《蛙》教案課件教學(xué)設計
教學(xué)目標
1、認識并識別蛙和蟾蜍。
2、通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗，記錄并歸納兩棲動(dòng)物在外形、生活方式和個(gè)體發(fā)育過(guò)程方面的共同特點(diǎn)。
3、能將兩棲動(dòng)物特點(diǎn)與它們生活的環(huán)境相聯(lián)系，知道兩棲動(dòng)物的外形、生活方式與它生活的環(huán)境是相適應的。
4、能利用各種感官感知事物，并能用語(yǔ)言、文字準確描述兩棲動(dòng)物的外形特點(diǎn)、生活方式和個(gè)體發(fā)育過(guò)程。
5、知道科學(xué)探究涉及提出問(wèn)題、解答問(wèn)題，能將自己研究的結果與已有的科學(xué)結論作比較。
6、樂(lè )于與他人合作與交流，尊重事實(shí)，珍愛(ài)生命。
7、實(shí)際生活中能靈活運用所學(xué)知識對兩棲動(dòng)物類(lèi)別及行為作出判斷和解釋。
教學(xué)準備
1、兩棲動(dòng)物在種類(lèi)、外形特點(diǎn)、生活方式、個(gè)體發(fā)育等方面的'掛圖或課件。
2、水槽（或塑料缸）、塑料袋、毛巾或衛生紙。
3、青蛙和蟾蜍活體。
4、各種其它動(dòng)物（不一定是兩棲動(dòng)物）的圖片或課件。
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、搜集關(guān)于蛙的事實(shí)材料，提出研究問(wèn)題。
1、出示蛙的圖片或播放關(guān)于蛙的課件，讓學(xué)生仔細觀(guān)看后回答：你從中知道了一些什么？關(guān)于蛙你還知道一些什么？（此處可以將青蛙的種類(lèi)、青蛙的外形特點(diǎn)、行為方式、個(gè)體發(fā)育的相關(guān)圖片或課件一次性展示（播放）完，展示（或播放）過(guò)程中，除了背景音樂(lè )外，教師可以不對學(xué)生作任何講解）。
2、學(xué)生獨立回答問(wèn)題，教師將重要信息或學(xué)生有爭議的問(wèn)題，用詞組或短句板書(shū)在黑板上。（此處不要求學(xué)生能正確表述關(guān)于蛙的知識結論）。
3、提出研究問(wèn)題：蛙類(lèi)具有什么共同特點(diǎn)，我們應該怎樣認識和了解它們呢？
二、制訂觀(guān)察研究方案。
1、分小組制訂活動(dòng)方案。
2、小組匯報活動(dòng)方案。教師小結：為了了解蛙類(lèi)共同特點(diǎn)，我們選擇青蛙作為研究對象，觀(guān)察它的外形特點(diǎn)，研究它的捕食、游泳方式，了解它的生長(cháng)發(fā)育過(guò)程。（研究方法按課堂上學(xué)生的表述靈活處理）。
三、開(kāi)展科學(xué)研究。
1、各小組在講臺前方自主選擇觀(guān)察研究的青蛙活體及相關(guān)實(shí)驗材料，按照活動(dòng)方案有組織地觀(guān)察青蛙的外形特點(diǎn)、如何游泳，做蹼足作用的實(shí)驗，比較蝌蚪與幼蛙的不同。
2、各小組匯報觀(guān)察研究結果，集體交流訂正。
3、填寫(xiě)“我們的發(fā)現”表格。
4、教師對本節課的學(xué)習進(jìn)行簡(jiǎn)要講評。
第二課時(shí)
一、指導認識了解蟾蜍。
1、教師出示圖片指導看書(shū)或播放課件。
2、學(xué)生觀(guān)看后討論回答“蟾蜍的身體有什么特點(diǎn)，它的生長(cháng)發(fā)育過(guò)程是怎樣的，蛙和蟾蜍有哪些共同之處？”
3、教師根據學(xué)生回答，將要點(diǎn)作為主板書(shū)板書(shū)在黑板中央。
二、總結與交流。
1、蛙和蟾蜍具有如此多的共同之處，因此生物家將它們歸為了同一類(lèi)動(dòng)物。那么它們與鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)等其它動(dòng)物相比較，有哪些是它們獨有而其它動(dòng)物不具有的特點(diǎn)呢？
2、分小組交流討論，總結其主要特征�？偨Y出一條就在課本上規定地方畫(huà)一面小紅旗。
3、小組匯報，集體交流訂正。教師對學(xué)習內容進(jìn)行小結，講評本課學(xué)習情況。
4、學(xué)生將其共同特點(diǎn)填寫(xiě)在31頁(yè)課文中間的空框中。
三、應用與實(shí)踐。
1、看書(shū)31頁(yè)下圖或由教師出示圖片，播放課件，讓學(xué)生辨別其中的兩棲動(dòng)物。如果時(shí)間允許，可以增加一些相關(guān)內容供學(xué)生辨別。
2、課外在家長(cháng)陪同下考察家鄉農田、草地、森林、池塘、小溪中的兩棲動(dòng)物，研究其外形特點(diǎn)、生活方式、生長(cháng)發(fā)育過(guò)程等并作好考察記錄。
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