏固正確的寫(xiě)字姿勢。

　　3、練習書(shū)寫(xiě)四個(gè)基本筆畫(huà)。

　　三、學(xué)習寫(xiě)字

　　今天就讓我們練習書(shū)寫(xiě)練習三中，寫(xiě)好鉛筆字的內容。（課件出示“峰、坡、嚇”）這三個(gè)字我們已經(jīng)很熟悉，冰且能把它們寫(xiě)正確，今天就讓我們一起練習把它們寫(xiě)端正、寫(xiě)美觀(guān)。

　　1、析字形

　　請同學(xué)們觀(guān)察這三個(gè)字，看看你發(fā)現了什么？（生觀(guān)察，找出它們的共同點(diǎn)：左右結構、左窄有寬、偏旁偏上）

　　2、記位置

　　想把字寫(xiě)美觀(guān)，分析清楚字形是第一位，接下來(lái)就要記住這個(gè)字在田字格中的位置。下面就讓我們一起練習把“峰”寫(xiě)端正、寫(xiě)美觀(guān)。

　　1〉生觀(guān)察字在田字格中的位置。

　　2〉生交流字在田字格中的位置。

　�。ㄖ攸c(diǎn)觀(guān)察橫中線(xiàn)和豎中線(xiàn)上的筆畫(huà)，重點(diǎn)強調“山”字旁的寫(xiě)法，豎折的折筆要向上傾斜。）

　　3、寫(xiě)端正

　　1〉學(xué)生說(shuō)筆順老師范寫(xiě)，學(xué)生書(shū)空。

　　2〉學(xué)生練習書(shū)寫(xiě)。（強調書(shū)寫(xiě)姿勢）

　　4、比好壞

　　1〉老師用投影展示學(xué)生的作品，學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，指出優(yōu)點(diǎn)及不足。

　　2〉學(xué)生修改。

　　5、寫(xiě)完美

　　在修改的基礎上，再練習把字寫(xiě)美觀(guān)。

　　四、自主練習

　　1、總結把字寫(xiě)美觀(guān)的方法。（五部曲）

　　2、學(xué)生按照“五部曲”自主練習書(shū)寫(xiě)“坡、嚇”

　　1〉小組討論：每一筆在田字格種的位置。 2〉練習書(shū)寫(xiě)。

　　3〉學(xué)生互評，進(jìn)行修改。

　　五、課后作業(yè)

　　1、練習把“坡、嚇”寫(xiě)美觀(guān)。

　　2、搜集左右結構、左窄又寬且偏旁偏上的字，練習寫(xiě)美觀(guān)。

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